Головна → Продукти харчування Сценарій на новий рік у середній школі. Сценарій новорічного подання у школі для середніх класів матеріал на тему. Разом: з новим роком

Сценарій на новий рік у середній школі. Сценарій новорічного подання у школі для середніх класів матеріал на тему. Разом: з новим роком

Представлений сценарій Нового року 2019 року в школі написаний для хлопців середньої ланки. Бажано, щоб усі прийшли на свято у новорічних костюмах. Ведуча вбирається у костюм Зими.

На вході дві Сніжинки роздають дітям вхідні квитки (розрізані на 5 фрагментів новорічних листівок).

Зима:
Вже тремтить Новий рік
У нашого порога.
Сніжинок білих хоровод
Кружиться у танці знову.
Нехай сяє срібло
На ялинці пухнастої.
У серцях нехай селиться добро
Зіркою золотистою.

Хлопці, сьогодні ви всі прийшли на свято гарними та ошатними. І для того, щоб вибрати найкрасивіших і ошатних, дві команди, які найшвидше зібрали свою листівку, запрошуються на сцену.

Сценарій Нового року у школі припускає, що конкурси обраних команд оцінюватиме журі. Це можуть бути батьки чи старшокласники, одягнені у костюми казкових героїв.

Конкурс 1.
Учасникам кожної команди треба розповісти про персонажа, в костюм якого він одягнений та продемонструвати його ходу.

Конкурс 2.
Для його проведення знадобляться цукерки у яскравих обгортках, кольорові скріпки, кольорова мішура, дві невеликі штучні ялинки. Завдання: зробити із запропонованих матеріалів якомога більше різних новорічних іграшокі прикрасити ними свою ялинку.

Конкурс 3. Учасники команд по черзі обирають картку із написаними словами на новорічну тему(Сніг, сніжинка, ялинка, Новий рік, Дід Мороз, коні, іграшки, хлопавки і т.д.). Завдання заспівати пісню, в якій зустрічається це слово. Перемагає та команда, яка згадає та заспіває більше пісень.

За підсумками трьох конкурсів журі підбиває підсумки. Учасники команди-переможниці нагороджуються призами. Учасники команди, що програла, отримують втішні призи.
Зима: Хлопці, настав час покликати на Діда Мороза та його онучку Снігуроньку. Давайте дружно покличемо їх. Дід Мороз! Снігуронька!

Дід Мороз: Чую, чую! Здрастуйте, хлопці! Дуже ми зі Снігуронькою до вас поспішали, але про подарунки не забули. (Повертається у бік ялинки). А що це у нас ялинка засмутилася? Чи не порядок! Треба її розвеселити. Ану, дружно: раз, два, три, ялинка горі!

Дід Мороз: Ось тепер можна продовжувати веселощі! Оголошую гру «Веселі паровозики»!
(Всі діти діляться на три команди. У кожної - свій паровозик (Зима, Дід Мороз і Снігуронька), інші вишиковуються за ними, тримаючи за талію, що стоїть попереду. Як тільки зазвучить музика, команди прямують слідом за паровозиком. Завдання: не зіткнутися з учасниками іншої команди і не втратити дорогою своїх.)

Дід Мороз: Ох, які ви швидкі хлопці, молодці! Але щось втомився я. Треба трохи перепочити.

Снігуронька: Ми з Дідом Морозом приготували для вас новорічну вікторину.
Яка тварина буде символом наступного року? (Свиня)
Якого року востаннє святкувався рік Свині? (2007)
У якому році Петро видав указ про відзначення Нового року з 1 січня? (1700)
Жителі якої країни веселяться не біля ялинки, а біля пальми? (На Кубі)
Де мешкає Дід Мороз? (У Великому Устюзі)

Дід Мороз: А тепер устаємо все в коло. Побачите, як працює моя чарівна палиця.

(Діти витягують руки перед собою. З наближенням Діда Мороза, хто не встиг їх опустити, вважається «замороженим». Дід Мороз виводить його в центр кола, де «заморожений» застигає на місці.)

Снігуронька: Ось так Дід Мороз! Стільки хлопців заморозив. Зараз я вас усіх розморожу:
Гучніше, музика, грай
Усіх на танець запрошуй!
Нам же знову в дорогу час.
Чекає нас із Дідом дітлахів.

Дід Мороз:
Коли настане Новий рік –
Чарівне свято року,
Він щастя всім нам принесе.
Поставить біля порога.
Він понесе негаразди геть,
Прожене всі суми.
Виконає давні мрії.
Ми цього так чекали.
З новим роком!

Дід Мороз зі Снігуронькою йдуть. Свято продовжує новорічну дискотеку.

Підлітки – це теж діти, і також люблять новорічні урочистості та свята. Наш сценарій новорічного свята для 7-8 класів створений спеціально для молоді віком 14-15 років, і допоможе організаторам зробити новорічні свята веселими, сучасними та цікавими для хлопців та дівчат. Програма розроблена з урахуванням особливостей віку та інтересу глядачів та учасників, тому в основі сценарію – конкурси, ігри, танці, і звичайно ж – гумор.

Діючі лиця:

Дід Мороз;
Ведучий 1 (Рік 2020);
Ведучий 2 (Рік 2021);
Снігуронька;
сніжна королева;
Баба Яга;
Розбійники.

А тепер… сучасний новорічний сценарій!

П1: Добрий вечір, вітайте друзі!

Раді вітати всіх у цьому святковому залі, який наповнений щирими посмішками та новорічним настроєм – сьогодні ми проводжаємо гарний та позитивний 2017 рік, символом якого на святі буду я!

В2: Але не варто сумувати - адже зовсім скоро до наших будинків увійде молодий і перспективний, як я 2021 рік.

В1: Ну, це ми ще подивимося – перспективний, чи ні… А ось рік 2017 справді був продуктивним – нові спортивні перемоги, нові викладачі, які тільки-но починають свою педагогічну кар'єру, але вже встигли сподобатися учням старшої школи. А найприємніше в 2017 році - це новенькі дівчатка, які прикрасили і так прекрасну половину старшої школи.

П2: Так, зрозуміло, все, що стосується дівчат – збиває з ритму. Чи не відволікайся від теми. Ми ж із тобою – серйозні хлопці. Ти – символ минулого року, а я – майбутнього. Тому наше з тобою завдання сьогодні – зробити наше свято максимально позитивним та веселим.

В1: Ну, якщо так – чим людей веселити будемо?

В2: Як завжди – гостей запросимо, ну, Діда Мороза. Зустрінемо голосно, отримаємо подарунки, і по домівках.

П1: Так, щось нудно. А давай запросимо в гості незвичайних гостей.

П2: Незвичайних? Прикольно, давай.

В1: Отже, під ваші оплески, дорогі друзі, зустрічаємо гостей!

(Звучить фонограма, виходить Снігова королева, Баба Яга. сучасні костюми) з розбійниками, танцюють сучасний танець.)

ЯГА:
Геть пішли! Розговорилися!
Зі святом треба почекати,
Ми тут раніше з'явилися,
Значить, ми гаситимемо!

СНІЖНА КОРОЛЕВА:Всім будуйся! Королева снігова - молода, струнка, красива, сувора і примхлива. Не терплю веселих свят– Завірюху люблю, льоди. Щоб холоди боялися, і тремтіли від страху.

ЯГА:
О, найпотужніша, найкращі піддані – перед вами!
Баба Яга – фольклорний елемент.
Мене клянуть, каргу, і лають.
Я зло роблю раптово,
Нехай про це одразу знають.

Розбійник 1: Привіт, стара розвалюха, і ти, що холоду цариця. Ох і поспішали ми на тусовку, ох і намерзлись у дорозі!

РОЗБІЙНИК 2: Так, і ось – нарешті прибули, щоб свято молоді зіпсувати!

ЯГА: Ваша холодність! А ми ж не тільки святкувати вміємо – цілий рік ми навчали старшокласників майстерності грубості та вульгарності, влаштовували першість із биття скла, олімпіаду зі знання поганих слів, змагання за кількістю викликів батьків до школи.

Сн.К.: Ой-ой, відмінники прямо! Так, замовкли, всім мовчати! Думайте, давайте! Як нам свято тут зірвати, і щоб ніхто завадити не смів!

РОЗБІЙНИК 1: Стоп! Ми так не домовлялися! Я даремно не працюю. Це яка буде у нас зарплата? Мене гонорар цікавить, і не скупися – знаю, ти у нас тітонька багата!

Сн.К: Не хвилюйся. Розплачусь. А для початку – розімнемося. Я врубаю вам хіп-хоп, це буде як заряджання.

(Виходять учасники танцювального колективу, виконують танець у стилі хіп-хоп чи будь-який інший танець.)

В1: Слухайте, панове, а може ми якось домовимося з вами, щоб і вам було весело і нам не сумно?

Сн.К.: А що ви нам можете запропонувати, чоловіче?

П2: Багато чого – межі талантів молоді безмежні. Життя у школі вирує. Зустрічайте молоді таланти!

