Полезные игрушки для детей от 1 года. Сколько игрушек нужно ребенку? Какие игрушки нужны детям разного возраста? Игрушки для детей разных полов

Мобиль, несколько погремушек, примитивные деревянные игрушки, предметы с шариками, которые можно крутить, коврик с погремушками. Когда малышу исполняется 1 год, и он уже начинает делать первые шаги, ему нужны уже более сложные и разнообразные развлечения и совместная с родителями игра. Все-таки какие игрушки нужны ребенку в 1 год для гармоничного развития и веселого времяпрепровождения?

Предметы для игр с водой и песком

Так как ребенок в этом возрасте только начинает познавать окружающий мир и свойства материалов, то очень важной в 1 год является игра с песком, водой и другими схожими материалами. Такие игры не только являются очень занимательными для детей, ведь за ними они могут проводить часы, но и развивают мышление, помогают узнать окружающую среду.

Игрушки для водных игр

Поэтому так важно обеспечить ребенка интересными и красивыми вещами. Но какие игрушки нужны ребенку в 1 год для игр в воде?

• Резиновые предметы (наборы мелких резиновых зверей: уточка с утятами, морская звезда, рак, осьминог, рыбки, жабки).

Такие игрушки чаще всего продаются со свистульками, благодаря которым они издают своеобразный свист. Но, исходя из опыта и отзывов многих мам, для годовалых детей лучше вытащить эти свистульки, ведь малыши в этом возрасте еще продолжают познавать мир в основном через рот, а позже вы их сможете вставить. Резиновые игрушки и так интересны детям в этом возрасте: их можно и катать по воде, и набирать в них воду, а потом выливать и брызгаться.

• Плавающие заводные механизмы (лягушки, рыбки, утята и другие, которые так интересно перебирают лапками и плавают в воде).
• Бутылочки разных размеров и форм, баночки и стаканчики, ведерки, лейки для переливания воды из одной в другую, наполнения. Такая игра, несмотря на простоту, является наверняка самой любимой для маленьких детей, да еще и не потребует лишних затрат от родителей.
• Куклы-голыши, которых можно измазать, а потом умывать, купать и вытирать.

Игрушки для песка и двора

Не менее важной материей для познания окружающего мира для годовалого ребенка является песок, но какие игрушки нужны ребенку в 1 год для развлечений в песочнице и за ее пределами?

• Ведерки, лопатка, грабли.
• Формочки и пасочки разных размеров и форм.
• Машинки: игрушки в виде самосвала, трактора, экскаватора.
• Игрушечная посуда (тарелки, чашки, блюдца, ложки, чайник, сковорода, кастрюля).
• Бутылочки с широким горлышком.

Все эти предметы сделают занимательную и познавательную песочную игру еще более интересной и увлекательной.

Образные игрушки: куклы и животные

Детям в этом возрасте уже очень важно играть с так называемыми условно-образными предметами (куклы и животные). Лучше всего, если они будут сделаны из разнообразных материалов (деревянные игрушки, резиновые, тканевые, пластиковые), также они должны быть разных размеров, цветов и фактур.

Все же необходимо при выборе таких вещей следовать некоторым правилам, чтобы игра годовалого ребенка была и безопасной, и интересной:

1. Хотя детский мир - красочный и веселый, все же нельзя искажать реальные вещи. Кот не должен быть голубым или зеленым, а собака, рыбка - розовыми, ведь ребенок уже в этом возрасте все хорошо запоминает и впитывает как губка.
2. Размер игрушки должен быть удобным для использования годовалым ребенком, оптимальной будет длина 15-30 см.
3. Наиболее интересными для детей этого возраста являются говорящие и поющие игрушки, и пусть малыш еще не может разобрать слов, но ему все равно весело, когда он слышит, что не только окружающие его люди, но и игрушки умеют говорить и даже петь песенки.
4. Куклы должны быть как безопасными, так и гибкими, чтобы их можно было запеленать, усадить, уложить спать и так далее. Хорошо, если на кукле есть разнообразные элементы для игры:
   - волосы с резинками и лентами, которые можно расчесать, заплести;
   - одежда: платье, костюм, носки, туфельки, которые можно снимать и надевать.
5. Хорошо, если у ребенка есть плюшевые игрушки или мягкие по несколько штук одного наименования, но разных размеров, цветов: 2 кошки, 3 собачки, 5 кукол. Тогда малыш сможет уже сравнивать, в чем отличия того или иного животного, или различать, что эта собачка большая, а эта маленькая.

Есть ли различия между игрушками для девочек и мальчиков?

Какие игрушки нужны ребенку в 1 год, исходя из половых признаков? Считается, что малыши в этом возрасте еще не могут разделять себя на мальчиков и девочек. Часто мальчики играют куклами, посудкой, а игрушки для девочек - машинки и пистолетики. Ведь ребенок еще полностью не понимает предназначения и характеристик отдельных предметов, а просто нуждается в том, чтобы занять свои ручки для развития моторики и даже еще ротик для познания окружающего мира.

В годовалом возрасте самое главное для ребенка, чтобы игрушка была новой для него, яркой, красочной, развивающей, но безопасной.

Игрушки для развития годовалых детей

Развивающие игрушки для детей 1 года очень разнообразны и индивидуальны для каждого ребенка. Развитие у годовалого ребенка происходит гигантскими темпами. Главное в формировании навыков в этом возрасте - это развитие речи, физических и творческих способностей. Именно поэтому так важны сейчас подходящие по уровню развития разнообразные предметы, ведь малыш познает этот мир через игру и взаимодействие со своими родителями.

Есть определенные развивающие игрушки для детей 1 года, которые, по отзывам родителей, наиболее интересны и увлекательны для малышей и должны быть в арсенале каждого ребенка:

• Пирамидка универсальна в своем использовании. Она научит и цветам, и формам, и размерам, а также поможет скоординировать движения, малыш поймет, где кольцо больше, а где меньше. До года ее можно использовать как набор колец, которые можно повесить над кроваткой и называть цвета.

• Вкладыши. Такая игрушка - одна из самых любимых для детей. Она также научит цветам, понятию «больше-меньше». Такие стаканчики можно не только вкладывать один в другой, но и строить из них пирамиду, что развивает все виды мышления малыша.
• Сортер также хорошо тренирует интеллект ребенка. С его помощью можно изучить геометрические фигуры, цвета и научиться вкладывать нужную фигурку в ячейку определенной формы.
• Мяч, несмотря на свою простоту, хорошо развивает логику и координацию движений. Его можно поначалу катать, а затем и легонько бросать ребенку, а также весело ловить взрослому, чтобы малыш смог посмеяться.

Интеллектуальное развитие крохи

Для развития речевых и коммуникативных навыков уместными будут фигурки из разнообразных материалов (деревянные, мягкие и поющие игрушки) и карточки с животными, птицами, фруктами, овощами, продуктами питания. Только для игры с ними обязательно нужна помощь взрослых для пояснения и рассказа. Лучше ограничиться пока короткими, но понятными и неисковерканными объяснениями (собака лает «ав-ав», поросенок хрюкает «хрю-хрю», кот мяукает «мяу-мяу»).

Хорошо приучать до и после года малыша к книгам, только главное, чтобы они были сделаны из толстого картона, а также с яркими, четкими и красочными иллюстрациями. Ведь сейчас для малышей именно картинки и ваши пояснения к ним наиболее важны и необходимы. Конечно же, нужно учитывать индивидуальность ребенка и не заставлять сидеть за книгой, ведь один ребенок уже в год может сидеть и слушать сказки, а другой и секунды не усидит на месте.

Идеальной всех навыков не существует. Главное - нужно присматриваться к своему ребенку и четко понимать, чего же ему действительно не хватает, а не запрещать все подряд. К примеру, часто в этом возрасте дети начинают открывать все шкафчики и доставать оттуда посуду, одежду, строительные инструменты. Если у вас есть возможность, то нужно купить детскую посуду, уменьшенные аналоги бытовых приборов, инструментов для строительства и сложить в шкафчик, доступный для ребенка.

Игрушки-каталки и машинки

В годовалом возрасте, когда ребенок учится ходить, важным является не только гармоничное умственное развитие, но и физические навыки. В этом вам помогут разнообразные машинки-игрушки. К примеру, такая, как на фото ниже.

• Большие машины с ручкой для вождения и веревкой, на которые можно не только садиться, чтобы покатала мама, но и возить своих любимых кукол и зверушек, опираясь на машинку, и катать за веревочку, волоча ее сзади.
• Мини-коляска - это уменьшенная копия коляски для покупок в супермаркете на четырех колесиках. Дети, как правило, очень любят играть с ней, ведь ее можно не только катать, опираясь на ручку, и тренироваться в совершении первых шагов, но и катать плюшевые игрушки, игрушечные фрукты, овощи и прочие важные мелочи.
• Каталки на палках помогают ходить малышам благодаря отвлекающим маневрам. Они могут быть в виде зверушек, вертолетов и просто колеса, но хорошо развивают равновесие и координацию движений.

Музыкальные игрушки

Музыкальные и поющие игрушки также оказывают позитивное влияние на развитие способностей малышей, а проводить время с ними очень весело и увлекательно, только обратите внимание, чтобы уровень звука таких забавных вещиц не превышал норму для детского организма. На рынке есть довольно большой выбор:

• Музыкальные инструменты (пианино, гитара, барабан).

• Он очень прост в использовании: легкое движение палочки по цветной пластинке извлекает красивый звук, а определенная последовательность нажатий создает красивую мелодию. С ним не только весело и интересно играть, но ксилофон также хорошо развивает и чувство ритма.

В этой статье:

Рождение малыша, безусловно, один из самых счастливых моментов в жизни человека. Но вместе с тем неизбежно наступают повседневные проблемы и заботы. Ребенок растет и развивается. Изначально чаду нужно лишь питание и внимание мамы, но ближе к году появляется потребность в общении и развлечениях. Ребенок начинает ходить, обретает чувство равновесия и хочет играть. Именно поэтому родители начинают задумываться над досугом чада и игрушками. Какие игрушки нужны ребенку в 1 год? Это важный вопрос, требующий детального ответа.

Список интересных игрушек

Как правило, в год дети уже хорошо управляют ручками и с радостью играют игрушками. Им уже интересно возиться в песочнице, собирать матрешку и пирамидку. Это лучшее время для того,
чтобы купить игрушки для развития малыша – от песочных наборов до сортеров, развивающих мелкую моторику рук.

