Το καλύτερο σενάριο για την 1η Ιουνίου. Σενάριο για την ημέρα του παιδιού. Το παιχνίδι "Koschei και παιδιά"
«ΜΑΓΙΚΟ ΚΛΕΙΔΙ».
(Σενάριο διακοπές των παιδιών).
Διακόσμηση σκηνής:το τείχος μιας υπέροχης πόλης με μια μεγάλη όμορφη πύλη της πόλης στο κέντρο της και μια επιγραφή πάνω από την πύλη: "Magic Land".
Οι διακοπές διευθύνονται από:
ΚΥΡΙΟΣ
ΠΑΛΙΑ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ
ΓΡΙΑ SHAPOKLYAK
ΔΡ. ΑΙΜΠΟΛΙΤ
PIPPI ΜΑΚΡΥ ΚΑΛΤΣΟ
ΜΠΟΥΡΑΤΙΝΟ
ΓΕΡΔΑ
ΣΤΑΧΤΟΠΟΥΤΑ
ΘΟΥΜΙΛΗ
ΜΕΤΡΟΜΕΤΡΟ ΠΥΡΚΑΓΙΑΣ
SHEKHERAZADA
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ ΚΟΡΙΤΣΙ
(Ο αριθμός των χαρακτήρων του παραμυθιού μπορεί να αυξηθεί ή να μειωθεί, καθώς και να αντικατασταθεί από οποιονδήποτε άλλο, εκτός από τον Aibolit και την Πριγκίπισσα).
Ακούγεται η μουσική προφύλαξη οθόνης για τον τηλεοπτικό διαγωνισμό Golden Key. Μπαίνει ο Αρχηγός.
ΚΥΡΙΟΣ:Χαίρετε, Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Καλησπέρα, αγαπητοί μητέρες και μπαμπάδες, παππούδες και γιαγιάδες και, φυσικά, παιδιά είναι οι κύριοι χαρακτήρες της σημερινής μας γιορτής! Ναι, ναι, αγαπητά αγόρια και κορίτσια, σήμερα είναι οι διακοπές μας - ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ! Πόσο όμορφη είναι αυτή η ευγενική, χαρούμενη, υπέροχη χώρα - η χώρα της παιδικής ηλικίας! Πόσο σας ζηλεύουμε οι μεγάλοι παιδιά που ζείτε σε αυτή την υπέροχη χώρα! Και ξέρετε, μερικές φορές όλοι θέλουμε να επιστρέψουμε στον κόσμο της παιδικής ηλικίας τουλάχιστον για μια ώρα ή και μισή ώρα. Τι θα γινόταν αν σήμερα, αυτή την εξαιρετική, γεμάτη μαγική μέρα, συμβεί αυτό το θαύμα; Αλλά τι γίνεται αν προσπαθήσετε να ανοίξετε αυτήν την αγαπημένη πόρτα και να μπείτε μέσα σε αυτήν; (Ανοίγει την πόρτα και μετά την κλείνει γρήγορα). Ω, όχι, είναι τρομακτικό να είσαι ο πρώτος... Ίσως κάποιος από εσάς, οι ενήλικες καλεσμένοι μας, είναι έτοιμος να μπει πρώτος στη μαγική Χώρα της Παιδικής Ηλικίας;
ΚΥΡΙΟΣ:Ο οποίος είπε ότι? Παρακαλώ στη σκηνή!
(Ακούγεται μια πανηγυρικά λυπημένη μελωδία και μια ηλικιωμένη γυναίκα με καπέλο, με λευκές μπούκλες, με ένα κομψό φόρεμα με μια κάπα πεταμένη από πάνω και με ένα ραβδί στο χέρι, περπατά κατά μήκος της αίθουσας προς τη σκηνή).
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΗ (σηκώνομαι στη σκηνή):Θέλω να πάω στη χώρα της παιδικής ηλικίας! Πρέπει να φτάσω εκεί, αλλά όχι για μισή ώρα, αλλά για χρόνια ... (μετράει στα δάχτυλα)πέντε... όχι, επτά.
ΚΥΡΙΟΣ:Αγαπητή γιαγιά, γιατί χρειάζεται να πας στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας, και μάλιστα για τόσο καιρό; Τελικά, μάλλον είσαι τουλάχιστον 90 ετών!
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΗ:Τι είσαι θείε! Είμαι μόλις 10 χρονών, και δεν είμαι γιαγιά... Είμαι Πριγκίπισσα από ένα γειτονικό βασίλειο - τη χώρα των «Σκουχίνια».
ΚΥΡΙΟΣ:Μα γιατί, αγαπητή πριγκίπισσα, μοιάζεις με αρχαία γριά;
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Δεν ξέρω, δεν ξέρω τίποτα. Ξύπνησα ένα πρωί, κοιτάχτηκα στον καθρέφτη και ... ω, φρίκη! Αντί για τις υπέροχες χρυσαφένιες μπούκλες μου, είδα γκρίζες μπούκλες, αντί για ελαστικά ροζ μάγουλα - τρομερές ρυτίδες σε όλο μου το πρόσωπο ... Και η πλάτη μου ... η πλάτη μου ήταν καμπουριασμένη και δεν λύγισε πια. Θέλω, θέλω να είμαι ο πρώτος που θα μπω σε αυτή την πόρτα! (τρέχει τρέχοντας, προσπαθεί να ανοίξει την πόρτα και δεν μπορεί). Πώς είναι κλειστό; Άνοιξέ μου λοιπόν! Πιο γρήγορα!
ΚΥΡΙΟΣ:Περίεργο, μόλις άνοιξε. Μοιάζει με την κακή μαγεία κάποιου. (Στη συνέχεια μιλάει στο φόντο της αναδυόμενης "μυθικής" μελωδίας, αυτό μπορεί να είναι μια εισαγωγή στο παραμύθι του G.Kh. Andersen "The Swineherd" - μια ηχογράφηση). Και αν ναι ... τότε είμαστε ήδη σε ένα παραμύθι ... Και μόνο ευγενικοί, χαρούμενοι, συμπαθείς φίλοι - οι ήρωες των αγαπημένων μας παραμυθιών - μπορούν να μας βοηθήσουν. Ας τους καλέσουμε για βοήθεια, σίγουρα θα μας πουν τι πρέπει να κάνουμε για την καημένη την Πριγκίπισσά μας! Ενα δύο τρία!
(Η μελωδία αλλάζει, ακούγεται μια πορεία από την όπερα του Π. Τσαϊκόφσκι «Ο Καρυοθραύστης». Οι πύλες του παραμυθιού ανοίγουν και οι παραμυθένιοι χαρακτήρες βγαίνουν στη σκηνή ο ένας μετά τον άλλο, υποκλίνονται και στέκονται σε ημικύκλιο).
ΣΤΑΧΤΟΠΟΥΤΑ:Γεια σας παιδιά! Γεια σου, αγαπητή γιαγιά… ω, αγαπητή πριγκίπισσα!
Μικρογραφία:Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας βοηθήσουμε να επιστρέψετε στη χώρα της παιδικής ηλικίας!
AIBOLIT:Αλλά πρώτα, επιτρέψτε μου να σας κάνω μερικές ερωτήσεις - αυτό είναι απαραίτητο για να διευκρινιστεί η διάγνωση μιας τόσο παράξενης ασθένειας.
GERDA:Αγαπητή γιαγιά… δηλαδή, αγαπητέ μου, πες μου πώς ζούσες στο βασίλειο του πατέρα σου.
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ: Skuchinius ο δεύτερος!
GERDA:Ναι, ναι, Scucchinius II.
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Λοιπόν, έζησε και έζησε ... Όπως όλοι οι άλλοι ...
SHEKHERAZADA:Ποια παραμύθια σου άρεσαν περισσότερο;
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Παραμύθια? Κανείς δεν μου είπε ιστορίες. Οι δάσκαλοί μου μου είπαν μόνο τρομερές, αιματηρές ιστορίες για τον αγώνα για την εξουσία στο βασίλειό μας.
ΜΠΟΥΡΑΤΙΝΟ:Και συχνά, τρώτε καραμέλα, σοκολάτα, μαρμελάδα, παγωτό, κέικ;
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Δεν ξέρω τι είναι. Οι δάσκαλοί μου δεν με τάισαν αυτό. Μου σέρβιραν στο τραπέζι μόνο αυγολέμονο, πλιγούρι.
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Η νταντά μου μου έλεγε συνέχεια ένα τραγούδι και το έμαθα:
«Ω, αγαπητέ μου Αυγουστίνε, Αυγουστίνε, Αυγουστίνε,
Έφυγαν όλα, φύγανε».
PEPPIE:Ναι, το τραγούδι δεν είναι αστείο... Και τι παιχνίδια σου άρεσε να παίζεις; Κλασικά; Στο κυνηγητό; Ή μήπως στους Κοζάκους-ληστές;
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Δεν έπαιξα ... Μαζί με τον Πάπα-Βασιλιά άκουγα όλη μέρα τις εκθέσεις υπουργών.
PEPPIE:Λοιπόν, είχατε αγαπημένες φάρσες και φάρσες;
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Είναι δυνατόν να κρυφακούσουμε αυτά που κουτσομπολεύουν οι κυρίες της αυλής στην αίθουσα αναμονής του βασιλιά…
AIBOLIT:Ολα ΕΝΤΑΞΕΙ! Η διάγνωση δεν αμφισβητείται. Η ασθένεια έχει ένα περίπλοκο λατινικό όνομα, με το οποίο δεν θα σας βαρεθώ, αλλά θα σας προτείνω μόνο πώς μπορεί να θεραπευτεί η Πριγκίπισσα. Είναι απαραίτητο επιτέλους, για πρώτη φορά στη ζωή της, να νιώσει σαν ένα συνηθισμένο κορίτσι, απλώς ένα παιδί, και τότε οι πόρτες στη Χώρα των Θαυμάτων θα ανοίξουν και για εκείνη.
ΜΠΟΥΡΑΤΙΝΟ:Αλλά καμία νεραϊδόπορτα δεν θα ανοίξει μόνη της. Μόνο ένα μαγικό κλειδί μπορεί να το ανοίξει. Πιστέψτε με, το ξέρω όσο κανένας άλλος.
ΠΥΡΟΒΟΛΙ-ΠΗΜΑ:Τι είναι αυτό το κλειδί και πώς να το βρείτε;
Μικρογραφία:Ξέρω ποιος θα μας βοηθήσει! Ήλιος! Ας πούμε όλοι μαζί τις μαγικές λέξεις:
Ήλιε, δώσε μας μια ακτίνα
Ανάψτε το μαγικό κλειδί!
(Τα παιδιά επαναλαμβάνουν αυτές τις λέξεις στο ρεφρέν. Ακούγεται μια μελωδία - η εισαγωγή στο "Song of the Bells" από την τηλεταινία "The Adventures of Electronics", και ένα χρυσό κλειδί πρίμων εμφανίζεται στο προσκήνιο).
ΚΥΡΙΟΣ:Ναι, είναι μουσικό κλειδί! Ευχαριστώ, ηλιοφάνεια! Τώρα όλα είναι ξεκάθαρα για εμάς: μια καταπληκτική μάγισσα, η μουσική, θα μας βοηθήσει να επιστρέψουμε την Πριγκίπισσα στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας. Ας κάνουμε ένα διασκεδαστικό μουσικό καρναβάλι! Αφήστε τα τραγούδια και οι χοροί να ταξιδέψουν την Πριγκίπισσά μας πίσω στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας.
PEPPIE:Υπάρχουν μουσικοί, τραγουδιστές, χορευτές ανάμεσά μας; Για παράδειγμα, όλοι λένε για μένα ότι μια αρκούδα πάτησε το αυτί μου.
ΚΥΡΙΟΣ:Ίσως δεν υπάρχουν πολλά τέτοια ταλέντα ανάμεσά σας, αλλά δείτε πόσοι τύποι είναι στην αίθουσα! Θα μας βοηθήσουν, και μαγικά μουσικό κλειδίθα μας ανοίξει την πόρτα στη μυθική Χώρα της παιδικής ηλικίας. Αλήθεια παιδιά, μπορείτε να με βοηθήσετε;
ΑΙΘΟΥΣΑ:Ας βοηθήσουμε!
ΟΛΟΙ ΟΙ ΗΡΩΕΣ:Ζήτω!
ΚΥΡΙΟΣ:Προσκαλούμε, λοιπόν, νέους καλλιτέχνες στη σκηνή!
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Και που να πάω τώρα;
ΚΥΡΙΟΣ:Εσείς - στα παιδιά. Αυτό είναι το αμφιθέατρο, οι θεατές κάθονται σε αυτό - παιδιά και ενήλικες, και θα είστε επίσης θεατής. Είναι πολύ ενδιαφέρον.
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Τι πρέπει να κάνει ο θεατής;
ΚΥΡΙΟΣ:Ακούστε, παρακολουθήστε, χτυπήστε τα χέρια σας, χτυπήστε τα πόδια σας στους ρυθμούς της μουσικής και διασκεδάστε με όλους.
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Συμφωνώ να είμαι θεατής.
(Η πορεία από τον Καρυοθραύστη ακούγεται ξανά, κάτω από την οποία ο καλεσμένος κατεβαίνει στην αίθουσα και κάθεται στην πρώτη σειρά. Οι χαρακτήρες των παραμυθιών φεύγουν από τη μαγική πόρτα).
ΚΥΡΙΟΣ:Λοιπόν, φίλοι, ας ξεκινήσουμε το παραμυθένιο μουσικό καρναβάλι μας!
(Ξεκινούν οι παιδικές παραστάσεις. Οι χαρακτήρες των παραμυθιών τους προσκαλούν στη σκηνή, συστήνοντας την Πριγκίπισσα στον ερμηνευτή της παράστασης με έναν χαρούμενο πνευματώδη μονόλογο που σχετίζεται με το θέμα της παράστασης. Επομένως, τραγούδια και χοροί με θέματα παιδικής ηλικίας, παραμύθια , τα παιχνίδια και η διασκέδαση θα είναι ιδιαίτερα κατάλληλα στη συναυλία.)
