Σπίτι → Δίαιτες Πολύ απλοί γρίφοι. Παζλ. Η ιστορία των μυστηρίων. Η χρήση παζλ για την ανάπτυξη των παιδιών. Γρίφοι για τα φυσικά φαινόμενα

Πολύ απλοί γρίφοι. Παζλ. Η ιστορία των μυστηρίων. Η χρήση παζλ για την ανάπτυξη των παιδιών. Γρίφοι για τα φυσικά φαινόμενα

Μοιάζει με σφήνα, αλλά αν το γυρίσεις - ανάθεμα.
(Ομπρέλα)

* * *
Πέντε ντουλάπες, μία πόρτα.
(Γάντια)
* * *

Ο γεωργός είχε ένα κοπάδι από οκτώ πρόβατα: τρία λευκά, τέσσερα μαύρα, ένα καφέ.

Πόσα πρόβατα μπορούν να απαντήσουν ότι υπάρχει τουλάχιστον ένα πρόβατο ίδιου χρώματος με το δικό της στο κοπάδι;

(Καμία, τα πρόβατα δεν μιλάνε)
* * *
Δεν υπάρχει γλώσσα, αλλά θα πει την αλήθεια.
(Καθρέφτης)
* * *
Δεν έχω ούτε φωτιά ούτε ζέστη, αλλά βάζω φωτιά σε όλα.
(Αστραπή)
* * *

Οι ίδιοι - καβάλα στο άλογο, και τα πόδια - πίσω από τα αυτιά.
(Γυαλιά)

Τι σημάδι να βάλω ανάμεσα στους αριθμούς 5 και 4 ώστε η απάντηση να είναι μικρότερη από 5, αλλά περισσότερο από 4;

(Πρέπει να βάλετε κόμμα)
* * *
Χωρίς τι δεν μπορεί να ζήσει ένας άνθρωπος;
(ΧΩΡΙΣ ΟΝΟΜΑ)
* * *
Όχι πουλί, αλλά πετάει.
(Νυχτερίδα)
* * *
Τι δεν μπορείς να κρατήσεις στα χέρια σου;
(Νερό)
* * *

Δεν ζει στο δάσος,

Είναι μόνη στο ποτάμι

Δεν χωράει σε αχυρώνα

Και υπάρχουν 2 στο πορτοφόλι!

(Γράμμα Κ)
* * *

Πώς να πηδήξεις από μια σκάλα δέκα μέτρων και να μην πληγωθείς;

(Αν πηδήξετε από το κάτω σκαλοπάτι)
* * *
Δεν γνωρίζει τη θλίψη, αλλά χύνει δάκρυα.
(Σύννεφο)
* * *
Πας, πας, αλλά δεν θα βρεις το τέλος.
(Γη)
* * *
Τι δεν υπάρχει στον κόσμο:
χωρίς μέτρο, χωρίς βάρος, χωρίς τιμή;
(Φωτιά)
* * *
Η μπλε σκηνή σκέπασε όλο τον κόσμο.
(Ουρανός)
* * *
Χωρίς κεφάλι, αλλά με κέρατα.
(Μήνας)
* * *
Τι πετά χωρίς φτερά και καίγεται χωρίς φωτιά;
(Ήλιος)
* * *
Ο γκριζομάλλης παππούς στην πύλη κάλυψε τα μάτια όλων.
(Ομίχλη)
* * *
Ούτε πουλί πετάει, ούτε θηρίο ουρλιάζει.
(Ανεμος)
* * *
Πού δεν μπορείς ούτε να περπατήσεις ούτε να οδηγήσεις;
(Τέλμα)
* * *

Όχι πουλί, αλλά που πετά, με κορμό, όχι ελέφαντας,
(Πετώ)
* * *

Σε τι διαφέρει ένα άλογο από τη βελόνα;

(Πρώτα κάθεσαι σε μια βελόνα, μετά πηδάς,
να ανέβεις σε ένα άλογο: πρώτα πηδήξου και μετά κάτσε)
* * *
Γλώσσα υπάρχει, αλλά δεν μιλάει
Έχει φτερά, αλλά δεν πετάει.
(Ψάρι)
* * *
Τεντωμένο το χειμώνα, κουλουριασμένο το καλοκαίρι.
(Κασκόλ)
* * *
Μπιζέλια σκορπισμένα σε εβδομήντα δρόμους,
Δεν θα τον μαζέψει κανείς.
Ούτε ο βασιλιάς, ούτε η βασίλισσα, ούτε η κόκκινη κοπέλα,
(βαθμός)
* * *

Ο βαρόνος το έχει, αλλά ο αυτοκράτορας όχι.
Μπροστά ο Μπογκντάν και πίσω ο Ζουράμπ.
Η γιαγιά έχει δύο, και το κορίτσι δεν έχει κανένα.
Περί τίνος πρόκειται?

(Σχετικά με το γράμμα "Β")
* * *

Κουνάει τα βρεγμένα γένια του πάνω από ένα στεγνό αυλάκι.

(Ποτιστήρι)
* * *
Ήταν χθες, είναι σήμερα και θα είναι αύριο.
(Χρόνος)
* * *

Πώς τελειώνει η μέρα και η νύχτα;

(μαλακό σημάδι)
* * *

Τι πηγαίνει από πόλη σε πόλη, αλλά δεν μετακινείται;

(Δρόμος)
* * *
Όχι φωτιά, αλλά καύση.
(Πάγωμα)
* * *
Το λευκό καρότο μεγαλώνει το χειμώνα.
(Παγοκρύσταλλος)
* * *

Ποια ασθένεια δεν αρρωσταίνει στη στεριά;

(Ναυτικός)
* * *

Τι είναι στην πρώτη θέση στη Ρωσία και στη δεύτερη στη Γαλλία;

(Γράμμα "R")
* * *

Δύο καρφιά έπεσαν στο νερό. Ποιο είναι το επώνυμο ενός Γεωργιανού;

(Σκουριασμένο)
* * *

(Μυστικό)
* * *

Οι πάπιες πέταξαν: μία μπροστά και δύο πίσω,

Ένα πίσω και δύο μπροστά

Ένα μεταξύ δύο.

Πόσοι ήταν εκεί;

(Τρία)
* * *

Από τη γέννηση, όλο βουβό και στραβό.

Μπείτε στη σειρά - μιλήστε!

(Γράμματα)
* * *

Είδα και χάρηκα

Αλλά εξακολουθούμε να κοιτάμε μακριά.

(Ήλιος)
* * *
Οδοντωτός, όχι δαγκωτός.

(Τσουγκράνα)
* * *

Μια μέρα, ένας συλλέκτης παλιών χρημάτων είδε ένα νόμισμα σε ένα παλαιοπωλείο, στο οποίο ήταν η ημερομηνία: 175 π.Χ. Το ρωμαϊκό νόμισμα ήταν κατεστραμμένο αλλά είχε μεγάλη αξία. Ωστόσο, το κόστος του δεν ήταν υψηλό. Ο συλλέκτης δεν το αγόρασε. Γιατί;

(Ο συλλέκτης συνειδητοποίησε ότι ήταν ψεύτικο.
Ο κύριος που έφτιαξε το νόμισμα δεν ήξερε ότι "ζει πριν από την εποχή μας")
* * *

Ξαπλώνει στην πλάτη - κανείς δεν χρειάζεται.

Ακουμπήστε στον τοίχο - θα σας φανεί χρήσιμο.

(Σκάλες)
* * *

Οι οποίες όνομα γυναίκαςτελειώνει με το σύμβολο β;

(Αγάπη)
* * *

Μπορείς να δέσεις, αλλά δεν μπορείς να λύσεις.

(ΜΙΛΑ ρε)
* * *
Τι στέκεται ανάμεσα στον Βόλγα;

(Γράμμα L)
* * *
Μιλούν εδώ, αλλά στη Μόσχα μπορείς να το ακούσεις. Τι είναι αυτό?

(Τηλέφωνο)
* * *
Δεν υπάρχει μυαλό, αλλά πιο πονηρός από το θηρίο.
(Παγίδα)

Η Βόβα και η Σάσα έπαιζαν στη σοφίτα. Το πρόσωπο της Βόβα ήταν λερωμένο με αιθάλη, ενώ της Σάσα παρέμεινε καθαρό.
Όταν τα παιδιά κατέβηκαν, κοιτάχτηκαν στο φως της ημέρας, αλλά η Βόβα δεν πήγε να πλυθεί,
και η Σάσα. Γιατί;

(Η Σάσα κοίταξε τον Βόβα και αποφάσισε ότι και αυτός λερώθηκε και πήγε να πλυθεί.
Και ο Βόβα δεν σκέφτηκε καν ότι θα μπορούσε να είναι βρώμικος)
* * *

Είσαι στη θέση ενός αεροπλάνου, ένα αυτοκίνητο οδηγεί μπροστά, ένα άλογο καλπάζει πίσω.
Που είσαι?

(Σε καρουζέλ)
* * *

Υπάρχουν δρόμοι - δεν μπορείτε να περάσετε,

Υπάρχει γη - δεν μπορείς να οργώσεις,

Υπάρχουν λιβάδια - δεν μπορείτε να κόψετε,

Δεν υπάρχει νερό σε ποτάμια, θάλασσες, ωκεανούς.

(Γεωγραφικός χάρτης)
* * *

Όσο περισσότερα από αυτά, τόσο λιγότερο βάρος. Τι είναι αυτό?

(τρύπες)
* * *

Αν υπάρχει κατανόηση της εφευρετικότητας,

Τότε απαντήστε στην ερώτηση: -

Όποιος έχει τακούνι πίσω από τη μύτη του,

Ή μπροστά στη μύτη της φτέρνας; …

(Στα παπούτσια)
* * *

Όλοι με πατάνε και αυτό με κάνει μόνο καλύτερο.

(Μονοπάτι)
* * *

Φανταστείτε ότι τρέχετε έναν μαραθώνιο.
Καταφέρατε να προσπεράσετε τον δεύτερο αθλητή.
Που ήσουν?

(Αν προσπεράσατε τον δεύτερο, τότε πήρατε τη θέση του και,
ως εκ τούτου, τρέξτε δεύτερος, όχι πρώτος)
* * *

Τι είναι αδύνατο να κρατηθεί, αν και είναι πιο ελαφρύ από ένα φτερό;

(Αναπνοή)
* * *

Τι μπορεί να ληφθεί αριστερόχειρας, αλλά δεν μπορείτε ποτέ να το πάρετε προς τα δεξιά;

(Αγκώνας του δεξιού χεριού)

Γρίφοι με ένα κόλπο - αινίγματα με μια απλή ερώτηση και μια μη τυπική απάντηση. Με την πρώτη ματιά, η απάντηση μπορεί να φαίνεται περίεργη και λάθος, αλλά αν διαβάσετε προσεκτικά τον γρίφο και σκεφτείτε την απάντηση, θα αποδειχθεί αρκετά λογική. Τα κόλπα αινίγματα συνήθως δεν είναι χωρίς αίσθηση του χιούμορ. Δεν αναπτύσσουν μόνο ευρηματικότητα και εξωφρενική σκέψη, αλλά φέρνουν και διασκέδαση. Πείτε γρίφους με ένα κόλπο στους φίλους και τους συγγενείς σας, περάστε διασκεδαστικά και χρήσιμα.

Από ποια επταγράμματη λέξη μπορεί να αφαιρεθεί ένα «γράμμα» για να αφήσει δύο γράμματα;
Απάντηση: αστάρι
11290

Πάντα το ίδιο άτομο ερχόταν στον ποδοσφαιρικό αγώνα. Πριν την έναρξη του παιχνιδιού μάντεψε το σκορ. Πώς το έκανε;
Απάντηση: Πριν την έναρξη του αγώνα το σκορ είναι πάντα 0:0
104551

Πάνω από μία ώρα, λιγότερο από ένα λεπτό.
Απάντηση: Δεύτερο (χέρι ορισμένων μοντέλων ρολογιών)
Ετικέτα. Άννα
56458

Ποια γλώσσα μιλιέται σιωπηλά;
Απάντηση: νοηματική γλώσσα
162120

Γιατί η στρόφιγγα είναι κόκκινο στα τρένα και μπλε στα αεροπλάνα;
Απάντηση: Πολλοί θα πουν «δεν ξέρω». Οι έμπειροι θα απαντήσουν: "Δεν υπάρχει βαλβίδα διακοπής στα αεροπλάνα." Στην πραγματικότητα, το αεροπλάνο έχει στρόφιγγα στο πιλοτήριο.
Makarova Valentina, Μόσχα
37130

Το αγόρι πλήρωσε 11 ρούβλια για ένα μπουκάλι με φελλό. Ένα μπουκάλι κοστίζει 10 ρούβλια περισσότερο από ένα φελλό. Πόσο κοστίζει ένας φελλός;
Απάντηση: 50 σεντ
Orlov Maxim, Μόσχα
45862

Ένας Γάλλος συγγραφέας αντιπαθούσε τρομερά τον Πύργο του Άιφελ, αλλά δείπνησε συνεχώς εκεί (στο πρώτο επίπεδο του πύργου). Πώς το εξήγησε;
Απάντηση: Αυτό είναι το μόνο μέρος σε όλο το απέραντο Παρίσι, από όπου δεν φαίνεται.
Borovitsky Vyacheslav, Καλίνινγκραντ
43178

Σε ποια πόλη κρυβόταν το αντρικό όνομα και η κατεύθυνση του κόσμου;
Απάντηση: Βλαδιβοστόκ
Μεζουλέβα Τζούλια
50310

Επτά αδερφές βρίσκονται στη χώρα, όπου η καθεμία είναι απασχολημένη με κάποιες δουλειές. Η πρώτη αδερφή διαβάζει ένα βιβλίο, η δεύτερη μαγειρεύει, η τρίτη παίζει σκάκι, η τέταρτη κάνει Sudoku, η πέμπτη πλένει τα ρούχα, η έκτη φροντίζει τα φυτά. Και τι κάνει η έβδομη αδερφή;
Απάντηση: παίζει σκάκι
Gobozov Alexey, Σότσι
48913

Γιατί πηγαίνουν συχνά, αλλά σπάνια πηγαίνουν;
Απάντηση: σκάλες
201082

Ανηφορίζει, μετά κατηφορίζει, αλλά παραμένει στη θέση του.
Απάντηση: Δρόμος
156353

Ποια λέξη έχει 5 «ε» και κανένα άλλο φωνήεν;
Απάντηση: μετανάστης
Radaev Evgeny, Petrozavodsk
45542

Δύο άτομα πλησιάζουν το ποτάμι. Κοντά στην ακτή βρίσκεται ένα σκάφος που μπορεί να υποστηρίξει μόνο ένα. Και οι δύο άνδρες πέρασαν στην απέναντι όχθη. Πως?
Απάντηση: Βρίσκονταν σε διαφορετικές ακτές
25 25, Βλαδιβοστόκ
33693

Ο Vasily, ο Peter, ο Semyon και οι γυναίκες τους Natalya, Irina, Anna είναι μαζί για 151 χρόνια. Κάθε σύζυγος είναι 5 χρόνια μεγαλύτερος από τη γυναίκα του. Ο Βασίλι είναι 1 χρόνο μεγαλύτερος από την Ιρίνα. Η Natalya και ο Vasily μαζί είναι 48 ετών, ο Semyon και η Natalya είναι μαζί 52 ετών. Ποιος είναι παντρεμένος με ποιον και πόσο χρονών είναι ποιος; (Η ηλικία πρέπει να εκφράζεται σε ακέραιους αριθμούς).
Απάντηση: Vasily (26) - Anna (21); Πέτρος (27) - Ναταλία (22); Semyon (30) - Irina (25).
Chelyadinskaya Victoria, Μινσκ
20847