На прилавках магазинов представлено огромное количество разных развивающих игр, при выборе которых следует ориентироваться в первую очередь на возрастные особенности ребенка. Годовалым детям интересно следующее:

Выбирая игрушки для развития, будьте внимательны и осмотрительны. Качество и безопасность – очень важный критерий. Внимательно осмотрите игрушку: на ней не должно быть острых деталей, а также должен быть использован гипоаллергенный высококачественный материал. Именно поэтому лучше отдавать предпочтение деревянным забавам отечественного производства. Да-да-да, современный рынок и производители научились или же вспомнили, как правильно создавать хорошие, качественные
и безопасные игрушки, что обязательно должен подтверждать сертификат качества, который можно и нужно требовать у продавца.

Кроме того, требования безопасности включают в себя следующие правила: игрушка для развития должна быть выполнена без острых углов и выступов, не должно быть посторонних неприятных запахов и мелких деталей, которыми ребенок может подавиться.

При выборе музыкальных игрушек обратите внимание на их уровень громкости. Немногие знают, что крохам вредно слушать музыку, громкость которой превышает 65 дБ. И еще одна рекомендация: игрушки в виде животных должны выглядеть как можно реалистичнее. Только в таком случае родители могут быть уверены в правильном развитии психики. Несоответствие игрушки реальности в итоге может стать причиной психического расстройства. Это доказанный факт, о котором не устают говорить психологи. Но их мало кто слышит, поэтому детские полны розовых пони и голубых зайцев…

Какие игрушки не стоит покупать ребенку в год?

Первой в этом списке будет та «игрушка», которую годовалый ребенок легко испортит, – бумажная книга. Специалисты и бывалые мамочки рекомендуют останавливать свой выбор на книжках из толстого картона, пластика, ткани или резины (для купания). Да, ребенок еще не умеет читать и даже слушать то, что читают ему другие. Но он привыкает к книге. И чем раньше она войдет в его жизнь, тем прочнее в ней закрепится. Поэтому книги должны быть – вопрос только в том, какие. И с ним мы уже разобрались. Дело за малым – купить подходящую литературу.

Также не стоит покупать ребенку краски, карандаши, фломастеры и пр. Пока он может лишь разрисовать ими себя, одежду и обои. Творчество – это, конечно, прекрасно. Но пусть кроха сначала научится держать в руках ложку и координировать свои движения. И только затем вкладывайте в его ручки красящие предметы, не забывая и о сопровождающих их тетрадках, альбомах, мольбертах, так как их отсутствие заставит юного художника найти другие способы излить свое творчество.

В список забав, противопоказанных годовалым деткам, входят также небезопасные бытовые предметы. Что это может быть? Да что угодно. Мамы и папы часто забывают, что ребенок уже пошел, поэтому все поверхности, до которых он может дотянуться, должны быть не только чистыми, но и пустыми. Следовательно, необходимо убирать пилочки для ногтей, отвертки, ножницы, ножи и прочие предметы ежедневного обихода подальше и повыше. Это поможет сберечь собственные нервы и здоровье карапуза.

Итог

Для развития ребенка можно купить уйму игрушек, но это не значит, что детская комната должна превратиться в склад. В этом возрасте ребенку будет достаточно от пяти до десяти игрушек с разными развивающими задачами. Какими именно – решать родителям. Главное, чтобы они отличались по фактуре, материалу, цвету, размеру. Годовалому ребенку будут интересны любые новые приобретения. Задача родителей – выбрать наиболее необходимые.

Минул 1 год жизни малыша – череда месяцев, полных тревог, забот, новых открытий и неповторимых маленьких радостей. За это время ваш ребенок подрос и изменился, превратившись из совершенно беспомощного младенца в маленького человека, который уже имеет свое собственное мнение по ряду касающихся его вопросов – из какой чашки пить, что надевать и т. д.

Годовалый ребенок все еще нуждается в вашей помощи и поддержке, но все яснее становится, что он не просто ваше продолжение, а самостоятельная личность. Для дальнейшего развития этой личности каждый месяц требуются новые занятия и игры, а значит, и новые игрушки. Мы рассмотрим, какие виды игрушек должны быть у детей в промежутке от 1 годика до 2 лет и как сделать игры полезными, развивающими и интересными.

Ребенку от года необходимо множество разнообразных игр и занятий

Игрушки для общего физического развития

В возрасте 1 года малыш уже освоил основные двигательные навыки и продолжает их совершенствовать. Он узнает свое тело с новых сторон, ощущает и преодолевает границы собственных умений. Кроме хождения, стояния, ползания и сидения, годовалый ребенок старается исполнить множество других движений, которые постоянно заимствует у вас. В помощь его стараниям вы можете использовать следующие предметы:

• мячи (для катания руками и ногами, а к 2 годам можно начать учить бросать их и ловить);
• кегли (развивают координацию, связывают крупную моторику со зрительным восприятием);
• ступеньки и горки для ползания вверх и вниз;
• массажные коврики, мячики и игрушки с шероховатой поверхностью;
• мячи с рожками, крупные надувные игрушки (обучение сидеть на подвижном предмете, удерживать равновесие, зажимать ножками предмет и двигаться вместе с ним);
• каталки (игрушки с длинной ручкой, которые двигаются при катании), большую машинку-каталку, игрушечную коляску – для поддержания интереса к ходьбе, укрепления ножек и ориентации в пространстве.