Παραδείγματα τέτοιας παρουσίασης αριθμών σταδίων:
ΠΥΡΟΒΟΛΙ:Είμαι το Jumping Fireball. Πήδηξα από τις υπέροχες ιστορίες των Ουραλίων για σένα - κατευθείαν από τη φωτιά. Νόμιζα ότι ήμουν ο μόνος εδώ, και ξαφνικά είδα έναν τόσο φλογερό χορό, σαν να φούντωσε ξαφνικά η δική μου λαμπερή φλόγα. Θέλω όλοι εσείς και η καλεσμένη μας Πριγκίπισσα να νιώσετε πόσο διασκεδαστικό γίνεται όταν βλέπετε έναν ορμητικό τσιγγάνικο χορό!
SHEKHERAZADA:Στη μαγική Χώρα της Παιδικής Ηλικίας, τα παιδιά των περισσότερων διαφορετικούς λαούς. Και τώρα σε χαιρετώ - την κόρη της Ανατολής! Ξέρω τόσες υπέροχες ανατολίτικες ιστορίες που θα μπορούσα να σου τις πω, πριγκίπισσα, για χίλιες και μία νύχτες. Λοιπόν, πρέπει να παραδεχτείτε, κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου θα έχετε ξανά χρόνο, αν όχι γεράσετε, τότε θα μεγαλώσετε σίγουρα. Και έτσι θα σας πω μόνο μια φράση για την πατρίδα μου: «Η Ανατολή είναι μια λεπτή υπόθεση» και ο ανατολίτικος χορός μας θα σας πει όλα τα άλλα.
ΣΤΑΧΤΟΠΟΥΤΑ:Παιδιά, τώρα μάλλον σκέφτεστε: «Λοιπόν, η Πριγκίπισσά μας θα επισκεφτεί τη μαγική Χώρα της παιδικής ηλικίας, καλά, θα γίνει ξανά παιδί… Και τι; Μετά από όλα, θα πρέπει να επιστρέψει στο βαρετό βασίλειό της και εκεί θα μετατραπεί ξανά σε μια λυπημένη γριά. Τίποτα σαν αυτό! Μόλις επισκέφτηκα αυτό το βασίλειο και πήρα ... πού νομίζεις; Ακριβώς στη μπάλα, όπου όλοι τραγουδούν, διασκεδάζουν, χορεύουν. Αποδεικνύεται ότι ένα χαρούμενο άτομο ήταν ήδη εκεί - ο άνθρωπός μας! - και αυτό που έγινε είναι αυτό που θα σου τραγουδήσει τώρα (αντιπροσωπεύει καλλιτέχνη)στο «Το τραγούδι και ο κακός βασιλιάς».
(Μετά από 2-3 αριθμούς μετά την έναρξη της συναυλίας, υπό τους ήχους μιας τσιριχτής, χαοτικής μελωδίας, ένας νέος καλεσμένος ξεσπά απροσδόκητα στη σκηνή - η γριά Shapoklyak).
SHAPOKLYAK:Περίμενε ένα λεπτό! Μόνο ένα λεπτό, μόνο ένα λεπτό! Γεια σου αγαπητέ! Εδώ γίνονται οι συνεδρίες αναζωογόνησης;
ΚΥΡΙΟΣ:ρε! Και τι είναι αυτό το θαύμα;
SHAPOKLYAK:Δεν είμαι θαύμα. Επιτρέψτε μου να συστηθώ - κυρία Shapoklyak! Ο αρουραίος μου η Λάρισκα μου έφερε νέα για το εξαιρετικό σας γεγονός. Και επειδή εγώ, και επειδή εγώ ... Λοιπόν, δεν βλέπετε ότι κι εγώ, παρά την ακμάζουσα ηλικία μου και εμφάνιση, δεν θα έβλαπτε να φαίνεστε λίγο νεότεροι; Τι έχεις εκεί; Υπνωση? Μέντιουμ? μαύρο ή λευκή μαγεία? Κι όμως, δεν με νοιάζει. Ξεκινήστε, είμαι έτοιμος!
ΚΥΡΙΟΣ:Και γιατί, με συγχωρείτε, είστε στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας;
SHAPOKLYAK:Δεν χρειάζεται να πάω στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας. Τι ξέχασα εκεί; Σας εξηγώ στα Ρωσικά: Χρειάζομαι λίγη περισσότερη ελκυστικότητα, λίγη περισσότερη δύναμη και ευκινησία, και μετά... Και τότε όλοι αυτοί οι Cheburashki-blotters και τα γονίδια των χούλιγκαν δεν θα με αναγνωρίσουν στο πρώτο λεπτό, και στο δεύτερον θα πετάξουν ανάποδα!
ΚΥΡΙΟΣ:Ουάου!
SHAPOKLYAK:Ναι αυτό είναι! Παρεμπιπτόντως, το γεγονός ότι όλα αυτά δεν θα είναι δωρεάν, φυσικά, καταλαβαίνω και πληρώνω με το επιτόκιο ... Δεν ασχολούμαι με εξαπάτηση, εκτός από τις πιο εξαιρετικές περιπτώσεις. Λοιπόν, έτσι σήμερα ... Ωστόσο, κουβέντιασα. Φτανω στο σημειο! Που πρέπει να πάω?
ΚΥΡΙΟΣ:Προς το αμφιθέατρο.
SHAPOKLYAK:Και τι πρέπει να κάνω εκεί;
ΚΥΡΙΟΣ:Καθίστε, παρακολουθήστε τα παιδιά στη σκηνή, χτυπήστε τα χέρια σας με ευχαρίστηση, τραγουδήστε μαζί, χορέψτε και χαρείτε με τα παιδιά.
SHAPOKLYAK:Δεν μπορώ να είμαι ευτυχισμένος μαζί. Αν είμαι χαρούμενος, τότε τα παιδιά συνήθως κλαίνε. Κι αν χαρούν, ο θυμός αρχίζει να με πνίγει, θέλω να τους κάνω βρώμικα κόλπα.
ΚΥΡΙΟΣ:Λοιπόν, δεν ξέρω, κυρία Shapoklyak, τι να κάνω με εσάς; Έχουμε μόνο μία μέθοδο θεραπείας, και αν δεν σας ταιριάζει... δεν τολμώ να καθυστερήσω άλλο.
SHAPOKLYAK:Όχι, γιατί όχι; Δεν με πειράζει να προσπαθήσω. Δείξε μου τη θέση μου.
ΚΥΡΙΟΣ (πόντους): Εδώ είσαι.
SHAPOKLYAK:Φε, με αυτά τα φανταστικά δίπλα σου; Και με αυτό το μουτρωμένο κλαψουράκι; Σε τέτοια κακή κοινωνίακάτσε... Φι!
ΚΥΡΙΟΣ:Λοιπόν, δεν αναγκάζω...
SHAPOKLYAK:Όλοι, πάω, πάω στο μέρος! Λοιπόν, είμαι έτοιμος. Μπορείτε να συνεχίσετε τη συνεδρία σας!
(Οι παιδικές παραστάσεις συνεχίζονται στη σκηνή, κατά τις οποίες η Shapoklyak ρίχνει διάφορες παρατηρήσεις από το κοινό για αυτόν ή τον αριθμό. Μερικές φορές, εμπνευσμένη από ένα τραγούδι ή χορό, προσπαθεί να πηδήξει στη σκηνή και να παίξει τον εαυτό της, "βελτιώνοντας" από το σημείο της άποψη, ένας ή ο άλλος αριθμός συναυλίας.Την χαλιναγωγούν ευγενικά και επιστρέφουν στη θέση της.Οι χαρακτήρες των παραμυθιών συνεχίζουν να συστήνουν τα παιδιά-ερμηνευτές στην Πριγκίπισσα).
1 θραύσμα.
AIBOLIT:Αγαπητή πριγκίπισσα! Ως γιατρός, πρέπει να σας συνταγογραφήσω ένα άλλο υπέροχο φάρμακο για την ασθένειά σας. Αυτό είναι ένα θεραπευτικό όνειρο. Τα παραμύθια έρχονται στα παιδιά στα όνειρά τους. Πρέπει να πιείτε 10 κουταλιές της σούπας από αυτό το «Fabulous» σιρόπι το βράδυ και μετά θα ονειρευτείτε τι τραγουδά η νεαρή τραγουδίστρια στο τραγούδι της «Amazing Dreams» (……………… ..), και τι ο χορός «Dreams» εκτέλεση από χορογραφική ομάδα (…………………).
(Ο γιατρός βάζει το σιρόπι "Fabulous" στην άκρη της σκηνής και φεύγει. Μετά την απόδοση των ανακοινωθέντων αριθμών, ο Shapoklyak πετάει στη σκηνή, αρπάζει ένα μπουκάλι σιρόπι).
SHAPOKLYAK:Υπέροχα όνειρα! Άσε με, θα δώσω αυτό το σιρόπι στην Πριγκίπισσα! Χα-χα-χα, κοίτα, ήθελε Σιρόπι Νεράιδας! Θα της κάνω υπέροχα όνειρα! Δεν θέλει εφιάλτες; (αντικατάσταση του σκάφους). Σε! Σιρόπι "Εφιάλτης".
AIBOLIT (φεύγοντας): Λοιπόν, σταμάτα, καλή μου! Πάρτε το άσχημο φίλτρο σας εδώ και επιστρέψτε! Και εμείς οι ίδιοι θα δώσουμε το φάρμακο στην Πριγκίπισσα, από χέρι σε χέρι. (μεταδίδει).
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Σας είμαι πολύ ευγνώμων, αγαπητέ γιατρέ, και θα πίνω αυτό το σιρόπι κάθε απόγευμα με τα μεγαλύτερα κουτάλια.
AIBOLIT:Δεν χρειάζεσαι μεγάλα, διαφορετικά θα είσαι σαν ένα χοντρό, χοντρό ανθρωπάκι που ονομάζεται Carlson.
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Ο Κάρλσον; Δεν έχει ξανακούσει κάτι τέτοιο.
AIBOLIT:Λοιπόν, τώρα θα ακούσετε. Είναι τόσο αστείος, τόσο αστείος και άτακτος! Όλοι στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας τον αγαπούν. Και τώρα (……………..) θα μας τραγουδήσει ένα τραγούδι, που λέγεται “Funny Man”.
2 θραύσμα.
PEPPIE:Τι ωραία, αξιοπρεπή, πόσο υπέροχα είναι όλα εδώ ... Ω, αυτά τα τριαντάφυλλα, τα παραμύθια, η Thumbelina ... Αυτό, φυσικά, είναι ενδιαφέρον, αλλά με μέτρο. Μερικές φορές ... μερικές φορές απλά θέλεις να ... συμπεριφέρεσαι άσχημα. Δεν σας έχει πιάσει ποτέ μια τόσο ακαταμάχητη επιθυμία; Α, τότε δεν έχετε τίποτα να κάνετε στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας! Αλλά, ίσως, θα υπάρχει εδώ, ανάμεσά σας, τουλάχιστον ένας, ακόμη και ο πιο μικρός, αλλά ένας πραγματικός χούλιγκαν;
SHAPOKLYAK:Αν χρειάζεσαι έναν νταή, τότε αυτός είμαι εγώ. Είμαι έτοιμος να επιδείξω την τέχνη μου ακόμα και τώρα.
ΠΕΠΠΗ (κοιτάζοντας στα παρασκήνια): Αλίμονο, κυρία Shapoklyak, άργησες. Έχουμε ήδη έναν εξαιρετικό νταή. Κοίτα, κοίτα τι ωραία που μαζεύει το κορίτσι! Λοιπόν, για να δούμε πώς θα τελειώσει, έτσι; (………………….) στο χορευτικό «Χούλιγκαν»!
(Νέοι καλλιτέχνες εμπλέκουν την Πριγκίπισσα στο χορό τους, και είναι στη σκηνή).
ΚΥΡΙΟΣ:Λοιπόν, πώς είσαι πριγκίπισσα;
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Μεγαλοπρεπής! Δεν θέλω να θρηνήσω ή να κλάψω άλλο. Θέλω να τραγουδήσω, να χορέψω, να γελάσω και να απολαύσω τον ήλιο, το καλοκαίρι, τα λουλούδια, τους σκώρους μαζί σου. Ευχαριστώ, αγαπητοί μου φίλοι, για τη βοήθειά σας! Και τώρα θέλω επίσης να βοηθήσω κάποιον λυπημένος, δυστυχισμένος να γίνει χαρούμενος, νέος και χαρούμενος.
SHAPOKLYAK (μπαίνοντας στη σκηνή): Βοήθησέ με λοιπόν. Και τότε όλοι φαίνεται να έχουν ξεχάσει κάτι για μένα. Και ίσως θέλω επίσης να νιώσω την «υπέροχη» διάθεση. Παρεμπιπτόντως, η διάθεση είναι διάθεση, αλλά νεότερος από τον εξαθλιωμένο σου εκατόν πενήντα χρόνια, εσύ, αγαπητέ μου, κάτι δεν άρχισε να φαίνεται. Ναι, και χωρίς το ραβδί σας προφανώς δεν μπορείτε να κάνετε. Λοιπόν, τι διάολο είναι αυτή η διάθεσή σου για μένα αν δεν προσθέτει δύναμη, επιδεξιότητα ή νεότητα;!
ΚΥΡΙΟΣ:Αλλά για να το κάνετε αυτό, πρέπει ακόμα να περάσετε από τη μαγική πόρτα που οδηγεί στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας.
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Αλλά ακόμα δεν έχουμε το μαγικό κλειδί στα χέρια μας! Εκεί είναι: ψηλά, ψηλά...
SHAPOKLYAK:Το κλειδί μου! Μου! Τσουρ, είμαι ο πρώτος! (Ορμά να πιάσει το κλειδί, αλλά δεν πέφτει στα χέρια της. Η Shapoklyak χοροπηδά στην κατάλληλη μουσική, προσπαθώντας να την πάρει, κυνηγάει στη σκηνή για να της γλιστρήσει το κλειδί από τα χέρια και, τελικά, εξαντλημένη, πέφτει, σέρνεται στο πλάι, βρίζοντας και γκρινιάζοντας).
ΚΥΡΙΟΣ:Πριγκίπισσα, τώρα προσπάθησε να πάρεις το κλειδί!
(Ακούγεται μουσική. Αυτό μπορεί να είναι μια εισαγωγή στο παραμύθι του G.Kh. Andersen "The Swineherd" από δίσκο γραμμοφώνου. Η πριγκίπισσα έρχεται στο κέντρο της σκηνής και σηκώνει τα χέρια της. Το κλειδί πέφτει κατευθείαν στις παλάμες της) .
ΚΥΡΙΟΣ:Και τώρα πιο τολμηρή, πριγκίπισσα! Άνοιξε τη μυστική πόρτα!
(Ακούγεται το ρεφρέν του εισαγωγικού τραγουδιού για την τηλεοπτική εκπομπή Golden Key. Η πριγκίπισσα πλησιάζει την αγαπημένη πόρτα, βάζει το κλειδί πάνω της - και η πόρτα ανοίγει. Η πριγκίπισσα κουνάει το χέρι της στο χολ και κρύβεται πίσω της.
Και μετά από μια μικρή παύση, το τραγούδι αρχίζει να ακούγεται ξανά από το sing-along, και οι παραμυθένιοι χαρακτήρες βγαίνουν ξανά στη σκηνή ο ένας μετά τον άλλο από τη μαγική πόρτα. Όρθιοι σε ημικύκλιο χειροκροτούν μαζί με το κοινό. Κάτω από τις τελευταίες επίσημες συγχορδίες του τραγουδιού, η πόρτα ανοίγει ξανά και η πριγκίπισσα εμφανίζεται από αυτήν - ένα κορίτσι με ένα υπέροχο φόρεμα, με ένα χρυσό στέμμα στο κεφάλι της. Στα χέρια της είναι μια κάπα - ότι έχει απομείνει από τη γριά πριγκίπισσα).
ΚΥΡΙΟΣ:Παιδιά, φαίνεται ότι έχουμε νέο καλεσμένο στο πάρτι.
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ ΚΟΡΙΤΣΙ:Νέος καλεσμένος; Ποιός είμαι εγώ? ναι πρώην πριγκίπισσα... όχι, η πρώην ηλικιωμένη ... Α, έχω μπερδευτεί τελείως! Ποιός είμαι?
ΚΥΡΙΟΣ (της δίνει έναν καθρέφτη): Κοίτα, ίσως αναγνωρίζεις τον εαυτό σου;
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Ω, είμαι πάλι εγώ! Οι μπούκλες μου, τα ροδαλά μάγουλά μου - όλα τα πρώην μου. Ωραία, είμαι πάλι κορίτσι! Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους σας παιδιά! Επέστρεψα ξανά στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας! Μου αρέσει πολύ εδώ: θέλω να πηδήξω, να γυρίσω, να τραγουδήσω!
ΚΥΡΙΟΣ:Τραγουδήστε λοιπόν, τι συμβαίνει;
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ:Μπορώ? Μετά θα σου δώσω το αγαπημένο μου τραγούδι.
(τραγουδάει ένα χαρούμενο τραγούδι)
SHAPOKLYAK (μετά το τραγούδι): Να σταματήσει! Με ξέχασες! Δεν έχω αναζωογονηθεί ακόμα... Γεια σας, πιτσιρίκια, μετακινηθείτε! Τώρα θα βγω από αυτή την πόρτα έτσι, έτσι…. - όχι σαν εσένα, τσούλα!
(Μπαίνει πανηγυρικά στη μαγική πόρτα, λοιπόν, στο τραγούδι του κουρδιστό μαϊμού από την τηλεταινία "Οι περιπέτειες της Ηλεκτρονικής", εμφανίζεται από εκεί ικανοποιημένη, σίγουρη ότι αναζωογονήθηκε, κάνει έναν αστείο χορό. Στο τέλος του χορού , συναντά έναν καθρέφτη κάτω από το μπράτσο της). Ανάθεμα! Τι? Η πόρτα είναι λάθος, έτσι δεν είναι; Λοιπόν, τρέχω ξανά...
(Τώρα τρέχει μέσα από την πόρτα, μετά βγαίνει από την πόρτα ξανά στον καθρέφτη, κάνοντας ταυτόχρονα περίπλοκα βήματα χορού. Ένα κατάλληλο μουσικό υπόβαθρο εδώ μπορεί να είναι η μουσική για το "The Tale of the Priest and His Worker Balda" (ηχογράφηση γραμμαρίων). Τελικά, αφού κοιτάχτηκε στον καθρέφτη για τελευταία φορά, η ηλικιωμένη γυναίκα βγάζει μια κραυγή αγανάκτησης και αρχίζει να κλαψουρίζει απαλά).
ΚΥΡΙΟΣ:Αξιότιμη κυρία Shapoklyak, ηρέμησε! Δεν θα αναζωογονηθείτε ποτέ από αυτή τη μαγική πόρτα στη Χώρα της Παιδικής Ηλικίας.
SHAPOKLYAK:Λοιπόν, γιατί, γιατί;
ΚΥΡΙΟΣ:Γιατί ο κόσμος της παιδικής ηλικίας δεν είναι μόνο ο κόσμος των τραγουδιών και των παραμυθιών, της διασκέδασης και των χαμόγελων, είναι και ο κόσμος της ανθρώπινης αγάπης και καλοσύνης, της φροντίδας και του ελέους.
SHAPOKLYAK:Τι άσχημες λέξεις - "καλοσύνη", "έλεος" ... Ω, δεν μπορώ!
ΚΥΡΙΟΣ:Γι' αυτό, αγαπητέ, δεν θα μπεις ποτέ σε αυτόν τον κόσμο της παιδικής ηλικίας.
SHAPOKLYAK:Ποτέ των ποτών.
ΚΥΡΙΟΣ:Λοιπόν, εκτός ίσως από όταν σταματήσετε να βλάπτετε και να λερώνετε και αρχίζετε να βοηθάτε τους ανθρώπους.
SHAPOKLYAK:Χμ... Και πώς μπορώ, για παράδειγμα, να σας βοηθήσω όλους τώρα;
ΚΥΡΙΟΣ:Θέλω να σας ζητήσω μια χάρη... παραμερίστε, παρακαλώ!
SHAPOKLYAK:Τι τι? Εντάξει, θα πάω...
ΚΥΡΙΟΣ:Αφήστε όλα τα παιδιά στην αίθουσα να δουν για άλλη μια φορά τι θαύματα μπορούν να κάνουν αν θέλουν πραγματικά να βοηθήσουν ο ένας τον άλλον. Πού είσαι πριγκίπισσα;
ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ (βγαίνοντας): Εδώ είμαι! Ευχαριστώ παιδιά, όλους! Γιατί με έφερε πίσω στον ευγενικό και χαρούμενο κόσμο της παιδικής ηλικίας! Ο μπαμπάς μου είναι βασιλιάς (τώρα ονομάζεται Veselius the First)έστειλε για σένα σε αυτά τα κομψά καλάθια την καλύτερη σοκολάτα που βρέθηκε στο βασίλειό του. Αλλά απλά δεν μπορώ να καταλάβω ποιον να θεραπεύσω με τι; Ίσως με βοηθήσουν οι ενήλικες φίλοι μου σε αυτό;
(Τα μέλη της κριτικής επιτροπής που αξιολόγησαν τις ερμηνείες των παιδιών στο διαγωνιστικό σόου βγαίνουν στη σκηνή και πρώτα βραβεύουν τους καλύτερους ερμηνευτές και μετά προσκαλούν όλους τους άλλους καλλιτέχνες στη σκηνή και η Πριγκίπισσα τους δίνει όλες σοκολάτες. Στο φινάλε, μια κοινή ακούγονται τραγούδια.)
Victoria Volgina
Διακοπές στο δρόμο αφιερωμένες στην Ημέρα του Παιδιού την 1η Ιουνίου
"Επίσκεψη σε ένα παραμύθι"
Στόχος:
Δημιουργήστε μια χαρούμενη, γιορτινή, φιλική ατμόσφαιρα. Ξυπνήστε την επιθυμία να συμμετάσχετε ενεργά στις διακοπές.
Τα παιδιά ταξιδεύουν μέσα από παραμυθένιους σταθμούς, ολοκληρώνοντας τις εργασίες των ηρώων των παραμυθιών, για τις οποίες λαμβάνουν μια καρδιά στο χρώμα τους.
Ομάδα 1 "Μούρα" - κόκκινο
Ομάδα 2 "Χάντρες" - πορτοκαλί
Ομάδα 3 "Μηχανή" - κίτρινο
Ομάδα 4 "Ήλιος" - πράσινο
Ομάδα 5 "Ηλιοτρόπια" - μπλε
Ομάδα 6 "Teremok" - μπλε
Ομάδα 7 "Διασκεδαστές" - μωβ
Ομάδα 8 "Polyanka" - λευκό
1. Σταθμός 1 "Sportivnaya" - συναντά τον Bogatyr Alyosha Popovich.
Είστε καλοί άνθρωποι, ήρωες της ρωσικής γης. Χαιρετισμούς σε εσάς και μια χαμηλή υπόκλιση από εμένα, Alyosha Popovich. Άκουσα ότι ανάμεσά σας έχουν μεγαλώσει δυνατοί ήρωες και αποφάσισα να δοκιμάσω την ηρωική σας δύναμη. Βλέπω, βλέπω, μια ισχυρή ομάδα συγκεντρωμένη εδώ, με επικεφαλής τον κυβερνήτη. Και πριν ξεκινήσετε τον διαγωνισμό, παρουσιάστε την ομάδα σας.
(Τα παιδιά παρουσιάζουν την ομάδα και το σύνθημά τους)
Ο ήρωας διεξάγει έναν αγώνα σκυταλοδρομίας (με μπάλα, τσάντες, μπαστούνια κ.λπ.), μετά τον οποίο τα παιδιά λαμβάνουν μια καρδιά.
2. Σταθμός αριθμός 2 "Μιούζικαλ" - συναντά τη Νεράιδα (μουσικός διευθυντής)
Ο ήλιος μας ζέστανε με ακτίνες,
Το καλοκαίρι μας έδωσε λουλούδια.
Θα γιορτάσουμε τη γιορτή
Ας τραγουδήσουμε και να χορέψουμε!
(τα παιδιά τραγουδούν και χορεύουν με τη νεράιδα, μετά από την οποία λαμβάνουν μια καρδιά)
3. Σταθμός 3 "Kurochka Ryaba"
Είμαι ένα όμορφο κοτόπουλο
Μένω σε κοτέτσι.
Εκτροφή κοτόπουλων-φαρσέρ
Και ραμφίζω τους κόκκους.
Παιδιά, τις προάλλες έβαλα όρχι, αλλά όχι απλό, αλλά χρυσό, αλλά έγινε το μπελά, κάπου κύλησε. Βοηθήστε με να το βρω.
Επιλογή 1
Ένας όρχις είναι κρυμμένος στην παιδική χαρά, τα παιδιά τον ψάχνουν και η κότα λέει «ζεστό» ή «κρύο», καθοδηγώντας τα παιδιά. Μόλις τα παιδιά βρουν το αυγό, παίρνουν μια καρδιά.
Επιλογή 2
Οι κύβοι στοιβάζονται σε ένα μεγάλο πλαστικό δοχείο και το αυγό είναι κρυμμένο στο κάτω μέρος. Διεξάγεται ένας αγώνας σκυταλοδρομίας: τα παιδιά τρέχουν εναλλάξ προς το δοχείο και βγάζουν έναν κύβο από εκεί μέχρι να εμφανιστεί ένα αυγό στον πάτο.
4. Σταθμός αριθμός 4 "Golden Key" - Malvina and Piero
Οι φίλοι μου ο Πιέρο και ο Πινόκιο,
Και είμαι όμορφη Μαλβίνα.
Κορίτσι με καταπληκτικά μάτια
Και μπλε μαλλιά.
Κάνω ασκήσεις το πρωί
Πάντα ζω σύμφωνα με το πρόγραμμα.
Τα σημειωματάρια μου είναι καθαρά
Παραγγελία στο σπίτι, ομορφιά!
Αλλά χάθηκα λίγο
Μου ζωγραφίζεις μια εικόνα.
Θα περιγράψω το σπίτι μου τώρα,
Και θα ξέρετε τι υπάρχει σε αυτό.
Το τοπίο γύρω μου είναι όμορφο
Καθαρός αέρας, καθαρό φεγγάρι.
Τα λουλούδια ανθίζουν, τα πουλιά κελαηδούν,
Οι βλεφαρίδες της πεταλούδας ανεμίζουν.
Η εργασία "Σχέδια στην άσφαλτο"
Η ομάδα 1 σχεδιάζει τον ουρανό κατά τη διάρκεια της ημέρας (ήλιος, σύννεφα, πουλιά)
Η ομάδα 2 σχεδιάζει τον ουρανό τη νύχτα (σελήνη, μήνας, αστέρια, κομήτες)
Η ομάδα 3 ζωγραφίζει ένα δάσος (δέντρα, χριστουγεννιάτικα δέντρα)
Η ομάδα 4 ζωγραφίζει λουλούδια
Ομάδα 5 που σχεδιάζει πεταλούδες
Η ομάδα 6 σχεδιάζει ένα ποτάμι με ψάρια
Η ομάδα 7 κληρώνει ζώα
Ο όμιλος 8 κληρώνει τη Μαλβίνα (ή απλά τα παιδιά)
5. Σταθμός νούμερο 5 «Stachevous» - Carlson and the kid
Μένω στην ταράτσα
Πετάω πάνω από όλους.
Είμαι φίλος με το παιδί
Χορεύω και χορεύω.
Πίσω μου
Η προπέλα περιστρέφεται
Έσπευσα κοντά σας, φίλοι,
Με τρομερή προσμονή.
Λατρεύω τόσο το κέικ όσο και τα ψωμάκια,
Και γλυκά τυροπιτάκια
ΜΕΓΑΛΗ ευχαριστηση-
Καραμέλες και μπισκότα.
Γεια σας παιδιά, δεν θα με βαρεθείτε!
Ο Carlson κρατά το παιχνίδι "Monkeys"
Είμαστε αστείοι πίθηκοι
Παίζουμε και δυνατά!
