Dotazník pro rodiče „Hodnocení činnosti učitele v rámci atestace. Analytická poznámka k výsledkům průzkumu mezi rodiči „Hodnocení činnosti učitele předškolního výchovného zařízení v rámci certifikace Dotazníky rodičů o učiteli dětské skupiny

Anastasia Zakharová
Dotazník pro rodiče "Spokojenost rodičů s prací učitele"

Milý rodiče!

Úspěch výuky a vzdělávání dětí v předškolních zařízeních do značné míry závisí na tom, jak jasně organizovaná interakce učitelé s rodiči žáků. Efektivní učitelské práce, je možné pouze jako výsledek aktivní interakce učitel a rodiče dítěte.

Vyplňte prosím dotazník, která poskytne úplnější informace o výsledcích činnosti předškolní učitelé.

Otázky

1. C potěšení Navštěvuje vaše dítě školku?

2. Dostáváte informace o cílech a záměrech mateřská školka v oblasti vzdělávání a výchovy vašeho dítěte?

3. Jste v klidu práce když je vaše dítě ve školce?

4. Učitel diskutuje s různé otázky rodičů týkající se života dítěte v jeslích zahrada: disciplína, výživa, hygienické postupy atd.?

5. Líbí se Vám design dětské skupiny?

6. Myslíte si, že pečovatelka využívá autorita: u dětí, rodiče žáků, kolegové učitelé?

7. Hledáte radu u vychovatele družiny ohledně výchovy a vzdělávání dítěte?

8. Učitele zajímá jak moc práce uspokojuje rodiče: dotazníky, rozhovory, konzultace?

9. Vy uspokojuje péči, vzdělávání a školení, které vaše dítě dostává ve skupině?

10. Vy osobně máte pocit, že učitel je přátelský, pedagogicky chová se k vám a vašemu dítěti dobře?

11. Přidejte komentář o práce vychovatele.

Děkujeme za účast dotazování!

Související publikace:

Dotazník pro rodiče „Zjištění hodnocení a úspěchu hudebního režiséra“ Dotazník pro rodiče. Identifikace hodnocení, úspěšnosti práce hudební režisér Drazí rodiče! Žádáme vás, abyste se zúčastnili.

Dotazník pro rodiče "Portrét mého dítěte" Dotazník pro rodiče "Portrét mého dítěte" Vážení rodiče! Odpovězte prosím na následující otázky. To nám pomůže být kompletní.

Dotazník pro rodiče leváků školního věku Dávám do pozornosti dotazník pro rodiče, který jsme pro náš projekt vypracovali. Možná někdo chce napsat podobný projekt, někomu.

Dotazník "Spokojenost rodičů s kvalitou činnosti předškolních vzdělávacích zařízení" Za účelem studia úrovně spokojenosti s kvalitou poskytování služeb předškolní vzdělávání Požádali jsme rodiče o vyplnění následujícího dotazníku:

Dotazník pro rodiče "Náš učitel"

Drazí rodiče!

Kolektiv mateřské školy má zájem vědět, jak se vaše dítě cítí v kolektivu vrstevníků, jaké má zájmy, touhy, vztahy s paní učitelkou? Co se v průběhu roku naučil?

Zajímá nás také vaše přání učiteli v jeho budoucí práci, možné formy spolupráce mezi vaší rodinou a předškolní, Vaše odpovědi a přání poslouží ke zlepšení pedagogické práce ve skupině, k vytvoření psychické jistoty každého dítěte. To bude možné pouze tehdy, pokud Pokud jsou vaše odpovědi upřímné a promyšlené (všechny položky dotazníku jsou vyplněny). Průzkum probíhá anonymně, čímž odpadá tlak pedagoga na děti a rodiče.

Děkujeme za spolupráci!

1. Jak chodí vaše dítě do školky? (do příslušného pole vložte „+“)

2. Stěžuje si Vám učitel na Vaše dítě? (do příslušného pole vložte znaménko „+“)

3. Jaká je nejčastější stížnost? Co dělá vychovatel? (do krabice vložte ten, který chcete)

a) Špatně spí

b) Špatně jí

c) Boj

d) Neposlouchá učitele

e) Nesedí klidně ve třídě

f) Hodně běží a dělá hluk

g) Co ještě?

4. Uráží se vaše dítě na učitele? (do příslušného pole vložte znaménko „+“)

5. Jaké jsou stížnosti vašeho dítěte (do příslušného pole vložte znaménko „+“)

6. Stěžuje si vaše dítě na spolužáky?

7. Na co si dítě stěžuje? (šek)

• Děti ho udeřily
• Nedávejte hračky, vezměte je
• Velmi hlučné, bolesti hlavy
• Nikdo si s ním nechce hrát a kamarádit se
• Nepřijmout hrát
• Co jiného?

8. Mluví vaše dítě o aktivitách školky? (do příslušného pole vložte znaménko „+“)

Vypráví skoro každý den	Někdy vypráví	Nikdy neřekne

9. Řekněte nám, jak vaše dítě uplatňuje znalosti získané ve třídě při samostatných činnostech doma, při hrách s vrstevníky

• Znalosti získané v matematice (zápis) _______________________
• Znalosti získané v tělesné výchově ________________________________
• Znalosti získané v modelování, navrhování, aplikaci _________
• Získané znalosti o vývoji řeči ______________________________
• Znalosti a dovednosti v jiných činnostech _____________________

10. Jak hodnotíte práci učitele při rozvoji vašeho dítěte? (ohodnoťte nejvyšší skóre od 1 do 5)

11. Co byste popřál učiteli do další práce?

• Věnujte více pozornosti každému dítěti
• Věnujte více pozornosti vytváření přátelské atmosféry ve skupině
• Vychovatel a asistent vychovatele jednat více ve shodě
• Více proniknout do vztahu dětí, umět je analyzovat, konstruktivně řešit problémy dětského kolektivu
• Většina velký početčas věnovat zdravotní práci, otužování
• Řekněte rodičům ve skupině o životě jejich dítěte ve skupině, jeho problémech
• Dejte rodičovské rady
• Neporušujte plán chůze
• Věnujte více pozornosti matematice, čtení, rodnému jazyku, rozvoji řeči, tělesné výchově (podtrhněte podle potřeby)

Jak byste ohodnotil přínos učitele ke zdraví vašeho dítěte? Vyjmenujte konkrétní rekreační aktivity, procedury.

Dotazník pro rodiče

	Hlavní charakteristiky	Ano	Ne	někdy
	Pozorný, přátelský k dětem i rodičům
	Prozrazuje rodičům věk a individualitu. rysy vývoje dětí
	Poskytuje rady ohledně vývoje a výchovy dětí
	Organizuje společné aktivity a rekreaci pro děti a rodiče
	Navštěvuje rodinu, aby studoval životní podmínky, morální klima, radí rodičům
	Má široký rozhled a profesionální dovednosti
	Vaše dítě miluje svého učitele

DOTAZNÍK pro rodiče

Drazí rodiče!Předkládá se vám dotazník. Ohodnoťte prosím svůj souhlas s níže uvedenými tvrzeními zakroužkováním (přeškrtnutím) jednoho z čísel ve sloupci vpravo.

Čísla znamenají následující odpovědi:

4 - zcela souhlasím;

3 - souhlasit;

2 - těžko říct;

1 - nesouhlasím;

0 - zcela nesouhlasím.

Tvrzení	Body
Myslím, že vychovatelasistenta při výchově vašeho dítěte
Moje dítě je ochotné chodit do školky
Moje dítě se cítí dobře v prostředí svých vrstevníků
Vychovatel ukazuje přátelský přístup mému dítěti
Cítím vztah s pečovatelem mého dítěte
Myslím, že moje dítě se k této učitelce chová dobře.
Učitel spravedlivě hodnotí úspěchy mého dítěte
Učitel přihlíží k individuálním vlastnostem mého dítěte
Skupina organizuje aktivity, které jsou pro mé dítě užitečné a zajímavé.
Požadavky, které pedagog na mé dítě klade, jsou objektivní
Učitel se stará o fyzické a duševní vývoj a zdraví mého dítěte.
Vychovatel přispívá k formování důstojného chování mého dítěte.
Díky kontaktu s učitelkou jsem začala lépe chápat zvláštnosti chování svého dítěte, chápat jeho potřeby
Rodičovské schůzky v naší družině – to je příležitost k získání znalostí z oblasti výchovy a rozvoje dětí
Jsem spokojená, že moje dítě tento kroužek navštěvuje
TOTAL (součet bodů)

Hodnocení učitele rodiči

DOTAZNÍK

Drazí rodiče!
Žádáme Vás o účast na hodnocení aktivit
školka a vychovatelé.

1. Vaše dítě chodí do školky:
S radostí
Prostřednictvím síly
Se slzami
Málokdy šťastný

2. Práce učitelů ve skupině
naprosto ti vyhovuje
Částečně spokojen
Vůbec nespokojený

3. Myslíte si, že ve školce děti:
Získejte zajímavé znalosti a kulturní komunikační dovednosti
Získejte to, ale ne dost
přijímat škodlivé informace
Těžko odpovědět

4. Dostávám informace o školce:
Z vizuálních informací DOW
Podle učitele
Od jiných rodičů
Na schůzkách
Od dítěte

5. Chodíte klidně do práce:
Ano
Ne
Částečně

6. S jakou náladou vaše dítě navštěvuje školku:
dobrý
Smíšený
negativní

7. Postoj dítěte k jeho pečovateli:
pozitivní
Smíšený
negativní

Odborné hodnocení učitele rodiči dětí
(zaškrtávací políčko)

	"Ano"	"Ne"	"ne vždy"
1. Pozorný k dětem a rodičům 2. Přátelský v jednání s rodiči 3. Snaží se pomáhat řešit problémy rodinné výchovy 4. Přednáší o problematice rodičovství 5. Organizuje společné aktivity a rekreaci pro děti a rodiče 6. Návštěvy rodin za účelem studia životních podmínek dětí za účelem studia morálního klimatu rodiny rady pro rodiče 7. Pomáhá správně řešit problém rozvoje zájmů dětí

Dotazník "Hodnocení činnosti učitelky MŠ"

Obecní rozpočtová školka vzdělávací instituce, "MŠ č. 23 "Zlatý kohoutek" kompenzační a obecně vývojové orientace"
drazí rodiče(zákonní zástupci)!
K sestavení analytické zprávy o hodnocení činnosti vychovatelky Makarové Iriny Vyacheslavovny během certifikačního období vám nabízíme odpovězte na navrhované otázky:
1. S jakou náladou chodí vaše dítě do školky na výměnu učitelky?
A) vždy šťastný
b) Někdy to chtějí, někdy ne.
C) nejčastěji nechce

A) ano
B) Ne
B) Těžko odpovědět

A) ano
B) Ne
B) Těžko odpovědět

A) ano
B) Ne

A) ano
B) Ne
6. Organizuje vychovatel práci na vzdělávání rodičů o výchově a rozvoji dětí? (konzultace, diskuze, rodičovské schůzky, kluby, workshopy)
A) ano
B) Ne

A) velmi často
B) Někdy
B) zřídka
D) nikdy
8. Stěžuje si Vám učitel na Vaše dítě?
A) ano
B) Ne
kde:
A) Řekne vám to a očekává, že to uděláte sami
B) Diskutuje s vámi o problému a hledá řešení
C) nadávat dítěti
9. Jak hodnotíte práci vychovatele při rozvoji vašeho dítěte (hodnota od 0 do 5 – nejvyšší skóre)
A) - 1,
B) - 2,
VE 3,
D) - 4,
D) - 5
10. Vaše přání učiteli: __________________________________________
Děkujeme za účast!

Analytická poznámka k výsledkům průzkumu rodičů "Hodnocení činnosti učitele v rámci certifikace"
cílová- zjistit míru spokojenosti rodičů s prací skupinového vychovatele.
Soupiskové složení skupiny: 15 dětí.
V období šetření MŠ navštěvovalo: 15 dětí, což je 100 % z celkového počtu žáků ve skupině.
Průzkumu se zúčastnilo 15 rodičů.

Rodiče byli požádáni o hodnocení učitele podle 10 navržených parametrů s odpověďmi. Výsledky průzkumu jsou uvedeny v tabulce č. 1.
Tabulka č. 1
Ne. Parametry Odpovědi
Vždy s radostí Někdy chce, někdy ne Většinou nechce
1 S jakou náladou chodí vaše dítě do školky měnit učitelku? 13 (86,7 %) 2 (13,3 %) -
Parametry Odpovědi
Ano Ne Těžko odpovědět
2. Mluví vaše dítě doma o životě skupiny: hry, aktivity, které učitel vede?
13 (86,7%) 2 (13,3%) -
3. Jste spokojeni s komunikačním stylem učitele s vaším dítětem?
15 (100%) - -
4. Je učitel přátelský v komunikaci s rodiči, je pozorný k vašim výrokům?
15 (100%) - -
Parametry Odpovědi
Spíš ne
5. Diskutuje s vámi učitelka o problémech souvisejících s pobytem dítěte v mateřské škole?
15 (100%) -
6. Organizuje vychovatel práci na vzdělávání rodičů o výchově a rozvoji dětí?
15 (100%) -
7. Vychovatele zajímá, jak jeho práce uspokojuje rodiče?
8 (53,3%) 7 (46,7%)
Parametry Odpovědi
Velmi často Někdy Zřídka Nikdy
8 Stěžuje si vám učitel na vaše dítě? 3 (20 %) 12 (80 %)
Parametry Odpovědi
Informuje vás a očekává, že si poradíte sami Probere s vámi problém a hledá řešení Napomíná dítě
15 (100%) -
10 Jak hodnotíte práci vychovatele při rozvoji Vašeho dítěte (hodnota od 0 do 5 - nejvyšší skóre) 0 1 2 3 4 5
- - - - 1 (6,7%) 14 (93,3%)

Z výše uvedených výsledků šetření jsou rodiče (zákonní zástupci) žáků s prací vychovatelky spokojeni:
učitelka je pozorná k dětem, přátelská v komunikaci s rodiči, aktivně s nimi jedná o výchově a vývoji dětí, zajímá se o požadavky rodičů z hlediska výchovy, dohledu a péče. Činnosti, které učitel se žáky provádí, jsou jasné a zapamatovatelné. 92 % rodičů ohodnotilo práci učitele vysokými známkami.
Na konci dotazníku dostali rodiče možnost vyjádřit učiteli svá přání v jeho budoucí práci. Přání zanechalo 7 rodičů s přáním pracovních úspěchů, kariérního růstu, trpělivosti a zdraví.
5. února 2018.
Učitel-psycholog MBDOU č. 23 "Zlatý kohoutek" _____________ Voropaeva T.V.

Dotazníky pro mateřskou školu

Dotazník pro rodiče "Náš učitel"

Drazí rodiče!

Kolektiv mateřské školy má zájem vědět, jak se vaše dítě cítí v kolektivu vrstevníků, jaké má zájmy, touhy, vztahy s paní učitelkou? Co se v průběhu roku naučil?

Máme také zájem znát Vaše přání pro učitele v jeho budoucí práci, možné formy spolupráce Vaší rodiny a předškolního zařízení, Vaše odpovědi a přání poslouží ke zlepšení pedagogické práce ve skupině, k vytvoření psychické jistoty každého dítěte . To bude možné pouze tehdy, pokud Pokud jsou vaše odpovědi upřímné a promyšlené (všechny položky dotazníku jsou vyplněny). Průzkum probíhá anonymně, čímž odpadá tlak pedagoga na děti a rodiče.

Děkujeme za spolupráci!

1. Jak chodí vaše dítě do školky? (do příslušného pole vložte „+“)

2. Stěžuje si Vám učitel na Vaše dítě? (do příslušného pole vložte znaménko „+“)

3. Jaká je nejčastější stížnost? Co dělá vychovatel? (do krabice vložte ten, který chcete)

• špatně spí
• Nejí dobře
• bojuje
• Neposlouchá učitele
• Nesedím v klidu ve třídě
• Běhá a dělá hodně hluku
• Co jiného?

4. Uráží se vaše dítě na učitele? (do příslušného pole vložte znaménko „+“)

5. Jaké jsou stížnosti vašeho dítěte (do příslušného pole vložte znaménko „+“)

6. Stěžuje si vaše dítě na spolužáky?

7. Na co si dítě stěžuje? (šek)

• Děti ho udeřily
• Nedávejte hračky, vezměte je
• Velmi hlučné, bolesti hlavy
• Nikdo si s ním nechce hrát a kamarádit se
• Nepřijmout hrát
• Co jiného?

8. Mluví vaše dítě o aktivitách školky? (do příslušného pole vložte znaménko „+“)

Vypráví skoro každý den	Někdy vypráví	Nikdy neřekne

9. Řekněte nám, jak vaše dítě uplatňuje znalosti získané ve třídě při samostatných činnostech doma, při hrách s vrstevníky

• W znalosti získané v matematice (pište) ______
• Znalosti získané v tělesné výchově ______
• Znalosti získané v oblasti modelování, navrhování, aplikace ______
• Znalosti získané při vývoji řeči ______
• Znalosti a dovednosti v jiných činnostech ______

10. Jak hodnotíte práci učitele při rozvoji vašeho dítěte? (ohodnoťte nejvyšší skóre od 1 do 5)

11. Co byste popřál učiteli do další práce?

elena elaeva
Dotazník pro rodiče "Hodnocení učitelů"

MBDOU „Školka Semiley "Tsyagadayka".

Milý rodiče! Přečtěte si prosím pozorně otázky a vyberte pro vás nejvhodnější odpověď. (podtrhněte nebo zakroužkujte podle potřeby) nebo přidat. Dotazník je anonymní.

1. Líbí se vám tato aktivita s vaším dítětem? vychovatel?

2. Můžete učiteli důvěřovat v osobních problémech souvisejících s vychovávat své dítě?

A) ano B) ne C) nejsem si jistý

3. Baví tě to dítě jde ve skupině, pokud tento učitel pracuje?

A) ano B) ne C) nejsem si jistý

4. Dokáže učitel poradit vychovávat své dítě?

A) ano B) ne C) nejsem si jistý

5. Jak hodnotíte kvalitu pedagogický proces tímto navržený vychovatel?

A) výborný B) dobrý C) nespokojen

6. Hledáte pomoc u tohoto konkrétního vychovatel?

A) vždy B) někdy C) nikdy

7. Myslíte si toto vychovatel

A) přísný B) demokratický C) spravedlivý

8. Myslíte si, že vychovatel individuální přístup k vašemu dítěti?

A) ano B) ne C) nejsem si jistý

9. Ukazuje to vychovatel péče a citlivost k dětem?

A) ano B) ne C) nejsem si jistý

10. Jste přátelští ve vztazích s rodiče?

A) ne B) ne vždy C) ano, vždy D) poměrně často

11. Jaký byl dojem z prvního setkání-rozhovor s vychovatel?

a) jste spokojeni b) máte pochybnosti c) nejste spokojeni

12. Dostáváte vychovatel kompletní informace o vašem dítěti?

a) dostávám b) neúplné c) nedostávám

13. Daří se vám pravidelně diskutovat s vychovatel aktuální vývojové problémy, výchova a vzdělávání dítěte?

a) ano b) zřídka c) ne

14. Diskutujete s vychovatel povaha vašeho vztahu s vaším dítětem?

a) ano b) někdy c) ne

15. Vidíte u dítěte skutečné změny po probíhajícím vývoji a vzdělání?

a) ano b) ne tak docela c) ne

a) pozitivní b) různé c) negativní

Děkujeme za spolupráci!

Související publikace:

Malysheva Valentina Vasilievna - učitelka 1. kvalifikační kategorie. Hlavní vzdělání je vyšší. Leningradský stát.

Esej pro pedagogy"Nemůžeš rozvinout mysl a nechat srdce bez dozoru." V našem 21. století se vše rychle vyvíjí, jedna technologie je neuvěřitelná rychlost.

Materiál pro perspektivní plán vychovatele. Společná práce logopeda a vychovatele s dětmi seniorské skupiny s OHP Utváření lexikálních a gramatických kategorií a rozvoj souvislé řeči, zvukové výslovnosti a rozvoj fonematického vnímání (st.

Portfolio učitelky mateřské školy Demkina Tatyana Vladimirovna, učitelka MBDOU "Mateřská škola" Sun "okresu Romodanovsky, r. Romodanovo Obecná informace o učiteli:

Fedorova Irina Sergeevna Funkce: učitelka mateřské školy MBDOU č. 189, Jekatěrinburg Vzdělání: Uralská státní pedagogická univerzita.

Něco málo o sobě. Já, Kazakova (Pribavkina) Lidia Yuryevna, se narodila 22. ledna 1958. V roce 1965 jsem chodila do školy, v roce 1975 jsem maturovala. V roce 1972