Каталки и коляски поддержат интерес ребенка к ходьбе

Игры с бытовыми предметами

Между 1 и 2 годами у малыша появляется четкое желание освоить самостоятельно навыки свойственные взрослым. Чтобы это освоение проходило комфортно и безопасно, нужно обеспечить ребенку пространство свободной деятельности в этом направлении. Используйте для этого простые бытовые предметы – кружку, которую он может держать самостоятельно, расческу, зубную щетку и так далее. Если какие-то «взрослые» предметы могут представлять угрозу для здоровья ребенка, можно найти безопасные или игрушечные аналоги и таким образом удовлетворить жажду подражания. Например, у ребенка может быть свой маленький стульчик, который он сможет легко передвигать по своему желанию.

Позволяйте своему мальчику или девочке «помогать» вам в бытовых делах: складывать и выкладывать вещи из пакета или коробки, принести и отнести что-либо, протереть пыль, пол, разлитую воду, «постирать» что-то из своей одежды.

Помните, что приучение ребенка к базовой самостоятельной активности в это время дается очень легко, и стоит потратить немного усилий и времени на это именно сейчас, чтобы в дальнейшем вам не пришлось столкнуться с бытовой беспомощностью вашего чада. Доверие и терпение помогут вам обучить ребенка всем необходимым навыкам.

Простые игрушки для мелкой моторики

После 1 года очень быстро развивается способность управлять моторикой рук, и ей нужно найти применение. С этой целью дети активно трогают и двигают предметы, узнавая свои силы и способности. Успешному осуществлению такого познания окружающего мира помогают предметы, которые можно складывать в коробочки, контейнеры или другие емкости – откуда ребенок сможет их доставать, перебирать и складывать обратно, учась правильно видеть и оценивать пространство, считать количество – 3, 4, 5.

Для развития мелкой моторики подходят пуговицы, бусины, низки и шнуровки и другие мелкие предметы (рекомендуем прочитать: ). Игры с ними требуют особого внимания и осторожности со стороны мамы, но для укрепления пальчиков они незаменимы. Можно использовать крашеные пищевыми красителями крупы, к примеру, разноцветный рис – такие сыпучие вещества приятны на ощупь и глаз и не столь опасны в случае проглатывания.

Для рисования и лепки

Любая творческая деятельность активно стимулирует психофизические развитие малыша, поэтому до 2-3 лет необходимо обеспечивать ему разнообразный выбор материалов и предметов для творчества (см. также: ). Для рисования можно использовать краски – большинство малышей обожает рисовать пальчиками, а также карандаши, фломастеры, мелки. Лепить можно из пластилина, специальной массы или теста, что безопаснее всего.

Рисование помогает раскрытию творческих способностей ребенка

Для развития речи

Как только ребенок начинает понимать большинство обращенных к нему слов и выучивает первые слова для ответа, у него возникает множество речевых потребностей: в диалоге, в возможности высказаться и уверенности, что его обязательно выслушают и услышат. Малыш ощущает недостаточность своего словарного запаса для выражения всех своих нужд – и стремится его пополнять. Классический способ помочь ему – использовать в играх, показывать и называть ему фигурки животных, картинки, карточки и фото с изображениями различных предметов. Тогда до двух лет он существенно расширит свой лексикон и разовьет речевые способности.

Для понимания причинно-следственных связей

Вместе с малышом растут и его аналитические способности. Он начинает все крепче связывать между собой собственные действия и то, к чему они приводят. Появляется потребность в подтверждении своей деятельности результатом, например, при физическом воздействии на объект он должен перемещаться, катиться, деформироваться. Возникает способность осуществлять последовательности не только из 2, но из 3 и более действий.

Существует множество игрушек, удовлетворяющих потребность в результате, – игрушки на веревочках, каталки, забивалки с молоточком, игрушки с кнопками. Среди них особое место занимают музыкальные модули и простые инструменты (особенно духовые и ударные). Звуковой результат собственных действий очень вдохновляет мальчиков и девочек, часто вторящих мелодиям восторженными криками.

Музыкальные игрушки – одно из самых любимых занятий детей

Для сюжетных игр

Подражание в менее свободных, чем у взрослого, условиях приводит к появлению у детей метафорического мышления.

К 1 году у малыша обнаруживается потребность в воображаемых ситуациях и сюжетах, развивающиеся к 2 годам в достаточно сложные сюжетные игры.

В таких играх можно задействовать различных кукол, с которыми можно играть в любые человеческие действия (что особенно актуально для девочек), а также любые другие игрушки, которым можно приписать антропоморфные свойства: зверушки, заводные игрушки и даже машинки. Также для сюжетных игр могут потребоваться:

• детские наборы инструментов и посуды;
• кубики, конструкторы с различными деталями;
• пластиковая еда, овощи, фрукты;
• игрушки для песочницы и воды – ведерки, формочки для песка, лопатки и емкости.

Для общего интеллектуального развития

От 1 года до 2 лет происходит активное интеллектуальное развитие ребенка. Улучшается его память, внимание, усиливается концентрация и логика, развиваются способности к восприятию всех органов чувств, растет качество анализа получаемой информации. Усиливается тяга к познанию и постижению – своего тела, окружающих предметов. Ребенок начинает сравнивать их, классифицировать и сортировать. В этих играх вам помогут:

• простейшие пазлы;
• парные карточки;
• рамки-вкладыши;
• сортеры;
• игрушки по типу матрешки и так далее.

