Σενάριο matinee σχετικά με τους κανόνες του δρόμου για. Ματινέ για τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας στο νηπιαγωγείο για τη μεγαλύτερη ομάδα. Υπάρχουν φανάρια
ΜΑΘΕ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥ
(ματινέ σενάριο)
Δάσκαλος δημοτικό σχολείο
MOU γυμνάσιο Νο. 1, Snezhnoye, DPR
Chertkova E.Yu.
Οδηγώ. Παιδιά, σήμερα μαζευτήκαμε για να μιλήσουμε για ένα πολύ σημαντικό πράγμα - για τους κανόνες ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ.
Το σχολείο μας και τα σπίτια που μένετε βρίσκονται δίπλα στον κεντρικό δρόμο. Αυτός είναι αυτοκινητόδρομος. Αν ακούσουμε προσεκτικά, θα ακούσουμε το βουητό από την κίνηση πολλών αυτοκινήτων. Τρέχουν με μεγάλη ταχύτητα. Δίπλα στον αυτοκινητόδρομο υπάρχει πεζοδρόμιο για τους πεζούς. Συχνά πρέπει να διασχίσετε τον αυτοκινητόδρομο. Καβαλάτε με τις μαμάδες σας στο λεωφορείο για την πόλη, πηγαίνετε στο αρτοποιείο. Για να διασχίσετε με ασφάλεια το δρόμο, πρέπει να γνωρίζετε τους κανόνες του δρόμου.
Προειδοποιούμε τα παιδιά:
Μάθετε τους κανόνες κυκλοφορίας τώρα!
Για να μην ανησυχούν οι γονείς κάθε μέρα,
Για να μείνουν ήρεμοι οι οδηγοί.
(Γιού. Γιακόβλεφ)
Ποιοι είναι αυτοί οι κανόνες; Ο επιθεωρητής της τροχαίας θα σας πει για αυτά. Οι κρατικοί ελεγκτές τροχαίας είναι θαρραλέοι άνθρωποι που εκτελούν την υπηρεσία τους και με ζέστη και κρύο. Ελέγχουν τη δυνατότητα συντήρησης των αυτοκινήτων, παρακολουθούν τη συμμόρφωση με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και είναι οι πρώτοι που έρχονται να βοηθήσουν τα θύματα τροχαίων ατυχημάτων.
Ομιλία του επιθεωρητή της τροχαίας.
Πρώτο παιδί. Ο πεζός πρέπει να θυμάται:
Υπάρχουν φανάρια
Υπακούστε τους χωρίς αμφιβολία!
Δεύτερο παιδί. Κίτρινο φως - προειδοποίηση:
Περιμένετε να κινηθεί το σήμα.
Τρίτο παιδί. Το πράσινο φως άνοιξε το δρόμο:
Παιδιά μπορούν να πάνε!
Το τέταρτο παιδί. Το κόκκινο φως μας λέει:
Να σταματήσει! Επικίνδυνος! Το μονοπάτι έκλεισε!
Οδηγώ. Στο δρόμο, να προσέχετε παιδιά,
Παρακαλώ θυμηθείτε αυτούς τους κανόνες!
Οδηγώ. Παιδιά, πού είδατε φανάρι; .. Την επόμενη φορά που θα περπατήσετε σε αυτόν τον δρόμο με τη μαμά ή τον μπαμπά σας, σταματήστε και δείτε προσεκτικά πώς τόσο τα αυτοκίνητα όσο και οι άνθρωποι υπακούουν στα φανάρια. Και για να θυμάστε καλύτερα τα φανάρια, θα παίξουμε ένα παιχνίδι με τους κανόνες του δρόμου.
Αν το φως γίνει κόκκινο
Άρα είναι επικίνδυνο να κινείσαι.
Το ανοιχτό πράσινο λέει:
Το μονοπάτι είναι ανοιχτό για τους πεζούς!
Κίτρινο φως - προειδοποίηση:
Περιμένετε να κινηθεί το σήμα.
Θυμάμαι οι φίλοι μου,
Δίνει συμβουλές στην τροχαία!
Πρώτο παιδί. Και τα ζώα ξέρουν ακόμη:
Μην παίζετε στο δρόμο!
Οδηγώ. Γιατί δεν μπορείς να παίξεις στο δρόμο;
Παιδιά. Επειδή τα αυτοκίνητα κινούνται κατά μήκος του, δεν παρατηρείτε ένα αυτοκίνητο - και πέφτετε κάτω από τους τροχούς.
Οδηγώ. Φανταστείτε ότι βρίσκεστε στην αυλή σας και παίζετε με μια μπάλα. Ξαφνικά η μπάλα σου βγήκε στο δρόμο. Τι να κάνω?
Παιδιά. Πρέπει να ζητήσετε από έναν ενήλικα να φέρει την μπάλα.
Οδηγώ. Πού μπορείτε να κάνετε ποδήλατο;
Παιδιά. Στο δρόμο.
Οδηγώ. Τα παιδιά κάτω των 14 ετών μπορούν να κάνουν ποδήλατο μόνο στην αυλή. Δεν μπορείς καν να καβαλήσεις ή να παίξεις στο πεζοδρόμιο. Και ποιος θα απαντήσει γιατί; Σωστά. Οι πεζοί περπατούν στο πεζοδρόμιο. Το παιχνίδι και η οδήγηση θα τους επηρεάσουν.
Αρχικά ερμηνεύεται το τραγούδι «Along the street, along the street» (μουσική T. Shutenko, στίχοι G. Boyko) και μετά το ποίημα «Three Wonderful Lights» του A. Severny:
Για να σε βοηθησω
Το μονοπάτι είναι επικίνδυνο
Καίγεται μέρα νύχτα
Πράσινο, κίτρινο, κόκκινο.
Το σπίτι μας είναι φανάρι.
Είμαστε τρεις αδέρφια,
Λάμπουμε εδώ και καιρό
Στο δρόμο για όλα τα παιδιά.
Είμαστε τρία υπέροχα φώτα
Μας βλέπετε συχνά
Αλλά η συμβουλή μας
Δεν ακούς μερικές φορές.
Το πιο σοβαρό είναι το κόκκινο φως.
Αν καίγεται
Ο δρόμος είναι κλειστός για όλους!
Για να περάσεις ήρεμα
Ακούστε τη συμβουλή μας:
Περίμενε! Τα λέμε σύντομα κίτρινα
Φως στη μέση!
Και πίσω του πράσινο φως
Αναβοσβήνει μπροστά.
Θα πει:
Δεν υπάρχουν εμπόδια
Μη διστάσετε να συνεχίσετε το δρόμο σας!
Θα υπακούσετε χωρίς αμφιβολία
ενδείξεις φαναριού,
Πήγαινε σπίτι και πήγαινε στο σχολείο
Φυσικά, πολύ σύντομα.
Οδηγώ. Θυμηθείτε τους φίλους μου
Δίνει συμβουλές στην τροχαία!
Πρώτο παιδί. Να είστε όλοι πιστοί στον κανόνα:
Μείνε δεξιά!
Δεύτερο παιδί. Χόκεϊ - το παιχνίδι συνεχίζεται πάγος το χειμώνα,
Αλλά όχι ένα παιχνίδι στο πεζοδρόμιο.
Πού παίζεις χόκεϊ;
Απαντήστε μου, παιδιά, γρήγορα!
(Τα παιδιά απαντούν.)
Οδηγώ. Και τώρα θα παίξουμε το παιχνίδι «Όταν είμαστε επιβάτες». Φανταστείτε ότι είστε επιβάτες. Ποιους λέμε επιβάτες; (Απαντήσεις παιδιών.) Κι ας είναι ο Βόβα οδηγός, θα κάτσει μπροστά. Έτσι, είμαστε επιβάτες και περιμένουμε στη στάση του λεωφορείου. Τώρα μπαίνουμε στο λεωφορείο και παίρνουμε τις θέσεις μας. Πηγαίνω! (Η μουσική παίζει.) Θυμηθείτε, παιδιά, ενώ το λεωφορείο κινείται, μην αγγίζετε τις πόρτες με τα χέρια σας. Πρέπει να περιμένετε να τα ανοίξει ο οδηγός. Διαθέτει ειδικό κουμπί. Ο οδηγός θα το πατήσει και οι πόρτες θα ανοίξουν. Μπορείτε να μιλήσετε με τον οδηγό ενώ οδηγείτε;
Παιδιά. Δεν!
