Športová zábava v mladšej skupine: „Cesta do lesa. "Po stopách koloboku" - športová zábava pre mládež a stredný vek na ulici. Herná atrakcia "Zbieraj kvety"

Cieľ:

Vytvorte radostnú náladu, vyvolajte pozitívne emócie, upevnite schopnosť chodiť v kolóne jeden po druhom;

Na špičkách, na pätách, beh po špičkách, skákanie na oboch nohách pohyb vpred, chôdza v rovnováhe po doske, skákanie z obruče na obruč;

- rozvíjať obratnosť a fyzické vlastnosti u predškolákov, schopnosť hádzať predmety na cieľ.

Pestovať slušnosť, organizáciu.

Inventár: šišky, orechy, košíky, mrkva, kapusta, doska, obruče.

Priebeh športovej zábavy v mladšej skupine

Deti vstupujú do telocvične a po podlahe sú rozhádzané šišky, orechy, mrkva, kapusta, jablká.

Pozrite, deti, toto je roztrúsené po celej hale. Zdá sa, že to niekto stratil. Koho jedlo je to podľa vás?

Kde žijú tieto zvieratá?

Nazbierajme to všetko spolu do košíka a odnesme to zvieratkám do lesa. (Deti zbierajú do košíka huby, jablká, šišky, mrkvu, kapustu).

Rozcvička „Prechádzka lesom“

Postavte sa za mňa, ideme za sebou, aby sa nikto v lese nestratil.

Všetky deti milujú chodiť spolu,

Ruky po stranách a na nohách, všetko išlo,

Ruky spolu na boku, nohy vysoko,

Bežať na prstoch!

Tu sme v lese.

Pozri, komu odstávajú uši, už sa trasú od strachu.

Toto je šedý vtipálek, volá sa plachý zajačik.

Deti pozdravia zajačika.

Zajačik, neboj sa nás, priniesli sme ti mrkvu a kapustu.

A chceme, aby ste sa s nami hrali.

Mobilná hra "Gray Bunnies"

Deti, na ceste je most, treba ho opatrne prejsť.

Rozpažme ruky do strán, pôjdeme všetci po moste.

Chlapci, pozrite sa, kto sedí na strome?

„Malý, ryšavý s chvostom?

Veverička.

Pozdravuj bieleho.

Prišli sme k vám s darčekmi, s orieškami a šiškami.

Poďme sa hrať s bielou.

Hra „Najpresnejšia“

(Deti hádžu šišky do koša ľavou a pravou rukou).

Teraz vložte šišky do jedného košíka a orechy do druhého.

Rozlúčte sa s veveričkou a choďte ďalej. Športový festival pokračuje

Na ceste kopca musíte skákať z kopca na kopec.

Rozpažíme ruky do strán a rýchlo preskočíme.

Cvičenie „Od nárazu k nárazu“

Na podlahe sú obruče. Deti skáču z obruče na obruč.

Kto sedí pod stromčekom?

Medveď.

Deti pozdravia medveďa, dajú mu med a jablká.

Medveď nechoď ešte spať do brlohu, radšej sa hraj s deťmi.

Mobilná hra „U medveďa v lese“

Zo všetkých účastníkov hry je vybraný jeden vodič, ktorý je označený ako „medveď“. Na hracej ploche sú nakreslené dva kruhy. Prvý kruh je „medvedí“ brloh, druhý je dom pre všetkých ostatných účastníkov hry. Hra sa začína a deti odchádzajú z domu so slovami:

U medveďa v lese

Huby, beriem bobule.

Medveď nespí

A vrčí na nás.

Potom, čo deti povedia tieto slová, „medveď“ vybehne z brlohu a pokúsi sa chytiť jedno z detí. Ak niekto nemá čas uniknúť do domu a „medveď“ ho chytí, potom sa sám stane „medveďom“.

Chlapci, všetky darčeky boli rozdané, je čas vrátiť sa do škôlky.

irina furutina
Športový oddych v druhom juniorská skupina"Vtipné zajačiky"

Športový oddych v druhej juniorskej skupine.

vtipné zajace.

Cieľ: Rozvíjať kreatívne myslenie a predstavivosť, schopnosť hrať sa spolu; cvičiť v rôzne druhy chôdza na prevenciu plochých nôh pri vykonávaní cvičení na korekciu zraku; Upevniť schopnosť plaziť sa pod oblúkmi, ohýbať chrbát, chodiť po gymnastickej lavici a udržiavať rovnováhu; formulár priateľský prístup k sebe navzájom, vytvorte veselý, zábavná nálada.

Deti idú do telocvičňa. Moderátor sa pýta detí na hádanku.

Védy: dlhé ucho, klbko páperia,

Šikovne skáče, miluje mrkvu.

Védy: Chcem sa hrať Králiček? Kde býva? Ideme do lesa? A ako sa tam dostaneme? Presne tak, na to, aby ste sa k nemu dostali, musíte prejsť cez ľad, cez sneh.

Pôjdeme po ceste

A nájdeme zajačika. kráčať za sebou odlišné typyísť ďalej

prevencia plochých nôh).

Pozri, tenký ľad vpred,

Budeme musieť ísť cez most. Deti chodia po lavičke.

Prejdeme cez most

A nebudeme sa navzájom tlačiť.

Védy: Tu je niekoľko dobrých kolegov,

Boli stále silnejší

A červenať sa, zdravšie.

Komu nájsť zajačika,

Treba sledovať stopy

Cez rebrovaný most

Na krásnom koberci.

A potom sa musíte preplaziť cez brány.

Ohnite chrbát

Neudierajte do goliera

Védy: Tak sme prišli do zimného lesa.

Koľko zázrakov je tu okolo!

Na pravej strane je biela breza,

Naľavo sa na nás pozerá strom.

A je tu magická truhlica,

Čo sa v ňom skrýva? (vytiahne masky) zajac)

Védy: Navrhujem, aby sme sa všetci premenili na zajac.

Stačí si nasadiť čarovné uši, aby ste tlieskali rukami.

A potom a potom sa otočte.

Tu ste sa stali zajac a ja som tvoj zajačia matka.

Zajačiky žijú v domoch.

P/hra "Deň noc". Malé domčeky v lese sú husté.

biely zajačiky sedia v domoch

matka králik beží po lese

Všetkým ťukala labkou na okno.

Klop Klop zajacov Poďme na prechádzku

Vychovávateľ. V lese žil zajac. Spoznajte ho. Zajac sa volá Proshka. (Učiteľ ukazuje deťom hračku.) On má rád zábava skákať po lese s ostatnými zajacov. Ale najmä Proshka a jeho priatelia sa radi hrajú na čistinke. Tu svieti slnko a stromy neprekážajú pri skákaní.

Raz, dva, tri, štyri, päť - zajac začal skákať.

Poď, zajačik, skoč, skoč,

Ťuk, ťuk, ťuk.

Padáš na sneh, padáš,

Ľahnite si a odpočívajte, odpočívajte.

Oddýchnite si, teraz vstaňte

Skoč znova!

Rýchlo utekajte k vianočnému stromčeku

A ponáhľaj sa späť!

Deti skáču na dvoch nohách, ruky sú založené na hrudi a napodobňujú pohyby zajačikov. Potom si čupnú a odpočívajú. Vstaň a skoč znova. Na príkaz učiteľa bežia k vianočnému stromčeku (učiteľ si vopred vyberie miesto a potom sa znova rozpŕchne.

Králiček. Oh oh oh! Moje zásoby na zimu sa skončili, už nemám čo jesť. A hladný nebudem môcť utiecť pred líškou a vlkom - nemám dosť sily. Zožerie ma líška alebo vlk.

Vychovávateľ. Neplač zlatko, my ti pomôžeme. Najprv hrajte s nami, aby ste sa stali viac zábavy.

okrúhla tanečná hra "Králiček"

Deti stoja v kruhu a držia sa za ruky. V strede je smutný zajačik. deti spievať:

Zajačik, zajačik, čo je s tebou?

Sedíš tak chorý.

Vstaň, vstaň, skoč!

Tu, dajte si mrkvu!

Tu, dajte si mrkvu!

Získajte to a tancujte! / na konci dostanú všetky deti mrkvu\

Pohybujte sa. Učiteľ číta báseň a vykonáva akcie spolu s deťmi.

Zdvihnite vrchnú časť mrkvy

Pozri na ňu.

Pozerajú sa hore.

Dajte mrkvu dole.

Pozri dole.

Stačí sa pozrieť očami:

Hore-dole, vpravo-vľavo.

Oči sa pozerajú hore a dole, doľava a doprava.

Ach áno, zajac, šikovný!

Žmurkne očami.

Žmurkajú očami.

Oči sú zatvorené.

Zajačiky si zobrali mrkvu,

S nimi veselo tancoval.

P \ Hra: "S kým sa kamaráti zajačik?". Bunny je verný, dobrý priateľ.

Prišiel sa k nám hrať v kruhu.

S kým sa kamaráti, meno,

Nenechajte si ujsť nikoho.

Védy: Zajačik má všetkých veľmi rád a s každým bude kamarát. Ale s kým sa zajačik nekamaráti.

P\hra "Zajačik a vlk" Nejaké malé zajačiky

Cez deň sme sa prechádzali po lúke.

Zrazu sa objavil tieň.

Zajačiky sa schovali za peň.

Možno je to sivý vlk

Cvaká zubami, áno cvak.

Vlčie zajačiky sa zľakli

Skok, skok, skok a cval preč.

Védy: A s kým sa zajačik ešte nekamaráti. Práve s líškou.

P\hra "Líška a zajace". Cez čistinky zábava

skákanie zajacov.

A s červenou líškou

Hrajú sa na schovávačku.

Nájdem červenú líšku zajac.

Kvôli nárazu

Trčia chvosty

Ak Nájdem zajačikov, tak to hneď dobehnem.

Védy: Tu zajace dobre urobené, ušiel pred líškou.

V poli na kopci

Zajačik sedí

Zahrieva si uši

Pohybujú sa

Bunny vyskočil

Nie však vysoko

Skočil cez pole

On je ľahký.

Labka na labku.

Zaklopal.

Potom do mojej diery

Védy: Vyjdite zajačiky na čistinku, pozrite sa, koľko snehových gúľ si zahráme.

Hra so snehovou guľou. pribehnite ku mne zajačikovia

Vyberte si balík pre seba.

Postavte sa za neho.

Králiček: Dobre, chlapci

Hrané od srdca.

Ďakujem vám za návštevu

že sa so mnou hrali.

Otestoval som vašu šikovnosť a zručnosť.

Za to ti dávam mrkvu.

A je čas, aby som išiel domov.

Zbohom zajacov.

Védy: Dobre v lese zajačikov,

Dobrý v teréne.

Poď zábavné preskakovanie

Ponáhľaj sa do škôlky.

A teraz zajacov premeňte sa znova na deti a získajte maškrty od Králiček.

Výstup detí na hudbu zo sály.

Tatiana Krasnoborová

"Po stopách koloboku"

Športová zábava na ulici pre deti mladšieho a stredného veku.

Cieľ: Formovať motiváciu k pohybovej aktivite, napomáhať k pociťovaniu radosti zo spoločných aktivít.

Integrácia vzdelávacích oblastí:

Vzdelávacia oblasť „Zdravie“ – zachovať a posilniť telesné a mentálne zdravie deti.

Vzdelávacia oblasť "Telesná kultúra" - rozvíjať rýchlostno-silové vlastnosti, všeobecnú vytrvalosť.

Vzdelávacia oblasť „Bezpečnosť“ má upevňovať zručnosti bezpečného správania sa na ulici.

Výbava: Bábika Bi-ba-bo - babička, gumené hračky(žaba, pes, líška, kohút, medveď, lopta - "kolobok", umelé kvety, obruče podľa počtu detí, medaily za odmenu v podobe kolobokov.

Deti sa zhromažďujú na ihrisku a čaká ich inštruktorka telesnej výchovy s bábikou biba-bo - babičkou.

Vychovávateľ: Dobrý deň, babička, niečo u vás nie je viditeľné a prečo ste smutná?

babička: Ako nebyť smutný, doma nie je kolobok, nemal by problémy

Vychovávateľ: Ako mohol odísť bez povolenia? Chlapci, poďme nájsť kolobok, aby babička nebola naštvaná.

Nechajte bábiku a postavte sa s deťmi.

F/c inštruktor: Chlapci, porozmýšľajme, kam by mohol zájsť.

Dospelí a deti si všimnú stopy na chodníku (nakreslené kriedou) a idú po stopách do oblasti, kde sú roztrúsené umelé kvety. Dospelí ponúkajú zbierať kvety pre deti.

Herná atrakcia „Zbierajte kvety“

Deti nechávajú nazbierané kvety v košíku. Všetci idú po stopách

V tráve je spozorovaná žabka.

Vychovávateľ: Chlapi, spýtajme sa žaby, či videl buchtu.

Žaba: Bol tu jeden perník, ale skoro spadol do močiara, lebo sa ponáhľal.

Vychovávateľ: Cestou je pred nami močiar, cez hrbole preskočíme na druhú stranu.

Herné cvičenie "na hrbole"

skákanie z kruhu do kruhu (nakreslené na chodníku).

Vychovávateľ: Chlapi, spýtajme sa psa, či videla buchtu. Len ja pôjdem sám, vieš, že k neznámym psom sa nemôžeš priblížiť, môžu pohrýzť.

Pes: Dráždal ma, dráždil, skoro som mu odhryzol nos.

P / a "huňatý pes"

Vychovávateľ: Chlapi, môžu byť kohútik a líška kamaráti? (odpovede detí) jasné, že nie! Pýtajú sa na kohútik kolobok.

Kohútik: Bol tu jeden perník, skoro nechal bok líške.

P / a "Líška v kurníku"

Vychovávateľ: Chlapci, vy a ja sme zašli ďaleko, ale nie je tam žiadny kolobok, pozrite sa tam, kde sedí Miška, spýtajme sa ho, či videl kolobok.

P / a "U medveďa v lese"

Vychovávateľ: Chlapi, aj tu bola buchta, ledva ťahal nohy. Medveď kolobok tiež nie je kamarát.

Vychovávateľ: Ech, kolobok, vieme, že si bez opýtania odišiel z domu a čo sa ti cestou stalo. Pozrite sa, koľko chalanov, každý sa chce stať vašimi priateľmi, poďme hrať.

Na nástupište idú s obručami.

P / a "Farebné autá"

Vychovávateľ: Chlapci, je čas, aby sme kolobok zobrali k babičke. Skontrolujeme, či perník pozná cestu domov.

P / a "Chyťte loptu"(dospelý kotúľa loptu) deti utekajú za loptou k babke. P / a "horúca guľa"(deti stoja v rade a prihrávajú si loptu, žemľu dávajú babičke.

Deti pripomínajú drdolu, že nemôžete ísť sám a chodiť bez dozoru dospelých a musíte byť priateľmi so svojimi rovesníkmi. Babička ďakuje deťom, dáva na pamiatku medailu s vyobrazením koloboku.

Literatúra:

1. Osokina T. I. Telesná kultúra v MATERSKÁ ŠKOLA, M., "Osvietenie", 1978.

2. Penzulaeva L. I. Vonkajšie hry a cvičenia pre deti vo veku 3-5 rokov, Vlados, 2001.

Športová zábava pre deti Ι mladšej skupiny: "Vydávame hračky."

Účel: rozvíjať záujem o fyzickú aktivitu.

Úlohy: upevňovanie rôznych predtým naučených druhov chôdze a behu; napodobňovanie pohybov, napodobňovanie zvierat; plazenie pod prekážkou, hod na diaľku, rozvíjanie obratnosti, vytrvalosti, vynaliezavosti.

V predvečer zábavy deti dostanú list od Karkusha.

„Ahojte deti!

Dnes som preletel lesom, dozvedel som sa novinky a stretol som Babu Yagu. Pochválila sa, že v noci, keď pôjdete domov, chce ísť do vašej skupiny a vyzdvihnúť si svoje obľúbené hračky.

Túto novinku som vám hneď priniesol na chvoste. Buď opatrný. Večer si dobre upratajte hračky, možno si ich prevzatie rozmyslí, keď uvidí, ako ich strážite a staráte sa o ne.

Zbohom … "

(Učiteľka ráno deťom pripomenie obsah listu a všetci sa spoločne pozerajú, aké hračky zmizli. Hľadajú ich, ale nenachádzajú.)

Učiteľ: Možno ste ich dobre nevyčistili?

Deti: Rozumiem!

Vychovávateľ: A ona to aj tak zobrala! Takto nečestne! Chcete svoje hračky späť? Potom sa oblečieme športové oblečenie, v ktorom nám bude pohodlné ju dobehnúť, ak nám naše hračky nebude chcieť dať sama, budeme si ich musieť vybrať.

Išli sme ju hľadať do lesa.

Tu sme v lese. Pozrite sa, koľko prekážok musíme prekonať, aby sme sa dostali na Baba Yaga. Si pripravený? Pozbierajte všetky sily, naberte aj odvahu. Nemáme sa čoho báť, pretože je nás veľa a všetci sme priateľskí a Baba Yaga je jedna.

Išiel po rovine

Na rovnej ceste

Naše nohy kráčajú

Naše nohy kráčajú

Raz - dva (3 krát)

V jame - bum! (3 krát)

Vypadni - wow!

Prešľapujeme cez záveje. Raz dva! Raz dva! (Prekročenie mäkkých kociek.)

A tu, deti, niekoho stopy, poďme cez ne. Aké lesné zviera tu skočilo? (Kráčajúc ako had medzi stopami nalepenými na podlahe.)

Ach, deti, kto sedí pod vianočným stromčekom? Presne tak, je to zajačik. (Hračkový zajačik). Chce sa s nami hrať. A deti a ja sme sa stali rovnakými malými bielymi zajacmi.

biely zajačik skákajúci

Pohybuje ušami.

Takto, takto

Pohybuje ušami.

(Imitácia pohybov rúk)

Je zima na zajaca sedieť

Potrebujete zahriať labky.

Takto, takto (tlieska)

Potrebujete zahriať labky.

Je zima, aby zajac stál

Mal by skákať.

Takto, takto

Mal by skákať.

(Skákanie: labky pred hrudníkom)

A vlk prišiel a vystrašil sa.

Zajac vyskočil a ušiel.

(Skákanie na stoličkách) (3-4 krát)

Ahoj, sivý vlk, nestraš nás, zahrajme si s nami snehové gule.

Snehová guľovačka (3-4 krát)

A ty, Wolf, povedz nám, či si tu videl Babu Yagu. Zobrala nám hračky a ideme ich pustiť. Prešli sme toho veľa a stále to nevieme nájsť.

Vlk: Videl som to, behala so sieťkou a v nej boli hračky. Musí byť niekde blízko, pretože tu celý deň krúži.

(Baba Yaga sa objaví so sieťou, v ktorej ležia hračky).

Vychovávateľ: A tu je s hračkami.

Baba Yaga: Oh! Kto sú také pekné, také pekné, také odvážne. A ty sa ma vôbec nebojíš? A prečo?

Vychovávateľ: Pretože sme priateľskí a priateľské deti vždy vyhrávajú. Prišli sme pre naše hračky.

Baba Yaga: Viem to, ale nedám ich, kým nevyriešite hádanky. Pozorne načúvať:

Kto má chvost a uši?

Kto má labky s vankúšmi

V noci vôbec nespí.

Dom stráži pred myšami.

Pitie mlieka z misky

No, samozrejme - toto je (Cat)

Poď, ukáž mi, ako mačky chodia, mňau. (Imitácia pohybov a zvukomalebnosť).

Uhádnete túto?

Šteká, hryzie, ale nevpustí do domu (pes)

(Imitácia).

Ach, aké hrozné psy, ako štekajú. A sadnete si na stoličky a počúvate ďalšiu hádanku. Neuhádnete to!

Som veľký, hravý,

Ako bežím, hriva sa vlní.

Kopytá - hore - hore - hore,

Na kameňoch - tsok - tsok - tsok.

Môj chvost je dlhý

A vo všeobecnosti som krásna. (kôň)

(Imitácia).

Hladný mrmle, sýty – žuje

Všetky deti dávajú mlieko (kravu)

(Imitácia).

Keby som vedel, že všetko uhádnete, pripravil by som si ťažké hádanky.

Ale všetko sme uhádli, tak vráťte hračky.

Baba Yaga: A dám ich, keď si so mnou zahráš hru „Chyť ma“. Môžete dobehnúť - dám.

Síce si ma dobehla, ale aj tak ti nedám hračky.

Ale sľúbil si!

No a čo! Som zlá Baba Yaga, takže môžem podvádzať.

Deti, urobme Baba Yaga láskavou a dobrou. Aké čarovné slová sa jej môžete opýtať.

Deti: Prosím, dajte nám hračky!

ach naozaj Čarovné slovo. Vezmite si hračky. A teraz, keď poznám také čarovné slovíčko, nebudem brať cudzie hračky, ale dobre poprosím. Ďakujem vám deti, že ste ma naučili. Zbohom.

Tu sa naša cesta skončila. Hračky sú späť s nami. Opatrne ich umiestňujete na svoje miesta a nikdy vám neutečú. A Baba Yaga ich už neodnesie, pretože sa stala dobrou. Poďme do skupiny.