Простые пазлы помогают развивать интеллектуальные способности малыша

Новый взгляд на игрушки

Все вышеизложенное – всего лишь примерные рекомендации, которые не могут охватить всего разнообразия возможных вариантов игр для детей от 1 до 2 лет. Мы не приводим здесь рейтинга лучших развивающих игрушек – ведь нередко лучшей игрушкой для малыша становится совершенно скучный для взрослого бытовой предмет, что может научить нас самих новому взгляду на привычные вещи. Мы так же не упомянули о том, сколько видов игрушек можно изготовить самостоятельно. Однако на основе материала этой статьи вы сможете лучше представить и понять потребности вашего ребенка, начиная от 1 года, и адаптироваться под них.

Вероятно, многие из упомянутых развивающих игрушек уже были вами приобретены. Теперь самое главное – чутко реагировать на изменения интересов и нужд вашего мальчика или девочки, которые могут быть очень индивидуальными. До достижения малышом 2 лет нужно своевременно менять тактику игр и используемые предметы в соответствии с этими изменениями, увеличивать сложность игр – например, строить все более высокую башенку из 2, 3, 5, 6 кубиков или не просто называть животных с картинки, а делить их, к примеру, на птиц и зверей. Тогда вы встретите двухлетие готовыми к дальнейшему движению вперед, к цифре 3, но это уже другая история.

Участвуйте в играх своего ребенка с увлечением, поощряйте его самостоятельность, инициативу и фантазию. Это создаст ему лучшие условия для оптимального развития, а вам даст возможность весело и интересно провести время и, возможно, заново пережить собственное детство.

Клинический и перинатальный психолог, окончила Московский Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы и Волгоградский Государственный Медицинский Университет по специальности клинический психолог

Совсем недавно ваш ребенок мог только лежать в своей кроватке, есть и спать, но время летит быстро, и он постепенно превращается в совершенно самостоятельного человека, со своим характером и пристрастиями. В этом возрасте он активно познает мир. Ребенку любопытно совершенно все - шнур от утюга, скороводки и кастрюли, мука и крупа в банках на кухне. Говоря о том, какие игрушки нужны ребенку в 1 год, можно с уверенностью утверждать, что любой предмет, который не несет в себе угрозу жизни и здоровью ребенка, будет для него отличным развивающим пособием.

Именно в этом возрасте малыш познает мир через ощущения. Ему нужно все потрогать, послушать и посмотреть. Это во многом определяет и то, какие игрушки нужны ребенку в 1 год. На самом деле совсем не важно, какими они будут, заводскими или самодельными. Самое главное, чтобы они давали ребенку разную информацию.

Весь мир на ладони

Игрушки для годовалого малыша должны быть разными. По текстуре это могут быть пушистые и гладкие, мягкие и твердые, шершавые предметы. Но это только один признак. Наборов может быть много. Тяжелые и легкие, маленькие и большие, все они дают свое представление о мире. Не забывайте о зрительном восприятии. Здесь предметы должны отличаться по форме (круглые, квадратные, выпуклые и плоские), а также по цвету. Чем больше разнообразие, тем полнее развиваются мозговые центры, отвечающие за зрительное восприятие. Однако цветовую гамму не стоит усложнять. Достаточно шести основных цветов, без оттенков и полутонов.

Общие принципы

Выбирая игрушки для маленького ребенка, самое главное - учитывать их соответствие правилам безопасности. Они должны быть изготовлены из натурального материала. Лучше всего, если это будет дерево. Пластиковые яркие машинки и куклы крайне нежелательно давать малышу, ведь они чаще всего содержат вредные примеси и красители. Обязательно проверьте, чтобы у игрушек не было посторонних запахов, этим часто грешат некачественные, китайские товары.

Ребенок часто пробует на зуб все, что попадает в его поле зрения. Поэтому нужно позаботиться о его безопасности заранее. Сама конструкция должна быть цельной, без острых углов и сколов. И самое главное, не должно быть мелких деталей, которые ребенок легко оторвет и проглотит.

Сделай сам

Если у вас достаточно времени и есть запас подручных материалов, то не придется даже гадать, какие игрушки нужны ребенку в 1 год. Из разноцветных лоскутков можно сшить подобие игрушек, простые мешочки с пуговками в виде глаз. Самое главное, что они должны быть накрепко пришиты, чтобы малыш не оторвал одну и не подавился. Собранные в лесу шишки, деревянные кубики и шарики, небольшие мягкие игрушки - все это отличная база для того, чтобы кроха развивался.

Мир звуков

Мы забыли про еще один важный момент. Говоря о том, какие игрушки нужны ребенку в 1 год, нельзя забывать про аудиальный канал получения информации. Малыш с удовольствие слушает музыку и сказки, а также будет рад заметить, что игрушки «звучат». Поэтому когда мастерите развивающие пособия, то не забывайте добавить в них некоторые элементы. Это может быть хрустящая и шелестящая фольга, звонкие монетки, различная крупа, бобы, зашитые в мешочки из ткани. А вот звонкие погремушки или музыкальные инструменты пока будут для крохи слишком громкими.

Задачи усложняются

Малыш постепенно растет, он уже хорошо освоил ходьбу и спокойно перемещается по всему дому. Соответственно, все нашитые мамой, равно как и заводские игрушки становятся неинтересными. Гораздо веселей забраться в шкаф с бельем или вытащить с кухонной полки звонкие кастрюльки, которые можно вставлять одну в другую. А еще веселей добраться до крана с водой и, вооружившись стаканом, наблюдать, как жидкость его наполняет и выливается. Попробуйте предложить ребенку перелить воду из одного стакана в другой - радости не будет конца.

Наблюдая за всем этим, мы начинаем понимать, какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 2 месяца. Он уже хочет не просто трогать предметы, а пытается ими манипулировать. Поэтому коробочки, которые открываются и закрываются (нет ничего проще, как пустой спичечный коробок, обклеенный для безопасности бумагой или тканью), становятся идеальным вариантом. Очень полезны в этом возрасте различные вкладыши, пирамиды, пока еще очень простые, где не нужно отслеживать закономерности.

Развивающие коврики и книжки

Время летит незаметно, и мы уже думаем, какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 3 месяца. В это время активно растет и развивается его мозг, поэтому движения становятся все более осмысленными. Теперь ребенок не просто ощупывает и бросает игрушку, а ищет, к чему ее применить. И снова хочется подчеркнуть, что покупные игрушки надоедают ему настолько быстро, что стоит их чередовать. Достали несколько штук и дали ребенку на пару дней, затем достали другие, а эти спрятали. Через неделю он будет изучать свои старые-новые игрушки с таким же интересом, как и в первый раз.

Однако мама может и сама сделать для крохи интересные и яркие игрушки. Причем именно они будут оставаться долгое время любимыми и желанными, в отличие от покупных. Самое главное, чтобы мама знала, какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 3 месяца для развития. Как мы уже говорили, они должны подразумевать определенный интерактив. Причем манипуляции с мелкими предметами способствуют развитию мелкой моторики.

Создаем шедевр

В первую очередь вам потребуется основа. Если вы хотите сделать коврик, то это должна быть плотная ткань или старое одеяло, на котором и будут располагаться все сокровища. Теперь нужна основа, лучше всего натуральная ткань (х/б), цветовая гамма лучше всего спокойная. Идеально подойдет нежно-зеленый, голубой или желтый оттенок.

Теперь придумайте идею коврика. Чаще всего это природные элементы, голубая речка, зеленые деревья, цветы и облака. Такая картина проще всего усваивается малышом. А теперь включайте свою фантазию. Крупные элементы можно сажать на липучке (например, стрекозы или бабочки), их ребенок будет с удовольствием снимать и сажать обратно. Небо можно сделать из голубой ткани, причем, если есть время, смастерите кулиску, потянув за которую, можно открывать и закрывать облака или радугу.

Дерево можно смастерить из зеленой ткани, а в середину вставить молнию, открыв которую, малыш увидит спелые груши или яблоки на липучках. А на полянку посадите крупный цветок, каждый лепесток которого - это мешочек, наполненный разной крупой. Озеро на полянке может менять свой цвет. Для этого нашейте вдоль водоема крупные пуговицы и приготовьте второй слой ткани и петлями. А цветочками могут выступать обыкновенные крышки от картонных коробок из-под сока. Для этого срежьте верхушку коробки, сделайте круглое отверстие в коврике и вставьте резьбу в него с нижней стороны.

Теперь с внешней стороны задекорируйте его под серединку цветка, а крышка будет накручиваться и скручиваться по желанию ребенка. Кроме того, на одну их елок можно придумать шнуровку, которую кроха будет учиться продевать в петельку. На тематических форумах есть много разделов посвященных тому, какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 3 месяца. Фото помогут вам придумать новую, оригинальную идею.

Аналогичным способом можно сделать и развивающую книжку, в которой страницы будут из флиса. На него можно аналогичным способом нашить пуговицы и петли, молнии и шнуровки.

Развитие познавательной активности

А мы продолжаем рассматривать развитие малыша в возрасте от рождения до года. Если вы ищете, какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 4 месяца, то идеальным вариантом будут те, которые стимулируют познавательную активность. Это различные вкладыши, теперь уже более сложные, которые можно сортировать по размерам и цветам, коробочки и баночки с секретом, а также формочки, при помощи которых можно играть в песочнице. Кстати, сегодня есть в продаже домашние, пластиковые песочницы, для которой пригодятся лопатки и формочки.

Для развития познавательной активности очень важно иметь дома игрушки разных форм, но имеющих сходные черты. Играя, малыш учится сравнивать размеры и цвета, и в результате формируются представления о свойствах предметов. Это пирамидки и кубики, крупная мозаика и матрешки. Не забывайте о том, что они должны быть разными по цветам, формам и размерам.

Развитие речи

Двигаясь поэтапно по месяцам, мы подходим к тому, какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 5 месяцев. К этому возрасту нужно сделать упор на развитие речи. В первую очередь этому способствует общение со взрослыми, поэтому запасайтесь игрушками и картинками, которые его стимулируют. Это картинки с изображениями животных, сами фигурки, аудиозаписи детских песенок и диафильмы, которые намного безопасней, чем обычные мультики.

Второй момент - это развитие мелкой моторики. Речь у ребенка напрямую связана с работой пальчиков, поэтому чем больше ребенок делает своими руками, тем быстрее и чище он заговорит. Рекомендуем купить и регулярно использовать шнурки и бусинки для нанизывания, игры-шнуровки, а также игрушки из подручных средств. Насыпьте в стаканчик крупы и дайте ребенку возможность перебирать ее между пальчиками, пересыпать из одного стаканчика в другой. А макароны прекрасно подходят для того, чтобы нанизывать их на веревочку.

Переломный момент - полтора года

Это очень интересная веха в развитии. Годовалый ребенок - это еще неуклюжий карапуз, который только пытается сделать первые шаги. И вот, буквально на глазах он начинает говорить, рисовать, манипулировать с предметами. После полутора лет все эти навыки совершенствуются и усложняются настолько быстро, что родители не успевают замечать перемены.

Обычно к полутора годам ребенок произносит около 40 слов, интересуется книжками, сам переворачивает страницы. Он быстро учится рисовать, осваивает чашку и ложку. Обычно первые знания уже получены, и ребенок ориентируется в двух формах (квадрат и круг), может подобрать такой же предмет, как на образце, ориентируется в понятиях большой и маленький. Какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 6 месяцев?

Для освоения творческих навыков необходимо активно осваивать фломастеры и карандаши, мелки и краски. Очень полезно, чтобы у ребенка был неограниченный доступ к пластилину (под присмотром взрослых). А вместе можно делать аппликации из цветной бумаги.

Говоря о том, какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 6 месяцев, хочется отметить и важность первых музыкальных инструментов. Он призваны развивать восприятие окружающих звуков. К ним относятся свистульки, барабан, маракасы, бубен. А вот электронные музыкальные игрушки покупать совсем не нужно.

Растет не по дням, а по часам

Действительно, в этом возрасте малыш начинает осваивать все навыки с большой скоростью. Ближе к двум годам маленький ангелочек начинает показывать характер, капризничать по любому поводу. И самый простой способ справиться с этим - это придумать интересную игру. Какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 7 месяцев?

Это всевозможные карточки с фруктами и овощами, с животными и птицами, временами года и явлениями природы. Очень полезны будут куклы с высокой детализацией, у которых легко можно различить глазки и носик, брови, шею, животик и другие части тела. Подберите наборы тематических фигурок (овощи и фрукты, домашние животные).

Вместо заключения

Это еще не полный список того, какие игрушки нужны ребенку в 1 год и 7 месяцев. Развивающие игры становятся все более разнообразными и включают различные предметы быта. Поэтому пригодиться игрушечная кухня со всеми принадлежностями, постельные принадлежности, транспорт и строительные наборы. В этом возрасте можно попробовать собирать первые пазлы, состоящие пока только из двух половинок картинки. Но скоро ваш малыш их перерастет, а значит, вам предстоит еще не раз сменить наборы игрушек на пути взросления.

Первые месяцы общения с новорожденным сравнимы с игрой в одни ворота – он требует внимания и заботы, не давая ничего взамен. К году из сопящего комочка кроха превращается в бутуза со своими предпочтениями, наклонностями и неисчерпаемым запасом любознательности. Развивающие игрушки для детей от 1 года направляют их неукротимую энергию в мирное русло.

Какими игрушками играют дети в 1 год?

Годовалый ребенок с первозданным пылом приступает к изучению окружающего мира, стремясь пощупать и попробовать на зуб все, до чего только способен дотянуться. Его увлекает перекладывание с места на место предметов, пересыпание песка, наливание воды и активное подражание взрослым: расчесывание, разговоры по телефону и т.д. Развивающие игрушки от 1 года, стимулирующие сенсорные способности малыша, координацию движений и усидчивость:

• рамки-вкладыши;
• пирамидки;
• сортеры;
• пальчиковые лабиринты;
• матрешки;
• шнуровки;
• крупные пазлы;
• игрушки на колесах (машинки, толкатели, коляски, каталки и т.д.);
• кубики;
• мячи;
• игрушечные фрукты, овощи и фигурки животных;
• музыкальные игрушки;
• песочные и купальные наборы.

Лучшие развивающие игрушки от года

К 1 году малыш овладевает навыком ходьбы. Это открывает перед ним массу возможностей: можно добраться в прежде недоступные места и дотянуться до всего, спрятанного от него повыше. Но координация движений еще развита плохо и ходит кроха неуверенно, часто падая на ровном месте. Лучшие развивающие игрушки для детей от года – каталки и толкатели помогают отвлечься от процесса ходьбы, сделав его более автоматическим. Главное требование к ним - устойчивость и исправность всех деталей.

Развивающие игрушки для мальчиков от 1 года

Выбирая подарок годовалому мальчонке, стоит обратить внимание на такие развивающие игрушки для детей от года:

1. Машинки-сортеры. Даже в раннем детстве будущим мужчинам свойственно питать теплые чувства ко всему автомобильному. Сортер-машинка придется по душе любому карапузу, ведь в него можно не только складывать детальки разной формы, но и катать.
2. Набор мячей. Нет ничего лучше беготни на улице! Если совместить ее с первыми навыками игры в мяч, то польза от такой прогулки возрастет стократ. Развивающие игрушки для детей от 1 года просто немыслимы без одного или нескольких мячей, различающихся по цвету (рисунку) или размеру.
3. Велобег, или беговел. В годовалом возрасте малышу еще не под силу освоить езду на обычном велосипеде. А вот транспорт без педалей, на котором можно кататься, отталкиваясь от земли ногами, будет освоен без особых усилий.

Развивающие игрушки для девочек от 1 года

Мамы маленьких принцесс с нетерпением ожидают того времени, когда с дочурками можно играть в настоящие девчоночьи игры. И после года это время наступает! Развивающие игрушки для девочки от года:

1. Интерактивные пупсы. Малышка с удовольствием покатает своего «ребенка» в колясочке, покормит его из соски, укачает на ручках и даже высадит на горшок. Играя с пупсом, девочка разовьет моторику рук, сделает первые шаги к освоению туалетных премудростей и других полезных навыков.
2. Матрешки. Ярко раскрашенные деревянные красавицы - самые лучшие развивающие игрушки для детей от 1 года, ведь в общении с ними малыши получают первое представление о размерах, формах и цветах.
3. Набор посудки и детская кухня. Детишки в годовалом возрасте активно начинают подражать взрослым: пробуют куховарить из песка и разыгрывать чаепития. Поможет в этом яркий набор посудки и кухонный гарнитур из качественного пластика.

Игрушки, развивающие моторику от 1 года

На ладошках малыша находится множество точек, связанных напрямую с его мозгом. Поэтому в раннем возрасте так важно развивать ручки и мелкую моторику. Для облегчения этой задачи стоит приобрести направленные на моторику развивающие игрушки от года:

• Мячики-ежики. Покрытые мелкими пупырышками мячики разных размеров не только позволят сыграть в тысячу и одну подвижную игру, но и будут мягко массировать ладони крохи при каждом прикосновении.
• Шнуровки. Игрушки, в которых при помощи обычного шнурка необходимо соединить несколько деталей из дерева (плотного картона). Поначалу малышу будет непросто это сделать, но со временем он научится управляться со шнуровкой на ура.
• Развивающие книги и стенды. Ребенка в возрасте от 1 года как магнитом тянет к вещам, которые ему запрещают трогать: замкам, застежкам-молниям и дверным ручкам. Позволить крохе безопасно развиваться помогут самодельные игрушки: сшитые из разнофактурных тканей книжки с пуговицами и застежками и стенды с прикрученными на них замками и щеколдами.

Монтессори-игрушки

Методика Марии Монтессори направлена на разностороннее развитие малыша с первых дней. Помогают в этом специально разработанные для детей от года: сортеры, рамки-вкладыши и шнуровки. Но воспитать ребенка по этой методике реально и без особых денежных вливаний. Для занятий можно использовать крупы (гречку, манку, рис), пустые пластиковые бутылки и коробки. Например, можно рассыпать по подносу тонким слоем манную крупу, а затем показать крохе, как на ней рисовать ручками.

Интерактивные развивающие игрушки от года

Интересными и полезными окажутся музыкальные детские развивающие игрушки от 1 года. Вне зависимости от формы и производителя, все они устроены по одному принципу – в ответ на нажатие малышом какой-либо кнопки игрушка реагирует забавной мелодией и/или миганием разноцветных огоньков. Особенно популярны интерактивные игрушечные телефоны, которые без труда помещаются в детских ручках. Разработанные с учетом возрастных особенностей, развивающие интерактивные игрушки для детей от 1 года дают первое представление о буквах и цифрах, звуках, издаваемых различными животными и транспортом.

Детский развивающий центр-игрушка

Комплексно развить основные навыки малыша и надолго освободить мамины руки поможет от года – игрушка, в которой собрано сразу несколько «развиваек». В состав такого комплекса входит сортер (обычный или музыкальный), интерактивная часть, реагирующая на нажатие кнопок, а также укрепленная часть, используемая крохой как опора во время ходьбы или стояния. Все части развивающего комплекса скомпонованы так, что позволяют найти интересное занятие в любом положении тела.

Как играть с ребенком в 1 год?

Ни одни, даже самые дорогие и качественные развивающие игрушки для малышей от 1 года не принесут пользы, если дети будут возиться с ними сами, без участия взрослых. Лишь только доброжелательное общение и чуткое внимание к наклонностям даст крохе базу для гармоничного всестороннего развития. Приведем примерный список, во что играть с ребенком (1 год):

1. Мяч. Совсем неважно, что малыш будет делать с мячом – катать по полу, бить ножкой или приносить маме в руки. В такой игре кроха учится соизмерять свои силы и ориентироваться в пространстве.
2. Матрешки. Для маленького человека прячущиеся одна в другой матрешки покажутся настоящим чудом. А их разноцветные наряды надолго привлекут внимание малыша.
3. Кубики и конструкторы. Понятно, что годовалому ребенку не под силу выстроить сложную конструкцию. Но небольшой замок из поставленных друг на друга кубиков соорудить он уже способен.
4. Перекладывание предметов. В таком возрасте все дети с удовольствием не только разбрасывают, но и перекладывают предметы. Развивающую игрушку для детей от 1 года легко сделать самому. Например, дать ребенку упаковку кухонных губок и небьющуюся кастрюлю и он увлеченно некоторое время будет складывать губки, а затем выкидывать их наружу.