Τα τσαχάκια πέταξαν, κάθισαν σε ξύλα. Κάθονται ένας-ένας - περιττεύει το τσαντάκι, κάθονται δύο δύο - περιττεύει το ραβδί. Πόσα ραβδιά ήταν και πόσα τσακίδια;
Απάντηση: Τρία μπαστούνια και τέσσερα τσαγκάρια
Baranovsky Sergey, Polotsk
28172

Πού διαπιστώθηκε ότι ένα άλογο πηδά πάνω από ένα άλογο;
Απάντηση: Σκάκι
))))))))) Renesmee, L.A
39741

Ποιο τραπέζι δεν έχει πόδια;
Απάντηση: Διατροφή
Μπόικο Σάσα, Λύκος
33698

Μην γράφετε τίποτα και μην χρησιμοποιείτε αριθμομηχανή. Πάρτε 1000. Προσθέστε 40. Προσθέστε άλλα χίλια. Προσθέστε 30. Άλλα 1000. Συν 20. Συν 1000. Και συν 10. Τι έγινε;
Απάντηση: 5000? Λανθασμένος. Η σωστή απάντηση είναι 4100. Προσπαθήστε να υπολογίσετε ξανά σε μια αριθμομηχανή.
Ιβάνοβα Ντάρια, Ντάρια
36707

Πώς μπορεί ένας άνθρωπος να μην κοιμάται για 8 μέρες;
Απάντηση: ύπνος το βράδυ
Sone4ka0071, Sosnogorsk
37794

Σε ποιο ζώο περπατούν οι άνθρωποι και περνούν αυτοκίνητα;
Απάντηση: Ζέβρα
Kostryukova Tanya, Σαράνσκ
29485

Ποια λέξη «όχι» χρησιμοποιείται 100 φορές;
Απάντηση: Βογγητό
Muslimova Sabina, Νταγκεστάν (Ντέρμπεντ)
35105

Τι είναι ένας ελέφαντας χωρίς μύτη;
Απάντηση: Σκάκι
Prokopyeva Xenia, Μόσχα
30435

Ο κύριος Μαρκ βρέθηκε δολοφονημένος στο γραφείο του. Αιτία ήταν ένα τραύμα από σφαίρα στο κεφάλι. Ο ντετέκτιβ Robin, επιθεωρώντας τη σκηνή της δολοφονίας, βρήκε ένα κασετόφωνο στο τραπέζι. Και όταν το άναψε, άκουσε τη φωνή του κυρίου Μάρκου. Είπε, «Αυτός είναι ο Μάρκος. Ο Τζόουνς μόλις με πήρε τηλέφωνο και μου είπε ότι σε δέκα λεπτά θα ήταν εδώ για να με πυροβολήσει. Είναι άχρηστο να τρέχεις. Ξέρω ότι αυτή η κασέτα θα βοηθήσει την αστυνομία να συλλάβει τον Τζόουνς. Ακούω τα βήματά του στις σκάλες. Εδώ ανοίγει η πόρτα... Ο βοηθός ντετέκτιβ προσφέρθηκε να συλλάβει τον Τζόουνς ως ύποπτος για φόνο. Όμως ο ντετέκτιβ δεν ακολούθησε τη συμβουλή του βοηθού του. Όπως αποδείχθηκε, είχε δίκιο. Ο Τζόουνς δεν ήταν ο δολοφόνος, όπως ειπώθηκε στην κασέτα. Ερώτηση: γιατί ο ντετέκτιβ είχε υποψίες;
Απάντηση: Η κασέτα στη συσκευή εγγραφής φωνής αναθεωρούνταν στην αρχή. Επιπλέον, ο Τζόουνς θα είχε πάρει την κασέτα.
Καταρίνα, Μόσχα
11921

Ο Σέρλοκ Χολμς περπατούσε στο δρόμο και ξαφνικά είδε μια νεκρή γυναίκα πεσμένη στο έδαφος. Πέρασε, άνοιξε την τσάντα της και έβγαλε το τηλέφωνό της. Στο τηλ. βιβλίο, βρήκε τον αριθμό του συζύγου της. Τηλεφώνησε. ΑΥΤΟΣ ΜΙΛΑΕΙ:
- Έλα επειγόντως εδώ. Η γυναίκα σου είναι νεκρή. Και μετά από λίγο έρχεται ο σύζυγος. Κοιτάζει τη γυναίκα του και λέει:
- Ω, γλυκιά μου, τι έπαθες;
Και μετά έρχεται η αστυνομία. Ο Σέρλοκ δείχνει το δάχτυλό του στον άντρα της γυναίκας και λέει:
- Συλλάβετε αυτόν τον άνθρωπο. Ήταν αυτός που τη σκότωσε. Ε: Γιατί ο Σέρλοκ το σκέφτηκε αυτό;
Απάντηση: Γιατί η Σέρλοκ δεν είπε στον άντρα της τη διεύθυνση.
Tusupova Aruzhan
20318

Δύο μαθητές της πέμπτης τάξης η Πέτυα και η Αλιόνκα φεύγουν από το σχολείο και συζητούν.
«Όταν το μεθαύριο γίνει χθες», είπε ένας από αυτούς, «το σήμερα θα είναι τόσο μακριά από την Κυριακή όσο η μέρα που ήταν σήμερα όταν το προχθές ήταν αύριο». Ποια μέρα της εβδομάδας μιλούσαν;
Απάντηση: Κυριακή
Piggy, Ololoshkino
15255

Υπάρχει ένα πλούσιο σπίτι και ένα φτωχό. Φλέγονται. Ποιο σπίτι θα σβήσει η αστυνομία;
Απάντηση: Η αστυνομία δεν σβήνει τις φωτιές, οι πυροσβέστες σβήνουν τις φωτιές
87183

Σε ποιο μονοπάτι δεν έχει περπατήσει ή ταξίδεψε ποτέ κανείς;
Απάντηση: Milky Way
Tikhonova Inessa, Aktobe
25736

Πόσα χρόνια σε ένα χρόνο;
Απάντηση: ένα (καλοκαίρι)
Maxim, Penza
31674

Τι είδους φελλός δεν μπορεί να συνδέσει ούτε ένα μπουκάλι;
Απάντηση: δρόμος
Volchenkova Nastya, Μόσχα
26270

Σε ποια λέξη «κρύβεται» το ποτό και το φυσικό φαινόμενο;
Απάντηση: σταφύλια
anufrienko dasha, Khabarovsk
25760

Ποιο σημάδι πρέπει να τοποθετηθεί μεταξύ 6 και 7 ώστε το αποτέλεσμα να είναι μικρότερο από 7 και μεγαλύτερο από 6;
Απάντηση: κόμμα
Mironova Violetta, Saratov
22515

Χωρίς την οποία τίποτα δεν γίνεται ποτέ;
Απάντηση: Χωρίς τίτλο
Anyutka, Ομσκ
26719

Ένωση, αριθμός και μετά πρόθεση -
Αυτή είναι όλη η παρωδία.
Και για να βρεις την απάντηση,
Πρέπει να θυμόμαστε τα ποτάμια.
Απάντηση: i-hundred-k
nazgulichka, ufa
18460

Ποιος είναι ο πιο δυνατός μυς στο ανθρώπινο σώμα;
Απάντηση: Η κοινή γνώμη είναι η γλώσσα. Στην πραγματικότητα, οι μύες της γάμπας και μάσησης.
Ανώνυμος
20360

Μπορείς να δέσεις, αλλά δεν μπορείς να λύσεις.
Απάντηση: συνομιλία
Ντάσα, Τσελιάμπινσκ
24800

Σε ποιον απλό θνητό ακόμη και ο πρόεδρος βγάζει το καπέλο του;
Απάντηση: κομμωτήριο
Nastya Slesarchuk, Μόσχα
23264

Πώς να βάλετε 2 λίτρα γάλα σε ένα βάζο λίτρου;
Απάντηση: Γυρίστε το σε τυρόπηγμα
Ανώνυμος
20312

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ορφανό κορίτσι στο αλσύλλιο, είχε μόνο δύο γατάκια, δύο κουτάβια, τρεις παπαγάλους, μια χελώνα και ένα χάμστερ με ένα χάμστερ που υποτίθεται ότι θα γεννούσε 7 χάμστερ. Το κορίτσι πήγε για φαγητό. Περνάει μέσα από το δάσος, χωράφι, δάσος, χωράφι, χωράφι, δάσος, δάσος, χωράφι. Ήρθε στο κατάστημα, αλλά δεν υπήρχε φαγητό εκεί. Συνεχίζει, δάσος, δάσος, χωράφι, χωράφι, δάσος, πεδίο, δάσος, πεδίο, δάσος, πεδίο, χωράφι, δάσος. Και το κορίτσι έπεσε στην τρύπα. Αν βγει, ο μπαμπάς θα πεθάνει. Αν μείνει εκεί, η μητέρα της θα πεθάνει. Το τούνελ δεν μπορεί να σκαφτεί. Τι πρέπει να κάνει?
Απάντηση: Είναι ορφανή
Είμαι η Yulechka, Omsk
15596

Είναι μεταλλικά και υγρά. Για τι πράγμα μιλάμε?
Απάντηση: νύχια
babicheva alena, Μόσχα
16742

Πώς να γράψετε "πάπια" σε 2 κελιά;
Απάντηση: Στο 1ο - το γράμμα "y", στο 2ο - μια τελεία.
Sigunova 10 ετών Valeria, Zheleznogorsk
22956

Ονομάστε μια λέξη στην οποία το ένα γράμμα είναι πρόθεμα, το δεύτερο είναι ρίζα, το τρίτο είναι επίθημα, το τέταρτο είναι κατάληξη.
Απάντηση: Gone: y (πρόθεμα), sh (ρίζα), l (κατάληξη), a (κατάληξη).
Μάλεκ Ντάνιελ
16098

Μαντέψτε το αίνιγμα: ποιος έχει τακούνι πίσω από τη μύτη του;
Απάντηση: Παπούτσια
Λίνα, Ντόνετσκ
19609

Στο λεωφορείο επέβαιναν 20 άτομα. Στην πρώτη στάση κατέβηκαν 2 άτομα και μπήκαν 3 άτομα, στην επόμενη κατέβηκαν 1 και μπήκαν 4, στην επόμενη κατέβηκαν 5 και μπήκαν 2, στην επόμενη κατέβηκαν 2 και 1 μπήκαν στο, στο επόμενο, κατέβηκαν 9 και δεν μπήκε κανείς, στο επόμενο - βγήκαν άλλοι 2. Ε: Πόσες στάσεις υπήρχαν;
Απάντηση: Η απάντηση στο αίνιγμα δεν είναι τόσο σημαντική. Αυτό είναι ένας γρίφος με μια απροσδόκητη ερώτηση. Ενώ λέτε το αίνιγμα, ο μαντευτής αρχίζει να μετράει νοερά τον αριθμό των ατόμων στο λεωφορείο και στο τέλος του γρίφου, θα τον μπερδέψετε με μια ερώτηση σχετικά με τον αριθμό των στάσεων.
43673

Ο σύζυγος και η γυναίκα ζούσαν. Ο σύζυγος είχε το δικό του δωμάτιο στο σπίτι, στο οποίο απαγόρευσε να μπει στη γυναίκα του. Το κλειδί του δωματίου ήταν στη συρταριέρα του υπνοδωματίου. Έτσι έζησαν 10 χρόνια. Και έτσι ο σύζυγος πήγε για ένα επαγγελματικό ταξίδι και η σύζυγος αποφάσισε να πάει σε αυτό το δωμάτιο. Πήρε το κλειδί, άνοιξε το δωμάτιο, άναψε το φως. Η σύζυγος περπάτησε στο δωμάτιο και μετά είδε ένα βιβλίο στο τραπέζι. Το άνοιξε και άκουσε κάποιον να ανοίγει την πόρτα. Έκλεισε το βιβλίο, έσβησε το φως και έκλεισε το δωμάτιο, βάζοντας το κλειδί στη συρταριέρα. Αυτός είναι ο σύζυγος. Πήρε το κλειδί, άνοιξε το δωμάτιο, έκανε κάτι μέσα και ρώτησε τη γυναίκα του: «Γιατί πήγες εκεί;»
Πώς το μάντεψε ο σύζυγος;
Απάντηση: Ο σύζυγος άγγιξε τη λάμπα, έκανε ζέστη.
ΣΛΕΠΤΣΟΒΑ ΒΙΚΟΥΣΙΑ, ΟΜΣΚ
13182

Υπήρχαν σύζυγος και σύζυγος, αδελφός και αδελφή, και σύζυγος και κουνιάδος. Πόσοι άνθρωποι?
Απάντηση: 3 άτομα
Arkharov Mikhail, Orekhovo-Zuevo
16552

Το πλήρες όνομα είναι Danuta. Πώς ακούγεται συνοπτικά;
Απάντηση: Ντάνα
Khanukova Danuta, Bryansk
14443

Ένα ποτάμι που «χωράει» στο στόμα σου;
Απάντηση: Κόμμι
Bezusova Anastasia, χωριό Overyata

Σχεδόν σε όλους αρέσει να λύνουν γρίφους. Αυτή είναι μια διασκεδαστική δραστηριότητα με ενδιαφέρουσες, πολύχρωμες και σύντομες ερωτήσεις. Σήμερα, όλο και περισσότεροι γρίφοι πέφτουν στη βιβλιογραφία.Υπάρχει η άποψη ότι είναι πιο ενδιαφέροντα, ενδιαφέροντα και απλά.

Οι ψυχολόγοι και οι εκπαιδευτικοί λένε: «Στα παιδιά αρέσει να λύνουν γρίφους ή σταυρόλεξα περισσότερο από το να διαβάζουν βιβλία ή να κάνουν μαθηματικά». Στο άρθρο θα βρείτε παιδικούς σοβιετικούς γρίφους για τη λογική. Θα είναι με απαντήσεις, ώστε να μπορείτε να παίξετε με ασφάλεια με το παιδί σας.

Γιατί τα παιδιά χρειάζονται αινίγματα;

Σε πολλά παιδιά αρέσει να μαθαίνουν κάτι νέο κάθε μέρα. Με τη βοήθεια των ενηλίκων, τα παιδιά ανακαλύπτουν συνεχώς νέες γνώσεις. Τα παιδιά είναι τόσο περίεργα που οποιαδήποτε, ακόμη και η πιο μικρή ερώτηση έχει μεγάλο ενδιαφέρον. Γι' αυτό τα παιδιά χρειάζονται γρίφους. Άλλωστε με τη βοήθειά τους εξελίσσονται ακόμη περισσότερο.

Οι σοβιετικοί γρίφοι είναι συνηθισμένοι. Αυτή η λαογραφία διδάσκει στα παιδιά να σκέφτονται λογικά, να αναπτύσσουν τη φαντασία, να ακούν προσεκτικά και, το πιο σημαντικό, να ακούν. Κάθε γρίφος κρύβει ένα μυστικό που το μωρό πρέπει να μπορεί να αποκρυπτογραφήσει και να απαντήσει σωστά.

Οι γρίφοι βοηθούν το μωρό να αποχωριστεί την απουσία και την απροσεξία. Άλλωστε αυτοί οι δύο παράγοντες επηρεάζουν πολύ το μέλλον του κάθε ανθρώπου. Τέτοιες δραστηριότητες αναπτύσσουν τέλεια τη μνήμη, η οποία είναι σημαντική στην ανάπτυξη.

Οι γρίφοι ανοίγουν όχι μόνο τον εσωτερικό κόσμο των παιδιών, αλλά και την ατομική φαντασία. Κάθε παιδί παρουσιάζει μια ερώτηση και μια απάντηση σε αυτό με τον δικό του τρόπο. Περισσότεροι γρίφοι είναι σημαντικοί, ώστε το μωρό σταδιακά να κατανοεί το νόημα των εκφράσεων, του λόγου, των μεταφορών ή των αφορισμών.

Γρίφοι για τα φυσικά φαινόμενα

Χρειάζονται έτσι ώστε το μωρό να κατανοεί καλύτερα και να αντιπροσωπεύει τον φωτεινό και πολύχρωμο κόσμο γύρω του.

Στους γρίφους των εκδηλώσεων των φυσικών φαινομένων, θα μάθουμε τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να βλέπουν το όμορφο.

Ένα μεγάλο πουλί πετά στον γαλάζιο ουρανό, σκεπάζοντας τον ήλιο σαν λέαινα. Ο ήλιος χάθηκε και ξαφνικά έκανε πιο κρύο. (Σύννεφο).
Ένας μεγάλος και πολύχρωμος ζυγός κρεμάστηκε ξαφνικά στο ποτάμι. (ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ).
Τα μεγάλα μπιζέλια πέφτουν στο κεφάλι, αλλά κανείς δεν μπορεί να τον σηκώσει. (Grad).
Δεν υπάρχουν χέρια ή πόδια και η πύλη θα ανοίξει εύκολα. (Ανεμος).
Είναι απασχολημένος όλη την ώρα. Το χειμώνα διασκεδάζει, βάφει τα πάντα λευκά. Απλώς δεν πάει έτσι, αλλά τον χειμώνα θα έρθει εύκολα. (Χιόνι).
Δεν έχει ούτε χέρια, ούτε πόδια, αλλά θα έρθει να τραβήξει τον χειμώνα. (Πάγωμα).
Το χειμώνα ζεσταίνει τη γη, την άνοιξη ποτίζει (Χιόνι).
Υπάρχει νερό τριγύρω, αλλά είναι αδύνατο να το πιεις. (Θάλασσα).

Τα παιδιά θα χαρούν να βρουν λογικές απαντήσεις στους παραπάνω παλιούς γρίφους. Είναι εντελώς ακομπλεξάριστα για την αντίληψη των παιδιών προσχολικής ηλικίας και διδάσκουν να αγαπούν τον κόσμο γύρω τους.

Σχετικά με τα λαχανικά και τα φρούτα

Υπάρχουν πολλά ρούχα, και δεν υπάρχει ούτε ένα κούμπωμα. (Λάχανο).
Η κόκκινη καλλονή κάθεται στο μπουντρούμι και το δρεπάνι της βγαίνει στο δρόμο. (Καρότο).
Όχι ένα μήνα, αλλά στρογγυλό, όχι βούτυρο, αλλά κίτρινο, όχι ποντίκι, αλλά με ουρά. (Γογγύλι).
Μεγάλη πράσινη μπάλα εξωτερικά, μέσα σαν κόκκινο αίμα. Η γεύση είναι γλυκιά, σαν ζάχαρη. Μεγάλη αγάπη γι' αυτόν. (Καρπούζι).
Τρυφερά γουρουνάκια μεγάλωσαν στον κήπο. Στον ήλιο μεγαλώνουν λοξά, και οι ουρές τους είναι κροσέ. Σαν με εντολή, παίζουν κρυφτό μαζί μας. (Αγγούρι).
Δεν υπάρχει πόνος, δεν υπάρχει θλίψη, θέλω να κλάψω, σαν να φώναξα. (Κρεμμύδι).
Πράσινη ουρά στην κορυφή, στρογγυλή κόκκινη στο κάτω μέρος, μεγαλωμένη στο έδαφος. (Παντζάρι).
Ο κόκκινος και ο μικρός κρύβεται στους θάμνους, μόλις ανέβει η αρκούδα θα τα βρει αμέσως όλα. (Βατόμουρο).
Μικρές μπάλες κρέμονταν από τα δέντρα. Έγιναν μπλε, μάλλον από τη ζέστη. (Δαμάσκηνα).
Μακρύ, πράσινο, σε πολλούς αρέσει το αλμυρό. Φρέσκο, επίσης, τίποτα, μαντέψτε για ποιον πρόκειται; (Αγγούρι).
Υπάρχει ένα τόξο για να πάρετε ένα μικρότερο. Δάκρυα δεν χύνονται από αυτόν, αλλά πικρά, απλά φρίκη. (Σκόρδο).
Απαλό και γλυκό, πολύ νόστιμο για τα παιδιά. Ροζ βαρέλι, το βάζουν σε πίτα. (Μήλο).
Ένας μεγάλος θάμνος έχει μεγαλώσει στον κήπο, σκάψτε λίγο και θα εμφανιστεί ... (πατάτες).

Αυτοί οι γρίφοι βοηθούν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να αναπτύξουν την ομιλία, να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο και να μπορούν να μεταφέρουν τις σκέψεις και τη φαντασία τους.

Σχετικά με τα ζώα

Εδώ περιγράφονται αινίγματα για άγρια ή οικόσιτα ζώα. Αυτός είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να μυήσετε στο παιδί σας το όνομα και τα είδη διαφόρων ζώων.

Αυτοί οι κάτοικοι του ποταμού είναι γνωστοί οικοδόμοι. Κόβουν σανίδες και χτίζουν γέφυρες. (Κάστορες).
Ο τυφλός σκάβει και σκάβει και χτίζει πολύ. (ΕΛΙΑ δερματος).
Στο δάσος ζει ένας τεράστιος γίγαντας των γλυκών. Του αρέσει πολύ το μέλι. Όταν έρχεται το κρύο, τον παίρνει αμέσως ο ύπνος. (Αρκούδα).
Χαϊδεύει συγγενείς, δαγκώνει αγνώστους. (Σκύλος).
Όταν πεινάει - μουρμουρίζει, σαν χορτασμένη - μασάει, σε όλα τα παιδιά και τους μεγάλους νέο γάλαδίνει.(Αγελάδα).
Το πρωί αρχίζει να τραγουδά, χαιρετάει τον ήλιο. (Πετεινός).
Χτυπάει ξύλο, το σκουλήκι θέλει να το πάρει. Παρόλα αυτά, το επιδέξιο tuk-tuk-tuk μας θα το πάρει. (Δρυοκολάπτης).

Σχετικά με τα είδη σπιτιού

Υπάρχει η άποψη ότι τα σοβιετικά αινίγματα είναι τα πιο συναρπαστικά και κατατοπιστικά. Να εισαγάγουν τα παιδιά να παίξουν ένα παιχνίδι μαζί τους.

Έχουμε ένα σιδερένιο πόδι στη γωνία - αυτό είναι ... (Kocherga).
Του αρέσει να περπατά σε χαλιά, σε γωνίες και σε τοίχους. Όπου βλέπει σκόνη, την τρώει και γρήγορα εξαφανίζεται. Βουάζει από ευχαρίστηση και νόστιμη επίστρωση. (Μια ηλεκτρική σκούπα).
Κοίτα κάτω από το παράθυρο, αυτό είναι το ακορντεόν. Αλλά δεν παίζει, αλλά ζεσταίνει το σπίτι.(Μπαταρία).
Ακόμα και το καλοκαίρι δεν θα μπορεί να ζεσταθεί (Ψυγείο).
Μασάει κρέας, αλλά δεν το καταπίνει, αλλά τα στέλνει όλα σε ένα πιάτο. (Μύλος κρέατος).

Σχετικά με τις εποχές

Παλιά και σε ποιητική μορφή. Τις περισσότερες φορές είναι οι εποχές.

Τα χωράφια είναι πολύ άδεια, το έδαφος είναι όλο υγρό, βρέχει συχνά, ξέρετε πότε συμβαίνει; (Φθινόπωρο).
Τα φύλλα κάνουν κύκλους στην αυλή, θροΐζουν κάτω από τα πόδια μας, τα μαζεύουμε, πότε συμβαίνει αυτό; (Φθινόπωρο).
Ο ήλιος χάθηκε, σύννεφα εμφανίστηκαν. Ο άνεμος έγινε πολύ τραχύς. Τι συνέβη? Δεν καταλαβαίνω. Άλλωστε δεν υπάρχει άλλη δύναμη, θα μου απαντήσετε; (Αργά το φθινόπωρο).
Το γρασίδι πρασινίζει, ο ήλιος λάμπει, τα πουλιά έχουν φτάσει, το καλοκαίρι θα ξεκινήσει σύντομα. (Ανοιξη).
Πράσινα λιβάδια έγιναν, το νερό ζεστάθηκε, όλα έχουν ήδη ζεσταθεί από τον ήλιο, ήρθε ... (Καλοκαίρι).
Έτσι ο σφένδαμος έγινε κίτρινος, τα πουλιά μαζεύονται σε μακρινές χώρες. (Φθινόπωρο).
Όλα τα παράθυρα είναι στολισμένα, τα μονοπάτια καλύπτονται με πούδρα, φέρνει χαρά στα παιδιά και δεν θέλει να φύγει. (Χειμώνας).

Σχετικά με το σχολείο

Όλα τα παιδιά προσχολικής ηλικίας πρέπει να έχουν μια ιδέα για όλα τα μαθήματα που χρειάζονται στο σχολείο. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα σοβιετικά αινίγματα για τέτοια θέματα είναι απαραίτητα για τα παιδιά.

Όλα τα παιδιά έχουν το πρώτο τους βιβλίο. Διδάσκει το μυαλό και διδάσκει να διαβάζει. (ΑΛΦΑΒΗΤΟ).
Το λευκό βότσαλο τρέχει και λιώνει αφήνοντας σημάδια στον πίνακα και στην άσφαλτο. (Κιμωλία).
Ξέρει τα πάντα, διδάσκει όλα τα παιδιά, αλλά η ίδια σιωπά. (Βιβλίο).
Μεγάλο σπίτι με πολλά παιδιά. Μπαίνεις σε αυτό και δεν ξέρεις τίποτα, αλλά το αφήνεις και καταλαβαίνεις τα πάντα. (Σχολείο).
Όποιος μπαίνει σε αυτό το σπίτι βρίσκει το μυαλό εκεί. (Σχολείο).
Φοράει ένα ξύλινο πουκάμισο και αφήνει πίσω του σημειώσεις. (Μολύβι).
Δέκα αδέρφια ζουν σε ένα έξυπνο βιβλίο. Χωρίς αυτά δεν μπορεί κανείς να προσθέσει, να πολλαπλασιάσει ή να αφαιρέσει. (Αριθμοί).
Σε αυτό το μικρό κουτί θα βρείτε τα πάντα, Εδώ είναι ένα στυλό, γόμα και μολύβια. Ό,τι θέλετε, για την ψυχή. (Κασετίνα).
Βρίσκεται σε μια σχολική τσάντα, καθώς το παιδί σπουδάζει, θα σας πει γρήγορα. (Ενα ημερολόγιο).
Όχι θάμνος, αλλά πολλά φύλλα, όχι πουκάμισο, αλλά ποιοτικά ραμμένο, όχι άνθρωπος, αλλά θα τα πει όλα. (Βιβλίο).

Οι παραπάνω γρίφοι θα βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν τι είναι γραφική ύλη κ.λπ. Μετά από κάθε γρίφο, πρέπει να κάνετε μια συζήτηση με τα παιδιά για αυτό το θέμα.

συμπέρασμα

Για να επιλέξει κανείς συγκεκριμένους γρίφους πρέπει πάντα να λαμβάνει υπόψη του τις ικανότητες των παιδιών, το ενδιαφέρον τους για τον κόσμο γύρω τους, την εμπειρία και φυσικά την ηλικία. Για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, είναι ευκολότερο να αναζητήσουν απαντήσεις σε γρίφους περιγράφοντας αντικείμενα. Πραγματοποιούν συγκεκριμένους συνειρμούς.

Στο άρθρο, εξετάσαμε σοβιετικούς γρίφους με απαντήσεις που αναπτύσσουν και εκπαιδεύουν περισσότερο τα παιδιά. Χάρη σε αυτά, τα παιδιά έχουν αυξημένη προσοχή, φαντασία και μνήμη.

Με τη βοήθεια μιας τέτοιας μεθόδου παιχνιδιού, ένα παιδί προσχολικής ηλικίας αποκτά γνώσεις για τη φύση, τα ζώα και τον κόσμο γύρω του ως σύνολο.

Θα είστε σε θέση να αναπτύξετε το μωρό ολοκληρωμένα. Όλα εξαρτώνται από το πώς παρουσιάζονται από τους ενήλικες.

Χάρη σε αυτή τη μορφή εκπαίδευσης, θα εμπλουτίσετε το λεξιλόγιο των παιδιών προσχολικής ηλικίας και η ομιλία τους θα αναπτυχθεί τέλεια. Τα παιδιά θα σχηματίσουν τη δική τους ιδέα για όλα όσα τα περιβάλλουν. Εάν τα παιδιά δεν τα καταφέρουν, μην επιπλήξετε. Υποστηρίξτε το μωρό, εξηγήστε αινίγματα στη λογική και πείτε ότι δεν συνέβη τίποτα τρομερό. Αυτό είναι απλώς ένα παιχνίδι που δεν υποχρεώνει το παιδί σε τίποτα.

Μια συλλογή από παζλ για διασκέδαση και γνωστικές δραστηριότητεςμε ΠΑΙΔΙΑ. Όλοι οι γρίφοι των παιδιών δίνονται με απαντήσεις.

Τα αινίγματα για παιδιά είναι ρίμες ή πεζές εκφράσεις που περιγράφουν ένα αντικείμενο χωρίς να το ονομάζουν. Τις περισσότερες φορές, η εστίαση στους γρίφους των παιδιών είναι σε κάποια μοναδική ιδιότητα του αντικειμένου ή στην ομοιότητά του με άλλο αντικείμενο.

Για τους μακρινούς μας προγόνους, οι γρίφοι ήταν ένα είδος δοκιμής σοφίας και ευρηματικότητας. ήρωες των παραμυθιών. Σχεδόν σε κάθε παραμύθι τέθηκαν ερωτήσεις που έπρεπε να απαντήσουν οι κύριοι χαρακτήρες για να λάβουν ένα μαγικό δώρο.

Είναι σύνηθες να μοιράζονται αινίγματα για παιδιά και ενήλικες. Σε αυτή την ενότητα θα βρείτε μόνο παιδικούς γρίφους, η λύση των οποίων μετατρέπεται σε παιχνίδι και όχι μόνο διδάσκει, αλλά και αναπτύσσει τη λογική του μωρού σας. Ο αριθμός τους αυξάνεται συνεχώς, γιατί οι άνθρωποι εξακολουθούν να επινοούν, και εμείς συνεχίζουμε να δημοσιεύουμε τα πιο ενδιαφέροντα.

Όλοι οι γρίφοι για παιδιά έχουν απαντηθεί, ώστε να μπορείτε να δοκιμάσετε τον εαυτό σας. Εάν παίζετε με ένα πολύ μικρό παιδί, τότε θα πρέπει να δείτε τις απαντήσεις εκ των προτέρων, γιατί πρέπει να βεβαιωθείτε ότι γνωρίζει ήδη τη λέξη που είναι η ένδειξη. Παίξτε παιχνίδια εικασιών με το παιδί σας και θα καταλάβει ότι η μάθηση μπορεί να είναι ενδιαφέρουσα και ακόμη και διασκεδαστική!

Παιδικά παζλ: πώς να επιλέξετε;

Παραδόξως, οι προτιμήσεις των παιδιών για γρίφους είναι τόσο διαφορετικές που δεν είναι δυνατόν να εντοπιστεί κάποια τάση. Φυσικά, τα παιδιά χαίρονται με αινίγματα για παιδιά για πουλιά, ζώα, κάθε είδους σφάλματα και αράχνες. Τα μεγαλύτερα παιδιά λατρεύουν να παίζουν αινίγματα για χαρακτήρες παραμυθιών και ήρωες σύγχρονων κινουμένων σχεδίων.

Για να μετατρέψετε την επίλυση σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι, πρέπει να επιλέξετε ένα θέμα σύμφωνα με το τι κάνετε αυτήν τη στιγμή και το πού βρίσκεστε. Στις διακοπές εκτός πόλης, επιλέξτε παιδικούς γρίφους για ζώα και πουλιά, αν πήγατε να μαζέψετε μανιτάρια στο δάσος - αινίγματα για τα μανιτάρια. Αυτή η επιλογή θα φέρει σε εσάς και το παιδί σας νέες εμπειρίες και χαρά. Φανταστείτε ότι χαλαρώνετε σε μια λίμνη ή ένα ποτάμι και το μωρό σας είδε ένα ψάρι. Και αν είχατε προετοιμαστεί εκ των προτέρων και πήρατε μαζί σας γρίφους για τα ψάρια; Επιτυχία σε σας στο παιχνίδι της μαντείας στο νερό και ναυτικό θέμαεξασφαλισμένη.

Προσοχή: ο ιστότοπος περιέχει γρίφους για παιδιά με απαντήσεις! Απλώς κάντε κλικ στη λέξη "Απάντηση".

Καθισμένοι και όρθιοι, εν κινήσει και κατά τη μεταφορά, μπορείτε να παίξετε παζλ. Εδώ είναι ένα διασκεδαστικό και γόνιμο χόμπι.
Η εικασία γρίφων φέρνει αναμφισβήτητα οφέλη. Αυτή είναι η ανάπτυξη της νοημοσύνης και της εκπαίδευσης μνήμης και ένας συναρπαστικός τρόπος για να μάθετε πολλά για διάφορα θέματα.
Η εικασία γρίφων είναι ένα είδος δοκιμής της ανθρώπινης ευρηματικότητας.
Καλώς ήλθατε στον κόσμο των μυστηρίων, όπου κρύβονται τόσες πολλές απίστευτες ανακαλύψεις!

Παζλ.

Ορισμός.

Τι είναι παζλ? Αν τους δώσεις το παραδοσιακό σύντομος ορισμός, τότε θα μπορούσε να είναι. Παζλ- αυτή είναι μια αλληγορική εικόνα αντικειμένων ή φαινομένων της πραγματικότητας που προτείνεται να μαντέψει κανείς. Πράγματι, για παράδειγμα, σε αίνιγμα«Το matryoshka στέκεται στο ένα πόδι, τυλιγμένο, μπερδεμένο» αναπαρίσταται αλληγορικά το λάχανο. Αλλά, φυσικά, κάτω από αυτόν τον ένα ορισμό είναι αδύνατο να αντικαταστήσουμε όλους τους γρίφους. Άλλωστε το υλικό που αντιλαμβανόμαστε ως γρίφους είναι πολύ πιο πλούσιο. Για παράδειγμα, στο αίνιγμα για το ποτάμι «Ρέει, ρέει - δεν ρέει έξω, τρέχει, τρέχει - δεν τελειώνει» δεν υπάρχει αλληγορία, περιέχει μια περιγραφή του ποταμού, αλλά δεν υπάρχει εικόνα ενός αντικειμένου που θα θύμιζε αλληγορικά το ποτάμι. Υπάρχουν και άλλα είδη γρίφων. Για παράδειγμα, όπως: "Χωρίς τι δεν μπορεί να ζήσει ένας άνθρωπος;" Απάντηση: Χωρίς όνομα. Ή: "Ποιο είναι το πιο απαλό πράγμα στον κόσμο;" Αποδεικνύεται ότι είναι ένα χέρι. Πρόκειται για γρίφους που απαιτούν αντισυμβατική σκέψη από τον εικαστικό. Εξάλλου, είναι απαραίτητο να δώσουμε μία από τον τεράστιο αριθμό πιθανών απαντήσεων, αλλά μία με την οποία θα συμφωνούσαν όλοι. Ποτέ δεν ξέρεις, για παράδειγμα, χωρίς ποια δεν μπορεί να ζήσει ένας άνθρωπος! Και χωρίς νερό, και χωρίς αέρα, και χωρίς φαγητό. Ωστόσο, μια απροσδόκητη εικασία - "Χωρίς όνομα" - θα ικανοποιήσει, ίσως, όλους. Πράγματι, όχι μόνο ένας άνθρωπος δεν μπορεί να ζήσει χωρίς νερό, αέρα, τροφή… Αλλά μόνο οι άνθρωποι (όλοι!) παίρνουν ονόματα.

Αυτό το παράδειγμα μαρτυρεί ένα άλλο χαρακτηριστικό τέτοιων γρίφων. Η απάντηση πρέπει να είναι πρωτότυπη, απροσδόκητη, συχνά να προκαλεί χαμόγελο. Και υπάρχουν πολλοί γρίφοι που έχουν κωμικές απαντήσεις. Λοιπόν, για παράδειγμα: "Ποιος μήνας είναι ο συντομότερος;" Συνήθης απάντηση: Φεβρουάριος. Αλλά το σωστό είναι «Μάιος» (μόνο τρία γράμματα!). «Ποιες πέτρες δεν υπάρχουν στη θάλασσα;» - "Στεγνός".

Αυτοί οι τύποι αινίγματαθα μπορούσαν να ονομαστούν ως εξής: αινίγματα-αλληγορία, αινίγματα-περιγραφές και γρίφοι-ερωτήσεις. Υπάρχει όμως και άλλος τύπος αινίγματα: αινίγματα-εργασίες. Μοιάζουν πολύ με παζλ από σχολικά εγχειρίδια, αν όχι για μία περίσταση. Εδώ, για παράδειγμα, είναι ένα από αυτά αινίγματα: «Ένα κοπάδι χήνες πέταξε, προς το μέρος τους μια χήνα. «Γεια», λέει, «εκατό χήνες!» - «Όχι, δεν είμαστε εκατό χήνες. Αν ήταν τόσοι περισσότεροι, ναι μισοί, ναι ένα τέταρτο, ναι εσύ, χήνα, τότε θα ήμασταν εκατό χήνες. «Πόσες χήνες πέταξαν;» Απάντηση: 36 χήνες. Η εργασία είναι καθαρά αριθμητική, απαιτεί την ικανότητα εικασίας για μέτρηση. Υπάρχουν όμως και άλλα καθήκοντα. Για παράδειγμα: «Υπήρχε ένας κυνηγός. Είδα τρία κοράκια σε ένα δέντρο και πυροβόλησα. Ένας σκοτώθηκε. Πόσο έχει μείνει στο δέντρο; Η «εύλογη» απάντηση είναι καθαρά αριθμητική: έχουν μείνει δύο κοράκια στο δέντρο. Αλλά όχι! Σκότωσε μια, και οι υπόλοιποι πέταξαν μακριά ... Ή: «Ένα κοπάδι χήνες πέταξε, οι κυνηγοί σκότωσαν μια. Πόσο μένει;» Φυσικά ένας είναι νεκρός.

Βλέπουμε ότι τα αινίγματα-εργασίες, όπως τα αινίγματα-ερωτήσεις, είναι εξαιρετικά, είναι πραγματικά τεστ εφευρετικότητας, αναπτύσσονται, ενεργοποιούν τη νοητική μας δραστηριότητα. Και αυτό συνδυάζει γρίφους-ερωτήσεις με γρίφους-εργασίες. έχουν αναμφίβολα ομοιότητες σε αυτό με γρίφους-αλληγορίες, γρίφους-περιγραφές. Εξάλλου, τα καθήκοντα που προτείνονται σε αινίγματα-αλληγορίες και αινίγματα-περιγραφές απαιτούν ευφυΐα, μη τυπική σκέψη: να δεις το εξαιρετικό στο συνηθισμένο και το συνηθισμένο στο ασυνήθιστο.

Έτσι, όλες αυτές οι μικρές μορφές λαογραφίας ενώνονται στον σκοπό της ζωής τους: έχουν εκπαιδευτικό χαρακτήρα, συμβάλλουν στην ανάπτυξη της ανθρώπινης ψυχικής δραστηριότητας. Γι' αυτό τα μελετάμε στο σχολείο.

Ωστόσο, όχι μόνο ο ζωτικός σκοπός ενώνει αυτούς τους τύπους αινίγματα.Είναι αδύνατο να μην παρατηρήσετε ότι όλα είναι χτισμένα πάνω σε ένα παράδοξο. Μετάφραση από τα ελληνικά, «παράδοξο» σημαίνει ένα απροσδόκητο φαινόμενο που έρχεται σε πλήρη αντίθεση με την κοινή λογική, σε αντίθεση με τη γενικά αποδεκτή άποψη. Είδαμε ότι οι γρίφοι βασίζονται σε ασυνήθιστες συγκρίσεις, που αναμένονται σύμφωνα με την κοινή λογική, οι γενικά αποδεκτές εικασίες αποδεικνύονται ψευδείς και απλώς οι πιο απροσδόκητες, αλλά οι μόνες αληθινές, είναι σωστές.

Η ομοιότητα αυτών των τεσσάρων τύπων γρίφων βρίσκεται και στην κατασκευή τους. Η σύνθεση όλων των γρίφων χωρίς εξαίρεση είναι διμερής: το πρώτο μέρος είναι μια ερώτηση, το δεύτερο είναι μια απάντηση. Αυτό φαίνεται πολύ καθαρά στο παράδειγμα των γρίφων-ερωτήσεων και των γρίφων-εργασιών. Η φόρμα της ερώτησης καλύπτεται με αινίγματα-αλληγορίες και αινίγματα-περιγραφές. Ωστόσο, η ερώτηση δεν χρειάζεται να εκφραστεί με λόγια. Άλλωστε το μυστήριο υπήρχε και υπάρχει αληθινά μόνο μέσα από το στόμα, και η ερώτηση μπορεί να μεταφερθεί με τονισμό. Επιπλέον, η ερωτηματική φύση του πρώτου μέρους των γρίφων-αλληγοριών και των γρίφων-περιγραφών υποδηλώνεται από την ανάγκη απάντησης μόνο στο πρώτο μέρος τους. Η απάντηση υποδηλώνει την ύπαρξη ερώτησης.

Αλλά εκεί τελειώνει η ομοιότητα. Ορισμένες διαφορές έχουν ήδη συζητηθεί, αλλά σημειώνουμε μια ακόμη σημαντική. Οι γρίφοι-αλληγορίες και οι περιγραφές γρίφων διαφέρουν από τους γρίφους-ερωτήσεις και τους γρίφους-εργασίες στο ότι δημιουργούνται με βάση ποιητικές εικόνες, μας εκπλήσσουν με ποιητικές εικόνες, καλλιτεχνικές λεπτομέρειες. αλλά τα αινίγματα-ερωτήσεις, τα αινίγματα-καθήκοντα είναι δυνατά στη λογική τους, ένα παιχνίδι όχι της φαντασίας, αλλά του μυαλού. Φαίνεται ότι γι' αυτό στα μαθήματα λογοτεχνίας στο σχολείο δίνεται σαφής προτίμηση στους γρίφους-αλληγορίες και στους γρίφους-περιγραφές. Και μεταξύ των ανθρώπων γνώρισαν πάντα μεγάλη επιτυχία. Γνωρίζουμε χιλιάδες από αυτά, ενώ τα αινίγματα-ερωτήσεις και τα αινίγματα-εργασίες είναι ελάχιστα γνωστά.

Με αυτόν τον τρόπο, παζλ- αυτή είναι μια αλληγορική εικόνα αντικειμένων και φαινομένων της πραγματικότητας ή η περιγραφή τους, η οποία προτείνεται να λυθεί.

Παιχνίδι γρίφους 1.

διαφορετικούς λαούς

Γρίφους μπορούν να γίνουν ο ένας στον άλλον, αλλά οι γρίφοι μπορούν επίσης να παιχτούν μαζί, όπως και άλλα παιχνίδια.

Έτσι παίζουν παζλΡώσοι τύποι. Μαζεύονται κάπου, κάθονται αναπαυτικά και αρχίζουν να παίζουν «πόλεις». Κάθε μία παίρνει πολλές πόλεις, ας πούμε δέκα.

Για να μην ξεχάσετε τις πόλεις σας και να μην τις μπερδέψετε με άλλες, πρέπει να τις γράψετε σε ένα χαρτί και να κρατήσετε αυτό το φύλλο μπροστά σας.

Τα ονόματα των πόλεων των παικτών δεν πρέπει να επαναληφθούν. Αν επαναληφθούν, θα αρχίσουν σύγχυση και διαφωνίες.

Ένας από τους παίκτες ορίζεται ως γρίφος. Πρέπει να μαντέψει μια ντουζίνα γρίφους.

Εδώ έρχεται με τον πρώτο γρίφο. Οι παίκτες τον πλησιάζουν εναλλάξ και αθόρυβα, για να μην ακούν οι άλλοι, λένε μια εικασία.

Όποιος αποτυγχάνει να μαντέψει ή να μαντέψει λανθασμένα, παραδίδει μια από τις πόλεις του στο αίνιγμα.

Πώς το κάνουν; Ο Riddler βάζει ένα σήμα δίπλα στο όνομα της πόλης.

Όταν όλοι οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι έχουν δώσει μια απάντηση, ο αναβάτης κάνει μια εικασία νέο αίνιγμα. Μαντεύεται με τον ίδιο τρόπο όπως το πρώτο.

Μετά από δέκα γρίφους, κοιτάζουν σε ποιον πόσες πόλεις έχουν μείνει. Συμβαίνει ότι κάποιοι από τους παίκτες θα παραδώσουν όλες τις πόλεις τους.

Στη συνέχεια βγαίνει ένας νέος γρίφος και το παιχνίδι συνεχίζεται. Βγάζει άλλους γρίφους και όλοι τους μαντεύουν. Αυτός που τα μαντεύει.

Αυτός που μαντεύει σωστά λαμβάνει την πόλη που πέρασε.

Στη συνέχεια βγαίνει ο τρίτος γρίφος με τους δικούς του νέους γρίφους και όλοι τους μαντεύουν. Μετά από αυτό, κοιτάζουν ποιος έχει πόσες πόλεις έχει απομείνει. Αυτός που παρέδωσε όλες τις πόλεις του και δεν κατάφερε να τις επιστρέψει, αναγκάζεται να κάνει μερικά αστείο. Εδώ τελειώνει το παιχνίδι.

Μπορείτε να "παραδώσετε" όχι μόνο πόλεις, αλλά και ζώα, πουλιά και μέρη ρούχων - καπέλο, κασκόλ, σακάκι, πουκάμισο, ζώνη, παπούτσια.

Παιχνίδι γρίφους 2.

Πολλοί συμμετέχοντες στο παιχνίδι μπορούν να το μαντέψουν, αλλά η απάντηση δεν μπορεί να ειπωθεί φωναχτά. Μόνο αυτός που στέκεται ή κάθεται δίπλα στο αίνιγμα μπορεί να πει την απάντηση δυνατά.

Μόλις μαντέψει, πρέπει να κάνει έναν νέο γρίφο στον γείτονά του. Αν το μαντέψει, κάνει άλλον έναν γρίφο στον διπλανό του. Έτσι, οι γρίφοι πηγαίνουν κατά μήκος της αλυσίδας τους μέχρι το τέλος, και μετά μπορούν να επιστρέψουν στον αντίθετο τρόπο.

Αλλά δεν είναι πάντα τόσο εύκολο για τους γρίφους να ακολουθούν την αλυσίδα. Συμβαίνει κάποιος να μην μπορεί να μαντέψει το αίνιγμα ή να απαντήσει λάθος. Τότε ο γείτονας του ρωτά έναν δεύτερο γρίφο. Δεν μπορούσα να μαντέψω ούτε αυτό - του μαντεύουν το τρίτο. . Λοιπόν, αν δεν μαντέψει το τρίτο, αφήστε τον να πάει στο τέλος της σειράς. Μετά από αυτό, το παιχνίδι συνεχίζεται. Παίζουν όσο μπορούν να βρουν νέους γρίφους.

Είναι ενδιαφέρον: