Кожен у дитинстві мав улюблену іграшку. Аудіозапис, мікротеми, готовий стислий виклад «У кожного з нас колись були улюблені іграшки. Що таке дружба: BA9370

На сайті ФІПД 11.02.2020 розміщено виклади.

Цей виклад включено до списку екзаменаційних викладів 2020

Текст докладного викладу

(1) Кожен з нас колись мав улюблені іграшки. (2) Мабуть, у кожної людини є пов'язаний з ними світлий і ніжний спогад, який він дбайливо зберігає у своєму серці. (3)Улюблена іграшка – це найяскравіший спогад із дитинства кожної людини.

(4) У століття комп'ютерних технологій реальні іграшки не привертають себе такої уваги, як віртуальні. (5) Але незважаючи на всі новинки, такі як телефони і комп'ютерна техніка, іграшка все-таки залишається неповторною і незамінною у своєму роді, адже ніщо так не вчить і не розвиває дитину, як іграшка, з якою вона може спілкуватися, грати і навіть набувати життєвого досвіду.

(6)Іграшка - це ключ до свідомості маленької людини. (7) Щоб розвинути і зміцнити у ньому позитивні якості, зробити його психічно здоровим, прищепити любов до оточуючих, сформувати правильне розуміння добра і зла, необхідно ретельно вибирати іграшку, пам'ятаючи, що вона принесе у світ як свій образ, а й поведінка , атрибути, а також систему цінностей та світогляд. (8) Неможливо виховати повноцінну людину за допомогою іграшок негативної спрямованості.

Хочу отримати ВИЩИЙ БАЛ за цей виклад!

Хочу навчитися

1. писати виклад

2. скорочувати текст викладу

Кожен з нас колись мав улюблені іграшки. Мабуть, у кожної людини є пов'язаний з ними світлий і ніжний спогад, який він дбайливо зберігає у своєму серці. Улюблена іграшка – це найяскравіший спогад із дитинства кожної людини.

У вік комп'ютерних технологій реальні іграшки вже не привертають до себе такої уваги, як віртуальні. Але незважаючи на всі новинки, такі як телефони і комп'ютерна техніка, іграшка все-таки залишається неповторною і незамінною у своєму роді, адже ніщо так не вчить і не розвиває дитину, як іграшка, з якою вона може спілкуватися, грати і навіть купувати життєвий досвід.

Іграшка - це ключ до свідомості маленької людини. Щоб розвинути та зміцнити в ньому позитивні якості, зробити його психічно здоровим, прищепити любов до оточуючих, сформувати правильне розуміння добра і зла, необхідно ретельно вибирати іграшку, пам'ятаючи, що вона принесе у світ як свій образ, а й поведінка, атрибути, і навіть систему цінностей і світогляд. Неможливо виховати повноцінної людиниза допомогою іграшок негативного спрямування.

30. Часи змінюються, приходять нові покоління.

Часи змінюються, приходять нові покоління, у яких, начебто, все не таке, як у колишніх: смаки, інтереси, життєві цілі. Але важкі особисті питання тим часом чомусь залишаються незмінними. Нинішніх підлітків, як і їхніх батьків свого часу, хвилює все те саме: як привернути до себе увагу того, хто тобі подобається? Як відрізнити захоплення від справжнього кохання?

Юнацька мрія про кохання – це, хоч би що говорили, насамперед, мрія про взаєморозуміння. Адже підлітку обов'язково потрібно реалізувати себе у спілкуванні з однолітками: виявити свою здатність до співчуття, співпереживання. Та й просто показати свої якості та здібності перед тим, хто налаштований до нього доброзичливо, хто готовий його зрозуміти.

Кохання – це безумовна та безмежна довіра двох один до одного. Довіра, яка розкриває в кожному все те найкраще, на що тільки здатна особистість. Справжнє коханнянеодмінно включає в себе дружні відносиниале не обмежується ними. Вона завжди більша за дружбу, оскільки тільки в любові ми визнаємо за іншою людиною повне право на все те, що становить наш світ.

(За Є. Семибратовою)

31. Щоб оцінити доброту та зрозуміти її значення...

Щоб оцінити доброту та зрозуміти її значення, треба неодмінно самому випробувати її. Треба сприйняти промінь чужої доброти та пожити в ньому. Треба відчути, як промінь цієї доброти опановує серце, слово і справи всього життя. Доброта приходить за обов'язки, над силу боргу, бо як дар.

Чужа доброта – це передчуття чогось більшого, у що навіть одразу віриться. Це теплота, від якої серце зігрівається і приходить у рух у відповідь. Людина, яка вкотре пережила доброту, не може не відповісти рано чи пізно, впевнено чи невпевнено своєю добротою.

Це велике щастя – відчути у своєму серці вогонь доброти та дати йому волю у житті. Цієї миті, в цей час людина знаходить у собі своє найкраще, чує спів свого серця. Забувається «я» і «своє», зникає чуже, бо воно стає «моїм» та «мною». І для ворожнечі та ненависті не залишається місця у душі. (138 слів)

32. Якщо відібрати в людини здатність мріяти...

Якщо відібрати в людини здатність мріяти, то відпаде одна з найпотужніших спонукальних причин, що народжують культуру, мистецтво, науку та бажання боротьби в ім'я прекрасного майбутнього. Але мрії не повинні бути відірвані від реальності. Вони повинні передбачати майбутнє і створювати в нас відчуття, що ми вже живемо в цьому майбутньому і стаємо іншими.

Мрія потрібна не лише дітям, а й дорослим. Вона викликає хвилювання, джерело високих почуттів. Вона не дає нам заспокоїтися і показує завжди нові сяючі дали, інше життя. Вона турбує і змушує пристрасно бажати цього життя. У цьому її цінність.

Тільки лицемір може сказати, що треба заспокоїтись на досягнутому і зупинитися. Щоб боротися за майбутнє, потрібно вміти мріяти пристрасно, глибоко та дієво. Потрібно виховати у собі безперервне бажання осмисленого та прекрасного. (123 слова)

33. Кожна людина шукає місце у житті...

Кожна людина шукає місце у житті, намагається утвердити своє я. Це природно. Тільки як він знаходить своє місце? Якими шляхами йде до нього? Які моральні цінності мають вагу в його очах? Питання надзвичайно важливе.

Багато хто з нас не може зізнатися собі в тому, що через хибно зрозуміле, роздуте почуття власної гідності, через небажання здатися гіршим ми іноді робимо необачні кроки, чинимо не дуже правильно: зайвий раз не перепитаємо, не скажемо "не знаю" , "Не можу" - слів немає. Себялюбці викликають почуття засудження. Однак не кращі й ті, хто розмінює свою гідність як дрібну монету. У житті кожної людини, напевно, бувають моменти, коли вона просто зобов'язана виявити своє самолюбство, утвердити своє я. І, звісно, ​​зробити це не завжди просто.

Справжня ціна людини рано чи пізно все одно виявляється. І тим вища ця ціна, чим більше людина любить не так себе, як інших. Лев Толстой підкреслював, що кожен із нас, так звана маленька рядова людина, насправді є історичною особою, яка несе відповідальність за долю всього світу.

Текст, що починається словами « Кожен з нас колись мав улюблені іграшки.»

Прослухайте текст та напишіть стислий виклад. Вихідний текст для стислого викладу прослуховується двічі.

Зверніть увагу, що Ви повинні передати головний зміст як мікротеми, так і всього тексту в цілому.

Обсяг викладу – не менше 70 слів.

Пишіть виклад акуратно, розбірливим почерком.

Скористайтеся програвачем, щоб прослухати запис.

Примітка: цей виклад включено до тесту виключно на розсуд редакції РЕШУОГЕ. Звертаємо увагу на те, що у банку ФІПД є виклади, близькі за тематикою.

Пояснення.

Розшифрування запису
Кожен з нас колись мав улюблені іграшки. Мабуть, у кожної людини є пов'язаний з ними світлий і ніжний спогад, який він дбайливо зберігає у своєму серці. Улюблена іграшка - це найяскравіший спогад із дитинства кожної людини.
У вік комп'ютерних технологій реальні іграшки вже не привертають до себе такої уваги, як віртуальні. Але незважаючи на всі новинки, такі як телефони і комп'ютерна техніка, іграшка все-таки залишається неповторною і незамінною у своєму роді, адже ніщо так не вчить і не розвиває дитину, як іграшка, з якою вона може спілкуватися, грати і навіть набувати життєвого. досвід.
Іграшка – це ключ до свідомості маленької людини. Щоб розвинути та зміцнити в ньому позитивні якості, зробити його психічно здоровим, прищепити любов до оточуючих, сформувати правильне розуміння добра і зла, необхідно ретельно вибирати іграшку, пам'ятаючи, що вона принесе у його світ не лише свій образ, а й поведінку, атрибути, а також систему цінностей та світогляд. Неможливо виховати повноцінну людину за допомогою іграшок негативної спрямованості.

1. Визначте тему тексту.

2. Сформулюйте основну думку.

3. Виділіть основні мікротеми у кожній частині тексту.

4. Визначте спосіб скорочення: виключення, узагальнення, спрощення.

5. Напишіть стислий виклад кожної частини та зв'яжіть їх між собою.

є пов'язані з ними світлі та ніжні спогади, які він дбайливо зберігати у своєму серці. Улюблена іграшка - це найяскравіший спогад із дитинства кожної людини. У вік комп'ютерних технологій реальні іграшки вже не привертають до себе такої уваги, як віртуальні, але незважаючи на всі новинки такі, як телефони і комп'ютерна техніка, іграшка все-таки відображається неповторною і незамінною у своєму роді. Ніщо так не вчить і не розвиває дитину, як іграшка з якою вона може спілкуватися, грати і навіть набувати життєвого досвіду. Іграшка - це ключ до свідомості маленької людини. Щоб розвинути та зміцнити у ньому позитивні якості, зробити його психологічно здоровим, прищепити любов до оточуючих, сформувати правильні розуміння добра і зла. Необхідно ретельно вибрати іграшку, пам'ятаючи, що вона внесе у його світ як свій образ, а й поведінка, а як і систему цінностей і світоглядів. Неможливо сприймати повноцінну людину за допомогою негативних виправлень

у кожного з нас колись були улюблені іграшки. улюблена іграшка - це найяскравіший спогад з дитинства кожної людини.
У вік комп'ютерних технологій іграшка все-таки залишається неповторною і незамінною у своєму роді, незважаючи на появи комп'ютерної техніки.
Іграшка-це ключ до свідомості маленької людини. Щоб розвинути та зміцнити в ньому позитивні якості. Неможливо виховати повноцінну людину за допомогою іграшок негативної спрямованості.

Кожен з нас колись мав улюблені іграшки. Мабуть, у кожної людини є пов'язані з ними світлі та ніжні спогади, які вона дбайливо зберігає у своєму серці. Улюблена іграшка - це найяскравіший спогад із дитинства кожної людини. У вік комп'ютерних технологій реальні іграшки вже не привертають до себе такої уваги, як віртуальні, але, незважаючи на всі новинки такі, як телефони і комп'ютерна техніка, іграшка все-таки залишається неповторною і незамінною у своєму роді. Адже ніщо так не вчить і не розвиває дитину, як іграшка, з якою вона може спілкуватися, грати і навіть набувати життєвого досвіду. Іграшка - це ключ до свідомості маленької людини. Щоб розвинути та зміцнити в ньому позитивні якості, зробити його психічно здоровим, прищепити любов до оточуючих, сформувати правильне розуміння добра і зла, необхідно ретельно вибрати іграшку, пам'ятаючи, що вона внесе в його світ не лише свій образ, а й поведінку, атрибути, а також систему цінностей та світоглядів. Неможливо виховати повноцінну людину за допомогою іграшок негативної спрямованості.
1 У кожної людини в дитинстві були улюблені іграшки, з якими пов'язано дбайливо зберігається в серці яскравий, світлий і ніжний спогад.
2 У нашому високотехнологічному столітті реальна іграшка не така приваблива, як електронна або віртуальна. Але незважаючи на це, іграшка все ж таки залишається незамінною для дітей. Адже, граючи, дитина розвивається, вчиться спілкуватися і набуває життєвого досвіду.
3 Іграшка-це ключ до свідомості дитини. І щоб розвинути в ньому тільки позитивні якості та виростити повноцінну людину, необхідно ретельно і уважно вибирати іграшку, пам'ятаючи про те, що іграшка дуже сильно впливає на маленьку людину. Не можна виховати хорошу людину за допомогою «поганих» іграшок, що мають негативну спрямованість. Я можу скористатися товаришами. Perhaps, each person has related to the light and gentle memories, which he carefully keeps in his heart. Favorite toy - this is the most vivid memory from the childhood of each person. У age of computer technology, real toys no longer attract such attention as virtual ons, but despiete all the emerging innovations such as telephones and computer equipment, they still remains unique and irreplaceable in its way. Після всіх, не вивчаючи або розробляючи дитяче життя як гравець з яким він може комунікувати, грати і навіть жити життєвий досвід. A toy is the key to the consciousness of a small person. Щоб розробити і посилити позитивні якості в ньому, як це мислячи здоров'я, невпинно love для інших, формувати правильний погляд на добре і приємно, ми повинні впевнено ходити за ним, remembering, що це буде братися до його світу не на його behavior, attributes, як добре, як система цін і світових переглядів. Це є неможливим до розриву full-fledged person with toys of a negative orientation.
1 Чоловік людина в дитячій кімнаті тримає favority toys, з якими скромно, скромно і довжелезно пам'ятають надійно поставлені в стилі is connected.
2 У нашому високотехнологічному центрі, реальна карта не є пристрасною як електрична або віртуальна. Але нібито це, ця неймовірна реmains indispensable для дітей. Після всіх, грати, дітей розвитку, вивчати комунікації і жити життя.
3 The toy is the key to the child's consciousness. And in order to develop only positive qualities in it and grow a full-fledged person, you must carefully and carefully choose a toy, remembering that the toy has a very strong Ви не можете отримувати хорошу людину з допомогою "поганих" речей, які мають negative orientation.