Ігрові програми старий новий рік. Конкурсно-ігрова програма для дітей «Подорож до Старого Нового року. «Привіт, Новий рік»
МОУ ДОД «Центр юних техніків»
Сценарій конкурсно- ігрової програми
«Подорож у Новий рік»
Виконала: Башкирова Маргарита Олегівна, педагог додаткової освіти.
Ціль:
Створення сприятливої святкової обстановки
Завдання:
Ознайомити дітей з традиціями святкування нового року у різних країнах;
Виховувати почуття здорового суперництва, співпереживання;
Сприяти розвитку творчих якостей дітей, уяви, мислення, сприйняття.
Вік: 1-4 класи.
Обладнання: комп'ютер, проектор, стовпчики, новорічні фонограми, презентація, атрибути для конкурсів, солодкі призи.
Хід конкурсно-ігрової програми У залі звучить музика із мультфільму «Простоквашино» («Щоб не було зими»). У призначений час лунає дзвін і свято починається. Ведучий1: Здрастуйте, дорогі хлопці! Дівчата та хлопчики!
Я рада вітати вас на сьогоднішньому святі.
Нарешті у нас свято,
Нарешті карнавал.І, повірте, недаремноЙого кожен чекав!
Ведучий2:
За вікном зима – час самих коротких днівта найдовших ночей.
Але ми любимо цю пору року. Адже саме взимку до нас приходить Новий рік.
Кожна сім'я має свої маленькі традиції святкування Нового року.Ведучий1:І країни світу, як одна велика дружня сім'я, відзначають це казкове свято Лише у кожній країні є свої традиції.Ведучий2:Хлопці, а вам цікаво дізнатися про ці традиції?Ведучий1:Тож давайте вирушимо з вами в новорічну подорож країнами і дізнаємося де і як відзначають новий рік.Звучить гудок паровоза. Ведучий2:Для цього ми вирушимо у новорічну подорож. А ось і наш новорічний паровоз. Ми запрошуємо всіх зайняти свої місця. Чи готові? Тоді вирушаємо у подорож.Ведучий1:Хлопці, подивіться, що це за країна?(ведучий на картинці показує визначну пам'ятку країни і учні повинні вгадати) Ведучий2:Правильно ФРАНЦІЯ. Давайте подивимося на презентацію та дізнаємося про традиції цієї чудової країни.У Франції символом Нового року та Різдва є не ялинка, а різдвяний вертеп, який зображує сцену народження Христа та зелені гілки омели, які прикрашають вхідні дверіі святковий стіл. Замість Діда Мороза подарунки малюкам розвозить на віслюку Пер Ноель. Він приїжджає двічі – у день Святого Ніколаса та на Різдво. Щоб отримати довгоочікуваний подарунок, діти повинні поводитися добре цілий рік. Інакше замість нього в черевичку, приготовленому для підношення, може бути різка.
Улюбленою традицією французів є підпалення різдвяного поліна . Уся сім'я збирається біля каміна. Батько щедро поливає поліно олією та коньяком, а дітям дозволяють його підпалити. Охолоджене вугілля збирають у мішечок і дбайливо зберігають як талісман, який приносить лише щастя та удачу.
1 січня – це день подарунків . Французи обмінюються листівками, іграшками, книгами, прикрасами. Цей звичай прийшов ще з часів римлян, щоправда, подарунки стали зовсім іншими.
Завершуються новорічні свята, за традицією, 6 січня, у день католицького Богоявлення. Французи урочисто розрізають пиріг із сюрпризом.
Конкурс №1. І я вам приготувала чудовий пиріг. Кожен із вас візьме по шматочку і дізнається, що на нього чекає наступного року.(На великій підносі лежить пиріг, зі зворотного боку якого написані побажання).серце - кохання,
посмішка – дружба,
книга - знання,
п'ятірка – до відмінного навчання,
сонце - успіх,
обличчя людини - нове знайомство,
годинник - зміни в житті,
дорога - поїздка,
подарунок - сюрприз,
блискавка - випробування,
феєрверк – свята
Ведучий1:Ми дізналися, що на нас чекає наступного року! А тепер продовжуємо нашу подорож. І ось ми у Німеччині.В очікуванні Нового року та Різдва в Німеччині акуратні, суворі та розважливі німці перетворюються самі і перетворюють свою рідну «Дойчленд» на якийсь казковий ошатний пряниковий будиночок. Вся країна переливається різнобарвними вогнями, дражливі ароматні запахи мигдальних та імбирних печива, цукерок, штруделів, глінтвейну долинають звідусіль, на деревах та фасадах будівель розвішані вогняні гірлянди, будинки вишукано прикрашені.
Ім'я німецького діда Мороза – Вейхнахтсманн, який приходить у гості разом із лагідною та милою Крісткінд. Вайнахтсман одягнений у вивернуту шубу, підперезаний ланцюгом, у руці різки для покарання неслухняних, а також мішок із подарунками. Крісткінд одягнена вся в біле, обличчя закрите білим вуаллю, в руках - кошик з яблуками, горіхами та солодощами. У Новий рік у пустунів Німеччини є шанс виправитися і отримати гостинці – для цього вони мають прочитати Крісткінд вірш чи заспівати пісню.
Конкурс №2 "Весела нісенітниця" (смужки паперу з питаннями та відповідями)У ведучого два набори смужок паперу. У лівій руці – питання, у правій – відповіді. Ведучий обходить столики, що грають по черзі "наосліп" витягують то питання, (читають вголос) то відповідь. Виходить весела нісенітниця.Зразкові питання:
- ви читаєте чужі листи? чи любите ви тварин?
ви спите спокійно?
ви слухаєте чужі розмови? Чи часто ви миєтеся?
Чи б'єте ви зі злості посуд?
Чи можете ви підкласти свиню приятелю?
пишете ви анонімно?
ви розповсюджуєте плітки?
Чи маєте ви звичку обіцяти більше ваших можливостей?
хотіли б ви одружитися з розрахунку?
Чи буваєте ви у своїх діях нав'язливі та грубі? Зразкові відповіді:
це моє улюблене заняття;
- лише на голодний шлунок;
зрідка, заради жарту;
лише у літні ночі;
коли гаманець порожній; тільки по понеділках
лише без свідків;
лише у тому випадку, якщо це не пов'язано з матеріальними витратами;
особливо у чужому будинку;
це моя давня мрія;
ні, я дуже сором'язлива людина;
я ніколи не відмовляюся від такої можливості
У Німеччині о 12 годині ночі прийнято залазити на стільці та столи і "встрибувати" у Новий рік, радісно кричачи.
Гра "Хто далі стрибне"
Декілька учасників вишиковуються в одну лінію і "встрибують" у Новий рік, хто далі стрибнув, той і переможець.
Ведучий2:
Давайте ми з вами візьмемося за руки і, голосно крикнувши "З Новим роком!" встрибнемо в Новий рік.
Хлопці, ми з вами провели весело час, але нам знову час у дорогу і щоб дізнатися в яку країну ми вирушимо далі, потрібно пройти випробування.
Гра "Весела естафета"
1. Проскакати на одній нозі туди та назад.
2. Проскакати, тримаючи ліве коліно двома руками.
3. Прострибати по-жабенячому.
4. Рачки.
Порядок дітей змінюється. Остання дитина в кожному забігу забирає одну кульку (кульки прикріплені скотчем до стіни). Наприкінці всі разом лопають кульки, їх випадають літери (чи склади), у тому числі діти складають слово Азія. В останній кульці Китай.
Ведучий1:
Хлопці, а в яку з країн Азії треба вирушити? Подивіться, у нас залишилася остання кулька, в ній ми й знайдемо відповідь на наше запитання. І вирушаємо в подорож, тільки вже не на поїзді, а на казковому килимі-літаку.
Звучить гул літака.
Ведучий2:
Ось ми на місці! Я пропоную вам прогулятися святковим Китаєм.
Новий рік у Китаї зустрічають двічі. 1 січня святкують європейський Новий рік, а під час молодика – Китайський Новий рік або Свято Весни (Чуньцзе). Ітрадиції Нового року у Китаї залежить від того, який саме новий рік святкують.
Європейський новий рік
Юань данина (європейський Новий рік) проходить дуже тихо та скромно . Немає ні блиску вогнів на вулицях, ні пишних застільок будинку, ні прикрашених ялинок. Лише у великих торгових центрах ставлять штучні ялинки та маленьких Санта Клаусів.
Китайський Новий рік
Історія свята Весни (китайського Нового року) налічує не одне сторіччя. Проте певної дати в нього немає. Він святкується між 21 січня та останніми числами зими. Приходить тепло, починається новий життєвий цикл, надходять надії на благополуччя, щастя, здоров'я.
Традиції Свята Весни дуже багаті . Напередодні знаменного днякитайці кріплять на притолоку дверей п'ять смужок паперу, які символізують шану, удачу, багатство, радість і довголіття. За давньою традицією Новий рік слід зустрічати галасливо та весело, з петардами та феєрверками. Таким чином, китайці виганяють злих духів, щоб вони не принесли горе і хвороби. Якщо ж духи знайдуть тихий дім, він стає їхнім притулком. Тоді господарям незлагодити.
За повір'ями, нечиста силабоїться червоного кольору. Тому ці святкові дніпофарбовані в червоний. У селах досі збереглася традиція наглухо зачиняти всі двері та вікна, щоби через них не проникло зло.
Перед Святом Весни китайці прибирають у будинку, у підсобних приміщеннях, у дворі. Все має блищати чистотою. У дні святкування підмітати і мити підлогу вважається поганою прикметою.
Замість ялинки китайці встановлюють Дерево Світла, яке прикрашають квітами, яскравими стрічками, ліхтарики.
Конкурс «Сніжки» Учасники встають у коло. У ведучого в руках сніжок (зім'ятий аркуш паперу). Грає музика, сніжок передається по колу. Коли музика зупиняється, гравець у якого в руках виявився сніжок, виконує завдання. (Завдання знаходяться у мішку у ведучого). Ведучий1:Молодці! Ви всі впоралися із непростими завданнями. І ми продовжуємо нашу подорож. І наступна країна, до якої ми вирушимо – США.В Америці новорічні святкування досить тісно пов'язані з Різдвом. Безпосередньо сам Новий рік у США є не найбільшим святом і переважно бурхливо відзначають його приїжджі з інших країн.
Найчастіше новорічну нічжителі США зустрічають зі своїми друзями за переглядом телевізора або відвідуючи ресторани та нічні клуби. Офіційно це свято відзначається першого січня, але саме святкування зазвичай розпочинається напередодні. Також у США напередодні нового року проходять змагання на сміливість, спритність та швидкість. Ось і нам з вами доведеться проявити всі ці якості у наступному конкурсі.
Гра «Найспритніший»
Завдання кожного гравця: тримаючи ліву рукуза спиною, однією правою, тримаючи розгорнуту газету (аркуш паперу) за куточок, зібрати її в кулак. Завдання ускладнюється – тримаючи праву рукуза спиною, однією лівою, тримаючи розгорнуту газету за куточок, зібрати її в кулак. Найшвидший та спритний – переможець.
Ведучий2:
Бачу, бачу ви спритні та швидкі! А ось індіанці дуже люблять грати у м'яч. Раніше роль м'яча грала дерев'яна куля, обтягнута шкірою. Наразі ж грають гумовим м'ячем. А я вам пропоную пограти з повітряною кулею. Наступне завдання:
Гра "Змагання у м'яч"
Кожен гравець отримує м'яч і зі старту має дістатися до фінішної лінії. М'яч штовхають ногою, але далеко бити не можна, оскільки фінішну лінію гравець має перетнути разом із м'ячем. Кому з гравців це вдасться раніше, той виграв. Хто торкнеться м'яча рукою, того виключають із гри.).
Ведучий1:
Хлопці, ви молодці, добре грали! Ну що ж, вирушаємо до спекотної екзотичної Африки.
Діти разом із ведучою виконують рухи, коментуючи
Руки убік – у політ відправляємо літак.
Праве крило вперед, ліве крило вперед.
Раз, два, три, чотири – полетів наш літак.
Ведуча:
Ласкаво просимо до Африки! Ви, звичайно, знаєте, що в Африці мешкає багато різних тварин. Давайте їх згадаємо. Я загадуватиму вам загадки, а ви відповідайте, але будьте уважні, мої загадки непрості!
Загадуючи загадки, ведучий показує ті картинки, які потрапляють у риму, а не ті, що вказують на правильну відповідь.
З пальми вниз,
На пальму знову
Спритно стрибає... корова (Мавпа)
Над лісом
Сонця промінь погас,
Крадеться
Цар звірів... півень (лев)
Довше шиїне знайдеш.
Зірве будь-яку гілку... їжак (Жираф)
Воду хоботом бере
Товстошкірий... бегемот (Слон)
Молодці, хлопці, всі тварини правильно вгадали! Ви знаєте, в Африці не ростуть ялинки. Тож мешканці цього материка водять новорічні хороводи довкола пальм. А ще вони співають кумедну пісеньку. Давайте й ми її виконаємо.
Виконують пісню Чунга-чанга та танцюють. Ведучий 2:Ось наша подорож Африкою і закінчилася. А тепер ми вирушаємо до Росії і згадаємо якісь традиції є в нашій країні.Звучить пісня «У лісі народилася ялинка». Ведучий 1:Новий рік ми зустрічаємо з 31 грудня на 1 січня. За правління Петра 1 з'явилася традиція зустрічати Новий рік – 1 січня. Петро 1 звелів ставити в будинках ялинку, прикрашати її пряниками, яблуками, різнокольоровими стрічками та намистами. Цього дня в Росії в містах та селах влаштовували веселі ігри та хороводиКонкурс «Новорічна картинка» На ватмані треба намалювати картину на тему Нового року.Ведучий2:Ми з вами побували у різних країнах, дізналися традиції цих країн. А тепер розгадаємо чарівний кросворд.Питання для кросворду
- Між корчами влаштував будиночок
Куля колюча - добра... ( Ё ж)
2. Подивилися ми у вікно,
Аж очам не віриться!
Все навколо біло-біло,
І мете... (мете
3. Він із снігу одного,
З морквини його ніс.
Трохи тепло, заплаче вмить
І розтане... (снігови
4. Запорошила доріжки,
Прикрасила віконця,
Радість дітям подарувала
Хлопці розгадують кросворд. Ведучий 1: Молодці хлопці, всі знаєте про зиму та новий рік. А ви знаєте, який рік у нас настає? Хто є символом наступного року? Щоб наступний рік був вам вдалим, ми хочемо подарувати вам символ наступного року – Козла.На цьому наша подорож добігла кінця.Ведучий 2: До нових зустрічей, хлопці! До побачення!
Ми відповіли на найпопулярніші питання – перевірте, можливо, відповіли і на ваше?
- Ми – заклад культури та хочемо провести трансляцію на порталі «Культура.РФ». Куди нам звернутись?
- Як запропонувати подію у «Афішу» порталу?
- Знайшов помилку у публікації на порталі. Як розповісти редакції?
Підписався на пуш-повідомлення, але пропозиція з'являється щодня
Ми використовуємо на порталі файли cookie, щоб пам'ятати про ваші відвідини. Якщо файли cookie видалені, пропозиція передплати спливає повторно. Відкрийте налаштування браузера та переконайтеся, що у пункті «Видалення файлів cookie» немає позначки «Видаляти при кожному виході з браузера».
Хочу першим дізнаватися про нові матеріали та проекти порталу «Культура.РФ»
Якщо у вас є ідея трансляції, але немає технічної можливості її провести, пропонуємо заповнити електронну форму заявки в рамках національного проекту «Культура»: . Якщо подія запланована в період з 1 вересня до 30 листопада 2019 року, заявку можна подати з 28 червня по 28 липня 2019 року (включно). Вибір заходів, які отримають підтримку, здійснює експертна комісія Міністерства культури РФ.
Нашого музею немає на порталі. Як його додати?
Ви можете додати установу на портал за допомогою системи «Єдиний інформаційний простір у сфері культури»: . Приєднуйтесь до неї та додайте ваші місця та заходи відповідно до . Після перевірки модератором інформація про установу з'явиться на порталі "Культура.РФ".
«Історія та традиції святкування Старого Нового року» – пізнавальна ігрова програма для молодших школярів
Старий Новий рік. Сценарій для молодших школярів
Чурепкіна Валентина Петрівна, вихователь ДБУЗ КО "Обласний дитячий санаторій для хворих на туберкульоз" м. Березовський, п. Барзас Кемеровська область.У ніч із 13 на 14 січня Росіяни відзначають Старий Новий Рік - свято, незрозуміле для багатьох іноземців. Ніхто до ладу може сказати – чим же Старий Новий Рік відрізняється від традиційного, звичного всім Нового Року? Звичайно, збоку здавалося б, річ лише у розбіжності дат. Проте, всі ми ставимося до Старого Нового Року як до самостійного свята, здатного нам продовжити чарівність Нового року.
Старого Нового Року
Світле чудо нам принесе!
Славний фінал новорічних урочистостей
Святкувати радісно не набридне!
Близьких порадувати привід знову –
Зможемо подарунки дарувати, вітати...
Шанс проявити знову свої почуття,
Вечір сімейний відзначити у коханні! Катерина Шелигіна
Опис:Цей матеріал буде корисний вчителям початкових класів, вихователям дошкільних закладів, а також дітям та батькам, які цікавляться історією, традиціями та звичаями російських народних свят і прагнуть зберегти те цінне, що ще залишилося від несправедливо забутого.
Ціль:звернення до духовно – моральних традицій та цінностей свого народу.
Завдання:
познайомити з російською народним святомВасильєв день, традиціями, звичаями; формувати пізнавальні потреби та інтереси, активність;
збагачувати досвід дитини, насичувати цей досвід новими знаннями та відомостями про навколишнє, розширювати та поглиблювати можливості для виникнення та закріплення стійких пізнавальних інтересів;
виховувати шанобливе ставлення до устрою життя, побуту, звичаїв наших предків, прагнути зберегти те цінне, що залишилося від несправедливо забутого;
пробудити емоційне ставленнядо життя.
Попередня робота:напередодні дітям дається завдання: дізнатися у своїх бабусь або друзів рецепт печива і спекти у формі символу Нового року; творчій групі доручити вирізати красиві сніжинкиз паперу; попросити дітей захопити всілякі маленькі сувеніри, щоб скористатися ними для спільної гри.
Матеріал:ошатна ялинка; красиві сніжинки вирізані з паперу; миска з варениками; всілякі сувеніри та солодощі на таці.
Хід:
Педагог:Здрастуйте, дорогі хлопці! Зима – найбагатша пора року святами. А які зимові святави знаєте? (Відповіді дітей)
«З історії свята старий Новий рік»
Педагог:Один із них – новорічні святки: Васильєв день. Виявляється, в Стародавню Русьцей день теж щороку відзначався, але не як Новий чи Старий ріка як Васильєв день. Названий він був на честь Василя Великого - святого архієпископа Кесарійського, глибоко шанованого християнами, або, як називають у народі, Старий Новий рік. От і ми сьогодні разом з вами, з хлопцями святкуватимемо, як і на Русі Васильів день чи Старий Новий рік. Відзначають його в ніч із тринадцятого на чотирнадцяте січня.«Де зустрічають Старий Новий рік»
Педагог:Подивіться на нашу ялинку. На неї я повісила незвичайні сніжинки. Зараз охочі зніматимуть сніжинки з ялинки, і на кожній сніжинці написано країну, де відзначають Старий Новий рік.Разом із росіянами Старий Новий рік відзначають також:
Діти знімають з ялинки по одній сніжинці і називають країну:в Україні, Білорусі, у Молдові, у Вірменії, Казахстані, Грузії, Македонії, Сербії та Чорногорії, у деяких куточках Швейцарії.
Педагог:Причини ті ж - або місцеві церкви продовжують жити за юліанським календарем, або святкування Старого Нового року - це данина традиціям, викликаним народним неприйняттям переходу літочислення зі старого на новий стиль.
"Традиції на Старий Новий рік"
Педагог:За давньою традицією цього дня було щедро накривати стіл. Рано вранці прийнято було варити кашу Василька і стежити за тим, як вона готується. Якщо каша полізе із каструлі – буде біда. Поганою прикметою вважалося, якщо трісне горщик чи каструля, де готується каша. Якщо каша вдалася, треба з'їсти її зовсім. А щоб не збулася якась із поганих прийме, слід було викинути кашу разом з тріснутим горщиком, бажано в ополонку.Ще одна традиція – розсипати по підлозі збіжжя пшениці, закликаючи врожайний рік. За старих часів це з піснями і приказками робили дітлахи, а господиня вдома збирала ці зерна, клала в глиняний горщик або в полотняний мішечок і зберігала до посіву. Ми, звичайно, люди сучасні, та й пшеницю мало з нас хтось сіє, зате чекаємо від року родючості в сенсі грошей і приємних подій. Тому можемо так само розсипати, збирати і зберігати зерна. А замість посіву можна перед наступним роком зварити з цих зерен кашу і з'їсти.
На старий Новий рік існує традиція колядувати – переодягаючись у звірині шкури або просто до невпізнання, ходити по домівках, співати, читати вірші, заробляючи цим пироги, солодощі та інші ласощі.
Педагог:Сьогодні на старий Новий рік мало хто варить кашу. Але кількість охочих святкувати цей день з кожним роком стає дедалі більше.
Традиції наказують нам відзначати старий Новий рік з пишністю, обов'язково накривати багатий стіл та збирати за ним усіх тих, кого ми любимо та кому бажаємо щастя. Подарунки дарувати цього дня необов'язково, проте маленькі сюрпризи родичам та друзям підготувати все-таки варто – радощів багато не буває.
Педагог:Напередодні «Старого Нового року», тринадцятого січня – 13 січня – щедрий вечір. Одна з традицій у Росії в ніч на старий Новий рік - ліпити та варити вареники. Вареники найчастіше робили з сиром, але кілька штук із борошном, сіллю, монетою чи залишали порожніми. Дістанеться вареник, начинений борошном – життя буде багатим, але важким; із сіллю – гірка; порожній вареник - пусте життя; з монетою – щаслива та довга.
Гра «Вареники із сюрпризом»
Педагог (звертає увагу дітей на миску з варениками):Це не просто вареники, а вареники із сюрпризом. Сюрпризи можуть бути різними, але традиція від цього не втрачає своєї краси.
Давайте кожен візьме по варенику і подивиться, що на нього чекає наступного року? (Діти беруть по 1 варенику і дивляться, що в ньому: квасоля - до дітей, гудзик - до обновки, цукор - солодке життя, перець - жити з перчиком, нитка - до дороги (подорожі), монетка - до грошей або до подарунка, перчинка - на несподівану радість, і т.д.)
Педагог:Це свято затишне та спокійне. Йому не властива метушня, яка неминуче супроводжує звичайний Новий рік. Такого вечора після частування непогано пограти в якусь спокійну сімейну гру, наприклад, у «Російське лото». А зараз я пропоную пограти у старовинні ігри. І одна з них називається «Обавка».
Гра «Обавка»
Усі стають у кружок і кидають вгору шмат вати (необхідно його розпушити). Завдання в тому, щоб не дати ваті впасти. Той гравець, біля кого бавовна впаде, платить фант (співає пісню, кукарекає, читає вірш тощо). Тому всі намагаються якнайшвидше віддути бавовну від себе до сусіда. Оплеск літає то вище, то нижче, тому гравці то присідають, то встають навшпиньки, то нахиляються. Зазвичай виходить дуже смішна картинка.
Гра «Чет-непар»
Підготуйте заздалегідь невеликі сюрпризи – цукерки, наклейки, маленькі календарики чи картинки, значки чи листівки, іграшки, олівці, печиво, вафлі тощо. Отже, зібравши всі принесені та зібрані сюрпризи, починаємо їх ділити на купки. Купки будуть різні – у якихось купках парна кількість гостинців, а в якихось непарна. Купки накривають зверху непрозорими хустками. Це старовинний варіант. А зараз ми просто можемо покласти гостинці у непрозорі пакетики – і тоді хустки не потрібні.
Педагог:Починаємо розігрувати гостинці. Перший гравець показує рукою на одну з купок і запитує: «Чет чи непар?». Другий гравець відповідає або «пар» або «непар». Підраховуємо подарунки у цій купці. Якщо другий гравець вгадав, то він забирає собі купку гостинців і ставить питання третьому гравцю (ланцюжком): «Чет чи непар?». Третій відповідає і т.д.
Новорічна вікторина «Що? Де? Коли?
При проведенні вікторини розділити всіх присутніх на дві групи, а методику запозичувати з улюблених ігрових телевізійних передач, продумавши заздалегідь систему нарахування очок - сніжинок, сніговичків.
Педагог:Дайте відповідь на питання, пов'язані зі святкуванням Нового року. Отримайте сніжинки та сніговичків за правильні відповіді.
1 питання:Яке стародавнє російське місто вважається батьківщиною Діда Мороза? (Великий Устюг, Волгоградська область.)
2 питання:Яке російське місто є історичною батьківщиною Снігуроньки? (Кострома. У Костромі Снігуронька має і терем, і вітальню, де вона привітно приймає і розважає своїх гостей будь-якого віку.)
3 питання:До представників якої професії в європейських країнах було прийнято торкатися «на щастя» на Новий рік? (До сажотрусів.)
4 питання:Як називається російський старовинний, але нестаріючий танець у новорічної ялинки? (Хоровод.)
5 питання:У Японії про прихід Нового року сповіщають 108 ударів у дзвін, у Великій Британії новорічну опівночі відбиває лондонський годинник Біг-Бен. А в Росії? (Московські Кремлівські куранти.)
6 питання:На Русі, коли вся сім'я збиралася за новорічним столом, діти пов'язували ніжки столу ликовою мотузкою. Що символізував цей новорічний звичай? (Це означало, що сім'я наступного року буде міцною і не повинна розлучатися.)
7 питання:Як можна пояснити зміст традиції, поширеної в Німеччині, коли зустрічаючий Новий рік перед боєм годинника забираються на стільці, щоб «стрибнути» наступного року? (Це пояснюється символічним бажанням «не наслідити» в році, залишивши в минулому все погане, що могло б прилипнути навіть до підошв взуття.)
8 питання:Як називається «чарівна паличка» Діда морозу? (Посох.)
9 питання:Винятково російський персонаж, який супроводжує Діда Мороза. Це… (Снігуронька.)
10 питання:У Японії Новий рік зустрічають 108 ударами дзвона в храмі, що символізують очищення від шести людських вад, причому кожен із 18 відтінками (6 х 18 = 108, зрозуміло, звідки це число?). А тепер назвіть ці шість пороків, з якими не варто вступати в наступаючий рік? (Жадібність, агресія, дурість, легковажність, жадібність, нерішучість.)
11 питання:Чому у майбутнього поета Пушкіна у дитячі роки новорічної ялинки не було? (Ялинку в Росії почали використовувати як новорічне деревотільки з середини XIX ст.)
12 питання:Чому ввечері 31 грудня італійці ходять по середині бруківки? (Вони побоюються ходити по краях бруківки з міркувань техніки безпеки, оскільки італійці під Новий рік викидають з вікон старий мотлох і меблі.)
13 питання:У якій країні під час новорічних вуличних процесій – найцікавішої частини свята – запалюють тисячі ліхтарів, щоб висвітлити ними шлях у Новий рік? (В Китаї.)
14 питання:Прізвисько Діда Мороза. (Червоний ніс.)
15 питання:У цього новорічного дідусядовгаста шуба червоного кольору, шапка-боярка, біла борода і довга палиця в руках. Чий це Дід Мороз? (Російський Дід Мороз.)
Підбиття підсумку гри:педагог підраховує, який із команд більше нараховано очок - сніжинок, сніговичків. Пропонує дітям обміняти їх на призи.
«Символ Нового року»
Педагог: 2015 рік – рік Кози чи Вівці. І сьогодні, на честь символу Нового року, щоб його задобрити, ми з солоного тістазліпимо маленького баранчика або козлика, і нехай вони принесуть вам успіх цього року і залишаться у вас на згадку про нашу зустріч (роздають шматочки солоного тіста, і хлопці ліплять символів Нового року).
«Баранці на столі»
Педагог:Також на Старий новий рік пекли печиво у формі тварин, птахів та інших фігурок. Ми з вами теж наслідували цей старовинний звичай і спекли смачне печиво за рецептами наших бабусь і друзів.
Педагог вносить тацю з смачним печивом (яке хлопці своїми руками зробили з педагогом за технологією або спекли вдома за рецептами бабусь). Одна з умов: печиво має відображати символ Нового року.
Педагог запрошує хлопців на чаювання. Під час чаювання діти обмінюються рецептами приготування печива, ведеться душевна розмова на тему колядування, святкових ворожінь, поділяються на традиції святкування Старого Нового року в сім'ї.
Підбиття підсумку:Добре ми повеселилися, і багато дізнались про славне свято. До побачення, Старий Новий рік, до нових зустрічей!
Сценарій
ігровій програми для дітей 9-10 років
«Привіт, Новий рік».
(Для групи дітей 20-25 чол.)
Склала Полчанінова С.Л.
МОБУ ЗОШ №12 м. Таганрога
Ведучий:
Увага, час настав,
Наш бал відкрити зараз!
Гостей у святковий клас.
Осяяні посмішкою обличчя,
В очах струменить щастя світло-
Ті, що прийшли до мене повеселитися
Я новорічний шлю привіт!
1 конкурс
"Прикрашаємо ялинку"
Ведучий:
А зараз, друзі, зіграємо
У цікаву гру:
Те, чим ялинку вбираємо,
Я діточкам назву.
Ви послухайте уважно
І дайте відповідь обов'язково!
Якщо я вам скажу правильно,
Говоріть "Так" у відповідь.
Ну, а якщо раптом неправильно,
Говоріть сміливо «Ні»
Різнокольорові хлопавки?
Ковдри та подушки?
Розкладачки та ліжечка?
Мармелад та шоколадки?
Кульки скляні?
Стільці дерев'яні?
Плюшеві ведмедики?
Букварі та книжки?
Намисто різнокольорові?
І гірлянди світлі?
Сніг із вати білої?
Ранці та портфелі?
Туфлі та чобітки?
Чашки, виделки, ложки?
Зірочки блискучі?
Тигри справжні?
Ялинку нашу вбрали,
Про верхівку не забули!
Чудо-ялинка висока
Дістає до стелі!
Ведучий:
Ширше коло, ширше коло,
Привіт наш зелений друг!
Привіт свято новорічне
Весело танцювати ми сьогодні!
(Ведучий показує кілька танцювальних рухів, діти повторюють під музику).
2 конкурс
«Новорічний»
Ведучий:
Ти котись, веселий бубон,
Дзвінко, дзвінко по руках!
У кого веселий бубон-
Новорічне слово скаже нам!
(Поки звучить музика, діти передають бубон один одному. Як тільки музика зупинилася, бубон не можна передавати, а треба назвати слово, пов'язане з Новим роком).
3 конкурс
«Не зламай сніговика»
Ведучий:
З кульки повітряної
Зліпили сніговика!
(Повітряна кулька кладеться на тарілку і виходить сніговик).
І щоб було не нудно
Ми гратимемо.
У колі потихеньку
Сніговічка передавати!
То загадку відгадаєш.
Загадки для цього конкурсу
Кожен будинок на Новий рік
Замість листків - голки,
Немає прекраснішої за нашу …..
Дівчата й хлопчики!
Стигнуть руки, мерзне ніс,
Видно близько….
(Дід Мороз).
Полетіли з висоти
На дерева та кущі
Сиплються …..
(Сніжинки).
Я, звичайно, не літо,
І люблю мороз сама
Тому що я …..
Ми втрьох катали ком,
Ніс приробили і вмить
Вийшов …..
(Сніговик).
Ледве повіяло взимку,
Зігріють дві сестрички,
Звати їх …..
(рукавички).
Дах у хутряній шапці,
Двір у снігу, білий будинок
Вночі до нас прийшла …..
(Зима).
Стоїть у лісі ракета
Взимку простягся, а влітку згорнувся.
І не сніг, і не лід
Ведучий:
Повторюй за мною швидше,
Кричи голосно, веселіше!
Снігова куля ми всі катаємо,
До п'яти ми всі рахуємо –
Раз два три чотири п'ять-
Будемо подарунок обирати.
Ведучий:
Вдягла країна
Вбрання новорічне
Навколо веселяться
Хлопці сьогодні!
Новорічна ялинка
Вже світить вогниками
Танцем хороводним
Ми свято продовжуємо!
Дізнайся пісню та танцюй разом з нами.
(Звучить будь-яка новорічна пісня).
4 конкурс
Дід Мороз і все, все, все
Ведучий:
А, ну, маленький народ!
Хто сміливіший, прошу вперед.
На три команди ставай,
Жартуй, грай та веселись!
За буквою швидше візьми
І слово з літер склади!
(Діти складають із літер слова: бурулька, сніговик, сніжинка).
А під ранок вморилася.
На кучугури лягла нічком
І заснула міцним сном.
Ну тепер тобі зрозуміло,
Чому була хуртовина?
Це тітонька Погода
Почала стелити ліжко!
Ведучий:
Повторюй за мною скоріше -
Кричи голосно, веселіше!
Снігова куля ми всі катаємо,
До п'яти ми всі рахуємо –
Раз два три чотири п'ять-
Будемо подарунок обирати.
(Діти обирають кулю з цифрою та отримують сувеніри)
7 конкурс
«Ой, сніг, сніжок – біла хуртовина»
Ведучий:
А сніг летить – лови його
Губами, жменею, без оглядки,
Дивись на це диво,
Як він з тобою грає у хованки.
Влаштуємо конкурс, хто швидше доведе сніжинку до фінішу.
По 2 представники від команди дмуть на сніжинку, чия сніжинка першою долетить до краю столу, той і переміг.
8 конкурс
«Снігове містечко»
Ведучий:
Вився, вився сніжний рій,
Сів на землю – став горою.
Ти без діла не стій -
Фортеця снігова будівля.
Запрошуються по 1 представнику кожної команди. Хто найшвидше збудує вежу зі снігової цегли. Можна брати по 1 цеглині і нести його до свого стільця. Починаємо за сигналом глядачів.
9 конкурс
«Новорічний марафон»
Ведучий:
Запрошуються по 2 учасники від команди. На кожен крок ви маєте назвати слово, пов'язане із зимою. Перемагає той, хто далі піде.
10 конкурс
"Влучний стрілець"
Ведучий:
З неба падають узимку
І кружляють над землею
Легкі пушинки, білі сніжинки.
Ми їх разом зберемо
І скачаємо снігову кулю.
Будемо ми сніжки кидати,
Весело гратимемо.
Запрошуються по 4 представники від кожної команди. Ви повинні з паперу свого кольору скочувати сніжки та кидати їх у кошик. Чия команда виявиться найбільш влучною – та й перемогла.
За участь у конкурсах 7,8,9,10 діти отримують за календарем.
Ведучий:
Повторюй за мною скоріше -
Кричи голосно, веселіше!
Снігова куля ми всі катаємо,
До п'яти ми всі рахуємо –
Раз два три чотири п'ять-
Будемо подарунок обирати.
(Діти обирають кулю з цифрою та отримують сувеніри)
11 конкурс
"Вірно, неправильно ..."
Зі Снігуронькою він дружить, правда?
Що ж, відповіді дано на запитання,
Знаєте всі ви про Діда Мороза!
А це, значить, настав час,
Подарунки вручати, на них чекає дітлахів!
Тут крижина велика.
А що там усередині?
Подарунки, звісно,
Підходь та бери!
Дітям вручаються подарунки.
Ведучий:
Свято наше кінчати час,
До побачення, дітлахи!
З Новим роком вітаю
І удачі вам бажаю.
Діючі особи та виконавці:
- Дівчинка
- Ведуча
- Буратіно
- Дід Мороз
- Снігуронька
- Сніговик
- Новий рік
Звучить весела музика. Дітей запрошують до зали казкові герої. На сцені висвічується дівчинка Женя із квіткою.
Женя: Здрастуйте, хлопці.
Діти відповідають.
Женя: До вас на ялинку я поспішала.
Побувати у вас вирішила. І квітку із собою взяла. Щоб творити тут чудеса! Цей день ми чекали довго, Не бачились цілий рік. Заспівай, лайки під ялинкою, Новорічний хоровод.
(звучить фн/гр пісні «Зайці, білки та лисиці».)
Ведуча: Нехай допоможе нам квітка викликати Новий рік!
Женя: Старий рік вже закінчується,
Новий рік зустрічати час, Ану дружно, заклинання, Вимовляємо, дітлахи!
(Звучить фн/гр. Дзеркальна куля.)
Вели, щоб настав Новий рік!
Новий рік: Здрастуйте, хлопці!
До вас поспішав я дуже-дуже,
До вас поспішав я вдень та вночі. Під сяйвом променів,
Щоб привітати малечу.
Женя: Прийшов до нас Новий рік,
А Дід Мороз не йде. Пора б йому прийти, Затримався він у дорозі!
Новий рік: Ми заспіваємо зараз, зіграємо Він, почувши нас, прийде! Ану дружно співайте, Ставайте в хоровод!
(Виповнюється пісня «До нас приходить Новий рік)
Новий рік: Не почув Дід Мороз Наших пісень дзвінких.
Женя: Ми пошлемо йому слід гінців швидконогих.
Лети, лети пелюстка, через захід на схід, через північ, через південь,
повертайся, зробивши коло, тільки торкнешся ти Землі, бути по-моєму вели.
Вели, щоб ожив Сніговик.
(Звучить фн/гр пісні «Таней зі сніжками». Сніговик оживає.)
Женя: Сніговик, Сніговик,
Хоробрий, снігова поштовик.
До Діда Морозу в ліс підеш,
І квітку із собою візьмеш.
Він у дорозі тобі, друже,
Дуже знадобиться.
Новий рік: Діда Мороза ти знайди! І на свято приведи. Без нього наш новий рік. Ніколи до нас не прийде!
Сніговик: До лісу я з радістю піду І хлопців із собою візьму! А швидше ми дійдемо, Якщо пісеньку заспіваємо.
(Звучить фн/гр пісні «Маленькій ялинці».)
Сніговик: Як ми швидко в ліс потрапили, Ви, хлопці, не втомилися?
Діти: Ні!
(Звучить фн/гр. Вбігає захеканий Буратіно.)
Буратіно: Ой, ой, ой, ой, ой!
Кіт із Лисою біжать за мною!
Сніговик Під ялинку ховайся до нас швидше!
(Буратіно ховається. Фн/гр посилюється. З'являються Кіт і Лисиця.)
Лисиця: Давай, ворушись, жебрак, пропустимо Буратіно, залишимося ні з чим.
Кіт: Ой, скільки хлопців! Подайте бідному, хворому, кульгавому Коту на їжу.
(Кіт починає клянчити гроші у хлопців.)
Лисиця: Перестань, старий дурень. Не ганьби, ми без п'яти хвилин багатії.
Хлопці, а ви не бачили Буратіно?
Діти: Ні!
(Буратіно чхає. Кіт і Лиса кажуть один одному.)
Лисиця та Кіт: Будь здоровий! Будь здорова!
Кіт і Лиса: Я не чхала, я не чхала.
Разом: Ага, це Буратіно. Попався.
(Звучить фн гу. Вибігає Буратіно. Проводиться гра «Кішки-мишки». Кіт і Лиса не наздогнали Буратіно. він тікає.)
Лисиця: Ой, вморилася я. Чим би таким освіжитись?
(Лиса підходить до квітки.)
Лисиця: Який віяло цікаве. (Здивовано дивиться на сніговика.) А ти що тут робиш?
Сніговик: Я шукаю Діда Мороза у вашому лісі та хочу покликати його до нас на свято. А квітка-семиквітка мені в цьому допомагає.
Кіт: Та ну? І що він може?
Сніговик: Ну що, хлопці, покажемо диво Кому та Лисі?
(Діти вимовляють заклинання. Звучить фонограма. Дзеркальна куля.)
Лети, лети пелюстка, через захід на схід, через північ, через південь,
повертайся, зробивши коло, тільки торкнешся ти Землі, бути по-моєму вели.
Вели, щоб сталося диво.
(Звучить фн/гр таніа «.Лявониха». Діти співають та таніюють.)
Сніговик: Молодці, хлопці! Добре вмієте танцювати та співати!
Кіт: Добре, добре! Ніхто краще за нас з Лисою не вміє цього робити.
Сніговик: А ви не вихваляйтеся, а спляшіть нам, а ми подивимося.
Лиса: Маестро, музика. Пані лисиці, з виходом з-за печі.
(Звучить фн/гр пісні «Вийду надвір, гляну на село». Лисиця з Котом таніюють на сцені.)
Лисиця співає: Вийду я з лісу, гляну на село, Кури кудахчуть і мені весело. Білі вівці в стійлі стоять, Сірі миші в коморі сидять. У хлів забігу я, курей наловлю. Нам із Котом курячу юшку зварю.
(Темп музики прискорюється. Лисиця в танці вихоплює квітку. Дівчинка Женя тікає за лаштунки з плачем. А Кіт і Лисиця спускаються зі сцени до зали.)
Лисиця: Ну, давай, Кіт, відривай пелюсток, та вимовляй швидше заклинання.
(Кіт відриває пелюсток і вимовляє заклинання.)
Лети, лети пелюстка, через захід на схід, через північ, через південь, повертайся, зробивши коло, тільки торкнешся ти Землі, бути по-моєму вели. Вели, щоб з'явилася миша. (Тиша.)
Лисиця: Та що ти, старий дурню, наробив? Тільки пелюстка дарма зіпсувала! Діда Мороза викликати треба з подарунками.
(Лиса і Кіт вимовляють заклинання пошепки. Звучить дивна фонограма. З сієни виносять шматок ковбаси.)
Сніговик: Як вам не соромно, Кіт та Лисиця? Дід Мороз та Снігуронька потрібні не лише вам двом, а всім хлопцям на нашому святі. Хлопці, давайте все дружно скажемо заклинання.
(Звучить фн/гр. Діти вимовляють заклинання.)
Лети, лети пелюстка, через захід на схід через північ, через південь, повертайся,
зробивши коло, лише торкнешся ти Землі, бути по-моєму вели (на паузу). Вели, щоб з'явилися Дід Мороз та Снігуронька.
(Звучить фн/гр на появу Діда Мороза та Снігуроньки. «Таней Сніжинок».)
Снігуронька: Здрастуйте, хлопці!
Дід Мороз: Розповів нам вітер південний, Що на ялинку нас кличе Молодий, веселий, дружний, Життєрадісний народ.
Ведучий: Ми чекали на тебе, Діду Морозе, готувалися до нашої зустрічі. І хочемо тобі виконати пісеньку.
(Звучить пісня «Доброго дня, діду Мороз».)
Сніговик Дідусь Мороз, а ялинка наша не горить яскравими вогниками.
Дід Мороз: Різнобарвними вогнями Самоцвітним камінням, Ану, ялинка, заграй!
Снігуронька: Стань променистою та іскристою Мішурою золотистою.
Всі разом: Засвітися і засверкай!
(Запалюються вогники на ялинці.)
Сніговик Зайнялася ялинка яскравими вогнями
У святковому уборі, у казковій красі. І тепер, хлопці, разом з нами Співайте, веселіться та танцюйте все!
(Діти співають пісню «Ти прийшла, прийшла з синього лісу».)
Дід Мороз: Так, молодці, хлопці! Я навіть утомився, та й подарунків багато приніс!
Лисиця: Давай-но, діду, мішок із подарунками!
Кіт: Ми вас сюди й покликали!
Сніговик Подарунки ще заслужити треба.
Снігуронька: Зараз ми з дідом Морозом загадуватимемо вам загадки, а ви і всі хлопці відгадуватимуть.
Сніговик: Хто відгадає, той подарунок отримає.
(Загадують загадки.)
Кіт і Лиса: Ні, ми так не згодні. Ми хочемо подарунки.
Дід Мороз (сердиться): У-у-у-заморожу!
(Дід Мороз проводить гру «Заморожу». Заморожує К>та та Лисицю. Вони застигають. Звучить фн/гр.)
Ведучий: Дід Мороза ми знайшли!
Настав час повертатися до Палацу на свято.
Сніговик: Звичайно, час! Новий рік та Женя чекають нас!
Снігуронька; А квітка у Кота з Лисою. Без чарівного Семицветика ніяк не повернутися. Діду Мороз, давай розморозимо Кота та Лисицю і перевиховаємо їх.
Дід Мороз: Добре. Розморозимо.
(Звучить фн/гр. Кіт і Лисиця оживають.)
Кіт і Лиса: Вибачте нас! Ми більше не будемо так.
Сніговик: Вставайте в хоровод.
Ведуча: Згадуємо заклинання.
Лети, лети пелюстка, через захід на схід, через північ, через південь,
повертайся, зробивши коло, тільки торкнешся ти Землі, бути по-моєму вели.
Велі, щоб ми повернулися до Палацу на свято!
Женя: Під Новий рік як у казці Повним повно чудес. Поспішають на свято ялинки, залишивши зимовий ліс.
Новий рік: Підморгують зірки І водять хоровод Під Новий рік, під Новий рік.
Разом: Під Новий рік!
(Дід Мороз бере Новий рік на руки і проносить навколо ялинки під фн/гр.)
Женя: Ось і зустрівся Новий рік із старим.
Значить, свято буде цілий рік. Ану, дружно збирайтеся, І вставайте в хоровод!
(Звучить пісня «У лісі народилася ялинка».)
Ведуча: Хлопці, ви не втомилися? Тоді давайте разом із Дідом Морозом станцюємо його улюблений танець «Бум-бум-бум стукає годинник».
(Звучить фн/гр танцю "Бум-бум-бум".)
Дід Мороз: Молодці. Порадували мене.
Ведуча: Я дивлюся, які всі ошатні. Давайте влаштуємо парад костюмів.
(Звучить марш Мері Поппінс. Діти йдуть у хороводі та казкові герої вручають приз.)
Дід Мороз: Непомітно тут для нас Пролетів веселощі година.
Снігуронька: Через рік все знову повториться: Літо, осінь повернеться
Женя: А за нею прийде вона-
Зима красуня.
Дід Мороз: І на святі Зими
Знову заспіваємо, станцюємо ми.
Снігуронька: А поки, друзі та братики,
Настав час розлучатися.
Дід Мороз: Все будемо в пам'яті берегти,
До побачення! До нової зустрічі!
(Звучить фн/гр пісні «Але побачення, добрий дідусь Мороз. Хлопці через казкові ворота виходять із зали.)