Χτυπάμε τα χέρια μας!
Πατάμε τα πόδια μας!
Φουσκώνουμε τα μάγουλα.
Πηδάμε στα δάχτυλα των ποδιών.
Και μάλιστα μεταξύ τους
Ας δείξουμε γλώσσες!
Μαζί ας πηδήξουμε στο ταβάνι!
Ας σηκώσουμε τα δάχτυλά μας στον κρόταφο!
Ας σκάσουμε τα αυτιά μας!
Ουρά από πάνω!
Ας ανοίξουμε το στόμα μας!
Θα κάνουμε γκριμάτσες για όλους!
Πώς να πω το νούμερο τρία!
Όλα παγώνουν με μορφασμούς!
Και για αυτό ζητά από τα παιδιά να του ψήσουν πίτα, κέικ ή κέικ. (τα παιδιά στην αμμουδιά του ψήνουν πασχαλινά κέικ ή ένα κέικ από την άμμο, διακοσμούν με λουλούδια, βότσαλα, γρασίδι)
6. Σταθμός αριθμός 6 "Dungeon" - Koschei
Είμαι ο Koschey ο Αθάνατος,
Είμαι ο πιο, ο πιο κακός!
Εχω φίλους:
κόλαση και μπράουνι.
Συσσωρευμένος στον κάτω κόσμο
Είμαι αμύθητα πλούτη.
Αλλά προσπάθησαν μάταια -
Μόνο εγώ κερδίζω!
Όλοι αθάνατοι και αδύνατοι
Τα σπλάχνα του ηγεμόνα - ο βασιλιάς του Koschey!
Είμαι φίλος με τα μαθηματικά
Θα σου δείξω τι να κάνεις.
Μαθηματική εργασία (βρείτε έναν αριθμό, ένα μαθηματικό παζλ, παραδείγματα ή μετρήστε πόσα).
Το παιχνίδι "Koschei και παιδιά"
Οι παίκτες βρίσκονται στις απέναντι πλευρές του γηπέδου. Τα παιδιά στη χορωδία προφέρουν το κείμενο: "KOSHCHEY, KOSHCHEY, ΜΗ ΦΟΒΑΣΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!" και πηγαίνετε στο Koshchei. Τρέχει έξω και αρχίζει να πιάνει τα παιδιά, αγγίζοντας τα με το χέρι του. Ο αιχμάλωτος Koschey οδηγεί μακριά.
7. Σταθμός 7 «Βασίλισα η Σοφή»
Είμαι η Βασιλίσα η Ωραία,
Χαμογέλα - ο ήλιος είναι καθαρός,
Σούβλα - ώριμο σιτάρι,
Και η λαβή είναι κατάλευκη.
Αλλά είμαι και ο Σοφός,
Στοχαστικό και έξυπνο.
Υπάρχουν πολλά παραμύθια στον κόσμο
λυπηρό και αστείο
Και ζήστε στον κόσμο
Δεν μπορούμε χωρίς αυτούς.
Πόσα παραμύθια γνωρίζετε;
Θα φτιάξω γρίφους σύμφωνα με τα παραμύθια κι εσύ ομόφωνα απαντήστε από ποιο παραμύθι είναι:
Θεραπεύει μικρά παιδιά
Θεραπεύει πτηνά και ζώα
Κοιτάζοντας μέσα από τα γυαλιά του
Ευγενικός γιατρός. (Aibolit)
Αναμειγνύεται με κρέμα γάλακτος
Κάνει κρύο στο παράθυρο
Στρογγυλή πλευρά, κατακόκκινη πλευρά
Ρολό ... (kolobok)
Η μύτη είναι στρογγυλή, κηλιδωτή,
Είναι βολικό για αυτούς να σκάβουν στο έδαφος,
Μικρή ουρά κροσέ
Αντί για παπούτσια - οπλές.
Τρεις από αυτούς - και σε τι
Τα αδέρφια είναι φιλικά.
Μαντέψτε χωρίς ιδέα
Ποιοι είναι οι ήρωες αυτού του παραμυθιού; (Τρία γουρούνια)
Γιαγιά κοριτσάκι
Αγάπησα πολύ
Κόκκινο καπέλο
Της έδωσαν.
Το κορίτσι ξέχασε το όνομά της.
Λοιπόν, πες μου το όνομά της! (Η Κοκκινοσκουφίτσα)
Ο πατέρας μου είχε ένα παράξενο αγόρι
Ασυνήθιστο, ξύλινο,
Σε ξηρά και υποβρύχια
Ψάχνω για ένα χρυσό κλειδί
Παντού η μύτη κολλάει είναι μακριά.
Ποιος είναι αυτός? (Πινόκιο)
καταβροχθίζοντας ρολά,
Ο τύπος ανέβηκε στη σόμπα.
Βόλτα μέσα από το χωριό
Και παντρεύτηκε μια πριγκίπισσα.
Ποιος θα μου απαντήσει αμέσως
Αυτό, αδέρφια, είναι ο εαυτός του (Emelya)
Η Alyonushka έχει αδερφές
Πήραν τον αδερφό του πουλιού,
Πετάνε ψηλά
Κοιτάζουν μακριά.
Τι είδους πουλιά ήταν;
Πρέπει να έχετε ξεχάσει; (Κύκνο χήνες)
8. Σταθμός αριθμός 8 «Μαγεμένο Δάσος» - Baba Yaga
Γεια σας πιτσιρίκια!
Ωχ τα πόδια μου είναι κουρασμένα
Για πολύ καιρό πήγαινα κοντά σου
Και ντυμένος όμορφα.
Ξύθηκε τη βρωμιά από το σώμα
Έβαλα το καλύτερο φόρεμα
Χτένισα τα μαλλιά μου με ένα πιρούνι,
Μάζεψε τα δόντια της με ένα σπίρτο.
Δεν υπήρχε ψαλίδι στο σπίτι,
Έπρεπε να δαγκώσω τα νύχια μου.
Εδώ, ήρθα στις διακοπές,
Σου έφερα εργασίες!
Με αναγνωρίζετε φίλοι μου!
Ναι, ο Baba Yaga είμαι εγώ!
(σφίγγει τα χέρια με όλους)
Είμαι ακόμα ο Μπάμπα Γιάγκα και δεν μου αρέσει όταν είναι πολύ διασκεδαστικό. Πρέπει να χαλάσεις τη διάθεσή σου! Μου αρέσει να γκρινιάζω, αυτό είναι δικό μου αγαπημένο χόμπι. Τώρα θα σου γκρινιάξω, και θα πρέπει να απαντήσεις!
Παιχνίδι - γκρίνια "Είμαι εγώ, είμαι εγώ, είναι όλοι οι φίλοι μου!"
Μπάμπα Γιάγκα:
Απαντήστε δυνατά, φιλικά: «Είμαι εγώ, είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου».
απαντήστε δυνατά, αλλά
Υπάρχει μία προϋπόθεση:
Κάπου δεν λες τίποτα
Και όπου είναι απαραίτητο - εκεί φωνάξτε!
Ποιος από εσάς, πείτε μου, παιδιά, ονειρευόσασταν το καλοκαίρι έναν ολόκληρο χρόνο;
Πόσοι από εσάς θα μάθετε τώρα, πεθαίνει από πλήξη εδώ;
Σε ποιον στο δάσος, στο ποτάμι, στο χωράφι αρέσει να παίζει στο ύπαιθρο;
Το καλοκαίρι, ποιος εκπλήσσει τους πάντες - ξαπλωμένος στο κρεβάτι;
Σε ποιον, θέλω να μάθω από εσάς, του αρέσει να τραγουδάει και να χορεύει;
Ποιος από εσάς δεν περπατά μελαγχολικά, αγαπά τον αθλητισμό και τη φυσική αγωγή;
Ποιος από εσάς είναι τόσο απατεώνας, ο καλύτερος παίκτης μπάλας;
Ποιος από εσάς, όλοι θα πουν αχ, ηλιοθεραπεία με μπότες;
Ποιος είσαι, θέλω να μάθω, νταής και μαχητής;
Ποιος από εσάς κρατάει τα πράγματα σε τάξη;
Ποιο από εσάς τα παιδιά περπατάει βρώμικα μέχρι τα αυτιά;
Μπάμπα Γιάγκα:
Πω πω, τι καλά γκρίνιαξαν, μου έγινε ακόμα πιο εύκολο!
Για αυτό θα παίξω μαζί σου.
Παιχνίδι "Γιαγιά Ezhka"
Γιαγιά-Ezhka, κοκάλινο πόδι,
Έπεσε από τη σόμπα και έσπασε το πόδι της.
Και μετά λέει:
Πονάει το πόδι μου.
Πήγε στο δρόμο
Έσπασε το κοτόπουλο.
Πήγε στην αγορά
Έσπασε το σαμοβάρι.
Πήγε στο γκαζόν
Τρόμαξε το κουνελάκι.
Ο «Baba Yaga» πηδά από τον κύκλο στο ένα πόδι και προσπαθεί να αγγίξει κάποιον με τη «σκούπα» του. Όποιον «αμαυρώνει», εκείνος τον παγώνει στη θέση του.
Αν κάποιος από τους παίκτες ακουμπήσει κατά λάθος το «λεκιασμένο» και έτσι το επιστρέψει στο παιχνίδι, τότε ο ίδιος γίνεται «Μπάμπα Γιάγκα».
9. Σταθμός Νο. 9 "Sly Fox"
Ήρθε η ώρα να λύσετε έναν ενδιαφέροντα γρίφο. Η απάντηση θα είναι ένα παραμύθι και νέο παιχνίδι. Ακούω:
Η αλεπού βρήκε σπίτι
Υπήρχε ένα ευγενικό ποντίκι,
Σε εκείνο το σπίτι, τελικά,
Υπήρχαν πολλοί κάτοικοι.
Παιδιά: Παραμύθι "Teremok".
Αλεπού: Πρώτα, πες μου ποιος έμενε στον πύργο.
Παιδιά: Ποντίκι-ψείρα, Βάτραχος-βάτραχος, Λαγουδάκι-δραπέτης, Τσαντέρελ-αδελφή, Τοπ-γκρι βαρέλι. Η Αρκούδα ήρθε έκτη και κατέστρεψε τον πύργο.
Παιχνίδι σκυταλοδρομίας "Teremok"
Τα παιδιά στέκονται σε μια στήλη στη γραμμή εκκίνησης. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μάσκες ή μια ιδιότητα ενός ήρωα παραμυθιού. Ο ρόλος του πύργου εκτελείται από ένα στεφάνι που βρίσκεται στο έδαφος όχι μακριά από τη γραμμή εκκίνησης.
Στο σήμα ξεκινά το ρελέ. Ο συμμετέχων που παίζει αυτόν τον ρόλο μετακινείται στο στεφάνι - "πύργος", τον περιτριγυρίζει και τρέχει πίσω από τον επόμενο συμμετέχοντα - "Βάτραχος". Τώρα τρέχουν στο "teremok" μαζί, κρατώντας απαραίτητα τα χέρια. Έχοντας φτάσει, και οι δύο γυρίζουν το τσέρκι χωρίς να σπάσουν τα χέρια τους.
Έχοντας κάνει αυτό, τρέχουν μετά τον τρίτο και μετά τον τέταρτο, πέμπτο παίκτη. Και ούτω καθεξής έως ότου όλοι οι παίκτες, χωρίς να σπάσουν τα χέρια τους, γυρίσουν το στεφάνι και φτάσουν στην αρχή.
10. Σταθμός αριθμός 6 "Flower City" - Dunno
Σε αυτό το μπλε καπέλο
Με αναγνωρίζει κανείς!
Είμαι άτακτος και νευριασμένος
Από εμένα συνεχείς μπελάδες!
Αλλά για όλους γύρω
Είμαι ο καλύτερος φίλος στον κόσμο!
Ας παίξουμε ένα παιχνίδι εικασίας!
Ποιο είναι το όνομά μου?
Παιδιά: Δεν ξέρω!
Ξένος: Όχι, ΞΕΡΩ! Και είμαι ο πιο έξυπνος! Γιατί δεν με πιστεύει κανείς; Είσαι έξυπνος και έξυπνος ο ίδιος;
Δεν ξέρω: αλλά θα το ελέγξουμε τώρα. Για να δούμε πόσο έξυπνος είσαι.
Το κουνελάκι βγήκε βόλτα, τα πόδια του λαγού είναι ακριβώς (τέσσερα)
- Έχω ένα σκυλί, έχει ήδη ουρές .... (ένα)
- Υπάρχει ένα αστείο σημάδι, χιόνισε, συναντήστε .... (χειμώνα)
-Η χιονοθύελλα ουρλιάζει σαν τρυπάνι, στέκεται στην αυλή .... (Φεβρουάριος)
- Γενέθλια στη μύτη, ψήσαμε .... (κέικ)
Ακούστε τις ερωτήσεις μου και προσπαθήστε να τις απαντήσετε σωστά:
Ο κυπρίνος ζει στο ποτάμι. (χειροκρότημα) και πες ναι
Τα μανιτάρια φυτρώνουν σε πεύκα. (Στομπ.) και αρ
Η αρκούδα λατρεύει το γλυκό μέλι. (Χτυπάνε παλαμάκια.)
Ένα ατμόπλοιο είναι στο χωράφι. (Στομπ.)
Η βροχή πέρασε - υπάρχουν λακκούβες. (Χτυπάνε παλαμάκια.)
Ο λαγός και ο λύκος είναι στενοί φίλοι. (Στομπ.)
Θα περάσει η νύχτα - θα έρθει η μέρα. (χειροκρότημα)
Η μαμά είναι πολύ τεμπέλης για να σε βοηθήσει. (κούμπωμα)
Γιορτάστε τις διακοπές μαζί. (Χτυπάνε παλαμάκια.)
Και δεν θα πας σπίτι. (Στομπ.)
Δεν υπάρχει κανένας διασκορπισμένος ανάμεσά σας. (Χτυπάνε παλαμάκια.)
Όλοι είναι προσεκτικοί μαζί μας. (Χτυπάνε παλαμάκια.)
Αφού περάσει όλους τους σταθμούς, κάθε ομάδα θα πρέπει να έχει 10 καρδιές. Για αυτούς παίρνουν ένα μπράτσο μπαλόνιατο χρώμα του.
Στη συνέχεια, τα παιδιά πηγαίνουν στην παιδική χαρά, μουσικός διευθυντήςσυγχαίρει όλους για την Ημέρα του Παιδιού και διοργανώνει κοινό χορό. Μετά από αυτό, όλοι παρατάσσονται με τη μορφή ενός επτάχρωμου λουλουδιού, πραγματοποιείται αντίστροφη μέτρηση και μαζική εκτόξευση μπάλες στον ουρανό.
Ακούγεται μουσική (φανφάρα), βγαίνει ο οικοδεσπότης
Vedas: Σε όλους, καλό απόγευμα!
Όλα λαμπερά χαμόγελα και καλή διάθεση!
Σήμερα είναι πραγματικά μια ΚΑΛΗ μέρα, γιατί σήμερα
ΗΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ!
Αφήστε τα παιδιά να παίξουν
Άφθονο, κορεσμός, όχι στα καλύτερά του.
Αφήστε τη βροχή να πλυθεί
Αφήστε το λουλούδι να ανοίξει...
Η παιδική ηλικία είναι χρυσή εποχή
Και μαγικά όνειρα.
Η παιδική ηλικία είμαστε εσύ και εγώ
Τα παιδικά χρόνια είμαστε εγώ και εσύ!
Χορός "Παιδική ηλικία" - ερμηνεύεται από όλα τα παιδιά της γιορτής
, Βέδες: Σήμερα εδώ, οι φίλοι μου,
Δεν μαζευτήκαμε μάταια.
Σπεύδουμε να σας συγχαρούμε μέσα από την καρδιά μας
Κορίτσια και αγόρια.
Να σε κρατάει πάντα ο άγγελος
Από απώλειες ζωής
Και αφήστε την παιδική ηλικία τουλάχιστον μερικές φορές
Η πόρτα ανοίγει για σένα!
Σας προσκαλούμε, τους μικρούς μας φίλους, να πάτε με ένα μαγικό τρένο στην καταπληκτική χώρα της παιδικής ηλικίας, όπου όλα τα όνειρα γίνονται πραγματικότητα και γίνονται θαύματα!
Τα παιδιά στέκονται το ένα μετά το άλλο, κάθε ομάδα παιδιών είναι ένα τρέιλερ.
Ακούγεται το τραγούδι "Locomotive-bug", τα παιδιά κινούνται στον χώρο
Χορός - Διασκεδαστικό παιχνίδι τρένου
Η Petrushka τρέχει στη μουσική:
Όλοι, όλοι, όλοι!
Γεια σας παιδια!
Γεια σας κύριοι!
Τώρα είναι ώρα για λίγη διασκέδαση.
Παιχνίδι "Ας συναντηθούμε"
Petrushka: Με λένε Petrushka, πώς σε λένε;
Ο μαϊντανός αρχίζει να εξοικειώνεται με τον οικοδεσπότη, χαιρετάει όλους από το χέρι και γνωρίζει το κάθε παιδί ξεχωριστά.
Βέδες: Περίμενε, περίμενε, Πετρούσκα, είναι δυνατόν να γνωριστούμε έτσι. Κοίτα πόσα παιδιά είναι εδώ, θα γνωριστείτε μέχρι το πρωί.
Petrushka: Και τι μετά;
Α, το κατάλαβα. Τώρα θα μετρήσω μέχρι το τρία, και όλοι μαζί φωνάξετε το όνομά σας.
Ενα δύο τρία…
Μαϊντανός: Α, δεν κατάλαβα κάτι, ας προσπαθήσουμε ξανά.
Απλά μιλάς δυνατά και φιλικά.
Λοιπόν: ένα, δύο, τρία...
Τα παιδιά λένε ξανά το όνομά τους
Μαϊντανός: Λοιπόν, τώρα σας ξέρω όλους! Αυτή είναι η Μάσα, αυτός είναι ο Πασάς, αυτή είναι η Άνυα και ούτω καθεξής. Μου αρέσεις πολύ, μπορούμε να παίξουμε;
Παιδιά: /απάντηση/ Ναι!!!
Μαϊντανός: Τώρα απαντάς σε κάθε ερώτηση που κάνω "Αυτό είναι!" και δείξτε την επιθυμητή κίνηση:
Παιχνίδι "Πώς είσαι;"
Πως ζείς? - Όπως αυτό (δείτε τον αντίχειρα)
Πώς ταξιδεύετε;
Πώς τρέχεις;
Κοιτάς στην απόσταση;
Πώς γελάς;
Κάνεις χειραψία;
Ακολουθείς;
Ψάχνετε για μονοπάτι;
Κοιμάσαι το βράδυ;
10. Πώς είσαι άτακτος;
Μαϊντανός: Σε βλέπω καλή διάθεση, μπορούμε να ξεκινήσουμε έναν διασκεδαστικό χορό;
Χορέψτε το «Colored Peas» σε κύκλο με όλα τα παιδιά.
Ακούγεται μουσική, εμφανίζεται η Κοκκινοσκουφίτσα με ένα μεγάλο βιβλίο στο χέρι.
Kr.Shap: Γεια σας παιδιά!
Άκουσα χαρούμενη μουσική και αποφάσισα να σε κοιτάξω.
Ω, έχεις την Petrushka εδώ! Γειά σου!
Μαϊντανός: Γεια σου Κοκκινοσκουφίτσα! Ποιο είναι το βιβλίο σας;
Kr.Shap: Αυτό είναι το έξυπνο, έξυπνο βιβλίο μου.
Μαϊντανός: Και τι είδους έξυπνο, απότομο βιβλίο;
Kr.Shap: Και υπάρχουν ΤΕΤΟΙΕΣ ερωτήσεις, μόνο έξυπνοι άνθρωποι και έξυπνα κορίτσια θα μπορούν να μαντέψουν.
Μαϊντανός: Απλά σκέψου... Είμαι η πιο έξυπνη Petrushka στον κόσμο.
Λοιπόν, βιαστείτε και κάντε τις ερωτήσεις σας:
Ερωτήσεις
1. Γιατί τα λιοντάρια τρώνε ωμό κρέας;
Γιατί δεν ξέρουν να μαγειρεύουν.
2. Γιατί μερικά παιδιά χτενίζουν τα μαλλιά τους πριν κοιμηθούν;
-Θέλετε να ευχαριστήσετε το μαξιλάρι.
Kr.Shap: Και εδώ είναι άλλος ένας γρίφος, μαντέψτε το!
Σε τέσσερα πόδια με ουρά
Γαβγίζει δυνατά, δεν αφήνει κανέναν να μπει στο σπίτι;
Μαϊντανός: Ναι, όλοι το ξέρουν αυτό - ΚΟΚΟΥΡΑ!
Kr.Shap: Παιδιά, η Petrushka μάντεψε σωστά το αίνιγμα;
Παιδιά: (σε απάντηση χορωδίας) ΟΧΙ!!!
Kr.Shap: Το Κόκορα έχει τέσσερα πόδια;
Παιδιά: Όχι!
Kr.Shap: Μπορεί να γαβγίσει το Κόκερ;
Παιδιά: Όχι! Αυτός είναι ένας σκύλος!!!
Κρ.Σαπ: Ω, Πετρούσκα...
Μαϊντανός: Λοιπόν, ας είναι, αλλά μου αρέσουν πολύ τα γλυκά.
Κρ.Σαπ: Και σε ποιον δεν αρέσουν τα γλυκά. Έλα, Πετρούσκα, ας παίξουμε ένα παιχνίδι.
Παιχνίδι "Επιλέξτε μια καραμέλα"
Υπάρχει ένα παιχνίδι με την Petrushka και με τα παιδιά ...
Μαϊντανός: Α, τι ενδιαφέρον παιχνίδιήταν! Θα έπαιζα αυτό το παιχνίδι όλη την ώρα.
Kr.Shap: Σταμάτα να παίζεις, ας χορέψουμε μαζί!
Χορός "Κοκκινοσκουφίτσα"
Μαζί με την Πετρούσκα και την Κοκκινοσκουφίτσα γίνεται κυκλικός χορός με τα παιδιά, με όλους τους καλεσμένους.
Ο Πινόκιο τρέχει στη μουσική:
Γεια σας παιδιά, αγόρια και κορίτσια!
Έσπευσα και έσπευσα σε σένα· παραλίγο να πέσει σε χαντάκι...
Πέταξε σε μια σημύδα, άγγιξε δύο θάμνους με τη μύτη του.
Και μετά έπεσα πέντε φορές - ΤΕΛΙΚΑ, έφτασα σε σένα.
Είστε όλοι τόσο αστείοι και παιχνιδιάρηδες. Πες μου τι συμβαίνει εδώ;
Kr.Shap: Έχουμε μεγάλη γιορτή σήμερα - Ημέρα του Παιδιού!
Bur-no: Μου αρέσει επίσης να διασκεδάζω, να παίζω, να πηδάω και να κάνω ιππασία.
Μετά προτείνω λίγο ζέσταμα: κράκερ-στομπ. Αν σας αρέσει να το κάνετε ΑΥΤΟ - χτυπήστε τα χέρια σας, αν όχι - χτυπήστε τα πόδια σας ...
Ποιος λατρεύει τα κινούμενα σχέδια;
Τσίχλα?
Τούρτες;
Παγωτό?
Κοντά στο μέτωπο?
Σε ποιον αρέσει το καλοκαίρι;
Σε ποιον αρέσει να κάνει ηλιοθεραπεία;
Κολυμπώντας σε μια βρώμικη λακκούβα;
Κάνω ποδήλατο?
- Με αυτοκίνητο;
- Που αγαπάει όμορφα φορέματα?
– Νέα μπλουζάκια;
- Μόδα πράγματα;
- Σκισμένο παντελόνι;
- Σε ποιον αρέσει να παίζει;
Παιχνίδι για 2 ομάδες «Πάρε το έπαθλο, σαρανταποδαρούσα»
Πινόκιο: Και τώρα σας προσκαλώ όλους στον αγαπημένο μου χορό σε κύκλο
Χορός "Πινόκιο"
Στη μουσική, ο Baba Yaga πετάει σε ένα σκουπόξυλο:
Ασχημία! Τι είδους διακοπές είναι εδώ χωρίς εμένα;
Γιατί δεν ξέρω τίποτα;
(Γυρίζει στα παιδιά): Απάντηση, βιαστείτε!;
Τα παιδιά απαντούν.
Baba Yaga: Δεν είναι καλό, δεν ήμουν καλεσμένος. Ξέχασα την ομορφιά.
Νόμιζες ότι δεν έμαθα;
Έχω μύτη! Όχι μύτη, αλλά ΑΝΤΛΙΑ! (φτερνίζεται)
(Γυρίζει στα παιδιά) Τι, δεν με φοβάσαι;
Σωστά, όποιος διασκεδάζει δεν φοβάται! Ακόμα και η διάθεση σήμερα είναι υπέροχη και δεν προσβλήθηκα καθόλου. Θέλω ακόμη και να χορέψω.
Μπορείς να επαναλάβεις?
Χορός "St. John's wort - Come on repeat"
Όλα τα παιδιά παίζουν στραμμένα προς τη σκηνή, στις θέσεις τους.
Baba Yaga: Ω, πόσο ωραία ζύμωσα τα κόκαλα! Και αυτό που είστε όλοι εκπαιδευμένοι. Κινήθηκαν τόσο χαρούμενα που θέλω να χαμογελάω όλη την ώρα.
Μπορείς να χαμογελάσεις και για μένα;
Τα παιδιά χαμογελούν.
Baba Yaga: Τώρα γυρίστε ο ένας στον άλλο και χαμογελάστε κι εσείς…
Τώρα ας γελάσουμε όλοι δυνατά...
Και τώρα ας διασκεδάσουμε πολύ...
Ομαδικό παιχνίδι "Ταξίδι σε ένα σκουπόξυλο"
Τον χορό «Σφουγγάρια με φιόγκο» χορεύουν όλα τα παιδιά σε κύκλο.
Baba Yaga: Μάλλον με αγαπάτε πολύ;
Πινόκιο: Όχι, τα παιδιά με αγαπούν για τη μακριά μου μύτη!
Little Red Hat: Όχι, με αγαπούν για το κοκκινοσκουφάκι μου!
Μαϊντανός: Γιατί μαλώνετε, ο πιο ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΣ ήρωας είμαι εγώ!
Βέδες: (αναφέρεται στους χαρακτήρες) Αγαπητοί μου, σταματήστε να μαλώνετε. Τώρα θα τα διευθετήσουμε όλα αυτά και θα επιλύσουμε τη διαφωνία σας.
Vedas: (απευθυνόμενος στο κοινό) Παιδιά, πρέπει επειγόντως να βοηθήσουμε τους ήρωές μας προτού τελικά μαλώσουν. Θα με βοηθήσεις?
Βέδες: (προς τους ήρωες) Τώρα θα διασκορπιστείτε σε όλο τον ιστότοπο και θα βρείτε το πιο βολικό μέρος για τον εαυτό σας.
Βέδες: (σε παιδιά) ΚΑΙ ΕΣΕΙΣ, παιδιά: κορίτσια και αγόρια: ΚΛΕΙΣΤΕ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΕ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΣΑΣ, ΜΕΤΡΑ ΕΩΣ ΔΕΚΑ, ΕΠΙΛΕΞΤΕ ΕΝΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΗΡΩΑ - ΠΟΥ ΣΑΣ ΑΡΕΣΕΙ ΠΙΟ ΠΟΛΥ ΣΗΜΕΡΑ,
Και τρέξε κοντά του.
Vedas: Έχετε επιλέξει;
Προσοχή! Προσοχή! Ζητάμε από τους επιβάτες να καθίσουν στις θέσεις τους, να διασκορπιστούν σε τρέιλερ, το τρένο ξεκινάει με τη μουσική. Σταδιακά σχηματίστηκε ένα μαγικό τρένο φιλίας και παιδικής ηλικίας.
Παιδιά με ήρωες, που σταδιακά κινούνταν σαν φίδι στη μουσική του «Insect Engine», στέκονταν σε έναν μεγάλο κύκλο.
Βέδες: Τι να κάνετε μετά τη βροχή;
Παιδιά: Πήδα μέσα από τις λακκούβες ...
Τι να κάνετε μετά τη βροχή;
Εκτόξευση πλοίων...
Τι να κάνετε μετά τη βροχή;
Βόλτα στο ουράνιο τόξο...
Τι να κάνετε μετά τη βροχή;
Απλώς χαμογέλα!!!
Γενικός χορός "Χαμόγελο"
Βέδες: Επισκεφτήκαμε λοιπόν μαγική γηΠαιδική ηλικία στην οποία ζουν η Φιλία, η Αγάπη, η Ομορφιά και γίνονται θαύματα κάθε στιγμή!
Πιστεύουν στη μαγεία εδώ
Εδώ είναι φίλοι με θαύματα.
Εδώ είναι παραμύθια στην πραγματικότητα
Έρχονται για επίσκεψη!
Εδώ τα σύννεφα δεν φαίνονται,
Εδώ από τα χαμόγελα από κοντά.
Κάτω από το πανί της αγάπης
Ο ΠΛΑΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ πετάει!
Vedas: Τώρα ήρθε η στιγμή του αποχαιρετισμού,
Η ομιλία μας θα είναι σύντομη:
Λέμε ΑΝΤΙΟ!
Θα προστατέψουμε την ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ!
Σας συγχαίρουμε όλους για τις διακοπές!
/Διανομή γλυκών δώρων/
Εξοπλισμός: καραμέλα μέσα συσκευασία δώρουμε τον αριθμό των ομάδων, 2 μπάλες, ένα καπέλο λαγουδάκι, κοστούμια χαρακτήρων, μια σκούπα, μια μπάλα, δείκτες για δύο πύλες, ένα σχοινί, 3 σημαίες, Μπαλόνια, ντέφι, μαγνητόφωνο.
Χαρακτήρες:
Σταθμός "Sportivnaya" - ήρωας Carlson
Σταθμός "Fairytale" - ο ήρωας Pierrot
Σταθμός "Cognitive" - ήρωας Leto
Σταθμός "Dance" - ο ήρωας Petrushka
Παιδαγωγικές τεχνολογίες:
— τεχνολογία αναζήτησης προβλημάτων·
— τεχνολογία εξοικονόμησης υγείας·
Τεχνολογίες τυχερών παιχνιδιών
Πρόοδος ψυχαγωγίας:
Όλοι οι χαρακτήρες συναντούν παιδιά στην κεντρική παιδική χαρά.
Πιερότος: Πρώτη μέρα του πολύχρωμου καλοκαιριού
Μαζευτήκαμε φίλοι!
Διακοπές παιδικής ηλικίας, τραγούδια, φως
Γιορτή ειρήνης και καλοσύνης!
Παιδαγωγός: Γεια σας αγαπητά παιδιά και σεβαστοί ενήλικες! Ήρθε λοιπόν το πολυαναμενόμενο καλοκαίρι, και μαζί του οι πρώτες καλοκαιρινές διακοπές - Ημέρα του Παιδιού! Σήμερα μαζευτήκαμε όχι τυχαία. Όλοι οι ενήλικες και τα παιδιά, ολόκληρη η χώρα μας γιόρτασε την 1η Ιουνίου (Σάββατο) μια μεγάλη γιορτή - Ημέρα του Παιδιού. Εξάλλου, τα παιδιά είναι ο πιο σημαντικός πλούτος για όλους τους ενήλικες, μπαμπάδες και μαμάδες. Πόσο αδιάφορη και βαρετή θα ήταν η ζωή αν οι αγαπημένες μας κόρες και γιοι δεν ήταν μαζί μας.
1 παιδί:
Όταν γεννιέται ένα παιδί
Χρειάζεται πραγματικά ένα ζεστό σπίτι!
Με ένα καρότσι, με ένα σωρό πάνες,
Παιχνίδια για να είναι σε αυτό!
2 παιδί:
Χρειάζεστε καραμέλα ως ανταμοιβή
Μπαλόνι και κρεβάτι
Κούνια στην αυλή του νηπιαγωγείου,
Μολύβια για να σχεδιάσετε.
3 παιδί:
Πολλά περισσότερα διαφορετικά ζώα
Τα δάση, τα λιβάδια και η πόλη σας,
Και το φθινόπωρο με βρεγμένο δρόμο,
Και με χριστουγεννιάτικο δέντρο, ο Άγιος Βασίλης τον χειμώνα.
Carlson: Παιδιά, για χάρη τέτοιων διακοπών, θέλουμε να σας προσκαλέσουμε σε ένα σύντομο ταξίδι στην επικράτεια νηπιαγωγείο. Κάθε ομάδα θα ακολουθήσει τη διαδρομή (δίδονται φύλλα διαδρομής σε εκπαιδευτικούς). Θα επισκεφτείτε διαφορετικούς σταθμούς και θα ολοκληρώσετε εργασίες. Εάν ανταπεξέλθετε στις εργασίες, θα λάβετε κάρτες - υποδείξεις. Να είστε πολύ προσεκτικοί και στο τέλος του ταξιδιού θα σας περιμένει μια έκπληξη.
(τα παιδιά διασκορπίζονται στους σταθμούς)
Σταθμός Sportivnaya
(τα παιδιά συναντά ο Carlson)
Carlson: Γεια σας αγαπητοί μου, μικροί και μεγάλοι!
Είμαι ένας χαρούμενος Carlson, ο πιο χαριτωμένος!
Έχω προπέλα, βουίζει υπέροχα.
Αν θέλω, θα απογειωθώ αμέσως!
Αξίζει να πατήσετε ένα κουμπί και δεν θα με προλάβετε.
- Παιδιά, πείτε μου - είστε δυνατοί; Είσαι επιδέξιος; Είσαι γενναίος? Σας αρέσει η άσκηση; Ασκείστε το πρωί; (τα παιδιά απαντούν) Λοιπόν, τώρα θα ελέγξουμε πώς μπορείτε να κάνετε ασκήσεις.
- Κάθε μέρα, το πρωί κάνουμε ασκήσεις!
Μας αρέσει να το κάνουμε με τη σειρά:
Είναι διασκεδαστικό να περπατάς (περπάτημα)
Σηκώστε τα χέρια σας (σηκώστε τα χέρια σας),
Κάτσε και σήκω
Τρέξτε και πηδήξτε(κινήσεις στο κείμενο).
Η υγεία είναι σε τάξη, χάρη στη φόρτιση!
Με ποιον είστε φίλοι;
Πρέπει να το ξέρετε
Ο ήλιος, ο αέρας και το νερό είναι οι καλύτεροί μας φίλοι!(επαναλαμβάνουμε ομόφωνα)
Και τώρα θέλω να παίξεις λίγο μαζί μουστο παιχνίδι - ΦΙΔΙ . Παρατάσσουμε σε μια στήλη, θα μετακινήσουμε το φίδι σε διαφορετικές κατευθύνσεις και θα δούμε αν το φίδι μας μπορεί να κινηθεί γρήγορα, γρήγορα.
ΠΑΙΧΝΙΔΙ "ΦΙΔΙ"
(τα παιδιά ακολουθούν τον Carlson προς διαφορετικές κατευθύνσεις)
Και ένα ακόμη παιχνίδι - ΒΑΛΤΕ ΤΟ ΓΚΟΛ.Θα βάλουμε όμως γκολ με σκούπα. Τα παιδιά στέκονται σε 2 ομάδες το ένα απέναντι από το άλλο. Γίνονται πύλες μπροστά στην ομάδα. 1 συμμετέχων κυλά τη μπάλα με μια σκούπα στο τέρμα του αντιπάλου, σκοράρει και δίνει τη σκούπα σε 1 συμμετέχοντα της δεύτερης ομάδας. Και ήδη κυλάει τη μπάλα με σκούπα πίσω στο τέρμα της 1 ομάδας.
Παιχνίδι με σημαία
Έχω ετοιμάσει σημαίες, είναι όλες διαφορετικά χρώματα: κόκκινο, μπλε και πράσινο. Τώρα θα παίξουμε ένα παιχνίδι ενσυνειδητότητας και θα δούμε ποιος είναι ο πιο προσεκτικός από όλους. Όταν σηκώνω κόκκινο, χτυπάς παλαμάκια, όταν σηκώνω μπλε, πατάς, και όταν σηκώνω πράσινο πηδάς.
παιχνίδι με μπάλα
Υπάρχει ένα παιχνίδι για σένα, έχω 2 μπάλες, ας παραταχθούμε σε 2 στήλες και ας περάσουμε την μπάλα μπροστά-πάνω από τα κεφάλια και πίσω-ανάμεσα στα πόδια (δείχνει) Ας δούμε ποιος είναι η μπάλα δεν πέφτει ποτέ.
1 2 3 4 5 - αρχίζουμε να παίζουμε.
ΠΑΙΧΝΙΔΙ "ΤΡΕΞΕ ΔΕΝΤΡΟ ΜΕ ΜΠΑΛΑ"
Παιδιά, σας ετοίμασα ένα πολύ ενδιαφέρον παιχνίδι - εδώ είναι δύο μπαλόνια, πρέπει να κρατάς την μπάλα ανάμεσα στα πόδια σου και να τρέχεις γύρω από αυτό το δέντρο, θα κάνουμε τα πάντα με τη σειρά, το ένα μετά το άλλο.
Και άλλο ένα παιχνίδι διελκυστίνδας
Τα παιδιά χωρίζονται σε 2 ομάδες και τραβούν το σχοινί.
Μπράβο παιδιά, μπράβο! Είδα σήμερα ότι όλοι είστε δυνατοί, υγιείς, δυνατοί και επιδέξιοι, σχεδόν σαν εμένα! σας συνιστώ!
Και τώρα ήρθε η ώρα να μετακομίσετε σε άλλο σταθμό. Σηκωθήκαμε όλοι ο ένας μετά τον άλλο σε ένα τρένο και πάμε! Τραγουδάμε ένα τραγούδι - πάμε, πάμε, πάμε ...!
Σταθμός νεράιδων
(τα παιδιά συναντά ο Πιέρο)
Πιερότος:
Παιδιά ξέρετε πολλά παραμύθια; (ναι)
Υπάρχουν πολλά παραμύθια στον κόσμο
Θλιβερό και αστείο
Και ζήστε στον κόσμο
Δεν μπορούμε χωρίς αυτούς.
Θέλω να σου φτιάξω γρίφους κι εσύ ακούς προσεκτικά και μαντεύεις για τι είδους παραμύθια μιλάμε.
1 .Φτυάρι στο αμπάρι, ξύσιμο στον πάτο του βαρελιού.
Και άφησε τον παππού του και άφησε τη γιαγιά του,
Δεν έτρεμε μπροστά στον λύκο, έφυγε τρέχοντας από την αρκούδα.
Και η αλεπού στο δόντι, ξαφνικά πιάστηκε______________ (kolobok)
2 .Κοντά στο δάσος, στην άκρη
Τρεις από αυτούς μένουν σε μια καλύβα.
Υπάρχουν 3 καρέκλες και 3 κούπες
3 κρεβάτια, 3 μαξιλάρια! (τρεις αρκούδες)
3 .Κοκοράκι με σπιρούνια, η ουρά του με σχέδια,
Αυτό το παραμύθι είναι για το πώς σώζεται ένας κόκορας από μια γάτα!________ (γάτα, κόκορας και αλεπού)
4 .Τι πονηρή είναι η αλεπού, είναι απλά θαύματα,
Ο χωρικός ξεγελάστηκε, έσυρε ένα ψάρι από το κάρο,
Εξαπατημένος ο λύκος είναι επίσης πολύ έξυπνος!____ (αδελφή αλεπού και λύκος)
Για μεγαλύτερα παιδιά:
Φίλος των ζώων και φίλος των παιδιών
Καλός γιατρός...
(Barmaley, Aibolit)
Πήρε βδέλλες
Πούλησα τον Καραμπά
Όλη η μυρωδιά της λάσπης των ελών,
Το όνομά του ήταν...
(Pinocchio, Duremar)
Έμενε στο Prostokvashino
Και ήταν φίλος με τον Matroskin.
Ήταν λίγο απλός
Ο σκύλος λεγόταν...
(Totoshka, Sharik)
Περπάτησε με τόλμη μέσα στο δάσος,
Αλλά η αλεπού έφαγε τον ήρωα.
Στο χωρισμό τραγούδησε ο καημένος.
Το όνομά του ήταν...
(Cheburashka, Kolobok)
Οι φτωχές κούκλες χτυπιούνται και βασανίζονται,
Ψάχνει για ένα μαγικό κλειδί.
Έχει τρομερό βλέμμα
Αυτός είναι γιατρός...
(Aibolit, Karabas)
Για πολλές μέρες ήταν στο δρόμο,
Να βρεις τη γυναίκα σου
Και η μπάλα τον βοήθησε.
Το όνομά του ήταν...
(Kolobok, Ivan Tsarevich)
Ξέρει τα πάντα, τιτιβίζει
Εμποδίζει και πληγώνει τους πάντες.
Είναι μόνο ένας αρουραίος αγαπητήένα ,
Και το όνομά της είναι...
(Yaga, Shapoklyak)
Και όμορφο και γλυκό
Μόνο πολύ μικρό!
λεπτό ειδώλιο,
Και το όνομά της είναι...
(Snow Maiden, Thumbelina)
Έζησε σε ένα μπουκάλι για εκατοντάδες χρόνια
Επιτέλους είδε το φως
Έχει αφήσει μούσι
Αυτό το είδος…
(Άγιος Βασίλης, Old Man Hottabych)
Με μπλε μαλλιά
Και μεγάλα μάτια
Αυτή η κούκλα είναι ηθοποιός
Και το όνομά της είναι...
(Alice, Malvina)
Κάπως έχασε την ουρά του,
Όμως οι καλεσμένοι τον έφεραν πίσω.
Είναι γκρινιάρης σαν γέρος
Αυτό το λυπηρό…
(Γουρουνάκι, Γάιδαρος ΙΑ)
Είναι μεγάλος άτακτος και κωμικός
Έχει ένα σπίτι στην ταράτσα.
Καυχητό και αλαζονικό,
Και το όνομά του είναι...
(Δεν ξέρω, Κάρλσον)
Πιερότος:
Λοιπόν, παιδιά
Κορίτσια και αγόρια
Θα παίξεις μαζί μου;
Απάντηση σε ερωτήσεις;
Θα σου πω λόγια, αν πετάξει - κουνάς τα χέρια σου σαν φτερά, αν δεν πετάει - πατάς τα πόδια σου. Συμφωνείς?
Το παιχνίδι "Πετάει - δεν πετάει"
Αεροπλάνο, ελικόπτερο, σπερματοφάλαινα, ιπποπόταμος.
Μύγα, πύραυλος, κροκόδειλος, κομήτης.
Κίσσα, γάιδαρος, αγελάδα, αετός.
Αηδόνι, μαρμελάδα, κατσαρόλα, σοκολάτα.
Ο Pierrot επαινεί τα παιδιά για την προσοχή τους.
Πιερότος:
Όλοι ξέρετε ότι γράφω ποίηση. Βρήκα μερικές ρίμες εδώ, αλλά δεν ξέρω πώς να τις τελειώσω. Μπορεις να βοηθησεις?
Θα ξεκινήσω, και εσείς μαζί προσθέστε μια λέξη.
Παιχνίδι "Πες μου μια λέξη"
1) Δάση της ομορφιάς μας - κόκκινη ουρά ...(Αλεπού).
2) Η Ντάσα ήταν ιδιότροπη, κουράστηκε από τη Ντάσα ...(χυλός).
3) - Παίξτε μαζί μου λίγο, - ρώτησε το ποντίκι ...(Γάτα).
4) Ο Μπάρμπος προσβάλλεται: η μέλισσα Μπάρμπος κάθισε στο ...(μύτη).
5) Ο επιβάτης απογειώνεται για πτήση ...(αεροπλάνο).
6) Το πρωί, μια ματιά στο παράθυρό μας ...(ήλιος).
7) Δώσε μου, Κόκορα, την όμορφη σου ... (χτένι).
8) Αντικαταστήστε, Katyusha, πόδια, δοκιμάστε το ..(μπότες).
9) Έφαγα νόστιμο...(τηγανίτες).
10) Η μπάλα του Olin καταβροχθίστηκε από ένα μάτι με γυαλιά ..(κροκόδειλος).
Πιερότος: Ευχαριστώ που με βοήθησες. Εσείς, αποδεικνύεται, δεν είστε μόνο προσεκτικοί, αλλά και γρήγοροι!
- Παρατάξαμε σε ένα τρένο και πήγαμε σε άλλο σταθμό, νέες περιπέτειες σας περιμένουν εκεί!
Σταθμός Γνωστικός
(Τα παιδιά συναντώνται μέχρι το καλοκαίρι)
Καλοκαίρι: Γεια σας παιδιά! Φτάσατε στο σταθμό - Γνωστικό, ας γνωριστούμε!
Τι είναι το καλοκαίρι; Αυτό είναι πολύ φως
Αυτό είναι ένα χωράφι, αυτό είναι ένα δάσος, αυτό είναι χίλια θαύματα!
Είναι σύννεφα στον ουρανό, είναι ένα γρήγορο ποτάμι!
Αυτά είναι φωτεινά λουλούδια, αυτό είναι το μπλε των υψών!
Αυτοί είναι εκατό δρόμοι στον κόσμο για παιδικά γρήγορα πόδια!
Πόσο καλοί είστε όλοι, πόσο όμορφοι, πόσο μεγαλώσατε σε ένα χρόνο και έχετε ήδη καταφέρει να μαυρίσετε λίγο!
Πόσο καιρό μου πήρε να φτάσω κοντά σας, ενώ όλα τα δάση ήταν στολισμένα με νέα ρούχα, ενώ τα χαλιά ήταν καλυμμένα με λουλούδια, ενώ τα ζώα και τα πουλιά ζεστάθηκαν μετά από έναν κρύο χειμώνα! Ήρθε λοιπόν να σε ευχαριστήσει, να ζεστάνει, να σου δώσει καλοκαιρινή ανάπαυση, ζεστασιά, ήλιος, λουλούδια, μούρα, μανιτάρια και, φυσικά, καλή διάθεση!
Σήμερα είναι η αρχή του καλοκαιριού, το περιμένουμε πάντα με ανυπομονησία και το λατρεύουμε, αλλά σας αρέσει το καλοκαίρι; Το καλοκαίρι μπορείτε να κάνετε ηλιοθεραπεία, να παίξετε, να κολυμπήσετε, να διασκεδάσετε, το καλοκαίρι είναι τόσο όμορφο και υπάρχουν τόσα πολλά λουλούδια τριγύρω. Τώρα θα ελέγξω αν τους γνωρίζετε;
1 γρίφος
Στο λιβάδι και στο χωράφι τον συναντάμε
Μετράμε πάνω του λευκά πέταλα
Ο πυρήνας είναι κίτρινος στο άνθος αυτού
Σαν να σκαρφάλωσε μέσα του ένας μικρός ήλιος (χαμομήλι)
2 γρίφος
Αυτός και κίτρινος, αυτός και λευκός
Είναι δειλός, είναι γενναίος
Μόνο ο άνεμος θα φυσάει
Ένα λουλούδι θα πετάξει μέχρι τα σύννεφα! (πικραλίδα)
3 αίνιγμα
Το κλαδί στο μάτσο είναι ντυμένο
μωβ χρωμα
Είναι μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα
Άνθισε στον κήπο ______ (πασχαλιά)
4 αίνιγμα
Εδώ είναι ένα τραχύ στέλεχος
Στη μέση είναι μια γωνία!
Τα πέταλα λάμπουν σαν λάκα
άνθισε κόκκινο ____(παπαρούνα)
5 αίνιγμα
Γεια σου μπλε καμπάνες!
Με γλώσσα, αλλά χωρίς κουδούνισμα._____(κουδούνι)
Παρεμπιπτόντως, αφού αποφασίσαμε να διασκεδάσουμε σήμερα, θα κάνουμε το αντίθετο.
Γλυκό λέω κι εσύ πικρό!
Εγώ λέω καλό, εσύ λες κακό!
Είδος_______________
ΚΑΘΑΡΗ______________
Στεγνός_______________
Χαρούμενος_______________
Καλοκαίρι________________
Πολλά απο________________
Σκοτάδι__________________
Ημέρα________________
Ησυχια__________________
Κρύο_______________
Ταιριάξτε το μούρο ή τον καρπό με το φυτό.
Τα παιδιά παρουσιάζονται με εικόνες που απεικονίζουν μούρα και φυτά.
Καλοκαίρι: Τι κάνουν τα παιδιά το καλοκαίρι; Πες μου:
Ο κίτρινος ήλιος κοιτάζει τη γη(σηκώστε τα χέρια ψηλά)
Ένας κίτρινος ηλίανθος ακολουθεί τον ήλιοχειραψία)
Κίτρινα αχλάδια που κρέμονται στα κλαδιά(φακός)
Οι κίτρινες νεοσσοί τρίζουν δυνατά (τρίξιμο)
Κίτρινη πεταλούδα, κίτρινο ζωύφιο (κουνώντας τα χέρια)
Κίτρινες νεραγκούλες, κίτρινο χαμομήλι (περιστροφή με το χέρι)
Κίτρινος ήλιος, κίτρινη άμμος,
Το κίτρινο είναι το χρώμα της χαράς, να χαίρεσαι φίλε μου! (χειροκρότημα)
Παιδιά, τι γνώμη έχετε, τι χρώμα είναι το καλοκαίρι;(τα παιδιά απαντούν)
Παιδιά, μπράβο, ανταπεξέλθετε σε όλες τις εργασίες, σηκωθήκαμε μαζί σαν τρένο και πήγαμε να ταξιδέψουμε παρακάτω!
χορευτικό σταθμό
(τα παιδιά συναντά η Petrushka)
Μαϊντανός:
Παιδιά, γεια σας! Με αναγνώρισες; Ποιός είμαι?
Ποιος ποιος? Δεν μπορώ να ακούσω! Βάτραχος? Δεν το ξανακούω! Beanbag; Μίλα πιο δυνατά! Τσεισκέικ? Ακόμα πιο δυνατά! Αχ, Πετρούσκα! Σωστά, τελικά το μαντέψαμε, μπράβο. Ο σταθμός μας λέγεται μουσικοχορευτικός σταθμός, και θέλω να ζεσταθείτε λίγο, σας έχω ετοιμάσει πολλά ενδιαφέροντα πράγματα!
Και τώρα ας μετατραπούμε όλοι σε αστείες μαϊμούδες.
"Μαϊμούδες"
Είμαστε αστείοι πίθηκοι
Παίζουμε πολύ δυνατά.
Χτυπάμε τα χέρια μας
Πατάμε τα πόδια μας
Φουσκώνουμε τα μάγουλα
Πηδώντας στα δάχτυλα των ποδιών
Και μάλιστα μεταξύ τους
Θα σας δείξουμε τις γλώσσες.
Μαζί πηδάμε στο ταβάνι,
Ας σηκώσουμε το δάχτυλο στον κρόταφο.
Ας βγάλουμε τα αυτιά μας,
Ουρά από πάνω.
Ας ανοίξουμε διάπλατα το στόμα μας
Θα κάνουμε όλους τους μορφασμούς.
Πώς λέω τον αριθμό 3,
Όλα παγώνουν με μορφασμούς!
Τα παιδιά εκτελούν κινήσεις σύμφωνα με το κείμενο και αφού μετρήσουν: 1-2-3 - παγώνουν με αστείες γκριμάτσες.Ο μαϊντανός τα σχολιάζει κωμικά.
Μαϊντανός: Και τώρα θέλω να μαντέψωένας γρίφος:
Ο μακρυμάλλης φίλος μας βγήκε να πηδήξει στο λιβάδι,
Πήδηξε, πήδηξε και κουράστηκε και κοιμήθηκε σε ένα χτύπημα!
Παιδιά: Λαγός!
Θα φωνάξουμε το κουνελάκι, πάμε να χορέψουμε μαζί του!
Τραγούδι - στρογγυλός χορός "ΠΕΡΠΑΤΗΣΑΜΕ ΣΤΟ ΛΙΒΑΔΙ"
Για μεγαλύτερες ομάδες:
Τώρα, υπάρχει μια ακόμη εργασία για εσάς. Θα παίξει μουσική και όταν σταματήσει η μουσική, πρέπει να σταθείτε σε κύκλους 3 ατόμων, να σχηματίσετε ένα τρίκλινο. Και τώρα, ενώ παίζει η μουσική, τρέχουμε, και όταν η μουσική σταματάει, γρήγορα παρατάσσουμε σε ένα στρογγυλό χορό.
Για μικρότερες ομάδες:
Ας ζωγραφίσουμε διαφορετικά ζώα. Τραγουδήστε τραγούδια από το ρεπερτόριο του νηπιαγωγείου.
Το παιχνίδι "Ρολάς, αστείο ντέφι",
γρήγορα - γρήγορα στα χέρια,
όποιος έχει ντέφι είναι τώρα _________ σε εμάς!
(Η Πετρούσκα έρχεται με διαφορετικά καθήκοντα για όσους έχουν ντέφι)
Αφού περάσουν τους σταθμούς, όλες οι ομάδες συγκεντρώνονται στην κεντρική εξέδρα.
Carlson: Λοιπόν το παιχνίδι μας τελείωσε, είστε όλοι υπέροχοι, ταξίδεψες καλά, ολοκληρώσατε όλες τις εργασίες, παίξατε, τραγουδήσατε, χορέψατε. Σας ευχόμαστε να μεγαλώσετε ευκίνητοι, έξυπνοι και θορυβώδεις, επιδέξιοι και τολμηροί, γρήγοροι και επιδέξιοι. Σας ευχόμαστε καλή ξεκούραση αυτό το καλοκαίρι, να μαυρίσετε, να αποκτήσετε νέα δύναμη και υγεία.
Παιδαγωγός: Περίμενε, Κάρλσον, τι γίνεται με την έκπληξη;
Carlson: Τι είδους έκπληξη είναι αυτή; Δεν ξέρω τίποτα!…
Καλοκαίρι: Α, Κάρλσον! Δεν ντρέπεστε να αφήνετε παιδιά τέτοια μέρα χωρίς έκπληξη;! Θέλετε να μαζέψετε έναν θησαυρό;! Ξέρω τι του έκανες! Κρύφτηκε! Μην ανησυχείτε, φίλοι, κάθε ομάδα έχει στοιχεία που έκρυψε ο Carlson τον θησαυρό! Πως ΜΟΙΑΖΟΥΝ? (σε κομμάτια του χάρτη) Τι πρέπει να κάνουμε, τι πιστεύετε; (προσφορά για παιδιά)
Συλλέγουμε τον χάρτη. Βρίσκουμε το κατάλληλο μέρος.
Τα παιδιά βοηθούν στο σπάσιμο του θησαυρού.
Οι καραμέλες δίνονται σε σακουλάκια για κάθε ομάδα.
Όπως γνωρίζουν όλοι στον πλανήτη, η 1η Ιουνίου είναι γιορτή για την προστασία όλων των παιδιών. Αυτή η υπέροχη γιορτή γιορτάζεται από ολόκληρη τη χώρα. Νηπιαγωγεία και σχολεία ετοιμάζουν ποικίλες παραστάσεις και γιορτές. Με μια λέξη, οι ενήλικες καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για να κάνουν μια τέτοια μέρα αξέχαστη στα παιδιά. Και σήμερα προσφέρουμε ένα υπέροχο σενάριο την 1η Ιουνίου για την Ημέρα του Παιδιού.
Χαρακτήρες:
Dudyuka Barbidokskaya
Κλόουν Βέσελτσακ.
(Τους ρόλους υποδύονται ενήλικες).
Οι διακοπές γίνονται στο δρόμο, σε μια οργανωμένη εξέδρα, με εύθυμη μουσική, τα παιδιά παίρνουν τους προετοιμασμένους χώρους των θεατών τους.
Κύριος:Καλησπέρα παιδιά! Χαίρομαι πολύ που σε ξαναβλέπω.
Σήμερα είναι μια γιορτή που είναι αφιερωμένη σε όλα τα παιδιά στη γη. Και τώρα θα τραγουδήσουμε, θα χορέψουμε, θα παίξουμε και θα διασκεδάσουμε, και οι πολυαναμενόμενοι καλεσμένοι θα έρθουν σε εμάς και θα ξεκινήσουμε αυτές τις υπέροχες διακοπές μαζί σας με το τραγούδι "Από ένα χαμόγελο, μια ζοφερή μέρα είναι πιο φωτεινή".
(Το εισαγωγικό τραγούδι "Μια ζοφερή μέρα είναι πιο φωτεινή από ένα χαμόγελο" ακούγεται και αυτή τη στιγμή μπαίνει η Dyudyuka Barbidokskaya και μιλάει με μια πονηρή, κακόβουλη φωνή).
Dudyuk Barbidokskaya:Αχα! Έκανα λοιπόν ένα ακόμα βρόμικο κόλπο, έβαλα πολύ αλάτι στον χυλό για τα παιδιά και τώρα θα φάνε αλμυρό χυλό! Χαχα!
(Αυτή τη στιγμή ο Dyudyuk γυρίζει και βλέπει πολλά παιδιά).
Εδώ, εδώ, αυτό ακριβώς χρειάζομαι!
Κύριος:Πού το χρειάζεστε αυτό;
Dudyuk:Πού, πού, αυτό είναι το μόνο που χρειάζεται να πείτε απευθείας! Εδώ υπάρχουν πολλά παιδιά, γιατί από αυτά θα φτιάξω τους πολύτιμους βοηθούς μου!
Κύριος:Και ποιος είσαι εσύ?
Dudyuk:Α ναι, δεν συστηθηκα! Θέλω να συστηθώ, είμαι η Dyudyuka Barbidokskaya! Λάτρης των καβγάδων, των βρώμικων κόλπων και των κάθε λογής βρωμιάς! Μπορείτε απλά να με φωνάζετε Dudyuk. Δεν ήρθα μόνο κοντά σου, άκουσα ότι κάνεις διακοπές και διασκεδάζεις εδώ, και έτσι, δεν μου αρέσει όταν διασκεδάζουν όλοι μαζί και θα κάνω άσχημα πράγματα για να τσακώσω όλους!
Κύριος:Αυτές οι διακοπές δεν είναι απλές, αλλά πολύ σημαντικές. Αυτή η ημέρα γιορτάζεται από ολόκληρη τη χώρα, και αυτή η γιορτή ονομάζεται Ημέρα του Παιδιού, η οποία γιορτάζεται ακριβώς την 1η Ιουνίου κάθε έτους. Όλα τα παιδιά μεγάλωσαν σε ένα χρόνο, πήραν δύναμη, σοφίστηκαν και ωρίμασαν. Και εδώ είμαστε όλοι μαζί για να διασκεδάσουμε.
Dudyuk:Και αυτά τα παιδιά τα λες μεγάλα; Εδώ με έκανες να γελάσω! Θέλω απλώς να τους δώσω θηλές, να ρουφήξω λίγο ακόμα. (Και μοιράζει πιπίλες στα παιδιά). 
Κύριος: Dyudyuka, περίμενε λίγο, γιατί για να καταλάβεις αν τα παιδιά μας έχουν ωριμάσει, πρέπει να τα δοκιμάσεις σε χορούς, τραγούδια και παιχνίδια.
Dudyuk:Α, ελέγξτε! Καλός. (Βγάζει μια μικρή μπάλα.)Εδώ είναι η μπάλα μου, τώρα θα με βοηθήσει να καταλάβω μέχρι το τέλος ποιος έχει μεγαλώσει και ποιος έχει παραμείνει μικρός. (Και αρχίζει, εξαπατώντας τα παιδιά, πετώντας τους τυχαία μια μπάλα).
Κύριος:Λοιπόν, τα πράγματα δεν θα λειτουργήσουν έτσι, δεν ξέρετε πώς να παίξετε τον Dudyuk! Πρέπει να παίξετε πραγματικά, και αν θέλετε, τότε θα σας δείξουμε και θα σας μάθουμε τα πάντα μαζί.
Dudyuk:Πως είναι?
Κύριος:Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να παίζεις με τους κανόνες. Για παράδειγμα, το παιχνίδι "Τι κάνεις;"
Dudyuk:Ναι, εγώ ο ίδιος θα σας μάθω όλους και θα σας νικήσω!
Το παιχνίδι "Τι κάνεις;" Το περνούν, αυξάνοντας σταδιακά τον ρυθμό στη μουσική, δείχνουν τα παιδιά με τις κινήσεις τους:
Το περπάτημα.
Κολύμπι.
Τρέξιμο.
Θλίψη.
Γέλιο.
Καταλήψεις.
Όλο αυτό το διάστημα, ο Dyudyuka δεν παίζει σωστά, μπερδεύεται στις κινήσεις και τα κάνει όλα λάθος.
Κύριος:Παιδιά, ακούστε, ξέρω τι πρέπει να γίνει για να μην είναι τόσο κακός και ύπουλος ο Dudyuk! Πρέπει να συστηθεί στον φίλο μας τον κλόουν Veselchak, αλλά για αυτό όλοι πρέπει να γελάσουν δυνατά. Λοιπόν, ας προσπαθήσουμε όλοι μαζί.
(Όλα τα παιδιά αρχίζουν να γελούν δυνατά, και στη συνέχεια η Dyudyuka δεν της αρέσει, κρύβεται και καλύπτει τα αυτιά της).
Αυτή τη στιγμή, ο κλόουν Veselchak μπαίνει με σαπουνόφουσκες. Τα παιδιά αρχίζουν να τον περικυκλώνουν και να πιάνουν σαπουνόφουσκες.
χαρούμενος φίλε:Παιδιά, άκουσα ότι με καλείτε και μάλλον έσπευσα κοντά σας. Γιατί μου αρέσει όταν είναι διασκεδαστικό και όπου ζουν το γέλιο και η χαρά. Έχεις εδώ διασκεδαστικό πάρτι, Ναί?
Κύριος:Ναι, το Veselchak είναι γιορτή για εμάς σήμερα και μαζευτήκαμε όλοι να διασκεδάσουμε.
Dudyuk:Λοιπόν, βρήκαμε κάτι για να διασκεδάσουμε.
χαρούμενος φίλε:Α, είσαι εσύ, Dudyuk, και είσαι ήδη εδώ, και θέλεις να τα μπερδέψεις ξανά, μάλλον, σωστά;
Κύριος:Φανταστείτε, ο Veselchak Dyudyuka λέει ότι τα παιδιά μας είναι μικρά και δεν μπορούν να κάνουν τίποτα.
(Ο Ντυουντούκα γελάει).
χαρούμενος φίλε:Λοιπόν, δεν είμαι σίγουρος ότι δεν έχουν μάθει τίποτα φέτος. Εδώ, για παράδειγμα, Dyudyuka, ξέρεις τι να κάνεις το πρωί;
Dudyuk:Φυσικά, ξέρω τι υπάρχει, μόλις ξυπνήσεις, πρέπει αμέσως να αρχίσεις να κάνεις βρώμικα κόλπα και άσχημα πράγματα σε όλους και μετά να απολαύσεις αυτό που έκανες και πόσο κακό είναι για όλους.
χαρούμενος φίλε:Αλλά δεν είναι σωστό, και θα σας δείξουμε τώρα τι πρέπει να κάνετε το πρωί.
(Και ο Veselchak ασκείται σε χαρούμενη μουσική).
Dudyuk:Ε, είστε όλοι τόσο υπάκουοι και καλοί τώρα, αλλά το καλοκαίρι δεν μπορείτε χωρίς εμένα! Πώς χωρίς εμένα, χωρίς τέτοιο κακό;
Κύριος:Δεν υπάρχει Dudyuk, το καλοκαίρι τα παιδιά θα χαλαρώσουν, θα κολυμπήσουν, θα κάνουν ηλιοθεραπεία, είστε απολύτως άχρηστοι για αυτούς.
Dudyuk:Λοιπόν, δεν κατάφερα να βρω βοηθούς για τον εαυτό μου που τους αρέσει να κάνουν βρώμικα κόλπα και άσχημα πράγματα! Λοιπόν, γιατί είμαι πάντα άτυχος και κανείς δεν θέλει να είναι φίλος μαζί μου!
(Και αρχίζει να κλαίει.)
χαρούμενος φίλε:Α, ρωτάς ακόμα; Κοιτάξτε τον εαυτό σας στον καθρέφτη, δεν χαμογελάτε ποτέ! Πώς θέλεις να κάνεις φίλους;
Κύριος:Αυτό είναι χαρούμενο! Εδώ, ακούστε τον Dyudyuk, τι όμορφο και χαρούμενο τραγούδι θα σας πουν τα παιδιά μας. Ίσως θα φέρει ένα χαμόγελο στο πρόσωπό σας.
(Τα παιδιά τραγουδούν το τραγούδι "Από ένα χαμόγελο, μια ζοφερή μέρα είναι πιο φωτεινή").
Dudyuk:(Αρχίζει να χτυπά τα χέρια του.)Τι όμορφο τραγούδι, δεν έχω ξανακούσει τέτοιο τραγούδι.
χαρούμενος φίλε:Παιδιά, έγινε ένα θαύμα, ο Dyudyuka είπε την αλήθεια για πρώτη φορά!
Dudyuk:Πως? Ω, πώς να πω ψέματα τώρα! (Αρχίζει να κλαψουρίζει).
Κύριος:Και τώρα είστε η Dyudyuka, θα γίνετε χαρούμενοι και ευγενικοί και τα παιδιά θα βρουν ένα νέο όνομα για εσάς. Θέλω?
Dudyuk:Ω, ω, δεν ξέρω, πώς είναι; Μπορώ?
χαρούμενος φίλε:Λοιπόν, φυσικά μπορείτε και θα σας βοηθήσουμε όλοι σε αυτό.
Κύριος:Παιδιά, ας βοηθήσουμε την Ντουντούκα και ας βρούμε ένα νέο όνομα για αυτήν; Ωραία, τώρα θα έχει νέο όνομα Γέλιο.
χαρούμενος φίλε:Και τώρα θα πρέπει να κάνετε μόνο καλές και καλές πράξεις.
Dudyuk:Πώς θα κάνω αυτές τις καλές πράξεις; Δεν το έχω κάνει ποτέ αυτό, έτσι δεν είναι;
χαρούμενος φίλε:Εντάξει, τότε ας σε μάθουμε. Πρώτα, θα σας δώσω φύλλα σφενδάμου, και σε αυτά, σε κάθε ένα, υπάρχει ένας γρίφος. Εσείς, λοιπόν, μαζί με εμένα, θα μαντέψετε αυτούς τους γρίφους για τα παιδιά μας και θα μαντέψουν.
Dudyuk:Εντάξει, θα προσπαθήσω.
Παζλ:
Χωρίς παράθυρα, χωρίς πόρτες, το πάνω δωμάτιο είναι γεμάτο κόσμο; (Αγγούρι).
Στέκεται στο γήπεδο, σοκ, μπροστά στο πιρούνι, και πίσω από τη σκούπα; (Αγελάδα).
Κάθεται ο παππούς, ντυμένος με εκατό γούνινα παλτό, ποιος τον γδύνει, δακρύζει; (Κρεμμύδι).
Εκατό ρούχα και όλα χωρίς κουμπώματα; (Λάχανο). 
χαρούμενος φίλε:Αυτά είναι τα παιδιά που έχουμε, έλυσαν όλους τους γρίφους! Και εσύ, Dyudyuka, είπες ότι τα παιδιά μας είναι μικρά και δεν ξέρουν τίποτα και δεν ξέρουν πώς!
Dudyuk:Λοιπόν, τώρα βλέπω ότι τα παιδιά μεγάλωσαν και σοφότερα! Και όλα αυτά γιατί μετατρέπομαι σε Γέλιο! Και θέλω να προσκαλέσω όλους σε έναν διασκεδαστικό χορό πάπιας. (Παίζει το τραγούδι «Ο χορός των μικρών παπακιών»).
(Όλα τα παιδιά χορεύουν χαρούμενα με τη μουσική).
χαρούμενος φίλε:Λοιπόν, πώς χορεύεις, Dyudyuk;
Dudyuk:Ω, ναι, είναι απλά υπέροχο, έχω ήδη γίνει ένα ευγενικό και χαρούμενο Γέλιο.
Κύριος:Ναι, ναι, και αυτή είναι η αξία των παιδιών μας.
Dudyuk:Λοιπόν, ναι, ευχαριστώ παιδιά, και τώρα, για να σας ευχαριστήσω, θέλω να σας κεράσω να πετάξετε αγαρικά.
χαρούμενος φίλε:Λοιπόν, εδώ είναι ένα για εσάς! Γέρασες πάλι! Είναι δυνατόν να φάμε αγαρικό μύγα;
Dudyuk:Όχι, τώρα είμαι ευγενικός και καλός, και αυτά τα αγαρικά μύγα δεν είναι απλά, αλλά μαγικά! (Βγάζει μύγα αγαράρια από χαρτί, και μέσα κρύβονται γλυκά).
Κύριος:Παιδιά, τι να πω για μια τόσο νόστιμη απόλαυση;
(Τα παιδιά λένε ευχαριστώ δυνατά και καθαρά).
χαρούμενος φίλε:Λοιπόν, τώρα παιδιά, Γελώντας και πρέπει να σας αποχαιρετήσουμε, και όταν μας χρειαστείτε ξανά, ξέρετε ήδη πώς να μας καλέσετε και θα εμφανιστούμε αμέσως.
Dudyuk και Veselchak:Αντίο, παιδιά!
Κύριος:Λοιπόν, τώρα θέλω να σας πω παιδιά ότι οι διακοπές μας τελείωσαν και σας αποχαιρετάμε.
(Παίζει παιδική εύθυμη μουσική και όλοι σκορπίζονται).
Μπορείτε να βρείτε περισσότερες ιδέες για παιδικό πάρτι