Οδηγώ. Γιατί;
Παιδιά. Δεν μπορείτε να αποσπάσετε την προσοχή του οδηγού με συνομιλίες. Πρέπει να προσέχει το δρόμο για να μην συγκρουστεί το λεωφορείο με άλλα αυτοκίνητα.
Οδηγώ. Μπορείς να σκύβεις έξω από το παράθυρο;
Παιδιά. Δεν μπορείς, είναι επικίνδυνο.
Οδηγώ. Γιατί δεν μπορείς να βάλεις τα πόδια σου στο κάθισμα;
(Τα παιδιά απαντούν.) Είναι δυνατόν να περπατάτε στο λεωφορείο ενώ οδηγείτε;
Παιδιά. Δεν μπορείς, είναι επικίνδυνο. Μπορείς να πέσεις.
Οδηγώ. Μπορείς να μιλάς δυνατά στο λεωφορείο;
Παιδιά. Όχι, θα ενοχλήσει άλλους επιβάτες.
Οδηγώ. Λοιπόν, φτάσαμε, κατεβείτε από το λεωφορείο, μην βιαστείτε.
Οδηγώ. Τώρα ας παίξουμε ένα άλλο παιχνίδι. Θα χωριστούμε σε δύο ομάδες: η μία θα είναι "Arrow", η άλλη - "Rocket".
Το παιχνίδι παίζεται. Οι παίκτες και από τις δύο ομάδες απαντούν σε ερωτήσεις και εκτελούν διάφορες εργασίες, για παράδειγμα:
«Υπάρχει μια μπάλα στο δρόμο. Τι πρέπει να γίνει?"; «Φανταστείτε ότι πρέπει να πάρετε λεωφορείο. Δείξτε πώς να μπείτε σε αυτό, κατεβείτε στη στάση του λεωφορείου». "Πες μου για τα οδικά σήματα" (τοποθετούνται πινακίδες για κάθε ομάδα στον ίδιο αριθμό). «Δείξε μου τι να κάνω σύμφωνα με τα φανάρια»· "Μαντέψτε γρίφους για τον ελεγκτή κυκλοφορίας."
Στη συνέχεια τα παιδιά διάβασαν τα ποιήματα.
Πρώτο παιδί. Η πόλη είναι γεμάτη κίνηση
Τα αυτοκίνητα τρέχουν στη σειρά
Χρωματιστά φανάρια
Και η μέρα και η νύχτα καίγονται.
Περπατώντας προσεκτικά
Ακολουθήστε το δρόμο
Και μόνο όπου είναι δυνατόν
Σταύρωσέ την!
Και όπου υπάρχουν τραμ την ημέρα
Βιαστείτε από όλες τις πλευρές
Δεν μπορείς να περπατάς χασμουριώντας!
Περπατώντας προσεκτικά
Ακολουθήστε το δρόμο
Και μόνο όπου είναι δυνατόν
Σταύρωσέ την!
(Σ. Μιχάλκοφ. «Περπατάω προσεκτικά.»)
Δεύτερο παιδί. Σταμάτα, αυτοκίνητο!
Σταμάτα, κινητήρας!
Φρενάρετε γρήγορα
Σωφέρ!
κόκκινο μάτι
Κοιτάζοντας ευθεία -
Είναι αυστηρό
Φανάρι.
Φαίνεται απειλητικός
Μπαίνει μέσα
Δεν αφήνει.
Περιμένοντας τον σοφέρ
λίγο
Κοίταξε πάλι έξω
Στο παράθυρο
Φανάρι
Αυτή τη φορά
έδειξε
πράσινο μάτι,
έκλεισε το μάτι
Και λέει:
"Μπορείτε να πάτε
Ο δρόμος είναι ανοιχτός!».
(M. Plyatskovsky "Φανάρι")
Τρίτο παιδί. Κόκκινο, κίτρινο και πράσινο
Κοιτάζει τους πάντες.
Η διασταύρωση είναι απασχολημένη
Ταραγμένο φανάρι.
Οι γέροι πάνε και τα παιδιά -
Δεν τρέχουν και δεν βιάζονται.
Φανάρι για όλους
Ενας πραγματικός φίλοςκαι αδελφός.
Με φανάρι
Περνάμε απέναντι.
Και οι οδηγοί μας γνέφουν:
«Έλα, ας περιμένουμε».
Στο κόκκινο φανάρι - δεν υπάρχει τρόπος,
Στο κίτρινο - περιμένετε.
Όταν ανάβει το πράσινο φως
Καλό ταξίδι!
Οδηγώ. Σήμερα, παιδιά, μάθετε πολλά νέα και ενδιαφέροντα πράγματα. Οι κανόνες κυκλοφορίας είναι πολύ σημαντικοί. Κάθε ενήλικας και κάθε παιδί πρέπει να τα γνωρίζει. Και πρέπει να τα θυμάστε καλά και να τα πείτε στα αδέρφια και τις αδερφές σας, στις μαμάδες και στους μπαμπάδες, στους παππούδες και τις γιαγιάδες στο σπίτι. Μην τα σπάσετε, τότε δεν θα έχουμε ατυχήματα στους δρόμους και θα μεγαλώσετε δυνατοί και υγιείς.
Γκαλίνα Τιχόνοβα
Το σενάριο του matinee σύμφωνα με τους κανόνες κυκλοφορίας "Οδικό αλφάβητο" για την προσχολική ηλικία
Σενάριο Matinee:"Οδικό αλφάβητο".
Για προσχολική ηλικία.
Αναπτηγμένος: Tikhonova Galina Alexandrovna.
GBOU d / s No. 357
Στόχοι και στόχοι:
Πρόληψη του παιδιού δρόμος- τραυματισμός μεταφοράς.
Προπαγάνδα των Κανόνων ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ;
Ενίσχυση δεξιοτήτων ασφαλούς συμπεριφοράς δρόμος.
· Συμβάλετε στη δημιουργία θετικής συναισθηματικής διάθεσης.
・Να αναπτύξουν τις δεξιότητες της συνειδητής χρήσης των κανόνων δρόμοςκίνηση στην καθημερινή ζωή.
Βέδες: Βολέψου
Πάρτε τις θέσεις σας γρήγορα
Σε διακοπές:" Οδικά ABC".
Έχουμε καλεσμένους.
δραματοποίηση:"ΦΑΝΑΡΙΣΜΑ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗΣ ΣΤΑΔΙΑΣ".
VED: Στο δάσος όπου όλα είναι χωρίς κανόνες
Περπάτησε τόσο μακριά
Κάποτε εμφανίστηκε
φανάρι.
Από κάπου δρόμους
Το έφερε η αρκούδα.
Βγαίνει ένα παιδί ντυμένο με στολή αρκούδας με φανάρι.
Και τα ζώα ήρθαν τρέχοντας
Δείτε την τεχνική.
Και ο σκαντζόχοιρος ήταν ο πρώτος που ξεκίνησε:
Σκατζόχοιρος: - Τι ασυναρτησίες!
χρειάζονται για φανάρια
Και ρεύμα και καλώδια.
Και αν δεν το κάνει
Πώς να καείτε
Τότε εμείς σε αυτό το πράγμα
Δεν αξίζει να το κοιτάξεις!
Λύκος: - Συμφωνώ με τον Σκαντζόχοιρο! -
Βέδες: είπε ο Λύκος χασμουριώντας. -
Λύκος: - Και αν δούλευε,
Ποιο θα ήταν το νόημα σε αυτό;
Όταν κυνηγάω έναν λαγό
Απλώς δεν έχω νόημα
Τρέξε προς το πράσινο φως
Σταματήστε σε ένα κόκκινο φανάρι!
Λαγός: - Και εγώ,
Βέδες: - είπε το λαγουδάκι, -
Λαγός: Όταν ήδη τρέχω,
Ακολουθήστε τα φανάρια
Λυπάμαι, δεν μπορώ!
Αλεπού:- Εχουμε,
Βέδες: - Η αλεπού είπε -
Αλεπού: Οι παραγγελίες εδώ είναι δικές τους,
Και είμαστε στο σταυροδρόμι
Δεν χρειάζεστε θέση τροχαίας!
ΕΛΙΑ δερματος: Ούτε εγώ το χρειάζομαι! -
Βέδες: Ο τυφλοπόντικας είπε από το βιζόν, -
ΕΛΙΑ δερματος: Θα σκάψω μόνος μου
Υπόγεια διάβαση!
Βέδες: Ακούγοντας από κάτω σου
έξυπνα λόγια,
Κουκουβάγια: - Πραγματικά πετάω! -
Βέδες: Σχετικά με τη σκαρφαλωμένη Κουκουβάγια. -
Κουκουβάγια: Και δεν χρειάζομαι
Κοιτάξτε το κόκκινο φως
Όταν διασχίζω
Μπορώ να πετάξω.
Βέδες: Όλα μένουν όπως ήταν.
Θορυβώδες πυκνό δάσος.
Κούνια πάνω στο δέντρο
ρελαντί φαναριού.
Αλλά εσύ και εγώ δεν είμαστε λαγοί,
Όχι λύκοι και τυφλοπόντικες -
πηγαίνω στη δουλειά
Και πηγαίνεις στο σχολείο.
Και τα αυτοκίνητα περνούν βιαστικά
Μυρμήγκια χάλυβα.
Και εμείς στο σταυροδρόμι
Χρειαζόμαστε τροχαία!
Μας βοηθούν
Μας διδάσκουν από νωρίς
Μπείτε στο πράσινο φως
Σταθείτε σε ένα κόκκινο φανάρι.
Βέδες; Παιδιά, για να διασχίσετε το δρόμο με ασφάλεια, πρέπει να γνωρίζετε τους κανόνες. ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ. Και τώρα θα ακούσουμε τους στίχους.
1ο παιδί
Παντού και παντού οι κανόνες
Πρέπει πάντα να είναι γνωστά
Χωρίς αυτούς δεν θα κάνουν ιστιοπλοΐα
Από το λιμάνι του δικαστηρίου.
2 - παιδί
Πηγαίνετε σε μια πτήση σύμφωνα με τους κανόνες
Πολικός εξερευνητής και πιλότος.
Έχουν τους δικούς τους κανόνες
Πρόγραμμα οδήγησης και μετάβαση.
3ο παιδί
Μέσα από την πόλη, κάτω από το δρόμο
Δεν περπατάνε απλά:
Όταν δεν ξέρεις τους κανόνες
Είναι εύκολο να παρασυρθείς από τον επαγγελματικό σάκο.
4ο παιδί
Να είστε προσεκτικοί όλη την ώρα
Και θυμηθείτε μπροστά:
Έχουν τους δικούς τους κανόνες
Οδηγός και πεζός!
Βέδες: Παιδιά να δούμε σκίτσο: «Υπήρχε ένας μαθητής».
(Τα παιδιά διαβάζοντας το ποίημα δείχνουν όλες τις λέξεις με κινήσεις).
Στάθηκε μαθητευόμενος
Στο πιρούνι δρόμους
Πού είναι το δικαίωμα (σηκώστε το δεξί χέρι)
Πού είναι η αριστερά (σηκώστε το αριστερό χέρι)
Δεν μπορούσε να ξέρει (τα παιδιά σηκώνουν τους ώμους)
Ξαφνικά όμως ένας μαθητής
Έξυσα το κεφάλι μου, (ξύσιμο του κεφαλιού δεξί χέρι)
Με το ίδιο χέρι (δείξε το δεξί χέρι)
ποιός έγραψε (γράψτε στον αέρα)
Και πέταξε την μπάλα (με το δεξί χέρι μιμηθείτε τη ρίψη της μπάλας)
Και ξεφυλλίζοντας τις σελίδες (αναστρέφω σελίδες στον αέρα)
Και κρατώντας ένα κουτάλι (δείξε πώς να κρατάς ένα κουτάλι)
Και σκούπισε τα πατώματα (μιμηθείτε το σκούπισμα του δαπέδου)
"Νίκη" - ακούστηκε (σηκώστε τα χέρια ψηλά)
χαρούμενη κραυγή
Πού είναι το δικαίωμα
Πού είναι η αριστερά
Έμαθε ο μαθητής.
Η παρουσιάστρια προσφέρει: Παιδιά, ας παίξουμε με τα φανάρια μας. Όταν δείχνω το κόκκινο φως, σιωπή.
Όταν δείξω το κίτρινο φως, χτυπήστε τα χέρια σας.
Και όταν είναι πράσινο, πατάμε.
Κινήσεις παιχνιδιού: «Τρώμε, τρώμε, τρώμε».
δωρητής: Μπράβο παιδιά, ας δούμε τώρα αν ξέρετε πινακίδες .
Διδακτικό παιχνίδι "Ονομάστε το σημάδι".
Σημάδι "Ποδήλατο! Απαγόρευση κίνησης».
Εδώ κυκλοφορούν μόνο αυτοκίνητα
Παντού αναβοσβήνουν λάστιχα.
Εχετε ένα ποδήλατο?
Λοιπόν - ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ! Δρόμοι - ΟΧΙ!
Σημάδι "Σχετικά με την υπόγεια διάβαση".
Έι, προχώρα!
Μάταια είσαι δειλός.
Γνωρίστε την υπόγεια διάβαση
Ο ασφαλέστερος!
Σημάδι "Το μπιπ απαγορεύεται".
ΗΣΥΧΙΑ! Ακούστε φίλοι
Δεν μπορείτε να κάνετε σήμα εδώ!
Σημάδι «Προσέξτε παιδιά».
Είμαι καλός φίλος με τα παιδιά
τους φυλάω:
"Σχολείο κοντά"- ολόγυρα
Προειδοποίησα!
Ενας πεζός! αποφάσισα διασχίσουν το δρόμο με ασφάλεια
Σε αυτό θα σε βοηθήσω, σπεύσε να με βρεις!
Παιχνίδι; "Φτιάξτε ένα φανάρι."
Πρόοδος παιχνιδιού: Στο τραπέζι υπάρχει ένα φανάρι κομμένο από γκρι χαρτί και κύκλοι με κόκκινο, κίτρινο, πράσινο.
Τα παιδιά καλούνται να τοποθετήσουν σωστά τα χρώματα του φαναριού.
δωρητής: Παιδιά, εκτός από ταμπέλες και φανάρια, υπάρχει και φύλακας.
Ακούστε τον γρίφο:
Κοιτάξτε τον ισχυρό άνδρα:
Εν κινήσει με το ένα χέρι
σταματήσει να συνηθίζει
Φορτηγό πέντε τόνων.
(Ρυθμιστής).
Ποίημα (το παιδί είναι ντυμένο με τη στολή των τροχονόμων με ρόπαλο):
Έχω έναν αξιόπιστο φίλο
Δεν έχει πόδια ή χέρια
Τρία μάτια όμως στα παιδιά
Κοιτάζουν εναλλάξ
Ακολουθήστε τις εντολές του
Και επάνω μη χασμουριέσαι στο δρόμο,
Και για ανθρώπους και για μηχανές.
Θα είναι πάντα ο πιο απαραίτητος.
Δεν υπάρχει κανένας πιο σημαντικός.
Πες μου γρήγορα, ποιος;
Παιδιά: Φανάρι.
Χορέψτε στο soundtrack: «Είμαστε πεζοί».
δωρητής: Παιδιά, ας μαντέψουμε τώρα παζλ:
Τι θαύμα αυτό το σπίτι
Τα παράθυρα φωτίζονται τριγύρω.
Φοράει παπούτσια από καουτσούκ
Και τρέφεται με βενζίνη.
Περπατάει στο δρόμο
Χρειάζεται ο καθένας να δουλέψει.
Παιδιά: λεωφορείο
Για να σε πάρω
Μη μου δίνετε βρώμη.
Μεθύσε με βενζίνη
Και ελέγξτε τον κινητήρα και τα ελαστικά.
Στη συνέχεια, σηκώνοντας τη σκόνη,
Θα παρασυρθούμε.
Παιδιά: αυτοκίνητο.
Πάνω στους καλοπατημένους δρόμος
Τρέχουν πιο γρήγορα από τα πόδια.
Σε ένα καθαρό πρωινό μαζί δρόμους
Η δροσιά λάμπει στο γρασίδι.
Περιστρέψτε τα πόδια κατά μήκος δρόμους
Δύο αστείες ρόδες
Ο γρίφος έχει απάντηση:
Παιδιά: ποδήλατο.
Σε αυτό το μέρος, παραδόξως,
Πάντα κάτι περιμένουν.
Άλλοι κάθονται, άλλοι όρθιοι.
Τι είδους μέρος είναι αυτό;
Παιδιά: να σταματήσει.
"Στο δρόμουςσαν σε παραμύθι
Υπάρχουν τρία μάτια στην κολόνα.
Όλα αναβοσβήνουν και αναβοσβήνουν
Δεν την παίρνει ο ύπνος ούτε στιγμή».
Παιδιά: φανάρι.
δωρητής: Παιδιά ας παίξουμε παιχνίδι:
"Είμαι εγώ, είμαι εγώ, είναι όλοι οι φίλοι μου!"και όπου όχι, πατάνε τα πόδια τους.
Ποιος από εσάς προχωρά;
Πού είναι η μετάβαση;
Ποιος πετάει μπροστά τόσο σύντομα
Τι δεν βλέπει φανάρι;
Ποιος από εσάς, πηγαίνοντας σπίτι,
Διατηρεί το μονοπάτι στο πεζοδρόμιο;
Ποιος ξέρει ότι το κόκκινο φως -
Αυτό σημαίνει ότι δεν υπάρχει κίνηση;
Ποιος παρακάμπτει το τραμ πίσω,
Και τρέχει μπροστά χωρίς να κοιτάζει;
Ποιος περιμένει το λεωφορείο
Πηδώντας και σπρώχνοντας τους πάντες;
Ποιος από εσάς αγαπάει τόσο πολύ τον αθλητισμό,
Τι είναι κολλημένο στο πλάι;
Ποιος από εσάς, πείτε μου, μπορεί
Ακόμα και βόλτα με το συγκρότημα.
Ποιος ξέρει τους κανόνες.
Και το κάνει πάντα;
δωρητής: Μπράβο παιδιά απάντησαν σωστά. Και βλέπω ότι μάθατε πολλά με τους κανόνες ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ. Και τώρα θέλω να σας δώσω πιστοποιητικά γνώσης των κανόνων ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ.
δωρητής: Αφήστε τα χρόνια να περάσουν
Και η ζωή τριγυρίζει
Οδική πινακίδα τώρα πάντα
Θα είμαστε αληθινοί φίλοι:
Ήρθε η ώρα να τελειώσετε τις διακοπές
Αντίο παιδιά.
Σενάριο του matinee "Ταξίδι στη χώρα της οδικής σήμανσης" για παιδιά 6-7 ετών
Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική και κάθονται σε καρέκλες.
δωρητής. Σήμερα λάβαμε την παρακάτω επιστολή (ανοίγει τον φάκελο και διαβάζει):
«Εμείς, οι άνθρωποι της Χώρας της Οδικής Σηματοδότησης, είμαστε σε μπελάδες. Μας έπιασε η Παρέμβαση-Ανίκανοι. Και τώρα έχουμε συνεχή ατυχήματα στη χώρα μας. Βοήθησέ μας!"
Ναι, παιδιά, όπως βλέπετε, έγινε μια μεγάλη ατυχία. Χωρίς οδική σήμανση, φανάρια και σαφείς αυστηρούς κανόνες είναι πολύ δύσκολο τόσο για τα αυτοκίνητα όσο και για τους πεζούς. Συμφωνείτε να βοηθήσετε τους κατοίκους της χώρας της οδικής σήμανσης;
Παιδιά. Ναί! Ναί!
δωρητής. Λοιπόν, τότε ας μην χάνουμε χρόνο και ας βγούμε στο δρόμο με ένα χαρούμενο τραγούδι.
Ερμηνεύεται το τραγούδι "Merry Travelers" (μουσική Starokadomsky, στίχοι Mikhalkov).
Μπαίνει το αγόρι. Στο στήθος του έχει μια πινακίδα με μια πινακίδα αναποδογυρισμένη. Αυτός κλαίει.
Κύριος.Παιδιά, ποιος είναι αυτός;
Αγόρι. Είμαι πινακίδα. Με μάγεψε η παρεμβολή-ανίκανος. Τι ζώδιο είμαι, θα το μάθετε μόνο όταν λύσετε αυτούς τους γρίφους.
Δίνει στον αρχηγό ένα φύλλο χαρτί με αινίγματα γραμμένα.
δωρητής. μικρά σπίτια
Τρέχουν στους δρόμους
Αγόρια και κορίτσια
Τα σπίτια μεταφέρονται.
(αυτοκίνητα)
Τα σπίτια είναι σε δύο σειρές.
Δέκα, είκοσι, εκατό στη σειρά.
Και τετράγωνα μάτια
Κοιτάζονται ο ένας τον άλλον.
Πινακίδα. Μαντέψατε σωστά το αίνιγμα. Τώρα κοίτα. (Γυρίζει το tablet.) Με αναγνωρίζεις; Είμαι η στροφή. Πού μπορείτε να με γνωρίσετε;
Παιδιά. Στο δρόμο.
Κύριος.Σωστά.
Παιδί.
Σε δύο τροχούς κυλάω
Γυρίζω με δύο πετάλια,
Κρατώ το τιμόνι, κοιτάζω μπροστά
Και βλέπω - σύντομα γυρίστε!
Κύριος.Θυμηθείτε, παιδιά: η οδήγηση με ποδήλατο στο οδόστρωμα του δρόμου επιτρέπεται για όσους είναι άνω των δεκατεσσάρων ετών. Και τώρα θα παίξουμε ένα παιχνίδι-διαγωνισμό "Ποιος είναι πιο γρήγορος;" Σύμφωνα με τους κανόνες του παιχνιδιού, τα παιδιά πρέπει να συναρμολογήσουν ένα αυτοκίνητο από χάρτινα μέρη. Δύο ομάδες συμμετέχουν στο παιχνίδι, "η καθεμία με δύο άτομα. Αυτοκίνητα διαφορετικής μάρκας. Αφού συλλέξει το αυτοκίνητο, η ομάδα πρέπει να το ονομάσει. Στο τέλος του παιχνιδιού, η Γάτα τρέχει μέσα.
δωρητής. Ποιος είσαι?
Γάτα. Είμαι μαθητής φαναριού.
Κύριος.Γάτα, ξέρεις τους κανόνες του δρόμου;
Γάτα.Γιατί να τους ξέρω; Μπορώ να κάνω μια χαρά και χωρίς αυτά!
Κύριος.Λοιπόν, ας το ελέγξουμε τώρα. Μπορείτε σας παρακαλώ να μου πείτε πώς να διασχίσω το δρόμο;
Γάτα. Πως? Στα τέσσερα πόδια.
δωρητής. Παιδιά, απάντησε σωστά η γάτα;
Παιδιά.Δεν!
δωρητής. Πώς θα έπρεπε λοιπόν να είναι;
Παιδί.
Ενας πεζός! Ενας πεζός!
Θυμηθείτε για τη μετάβαση!
υπόγεια, υπέργεια,
Ζέβρα-όπως.
Να ξέρετε ότι μόνο η μετάβαση
Θα σας σώσει από τα αυτοκίνητα.
Κύριος.Σωστά. Και εσύ, Γάτα, η δεύτερη ερώτηση: πώς πρέπει να συμπεριφερθείς αν κατέβεις από το λεωφορείο και χρειαστεί να περάσεις στην άλλη πλευρά του δρόμου;
Γάτα. Πρέπει να παρακάμψετε το λεωφορείο. Και ακόμα πιο εύκολο - να σέρνετε ανάμεσα στους τροχούς.
Κύριος.Παιδιά, βοηθήστε τον Γάτο, είναι εντελώς μπερδεμένος.
Παιδιά. Πρέπει να περιμένουμε μέχρι να φύγει το λεωφορείο. Και αν υπάρχει μια μετάβαση δίπλα του, πρέπει να πάτε μόνο κατά μήκος του.
Κύριος.Και τώρα, Γάτα, απάντησε στην τελευταία ερώτηση: είναι δυνατόν να παίζεις στο δρόμο;
Γάτα. Κοιτάζοντας τι. Δεν μπορείς να παίξεις σκάκι!
δωρητής. Και γιατί?
Γάτα.Τα αυτοκίνητα με νοκ άουτ. Αλλά στην μπάλα μπορείς. Και πως!
Κύριος.Συμφωνείτε με την Cat;
Παιδιά.Δεν!
Παιδί.
Κανόνες δρόμου
Υπάρχουν πολλά στον κόσμο.
Πρέπει να τα μάθουν όλοι
Δεν ασχοληθήκαμε
Αλλά ο κύριος από τους κανόνες της κίνησης
Μάθετε πώς να κάνετε τραπέζι
Πρέπει να πολλαπλασιαστεί.
Στο πεζοδρόμιο - μην παίζετε,
Μην οδηγείτε
Αν θέλετε να παραμείνετε υγιείς!
Γάτα. Ευχαριστώ, ξέρεις πολλά και με έμαθες. Ενδιαφερομαι για σενα. Κατάλαβα ότι είναι κακό να μην γνωρίζεις τους κανόνες του δρόμου.
Κύριος.Παιδιά, δείτε τι είναι αυτό; (Δείχνοντας ένα φανάρι).
Δείχνει τρομερός και σοβαρός,
Πολύ σημαντικό φανάρι
Από το σταυροδρόμι, από το σταυροδρόμι
Με κοιτάζει κατευθείαν.
Ό,τι θέλει να πει
Πρέπει να διακρίνετε ξεκάθαρα
Χρώμα πράσινο, κίτρινο, κόκκινο.
(Από το βιβλίο του G. Georgiev "Φανάρι")
Κύριος.Τώρα θα παίξουμε ένα παιχνίδι προσοχής και θα σας δοκιμάσουμε παιδιά.
Το παιχνίδι παίζεται. Ο οδηγός διακόπτει τα σήματα στα φανάρια. Στο πράσινο φως τα παιδιά χτυπούν ελαφρά τα πόδια τους, μιμούνται το περπάτημα, στο κίτρινο φως χτυπούν τα χέρια τους, στο κόκκινο τηρούν απόλυτη σιωπή.
Παιδί.
Κόκκινο - σταματήστε!
Κίτρινο - περιμένετε!
Και πράσινο - έλα!
Ερμηνεύεται το τραγούδι «Along the street, down the street» (μουσική T. Shutenko, στίχοι L. G. Boyko).
Γάτα.Θα σου πω ένα μυστικό: Ξέρω πώς να σώσω τα οδικά σήματα. Πρέπει να πω έτσι μαγικές λέξεις: «Σήματα, σημάδια! Απαντήστε, επιστρέψτε σύντομα κοντά μας!»
Εμφανίζονται οδικές πινακίδες.
Κύριος.Μένει να σωθεί το φανάρι. Πώς να φτάσετε σε αυτόν;
Παιδιά. Στη διάβαση πεζών.
Εμφανίζεται ένα φανάρι.
Φανάρι.Ευχαριστώ τους φίλους που με βοηθήσατε.
Πινακίδες.
Χαιρόμαστε, πολύ χαιρόμαστε
Ότι μας έσωσες όλους.
Θα χορέψουμε έναν κεφάτο χορό φιλίας τώρα!
δωρητής. Κάναμε μια καλή πράξη σήμερα - σώσαμε οδικές πινακίδες και φανάρι από παρεμβολές-ανίκανους. Δεν θα υπάρχει πια σύγχυση στους δρόμους της Χώρας της Οδικής Σηματοδότησης. Τα φανάρια και τα σήματα τροχαίας είναι οι αξιόπιστοι φίλοι μας.
Μιλάει η τροχαία.
Προβάλετε ταινίες για τους κανόνες του δρόμου.
Κύριος.ΣΤΟ νηπιαγωγείοθα μαθαίνουμε συνεχώς κάτι νέο για τους κανόνες του δρόμου.
Ακούγεται η μελωδία του τραγουδιού «If you go on the road with a friend» (μουσική V. Shainsky).
Ματινέ για μαθητές δημοτικό σχολείοσύμφωνα με τους κανόνες της οδικής κυκλοφορίας
«Να θυμάστε ότι οι κανόνες για τους πεζούς είναι απλοί»
Στόχος: να φέρει στη συνείδηση των παιδιών την ανάγκη γνώσης των κανόνων του δρόμου.
Καθήκοντα: 1. Ενεργοποιήστε τις γνώσεις των παιδιών στον τομέα των κανόνων κυκλοφορίας, αναπτύξτε την προσοχή, την εφευρετικότητα.
2. Ανάπτυξη δημιουργικότηταπαιδιά
Η ημερομηνία της: 19.04.12
Συμμετέχοντες στο matinee:δημιουργικός σύλλογος «Ασφάλεια» ΜΑΟΥ Γυμνάσιο Νο 2 ΙΙΙΑ, μαθητές Β’ τάξης.
(μουσική υπόκρουση)
VED: (στα παρασκήνια) Η αντιπαράθεση δύο κόσμων.Ο κόσμος των οδηγών και ο κόσμος των πεζών... Ένας κόσμος όπου ισχύει μόνο ένας κανόνας κυκλοφορίας... Παρακολουθείτε το έργο Last Violator! Παραγωγή της εταιρείας «GIBDD Pictures». Cast - δημιουργικός σύλλογος "Ασφάλεια!"
(μουσική) Βγαίνουν ΣΕΦ και ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ
Καλέστε: (διαβάζει εφημερίδα). Ω αφεντικό! Τρομερό περιστατικό.
Λειτουργίες: Τι υπάρχει εκεί μέσα;
Κλήση: Όλες οι εφημερίδες γράφουν για το έργο του σχολείου Νο. 2 στο Νόγιαμπρσκ «Ο τελευταίος παραβάτης». Και τώρα έχουν δίκη παραβατών των κανόνων οδικής κυκλοφορίας. Και σήμερα ο επικεφαλής δικαστής εκδίδει την τελική ετυμηγορία. Ας βιαστούμε, αλλιώς θα χάσουμε το πιο σημαντικό και ενδιαφέρον. Ναί! Ας πάρουμε μαζί μας ένα στυλό και ένα χαρτί για να μεταφέρουμε αυτές τις πληροφορίες σε όλους τους άλλους μέσω των τοπικών ΜΜΕ, γιατί το αξίζει.
ΣΕΦ: Εμπρός συνάδελφε!
(Ο δικαστής αποχωρεί)
Διαιτητής: Όλα ανεβαίνουν, το δικαστήριο συνεδριάζει. Σήμερα, 19 Απριλίου 2012, εξετάζεται δικογραφία σε βάρος ομάδας μαθητών που για μεγάλο διάστημα δεν τηρούσαν τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Η υπόθεση νούμερο 1 είναι υπό εξέταση.
(Βγαίνουν οι μαθητές της τάξης 2G, στα χέρια τους μοντέλα οδικών πινακίδων)
αλφάβητο PDDSH
1. Όπως οι αρτηρίες, οι δρόμοι
Καλύψτε τον κόσμο
Και έχουν τους δικούς τους νόμους
Θυμηθείτε το κύριο, κύριο:
Αν θέλεις να ζήσεις πολύ
Κανένα πρόβλημα και καμία προσβολή
Μάθετε τον δρόμο
"PDDshny" ΑΛΦΑΒΗΤΟ!
2.Δρόμος ΑΣΦΑΛΤ
Για αυτοκίνητα, όχι για παιχνίδια!
3. Το μονοπάτι θα είναι ΑΣΦΑΛΕΣ,
Φανάρι, αφού τιμάτε!
4. Μειώστε την ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ
Τροχαίες παραβάσεις!
5. Μην είσαι ήρωας
Στο δρόμο!
6. Θυμηθείτε! ΜΕ ΚΙΤΡΙΝΟ φως
Όλοι όρθιοι, και δεν υπάρχει κίνηση!
7. ΠΡΑΣΙΝΟ φωτισμένο,
Το πέρασμα μπροστά είναι ανοιχτό.
8.Νόμοι ΕΞΑΙΡΕΣΗ
Ποτέ δεν μπορεί να γίνει!
9. Το πιο επικίνδυνο γράμμα.
Σημαίνει ΚΟΚΚΙΝΟ φως!
10. Kohl FLY απερίσκεπτα,
Θα κάνεις μπελάδες!
11. ΤΟΠΟΙ για να πάτε
Σαφώς σας έχει ανατεθεί!
12. ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ
Όλοι θα δείξουν σημάδια σε όλους!
13. Γνωρίστε τους ΚΑΝΟΝΕΣ του δρόμου
ΜΑΖΙ: Να μας ζήσει χωρίς προβλήματα!
Βέδες: Το δικαστήριο αποφάσισε:
ΔΙΑΙΤΗΤΗΣ: Μαθητής! Φρόντισε την υγεία σου!
Ακολουθήστε τα αυτοκίνητα!
Μια σημαντική εξέταση
Τηρήστε τους κανόνες του δρόμου!
Νέοι πολίτες, η Τάνια και η Πέτυα!
Παρακαλώ θυμηθείτε αυτούς τους κανόνες!
Σαφώς, για να είστε πάντα υγιείς,
Να είσαι έτοιμος για δουλειά
Αυτό το αλφάβητο, φίλοι,
Πρέπει να ξέρετε από. Α έως Ω!
(Παίζοντας με το κοινό)
Παιχνίδι "Είμαι εγώ, είμαι εγώ - είναι όλοι οι φίλοι μου"
VED: - Ποιος από εσάς πηγαίνει μπροστά μόνο εκεί που είναι η μετάβαση;
Ποιος ξέρει ότι το κόκκινο φως σημαίνει: δεν υπάρχει κίνηση;
Ποιος ξέρει ότι το πράσινο φως σημαίνει: ο δρόμος είναι ανοιχτός;
Ποιος από εσάς προχωρά;
Πού είναι η μετάβαση;
- Ποιος από εσάς θα πάει σπίτι
Διατηρεί το μονοπάτι στο πεζοδρόμιο;
- Ποιος πήδηξε στη μύτη των αυτοκινήτων
Κοντά στα φουσκωμένα λάστιχα;
- Ποιος δεν ήθελε να υπακούσει στους γέροντες
Και τον χτύπησε ένα φορτηγό;
VEL: Το δικαστήριο αποφάσισε:
Διαιτητής: Αν δεν ξέρεις τους κανόνες
Εάν δεν εκπληρωθούν, τότε τα προβλήματα δεν μπορούν να αποφευχθούν.
VED: Για να μείνουν ήρεμοι οι οδηγοί. Ποιοι είναι αυτοί οι κανόνες; Ο επιθεωρητής της τροχαίας θα σας πει για αυτά. Οι κρατικοί ελεγκτές τροχαίας είναι θαρραλέοι άνθρωποι που εκτελούν την υπηρεσία τους και με ζέστη και κρύο. Ελέγχουν τη δυνατότητα συντήρησης των αυτοκινήτων, παρακολουθούν τη συμμόρφωση με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και είναι οι πρώτοι που έρχονται να βοηθήσουν τα θύματα τροχαίων ατυχημάτων.
Ομιλία του επιθεωρητή της τροχαίας.
Παιχνίδι "Φανάρι"
VED: Και τώρα θα ελέγξουμε αν γνωρίζετε τα φανάρια. Η αίθουσα θα χωριστεί σε 2 ομάδες. Όταν το φανάρι ανάβει το πράσινο φως, 1 ομάδα πρέπει να πατάει σαν να περπατάει, το κίτρινο φως ανάβει για χρόνια - 2 ομάδες χτυπούν τα χέρια τους, με κόκκινο φως στην αίθουσα πρέπει να υπάρχει σιωπή.(Επαναλάβετε αρκετές φορές).
(ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΟΝ ΣΕΦ)
ΚΛΗΣΗ: Ξέρετε τι συμβαίνει στο σχολικό βασίλειο, την Πολιτεία του Νοεμβρίου;
ΣΕΦ: Όχι;
ΚΛΗΣΗ: Εκεί, ο βασιλιάς διδάσκει καθημερινά με την κόρη του - την πριγκίπισσα τους κανόνες του δρόμου, τους οποίους παραβιάζει με τις φίλες της.
ΣΕΦ: Ας ρίξουμε μια ματιά και ας δούμε πώς το κάνει.
(SINGING TO THE MOTITION από τους μουσικούς της πόλης της Βρέμης "Duet of the King and Princess")
1 προς: Εσύ, κόρη, κακομοίρη μου
Άλλωστε ο δρόμος είναι το πιο επικίνδυνο μέρος
Το κόκκινο φως δεν οδηγεί σε καλό.
ΠΡΙΝ: Δεν διδάσκω κανόνες κυκλοφορίας.
2 κουπ: Αν θυμάστε τι έγινε χθες,
Στο δρόμο που έπαιξες - γλέντι,
Και θα υπήρχε πρόβλημα, τι τότε
PRIN: Δεν ξέρω τους κανόνες.
Διαιτητής: Κάθε ενήλικας και παιδί πρέπει να το γνωρίζει αυτό.
Τηρείτε αυστηρά τους οδικούς κανόνες
Τώρα θα σας κάνω ένα μάθημα.
ΠΡΙΝ: Θα τα λάβω όλα υπόψη μου
ΛΟΓΟΣ ΑΓΙΤ ΤΑΞΙΑΡΓΙΑ του δημιουργικού συλλόγου "Ασφάλεια" MAOU SOSH №2 UIIIA
Με τη θέληση της μοίρας, συμβαίνει
Αλλά είμαστε ευγνώμονες στη μοίρα
Άλλωστε εμείς οι τύποι λεγόμαστε:
«Οι βοηθοί της τροχαίας!»
Δεν θα είμαστε θυμωμένοι με τη μοίρα,
Μας καλεί στο δρόμο
Και στη ζωή θα προσπαθήσουμε
Πάντα μπροστά, πάντα μπροστά!
Χορωδία: Δεν υπάρχει τίποτα πιο πολύτιμο από τη ζωή
Είναι λαμπερή και καλή.
Ας είναι καθαρή η ψυχή
Ας υπηρετήσουμε τίμια την Πατρίδα!
Όλα: Γεια σας!
1ον Σας καλωσορίζουν νέοι επιθεωρητές τροχαίας από την πόλη Noyabrsk!
2ος: Φίλοι! Χαιρόμαστε για αυτή τη συνάντηση χωρίς τέλος,
3ον: Ήρθαν εδώ με προπαγανδιστικό πρόγραμμα ταξιαρχίας.
4ον: Περιέχει τις σκέψεις, τις σκέψεις και τις καρδιές μας.
1ον: Το άρθρο 6 της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού ορίζει ότι «Κάθε παιδί
Έχει αναφαίρετο δικαίωμα στη ζωή…»
2ον: Κι όμως, καθημερινά εκατοντάδες παιδιά και παιδιά σκοτώνονται και τραυματίζονται στους δρόμους.
Έφηβοι.
3ον: Νομίζω ότι δεν φταίνε μόνο οι οδηγοί για αυτό, αλλά και εμείς τα παιδιά. Συχνά σπάμε
Κανόνες δρόμου και κίνδυνος να αφήσετε την υγεία σας στο δρόμο.
Όλα: Και ακόμη και η ζωή!
4ον: Πώς όμως να προστατευτείς από την ατυχία;
1ον: Απλά πρέπει να γνωρίζετε και να ακολουθείτε τους κανόνες του δρόμου μόνοι σας και να διδάξετε τους άλλους
Οδικό αλφάβητο.
2ο: Το αλφάβητο του δρόμου είναι:
3η: Πειθαρχία +
4η: Προσοχή +
1ον: Γνώση και τήρηση κανόνων οδικής κυκλοφορίας
2ον: Και αυτό είναι = ΑΣΦΑΛΕΙΑ!
3ον: Υπάρχουν 44.000 οχήματα στην πόλη μας των 100.000 κατοίκων,
4ος: Χιλιάδες οδηγοί
1ος: και περίπου 100 ελεγκτές τροχαίας.
2ον: Το σχολείο μας βρίσκεται κοντά στους πιο πολυσύχναστους δρόμους της πόλης.
3ον: Οι μαθητές στο δρόμο τους προς το σχολείο μερικές φορές διασχίζουν επικίνδυνα τμήματα δρόμων που δεν είναι διαβάσεις ζέβρας.
4ον: Αυτό αποτελεί απειλή για τα παιδιά και τους οδηγούς!
1ον: Αλλά για αυτό:
Zagretdinov Evgeniy
Minatullaeva Kristina
Γιουσούποβα Αλίνα
Γιάρκοφ Έγκορ
Νεκράσοβα Σβετλάνα
Νεστερόβα Ναταλία
Και η αρχηγός μας Chugunova Yulia Viktorovna
3ον: και χρειάζονται για την αποτροπή παραβιάσεων στους δρόμους και την προειδοποίηση των πεζών από προβλήματα, για να βοηθήσουμε τους ανώτερους μέντοράς μας - επιθεωρητές της τροχαίας.
2ον: Για να μην βιάζονται τα αυτοκίνητα,
Ο πεζός περπατούσε ήρεμα,
Αποφασίσαμε να τους βοηθήσουμε
Εφημερεύουμε όλο το χρόνο!
2ος: Λοιπόν, πες μου γιατί,
Κανόνες ένας και όλοι
Μπορώ να ζήσω χωρίς αυτούς!
3ον: Ιδιαίτερα προσεκτικός θα είναι ένας ικανός πεζός όπου υπάρχει πινακίδα που υποδεικνύει «Γλιστερός Δρόμος».
4ον: Να είστε προσεκτικοί εάν υπάρχει σιδηροδρομική διάβαση μπροστά ή γίνονται εργασίες συντήρησης.
1ον: Άλλωστε, ο δρόμος κάτι λέει, ο δρόμος φωνάζει για κάποιο είδος κινδύνου και ο πεζός "χωρίς γλώσσα" περπατά αμέριμνος, επειδή δεν καταλαβαίνει το σήμα κυκλοφορίας, δεν βλέπει το σήμα στη διασταύρωση, δεν ακούει για τον κίνδυνο στο δρόμο
2ον: Το να μην γνωρίζεις τη γλώσσα του δρόμου είναι επικίνδυνο. Συμβαίνει να πληρώνει ένας πεζός τέτοιο αναλφαβητισμό
4ον: Αγαπητοί πεζοί, πείτε στον εαυτό σας:ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ! Όταν αποφασίζεις να πας σε κόκκινο φανάρι.
1ον: ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ! Όταν τρέχεις απέναντι από το δρόμο μπροστά από ένα κοντινό όχημα!
2ον: ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ! Όταν μετατρέπεις το δρόμο σε γήπεδο!
3ον: ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ! Όταν αγνοείς τους κανόνες του δρόμου!
1ον: ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ!
2ον: ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ!
3ον: ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ!
4η: ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ! 4ον: Παιδιά και θυμηθείτε! Βλάβες στην οδική σήμανση
1ον: Πετώντας τους πέτρες,
2ον: Μετάθεση,
3ον: Πέτα στην άκρη,
4ον: Σπρώξιμο στο χαντάκι
1ον: Δεν πρόκειται για ακίνδυνη φάρσα, όχι μόνο για χουλιγκανισμό, αλλά για έγκλημα.
2ον: Οποιαδήποτε εσκεμμένη αναδιάταξη της οδικής σήμανσης είναι εξαιρετικά επικίνδυνη και ισοδυναμεί με έγκλημα.
3ον: Δεν είναι μυστικό ότι έχουν εφευρεθεί χιλιάδες κανόνες,
Πώς να συμπεριφέρεσαι στο δρόμο.
Αυτός που έφτιαξε αυτούς τους έξυπνους κανόνες.
Ήθελε να μας σώσει από τροχαία ατυχήματα
4ος: Παιδιά! Για να μην ανησυχούν οι γονείς σας, να είστε προσεκτικοί στο δρόμο.
2ον: Κατά τη διάρκεια της καμπάνιας «Γράμμα στον Οδηγό», μοιράσαμε εκατοντάδες γράμματα σε ιδιοκτήτες αυτοκινήτων και θέλουμε να διαβάσουμε μόνο μερικές.
(Ένα φωνητικό βίντεο προβάλλεται στην οθόνη)
Κείμενο βίντεο
Γεια σου αγαπητέ οδηγό!
Θέλω να είστε προσεκτικοί στους δρόμους. Μάλλον έχετε παιδιά, και ανησυχείτε για αυτά, σκεφτείτε πώς περνούν το δρόμο, δεν φοβούνται;
Είμαστε τα ίδια παιδιά και οι γονείς ανησυχούν για εμάς.
Το επάγγελμά σας είναι σημαντικό και δύσκολο. Τι είδους επιβάτες δεν συναντάς! Καλό και κακό, λυπηρό και αστείο, αλλά θα πρέπει να έχετε μια ιδιαίτερη προσέγγιση σε όλους.
Θέλω ήρεμα και χωρίς φόβο να διασχίσω το δρόμο. Προστατέψτε εμένα και την οικογένειά μου!
Μαθήτρια Ε' τάξης Diana Bikkulova
Γεια σου αγαπητέ οδηγό!
Σου γράφει ένας μαθητής της Ε' τάξης.
Πρέπει να είναι ωραίο να έχεις ένα τέτοιο επάγγελμα!
Το να είσαι υπεύθυνος είναι μια άξια ιδιότητας! Το επάγγελμα είναι δύσκολο, γιατί καθημερινά συναντάς μεγάλο αριθμό πεζών και επιβατών που έχουν διαφορετικές διαθέσεις.
Πόσο θα ήθελα όλοι οι οδηγοί να ήταν τόσο προσεκτικοί και υπεύθυνοι όσο εσείς.
Ολα: Τηρείτε τους κανόνες του δρόμου!
(Μελωδία "Εμπρός, μεσίτες!")
Ο δρόμος θα είναι ασφαλής
Όταν ανάβει το πράσινο φως
Και αυτό σημαίνει: η ζωή είναι όμορφη!
Πήγαινε YID, πήγαινε YID!
Αν και το μονοπάτι είναι πάντα δύσκολο στην αρχή,
Δεν υπάρχουν εύκολοι τρόποι στη ζωή
Μας φωτίζει όμως το δρόμο
Πράσινο φως, πράσινο φως!
Χορωδία: Δεν υπάρχει τίποτα πιο πολύτιμο από τη ζωή
Είναι λαμπερή και όμορφη!
Ας είναι καθαρή η ψυχή
Ας υπηρετήσουμε τίμια την Πατρίδα!
Μαζί είμαστε ανίκητοι!
Βέδες: Το δικαστήριο εξέδωσε απόφαση
ΔΙΑΙΤΗΤΗΣ: Θυμάμαι! Υπάρχουν τόσες πολλές δυσκολίες στους δρόμους!
Θυμάμαι! Υπάρχουν χιλιάδες αυτοκίνητα στους δρόμους!
Θυμάμαι! Υπάρχουν πολλά σταυροδρόμια στους δρόμους!
Θυμάμαι! Μάθετε αυστηρά τους κανόνες του δρόμου!
Παιχνίδι με αίθουσες "Ναι ή Όχι"
Είναι αλήθεια ότι ένα φανάρι έχει 4 σήματα; (Οχι)
Διασχίζετε το δρόμο με κόκκινο σήμα; (όχι)
- Είναι αλήθεια ότι τοποθετούνται οδικές πινακίδες για τη διακόσμηση του δρόμου; (όχι)
- Λένε ότι κάνεις σκι στην αυλή; (όχι)
– Είναι αλήθεια ότι το νησί ασφαλείας είναι για παιχνίδι; (όχι)
«Λένε ότι δεν αφήνεις τη θέση σου στους πρεσβυτέρους στις μεταφορές. Είναι αλήθεια; (ναι)
- Ξέρεις ότι το πεζοδρόμιο είναι δρόμος για αυτοκίνητα; (όχι)
- Είναι το KamAZ όχημα για τη μεταφορά επιβατών; (όχι)
- Λένε ότι, βιαστικά στα μαθήματα, τρέχεις γρήγορα απέναντι από το δρόμο σε μέρος που δεν επιτρέπεται από τους κανόνες του δρόμου. Αυτό είναι αλήθεια? (Οχι)
Σενάριο γνωστικό matinee για μεγαλύτερα παιδιά προσχολικής ηλικίας "Φανάρι"
Στην αίθουσα, σχεδιάζεται στο πάτωμα ένα διάγραμμα μιας διασταύρωσης με διαβάσεις πεζών. υπάρχει ένα υψόμετρο για τον ελεγκτή κυκλοφορίας, ένα φανάρι.
Στη μουσική του A. Filippenko «Καλό Μάρτιο», τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα και κάθονται σε καρέκλες.
δωρητής. Παιδιά, ζούμε σε μια όμορφη πόλη με πράσινους μεγάλους δρόμους και λωρίδες. Πολλά αυτοκίνητα και φορτηγά κινούνται κατά μήκος τους, τραμ, λεωφορεία. Και κανείς δεν ενοχλεί κανέναν. Κι αυτό γιατί υπάρχουν σαφείς και αυστηροί κανόνες για τους οδηγούς αυτοκινήτων και τους πεζούς. Το περπάτημα από τη μια πλευρά του δρόμου στην άλλη δεν είναι εύκολο. Τρία φανάρια μας βοηθούν σε αυτό: πράσινο, κίτρινο, κόκκινο. Ο ρυθμιστής τηρεί την τάξη. Ελέγχει την κίνηση. Στα χέρια του ελεγκτή κυκλοφορίας είναι ένα ραβδί - ένα καλάμι. Βγαίνουν δύο παιδιά.
1ο παιδί.
Εδώ στο post οποιαδήποτε στιγμή
Ένας επιδέξιος φρουρός είναι σε υπηρεσία.
Ελέγχει αμέσως όλους όσους βρίσκονται μπροστά του στο πεζοδρόμιο!
2ο παιδί.
Κανείς στον κόσμο δεν μπορεί να το κάνει αυτό:
Με το ένα χέρι
Σταματήστε τη ροή των περαστικών
Και παραλείψτε τα φορτηγά.
(Σ. Μιχάλκοφ «Ο δρόμος μου»)
1ο παιδί.
Κάτω από τον πρώιμο ήλιο στο πεζοδρόμιο
Ξαφνικά βλέπει τους τύπους-παιδιά να φρουρούν.
Το βλέμμα του ήταν χαρούμενο και στοργικό.
Φρουρά.Πηγαίνετε, παιδιά, ήσυχα στο νηπιαγωγείο!
Κύριος.
Τα παιδιά μας πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο
Τα παιδιά μας βιάζονται!
Φρουρά.
Ακόμα κι αν δεν έχεις την υπομονή
Περιμένετε - κόκκινο φως!
Κίτρινο φως στο δρόμο
Ετοιμαστείτε να βγείτε στο δρόμο!
Πράσινο φως μπροστά
Τώρα προχωρήστε!
Τα παιδιά περνούν από τη διασταύρωση.
δωρητής. Ακούστε, παιδιά, ποίηση. Όταν τα διαβάσω, είτε θα πρέπει να απαντήσετε «Είμαι εγώ, είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου», είτε θα σιωπήσεις.
Ποιος από εσάς προχωρά;
Πού είναι η μετάβαση;
Παιδιά. Είμαι εγώ, είμαι εγώ, είναι όλοι οι φίλοι μου.
Κύριος.
Ποιος πετάει μπροστά τόσο σύντομα
Τι δεν βλέπει φανάρι; (Τα παιδιά σιωπούν)
Ποιος από εσάς, πηγαίνοντας σπίτι,
Διατηρεί το μονοπάτι στο πεζοδρόμιο; (Τα παιδιά σιωπούν)
Ποιος ξέρει ότι το κόκκινο φως -
Αυτό σημαίνει ότι δεν υπάρχει κίνηση;
Παιδιά.Είμαι εγώ, είμαι εγώ, είναι όλοι οι φίλοι μου.
Κύριος.Και τώρα, παιδιά, θα επαναλάβουμε τα φανάρια μαζί σας στο παιχνίδι "Πράσινο, κίτρινο, κόκκινο".
Το παιχνίδι παίζεται από έναν ελεγκτή κυκλοφορίας. Όταν σηκώνει την πράσινη σημαία, τα παιδιά περπατούν σε κύκλο, όταν σηκώνει την κίτρινη σημαία, σταματούν, όταν η κόκκινη σημαία, οκλαδούν.
δωρητής. Τώρα θα τραγουδήσουμε ένα τραγούδι για τους κανόνες του δρόμου. Θα τραγουδήσετε και ταυτόχρονα θα ερμηνεύσετε αυτό για το οποίο τραγουδάει - περπατήστε κατά μήκος του πεζοδρομίου, διασχίστε το δρόμο.
Ακούγεται το τραγούδι «Along the street, down the street» (μουσική T. Shutenko, στίχοι G. Boyko). Τα παιδιά εκτελούν κινήσεις σύμφωνα με το περιεχόμενό του.
1ο παιδί.
Σταμάτα, αυτοκίνητο!
Σταμάτα, κινητήρας!
Σιγά, οδηγέ!
Το κόκκινο μάτι κοιτάζει ευθεία -
Αυτό είναι ένα αυστηρό φανάρι.
Ο οδηγός περίμενε λίγο,
Κοίταξε ξανά έξω από το παράθυρο.
φανάρι αυτή τη φορά
έδειξε πράσινο μάτι,
έκλεισε το μάτι και είπε:
«Μπορείς να πας, το μονοπάτι είναι ανοιχτό!»
(M. Plyatskovsky "Φανάρι")
2ο παιδί.
Η πόλη στην οποία ζούμε μαζί σας
Μπορείς δικαίως να συγκρίνεις με το primer.
Εδώ είναι, το αλφάβητο - πάνω από το πεζοδρόμιο.
Οι ταμπέλες κρέμονται από πάνω.
Το αλφάβητο των δρόμων, των λεωφόρων, των δρόμων
Η πόλη μας δίνει συνέχεια μάθημα.
Να θυμάστε πάντα το αλφάβητο της πόλης
(Y. Pishumov "ABC of the city")
Πρέπει να ακούς χωρίς επιχειρήματα.
Ενδείξεις φαναριών.
Χρειάζονται κανόνες κυκλοφορίας
Εκτελέστε χωρίς αντίρρηση.
Σας τα λέει όλα
Καλό γιατρέ Aibolit!
(Σ. Γιακόβλεφ)
Ο γιατρός Aibolit μπαίνει, ντυμένος λευκό μπουρνούζι, ιατρικό καπάκι.
Δρ Aibolit.
Γεια σας παιδιά!
Κανόνες κυκλοφορίας
Όλα χωρίς εξαίρεση
Τα ζώα πρέπει να γνωρίζουν:
Ασβοί και γουρούνια,
Λαγοί και τίγρεις
Πόνυ και γατάκια.
(V. Golovko)
Κοίτα, παιδιά, πώς τα γατάκια γνωρίζουν αυτούς τους κανόνες.
Δύο παιδιά με καπέλα γατάκια διασχίζουν λανθασμένα το δρόμο. Ο ελεγκτής της τροχαίας σφυρίζει, εξηγεί τους κανόνες. Τα γατάκια συνειδητοποιούν το λάθος και το διορθώνουν.
Δρ Aibolit.
Να είστε προσεκτικοί εκεί έξω, παιδιά!
Παρακαλώ θυμηθείτε αυτούς τους κανόνες!
Να θυμάστε πάντα αυτούς τους κανόνες
Για να μην σας συμβεί αυτό το πρόβλημα.
Τώρα θα σας δείξω πώς συμπεριφέρθηκα στο κουνελάκι. Ένας λαγός έτρεξε κοντά μου (ένας λαγός τρέχει μέσα) και ούρλιαξε...
Λαγουδάκι.
Γεια σου! Το κουνέλι μου
Χτυπήθηκε από τραμ!
Το κουνελάκι μου, αγόρι μου.
Χτυπήθηκε από τραμ!
Έτρεξε κάτω από το μονοπάτι
Και του κόπηκαν τα πόδια
Και τώρα είναι άρρωστος και κουτός
Λαγουδάκι μου!
Κύριος.Και ο Aibolit είπε...
Δρ Aibolit.
Δώσε το εδώ!
Θα του ράψω νέα πόδια,
Θα τρέξει ξανά στο μονοπάτι!
Κύριος.
Και του έφεραν ένα λαγουδάκι,
Τόσο άρρωστος, κουτός.
(Το κουνελάκι φέρνει ένα λαγουδάκι, ο Aibolit τον περιποιείται.)
Και ο γιατρός του έραψε τα πόδια,
Και ο λαγός ξαναπηδάει
Και μαζί του η μάνα-λαγός
Πήγα και για χορό
Και γελάει και κλαίει:
Λαγουδάκι. Λοιπόν, ευχαριστώ Aibolit!
(Κ. Τσουκόφσκι «Δόκτωρ Αϊμπόλιτ»)
Το κουνελάκι χορεύει με το κουνελάκι, μετά αποχαιρετά και φεύγει.
Κύριος.
Ακούστε γρίφους:
Η κορυφή είναι κίτρινη
Κάτω - μπλε
Στο στήθος του είναι ένα αστέρι
Και από πάνω του αεροπορικές γραμμές
Τεντωμένα καλώδια.
(Τρόλεϊ)
Κοίτα, τι δυνατός άντρας:
Εν κινήσει με το ένα χέρι
σταματήσει να συνηθίζει
Φορτηγό πέντε τόνων.
(Ρυθμιστής)
δωρητής. Είναι καλό να οδηγείτε στο δρόμο όταν είναι αναμμένο το πράσινο μάτι του φαναριού και να κοιτάτε την πόλη σας. Ας πούμε ένα τραγούδι για αυτό παιδιά.
Τα παιδιά τραγουδούν το τραγούδι «Περνάμε στους δρόμους» (μουσική E. Tilicheeva, στίχοι M. Kravchuk).
