Ασκήσεις και εργασίες για 4 χρόνια. Η ανάπτυξη της σκέψης σε παιδιά τεσσάρων έως πέντε ετών. Εργασίες σε εικόνες

Ασκήσεις και εργασίες για 4 χρόνια. Η ανάπτυξη της σκέψης σε παιδιά τεσσάρων έως πέντε ετών. Εργασίες σε εικόνες

Τα μαθήματα για παιδιά 4 ετών πρέπει να είναι όχι μόνο εκπαιδευτικά, αλλά και συναρπαστικά. Να θυμάστε ότι στην ηλικία των 4 ετών, το μωρό δεν μπορεί ακόμα να κάθεται σε ένα μέρος για μεγάλο χρονικό διάστημα (συνήθως οι συνήθεις εξετάσεις που απαιτούν περισσότερα από 40-50 λεπτά για να περάσουν είναι μια δύσκολη δοκιμασία για το παιδί), επομένως η παρουσία σωματικής Η εκπαίδευση (κατά προσέγγιση ασκήσεις μπορείτε να δείτε παρακάτω) είναι υποχρεωτική. Ποιες δραστηριότητες συνιστώνται για ένα παιδί 4 ετών;

Τα μαθήματα με ένα παιδί 4-5 ετών θα είναι ενδιαφέροντα για τους γονείς

Μαθηματικός

Σε αυτή την ηλικία αξίζει να κάνουμε την προετοιμασία του παιδιού για το σχολείο. Στα μαθήματα σε εκπαιδευτικό ίδρυμααποκτήθηκαν εύκολα από τα παιδιά, συνιστάται να αφιερώσετε χρόνο για να μάθετε τα ακόλουθα θέματα:

Βασική γεωμετρία

Τα αναπτυσσόμενα πρέπει να στοχεύουν στη μελέτη των βασικών γεωμετρικών σχημάτων (απαιτείται γνώση κύκλου, ρόμβου, τετραγώνου, ορθογωνίου, ωοειδούς και τριγώνου) και της θέσης τους στο χώρο (για παράδειγμα, εάν οι φιγούρες είναι διατεταγμένες σε μια σειρά, τότε το μωρό θα πρέπει να μπορεί να πει ποιο σχήμα είναι πριν ή μετά την επιλογή).


Η μελέτη των γεωμετρικών σχημάτων

Υλικά που θα βοηθήσουν στις τάξεις: διακεκομμένα σχέδια γεωμετρικών σχημάτων, πολύχρωμοι πίνακες γεωμετρικών σχημάτων με παραδείγματα πραγματικής ζωής (για παράδειγμα, ένα τριγωνικό κομμάτι κέικ, ένα στρογγυλό κουμπί κ.λπ.), πίνακες με ομάδες γεωμετρικών σχημάτων, ένα " βρείτε το επιπλέον σχήμα».

Αριθμοί και αριθμοί

Το παιδί πρέπει να μάθει πώς να μετράει τουλάχιστον μέχρι το δέκα (κατά προτίμηση προς τα εμπρός και προς τα πίσω), καθώς και να γράφει αριθμούς όσο το δυνατόν ακριβέστερα. Συνήθως, για τη διδασκαλία στο σπίτι χρησιμοποιούνται τα ακόλουθα υλικά: βιβλία αντιγραφής, παζλ, απλά παραδείγματα. Για να διδάξετε ένα παιδί να συσχετίζει έναν αφηρημένο αριθμό με πραγματικά αντικείμενα, είναι καλύτερο να χρησιμοποιεί τα αγαπημένα παιχνίδια των παιδιών (για παράδειγμα, αυτοκίνητα για αγόρια και κούκλες για κορίτσια) ή ειδικά ραβδιά μέτρησης από τα οποία μπορείτε να προσθέσετε όλα τα είδη φιγούρων.


Μάθετε να μετράτε με πολύχρωμους αριθμούς

Ισότητες και ανισότητες

Το παιδί πρέπει να κατανοήσει τις βασικές αρχές της σύγκρισης (μεγαλύτερο από, μικρότερο ή ίσο με) και να μάθει πώς να δημιουργεί ανεξάρτητα ίσα σύνολα. Όπως και στην προηγούμενη περίπτωση, είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε όχι βαρετά ασπρόμαυρα τεστ ανάπτυξης, αλλά αγαπημένα παιχνίδια που χρησιμοποιούνται ενεργά από τα παιδιά (για παράδειγμα, μπορείτε να παίξετε ένα παραμύθι με παιδιά στο οποίο οι κύριοι χαρακτήρες πηγαίνουν σε διακοπές όπου υπάρχουν μόνο δύο πίνακες και πρέπει να μοιραστείτε ολόκληρη την ομάδα σε δύο ίσα μέρη).

σπαζοκεφαλιά

Η ανάπτυξη της λογικής είναι εξαιρετικά σημαντική, αφού στο παιδί απομένουν 2-3 χρόνια πριν το σχολείο (σύμφωνα με τους ψυχολόγους, τα 4 χρόνια είναι η καταλληλότερη ηλικία για να κατακτήσει το παιδί τις απαραίτητες λογικές έννοιες).

Λογική σειρά εργασιών

Παρόμοια ή διαφορετικά

Το παιδί θα πρέπει να μπορεί να βρίσκει αντιστοιχίες ή διαφορές στην εικόνα. Υψηλά καλό υλικόγια μαθήματα σχετικά με αυτό το θέμα, τυχόν εικόνες (κατά προτίμηση με μικρό αριθμό στοιχείων για να μην μπερδεύεται το παιδί), διορθωμένα προσεκτικά σε ένα πρόγραμμα επεξεργασίας γραφικών, θα σας εξυπηρετήσουν για 1-2 χρόνια (απλώς πρέπει να αντικαταστήσετε τα στοιχεία στο αρχική εικόνα).

Αν δεν θέλετε να φτιάξετε μόνοι σας υλικά, μπορείτε να αγοράσετε ειδικά εκπαιδευτικά βιβλία.

Βρείτε κοινά

Το παιδί πρέπει να βρει τη γενική ποιότητα κάποιας ομάδας αντικειμένων (πιάτα, είδη μπλε χρώμα, αντικείμενα που ξεκινούν με ένα συγκεκριμένο γράμμα και ούτω καθεξής), καθώς και τον υπολογισμό ενός επιπλέον αντικειμένου (για παράδειγμα, ένα άγριο ζώο από μια ομάδα κατοικίδιων). Για τις τάξεις στο σπίτι, ένα σύνολο καρτών ανάπτυξης χρησιμοποιείται συνήθως ως υλικά. Εάν θέλετε να κάνετε μαθήματα στη φύση, χρησιμοποιήστε ολόκληρο το περιβάλλον ως παραδείγματα: για παράδειγμα, μια πράσινη ερυθρελάτη θα ήταν περιττή σε μια ομάδα κίτρινων σημύδων.


λογική εργασία "Βρείτε τη διαφορά"

Βρείτε ένα σφάλμα

Το παιδί πρέπει να βρει λάθη τόσο στις εικόνες όσο και στο προφορικό κείμενο (για παράδειγμα, "Μου αρέσει να κάνω έλκηθρο το καλοκαίρι"). Ως διδακτικό υλικό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τόσο αυτοσχέδια σχέδια (είναι καλύτερα να τραβάτε φωτογραφίες για την ηλικία των 2-3 ετών, καθώς δεν περιέχουν πολλές μικρές λεπτομέρειες), όσο και ειδικά εκπαιδευτικά βοηθήματα.

Συγκέντρωση προσοχής και μνήμης

Το παιδί δεν πρέπει να αποσπάται από την εργασία που εκτελεί για 5-10 λεπτά (ενώ τα μαθήματα δεν ξεπερνούν τα 40-50 λεπτά σε διάρκεια), επιπλέον, το παιδί θα πρέπει να θυμάται τις πληροφορίες που διάβασε ή άκουσε πρόσφατα. Εάν θέλετε να μελετήσετε στο σπίτι, τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτοδημιούργητες κάρτες (είναι επιθυμητό οι εικόνες να είναι όσο το δυνατόν πιο απλές. Πολύχρωμες ή ασπρόμαυρες είναι κατάλληλες για αρχή γεωμετρικά σχήματα): πρώτα, το μωρό τα κοιτάζει για λίγο και μετά απαριθμεί τα εικονιζόμενα αντικείμενα από τη μνήμη.


Κάρτες για την απομνημόνευση αντικειμένων

Για υπαίθριες δραστηριότητες, δεν χρειάζονται πρόσθετα υλικά: οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα αντικείμενα γύρω σας: το χειμώνα - φτιαγμένοι χιονάνθρωποι, το φθινόπωρο - πολύχρωμα φύλλα.

Ομιλία

Στην ηλικία των 4 ετών, το μωρό χρειάζεται ιδιαίτερα την επικοινωνία. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο αξίζει να δοθεί προσοχή στην εφαρμογή ασκήσεων στα ακόλουθα θέματα:

κατανοητή ομιλία

Το παιδί πρέπει να γνωρίζει τουλάχιστον χίλιες λέξεις (αν δεν είστε σίγουροι για το λεξιλόγιο του μωρού, μπορείτε να κάνετε τεστ για να το προσδιορίσετε), καθώς και την κατασκευή απλών προτάσεων. Είναι βολικό να ασχοληθεί κανείς με αυτό το θέμα με τη βοήθεια παιχνιδιών λέξεων (για παράδειγμα, αινίγματα, χαρακάδες, danetki και ούτω καθεξής).


Εργασίες για την ανάπτυξη του λόγου

Συμμόρφωση με τους γραμματικούς κανόνες

Το παιδί δεν πρέπει να συγχέεται σε προθέσεις, γένη και αριθμούς αντικειμένων. Εάν παρατηρήσετε λέξεις που «πέφτουν» σε ένα παιδί, τότε είναι καλύτερο να διορθώσετε τα λάθη χρησιμοποιώντας κάρτες.


Μαθαίνω και γράφω γράμματα

Μετάβαση σε μια ξένη γλώσσα

Εάν το παιδί προοδεύει στη μητρική του γλώσσα, μπορείτε να αρχίσετε να του μαθαίνετε τα βασικά μιας ξένης γλώσσας (συνήθως οι γονείς αποφασίζουν να μάθουν αγγλικά ή γερμανικά μαζί με το παιδί). Μια ξένη γλώσσα μπορεί να μελετηθεί τόσο στο σπίτι όσο και σε ειδικές ομάδες για παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Αθλητισμός

Η αθλητική ανάπτυξη του μωρού πρέπει να είναι παρούσα, επομένως, εάν δεν έχετε την ευκαιρία να στείλετε τον γιο ή την κόρη σας αθλητικό τμήμα, στη συνέχεια κάντε ασκήσεις ανάπτυξης στο σπίτι.


Αθλητικές δραστηριότητες στο σπίτι

Να θυμάστε ότι όλα τα παιδιά αναπτύσσονται με διαφορετικό ρυθμό, οπότε αν κάτι δεν λειτουργεί για το μωρό, δεν πρέπει να το επιπλήξετε. Καλύτερα προσφέρετε στο παιδί Ενδιαφέροντα παιχνίδιαμε την οποία μπορεί να αναπτύξει μια συγκεκριμένη δεξιότητα.

Σε εργασίες για παιδιά 4-5 ετών θα πρέπει να υπάρχουν στοιχεία του παιχνιδιού. Το παιδί δεν μπορεί να καθίσει σε ένα μέρος για περισσότερο από 20 λεπτά, επομένως θα πρέπει να αφιερώσετε λίγο χρόνο για να εκτελέσετε τις ασκήσεις, να τις κάνετε ποικίλες και συναρπαστικές.

Γνωστικές εργασίες για παιδιά 4-5 ετών

1. «Οικόσιτα και άγρια ​​ζώα». Ετοιμάστε κάρτες με διάφορα ζώα: λύκος, λαγός, ποντίκι, αλεπού, αγελάδα, άλκες, τυφλοπόντικα, γάτα, ρακούν, ελάφι, σκύλος και άλλα. Ζητήστε από το παιδί να χωρίσει τα ζώα σε δύο ομάδες: κατοικίδια και άγρια. Είναι καλό να γίνονται τέτοια παιχνίδια αφού πάτε στο ζωολογικό κήπο. Τέτοιες εργασίες αναπτύσσουν την προοπτική και την κατανόηση του περιβάλλοντος κόσμου, καθώς και την ομιλία (αν κάνετε ερωτήσεις σωστά και μιλάτε για ζώα, μπορείτε να εστιάσετε στις παρακάτω κάρτες λογοθεραπείας).

Θέμα: Κατοικίδια

2. «Επαγγέλματα». Εκτυπώστε εικόνες που απεικονίζουν άτομα διαφόρων επαγγελμάτων: μάγειρα, καπετάνιος, οδηγός, πωλητής, δάσκαλος, κηπουρός, γιατρός, δικαστής, πυροσβέστης και άλλοι. Για να μπορέσει το μωρό να αναζητήσει γενικευτικές ιδιότητες και να τις ονομάσει, είναι απαραίτητο να προετοιμάσετε ξεχωριστά αντικείμενα (ή εικόνες): μια κουτάλα, έναν δείκτη, ένα τιμόνι, έναν μανδύα, έναν εύκαμπτο σωλήνα και άλλα. Το παιδί επιλέγει μια εικόνα με το επάγγελμα ενός ατόμου και αναζητά ένα κατάλληλο αντικείμενο για αυτόν.

3. "Άνοιξη". Στην ηλικία των 4 ετών, το μωρό γνωρίζει ήδη τα βασικά χρώματα και σχήματα, οπότε σε συνέχεια της ανάπτυξης αυτού του θέματος, μπορείτε να οργανώσετε ένα παιχνίδι με εξώφυλλα από παιδικές τροφές«Φρουτο-νταντά». Τα καπάκια συνδέονται τέλεια μεταξύ τους και έχουν διαφορετικά χρώματα. Η σύνδεσή τους μεταξύ τους είναι αρκετά απλή για να δημιουργήσετε ενδιαφέροντα αντικείμενα. Στο φύλλο τοπίου, μπορείτε να σχεδιάσετε έναν κύκλο, τετράγωνο, λουλούδι, σύννεφο. Από τα καλύμματα, συναρμολογήστε φιγούρες του ίδιου σχήματος ώστε να μπορούν να στερεωθούν σε ένα φύλλο χαρτιού.

Παιχνίδια για την ανάπτυξη της προσοχής σε παιδιά 4-5 ετών

Στην ηλικία των 4-5 ετών, διαμορφώνεται ενεργά η λογική σκέψη, απαιτείται να μπορεί να επικεντρωθεί σε μια συγκεκριμένη εργασία. Στο μέλλον, αυτό βοηθά στην ανάπτυξη της επιμονής.

1. Σχεδιάστε διάφορα αντικείμενα σε ένα φύλλο τοπίου: ένα λουλούδι, μπαλόνι, αυτοκίνητο, ήλιος. Ζητήστε από το παιδί να κυκλώσει μόνο τα μπαλόνια με ένα μολύβι.

2. Διαγράψτε το γράμμα «Η». Σε ένα φύλλο τοπίου, εκτυπώστε τυχαία τα γράμματα της αλφαβήτου και ζητήστε από το μωρό να διαγράψει το γράμμα «H» με ένα κόκκινο μολύβι, όλα τα γράμματα «Α» με ένα πράσινο μολύβι κ.λπ.

3. «Πτώση φύλλων». Σε ένα φύλλο χαρτιού πρέπει να βρείτε τα ίδια φύλλα. Ζητήστε από το παιδί να συνδέσει τα ίδια φύλλα με ένα μολύβι και να τα χρωματίσει. Το παιχνίδι διδάσκει τον προσδιορισμό της ομοιότητας των αντικειμένων, αναπτύσσει τη χωρική σκέψη.

Εργασίες του μαθηματικού κύκλου

1. Αγοράστε μαγνήτες σε διάφορα χρώματα σε οποιοδήποτε χαρτοπωλείο. Με τη βοήθειά τους, είναι βολικό για το μωρό να ασχολείται με αριθμούς και έννοιες - όλο και λιγότερο. Εργασία: πόσα γατάκια έχει η γάτα και πόσα κουτάβια έχει ο σκύλος; Ποιος έχει περισσότερα παιδιά;

2. Σε ένα φύλλο χαρτί σχεδιάστε 5 αστέρια στον ουρανό. Προσκαλέστε το παιδί να μετρήσει και να ολοκληρώσει τον ίδιο αριθμό αστεριών. Πόσο πρέπει να είναι;

3. Στο σχήμα, απεικονίστε σαλιγκάρια, λουλούδια. Δώστε την εργασία να κυκλώσετε τα λουλούδια με ένα πράσινο μολύβι, να μετρήσετε τα σαλιγκάρια και να σχεδιάσετε μια γραμμή στο λουλούδι (ποιο λουλούδι αρέσει σε ποιο σαλιγκάρι, τι πιστεύετε;). Πόσα επιπλέον λουλούδια έχουν μείνει;

4. Εκτυπώστε ένα αγαρικό μύγας σε ένα φύλλο τοπίου. Ζητήστε από το παιδί σας να μετρήσει τα σημεία στο καπέλο. Σχεδιάστε τόσους πόντους κοντά, όσα σημεία υπάρχουν στο μύγα αγαρικό. Πόσους κύκλους πήρατε;

5. Συνδέστε τα σημεία από το 1 έως το 15 με τη σειρά. Θα πρέπει να πάρετε μια εικόνα. Τέτοιες εργασίες είναι πολύ δημοφιλείς στα παιδιά και αναπτύσσονται εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανήχέρια και διδάσκουν τους κανόνες της μέτρησης.

6. Συνδέστε μια ομάδα λουλουδιών των τριών με γραμμές. Τα λουλούδια σχεδιάζονται στο φύλλο με χαοτικό τρόπο.
Απαιτείται προσοχή και διανομή όλων των λουλουδιών σε ομάδες.

Εκπαιδευτικές εργασίες με λέξεις

1. Στο φύλλο στο κέντρο είναι γραμμένες με κεφαλαία γράμματα οι λέξεις: θάλασσα, λουλούδι, ήλιος, σαλιγκάρι. Ταίριαξε τη λέξη και την εικόνα, σχεδίασε μια γραμμή.

2. Στο φύλλο αναγράφονται διαφορετικές λέξεις: μαμά, γάτα, σκύλος, μπαμπάς, καλοκαίρι, άνοιξη, δέντρο, λουλούδι. Είναι απαραίτητο να διαγράψετε το γράμμα Α με λέξεις. Το μωρό μαθαίνει επιμονή και προσοχή.

3. Κύκλοι και τρίγωνα σχεδιάζονται στο φύλλο τοπίου. Το παιδί έχει την εργασία να σχεδιάσει το γράμμα Μ σε κάθε κύκλο και το γράμμα C σε κάθε τρίγωνο.

4. «Αντίθετα». Ένας ενήλικας καλεί οποιαδήποτε λέξη και το μωρό πρέπει να βρει το αντίθετο σε νόημα. Για παράδειγμα: ένας ενήλικας καλεί «ζεστό», ένα παιδί απαντά «κρύο» κ.λπ.

5. «Στοργική λέξη». Ονομάστε ένα αντικείμενο και το μωρό το σηκώνει γλυκό τίποτανα το ορίσετε. Για παράδειγμα: μπάλα - μπάλα, σπίτι - σπίτι, πόδι - πόδι.

6. «Φρούτα και λαχανικά». Τοποθετήστε διάφορες εικόνες με φρούτα και λαχανικά μπροστά στο παιδί. Υπάρχουν πολλές επιλογές παιχνιδιού: ζητήστε από έναν νεαρό μαθητή να βάλει φρούτα σε ένα καλάθι. Ζητήστε τους να διαλέξουν τα λαχανικά από τα οποία η μαμά φτιάχνει μια σαλάτα για μεσημεριανό.

7. «Βρες το επιπλέον». Πείτε στο μωρό ένα σύνολο λέξεων στις οποίες οι λέξεις ανήκουν στην ίδια ομάδα, αλλά μια λέξη είναι περιττή. Το παιδί πρέπει να αναγνωρίσει την περίσσεια από το αυτί. Για παράδειγμα: δέντρο, γρασίδι, λουλούδι, σαλιγκάρι. Η επιπλέον λέξη είναι σαλιγκάρι. Το παιδί πρέπει να δώσει μια εξήγηση γιατί η συγκεκριμένη λέξη είναι περιττή.

Εργασίες για την ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης

1. Δημιουργήστε το δικό σας περιοδικό ή βιβλίο. Για να ολοκληρώσετε αυτήν την εργασία, θα χρειαστείτε χρωματιστό χαρτί, αποκόμματα από διάφορα γυαλιστερά περιοδικά, χρωματιστό χαρτόνι, κόλλα, κολλητική ταινία. Οι λέξεις για το βιβλίο μπορούν επίσης να κοπούν από περιοδικά. Αποδεικνύεται κοινή δουλειά.

2. Θέατρο. Προσφέρετε να παίξετε ένα πραγματικό κουκλοθέατρο. Φτιάξτε κοστούμια, μαζέψτε στηρίγματα, ετοιμάστε προσκλήσεις για το νοικοκυριό. Μπορείτε να επιλέξετε οποιοδήποτε ρωσικό λαϊκό παραμύθι, προσελκύουν μεγαλύτερα αδέρφια.

3. «Ενδιαφέρουσα συνέχεια». Η εργασία είναι χρήσιμη για παιδιά ηλικίας 5 ετών, καθώς τα μαθαίνει να χτίζουν προτάσεις, να σκέφτονται λογικά και να αναπτύσσουν τη σκέψη. Θα πρέπει να καταλήξετε σε μια ιστορία για ένα συγκεκριμένο θέμα. Ο ενήλικας λέει την πρώτη πρόταση, το παιδί συνεχίζει την επόμενη πρόταση. Στη συνέχεια, ο ενήλικας έρχεται με μια πρόταση ξανά. Θα πρέπει να είναι συνδεδεμένο κείμενο. Εν κατακλείδι, ζητήστε από το παιδί να το ξαναδιηγηθεί.

Φυσικά, όλα τα παιδιά είναι διαφορετικά και η ανάπτυξη κάθε ψίχουλου είναι αυστηρά ατομική. Ωστόσο, υπάρχουν ορισμένοι γενικοί κανόνες με τους οποίους πρέπει να συμμορφώνονται τα παιδιά. Αυτό είναι κυρίως απαραίτητο για να ελέγξετε εάν το μωρό σας υστερεί στην ανάπτυξη.

Υπάρχει ένα συγκεκριμένο σύνολο δραστηριοτήτων που πρέπει να μπορούν να κάνουν τα παιδιά όταν είναι 4 ή 5 ετών. Είναι φυσιολογικό για ένα παιδί αν μπορεί ήδη:

  1. Ονομάστε τις κάρτες που του εμφανίζονται με εικόνες λαχανικών, φρούτων, μούρων.
  2. Δείξτε γνώση των εντόμων και πείτε πώς κάποιος πηδά, πετά ή σέρνεται.
  3. Πείτε πού σχεδιάζονται τα κατοικίδια στις εικόνες της εργασίας ή στις σελίδες χρωματισμού.

Επιπλέον, το παιδί πρέπει να έχει ήδη τις ακόλουθες δεξιότητες:

  1. Το παιδί τρώει με ένα κουτάλι και ένα πιρούνι, κουμπώνει κουμπιά, φερμουάρ στα ρούχα και ξέρει επίσης πώς να δένει τα κορδόνια.
  2. Μπορεί να ολοκληρώσει εργασίες όπου πρέπει να βάλετε μεγάλες χάντρες σε ένα νήμα.
  3. Σχεδιάζει εύκολα γραμμές με μολύβι σε χαρτί.
  4. Μπορεί να διακοσμήσει σελίδες χρωματισμού με ίσες γραμμές χωρίς να υπερβαίνει τα περιγράμματα της εικόνας.
  5. Το παιδί ξέρει πού είναι το δεξί και το αριστερό του χέρι.

Μαθαίνοντας να μετράμε και να γράφουμε

Για να διδάξετε τα παιδιά 4-5 ετών να γράφουν στο σπίτι, είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε βιβλία αντιγραφής. Μπορείτε να αγοράσετε ένα ειδικό σημειωματάριο για το παιδί σας, το οποίο θα περιέχει μια μεγάλη ποικιλία συνταγών. Η ουσία της εργασίας για τα παιδιά είναι να κοιτάξουν το γράμμα ή τον αριθμό που υποδεικνύεται στην αρχή της συνταγής, να το κυκλώσουν κατά μήκος της διακεκομμένης γραμμής και στη συνέχεια να γράψουν μόνοι τους στο τέλος της γραμμής συνταγής.

ΣΤΟ σύγχρονος κόσμοςσυνταγές μπορούν να βρεθούν όχι μόνο σε σημειωματάρια που συλλέγουν τέτοιες αναπτυξιακές ασκήσεις. Μπορείτε εύκολα να βρείτε συνταγές στο Διαδίκτυο και να εκτυπώσετε σε οποιαδήποτε ποσότητα για το παιδί. Θα είναι πολύ φθηνότερο από την αγορά ενός εξειδικευμένου σημειωματάριου.

Μπορείτε να μάθετε στο παιδί σας να μετράει με τη βοήθεια εικόνων, όπου πρέπει να μετράτε τα ζωγραφισμένα αντικείμενα. Συνήθως μπορούν να σχεδιαστούν έως και δέκα πανομοιότυπα αντικείμενα και η ουσία της εργασίας δεν περιορίζεται στην καταμέτρηση. Εκτός από το γεγονός ότι πρέπει να μετρήσετε τα αντικείμενα, πρέπει επίσης να ζωγραφιστούν και, ίσως, να τελειώσετε. Τέτοιες εργασίες όχι μόνο διδάσκουν το μέτρημα, αλλά είναι επίσης εξαιρετικές για την ανάπτυξη της φαντασίας.

Ξεχωρίστε τα χρώματα

Για να αναπτύξουν τα παιδιά ηλικίας 4-5 ετών την ικανότητα να ξεχωρίζουν τα χρώματα, θα βοηθηθούν τέλεια με την ανάπτυξη καρτών στις οποίες πρέπει να τελειώσουν κάτι και να υποδείξουν τι χρώματα μολυβιών μπορεί να γίνει.

Μπουλντόζα κινουμένων σχεδίων. Μαθαίνουμε τα χρώματα. Χρωματισμός κινουμένων σχεδίων για το Truck Leva

Επίσης, μια πολύ ενδιαφέρουσα επιλογή για μια τέτοια άσκηση θα είναι οι σελίδες χρωματισμού και οι εργασίες για αυτούς. Το παιδί θα χρειαστεί, για παράδειγμα, να χρωματίσει τα ζώα της εικόνας. Αυτό που βρίσκεται στα δεξιά της εικόνας χρωματισμού πρέπει να είναι χρωματισμένο μπλε, το μεσαίο κίτρινο και το αριστερό πράσινο.

Τα διακριτικά χρώματα μπορούν να συνδυαστούν με τη μελέτη των αριθμών. Μπορείτε να ζητήσετε από τα παιδιά να μετρήσουν τους ήρωες της κάρτας και να ονομάσουν ποιο χρώμα είναι. Επίσης, στην κατάσταση της κάρτας χρωματισμού, μπορεί να γραφτεί ότι πρέπει να κοιτάξετε το σχέδιο, το οποίο χωρίζεται σε ξεχωριστά μέρη και αριθμοί επικολλώνται σε αυτά τα μέρη. Κάθε αριθμός αντιστοιχεί στο χρώμα που αναγράφεται στην κατάσταση της κάρτας. Πρέπει να χρωματίσετε την εικόνα σύμφωνα με τις συνθήκες.

Λογική σκέψη

Για να αναπτύξουν τα παιδιά λογική σκέψη, πρέπει να τους προσφερθούν οι ακόλουθες εργασίες:

  1. Εικόνες μεταξύ των οποίων πρέπει να βρείτε ομοιότητες και διαφορές.
  2. Κοιτάξτε το σχέδιο του παραδείγματος και σχεδιάστε τι λείπει από τις φιγούρες ή άλλους χαρακτήρες. Έτσι το μωρό θα μάθει να εξετάζει και να ακολουθεί το μοτίβο.
  3. Τα παιδιά καλούνται να συνδέσουν αντικείμενα με γραμμές που σχηματίζουν λογικά ζεύγη. Για παράδειγμα, μια οδοντόβουρτσα και οδοντόκρεμα, φλιτζάνι και πιατάκι κ.λπ. Μια παραλλαγή μπορεί να είναι εκπαιδευτικές κάρτες για το σπίτι, όπου το μωρό πρέπει να καθορίσει τη λογική των γεγονότων από τις εικόνες.
  4. Η άσκηση για παιδιά 4-5 ετών «λαβύρινθος» λειτούργησε επίσης καλά. Αρχικά, μπορείτε να περάσετε το μολύβι πάνω από το σχέδιο και αργότερα μπορείτε να αφήσετε το μολύβι στην άκρη.

  1. Το να συγκρίνεις ποιο αντικείμενο είναι μακρύτερο και ποιο κοντό είναι επίσης μια εξαιρετική δουλειά για ένα παιδί. Είναι ελαφρύ, αλλά ταυτόχρονα εκπαιδεύει την παρατήρηση και τη λογική. Για αυτόν τον τύπο, μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε σχέδια περισσότερο-λιγότερο, πάνω-κάτω.

Ανάπτυξη του λόγου

Ένα παιδί 4-5 ετών έχει λεξιλόγιο μέχρι χίλιες λέξεις και ξέρει ήδη πώς να χτίζει μεγάλες φράσεις 6-8 λέξεων. Για να αναπτύξετε την ομιλία των παιδιών 4-5 ετών στο σπίτι, μπορείτε να ζητήσετε από το μωρό να περιγράψει το αντικείμενο που σχεδιάζεται στην εικόνα, να ονομάσει το χρώμα, το σχήμα του, να πει ότι είναι βρώσιμο ή μη βρώσιμο κ.λπ.

Παιχνίδια για την ανάπτυξη του λόγου σε παιδιά 4 - 5 ετών

Για να αναπτύξετε την ομιλία, μπορείτε να μάθετε τις λέξεις ενός σύντομου τραγουδιού με ένα ψίχουλο και να τραγουδήσετε μαζί. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια εικόνα ενός ζώου και να ονομάσετε τα μέρη του σώματος του ζώου, αλλά βεβαιωθείτε ότι το μωρό ονομάζει τα πάντα σωστά.

Εκπαιδευτικές εικόνες με πολλά λαχανικά και φρούτα θα έρθουν επίσης στη διάσωση. Ζητήστε από το μωρό να βρει τα φρούτα σύμφωνα με την περιγραφή. Για παράδειγμα, η εικόνα δείχνει ένα αχλάδι, ένα πορτοκάλι και ένα μήλο και λέτε ότι το φρούτο είναι πορτοκαλί, ξινό και στρογγυλό.

Σελίδες ζωγραφικής για παιδιά

Οι σελίδες χρωματισμού για παιδιά είναι εντελώς διαφορετικές. Μπορείτε να αγοράσετε εικόνες για το παιδί σας με τους αγαπημένους του χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων, μπορείτε να εκτυπώσετε μόνοι σας εκπαιδευτικές σελίδες χρωματισμού με εργασίες και ακόμη και να κατεβάσετε ειδικά προγράμματα για χρωματισμό εικόνων στον υπολογιστή σας. Χρησιμοποιήστε τα τελευταία, προγράμματα υπολογιστή, με προσοχή, αφού το μωρό δεν μπορεί να περάσει πάνω από δέκα λεπτά την ημέρα πίσω από την οθόνη.

Διακοσμήστε τις σελίδες χρωματισμού. Σελίδες ζωγραφικής αλόγων για παιδιά

Εάν ξέρετε ότι το μωρό θα είναι ιδιότροπο, είναι καλύτερα να αποφύγετε τη χρήση του προγράμματος και να χρησιμοποιήσετε τα παλιά καλά μαρκαδόρους, χρωματιστά μολύβια, μπογιές και χάρτινα σχέδια περιγράμματος στο σπίτι. Για να είναι ενδιαφέρον το χρώμα του μωρού, μπορείτε να βρείτε ποιήματα ή εκπαιδευτικά τραγούδια για τους ήρωες της εικόνας στη διαδικασία.

Ανάπτυξη της προσοχής στα παιδιά

Για να αναπτύξετε την προσοχή των παιδιών, προσφέρετέ τους ενδιαφέρουσες εργασίες, για παράδειγμα:

  1. Δείξτε στο παιδί μια εικόνα όπου μια εικόνα αντικατοπτρίζεται σε μια άλλη, ακριβώς το ίδιο. Βρείτε τις διαφορές στις εικόνες και χρωματίστε τις.

  1. Προσφέρετε στο παιδί μια εικόνα όπου είναι ζωγραφισμένα τα γράμματα και ζητήστε του να χρωματίσει τα ίδια γράμματα.
  2. Βρείτε τα ίδια αντικείμενα στην εικόνα και χρωματίστε τα.
  3. Συνδέστε τις τελείες και δείτε τι συμβαίνει στην εικόνα.
  4. Πρέπει να κοιτάξετε τους χαρακτήρες της εικόνας και να βρείτε σε ποιον ανήκει η σκιά.

Μαθηματικά για νήπια

Ένα παιδί πρέπει να μάθει τα βασικά της μέτρησης και μια τέτοια επιστήμη όπως τα μαθηματικά από την παιδική του ηλικία. Οι πρώτες εργασίες μπορεί να είναι η καταμέτρηση των ηρώων της εικόνας, αλλά αργότερα οι εργασίες θα γίνουν πιο περίπλοκες.

Το παιδί πρέπει να μάθει να συγκρίνει δύο σχέδια και να υποδεικνύει πού υπάρχουν περισσότερα ή λιγότερα αντικείμενα. Τα μαθηματικά μπορούν επίσης να μαθευτούν εύκολα, ιδιαίτερα η πρόσθεση και η αφαίρεση χρησιμοποιώντας έναν χάρακα. Το μωρό θα προσθέσει εύκολα 2 + 2, 1 + 3, και ούτω καθεξής, αν έχει έναν πραγματικό ή σχεδιασμένο χάρακα.

Λύνουμε παραδείγματα για την πρόσθεση 2+1=3. Διασκεδαστικά μαθηματικά για παιδιά. Μικρά ποιήματα

Ένα μωρό μπορεί να πάρει τις πρώτες γνώσεις γεωμετρίας ήδη από την ηλικία των πέντε ετών, αν δει φωτογραφίες που δείχνουν επίπεδες και τρισδιάστατες φιγούρες. Μπορεί να δείξει ποιο είναι ποιο, και αργότερα, στο σχολείο, τα μαθηματικά δεν θα του φαίνονται δύσκολα.

Τα μαθηματικά μελετώνται επίσης εύκολα χρησιμοποιώντας το παράδειγμα σχεδίων, όπου πρέπει να μετρήσετε γεωμετρικά σχήματα και να ονομάσετε το χρώμα τους. Για να κάνετε τα μαθηματικά πιο αξέχαστα, μπορείτε να γράψετε τραγούδια για αυτά με το μωρό σας και να τα τραγουδάτε μεταξύ των εργασιών.

Εδώ είναι παιχνίδια, εργασίες και ασκήσεις που στοχεύουν στην ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, μνήμης, προσοχής, λογική σκέψη. Για παιδιά και γονείς, παιδαγωγούς και λογοθεραπευτές.

Εργασίες για παιδιά της μεσαίας ομάδας του νηπιαγωγείου με θέμα "Ο χώρος γύρω μας"

Ασκηση 1

Χρωματίστε το αντικείμενο που βρίσκεται στην επάνω δεξιά γωνία του φύλλου μπλε, στην κάτω δεξιά - πράσινο, στην κάτω αριστερή - κόκκινο, στην επάνω αριστερή - κίτρινο, στη μέση του φύλλου - πορτοκαλί.

Εργασία 2

Χρωματίστε τα πουλιά που πετούν πάνω από το σύννεφο, με μπλε, κάτω από το σύννεφο - σε πράσινο. Ποια πουλιά πετούν προς τα δεξιά και ποια προς τα αριστερά;

Εργασία 3

Δείξτε την εικόνα όπου η μπανάνα είναι κάτω από το μήλο και πάνω από το κεράσι. που είναι το κεράσι πάνω από το μήλο και κάτω από την μπανάνα? ένα μήλο κάτω από μια μπανάνα και πάνω από ένα κεράσι. Πείτε μου πώς είναι τακτοποιημένα τα φρούτα σε άλλες εικόνες. Χρωματίστε τα ίδια φρούτα με το ίδιο χρώμα.

Εργασία 4

Πες μου πού κάθεται το κοκορέτσι, πού κάθεται η γάτα, πού κάθεται η κότα, πού είναι το σπίτι, πού στέκεται το δέντρο. Χρωματίστε την εικόνα.

Εργασία 5

Χρωματίστε το παιχνίδι στα αριστερά της μπάλας κόκκινο, στα δεξιά της μπάλας κίτρινο, το πάνω μπλε και το κάτω καφέ. Χρωματίστε τα υπόλοιπα παιχνίδια σε οποιαδήποτε χρώματα.

Εργασία 6

Χρωματίστε τις εικόνες: στην επάνω δεξιά γωνία - πράσινη, στην επάνω αριστερή - κόκκινο, στην κάτω δεξιά - κίτρινη, στην κάτω αριστερή - μπλε, στη μέση - πορτοκαλί. Χρωματίστε τις υπόλοιπες εικόνες όπως θέλετε.

Εργασία 7

Ποιο σχέδιο δωματίου αντιστοιχεί στην εικόνα; Πες μου πού είναι.

Χρωματίστε το κατάλληλο διάγραμμα.

Εργασία 8

Ποιος είναι ο πιο ψηλός στο καρουζέλ; Χρωματίστε το καλάθι του μπλε. Ποιος είναι ο χαμηλότερος; Χρωματίστε το καλάθι του πράσινο. Ποιος είναι μεταξύ του σκίουρου και του σκαντζόχοιρου; Χρωματίστε το καλάθι του κόκκινο. Πες μου πού είναι τα υπόλοιπα ζώα.

Εργασία 9

Τοποθετήστε τα αντικείμενα στη θέση τους με τη βοήθεια βελών: το τηγάνι - στο τραπέζι, το ποτήρι - μπροστά από το τηγάνι, το κουτάλι - στα δεξιά του τηγανιού, το αχλάδι - πίσω από το τηγάνι, το σκαμπό - κάτω από το τραπέζι, η μπανάνα - στα αριστερά του τηγανιού, η μπάλα - στο σκαμπό.

Εργασία 10

Σχεδιάστε ένα λουλούδι στο πάνω αριστερό τετράγωνο, έναν μύκητα κάτω δεξιά, ένα μήλο στο πάνω δεξιά, ένα φύλλο κάτω αριστερά, ένα σπίτι στο αριστερό τετράγωνο της μεσαίας σειράς, ένα αχλάδι στο μεσαίο δεξιό τετράγωνο, ομπρέλα στην κάτω μέση η μεσαία πλατεία - ο ήλιος, στη μέση πλατεία - το χριστουγεννιάτικο δέντρο.

Εργασία 11

Σχεδιάστε σε αυτήν την χαρτοπετσέτα στην αριστερή πλευρά κίτρινο λουλούδι, στα δεξιά - μπλε, και στη μέση - κόκκινο.

Εργασία 12

Πού βρίσκεται ο ήλιος;

Προς ποια κατεύθυνση πηγαίνει το αυτοκίνητο;

Σε ποια πλευρά του σπιτιού βρίσκεται η πόρτα;

Προς ποια κατεύθυνση τρέχει ο σκύλος;

Πού βρίσκεται το σπίτι στην εικόνα: δεξιά ή αριστερά από το χριστουγεννιάτικο δέντρο;

Εργασία 13

Όνομα ποιος μένει πού. Για παράδειγμα, ένας βάτραχος ζει μεταξύ ενός σκαντζόχοιρου και ενός χοίρου, ένας σκαντζόχοιρος ζει στα αριστερά του βατράχου, πάνω από το ποντίκι...

Χρωματίστε αυτά τα ζώα.

Εργασία 14

Σχεδιάστε μια μπάλα στα αριστερά του λαγού, μια σημαία στα δεξιά της αρκούδας, έναν κύβο μεταξύ της αρκούδας και του λαγού. χρωματίστε την εικόνα

Εργασία 15

Σχεδιάστε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο στα δεξιά του αυτοκινήτου, μια σημύδα στα αριστερά του σπιτιού, έναν θάμνο ανάμεσα στο αυτοκίνητο και το σπίτι. χρωματίστε την εικόνα

Εργασία 16

Χρωματίστε σε αυτά τα σχέδια μόνο τα σωστά μανίκια και τα σωστά παπούτσια. Χρωματίστε την τσέπη στην αριστερή πλευρά.

Εργασία 17

Χρωματίστε το παιχνίδι στα αριστερά του κύβου κόκκινο και αυτό που βρίσκεται στα δεξιά του κύβου κίτρινο.

Εργασία 18

Σχεδιάστε μικρά κύπελλα με μια λαβή στην αριστερή πλευρά και μεγάλα κύπελλα με μια λαβή στη δεξιά πλευρά. χρωματίστε την εικόνα

Εργασία 19

Σχεδιάστε έναν κύβο στην αριστερή πλευρά του ραφιού, ένα μήλο στη δεξιά πλευρά και ένα βάζο στη μέση.

Εργασία 20

Χρωματίστε τα αυτοκίνητα: το αριστερό - πράσινο, το τελευταίο - μπλε, μετά το πράσινο - κίτρινο, πριν το μπλε - κόκκινο.

Εργασία 21

Χρωματίστε το καπάκι του πρώτου gnome με κόκκινο, το καπάκι του τελευταίου με πορτοκαλί και το καπάκι του προτελευταίου gnome με μπλε. Στον νάνο που στέκεται μεταξύ του δεύτερου και του τέταρτου, βάψτε το καπάκι πράσινο.

Από την αρχαιότητα, έχουν δημιουργηθεί εκπαιδευτικά παιχνίδια που ανατρέφουν στα παιδιά τέτοιες ιδιότητες όπως: προσοχή, επιμονή, λογική, τάξη σκέψης. Σήμερα, όλα είναι πολύ πιο απλά - υπάρχουν εκπαιδευτικά παιχνίδια στο διαδίκτυο. Μαζί τους, το παιδί θα μάθει πολλά χρήσιμα πράγματα: μέτρηση, αλφάβητο, αριθμητική. Όταν προετοιμάζετε ένα παιδί για το σχολείο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε παιχνίδια για την ανάπτυξη μωρών 3-4-5-6-7 ετών ως βοηθητική προετοιμασία. Άλλωστε δεν είναι μόνο ενδιαφέρον, αλλά και εκπαιδευτικό. Εδώ, υπάρχει μια ιδιαίτερη προσέγγιση των παιδιών στη διδασκαλία μαθημάτων από το σχολικό πρόγραμμα.
Εφόσον κοιτάξατε τον ιστότοπό μας, είστε ένας φροντιστικός και στοργικός γονέας. Στον ιστότοπό μας μπορείτε να παίξετε διαδικτυακά παιχνίδια με το παιδί σας δωρεάν: διάφορα, συμπεριλαμβανομένων και εκπαιδευτικών. Παίζοντας το παιδί μαθαίνει, εξοικειώνεται με τον κόσμο. Αυτό είναι ένα είδος γέφυρας παιδικός κόσμοςστον κόσμο των ενηλίκων. Τις περισσότερες φορές το παιχνίδι έχει χαρακτήρα πλοκής, το παιχνίδι συχνά ορίζει συγκεκριμένους ρόλους για τους παίκτες, αντιγράφοντας τους ρόλους των ενηλίκων. Τα επαγγελματικά παιχνίδια ενημερώνουν τον κόσμο αθλητικά παιχνίδιααυξήστε το επίπεδο της αυτοεκτίμησης, το παιχνίδι ρόλων - ανεβάστε το επίπεδο νοημοσύνης. Δεδομένου ότι τα παιχνίδια βασίζονται στην αντίληψη διαφορετικών κανόνων, το παιδί τίθεται σε μια κατάσταση όπου πρέπει να μάθει να ακολουθεί ορισμένους κανόνες. ενηλικιότητα. Το παιχνίδι είναι, εξ ορισμού, ένας νικηφόρος τρόπος για να επιτευχθεί ανάπτυξη. δημιουργικότηταπαιδί εθελοντικά, χωρίς τη χρήση μεθόδων καταναγκασμού, επομένως τα εκπαιδευτικά παιχνίδια είναι καλά για παιδιά όλων των ηλικιών.
Τα εκπαιδευτικά παιχνίδια για παιδιά αναπτύσσουν τέλεια τις λεπτές κινητικές δεξιότητες (η ανάπτυξη της ομιλίας εξαρτάται από αυτό). Έχουν ευεργετική επίδραση στη μνήμη, το παιδί γίνεται πιο επίμονο και ήρεμο, η προσοχή και η μνήμη του βελτιώνονται.
Διαθέσιμο στην ιστοσελίδα μας εκπαιδευτικά παιχνίδια onlineδιδάξτε το μωρό να σκέφτεται λογικά, να αναπτύξει την αντίδρασή του, την ακρίβεια. Παίζοντας μαζί μας, θα παρακολουθήσετε το παιδί σας να μεγαλώνει και να αναπτύσσεται. Προσφέρουμε μόνο ασφαλή παιχνίδια με αποδεδειγμένο περιεχόμενο. Χωρίς επιθετικότητα, χυδαιότητα, βλακεία. Μπορείτε να μας εμπιστευτείτε με ασφάλεια το μωρό σας, γιατί όλα τα παιχνίδια είναι επαγγελματικά φτιαγμένα. Το σύνολο των διαδικτυακών παιχνιδιών που παρουσιάζουμε είναι μεγάλο:

  • παιχνίδια με λογικές εργασίες, συμ. με βάση τους νόμους της φυσικής, της μηχανικής.
  • παιχνίδια ρόλων ανά επάγγελμα
  • παιχνίδια για ταχύτητα αντίδρασης, ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων και συντονισμό κινήσεων
  • παιχνίδια μνήμης.

Προσπαθήσαμε να διευκολύνουμε το παιχνίδι, τα παιχνίδια μας μπορούν να παιχτούν αμέσως χωρίς να τα κατεβάσουμε. Τα διαδικτυακά παιχνίδια θα σας βοηθήσουν να διευρύνετε το λεξιλόγιο του παιδιού σας, να ωθήσετε τα όρια των οριζόντων και να προετοιμάσετε το παιδί σας για το σχολείο: "Βρείτε όλα τα γράμματα", "Συλλέξτε μια σχολική τσάντα", "Μάθετε το αγγλικό αλφάβητο", "Κάντε μια λέξη", "Μάθετε μαθηματικά". Τα παιχνίδια ανάπτυξης βοηθούν τη συνεχή ανάπτυξη, με την πρώτη ματιά ακόμη και πολύ απλά: "Gingerbread Man in the Maze", "Help the Animals", "Complete the Picture", "New Year's Differences" προσφέρουν αναζήτηση για αντικείμενα, αντιστοιχίες, ζευγαρωμένα αντικείμενα, τι τα ξεχωρίζει από τα παρόμοια.τους. Αυτά τα εκπαιδευτικά παιχνίδια έχουν γίνει κλασικά στον κόσμο των διαδικτυακών παιχνιδιών. Περισσότερες από μία γενιές έμαθαν να γράφουν και να μετρούν, να διακρίνουν ήχους, να προσδιορίζουν ηχητικές πληροφορίες, να κατανοούν τα ονόματα και τα σχήματα των αντικειμένων.
Η ενότητα των εκπαιδευτικών παιχνιδιών ανανεώνεται συνεχώς, μεγαλώνει μαζί με τους θαυμαστές της. Παίξτε και μάθετε με πάθος!

 

 

Είναι ενδιαφέρον: