Dítě na nočníku nesedí. Co dělat, když se dítěti nechce nebo se bojí na nočník posadit. Jak naučit dítě na nočník, když nechápe, k čemu tato položka je

Dítě na nočníku nesedí. Co dělat, když se dítěti nechce nebo se bojí na nočník posadit. Jak naučit dítě na nočník, když nechápe, k čemu tato položka je

Mnoho rodičů se potýká s problémem zasadit dítě na nočník. Na otázku: "Jak naučit děti chodit na nočník?" Můžete dát celý seznam odpovědí, potřebné rady. Tomu bude věnován náš článek.

Důvody, proč dítě nechodí na nočník

  1. Strach z nočníku.
  2. Věk dítěte. Rodiče často dělají chybu, když začnou vysazovat dítě od šesti měsíců. Takové úsilí bude bezvýsledné.
  3. Špatné chování rodičů. Pokud máma nebo táta začnou dítě kritizovat nebo mu nadávat, pak takové chování situaci jen zhorší a dítě nebude chtít chodit na nočník.
  4. Nemoc nebo stres. Pokud je vaše dítě nemocné, pak se nemusí ptát na nočník. A to je normální. Nebo dítě utrpělo nějaký stres, například odloučení od matky ho může zneklidnit a bude psát v kalhotkách.
  5. Dítě je zaneprázdněno ostatními důležité věci. Může se jen nechat unést a úplně zapomenout, že si chtěl jít ulevit. V tomto případě ho také nemůžete kritizovat, stačí mu vysvětlit, aby se příště určitě zeptal.

Příčiny dětského strachu

Faktorů, kdy se dítě bojí chodit na nočník, je více.

  1. Strach z něčeho nového a neznámého. Dítě je třeba na tento důležitý prvek zvyknout postupně, a ne hned: zasadit - sedět, dokud nevystoupíte. Dospělí sami na nočník nechodí a dítěti není příliš jasné, proč by to mělo dělat.
  2. Nepohodlí. Existují hluboké hrnce, bez zad, na kterých je nepříjemné sedět. Možná z tohoto důvodu dítě nechodí na nočník.
  3. Zdravotní problémy. Možná, že vaše dítě kvůli této události přestalo chodit na nočník bolest v době pohybu střev. V takovém případě byste měli rozhodně vyhledat pomoc odborníka.

Jak zaujmout dítě, aby se už nebálo nočníku?

  1. Zaujmout a zaujmout miminko – tak naučit děti chodit na nočník. Představte si například, že tento neznámý objekt je létající loď, která brzy odletí na jinou planetu. Cestou musí vyzvednout jednoho člověka, aby mu ukázal, jak je na jiné planetě krásně a zábavně. Rozvíjejte myšlenku dále. Můžete si vymyslet svůj vlastní příběh. Nechte dítě, aby vám naslouchalo. Uvidíte, jak si nedobrovolně sedne na nočník a dělá svou práci.
  2. K tomu, aby se dítě naučilo chodit na nočník, musí mít podporu a souhlas rodičů po každém vyprázdnění. Dítě by mělo vědět, že pokud šlo samo, a dokonce ho za to pochválilo, udělalo všechno správně a je to skvělý chlap.
  3. Jak naučit děti chodit na nočník? Velmi jednoduché. Musíte k němu jít se svou oblíbenou hračkou. Vaše miminko má jistě oblíbenou panenku nebo nějakou kreslené postavičku. Nejprve nechte hračku jít na nočník a potom zasaďte dítě.
  4. Nenadávejte dítěti, pokud nemělo čas a promočilo si kalhoty. Toto chování rodičů, když začnou své drobky kritizovat nebo dokonce nadávat, je špatné. Dítě si brzy bude myslet, že nočník je špatný, protože mu rodiče neustále nadávají.
  5. Nechat být. Zkuste dát dítě na nočník a vyjděte ven sami. Možná bude přemýšlet a dělat svou práci bez vaší pomoci.
  6. Nočník musí být vždy na dohled dítěte. Musí si zvyknout.

V jakém věku by se mělo dítě samo ptát na nočník?

Odpovězte jednoznačně na otázku: „Kdy by mělo jít dítě na nočník? je to zakázáno. Koneckonců, každé dítě je jiné, odlišná výchova, jejich genetické vlastnosti. Nejobtížnější je zvyknout si aktivní a emocionální miminka, stejně jako chlapce, protože je pro ně obtížnější ovládat svaly pro vědomý proces.

Ale říkat konkrétně, že by se dítě mělo ptát a sedět na hrnci v 1 roce, je špatně. Některé děti si v tomto věku samozřejmě sednou. To ale rozhodně není vědomý proces, ale mechanický. Kdy přijde vaše „nejlepší hodina“, záleží na individuálním miminku.

Často si děti začnou zvykat na tuto zásadní věc a požadují ji v období 1,5-2 let. Pokud vaše dítě v tomto věku nechodí na nočník, pak to ještě není děsivé, neměli byste se bát.

Od 2 do 3 let už to miminko začíná žádat, protože v tom věku cítí, že už je močový měchýř plný, a proto je čas jít dělat svou práci. I když si dítě ve věku 4 let začne hrát a namočí si kalhoty, bude to také norma. Do 6 let by se dítě mělo vědomě ptát a starat se o sebe, bez pomoci dospělých.

Proto nemá smysl přesně specifikovat, v jakém období by mělo být dítě vysazeno.

Pokud si ale všimnete, že miminko samo začne ukazovat na nočník nebo si stahovat kalhotky, nebo si třeba 2 hodiny hrálo a nikdy nechodilo na záchod, pak můžete klidně začít miminko sázet. Protože přišel jeho čas.

Jak naučit dítě chodit v noci na nočník

Pokud se vaše miminko už vědomě dožaduje nočníku přes den a v noci ho ještě uspáváte v plence, pak je na čase zvyknout ho na noční sázení. Jak naučit děti chodit v noci na nočník? Toto je napsáno níže.

Nejprve dítěti vysvětlete, že ho uspáváte v kalhotkách, a pokud chce čůrat, musí vzbudit maminku a požádat o nočník. Jinak bude jednoduše spát v mokrém oblečení na mokré posteli.

Kdy by mělo jít dítě na nočník? Děti ve věku 2-2,5 let již oddalují močení a přestávají se v noci budit. Před spaním byste ale rozhodně měli miminko na nočník posadit. A pokud v noci pil kompot nebo vodu, tak v noci je potřeba ho probudit a rozhodnout na správném místě.

Každý týden zaznamenáte pokrok. A přijde ten den (nebo ta noc), kdy dítě samo vstane z postele a sedne si na svůj oblíbený hrnec, nebo to vydrží až do rána.

Známky, podle kterých můžete pochopit, že je čas zasadit dítě na nočník

  1. Negativní emoce dítěte spojené s pobytem v mokrých kalhotkách.
  2. Připravenost dítěte ukázat rodičům jakýmkoliv svým jednáním, slovem nebo i gestem, že chce jít na záchod.
  3. Dítě si začne samo svlékat spodní část oblečení.
  4. Dítě vždy chodí velké přibližně ve stejnou dobu.
  5. Dítě je schopno zůstat v suchu 2 hodiny v kuse.
  6. Dítě chápe význam slov „hovínko“ a „čůrat“ a také ví, jaký je mezi nimi rozdíl.

Výběr nočníku pro vaše nejmenší

Jedním z důvodů, proč dítě odmítá chodit na nočník, je takříkajíc nepohodlí samotného plavidla. Před učením na nočník je důležité vybrat správný model pro vaše dítě.

Vynikající možností by byl plastový hrnec. Je lehká, pohodlná, dítě s ní může samo pohybovat.

Také nočník by měl být se zády, aby miminko mohlo pohodlně sedět.

Pokud máte chlapce, měli byste si koupit květináč oválného tvaru s římsou vpředu. Pro dívku je vhodný běžný květináč kulatého tvaru.

Pro neposedné dítě je výbornou variantou nočník s podnožkami. Miminko z něj nespadne a možná bude i rádo sedět s nohama na nožce.

Samozřejmě, vzhled také záleží. Je lepší zvolit barevné světlé možnosti, abyste jim mohli věnovat pozornost. Nyní v dětských obchodech najdete velký výběr květináčů, od různých zvířátek až po židle.

  1. Vyberte správný čas, kdy má dítě jít na toaletu. To může být po spánku (pokud se probudil suchý), po ulici nebo po jídle.
  2. Pomozte svému dítěti zvyknout si na nočník. Pokud jsou doma starší děti, požádejte je, aby si jako dobrý příklad sedly na nočník. Obvykle, když se děti podívají na své bratry nebo sestry, brzy po nich začnou opakovat.
  3. Posaďte chlapce výhradně na nočník. Není třeba nabízet sezení na záchodě. Z toho nebude žádný smysl.
  4. Zaujměte svého syna. Zkuste na nočník nalepit samolepky s jeho oblíbenými kreslenými postavičkami.
  5. Chlapci chápou, že potřebují chodit na nočník, když jsou nazí. Pokud to teplota v místnosti dovolí, nechte ho chodit nahé a čas od času mu připomeňte, že je čas si sednout.
  6. Postavte syna na nočník častěji. Ale nepřehánějte to. Každou hodinu není potřeba ji sázet. Všechno musí být včas.
  7. Nespěchejte na syna, aby si zvykl na psaní ve stoje. Nejprve se to naučte v sedě.

Trénink na nočník dívka

Dívky se učí na nočník trochu jinak než chlapci. Hlavní při takovém tréninku je následná správná hygiena pohlavních orgánů. Malým slečnám je potřeba vysvětlit, že byste si měli utírat zadek zepředu dozadu. Pokud je holčička na takový zákrok ještě malá, tak si ji otřete sama, ale naučte ji, aby se po počůrání otírala ubrouskem.

Když si dívky na nočník zvyknou, často se jim zanítí močový měchýř. A o jakém tréninku se pak můžeme bavit! V tomto případě je cesta k lékaři povinná a proces závislosti musí být odložen na neurčito.

Chcete-li své malé dítě začít cvičit na nočník, nejprve ji odnaučte plenky. Noste běžné kalhotky. A když se namočí, dítě pocítí nepohodlí a bude myslet na nutnost sedět na nočníku.

Jak naučit dítě na nočník, když vůbec nechápe, k čemu tato položka je?

Aby vaše miminko pochopilo, proč má v ložnici předmět zvaný „hrneček“, musíte mu vzdorně a bez přehlížení všech maličkostí předvést, k čemu je tento inventář určen.

Nejprve musíte říct a ukázat, jak to získat, kde to otevřít. Poté dítěti vysvětlete, proč je nutné kalhotky sundat, jak je později obléknout, co dělat s močí, kam ji vylít. Ukažte mu také, jak a kde umýt nočník, řekněte miminku, že je potřeba nočník vrátit na své místo.

Ve skutečnosti jsou všechny tyto manipulace týkající se nočníku dětí velmi zajímavé. Vezměte tedy věci do svých rukou a zapojte své dítě.

Nyní přesně víte, jak naučit své dítě chodit na nočník. Víte také, jak si počínat, aby miminko začalo samo chodit na nočník a přestalo se ho bát. Vy, rodiče, jste pro své děti hlavními pomocníky. A v tak choulostivé záležitosti, jako je zvyk na samostatné vyprazdňování, musíte vynaložit veškeré možné úsilí, aby vaše dítě ochotně a se zájmem sedělo na tomto nedílném kusu nábytku v dětském pokoji.

Výcvik na nočník je dalším důležitým milníkem v dospívání dítěte. Jednoho krásného dne, často pod vlivem rozhovorů s ostatními rodiči, se matka rozhodne, že je čas převést dítě na „dospělácký“ způsob pomočování a vyprazdňování. Navíc rodiče 8-9 měsíčního i 3-4letého miminka mohou toto rozhodnutí učinit a začít na něm trvat. A i přes tak závažný věkový krok bude chování a přístup rodičů k dítěti, které „nechápe“ nebo „nechce“ dělat to, co se od něj očekává, podobné. Když pokusy přesvědčit, ukázat na hračkách, možná zaujmout vlastním příkladem, nefungují, rodiče mohou začít být naštvaní, nadávat dítěti, dokonce ho trestat.

Nejčastěji na tento tlak dítě reaguje tím, že odmítá rodiče poslouchat. Dítě přitom může trvat na starém navyklém způsobu pomočování, např. do plenky, nebo si „dělat svoje“ v kalhotkách, vedle nočníku, ale ne v nočníku.

Například:

Jak smích, tak hřích - moje dítě (1 rok 5 měsíců) si stanovilo pravidlo psát a kakat na koberec. Dnes jsem obecně vyndal věci z komody, vytáhl poličku a čůral tam. Co s tím - to se nikdy nedozvím! Mluvili s ním vlídně, nadávali mu, ba dokonce naplácali – on se v odpovědi jen směje. Odmítá chodit na nočník: dlouho na něm sedí v kalhotách, sténá, ale pak vstane a čůrá do kalhot. Koupili mu na záchodě sedátko pro miminko - kdysi se počůral, seděl na něm, - teď už taky leze, jen si „hraje ka-ka“ a chrochtá. Je pravda, že nemá rád mokré kalhoty - sundá si je a vezme je do prádelny. A pokud se vykaká do kalhot - další problém: zašpiní si pero od hovínka a ukáže ho mně nebo babičce! No, co s ním dělat? Olga

V horším případě dítě odmítá čůrat nebo kakat vůbec. Začíná zácpa, kterou pomáhá zvládnout pouze klystýr, a i to ne vždy. Učení dítěte na nočník se stává vážným problémem. Navíc čím více úsilí rodiče vynaloží na jeho řešení, tím horší a horší je výsledek.

Mému synovi jsou 2 roky 6 měsíců. Odučení od plen začalo ve dvou letech. V malém chodí bez problémů na záchod, do trávy, - všude. Ale ve velkém - problém. Chodí do školky a říkají, že kaká na nočník, ale nezdá se to, protože dítě trpí a doma souhlasí, že bude chodit jen v plenkách a kakat vestoje. Snažíme se ho naučit na nočník nebo záchod, ale to vyvolává pouze negativní reakci a zácpu! Jak se v této situaci zachovat? Anna

Odpor dítěte je pro rodiče zpravidla překvapením. Vůbec nechápou jeho povahu. Zdá se jim, že dítě neposlouchá schválně, schválně. Věří, že si může dělat, co po něm chtějí, ale „z ublížení“ si dělá po svém. Nejčastěji se proto rodiče uchylují k trestu, přičemž cítí svou bezmoc, protože si s miminkem neví rady.

Proč se dítě brání?

* Za prvé, nemusí být dost starý na to, aby vědomě ovládal své močové a defekační orgány. Přeci jen používání nočníku vyžaduje od dítěte dost vysokou míru sebekontroly.
* Za druhé, kromě fyziologických existují psychologické důvody. Jednoduše řečeno, dítě musí nočník umět i chtít. Co se totiž dříve dělo samo a bez jakéhokoli úsilí z jeho strany, musí projít kompletní restrukturalizací. Dítě se musí naučit zvládat složitý vnitřní proces.

Pokud tento proces rozložíme na komponenty, ukáže se, že se dítě musí naučit:

1. rozpoznat signál k močení, tedy pochopit, co přesně chce;
2. omezit primární impuls;
3. vědomě a dobrovolně k tomu hledat „vhodné“ podmínky;
4. vědomě se „pustit do práce“, být ve správných podmínkách.

Je poměrně obtížné určit, v jakém přesném věku se toho dítě stane schopno. Zde mohou existovat značné individuální rozdíly. Je jasné, že v této době by již dítě mělo docela dobře chodit a ovládat své tělo. Abychom nějak naznačili věkové hranice, budeme předpokládat, že k tomu dojde blíže ke dvěma letům.

Jsou příklady, kdy se maminkám podaří děti na nočník a další. nízký věk*. Nejčastěji se to však děje díky úsilí matky, když rozpozná touhu dítěte čůrat nebo kakat a vloží hrnec včas. Šikovnost maminky v takových případech je samozřejmě chvályhodná, ale to neznamená, že dítě nočník zvládlo a ví, jak jej samostatně používat. Matka musí ještě „předat odpovědnost“ za správu svých přirozených potřeb a může se při tom setkat i s určitými obtížemi.

Vidíme tedy, že dítě stojí před poměrně obtížným úkolem, který od něj vyžaduje vysokou koncentraci pozornosti a síly. Přitom než se dítě naučí na nočník, s největší pravděpodobností si bude muset projít zkušeností neúspěchu. Může například buď nerozpoznat výzvu k močení, nebo nestihne doběhnout na nočník, i když se velmi snaží udělat vše „správně“. Jeho zklamání v sobě samém a jeho schopnostech v tomto případě hrozí, že odmítne získat novou dovednost, je pro něj psychologicky snazší, než o tom zažít silné negativní emoce.

Nyní si představme, že se ke všem těmto zkušenostem přidává kritika rodičů a dokonce i trest. A co ho „zasáhlo“ bolestněji, není známo. Někdy je pro dítě mnohem snazší snést facky od papeže, než vidět, jak jsou jeho matka a otec naštvaní z jeho selhání. A pak v nejlepším případě začne psát na špatném místě nebo ne, když je to požadováno. Přinejhorším při čůrání nebo kakání usoudí, že s ním není něco v pořádku, a že bude ještě vyhubováno a zahanbeno. Aby se tomu vyhnul, neudělá to vůbec, alespoň před rodiči. Buď tu práci udělá lstivě a pak ji znovu „dostane“ od rodičů (což znamená, že se postará o to, aby jeho obavy nebyly zbytečné), nebo vydrží do posledního. A to je zácpa, projímadla, někdy matčiny snahy pomoci dítěti tlakem na bříško atd. Všechny ty povyky kolem nočníku dítě ještě víc děsí a znervózňuje.

Nejčastěji (pokud jsou dítěti 2 roky a více) tedy problém s nočníkem nastává nikoli na úrovni fyziologie, ale na úrovni psychologie. Dítě je docela schopno rozpoznat a omezit primární impuls, ale pak dojde k selhání. Negativní emoce „zabíjejí“ samotnou touhu zvládnout tento náročný proces.

Rodiče by měli pochopit, že hlavní věcí není nutit dítě na nočník, čím dříve, tím lépe, ale podnítit jeho zájem o výsledek, dosáhnout jeho dobrovolné spolupráce v tomto procesu.

K tomu potřebujete:

* zapomeňte na kritiku, jednejte pouze chválou, ignorujte selhání;
* vytvářejte v dítěti motivaci, povzbuzujte ho pochvalou a třeba i „cenou“, a to nejen za výsledek, ale i za jakýkoli pokus o jeho dosažení;
* proces můžete rozdělit do několika fází: první je naučit dítě varovat před svými úmysly (nechat ho čůrat, kde se mu to hodí); druhý je naučit, jak to udělat na jednom speciálním místě; a teprve třetí je použít k tomu nočník nebo záchod.

Důležité je, aby začátek učení byl pro dítě co nejpohodlnější. Není nutné dosáhnout výhradně používání nočníku. Některé z dětí dá hned přednost záchodu (např. s měkkým pohodlným sedátkem), někomu do koupelny vejde umyvadlo nebo dokonce kobereček (který se dá snadno sundat), v krajním případě plenka ( pokud jej nasadíte dítěti na jeho žádost bezprostředně před pomočováním nebo defekací).

Rodiče často považují takový mezistupeň v procesu přivykání dítěte na nočník nikoli za svůj úspěch, ale za zbytečný „ústupek“ dítěti. Toto je špatná pozice. Snáze se dítě naučí ovládat se postupně. Každý malý úspěch ho podnítí k dalšímu učení a donutí ho zvládnout složitější „úrovně mistrovství“. Nervový systém dítěte a jeho rodičů tak bude chráněn před vážnými otřesy a proces učení na nočník bude probíhat co nejrychleji.
Několik užitečných tipů a komentářů

* Vyplatí se navykat dítě na nočník / záchod během dne, kdy je při vědomí a schopné. A neučte, pokud je dítě nemocné nebo vzrušené a zažívá nějaký druh stresu.
* Je dobré, když si dítě s nočníkem hraje, dává si tam hračky, ačkoli ho samo nepoužívá. To naznačuje, že je v procesu osvojování nočníku (a už vůbec ne, že se „posmívá rodičům“).
* Pokud dítě používá nočník/záchod pouze z jednoho důvodu – buď do něj čůrá, nebo kaká – není to důvod k obavám. Musíme nadále podporovat jeho pokusy a v klidu počkat, až se rozhodne pro další.
* Nebuďte naštvaní, když se dítě, které se naučilo používat nočník přes den, bude i v noci močit do postele. V noci je pro děti obtížnější ovládat své nutkání. Někdy je spánek tak hluboký, že se dítě prostě nemůže probudit na čůrání. A tato situace by měla být odlišena od enurézy a enkoprézy - nemocí, o kterých bude řeč níže.

Stává se, že dítě, které zvládlo „správné dovednosti“, je náhle ztratí, „naučí se je“. To už je nepříznivý příznak, který svědčí o tom, že v psychice dítěte probíhají nějaké změny, které mu brání normálně řídit proces pomočování a vyprazdňování. To však ještě neznamená přítomnost onemocnění. Kdy by se rodiče měli začít bát?

Existuje několik definic enurézy. Za nejjednodušší a nejsrozumitelnější lze považovat: enurézu - nedobrovolné pomočování ve dne a/nebo v noci dítětem ve věku od šesti (!) let a starším, při absenci vrozených nebo získaných vad nervového systému nebo močových cest , vyskytující se systematicky.

Pokud nebereme v úvahu čistě medicínské faktory (jako jsou onemocnění centrálního nervového a močového systému a také těžké infekce), pak na vznik enurézy mají vliv následující nepříznivé psychologické faktory:

Psychotrauma

Trauma je nejčastěji způsobeno hádkami a konflikty v rodině, ke kterým dochází před dítětem. Bolestně prožívají i změny ve složení rodiny (například narození nového člena nebo úmrtí člena rodiny). blízký příbuzný), prudká změna životních podmínek dítěte (období adaptace ve školce nebo škole, stěhování do nového bydliště, dlouhé odloučení od rodičů, způsobené např. tím, že dítě muselo docházet nemocnice).

Pokuty za mokrou postel a další rodičovské chyby

Strach z trestu nejenže nepomáhá zbavit se močové inkontinence, ale zpravidla situaci zhoršuje. Samotný strach se stává faktorem přispívajícím ke vzniku a rozvoji onemocnění. Pediatři a neuropatologové, o dětských psychologech nemluvě, zdůrazňují, že nedobrovolné pomočování v posteli je pro dítě trestem už jen za to, co se stalo. Abyste se této nemoci zbavili, je důležité zapůsobit na dítě, že jeho vada je dočasná a brzy pomine.

Přibližně stejné faktory mohou hrát svou negativní roli při výskytu enkoprézy u dítěte - nedobrovolné defekace.

V dětské psychologii existují různé metody nemedikamentózní léčby enurézy a enkoprézy, které se v praxi osvědčily. Například metody terapie hrou a arteterapie. Kresbou a hraním her na téma svých zážitků se dítě zbavuje vnitřního napětí, intuitivně hledá způsoby řešení svých obtíží.

Nejdůležitější složkou léčby je přitom vytvoření příznivých vnějších podmínek pro dítě. Zkušenosti ukazují, že po dobrém odpočinku, pokud nejsou žádné nové stresy, enuréza a enkopréza (když nejsou žádné zdravotní komplikace) procházejí beze stopy.
Rodičovské chyby

* Častá chyba, kterou obvykle dělají rodiče, je touha dodržovat přísné časové normy při výuce dítěte na nočník. Důvody: standardy zbylé ze staré sovětské lékařské fakulty.
* Špatní poradci: lékaři „staré školy“ a příbuzní, kteří vychovávali své děti podle jejich pokynů; jejich neochota přehodnotit své názory.
* Nepříznivé vnější podmínky, které matku tlačí k chybám: pocit, že její dítě „zaostává“ za dětmi známých.

Chybné jednání: posazení dítěte na nočník i přes jeho neochotu, nátlak na dítě, obviňování a trestání za nesprávné používání nočníku, za špinavé kalhoty.

Důsledky: zácpa, strach dítěte z pomočování, vyprazdňování, zkušenost dítěte se svou platební neschopností, méněcennost (zejména pokud ho matka dává za příklad „hodného“ dítěte, které zná, které už dělá to, co neumí); prožívaný stres může ovlivnit chuť k jídlu, spánek, způsobit agresivní projevy nebo naopak přispět k izolaci dítěte.

Správné akce:

* princip dobrovolnosti: dítě dostane na výběr - nočník používat, nebo ne;
* klidný přístup k problému používání nočníku: povzbuzení k pokusům o použití nočníku (pochvala, ceny) při naprosté absenci kritiky za „špatné“ jednání;
* dlouhodobý nočník: každé dítě je individuální, každé má svou „rychlost“ a míru připravenosti ovládat své vyprazdňování (podmínkou úspěchu je fyziologická a psychická připravenost dítěte ovládat procesy vysílání svých potřeb) .

Z knihy

Co nedělat pro rodiče

Tyto tipy jsou testovány na našich vlastních zkušenostech.

Dítě nechce sedět na nočníku – tento problém trápí všechny rodiče, stejně jako možnost řešení takové situace. Proč dítě odmítá naplnit malou a velkou potřebu na nočník? V jakém věku by mělo dítě přejít od plen k vědomému výletu na záchod? Co dělat, když se miminko i po roce aktivně brání, vzteká se slzami a křikem? V každém případě musíte být trpěliví a zachovat klid. Zkusme se tedy uklidnit.

Stáří

Čím je dítě starší, tím častěji mu rodiče nabízejí sezení na nočníku, aby čůralo nebo kakalo. Kdy můžeme předpokládat, že dítě je připraveno zapojit se tímto způsobem do světa dospělých?

Co se týče věku, je to velmi osobní věc. Někdo se možná naučí kakat na nočník až rok, jiný se může zavedení takové novinky postavit i za rok a půl, nebo na něj prostě sedět a dělat si pak v plenkách. Pokus ale není mučení a rodiče mohou začít posazovat dítě na nočník, když už dobře a jistě sedí.

Než se ale pustíte do této důležité akce, musíte se pokusit situaci objektivně posoudit. Je samozřejmé, že pro každou mámu a každého tátu je jeho dítě tím nejlepším, nejchytřejším a nejchápavějším. Přitom někdy může zdravý rozum prostě mlčet a přimhouřit oči před nejobyčejnější fyziologií.

A u miminek jsou fyziologické vlastnosti takové, že do roku a půl malé děti nemohou ovládat takovou věc, jako je plnost střev a močového měchýře. Jednoduše řečeno, do tohoto věku bude dítě psát a kakat ne, když bylo položeno na hrnec, ale když chtělo čůrat nebo kakat. Kde udeří inspirace, tam se stane všechno. Pokud se rodičům podařilo svléknout ho a dát ho na nočník, je to úžasné, ale v případě velmi malého dítěte takové náhodné štěstí počasí nevyřeší: dítě stále nemá jasnou příčinnou souvislost, a nechápe, co má tato věc společného s tím, na čem sedí. Jediným přínosem je tedy v tomto případě úspora za plenky nebo za praní znečištěného dětského prádla.

Situace se ale dramaticky změní poté, co dítě dosáhne věku dvou let. Ve dvou letech si drobečci již rozvíjejí některé dovednosti a schopnosti, které dávají důvod k optimismu ohledně zvykání si na záchod na nočníku. Dítě může:

  • chodit sebevědomě;
  • ohnout se bez ztráty rovnováhy;
  • dřepnout si a pak vstát bez pomoci;
  • ohýbejte se, zvedněte hračky a jiné předměty z podlahy a poté je položte na své místo;
  • rozumět tomu, o čem mluví dospělí (ačkoli osobní slovní zásoba dítěte ve dvou letech nemusí být tak velká);
  • porozumět tomu, co se od něj žádá, motivaci jednání rodičů - i na té nejprimitivnější úrovni;
  • nepište a nekakejte během denního spánku;
  • zůstat v suchu po celý den dvě hodiny v řadě;
  • pociťovat nepohodlí z napsaného nebo napumpovaného oblečení a vyjádřit to výrazem obličeje, pohyby, některými zvuky nebo slovy;
  • nějak dát dospělým vědět, že chce jít na záchod - každé dítě má pro tento případ svůj vlastní „signální systém“: gesta, zvuky, akce;
  • vypracujte si „denní rutinu“ a choďte na malé i velké potřeby v určité hodiny – po jídle, bezprostředně po spánku atd.

To druhé je možná nejdůležitější, protože ve věci učení na nočník je hlavní věcí pochopení procesu a účelu této věci. Dítě může psát a kakat na nočník až rok, ale pouze pokud rodiče včas zachytí příznaky blížící se akce. Dítě samo v tomto směru nebude dělat žádné vědomé pohyby: hrnec pro něj bude jednou z věcí kolem něj, může se na něj dívat, dokonce si s ním hrát - ale teprve ve dvou letech se k tomuto předmětu přesně přiblíží. cílem sednout si a udělat si vlastní záležitosti.

Do dvou let byste proto neměli dělat tragédii z nedostatku takových dovedností: dítě prostě nechce jít do hrnce - jen nechápe, co to je a proč by mělo kakat a čůrat ne v plenkách nebo kalhotkách, ale v něm.

Jak posoudit připravenost vašeho dítěte

I když je věk dvou let jistým Rubikonem, je nepravděpodobné, že se jednoho krásného dne (přesněji rána) bude dítě náhle dožadovat položení na nočník, který jako alternativu k plenkám vůbec nevnímalo. Prostě v tomto věku rychle pochopí, co po něm chtějí, a později ocení veškeré kouzlo inovací, svlékne si kalhoty a kaká a s chutí si píše, kam má.

Je ale dost možné, že miminko zpočátku nebude chápat, co po něm chtějí. A pak budou muset rodiče projevit maximální trpělivost, být klidní a zdrženliví. Rozhodně ne:

  • násilím udržet miminko na nočníku, pokud si neulevilo, ale chce vstát;
  • začněte zvyšovat hlas, křičet;
  • vyjádřit svou nespokojenost;
  • nadávat a trestat dítě, když po vstávání z nočníku začalo okamžitě psát a kakat do spodního prádla nebo plen.

Aby dítě začalo chodit na nočník vědomě, je nutné, aby to dělalo s radostí. Cvičit pozitivní výsledek může to trvat déle než jeden týden nebo dokonce měsíc, ale musíte to udělat. A věří se, že dva roky optimální věk začít s takovým tréninkem, protože dítě je fyziologicky i psychicky již zralé na nočník.

Důvody pro negativní postoj

Pokud jsou dítěti již dva roky a tvrdošíjně nechce chodit na nočník, ačkoli se ho rodiče snaží naučit, musíte hledat důvod, fyziologický nebo psychologický.

To může být:

  • sklon k zácpě: u dítěte je spojení mezi defekací a bolestivými pocity fixováno na podvědomé úrovni;
  • nesprávně vybraný hrnec;
  • netrpělivost a podrážděnost rodičů.

To vše vede k tomu, že hrnec se pro dítě stane silným negativním dráždidlem a pokusy o fyzické násilí způsobí pouze protestní reakci a dítě bude záměrně kakat a čůrat do kalhot.

Pokud mluvíme o zácpě, pak s tímto jevem dítě nejen nechce kakat na hrnec - obecně se snaží omezit až do posledního, kdy nebude možné vydržet. Jen si toho rodiče nemusí všimnout, pokud je dítě v plenkách. Přestože je zácpa tvrdá, právě to způsobuje bolestivé pohyby střev. V řitním otvoru mohou být mikrotrhlinky, které dále zvýší bolest a strach z defekace.

V takových případech musíte změnit stravu dítěte, ujistěte se, že dostane více tekutiny, a to jak v čisté formě, tak v pokrmech. Je lepší ho přenést do kašovitých polévek, měkkých jídel, dokud se stolice nevrátí do normálu.

Netrpělivost rodičů, bez ohledu na to, jak dobrými cíli jsou vedeni, si s nimi hraje špatný vtip: děti dokážou dlouho „mačkat“, hrnec jim může způsobit strach a slzy. Proto trpělivost, trpělivost a jen trpělivost.

Pokud dítě sedělo na nočníku, ale nečekalo na žádný výsledek, je to v pořádku. Nemůžete ukázat svůj negativní postoj k dítěti, může se u něj také vyvinout nevědomý pocit viny.

Pokud vše klaplo, je třeba ho pochválit, poplácat po hlavě a dát najevo svůj souhlas všemi možnými způsoby.

V tomto věku již každý své děti důkladně zná a je snadné zachytit okamžiky, kdy chtějí psát nebo kakat, zvláště když v dva roky starý stále se to děje před necelým rokem. Některé budou tlačit, jiné prostě zamrznou, další budou mít určitý výraz obličeje, charakteristické držení těla – jedním slovem sledujte dítě, řekne vám, kdy je potřeba dát na nočník. Ale musíte to udělat nenápadně. Hrnec by měl být po ruce v pravém slova smyslu. V opačném případě rodiče, když si všimnou, že se dítě chystá čůrat nebo kakat, horečně spěchají do jiné místnosti nebo na záchod pro nočník, což může dítě vyděsit – a pak už tento předmět nemusí být užitečný.

Jak si vybrat

Aby miminko chtělo na nočník, je třeba jej pečlivě vybírat s přihlédnutím k mnoha vlastnostem. A nejde o barvu předmětu. Je nutné vzít v úvahu:

  • velikost,
  • tvar,
  • materiál,
  • Designové vlastnosti.

Nočník by neměl být příliš velký ani příliš malý: dítě by na něm mělo sedět pohodlně. Neměl by narážet do zadečku, ale nemělo by do něj „propadnout“ ani miminko.

Dívky potřebují kulatý hrnec a chlapci oválný. To je dáno anatomickými rysy: chlapci zpočátku čůrají v sedě a tvar hrnce by měl být takový, aby na podlaze nebyly žádné louže.

Nejlepším materiálem pro tuto věc je plast. Je lehký, bezpečný, rychle se zahřeje na tělesnou teplotu. V tomto ohledu je nežádoucí kupovat kovové nebo keramické výrobky: dítě při krčení na studeném materiálu nemusí chtít jít na nočník. A keramika se mimo jiné může také rozbít.

Co se týče konstrukčních prvků, je velmi důležité, aby byl stabilní. Pokud se dítě pohupuje a převaluje spolu s „nádobím“, bude z toho jen malé potěšení a možná nebude chtít jít na nočník po dlouhou dobu, protože ho bolí spadnout, a pokud byl hrnec již plné, je to úplně špatné.

Taková funkce, jako je nočník se zády, je velmi výhodná: dítě se může naklonit, aniž by se bálo převrátit. Existují modely s odnímatelnými kryty, je vhodné je zakoupit na výlety s dětmi.

Co nedělat

Rodiče i prarodiče, kteří chtějí naučit dítě chodit na nočník co nejdříve, jsou připraveni udělat vše pro to, aby dítě začalo kakat „jako dospělý“, a ne do plen. Z výletu na toaletu byste však neměli udělat cirkusové představení: tím jen odvedete pozornost dítěte od hlavního cíle.

Totéž platí pro samotný produkt: měl by být co nejjednodušší a nejpohodlnější. Nejrůznější „zvonky a píšťalky“ jako barevná hudba a další doplňkové efekty povedou ke stejným výsledkům: pro miminko to bude jen další hračka a její funkční účel zůstane za sedmi pečetěmi záhadou.

Také nedávejte dítěti, jeho výsadbu, aby kakal, knihy s obrázky. Rodiče to dělají z dobrých úmyslů, aby dítě déle sedělo na své „záchodě“. Může si ale vypěstovat reflex a obecně po prohlédnutí bude sedět déle, než je nutné k tomu, aby si ulevil. To může vést k poruchám vyprazdňování.

Co říkají odborníci

Pokud miminko nechce na nočník, není třeba se trápit a předpokládat, že je vaše dítě nějak horší než ostatní – tím spíše, že nemůžete věřit příběhům matek o mimořádných schopnostech jejich dětí: rodiče občas rád přikrášluje skutečný stav věcí. Vše má svůj čas.

Odborníci tvrdí, že děti, které chodí do Mateřská školka, jsou rychle zvyklí na příkladu svých vrstevníků: je mnohem vizuálnější než panenky a mláďata vysazená doma na květináči.

Co se týče plen, vědci neodhalili žádný vztah mezi touhou dětí chodit na nočník a nošením tohoto doplňku.

Učení batolete na nočník je pro mnoho rodičů bolestivé téma. Pro některé je tento problém vyřešen sám o sobě, zatímco pro jiné se stává celým problémem. A tak dál dělá všechno v kalhotách. Rekvalifikace dítěte může být obtížnější než začít od nuly. Při výchově dítěte se nezkušení rodiče nevyhnou chybám. Proto je tak důležité je varovat.

1. Příliš brzy

Někdy jsou novopečení rodiče na své dítě příliš nároční a snaží se dát dítě na nočník, když na to ještě není psychicky ani fyzicky připraveno. Pro vědomé chození na nočník je nutná určitá vyspělost dítěte. Výsadba na nočník v nevědomém věku do jednoho roku nemá nic společného se smysluplným chozením na záchod. Dítě, které sotva sedí, pravděpodobně jednoduše nepochopí, co se po něm chce. Vítězné využití okamžiku potěší rodiče, ale pro dítě nebude nic znamenat.

Dítě by mělo být na nočník fyzicky připraveno: stát s jistotou, chodit, tiše sedět asi 10 minut, zůstat v suchu déle než dvě hodiny. Nervový systém dítěte musí být také připraven. Dítě by mělo začít ovládat nutkání na toaletu, rozvíjet reflexy relaxace a trpělivosti.

Nemyslete si, že vaše dítě zaostává ve vývoji, pokud vrstevníci již žádají o nočník a vaše dítě to nechce dělat. Vše má svůj čas. Násilné jednání může způsobit jen škodu nervový systém dítě. Buďte trpěliví a zkoušejte.

2. Špatný okamžik

Stává se také, že vše dobře dopadlo, miminko dosáhlo prvních úspěchů ve výuce, ale najednou se vše změnilo. Možná si rodiče vybrali špatnou chvíli. Psychika miminka je velmi citlivá, ostře reaguje na změny režimu a obvyklého života. Trénink na nočník by se neměl kombinovat s jiným tréninkem, změnou režimu. S hrncem se vyplatí počkat na období nemoci dítěte, popř. Jakýkoli stres nebo vzrušující událost může přerušit závislost nebo dokonce způsobit odmítání nočníku.

Je důležité vybrat správný okamžik a chránit dítě před vážnými emočními výbuchy.

3. Plenka vždy a všude

Často se používání všemožných plen pro rodiče změní v maniakální nápad. Pak jsou z dítěte náhle odstraněny věci, které mu vždy pomáhaly zůstat v pohodlí, a vyžadují prudkou změnu návyků. To se nestává. Dítěti, které je zvyklé neustále se vyprazdňovat do plenky, si na nočník zvykne déle. Aby si dítě uvědomilo, že plenka už není, trvá to někdy až šest měsíců. Odstraňujte proto plenky častěji, a pokud se obáváte o koberce, lamino a nábytek, ušijte potahy, překryjte utěrkou. V ideálním případě by miminko mělo zůstat v suchu i v noci, používání plen tomuto navykání samozřejmě brání.

4. Pot Mania

Existuje kategorie rodičů, kteří jsou infikováni myšlenkou naučit své dítě používat nočník. Manické odpadávání každou půlhodinu, zákaz slézt z hrnce, dokud neuděláte svou věc, schopnost zahanbit se a srovnávat se s ostatními. Takové metody nepovedou k požadovanému, ale naopak mohou způsobit popření a jednoznačně negativní vnímání dítětem.

Vždy věřte, že vaše dítě je individuální, je chytré a pohotové, přijde čas – a uspěje.

5. Tlak

Přílišná přísnost rodičů, výčitky až tresty za neschopnost miminka ulevit si tam, kde se má, zraňuje dětskou psychiku. Dítě se uzavírá do sebe, začíná se bát následků. Je také možné, že dítě začne vydržet, zpomalí přirozené procesy těla, což je plné dalších problémů se střevy.

Pamatujte, že na nočník nesedne ani jedno miminko najednou, bude od vás vyžadována píle a trpělivost. Ovládejte svůj hněv a podráždění. Použijte techniku ​​počítání do deseti. Zdraví vašeho miminka je důležitější než vaše předsudky.

6. Máma pomůže

Dítě se musí naučit ovládat proces čištění střev a moči. Bude chybou se mu v tom neustále snažit pomáhat. Nechte miminko sundat kalhotky, posadit se na nočník, ať projeví samostatnost. Vyberte pro své dítě to správné oblečení. Pro miminko v overalu je jeho svlékání složitější než kalhotky s gumičkou. Pokud dítě nemělo čas na nočník nebo dělalo věci na podlaze, promluvte si s ním, vezměte hadr, ponořte věci do pračka. Nechte dítě naučit se zodpovědnosti za činy.

7. Tady je hrnec, tam je hrnec

Dávejte pozor na to, aby se hrnec nepotuloval po domě. Každé dítě je velmi. Pokud tedy miminko nenajde záchodovou věc na obvyklém místě, nedivte se, že bude čůrat jen do kalhot. Společně s dítětem určete místo nočníku, ať už v koupelně, na toaletě nebo na jiném vhodném místě, dbejte na to, aby k němu byl volný přístup.

8. Dělal práci potichu

Často rodiče, kteří dávají dítě na nočník, začnou dělat své vlastní věci nebo prostě tiše čekají, až dítě dokončí proces. Toto chování je vhodné, když je vaše dítě volné, reflexivně běží na nočník pro každý požadavek těla. Zatímco proces učení probíhá, vytvořte hravou atmosféru. Ať je se sezením na nočníku spojeno něco příjemného a vzrušujícího. Ale nepřehánějte to, dítě nesmí zapomenout, proč tu je. Není nutné povzbuzovat dítě ve formě sladkostí, jiných pamlsků, dárků a kreslených filmů. Váš souhlas musí být ústní, ale velmi upřímný a přímý. Také byste neměli kupovat hrnec na hraní, dítě by mělo vnímat předmět v souladu s jeho účelem a nespojovat ho se zábavou. V opačném případě bude trénink trvat dlouho.

9. Pryč s omezením

V žádném případě byste neměli předstírat, že jít na záchod je něco neslušného a hanebného. Netřeba "fukat", šklebit se a utíkat vše vylít do záchodu. Psychologové ujišťují, že děti často považují své sekrety za součást sebe sama. Proto je takové chování rodičů rozčiluje. Nechte dítě, aby se podívalo na obsah hrnce, a pak ho jděte s vámi vyndat.

10. Nedostatek systému

Náhodné zasazení dítěte nemusí být úspěšné. Podívejte se na dítě. Děti tak či onak vyjadřují svou touhu jít na záchod. Může to být chrochtání, určité zvuky, „mrznutí“, napínání. Pokud už miminko mluví, naučte ho požádat o nočník. Je jasné, že rodiče nemohou sledovat reakci miminka celé dny, aniž by odvrátili zrak, ale vaše snažení určitě přinese výsledky po nočním spánku, před ním a po dlouhé procházce. Zapojte hračky na poučení, nechte je při hře také běhat na nočník.

Neposlouchejte pohádky, jak ostatní děti od šesti měsíců žádají „malé“, nepodléhejte manipulacím jiných lidí, kteří vás učí, jak žít a vychovávat vaše dítě. Pamatujte, že pouze vaše velká láska, uctivý přístup k miminku a neomezená trpělivost pomohou miminku úspěšně překonat všechny fáze vývoje.

Výcvik na nočník je jedním z nejtěžších úkolů, se kterými se rodiče obvykle potýkají. Je nutné do určité míry omezit svobodu dítěte a odstavit ho od používání jeho obvyklých plen.

Aby tento proces proběhl hladce a v klidu, je lepší se soustředit na to, co by dítě mělo dělat (chodit na nočník), a ne na to, co se dělat nemá. Je nutné vytvořit situaci, ve které se dítě samo bude snažit potěšit své rodiče. Stojí za to ho chválit pokaždé, když použije nočník, a pak nebude specificky močit, čímž přitáhne pozornost svých rodičů. Pokud jsou dítěti již čtyři roky, ale neumí si zvyknout na nočník, měli byste na to dát pozor.

Předcházení problému

Musíte si vybrat nejvhodnější okamžik. Dítě může být trénováno na nočník od okamžiku, kdy:

  • začíná si uvědomovat procesy močení a stolice (cítí nutkání);
  • dokáže sám sedět na nočníku;
  • schopen splnit jednoduché požadavky rodičů;
  • on sám projevuje touhu naučit se používat nočník, protože cítí nepohodlí kvůli špinavé plence.

V této věci není kam spěchat. Pokud začnete příliš brzy, dítě se naučí spoléhat na své rodiče, a ne na své vlastní pocity. Obvykle si na používání hůře zvykají ty děti, jejichž rodiče příliš spěchají s učením na nočník. Měli byste svému dítěti ukázat, jak používat nočník, když chce jít na záchod, ujistěte se, že je pohodlné.

Nejprve můžete hrnec dát do pokoje nebo do kuchyně a až si na něj miminko zvykne, přemístit jej na záchod. Na výlet je lepší vzít nočník s sebou, aby dítě mělo možnost jej používat ve známém prostředí. Abyste dosáhli úspěchu, musíte se řídit určitými pravidly tím, že pro své dítě vyberete schéma učení na nočník, k čemuž vám může pomoci speciální literatura. Důslednost a vytrvalost jistě povedou k požadovanému výsledku.

Jak vyřešit problém

Je potřeba miminku vysvětlit, proč by jeho kalhotky měly zůstat suché. To mu pomůže pochopit, co se od něj vyžaduje. Důležité je, aby si zvykl na ovládání. Pokud se miminku daří, je třeba ho pochválit. hodně dětí předškolním věku může chodit na toaletu do míst, která k tomu nejsou určena. V tomto případě je nutné dítěti připomenout, že je potřeba jít na nočník. Je důležité zachovat klid, pokud okamžitě nepochopí a neudělá, co je požadováno.

V případě, že by dítě chtělo použít svůj nočník, který zůstal doma, měli byste použít „babiččino“ pravidlo: vysvětlete, že všechny květináče jsou stejné, a co je nejdůležitější, použijte nočník včas.

Co nedělat

Dítě by nemělo být trestáno: pozornost se tedy nezaměřuje na to, co by mělo dělat, ale na to, co dělá špatně. Není třeba klást provokativní otázky lepší matka dítě šanci cítit se nezávisle a soběstačné.

Důležitá pravidla

Pokud to nevyjde, je lepší počkat, uzavřít toto téma na jeden nebo dva měsíce a vrátit se k plenkám. Přirozený nástup kontroly nad sekrecí je zaznamenán po roce a rozvíjí se během druhého roku života dítěte. Ale trvalé podmíněné reflexy jsou vyvinuty pouze ve věku tří let. Pokusy o nácvik nočníku dítěti do jednoho roku pomohou pouze ušetřit za plenky, ale rozhodně ne k utváření kontroly nad vylučovacími funkcemi.

Proto se doporučuje cvičit na nočník dítě od jednoho do tří let. Ale musíte začít, až když se objeví známky, které naznačují fyziologickou a psychologickou připravenost dítěte používat nočník, jako například:

  • schopnost udržet plenky suché déle než 1,5-2 hodiny;
  • znalost názvů částí těla a oděvů;
  • touha naučit se samostatně se oblékat a svlékat;
  • demonstrace negativních emocí při nošení špinavých plen;
  • schopnost jít na toaletu samostatně;
  • vytvoření relativně stabilního způsobu defekace.

 

 

To je zajímavé: