Priprava abecede za šolo. Priprave na šolo: učenje črk z užitkom. Predšolska doba je najboljše obdobje za učenje črk

Danes je postalo pravilo, da otrok ob vstopu v šolo potrebuje veliko več znanja in spretnosti kot pred dvema ali tremi desetletji. Ena od pomembnih zahtev za količino znanja je učenje črk. Zdaj se otroci v vrtcu učijo črk in zvokov, različnih. Znanje pa bo postalo popolnejše, če ga bodo predšolski otroci nenehno dopolnjevali in utrjevali v domačem šolanju. Starši bodo lahko učinkovito učili svojega otroka, če bodo uporabljali metode seznanjanja otrok s črkami, zvoki, besedami in upoštevali določena priporočila. Kaj morajo odrasli vedeti, da bi otroka naučili črk?

Predšolska doba je najboljše obdobje za učenje črk

Mnogim staršem z majhnimi otroki se postavlja vprašanje: kdaj je najboljši čas za začetek učenja abecede? Obstaja več mnenj o preučevanju črk pri predšolskih otrocih:

Da bi seznanitev s črkami postala zanimiva in dostopna dejavnost za predšolske otroke, ki bi jih spodbudila k nadaljnjemu učenju branja, se morajo starši seznaniti s priporočili strokovnjakov. To bo olajšalo organizacijo domačih nalog. Torej, po kakšnih principih se učimo črk z otroki:

• Igra - vodilna dejavnost v predšolski dobi bi morala postati glavna metoda poučevanja otrok, zato je načelo domače naloge učenje črk med igro.
• Spoznavanje abecede je za predšolske otroke precej težko, zato delo poteka postopoma, od preprostega do zapletenega. Od otroka ni treba zahtevati mehaničnega pomnjenja celotne abecede naenkrat. Pri vsaki lekciji morate smiselno obdelati eno črko, utrditi prejšnjo snov in osvojiti novo.
• Pred začetkom usposabljanja se mora odrasla oseba sama naučiti pravilno poimenovati črke: jasno in poudarjene soglasnike (b, vendar ne "be", m, p, s, vendar ne "um, er, es"). Otroka je treba naučiti samoglasnike, da jih izgovori vlečeno, na primer a-a-a.
• Bolj koristno je preučevati zvoke in črke hkrati, da razvijete nadaljnjo spretnost branja po zlogih. Ta tehnika bo pomagala ohraniti zanimanje za precej monotone naloge. Zloge lahko začnete sestavljati, ko se pojavi potrebna zaloga črk (ba, ma, pa, da). Prav tako je treba pokazati, da je črka, ki jo preučujemo, nujno del katere koli besede, na primer a - lubenica, o - jesen, y - polž itd.
• Strokovnjaki priporočajo uvedbo črk in zvokov v vrstnem redu, v katerem so nastali v ontogenezi (individualni razvoj organizma). Najprej so to samoglasniki a, o, y, s, e in soglasniki. Samoglasniki i, e, e, yu so sestavljeni iz dveh zvokov, zato jih preučujemo v starejši starosti.
• Utrjevanje znanja o črkah naj spremljajo dejavnosti, ki so zanimive za otroka: risanje, modeliranje, aplikacije, oblikovanje. Za to so strokovnjaki razvili številne igre in vaje, ki jih lahko uporabite pri pripravi na domače naloge.

Igre in vaje za domače naloge

Kako otroka naučiti črk doma? Poleg posebnih pripomočkov, kot so primer, abeceda, v psihološki in pedagoški praksi najdete veliko zanimivih nalog za utrjevanje znanja o črkah in zvokih. Takšne zbirke bodo staršem pomagale kompetentno in, kar je najpomembneje, zanimivo je organizirati šolanje na domu. Ne lotevajte se zapletenih nalog v igri, najpreprostejša zabava je lahko vznemirljivo učno orodje za otroke.

Gradimo nenavadno hišo

Najpreprostejša igralna vaja s kockami bo pomagala popraviti ime črk. Odrasel lahko kupi že pripravljene kocke s podobami črk, skupaj z otrokom lahko pripravite domače, domače, na primer tako, da pobarvate navadne lesene kocke. Z njihovo pomočjo se učimo črk, npr.