(Виконується художній номер: цирковий чи вокальний)

(Входить Снігуронька)

СНІГУРОЧКА: О, бачу, я вчасно прийшла. Веселощі в розпалі. Цікаво, а на мене тут чекають?

С.К: А нам, між іншим, тут і без вас добре. Бач, прийшли чи прилетіли, святкувати захотіли.

РОЗБІЙНИК 1: А я сніжинок не люблю. І принцесок – тим паче. Тож, раз-два, зал звільнила від своєї персони, швидко!

РОЗБІЙНИК 2: О, молодець, класно сказав!

РОЗБІЙНИК 1: А че, що скажуть – зроблю, головне, щоб заплатили.

Сн.: І не збираюся йти - цілий рік чекала моменту продемонструвати свій нове вбраннята новий ансамбль креативних сніжинок – зустрічайте!

(Спочатку звучить мелодія пісні «Часики» Валерії. Снігуронька співає.)

Сн.:
Ось, до вас я йду на свято,
Буде багато сюрпризів різних,
Знову зал наповнений чудесами
І будемо ми разом із вами.
Вірю я, що в нашій казці буде знову чарівництво.
Знов старшокласники на ялинку прийдуть,
На танцполі запалять, а потім заспівають,
І будильник шкільний знову скаже тик-так
Новий рік на поріг, весело весь народ.

(Мелодія зупиняється. Вмикається ритмічна музика. Вибігає ансамбль «сніжинок» – хлопців, переодягнених у білі спіднички та майки, на головах – корони. Танцюють фрагмент сучасного танцю. Наприкінці – підходять до розбійників, закидають їх на плече та виносять із зала).

Сн.К: Гей ми так не домовлялися. Ти ж, шкоді, добренька має бути!

Сн: Це так. Але сучасна Снігуронька має вміти постояти за себе!

ЯГА: Пробач нас, Снігуронька! Ми хочемо залишитися на святі. І розбійників поверни, адже вони добрі!

В1: Слухайте, а давайте разом режим проблему.

П2: Це як?

В1: А щоб весело та прикольно всім було – гру проведемо!

Сн: Гаразд, прощаю всіх. Внесіть розбійників!

(«Сніжинки» вносять розбійників.)

Сн: Відповідайте, чому я маю простити вас?

Сн.К.: Тому що ми теж любимо свято. А ще, мої хлопці – дуже талановиті! Як і тренер, то є я!

Сн.: Якщо так – продемонструйте!

(Художній номер «Паркур від розбійників» (або акробатика))

Сн.: Ух, здорово! Прийде вас залишити!

ЯГА (ображено): А я теж готувалася – гру свою вигадала. Отже, спритних та сміливих запрошуємо до участі!

Конкурс "Танці з кульками"

(Формуються пари – 5; кожній парі видається повітряну кульку, який необхідно парам тримати без рук між лобами, потім між спинами і танцювати під музику; виграє пара, яка протримається з кулькою найдовше. Розбійники теж беруть участь у грі)

Сн.: Молодці, хлопці.

РОЗБІЙНИК 1: Не думав, що так цікаво грати.

РОЗБІЙНИК 2: Так це тому, що гра – танцювальна.

С.К.: Не зрозуміла, хлопці, то ви здалися?

Проказниця: А як же гроші С.К.?

РОЗБІЙНИК 1: Ми тут подумали, на святі багато красивих дівчат, навіщо нам гроші? Ми краще тут залишимося, гасити разом будемо!

С.К.: Ну що ж, якщо так – тоді і я доведу, що проводити свята можу. Оголошується змагання «Королі танцполу»!

ЯГА: Це той, який із моєю мітлою! Сміливіше, запрошуємо на конкурс!

Конкурс "Королі танцполу"

(Учасників виставляють у команди Снігової королеви та Снігуроньки. Команда Сн. запрошує 5 дівчат, а команда С.К. запрошує 6 хлопців; формуються пари, один хлопець танцює з віником; звучить музична композиція, зупиняється, завдання – поміняти партнерів. Комусь одному "в партнери" дістається віник. Вибуває той, хто тричі танцював з віником.)

СНІГУРОЧКА: Молодці, друзі! І ти, Снігова королева, – справді класну розвагу вигадала.

Сн.К.: Свято у розпалі. Рік новий на порозі. А Дід Мороз прийти не зміг. Чекає на нього цілий зал – хоче справжній карнавал.

ЯГА:
Швидше йди, стукай у вікно.
У гості чекаємо на тебе давно.
Гей, дідусю, старий пустун
Ти прийди до нас на свято!

Сн: Ну, стара, ти й даєш. Хто ж так Дідуся кличе? Ти що, казок не читала?

В1: Всім разом, дружно Дідуся покликати треба.

В2: Новий 2021 зустрічаємо, Д.М. Викликаємо!

(Разом звуть Д.М. Звучать позивні, Д.М. «виїжджає» на прикольному дерев'яному олені, що складається з голови та палиці – сідла)

Д.М.: Вези мене, олень, на моє везіння, веди мене, олень, на мою веління. Ой, постривай, GPS-навігатор показав, що свято відбудеться тут. Тоді, вітаю всіх, молодь!

Сн.: Доброго дня, Дідусю. Де так довго був?

Д.М.: Ну де-де? У магазині побутової техніки. Ось купив нову акустику для свого ноутбука.

Сн.К: А що це таке і навіщо?

Д.М.: Ми, сучасні Д.М. йдемо в ногу з часом. Усі думають, що я старий, але це не так. Цілий рік я вчив сучасні танці – хіп-хоп, тін-тонік, брейк-данс, і сьогодні до вас на свято цілий ансамбль своїх друзів привів.

Д.М.:
Новий рік поспішає до нас, друзі
Ялинка та подарунки, і, звичайно – я
Пісні співатиму, танцюватимемо.
Цілий вечір на танцполі запалювати!

(Художній номер – «Брейк-данс від Дідів Морозів», виконують хлопці, одягнені у відповідні костюми.)

Сн.: Круто, дідусю, не чекала від тебе!

Д.М: Всім увага! Вас чекає новорічний сюрприз. Оголошується конкурс "Міс кришталевий черевичок".

Конкурс для дівчат “Кришталевий черевичок”

Сн: Сьогодні в залі багато красивих дівчат, одягнених в красиві, з, і в очікуванні красивих принців. У турнірі “Міс кришталевий черевичок” змагатимуться дівчата і лише одна зможе виграти цей кришталевий черевичок.

(С. та Д.М. вибирають із присутніх дівчат 7-8 учасниць.)

Сн: А членами журі буде Снігова Королева, Дід Мороз., Снігуронька

З: Перша номінація називається "Ля-солька". Учасницям необхідно виконати пісню під караоке.

(Проходить змагання, журі виставляє бали.)

З: Наступний етап - "Спритні пальчики".

(Учасницям приносять невеликі ємності, в яких змішані горох із квасолею, і дві порожні невеликі ємності. Завдання – чим швидше відокремити горох від квасолі.)

З: Наступний етап – «Швидкісний».

(Як відомо, у казці, Попелюшка повинна була залишити бал, поки б'є годинник. Тому завдання для учасниць курячим кроком (стопа в стопу) подолати за відведений час якомога більшу відстань.)

З: Четверте змагання - "Знайди свого принца".

(Учасницям роздають коробки із «пазлами» – розрізаними фотографіями відомих кіноакторів, з яких слід скласти малюнок.)

З: Наші учасниці з успіхом подолали усі завдання. Але переможницею стала лише одна. Давайте поаплодуємо їй!

Д.М.: А ми зі Снігуронькою вручаємо переможниці Кришталевий черевичок, а всім учасницям – призи на згадку!

Сн: А зараз настав час провести турнір «МІСТЕР ПРИНЦ». У журі – наші учасниці «Кришталевого черевичка».

(Розбійники, Проказниця вибирають кілька хлопців для участі.)

Конкурс для хлопчиків "Містер принц"

Сн: Перше завдання – на спритність. Але перед тим скажіть, яке традиційне вбрання носили російські дівчата? Мабуть, сарафан. Зараз і вам доведеться одягнути сарафан і косинку на швидкість.

(Перед кожним учасником ставлять стілець, на який кладуть сарафан та косинку.)

Сн.: Другий етап – танцювальний.

(Хлопці, одягнені в сарафани, повинні станцювати під веселу російську мелодію.)

Сн.: Третій тур-новорічний.

(Учасники стають у коло. Одному з них вручається палиця Д.М., його під музику один одному повинні передавати учасники. Музика закінчилася. Той, у кого залишився палиця – вибуває.)

А.: Ми просимо журі визначити переможця та назвати Містера Принца 2019 року.

(Проходить церемонія нагородження учасників та переможця).

Д.М.:
Друзі, всім радісно та весело сьогодні. Нехай так само активно пройде весь наступний рік. Бажаю, щоб щасливим був ваш вік.

Сн: Бажаємо вам зустріти нових друзів, які підтримуватимуть і допомагатимуть завжди!

СН.К.: Щиро хочу, щоб ваші серця ніколи не обіймали холоду та льоду!

ЯГА: А думки нехай будуть найсвітлішими та позитивнішими! Прокази та жарти будуть веселими!

Сн: Нехай усі будуть щасливі – принци із принцесами, дівчата – з хлопцями.

Д.М.:
Святковий, веселий, добрий новий рік.
Це дитяче святонедитячих турбот!
А щоб зустріти вечір гідно,
Побажати хочу я всім -
Веселитися без проблем!

Сн.:
Нехай печалі віднесе
Новий рік, що приходить!
Везіння на уроках та удачі,
Все буде так, а чи не інакше!

Д.М: А зараз – старшокласники, вперед: усім наказую посміхатися, танцювати та не соромляться!

Сн.: Дід указ свій прочитав для всіх – гадаю, зараз станцювати нам не гріх!

В1: Точно, вечірка наша не закінчується, веселощі тільки починається!

В2: Всім гарного настрою, запрошуємо до новорічного заключного танцю!

(Свято продовжується художніми номерами та закінчується новорічною дискотекою).

Сподіваємось, такий новорічний сценарійсподобається учням 7-8 класів. Ми постаралися зробити його не “просто ранком”, а справді цікавим, веселим та захоплюючим. А мистецькі керівники, використовуючи наші напрацювання, витратять менше часу на підготовку свята.

З Новим роком вас, дорогі педагоги та діти!

Новорічне дійство «Як Бабки-Їжачки наречених шукали»

(звучить «Марш Лускунчика», з'являється Снігуронька)

Снігуронька:

Здрастуйте, дорогі хлопці.

Поспішала крізь завірюху і крізь хуртовини,

Бігла по кучугурах і льоду,

Щоб побажати удачі та веселощів,

І щастя наступного року!

Хто танцює, хто співає?

Починайте хоровод!

(Спільний танець навколо ялинки. «У лісі народилася ялинка»)

Снігуронька.

Вітаю вас, хлопці, з наступаючим Новим роком!

Напередодні новорічної ночівідбуваються всякі дива. Я, звичайно, ще не опанувала мистецтва чарівництва, але сьогодні можна спробувати зробити якесь диво. Давайте все разом скажемо: «Раз, два, три, диво, прийди!». А тепер спробуємо хором: «Раз, два, три, диво, прийди!»

(Під східну музику з'являється Шахерезада)

Шахерезада

Здрастуйте, ви знаєте, що рік прийдешній вам готує? Я вам зараз розповім

(знайомить із гороскопом на наступний рік)

Снігуронька

Чудес перед Новим роком відбувається багато. Давайте спробуємо ще зробити якесь диво. Всі разом скажемо: «Раз, два, три, диво, прийди!». А тепер спробуємо хором: «Раз, два, три, диво, прийди!»

(звучить музика «Щодня змінюється мода». З'являється Циганка)

Циганка. Диво – це я! Ви мене звали?

Снігуронька. Оце так! Ми хотіли зазирнути в майбутнє, а тут...

Циганка. Немає проблем, яхонтова моя! Зараз я тобі погадаю! Дай руку. Що ти хочеш дізнатися?

Снігуронька. Циганка, люба, розкажи, що мені готує новий рік: який розклад буде, скільки п'ятрок отримає 8а, 8б, додадуться відмінники у 8 класі?

Ой, люба моя, бачу, бачу: все у вас буде добре. П'ятірки будуть, розклад буде, як без розкладу? І будуть у розкладі лижі і всі твої улюблені предмети... тільки ось турбує мене Дід Мороз. Як би з ним чого не трапилося... ти б, діамантова моя, за ним доглядала, а то як буває, сивина в бороду-бес в ребро! Загуляє твій дід у якомусь клубі, з ким тоді Новий рік зустрічатимеш?

Снігуронька

А що мені робити?

Ось що, красуне, дам я тобі заговорені талісмани: один собі візьмеш, інший Діду віддаси.

Снігуронька

А що то за талісмани?

Якщо трохи подумаєш, і сама згадаєш талісман наступного року.

Хлопці, хто є талісманом Нового 2017?

(звучить музика «Цип-цип», виходять курчата)

Снігуронька. Ой хто це?

Коко. Я – Коко!

Ципа. А я – Ципа!

Разом: Ми твої талісманчики.

Коко. Ми не прості, ми пустотливі!

Ципа. Ми крізь вогонь і крізь воду пройдемо!
Коко. Будь-яку біду від тебе відведемо!

ЦипаІ Діда Мороза, звичайно, знайдемо!

Снігуронька Ну, тоді в дорогу!

КокоДіти, ходімо з нами шукати Діда Мороза!

ЦипаА щоб у дорозі не нудьгувати, треба нам потанцювати

КокоВставайте в коло паровозиком, один за одним!

Ципа Беріть попереду товариша, що стоїть, за талію!

КокоІ приготуйтеся рухатися за нами: це енергійний танець!

(танець «Ламбада», вишиковуються 3 команди: 8а, 8б, 8в за Коко, Ципою, Снігуронькою)

(звучить музика На-на «Баба-бабуся Яга, кістяна ніжка», з'являються 2 Баби Яги, сідають на підлогу, починають співати частівки)

Перша Яга. Любий, чо? Та милай, чо привалився на плече?

Друга Яга. А я, люба, ніче, я закохався гаряче! Ой!

Перша Яга. Ой, подружко, кохання як хочеться!

Друга Яга. 400 років у світі живемо, а все в дівках сидимо!

Перша Яга. Вже заміж нестерпний!

Друга Яга. Може, піти Змію Гориничу очі збудувати?

Перша Яга. Да ти що! Він як дихне вогнем – усю косметику спалить!

Друга Яга. А може, Кощія охмурити? Він багатий...

Перша Яга. От і буде він по твоїй хатинці ходити, кістками гриміти - набридне за три дні

Друга Яга. Та й жадібний він. У нього не те що шубу шиншилову – кільця дохленького з діамантиком не виклянчиш!

Перша Яга. А я знаю, хто самий найкращий наречений: і веселий, і спритний. Одне погано – пикою не вийшов!

Друга Яга. Ти про Чорта, чи що? Та ну його до чортової матері! Скрізь сується, набрид, як чорт!

Перша Яга. Ех! Немає в нашому болоті наречених пристойних. Нема куди нам, красуням, податися!

Друга Яга. Адже незабаром Новий рік...

Перша Яга. Точно, і Дід Мороз прийде...

Друга Яга. Правильно! Ось хто наречений завидний! Всі переваги за нього!

Перша Яга. І солідний!

Друга Яга. І серйозний!

Перша Яга. І подарунки завжди за нього!

Друга Яга. Так Так, йдемо швидшешукати Діда Мороза! Перехопимо його, поки він у якихось школярів на ялинці не застряг!
Перша Яга. Ти боляче не поспішай, ідея моя була, значить, і Дід Мороз мені дістанеться!

Друга Яга. Боляче ти йому потрібна, я набагато красивіша!

Перша Яга. А я зате розумніший!

Друга Яга. А я перша прибіжу!

(Звучить музика «Ба-ба-бабуся Яга». Сперечаючись, тікають.)

(Звучить музика. На сцені з'являються Змій Горинич, Кощій та Чорт.

Чорт. Ні, ви чули? О, справи творяться! Ми їм уже погані!

Змій. Діда Мороза їм, бачте, подавай!

Кощій. А ми чим не догодили?

Чорт. Ми такі розумні, що розум навіть із голови випирає (показує на роги)!

Змій. Дуже красиві, особливо моя третя голова.

Кощій. Сильні! Ой тільки кісточки щось ломить, знати, до морозу!

Чорт. До речі, про Мороз. Давайте ми його вкрадемо.

Правильно, приберемо, так би мовити, конкурента.

Кощій. Тоді ці дурні самі до нас вдадуться!

Чорт. Вперед, за Дідом Морозом!

(звучить музика «Марш Лускунчика», з'являються Снігуронька та курчата)

Снігуронька. Ну і куди ж ви мене привели, мої талісманчики?

Коко. У казкову країну!

Ципа. У казкову країну!

Снігуронька. А хто тут живе?

КокоБілосніжка зі своїми помічниками

(з'являється Білосніжка та гноми)

Білосніжка. Привіт, люба Снігуронька! Як ми раді бачити тебе! Ми з гномами
давно на тебе чекали і навіть приготували для тебе подарунок! Піднімайтеся все, привітаємо один одного з наступаючим Новим Роком і візьмемо участь у флешмобі)

(Танець гномів, танцюють всі)

Білосніжка. Тобі сподобалося, Снігуронько?

Снігуронька. Дуже. Усі молодці А хлопці з 8а приготувала для всіх виступ – подарунок!

(Виступ 8а класу)

(Звучить музика. На сцену виходять Кощій, Чорт та Змій.)

Кощій. Ну, і куди ти нас привів, Сусанін триголовий?

Чорт. Три голови – і жодна не розуміє!

Кощій. Мене зараз радикуліт розіб'є, я у цьому болоті всі ноги промочив!

(звучить музика і з'являється Кікімора)

Кікімора. Хі-хі-хі! Це хто в моє лісове царство завітав?

Кощій, Змій, Чорт (разом). А ти хто такий?

Кікімора співає на мотив «Світ тварин».

Я болотна діва - кікімора,

Я вродлива, як Єва, кікімора!

Мені живеться непогано серед боліт,

Всі п'явки та блохи – друзі мені. Ось!

Змій. Фу, яка гидота!

Чорт. Чуй мене! Чуй мене!

Кікімора. Ой, хлопчики, навіщо завітали? У справі чи заради забави?

Змій. У справі, у справі!

Кощій. Щодо термінової справи!

Чорт. Діда Мороза шукаємо!

Змій. Ти його випадково не бачила?

Кікімора (показує, кривляється). Діда? Морозу? Це – такий старий? З такою бородою? І в такій шапці? І з мішком?

Змій, Кощій, Чорт (разом). Так Так Так!

Кікімора. Не бачила. А навіщо він вам?

Змій. То ми тобі й сказали!

Кікімора. А й не кажіть! А пограти хочете?

Кощій. Колись нам із тобою грати!

Кікімора. Адже доведеться! Інакше з болота не вийдете.

Чорт. Та ми тебе розтерзаємо!

Змій. Вогнем дихнемо і спалимо!

Кощій. Тож кісточок не збереш!

Кікімора. Ой, хлопчики, ну що ви нервуєте, вже й пожартувати не можна! Просто для того, щоб через моє сонне царство пройти, треба моїх підданих трохи розворушити. Вони ж все взимку в сплячці. Потрібно їх розбудити і нагодувати.

Чорт. Ну кажи, як нам це зробити.

Кікімора. Для початку з усім залом станцюємо «Льотку-Єнку». Вставайте, хлопці, в три кола, беріть один одного за талію і згадуйте, як вона танцює: права нога, ліва нога, вперед, назад, вперед, вперед, вперед!

(всі танцюють танець «Льотка-Єнка»)

(з'являються під космічну музику Бабки-Їжачки)

1 Яга Ой, дівчата! Куди нас занесло?

2 Яга Щось людським духом не пахне

1 Яга Де тут люди?

2 Яга А он стоять, сумують чогось.

1 Яга Даємо з ними потанцюємо

2 Яга Ми бабки веселі, бешкетні, заводні, може, розворушимо їх

1 Яга Ану, роби з нами, роби, як ми, роби краще за нас!

(Всі діляться на 2 команди, стають навпроти один одного і танцюють танець «Макарена»)

(Звучить музика «Земля в ілюмінаторі», з'являється інопланетянин)

Друга Яга. А тепер зізнавайтеся, куди це ми потрапили?

Інопланетянин. Ви прилетіли на планету із сузір'я Альфа Центавра.

Перша Яга. Нічого собі, куди нас наші ступи-мітелки занесли!

Друга Яга. Це все ти зі своєю космічною швидкістю: «Давай додамо, бо Дід Мороз розтане!»...

Інопланетянин. Це емоції. Вони зайві. Жителі нашої планети доброзичливі та легко йдуть на контакт. Пропонуємо познайомитись ближче. Діти з 8б класу приготували подарунок-виступ.

(Номер-вітання від 8б класу)

Переконалися, що жителі дружелюбні?

ПершаЯга. Так звичайно. Класні хлопці.

Друга Яга. Тільки ми не просто так носимося по космосу.

Перша Яга. Ми наречених собі шукаємо.

Друга Яга. А серед вас, вибачте, для нас женихів нема!

Перша Яга. Доведеться нам звідси вибиратися, щоби Діда Мороза шукати.

Друга Яга. Та надто вже ви нам сподобалися.

Перша Яга Може, прокотитеся до нас у гості?

Друга Яга. Ми вас миттю доставимо

Перша Яга. А ось і наші засоби пересування. З їхньою допомогою ви швидко на землю повернетеся!

(естафета з мітлами навколо ялинки)

(звучить індіанська музика, з'являється індіанець, сідає біля ялинки)

Перша Яга. Гей, людина, ти хто?

Друга Яга. Ти діда Мороза не бачив?

Перша Яга. Чого мовчиш?

Друга Яга. Глухий чи що?

Перша Яга. Чи німий?

Друга Яга (кокетує). А він нічого

Перша Яга Он пір'їнки якісь різнокольорові.

Друга Яга. Як у папуги

Перша Яга. Давай візьмемо пару пір'їнок на сувеніри - в капелюшок встромимо.

Індіанець. Не підходьте близько, блідолиці росомахи!

Друга Яга. Ой, дивись, заговорив!

Перша Яга. Дорогий, а тут Дід Мороз не пробігав?

Індіанець. Про кого ви кажете, блідолиці? Яструбине Кіготь - знаю, Соколине Око - знаю, Легке Перо - знаю, Дід Мороз - не знаю!

Друга Яга. Суворий мужик!

Перша Яга. Чуєш, пернатий, а ти чого тут сидиш?

Друга Яга. Може, підемо погуляємо?

Індіанець. Мудрі індіанці не витрачають дорогоцінний час на дрібниці. Не піду

Перша Яга. Скажіть будь ласка!

Друга Яга. А на що витрачають час мудрі індіанці?

Індіанець. У дні, коли сніги покриють пагорби та долини, ми влаштовуємо для свого юного племені випробування сили, спритності, влучності та швидкості.

Перша Яга. А як це? Чи можна ми подивимося?

Індіанець. Сідайте в куточок, блідолі росомахи, і не заважайте мені. Я, мудрий вождь, Чингачгук Великий Змій, закликаю молодь племені 8а, б, до класів взяти участь у випробуваннях.

(гра «Потрап у кошик»)

Індіанець. Вітаємо всіх учасників! Кожен із вас тепер може називатися гордим ім'ям Влучне Око! Пишайтеся цим званням! А ви, блідолиці росомахи, йдіть своєю стежкою.
Перша Яга. Ой, подумаєш, які ми горді

Друга Яга. Дуже ти крутий, пернатий!

Перша Яга. Не боляче й хотілося у вас залишатися!

Друга Яга. І ходімо!

Перша Яга. Тільки час даремно витратили!

Друга Яга. Ходімо краще за ДідаМороза шукати

(Йдуть. Звучить музика, з'являються Снігуронька, Коко, Ципа)

Снігуронька. Ой де це ми? Дивіться, скільки людей!

Коко. А які всі гарненькі!

Ципа. Які славненькі!

Коко. Які ошатні!

(З одного боку сцени виходять Бабки-Їжачки, з іншого – Чорт, Кощій)

Перша Яга. Ох, дивіться, хто завітав!

Друга Яга. Ой, жінки прийшли!

Перша Яга. Ви навіщо сюди прибули?

Друга Яга. Ніяк посвататися?

Змій. Не підлизуйтесь!

Кощій. Знати вас не бажаємо!

Чорт. Ми чули, що ви про нас говорили, як нас обізвали

Змій. Образили!

Кощій. Образили!

Перша Яга. Таких, як ви, скривдиш, мабуть!

Друга Яга. Що, помститися вирішили?

Перша Яга. Краще не напрошуйтесь, бо ми як...

Чорт (погрожуючи). Та ми вас самі як...

(Звучить музика. Входить Дід Мороз).

Дід Мороз. Що за шум, а бійки нема? Хто тут свариться?

Снігуронька. Ой, дідусю, ну, нарешті!

Дід Мороз. Привіт, онучечко! Що за крик у вас? Що відбувається?

(Всі герої починають хором пояснювати, що сталося. Дід стукає палицею)

Дід Мороз. Ану, швидко все миритеся! Хіба ви не бачите, куди ви потрапили? Це ж свято, а у вас непорядок: шум, крик та ялинка не вбрано! Вогники на ній не горять!

Коко. Правильно, правильно, давайте вогники на ялинці запалювати!

Дід Мороз. А хто ви такі?

Ципа. А ми талісмани року.

Снігуронька. Мені їхня циганка подарувала. Точніше, нам із тобою.

Дід Мороз. Добре, талісманчики, давайте разом ялинку запалювати.

Коко. Ялинка, ялинка, ялинка, зелена голочка,

Ципа. Вогниками засяй, свято славне починай!

Дід Мороз. Ялинка, ялинка, стрепенись, вогниками запалися! А тепер, хлопці, давайте всі разом: раз, два, три, ялинка, гори! А тепер ще дружніше: «Ялинка, гори!»

(Всі кричать. Ялинка запалюється).

Перша Яга. Діду Морозе, який ти молодець!

Друга Яга. Який здогадливий!

Перша Яга. І дітлахів любиш!

Друга Яга. І борода у тебе така гарна!

Перша Яга. І палиця чарівна!

Друга Яга. А чого ж ти досі не одружений?

Перша Яга. Взяв би собі за дружину одну з нас?

Друга Яга. Чим не варіант?

Перша Яга. Ми б за тобою на край світу!

Снігуронька. Не слухай їх, дідусю! Мені циганка нагадала, що тобі треба від усяких бабок подалі триматись!

Дід Мороз. Та я й не збирався, онученько. Колись мені цими дурницями займатися. Новий рік скоро. Веселити час!

Снігуронька Давай з хлопцями пограємо

(гра «Посох»)

Дід Мороз. Ну, дякую, дітлахи, потішили старого. Однак мені час

А з вами я залишаю цих славних талісманчиків, щоб вони з вами ще трохи потанцювали. Ходімо, онучечко!

Снігуронька.

Закінчується час чарівних хвилин,

І нас уже завірюхи в дорогу звуть
Туди, де без краю снігу та снігу,

Де свищуть хуртовини і в'ється пурга.

Дід Мороз

Будьте веселі, здорові!

І живіть без турбот.

Не нудьгуйте, ми до вас знову

Повернемося за рік!

РазомДо побачення, до нових зустрічей!

(пісня «Новорічна»)

Сценарій новорічного заходуу школі для середньої ланки

Автор: Гарєєв Ільдар Фагімович, вчитель хімії та біології МОБУ ЗОШ с.Пришиб Благоварського району Республіки Башкортостан

Сценарій новорічного заходу для 5-8 класів

Розробка використовується для організації новорічного заходу у середній ланці школи. У ході заходу проводяться різні конкурси, вікторина, лотерея. Учні можуть не лише брати участь у змаганнях, а й розкривати свої таланти у мистецьких номерах.
Цілі заходу:
1. Організація дозвільної діяльності школярів.
2. Формування активної позиції дітей у шкільному житті.
3. Розвиток інтелектуальних та творчих здібностейучнів.
Завдання заходу:
1. створити умови для реалізації творчої активності учнів;
2. розвивати у дітей комунікативність, ініціативу та творчу уяву;
3. виховувати колективізм, взаємну повагу.
Діючі лиця:
Директор школи Сніжана Морозівна
Вчитель Едуард Олександрович (високого зросту)
1 ведучий
2 ведучий
Помічники (для проведення конкурсів)
Хід заходу.
Звучить музика на новорічну тематику. У залі стоїть оздоблена ялинка, на ній горять гірлянди. На сцену виходить дівчинка, одягнена у суворий костюм.
Директор:Здрастуйте, дорогі хлопці та гості школи. Дозвольте представитися: я – директор школи Буранова Сніжана Морозівна. Хотілося б усіх вас привітати з наступаючим роком, побажати здоров'я, щастя, успіхів у всьому, але доводиться повідомляти неприємну звістку – новорічне уявлення скасовується. Мені зараз зателефонували, що Дід Мороз зі Снігуронькою ніяк не можуть дістатися нашої школи: дороги замело, транспорт зламався і таке інше. Загалом до побачення, до наступного заходу.
Вбігає Вчитель, у руці тримає аркуш паперу.
Вчитель:Сніжано Морозівно, зачекайте, не скасовуйте виставу!
Директор:Не кричіть, Едуарде Олександровичу! Досить того, що учні на перервах кричать, голова вже лопається. Діда Мороза та Снігуроньки немає, значить, і немає уявлення. Піду писати наказ. (Хоче піти.)
Вчитель:Хай зачекайте з наказом. Адже можна все вирішити.
Директор:Що вирішити? Як вирішити?
Вчитель:Якщо вся справа в Діді Морозі та Снігуроньці, то давайте їх замінимо.
Директор:І хто їх замінить? Чи можемо ми з Вами?
Вчитель:А чому б і ні? Он як Ви добре збереглися, як дівчинка.
Директор: (зніяковіло)Ви, як завжди, лестите, Едуарде Олександровичу. Премію я вам все одно не випишу.
Вчитель:Та гаразд із цією премією, треба Новий рік рятувати, у сенсі уявлення новорічне.
Директор:Ну а є у Вас план?
Вчитель: (Подає аркуш паперу)Ось я все розписав.
Директор: (читає)Так, цікаво, цікаво... Значить, Ви – Дід Мороз, я – Снігуронька. Конкурси, призи, пісні, танці... Дуже цікаво. Молодець ви, однак, Едуарде Олександровичу! А знаєте, я згодна! Більше того, ми ще розіграємо новорічну безпрограшну лотерею.
Вчитель: (радісно)Так! Але на які гроші? Знову складатимемося.
Директор:Та ні. Наш спонсор «Ялинки-палиці-буд» перерахував нам певну суму, але поставив умову: квитки отримають ті, хто відповідатиме на запитання, братиме участь у конкурсах, показуватиме художні номери. А на тих, хто закінчив чверть лише на «4» та «5», теж чекають призи.
Вчитель:Це просто чудово! Тоді розпочнемо.
Директор:Почнемо. Отже, ми розпочинаємо новорічну виставу!
Ідуть. Звучить музика. На сцену виходять ведучі.
1 ведучий:
Старий рік закінчується,
Гарний добрий рік.
Не будемо ми сумувати,
Адже Новий до нас іде.
2 ведучий:
Прийміть побажання,
Без них не можна.
Успіхів вам та щастя!
Усіх зі святом, друзі!
1 ведучий:
Чи не зробимо помилки,
Вітаючи всіх.
2 ведучий:
Нехай живуть посмішки,
Веселощі, гучний сміх!
Разом:
Бажаємо удачі, здоров'я запас,
Хлопці та дорослі, зі святом вас!
1 ведучий:Ми раді вас бачити на новорічній виставі!
2 ведучий:Нехай у вас буде гарний настрій, не нудьгуйте, беріть участь у конкурсах!
1 ведучий:А вони вже розпочинаються. Перший конкурс – «Новорічна вікторина». Буде 12 питань – рівно стільки, скільки місяців на рік.
2 ведучий:Як уже повідомила директор школи Сніжана Морозівна, за правильну відповідь вручатиметься квиток новорічної лотереї.
1 ведучий:Намагайтеся відповісти на всі питання новорічної вікторини.
2 ведучий:Якщо не знаєте відповіді, не біда: слухайте відповіді та дізнаєтесь багато нового.
1 ведучий:Отже, слухайте уважно запитання та відповідайте.
Ведучі ставлять запитання.
1. Пора року, яку з нетерпінням чекає селянин. (Зима)
2. У кольорі не змінюється, на Новий рік вбирається. (Ялинка)
3. З води утворився, але у воді не тоне. (Льод)
4. Частина одягу Діда Мороза з аптечки. (Борода)
5. Американський колега Діда Мороза. (Санта Клаус)
6. Згідно з прислів'ям, їх до зими готують влітку. (Сані)
7. Момент часу коли Старий рік зустрічається з Новим роком. (Північ)
8. Основна прикмета російської зими. (Мороз)
9. Він іде, крутиться, а потім лежить. (Сніг)
10. Влітку в ньому холодно, а взимку тепліше, ніж надворі? (Холодильник)
11. Він буває бразильським, а нас – новорічним. (Карнавал)
12. Для багатьох ялинок цей дощ виявляється останнім. (Новорічна прикраса)
1 ведучий:Молодці! Добре відповідали!
2 ведучий:Ну і яке свято без пісень та танців.
1 ведучий:Свій новорічний мистецький номер нам покаже __ клас.

1 ведучий:Молодці! Добре виступили!
2 ведучий:Вони молодці, не сперечаюся. Тільки ось ми щось упускаємо.
1 ведучий:А що саме? Ялинка є, навіть вогники на ній горять. Всім весело, настрій гарний.
2 ведучий:А ти й не здогадуєшся. А де Дід Мороз та Снігуронька?
1 ведучий:Справді, де вони?
2 ведучий:Я думаю, вони зовсім поряд, треба їх лише покликати.
1 ведучий:Ну, давай покличемо.
Звати удвох.
1 ведучий:Ні, ми вдвох не докричимося.
2 ведучий:Нехай хлопці допоможуть. Давайте дружно: "Діду Мороз, Снігуронька!"
Кричать усі. З'являється Директор, одягнена Снігуронькою.
1 ведучий:Здрастуйте, Сніжано... Ой, вибачте, Снігуронька Морозівно.
Директор:Гаразд, гаразд, сьогодні можна і по-батькові. (Спілкується до всіх)Здрастуйте, дорогі учні та гості школи. Хочеться вас усіх привітати з роком, побажати здоров'я, щастя, успіхів у всьому.
1 ведучий: (Звертаючись до 2 провідному)Щось сухе привітання виходить, давай допоможемо.
2 ведучий:Звісно, допоможемо.
1 ведучий:
Нехай старий рікйде назавжди,
Але він приніс хороше чимало.
Нехай тікають минулого року,
Щоб майбутнє до нас стало ближче.
2 ведучий:
Ось Новий рік вступає на поріг,
Приходить до нас він із новими справами.
А Старий рік йде точно вчасно,
Трохи з сумом попрощавшись із нами.
1 ведучий:Нехай буде більше веселощів та сміху!
2 ведучий:Нехай люди тільки радо плачуть!
Разом:
Бажаємо у всьому великого успіху!
Нехай у вашому житті буде удача!
Директор:Ось молодці! Дякую вам за допомогу. Ви з якого класу?
1 ведучий:Ми з 8 класу.
Директор:Добре, не забуду, потім треба вам грамоти вручити. Тільки ось Діда Мороза поки що немає. Цей Едуард… Цей Дід Мороз ніяк у кожух і валянки не влізе. Вимахав до стелі, хоч наново костюм ший.
2 ведучий:Ми зараз і йому допоможемо.
Ведучі тікають.
Директор:Ну от, втекли, лишили одну. Гаразд, не звикати виступати, скільки вже семінарів, нарад, педрад провела. Про що це я... Я ж Снігуронька, і мушу розважати. (Звертається до зали)Ви – хлопці дружні та веселі, любите побігати. Намагатимемося використовувати вашу енергію на користь і проведемо новорічну естафету. Для участі потрібні 2 команди по 6 осіб.
Збираються учасники двох команд. Обладнання: дві повітряні кульки, 12 пластикових стаканчиків, зсередини пофарбованих у зелений колір.
Учасникам естафети треба побудувати піраміду зі стаканчиків у вигляді ялинки (Показує малюнок).

Але до столу і назад вам треба стрибати, затиснувши між ніг повітряну кульку. Кожен учасник до піраміди додає лише одну склянку. Виграє команда, яка першою закінчить естафету, при цьому піраміда має встояти.
Проводиться естафета. Учасники одержують призи.
Директор:Щось довго немає Діда Мороза. А давайте підготуємо телеграму, і якщо він так і не з'явиться, відправимо йому. Я вже підготувала чорновий варіант, але щоб закінчити текст, треба додати прикметники. Називайте мені 12 прикметників, а я їх вписуватиму в телеграму.
Із зали кажуть прикметники, директор їх вписуватиме в текст. Обладнання: "бланк" телеграми.

Директор:Ось і все – телеграма наповнена. Тепер послухайте, що вийшло.
Директор зачитує телеграму.
Звучить музика, з'являються ведучі, ведуть під руки Діда Мороза. Той упирається.
Вчитель:Та не тягніть ви мене, я сам дійду.
Директор:А ось і Дід Мороз! Щось ви, тобто ти затримуєшся.
Вчитель: (вибачаючись)Та ось, поки костюм одягли, подарунки склали.
Директор:Старість – не на радість. На пенсію час.
Вчитель: (злякано)Не треба на пенсію, я ще попрацюю!
Директор:Та жартую я. Давайте Новий рік зустрічатимемо.
Вчитель:Давайте, давайте. Я тільки радий цьому.
Директор:Тоді новорічне привітаннявід Діда Мороза.
Вчитель:
Вітаю, мої любі,
І малі, і великі!
З Новим роком вітаю,
Щастя, радості бажаю!
Подивіться: ялинка – диво,
А навкруги все так гарно!
Проводжаємо Старий Рік,
А навчальний рік іде.
Нехай навчання вдається,
І нудьгувати вам не доведеться.
На уроках не шуміть,
Все, що задали – навчайте!
Залишається побажати,
Щоб навчайся лише «п'ять»!
Директор:Це ти правильно сказав, Діду Мороз: вчитися треба на «добре» та «відмінно». Я ось зараз на правах директора школи хочу, як і обіцяла, вручити призи тим, хто закінчив чверть лише на 4 та 5.
Вручає призи учням. Обладнання: призи; список учнів, які закінчили чверть на «4» та «5».
1 ведучий:Наразі новорічний номер покажуть учні __ класу.
Виступають учні __ класу.
Директор:Молодці! Чудовий виступ! Як приємно, що у школі є такі талановиті діти. Нині ж проводиться черговий конкурс.
1 ведучий:
Ішов веселий скорохід,
До вас поспішав на Новий рік.
Нес він маленький пакет,
А у пакеті том конверт.
2 ведучий:
А в конверті том секрет,
У секрету є відповідь:
Букви правильно поставиш
Слово потрібне складеш.
1 ведучий:Проводиться конкурс: «Новорічні слова».
2 ведучий:У конкурсі беруть участь три команди по 2 особи.
Виходять учасники конкурсу. Обладнання: три конверти з літерами.

1 ведучий:Команди одержують конверти. У кожному конверті літери, у тому числі учасникам команд треба зібрати «новорічні» слова.
2 ведучий:Тільки майте на увазі: у конверті є й пара «зайвих» літер.
Звучить музика. Проводиться конкурс, потім підбиваються підсумки.
Директор:Молодці! Російською мовою можна сміливо ставити «п'ять».
Вчитель:А я б і з математики поставив.
Директор:А це чому?
Вчитель:За логіку.
Директор:Ви мені тут показники успішності не завищуйте, з математики нехай завдання вирішують.
Вчитель:Ну, я щось хотів як краще.
Директор:Краще він хотів. Давайте краще, що у вас далі за планом.
Вчитель:А далі – новорічний номер __ класу.
Директор:Добре, дивіться.
Виступають учні __ класу.
Вчитель:Молодці! Мені дуже сподобався виступ!
Директор:Мені теж сподобалось! Ну ось, конкурси провели, номери подивилися, відмінників та гаристів відзначили. Усі призи та квитки отримані, настав час провести новорічну лотерею.
Проводиться лотерея. Зачитуються жартівливі двовірші, за квитками вручаються призи. Обладнання: призи відповідно до віршів.
1. Це просто смакота,
Дуже смачне печиво.
2. Щоб підрахувати дохід
До речі, буде вам блокнот.
3. Змиєш бруд і все, що було,
Користуючись запашним милом.
4. Ти сидиш як пан,
Ось і даруємо мандарин.
5. Зовсім немає від усіх секрету,
Дуже смачна цукерка.
6. Нехай не глине тебе смуток,
Ось випробувай чупа чупс.
7. Щоб руки були гладкі,
Отримай від нас рукавички.
8. Ти ж на всі руки майстер,
І за це тобі маркер.
9. Фрукти ти частіше їж,
Видужуй цій грушею.
10. Будь здоровий і не вболівай,
А подарунок ось – лінійка.
11. Знай, звичайно, ти, друже,
Що корисний дуже сік.
12. Будь по життю не один,
З'їж із друзями апельсин.
13. По квитку ненароком
Випав приз – у пакетах чай.
14. Машинки, що пише, немає,
Ручка- теж інструмент.
15. Ти повір, все буде чітко,
Якщо чистити цю щіткою.
16. Життя не буде таким солодким
Без молочної шоколадки.
17. Ви послухайтеся поради:
Яблука- найкраща дієта.
18. Чи взяв у нас квитків пачку?
Даруємо ми за це жуйку.
19. Знаємо, ти – зразковий школяр,
Ось у подарунок трикутник.
20. Поправляй завжди зачіску,
Під рукою тримай гребінець.
Після лотереї на сцену виходять усі дійові особи.
1 ведучий:
У житті багато може статися,
Буває щастя, буває біда...
Все добре, що добрим закінчується.
Треба у краще вірити завжди.
2 ведучий:
До побачення, Старий рік!
Нам час прощатися.
Скоро Новий до нас прийде:
Б'є годинник дванадцятий.
Вчитель:
Не зупиниш стрілок біг,
Але світлішають обличчя,
Адже на старий, сірий сніг
Новий сніг лягає.
Директор:
Нехай над світом, над Землею
Буде парасолька блакитна.
Разом:
Нехай сонце світить у небі ясному,
Нехай буде новий рік чудовим!
Директор:Дорогі учні та гості! Наша новорічна вистава закінчується, але веселощі продовжуються: буде ще дискотека. Всі, звичайно, зрозуміли, що я директором школи сьогодні була жартома, за сценарієм. Але премію Едуарду Олександровичу треба таки дати, бо, на мою думку, все вийшло непогано. І давайте наостанок заспіваємо новорічну пісню!
Звучить музика. Усі співають пісню «Новий рік».
Новорічна ніч – це свято особливе,
Скажімо старому році "Прощай"!
Для когось він був і веселий, і добрий,
А комусь приніс і смуток.
Одному подарував і любов, і удачу,
А іншому – капризи долі.
Старий рік і поганий, і добрий,
А значить, недаремно він таки був.
Приспів:

До нас у всі двері постукає,
І це буде найкраще свято.
Нехай Новий рік, як новий хіт,
З дому в будинок летить, летить,
Все дуже просто – із Новим роком, з новим щастям!

Новорічна казка

Ведучі: (дорослий та 2 учнів)

Дорослий:

Доброго дня, наші милі, дорогі гості! Гості нашого новорічного зимового свята.

(звучить легка музика)

Яка чудова краса! У наших зим особлива краса

Надвечір заспокоїться завірюха

І хлине світло, наче загорілися

Під час заходу сонця підпалені ліси.

Сидить ворона на дубі Жар-птахом

Шумлять так зачароване ліси

І здається: ось-ось почнуть творитися

Як у мудрій доброю казкоючудеса.

1 від.

Нехай радість несуть вам сніги новорічні

Нехай життя ваше буде хорошим великим

Забудьте турботи свої минулорічні

Вам щастя бажаємо всім серцем, душею

2 від.

Старий рік пішов назавжди

Він приніс нам нового чимало

Тікають минулого року

Щоб ближче майбутнє стало.

1 від.

Нехай Новий рік як сувенір

Подарує вам любов та світ

Нехай сонце з висоти сміється

А щастя хай річкою ллється.

2 від.

Нехай старий рік своїм відходом

Тугу і гіркоту забере

А Новий рік своїм приходом

Кохання та щастя принесе.

1 від.До нас Новий рік іде на біле світло. Знову Новий рік! А ось і він-привіт!

2 від.Гей! Новий рік! Прийшла твоя пора! Вітання! Салют! Та привіт же!

Разом: УРА!

(виходять скоморохи, читають оголошення)

1 скоморох:

Гей, чесний народе! Проходь уперед!

Від воріт поворот. А потім навпаки!

2 скоморох:

Гей, дівчата та хлопчики! Пустотливі пустунки!

Вас веселощі чекають, проходь вперед!

1 скоморох :

Сьогодні забороняється пхати і нудьгувати

І суворо забороняється позіхати, їсти і нити.

2 скоморох:

Поспішайте, поспішайте, поспішайте швидше

На свято все візьміть добрих друзів!

1 скоморох:

Тут будуть веселощі і жарти, і сміх

На свято до себе ми запросили всіх!

Ведучий: А хто прийшов на наше свято, ми зараз дізнаємося, познайомимося.

(Знайомство)

Всі Саші ляскають, Наташі ногами тупотять

Дімки та Сережки стрибають

Каті та Тані ногами тремтять

Олени руки піднімають, на всю Вані присідають

А решта якнайголосніше своє ім'я називають.

Отже, раз, два, три-своє ім'я назви.

А зараз все дружно станемо у хоровод

Дружно зустрінемо Новий рік.

(ісп. пісня «Щоб не було зими»)

Щоб панувала скрізь торжество

Довгоочікуваного тут одного

Не вистачає скажіть кого?

всі: Діда Мороза!

Вед.Ну, звичайно, звичайно, Діда Мороза. Ану подивимося, чи всі ви знаєте про Діда Мороза?

(Проводиться гра «Так» і «Ні»)

Вед. Якщо ми вам скажемо правильно

Говоріть «так» у відповідь

Ну, а якщо раптом неправильно

Говоріть сміливо «ні»

Дід Мороз відомий усім

Він приходить рівно о сьомій –НІ

Дід Мороз старий добрих -ТАК

Носить капелюх і калоші -НІ

Він подарунки принесе

Вогнями ялинку нам запалить -ТАК

Ось які молодці! Розумні та кмітливі! До таких Дід Мороз неодмінно прийде! А ось і він.

З вітром, завірюхою та бураном

Мчить Дід Мороз сивий

Машет довгими руками,

сипле зірки над землею.

Зустрічайте, хлопці, нашого дорогого гостя!

(Входить Дід Мороз, всі ляскають)

Дід Мороз:Здрастуйте, мої дорогі хлопці

Здрастуйте шановні гості!

З Волгодонщини далекої

Дорогою широкою

По засніжених полях

Я поспішав, хлопці, до вас

З Новим роком вітаю

Щастя кожному бажаю

багато років здоров'я вам

І великим, і малечі.

Як довго я до вас діставався. А ось чи туди я потрапив, як зазначено у телеграмі, не знаю.

(дістає телеграму, читає)

Дорогий дідусю Мороз! Будь ласка, приїжджай до нас на новорічне святодо Соколівської школи»

Підпис. Діти.

Як дізнатися? Старий я став, забудькуватий.

Вед.Дідусь Мороз, а ти ось у цієї високоповажної пані спитай, вона все знає.

(вказує на директора школи)

Дід Мороз:Шановна, високоповажна пані! Чи це школа, яка вказана в телеграмі? Чи я туди потрапив?

Директор: (Відповідає)

Дід Мороз:Фу! Ну дякую! Прямо гора з плечей. Ось вам за це чарівний подарунок .(дістає апельсин) Підкиньте апельсин тричі вгору, загадайте бажання, воно й здійсниться. Хочете палац-буде вам палац, хочете-килим-літак, буде вам килим-літак, хочете скатертина-самобранку, буде вам скатертина-самобранка. Що забажаєте, високоповажна, що забажаєте.

(підходить до ялинки)

А добре тут, красиво, затишно. І ялинка ошатна, і народу багато. Зразу видно, старалися, мене чекали. Тільки яке ж свято без Снігуроньки. Давайте її, красуню, клікнемо.

(Звати Снігуроньку, під музику «Розкажи, Снігуронька» виходить Снігова королева)

Д/М:Снігуронька, онученько, ну, зрештою, ти прийшла. Вже костюм карнавальний одягла. Розумниця, внучечка. Привітайся з хлопцями та гостями.

Сніжна королева:Хай, піпл!

Д/М:Ти що, Снігуронько, так не прийнято вітатись.

сніжна королева:А ти мене, старий, не вчи, як прийнято, а як не прийнято. (Наступає на нього.) Як хочу, так і вітаюся.

Д/М:Але так не можна. Дітям та гостям це не сподобається.

Сніжна королева:Якщо не подобається, то нехай котяться туди, звідки прикотилися.

Д/М: Внучечко, люба, та що з тобою? Чи не захворіла на годину?

Сніжна королева:Та відчепися ти, діду, зі своєю турботою.

Д/М: (Здивовано): Не впізнаю свою онучку Снігуроньку, наче підмінили. Адже яка добра, ввічлива була. Багато ігор, пісень знала. А тепер якась зла, груба стала.

Сніжна королева:Так Снігуронька я, Снігуронька! Присягаюсь своєю короною.

Д/М:Тоді ти маєш відповісти на мої запитання. Якщо відповіси, значить, ти справжня Снігуронька.

сніжна королева :Давай валяй, старий!

Д/М:Як звуть мого двоюрідного брата?

Сніжна королева:У! Це всі знають. Санта Клаус.

Д/М:Правильно! А звідки береться сніг?

Сніжна королева:А це взагалі легкість! У тебе вдома є снігова перина. Коли ти її збиваєш, то з неї сніг сиплеться.

Д/М:А ось і неправильно! Значить, ти несправжня Снігуронька. А хто ж ти? (обходить навколо неї, дивиться). Та ти ж Снігова королева. А де Снігуронька? Де моя внучка? А як же свято, як Новий рік без неї?

Сніжна королева:Свято буде в мене! А ви, якщо знайдете свою Снігуроньку, буде і у вас.

Гей, ви, слуги мої вірні, слуги мої погані!

(вбігають розбійники).

Чи все ви зробили, як я вам веліла?

Розбійники:Так точно, ваша найлютіша Величність!

(ісп. танець «Говорять ми бякі-буки…»)

Сніжна королева:Ну, а тепер ви радієте, а ми подивимося»

(виходять скоморохи )

1 скоморох:

Усім! Усім! Усім!

Наказую! 30 числа 12 місяця цього року з'явитися до Діда Мороза на бал казковим героям, які зможуть знайти Снігуроньку

2 скоморох:

Кому вдасться зробити цей подвиг, отримає нагороду виконання будь-якого бажання.

Рік сьогоднішній.

Зима цьогорічна.

Дід Мороз

(виходять три двієчники, співають пісню на мотив «Не кочегари ми не теслярі»

1.Не кочегари ми не теслярі

І гірких жалю немає, як ні

Учні ми недбайливі

І це, братики, не секрет.

2.Для нас навчання-покарання

Не любимо до школи ми ходити

Ми знаємо все завжди наперед

Про що нам говоритимуть.

3.Нехай інші краще вчаться

А ми осторонь відпочинемо

З нас вчених не вийде

Ми краще скарб собі знайдемо.

1 двієчник: Агов хлопці! Що такі невеселі!

1 від.У нас Снігуроньку вкрали.

2 від. Дід Мороз сумує, ялинка вогнями не спалахує.

2 двієчник:Подумаєш, Діду Морозе! Навіщо він вам потрібен?

3 двієчник: Дід Мороз! Ха-ха-ха! Це вже давно застаріло!

1 двієчник: А ця онука його? Як її там звуть, Снігуронька! Адже вона розтане, одне мокре місце від неї залишиться.

2 двієчник: А ялинку вам навіщо запалити треба?

(виходить Іван-дурень)

Іван:Чую! Чую! Кому тут що запалити треба?

3 двієчник: Та ось ялинку цим дрібним запалити треба

Іван:У! Та це ми миттю! У мене і сірники із собою є. (Дістає великий коробок сірників)

Зараз як мила загориться.

Д/М:Що ти! Що ти робиш? Чи не ялинку треба запалювати, вогники на ялинці. Недарма тебе Іванком-дурником прозвали.

Іван: Ну прямо вже там, дурник Я рахувати вмію.

Вед: А давайте проведемо гру-конкурс «Новорічний банк»

(конкурс із монетами)

Іван: Ну і добре. Подумаєш, програв. Ось знайду Снігуроньку, дід Мороз виконає моє бажання і стану розумним.

Вед. А щоб Іванкові веселіше йти було, давайте його проводимо з піснею.

(ісп. пісня «У лісу на узліссі»)

(вбігає баба-Яга)

Б/Я:Чаво кричали? Чаво розспівалися?

Бабушку розбудили, з грубки звалили,

мені так солодко спалося, а тут летіти довелося.

Вед:Так свято ж у нас, бабусю!

Б/Я:Яка це я вам бабуся. Мені від народження 300 років буде. Я й співати можу, і танцювати можу, і грати можу.

(свистить у свисток, вибігають бабки-їжачки)

Ану, дівчатка, подружки, допомагайте співати частівки.

(вик. частушки бабок-їжачок)

1 А я бабуся Яга

Костяна я нога

Мені сказали, що я теж

На Снігуроньку схожа.

2. Усі звуть мене,

друзі бабусею Ягою

а я цього Нового року

стану молодою.

3. Тисячу пенсію отримаєш

У ЖКГу швидше неси

Жаль на мило не вистачає

Як би кого не розвести.

4. Мені б до Галкіна зганяти

Мільйончик одразу взяти

Тільки важко мені вигадати

У кого б розуму зайняти.

5.А друзі все у мене

Лісовика подруги

Як запляшемо всією юрбою

Чують усі окрузі.

6. Я хатинку з курячою ніжкою

На хороми не зміню

Всіх, хто товаришує з бабкою-їжачкою

На обід до себе кличу.

Ну і баба-їжачка, ай та молодець! Весела бабуся! Вона не тільки частушки принесла, вона для нас веселу гру припасла.

(гра з горщиками та кулями)

(після гри з'являється Іван-дурень)

Іван : Ау! Люди! Хто тут стріляє?

Б/Я: Чаво кричиш? Чаво шумиш? Хто такий? Куди йдеш?

Іван: Я Іван -дурень Я шукаю Снігуроньку.

Б/Я: Іване, а ти дурень як? Зовсім чи як?

Іван: Та я і сам не знаю

Б/Я : Гаразд, по очах бачу, що не дурень У тебе на лобі написано-ТАЛАНТ.

Іван: А тобі що, стара, треба?

Б/Я: Розумієш, касатик, набридла мені хатинка на курячих ніжках. Хочу котеджик триповерховий. Збудував би? Щедро нагороджу!

Іван : Колись мені, Снігуроньку шукати треба

Б/Я:Та встигнеш. Опалювачем у мене будеш. Тепло, тихо та мухи не кусають.

Іван: Колись тобі кажу

Б/Я:Іване, може рецептик який для молодості знаєш, підказав би, га? А я тобі допоможу Снігуроньку знайти.

Іван: (чухає потилицю): Гаразд, зараз щось придумаю. Запам'ятай: береш 10 мухоморів, заливаєш літром квасу, сиплеш пачку Тайда, заварюєш і прикладаєш. Відразу помолодшаєш.

Б/Я: Ось спасибі тобі, касатик, врятував Ось тобі за це клубок, куди він покотиться, туди і ти йди.

Вед:А ми проведемо гру «Три» (із призом)

Вед : Молодці, хлопці!

Поки що конкурс тут наш йшов

Іванко Снігуроньку знайшов.

(Всі вітають Снігуроньку )

Снігуронька: (підходить до Діда Мороза)

Привіт, дідусю Мороз

Привіт, хлопці

Дівчата та хлопчики

Довго до вас сюди я йшла

Нарешті я знайшла вас.

Д/М:Ай да Ваня, молодець

Хоробрий хлопець, молодець

І відтепер, ти повір,

Ти будеш розумним тепер.

Снігуронька:Збирайся весь народ

Разом зустрінемо Новий рік

Хороводом все підемо

І про ялинку заспіваємо

(ісп. пісня «У лісі народилася ялинка»)

Д/М: А зараз, хлопці з вами

ялинку ми запалимо вогнями

не змусить чекати на нас довго

наша святкова ялинка

щоб вона запалилася вогнями

говоріть разом із нами.

Раз, два, три- наша ялинка світи!

Усі: (повторюють)

(ялинка не спалахує)

Д/М: Що таке, що за пристрасть, прям якась напасть?

Снігуронька:Дідусь Мороз, ці слова, мабуть, уже застаріли, і вони втратили свою чарівну силу. Спробую я ялинку запалити вогнями, а хлопці мені в цьому допоможуть. Я зараз загадуватиму загадки, хто перший відгадає, той виходить до ялинки.

ЗАГАДКИ:

1.Апарат зручний

Для плавців придатний

Для морських глибин

Він незамінний... (АКВАЛАНГ)

(Снігуронька дає зірочку з початковою літерою відгадки)

2. Коні один за одним

Вершники на них

Носяться по колу

Не наздоженеш їх

Промайнули фарби

Встали як на мілину

Що за коні-казки

Це… (КАРУСЕЛЬ)

3. Ніг немає, а ходять ... (ГОДИННИК)

4. Шукає бабуся чогось

Прошу до зорі

Облилася холодним потом

Ні пропажі, хоч помри

Хлоп по лобі, ну згадати щоб

А вони сповзли на лоб…

5. На рибалці, на привалі

Пірамідкою їх зібрали

Вам голод, холод

Трин-трава

Якщо поруч є … (ДРОВА)

6. У шуби білі одягла

І дерева, і будинки

Посипає пухом білим

Наша матінка ... (ЗИМА)

7. Всіх радує вбранням

Своїм блискучим поглядом

В іграшках вся, в голках

Звичайно, це ... (Ялинка)

8.З нею на кухні ми й у лазні

З нею ми на лісовій галявині

Без неї ми нікуди

Всім завжди потрібна ... ( Вода )

9. Це вам друзі не сниться

Справжня жар-птах

Яскравим полум'ям горя

У небі спалахнула ... (ЗОРЯ)

Яке слово в нас вийшло?

Все: ЗІРКА

Снігуронька:Давайте всі зірочки покладемо на ялинку і дружно скажемо:

«Раз, два, три- наша ялинка світла»

(ялинка загоряється вогнями, всі ляскають )

Вед: Давайте встанемо знову в хоровод і заспіваємо пісня про ялинку

(ісп. пісня «Маленькій ялинці»)

Снігуронька: Відгадали ми загадки.

Поводили хоровод

А тепер вірші, хлопці

Чекаємо на вас про Новий рік.

(читають вірші)

Д/М:Тут, друзі, нудьгувати не треба

Танці найкраща нагорода

І кожного є шанси

Отримати призи за танці.

(ісп. танець сніжинок)

Снігуронька:А зараз, хлопці, не змінюватимемо традицій

Оголосимо конкурс на ерудицію

(ВІКТОРИНА)

1. Де холодніше – на Північному чи Південному полюсі? (ПІВДЕННОМУ)

2. Старовинний, але нестаріючий танець біля ялинки? (ХОРОВОД)

3. Сіра особистість, що проходить повз ялинку? (МАСКА)

4. Протиялинна зброя мужика? (ТОПОР)

5. Низькоросла бабочка?

6. Карнавальна «лиштва»? (МАСКА)

7. Льодове лиття? (КАТОК)

8.Зимовий ударник? (МОРОЗ)

9. Скільки промінчиків у сніжинки? (ШІСТЬ)

10. Сезонна скульптура з природного матеріалу? (СНІГОВИК)

11. Хто написав рядки: «Зима! Селянин тріумфує ... »(ПУШКІН)

Вед:Хлопці, а чи знаєте ви, який рік прийде на зміну року кролика?

(Відповіді)

Вед:Правильно рік Дракона. Але не лякайтеся цього слова. Дракон може бути добрим і ласкавим, якщо до нього ставиться з добром. Давайте все дружно станемо навколо ялинки та проведемо гру

(Проводиться гра «Отримай приз від Діда Мороза»)

Д/М:Свято сяє яскраве

Веселіться дітлахи

Новорічні подарунки

Отримувати настав час.

(Дід Мороз та Снігуронька всім дарують сувеніри дракончика)

(ісп. пісня «П'ять хвилин»)

Д/М: Пройшов ще один прекрасний рік

В якому співалося і сумувало

А те, що в ньому не вмістилося

Нехай у новому все станеться.

Снігуронька:Йде годинник, минають дні