• zgraditi lestvico črk, ki znajo peti (samoglasniki a, o, u, s, e);
• iz kock z različnimi črkami bomo zgradili hišico za punčko in jih naučili imenovati d, o, m;
• pokazali bomo pravilno kocko - ugibanje, na primer za uganke s črko b:

Nosim puhast plašč
Živim v gostem gozdu.
V duplu na starem hrastu
Grizljam orehe (veverica)

V reki so delavci
Niti mizarji niti mizarji
In zgraditi jez
Naslikaj vsaj sliko (bobri)

• poišči kocko, kjer je narisana štorklja (vprašaj, katera je prva črka).

Ustvarjalnost staršev bo pripomogla, da bo igra s kockami postala zabavna dejavnost. Kocke z določeno črko lahko postavite povsod: v sobi, kuhinji, hodniku; na garderobni omari, televiziji, mizi, okenski polici, tako da nenehno spremljajo otroka.

Kje je skrito pismo?

Odrasla oseba položi eno kopijo pisem na različna mesta v sobi, drugo pa obesi na vidno mesto za primerjavo. Med njimi je pismo, ki ga mora otrok najti. Igra poteka po principu "toplo - hladno". Igralec sledi navodilom odraslega, na primer: naravnost, nato levo, naredi dva koraka, spet levo. Vodja usmerja gibanje z besedami "hladno, topleje, spet hladno, toplo, vroče." Na poti otrok najde druge črke in jih primerja z želeno. Poleg fiksiranja črke se vadijo prostorske spretnosti.

Kdo bo hitreje pobral črke

Zaželeno je, da igra več udeležencev, zato je dobro, če v igri sodeluje cela družina. Na spletnem mestu so postavljene slike z različnimi slikami iste črke, igralci jih na signal vodje začnejo zbirati. Dobro je uporabiti smešne pesmi, lahko napišete svoje, da ustvarite pozitiven odnos, na primer: "Puščica nas vodi do črke b. Tukaj je breza, a tukaj je veverica." Zmaga tisti, ki najhitreje zbere največ slik. Med zmagovalce ne pozabite vključiti pripravnika.

Mošnjiček s črkami

Z otroki preučujemo črke po klasični različici "čudovite torbe". Odrasla oseba pripravi lepo torbo, vanjo položi majhne predmete, katerih ime se začne s črko, ki jo preučujemo, na primer "p": pero, riba, trak, glavnik, kamilica, robot. Otrok vzame predmet in jasno izgovori besedo. V prihodnosti je igra zapletena zaradi dejstva, da se preučena črka premakne na sredino in konec besede.

Igra se igra glede na vrsto asociacij (slike, ki se porajajo v mislih kot odgovor na pismo). Takšne naloge pomagajo otrokom, da si zlahka zapomnijo črke, ne da bi jih večkrat ponavljali. Asociacije so lahko nekaj takega: pomislite na predmet, ki ga črka ( AMPAK kot streha hiše O- volan, kolo, pri- z drevesa je padla vejica, IN- hrošč, p- ovratnice). Pri tej vaji bo zanimivo uporabiti rime, ki jih najdete v katerem koli priročniku za predšolske otroke, na primer:

B izgleda kot cev
Kaj brni: "Boo-boo, boo-boo"!

podobno AT, ni dvoma
Za preste pa kolo.

Pismo D Poglej tukaj
Ladja pluje proti nam.

Pismo IN tako kot hrošč
Sedel na veji.

Izobraževalne spletne igre

Poleg klasičnih iger in vaj se v sodobni pedagogiki kot ena od metod aktivno uporabljajo spletne igre. Uspešno jih lahko uvajamo v domače naloge. Glavna stvar je, da se spomnite, da mora biti čas, porabljen za računalnikom, za predšolske otroke omejen na 10 do 15 minut. Igre morajo ustrezati tudi starosti otrok, stopnji znanja in metodološkim zahtevam, na primer otroci na spletu - igra jih nauči pravilno poimenovati črke, starejši predšolski otroci - zapomniti si vrstni red črk, sestavljati zloge, iskati manjkajoče črke. v besedah. Z otroki se učimo črk z uporabo na primer takih iger:

Govoreča abeceda za otroke

Govoreča abeceda dela čudeže!
Pritisnite katero koli črko in takoj dobite besedo!
V igri predšolski otrok določi pravilno ime črke in vidi sliko, ki prikazuje predmet s to črko. Koristno je vaditi takšno nalogo za tiste otroke, ki šele začenjajo prepoznavati črke. Starejši predšolski otroci lahko igro zapletejo tako, da se spomnijo svojega vrstnega reda v abecedi.

poveži pike

Igre po vrsti povezovanja pik z eno črto so namenjene starejšim predšolskim otrokom, pomagajo si zapomniti vrstni red črk, razlikovati med samoglasniki in soglasniki. Na primer, ena od teh spletnih iger je "Lisice", v kateri s pomočjo pravilne kombinacije črk dobite smešno sliko. Igralec si s pritiskom na tipke na tipkovnici in povezovanjem pik zapomni črke. Če je naloga pravilno opravljena, sneg zaspi zimski gozd. Bolj zapletena možnost: predšolskemu otroku razložijo, da so samoglasniki (petje) obarvani rdeče, soglasniki modri (trdi), zeleni (mehki). Otrok jih mora izgovoriti s pravilno artikulacijo.

Kako otroka naučiti abecede z ustvarjalnostjo

Starše bo zanimalo, da poleg klasičnih metod spoznavanja črk obstajajo tudi druge razburljive metode, ki bodo zanimale tako odrasle kot otroke. Temeljijo na ustvarjalna dejavnost, ki vedno pritegne predšolske otroke: aplikacije, risanje, modeliranje, oblikovanje.

Aplikacija

Odrasla oseba skupaj z otrokom izreže črke iz debelega papirja precej velike velikosti. Sledi priprava nakita, lahko je žito, blago, barvni papir, kroglice. Na šablone se nanašajo okraski z lepilom. Izkazalo se je svetle lepe črke, ki jih je mogoče sestaviti z girlando in postaviti na različna mesta ( otroški kotiček, stena, na božično drevo).

risanje

Risanje črk je izvirna tehnika da se jih spomnim. Na papir lahko rišete s flomastri, tablo in palico v pesku. Za isti namen lahko uporabite vse vrste pobarvank, starih revij, v katerih lahko skupaj s predšolskim otrokom s flomastrom iščete znane črke.

manekenstvo

Črke si bomo hitreje zapomnili, če jih boste držali v rokah in z njimi manipulirali, torej udarjali. Hkrati je dobro zdravilo za razvoj fine motorične sposobnosti neposredno povezana z govorom. V ta namen plastelin, glina, slano testo. Tudi končne črke lahko, tako kot v aplikaciji, okrasite z grahom, perlami ali preprosto pobarvate z gvaš barvami.

Gradnja

Sestavljanje črk je zabavna dejavnost za otroke! Pomaga ne le popraviti abecedo, ampak tudi razvija ročne motorične sposobnosti, razmišljanje, pozornost, željo po asociacijah (videnje črk v okoliških predmetih).Črke lahko sestavite ali oblikujete ne le iz posebnega konstruktorja (kovina, les, plastika) , ampak tudi iz katerega koli improviziranega materiala. Na primer iz palic, škatlice za vžigalice, knjige - dojenčki v trdi vezavi. Vse, s čimer je domišljija bogata, lahko postane material za gradnjo črk.

Dragi starši! V sodobni pedagogiki je mogoče najti veliko izvirnih metod, s katerimi se lahko hitro naučite črk in nadaljujete z branjem. Vsak starš lahko svojega otroka nauči črk. Vendar pa se mora vsak starš spomniti, da mora učenje otroku prinašati veselje, živo željo po učenju novih stvari in ne biti dolgočasno, monotono opravilo. Vaša pametna odločitev, potrpežljivost, ljubezen do otroka bodo pomagali doseči dobre rezultate. Vso srečo pri vzgoji otrok!

Na tej strani boste našli veliko iger in vaj za ponavljanje in pomnjenje črk abecede, ki jih obravnava začetnica. Veliko črk že poznate, vendar se boste morali potruditi, da dokončate naše vaje. Prosite odraslega, naj prebere navodila in jih pozorno posluša. Če vaja prvič ne deluje, naj vas ne obupa, niti vsi odrasli je ne izvajajo takoj. Vajo lahko vedno preskočite in se k njej vrnete. In zdaj nadaljujte z vajami in igrami za ponavljanje črk abecede:

Najbolj priljubljeno branje v rubriki

Primer- prva knjiga, s katero so začeli poučevati pismenost. Predstavljamo vam najboljšo različico spletnega primerja v Runetu. Pri razvoju Primerja so bili uporabljeni časovno preizkušeni razvoj psihološkega centra Adalin. Učbenik vsebuje multimedijske interaktivne...

Gradivo za pouk abecede Vsi predšolski otroci se niso pripravljeni učiti začetnice. Predlagani materiali vključujejo 750 kartic in obrazcev z zanimivimi in raznolikimi nalogami. Vsekakor bodo pomagali spremeniti študij osnovne šole v razburljivo dejavnost. ...

Razvoj fonemičnega sluha V tem članku vam bomo povedali o igrah, ki otroka pripravljajo na učenje branja in pisanja. Govorili bomo o posebnih vajah za razvoj fonemičnega sluha pri predšolskih otrocih. Predšolski otrok z dobro razvitim fonemičnim ušesom bo veliko lažje obvladal branje in pisanje ...

Pisma. Vaje in igre. Vaje in poučne igre iz tega razdelka vam bodo pomagale ponoviti in utrditi snov, obravnavano v začetnici. Naše izobraževalne igre bodo predšolskemu otroku omogočile, da si zapomni sliko (pisanje) velikih črk ruske abecede, jih naučijo prepoznati zvoke na uho in ...

Zlogi. Lekcije branja zlogov V naših učnih urah branja zlogov je več vrst nalog in vaj. V nalogah in vajah za pouk so dobro uporabljeni znano otroku besede z 2-3 zlogi. Zlogi so sestavljeni iz dveh črk, samoglasnika in soglasnika. Otrok praviloma ne ...

Učenje branja besed Priporočljivo je, da nadaljujete z lekcijami o učenju branja besed po razredih v našem Primeru in na nalogah pododdelkov "Igre s črkami", "Lekcije branja zlogov". Sposobnost pravilnega branja besed za otroka ni dovolj. Razumeti mora pomen prebranega. V prejšnjem...

Igre za učenje branja. Knjiga igračČe vaš mali učenec že bolj ali manj dobro bere dvo- in trizložne besede, potem lahko z njim nadaljujete z branjem preprostih stavkov. Vendar morate priznati, da je zelo dolgočasno brati banalne fraze, kot je "Mama pere okvir." Kako narediti učenje branja bolj zabavno?

Bralne lekcije Razdelek vsebuje 20 računalniških spletnih lekcij branja. Vsaka lekcija vključuje 6 bralnih iger. Del iger je namenjen razvoju splošnih sposobnosti, ki so potrebne, da se otrok nauči brati. Druge igre učijo zvoke, črke in zloge, pomagajo ...



Karina Sergejevna pripravlja sina na šolo. Ob začetku njihovega pouka smo imeli določeno raven znanja (učili smo se sami), vendar je bilo potrebno strokovno usposabljanje. Po pouku s Karino Sergeevno se je raven mojega sina močno dvignila. Delo poteka v vse smeri: branje, pisanje, računanje. Z napredkom smo zelo zadovoljni. Karina Sergeevna uspe obdržati sinovo pozornost skozi celotno lekcijo ... čeprav je z njim lahko težko). Karina Sergejevna je zmerno stroga, pozorna, ...

točen, dosleden pri delu. Po vsaki lekciji Karina Sergeevna govori o tem, skozi kaj so šli in daje Domača naloga za zavarovanje materiala in uporaben nasvet kako ravnati s sinom sama. Učitelj odlično opravlja svoje delo. Trenutno delamo. Priporočam!!!

Ocena 5

Evgenija, m. Solntsevo

Naročilo storitev: Priprave na šolo. Razvojne metode.

750 ₽

Prvič učitelj ni bil izbran po priporočilu, ampak s strani. In ni jim spodletelo! Ekaterina Mikhailovna je čudovita učiteljica. Pri dejavnostih z otrokom (5,5 let, cilj splošni razvoj, poučevanje branja, pisanja in štetja) uporablja veliko različnih priročnikov, posveča pozornost vsem vidikom razvoja: ne samo branju in štetju, ampak tudi razvoju spomina, pozornosti, logike, splošnemu poznavanju sveta. Je zelo prijazna in hkrati zahtevna, poskuša razviti neodvisnost ...

in odgovornost pri otroku, vztraja, da se sam spomni, da naredi domačo nalogo. In to je že obrodilo sadove – nalogo opravi sam, brez mojih opominov. S poukom smo zelo zadovoljni. Prve rezultate že vidimo, čeprav to počnemo že kakšen mesec. Otrok je začel brati besede (prej je poznal samo črke), začel šteti do 10 (kar me je zelo presenetilo). In kar je najpomembneje, dela z željo! Vsekakor bom priporočil Ekaterino Mikhailovno kot zelo odgovorno, natančno, prijazno in strokovno učiteljico. Mislim, da bomo nadaljevali pouk do same šole!

Ocena 5+

Olga, m. Tushinskaya

Naročilo storitev: Priprave na šolo.

900 ₽

Otroka sem želel naučiti brati! K pouku smo prišli s 3,10 leta in že brali s 4 leti! Olgi Valentinovni jo je v 2 mesecih uspelo ne samo naučiti brati, ampak tudi popraviti zvok "r", otrok se je naučil renčati. Popravljene so tudi vse druge netočnosti v izgovorjavi. Vsi razredi potekajo na igriv način, učitelj je uspel najti pristop do otroka in ga navdušiti z nalogami. Vsekakor priporočam to učiteljico, če bo možno se bomo še vrnili k njej, da se pripravimo na šolo.

Ocena 5+

Catherine, Lobnya, Dmitrov

Naročilo storitev: Priprave na šolo. Učenje branja.

900 ₽

Med ogromno izbiro metod je zelo priljubljeno poučevanje branja po metodi Nadežde Žukove. Njena metoda je prilagojena za samostojno učenje staršev z otroki doma. Vadnice N. Zhukova so cenovno dostopne, kupiti jih je skoraj v vseh knjigarnah. Poskusimo ugotoviti, kaj je posebnost te tehnike in zakaj je tako priljubljena.

Iz biografije

Nadezhda Zhukova je znana domača učiteljica, kandidatka pedagoških znanosti, ima bogate logopedske izkušnje. Je avtorica cele serije poučne literature za otroke, ki izhaja v milijonskih nakladah. Veliko nje znanstvena dela objavljeno ne le v ruščini, ampak tudi v specializiranih izdajah drugih držav.

Nadežda Žukova je izvedla številne študije s predšolskimi otroki, natančno preučevala progresivne procese njihovega govornega razvoja. Ustvarila je edinstveno metodo, s katero se lahko otroci hitro naučijo brati in z njega zlahka preidejo na pisanje. N. Zhukova v svoji metodiki uči otroke pravilno dodajati zloge, ki jih v prihodnosti uporablja kot en sam del pri branju in pisanju.

Prodaja njenega sodobnega Primerja je presegla 3 milijone izvodov. Iz teh številk po statističnih podatkih lahko sklepamo, da se vsak četrti otrok nauči brati po njem. Leta 2005 je prejel naziv »Klasični učbenik«.

V šestdesetih letih prejšnjega stoletja je bila Nadežda Žukova aktivna članica iniciativne skupine, ki se je ukvarjala z ustvarjanjem specializiranih skupin za otroke z govornimi težavami in motnjami. Zdaj so takšne logopedske skupine in celotni vrtci s to pristranskostjo razširjeni ne le pri nas, ampak tudi v državah CIS.

Značilnosti tehnike

Pri ustvarjanju lastne posebne metode je N. Zhukova uporabila svoje 30-letne izkušnje logopedskega dela. Uspelo ji je zgraditi uspešno kombinacijo izobraževanja o opismenjevanju s sposobnostjo preprečiti, da bi otroci delali napake pri pisanju. Učbenik temelji na tradicionalnem pristopu poučevanja branja, ki ga dopolnjujejo edinstvene lastnosti.

Pri govorni dejavnosti je otroku psihološko lažje izločiti zlog kot en glas v izgovorjeni besedi. To načelo se uporablja v metodi N. Zhukova. Branje zlogov je na voljo že v tretji lekciji. Glede na to, da je ta proces pri otrocih na samem začetku učenja branja mehanizem za reprodukcijo črkovnega modela besede v zvočno, bi moral dojenček, ko se nauči brati, že poznati črke. .

Z otrokom ni vredno učiti vseh črk abecede hkrati. Prvo poznanstvo otroka naj bo s samoglasniki. Otroku razložite, da so samoglasniki pojoče črke, lahko jih pojejo. Začnite z učenjem tako imenovanih trdih samoglasnikov (A, U, O). Ko se je otrok seznanil z njimi, morate že začeti seštevati: AU, AO, OU, UA, UA, OA, OU. Seveda to niso zlogi, vendar je na tej kombinaciji samoglasnikov otroku najlažje razložiti načelo dodajanja zlogov. Pustite, da dojenček sam, pri čemer si pomaga s prstom, riše poti od črke do črke in jih poje. Tako zna prebrati kombinacijo dveh samoglasnikov. Nato si lahko začnete zapomniti soglasnike.

Potem, ko začnete otroka učiti brati, mu razložite, kako na uho določiti, koliko zvokov ali črk ste izgovorili, kateri zvok v besedi zveni prvi, zadnji, drugi. Tukaj lahko pomagate pri učenju "Magnetne abecede" N. Zhukova. Z njegovo pomočjo lahko otroka prosite, naj položi zloge, ki jih izgovorite.

Črke lahko tudi tipate, krožite po njih s prstom, kar bo prispevalo k njihovemu taktilnemu pomnjenju. Ko se dojenček nauči združevati zloge, mu lahko ponudite, da prebere besedo treh črk, besedo dveh zlogov. (O-SA, MA-MA).

V "Primerju" Žukove bodo starši lahko našli mini povzetke razredov za študij vsake črke, priporočila za poučevanje zlaganja zlogov. Vse je napisano v dostopnem jeziku. Za njihovo uporabo staršem ni treba imeti pedagoške izobrazbe. Tečaja se lahko udeleži vsaka polnoletna oseba.

Predšolski otrok je sposoben zaznavati informacije le na igriv način. Igra je zanj mirno okolje, kjer ga nihče ne bo zmerjal ali kritiziral. Ne poskušajte otroka prisiliti, da hitro in takoj bere zlog za zlogom. Zanj je branje težko delo. Bodite potrpežljivi, pokažite naklonjenost in ljubezen do otroka med treningom. Zdaj mu je pomembno bolj kot kdaj koli prej. Izkazujte mirnost in samozavest, naučite se dodajati zloge, preproste besede, stavke. Otrok mora obvladati tehniko branja. Ta proces zanj ni hiter in težak. Igra popestri učenje, razbremeni dolgočasne obveznosti učenja in pomaga vzbuditi ljubezen do branja.

Vaša potrpežljivost in umirjenost bosta vašemu otroku pomagala hitreje naučiti brati.

Začetna starost

Ne smete prehitevati stvari. Povsem normalno je, da se 3-4 letni otrok še sploh ne zna učiti. V tem starostno obdobje Pouk lahko začnete le pod pogojem, da otrok kaže veliko zanimanje za bralno dejavnost, kaže željo po učenju branja.

Otrok, star 5-6 let, se bo na to odzval povsem drugače. AT vrtci izobraževalni programi so zasnovani tako, da otroke naučijo brati po zlogih. Vendar pa se otroci ne morejo vedno naučiti informacij, prejetih v veliki ekipi. Mnogi otroci potrebujejo individualne ure, da bi razumeli principe zlaganja zlogov in besed. Zato ne zamudite priložnosti za vadbo z otrokom doma. Če bo otrok prišel v šolo dobro pripravljen, bo lažje prestal obdobje prilagajanja.

Pomembno je upoštevati psihološko pripravljenost za učenje branja. Otroci so pripravljeni začeti brati le, če že dobro govorijo, pravilno sestaviti stavke v svojem govoru, fonemični sluh je razvit na ustrezni ravni. Dojenčki ne bi smeli imeti težav s sluhom in vidom, logopedskih težav.

Učenje branja se mora začeti v starosti, ko opazite zanimanje otroka in čutite, da je pripravljen.

Zvoki ali črke?

Spoznavanje črk se ne bi smelo začeti z zapomnitvijo njihovih imen. Namesto tega mora otrok poznati zvok, ki je zapisan z določeno črko. Brez EM, ER, TE, LE itd. ne bi smelo biti. Namesto EM se učimo glas »m«, namesto BE se učimo glas »b«. To se naredi, da otrok lažje razume načelo zlaganja zlogov. Če se naučite imen črk, potem otrok ne bo razumel, kako je beseda PAPA pridobljena iz PE-A-PE-A, beseda MAMA pa iz ME-A-ME-A. Dodal ne bo zvokov, ki so označeni s črkami, temveč način, kako se je naučil - imena črk in bo v skladu s tem prebral PEAPEA, MEAMEA.

Naučite se pravilnih samoglasnikov in soglasnikov

Ne začnite se učiti črk po abecednem vrstnem redu A, B, C, D ... Upoštevajte zaporedje, navedeno v Primeru.

Najprej se naučite samoglasnike (A, O, U, S, E). Nato je treba učenca seznaniti s trdnimi zvenečimi soglasniki M, L.

Nato se seznanimo z gluhimi in sikajočimi zvoki (K, P, T, W, H itd.)

V "Primerju" je N. Žukova predlagala naslednji vrstni red preučevanja črk: A, U, O, M, C, X, R, W, Y, L, N, K, T, I, P, Z, Y, G, V, D, B, F, E, b, I, Ju, E, H, E, C, F, W, b.

Zaporedje preučevanja črk, predstavljeno v začetniku Žukove, vam bo pomagalo, da se boste lažje prilagodili šolskemu kurikulumu

Utrjevanje naučene snovi

Ponavljanje predhodno preučenih črk v vsaki lekciji bo prispevalo k hitrejšemu razvoju mehanizma pismenega branja pri otrocih.

Branje po zlogih

Ko se vi in ​​vaš otrok naučite nekaj črk, je čas, da se naučite dodajati zloge. Pri tem v "Primerju" pomaga veseli fant. Teče od ene črke do druge in tvori zlog. Prvo črko zloga je treba potegniti, dokler dojenček s prstom ne zariše poti, po kateri teče deček. Na primer zlog MA. Prva črka M. Prst položimo na začetek skladbe blizu nje. Med premikanjem prsta po stezi, brez ustavljanja, vlečemo glas M: M-M-M-M-M-A-A-A-A-A-A. Otrok se mora naučiti, da se prva črka razteza, dokler deček ne steče do druge, zato se izgovorita skupaj, ne da bi se ločila drug od drugega.

Začenši s preprostimi zlogi

Otrok mora razumeti algoritem zlaganja zlogov iz zvokov. Za to se mora najprej učiti preprostih zlogov, kot so MA, PA, MO, PO, LA, LO. Šele ko otrok razume ta mehanizem, se nauči brati preproste zloge, lahko nadaljujete s težjimi zlogi - s sikajočimi in gluhimi soglasniki (ZHA, ZHU, SHU, XA).

Stopnja učenja branja zaprtih zlogov

Ko se otrok nauči dodajati odprte zloge, je treba začeti z učenjem branja zaprtih zlogov, tj. tiste s samoglasnikom na prvem mestu. AB, ZDA, UM, OM, AN. Otroku je veliko težje prebrati takšne zloge, ne pozabite na redno usposabljanje.

Branje preprostih besed

Ko otrok razume mehanizem zlaganja zlogov, jih začne z lahkoto brati, je čas za branje. preproste besede: MA-MA, PA-PA, SA-MA, KO-RO-VA.

Bodite pozorni na izgovorjavo in premore

V procesu učenja branja je potrebno skrbno spremljati izgovorjavo otroka. Bodite pozorni na pravilno branje končnic besed, otrok naj ne ugiba, kaj je napisano, ampak besedo prebere do konca.

Če ste na začetni stopnji usposabljanja otroka učili peti zloge, je zdaj prišel čas, da to storite brez tega. Poskrbite, da bo vaš otrok naredil premore med besedami. Pojasnite mu, kaj pomenijo ločila: vejice, pike, klicaj in vprašaj. Sprva naj bodo premori med besedami in stavki, ki jih dela dojenček, dovolj dolgi. Čez čas jih bo razumel in skrajšal.

Z upoštevanjem teh preprostih pravil lahko svojega otroka zelo hitro naučite brati.

Priljubljene knjige za otroke N. Žukove

Da bi lahko starši svojega otroka naučili brati in pisati po njeni metodiki, Nadežda Žukova ponuja celo vrsto knjig in priročnikov za otroke in starše.

To vključuje:

"Primer" in "Recepti" za otroke 6-7 let v 3 delih

Zvezki so praktična aplikacija za začetnico. Za osnovo je sprejet slogovni princip grafike. Zlog je ločena enota ne le za branje, ampak tudi za pisanje. Zapis samoglasnikov in soglasnikov deluje kot en grafični element.

"Magnetna abeceda"

Primerno za oboje domača uporaba, in za pouk v otroških ustanovah. Velik nabor črk vam omogoča sestavljanje ne le posameznih besed, ampak tudi stavkov. Priloženo "ABC" smernice za delo pa jih dopolnjujejo vaje za poučevanje otrok.

»Pišem pravilno – od bukvarja do sposobnosti lepega in pravilnega pisanja«

Učbenik je primeren za otroke, ki so se že naučili brati zlog za zlogom skupaj. Prav tako je potrebno, da bi otroci lahko določili prvi in ​​zadnji glas v besedi, lahko poimenovali besede za zvok, ki so ga poklicali, označili mesto danega zvoka v besedi - na začetku, v sredini ali na konec. Knjiga je oblikovana tako, da izraža ustvarjalnost učitelja, ki se z njo ukvarja. Predlagane sklope je mogoče razširiti ali zožiti, število ustnih in pisnih vaj je odvisno od učitelja. Na dnu nekaterih strani si lahko ogledate metodična navodila za izvedbo pouka. Številne risbe, ki so na voljo kot ilustracije za učbenik, bodo otroku pomagale ne le zlahka naučiti osnovnih načel slovnice, temveč tudi razviti ustni govor.

"Lekcije pravilnega govora in pravilnega mišljenja"

Knjiga je primerna za otroke, ki že dobro berejo. Tukaj so v branje na voljo besedila klasičnega žanra. Za starše je na voljo podroben metodološki opis pouka, ki temelji na knjigi. Za vsako delo je priložen sistem dela na besedilu za njegovo analizo. Z njegovo pomočjo se otroci naučijo razmišljati, razumeti skriti podtekst, razlagati, razpravljati. Ogledate si lahko tudi pomen otroku neznanih besed, ki so v slovarju za otroke. tudi Avtor otroke seznani s slavnimi pesniki in pisatelji, jih nauči pravilno brati to ali ono delo.

"Lekcije kaligrafije in pismenosti" (učni zvezki)

Priročnik, ki dopolnjuje ostale elemente sistema N. Žukove. Z njim se bo otrok lahko naučil krmariti po listu, delati po modelu, obkrožati in samostojno pisati različne elemente črk in njihove povezave. Na voljo so naloge za glasovno-črkovno analizo besed, dodajanje manjkajočih črk v besedi, pisanje velikih in malih črk itd.

Prišel je čas, da se otrok nauči črk za šolo, in zdaj doma, na vrtu, na sprehodu, na zabavi vsi začnejo skrbno trenirati otroka: "Katera črka je to, ampak ta?". In starši vzdihnejo, no, otrok noče študirati. A tudi mi, odrasli, se pod pritiskom nočemo ničesar naučiti in škrtamo z zobmi, ko moramo sami grizljati granit znanosti. Kaj lahko rečemo o otroku.

Vendar pa je danes na trgu otroških igrač toliko različnih priročnikov in izobraževalnih igrač, da se proces učenja črk za predšolskega otroka ne spremeni v dolgočasno pomnjenje, temveč v zabavno igro. V tem pogledu ne upoštevajte najtežje igrače - govorjenje mehke abecede.

Gre za plakat, ki je pritrjen na steno na takšni ravni, da dojenček zlahka doseže gumbe. Velikost plakata je 36 x 53 cm, za vsako črko je izbrana svetla, barvita slika. Vse slike so ozvočene. Igra ima več načinov delovanja, ki so združeni v tri skupine:

1. Zapomni si (otrok se seznani s črkami, zvoki in besedami, ki pomagajo bolje zapomniti abecedo)

2. Igramo se (otrok odgovarja na zastavljena vprašanja igre in utrjuje znanje)

3. Počitek (igra pripoveduje otroške pesmice)

Površina plakata je vodoodporna in jo po potrebi lahko obrišemo z vlažno krpo. Če otrok pozabi izklopiti igračo, bo po določenem času prešla v stanje pripravljenosti. Igra ima tudi možnost prilagajanja glasnosti zvoka, kar je zelo koristno, še posebej, če so v družini še drugi majhni otroci.

Na kaj morajo biti starši pozorni pri nakupu takšne mehke abecede:

• ne pozabite preveriti, ali ima igra napake videz(razmazan nejasen vzorec, celovitost embalaže, tesnost pokrova v prostoru za baterije);
• vklopite igračo in preverite nadzor glasnosti in kakovost zvoka (sliši se pridušeno sikajoče predvajanje);
• preverite gumbe in se prepričajte, da so aktivni in da se ne zataknejo.

Doma poskusite čim prej najti primeren prostor za igro in ga urediti. V nasprotnem primeru lahko otrok, če plakat nenatančno postavi, poškoduje kontakte. Pokažite svojemu otroku, kako pravilno vklopiti abecedo, in naredite nekaj vaj z njim. Prepričajte se, da razume upravljanje abecede. Kljub temu, da je priporočena starost za igranje 4 leta, je moja triletna hči hitro osvojila komande.