Γραφική εικόνα των ζώων για τα νεογέννητα. Τα πάντα για την ανάπτυξη του παιδιού

Το χρώμα στη φύση είναι πάντα στη γειτονιά ή περιβάλλεται από άλλα χρώματα. Ως αποτέλεσμα, τα χρώματα επηρεάζουν αμοιβαία το ένα το άλλο, αλλάζουν σε απόχρωση, ελαφρότητα και κορεσμό. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται σε αντίθεση. Απαραίτητη προϋπόθεση για την εμφάνιση αντίθεση- η διάταξη των αντίθετων χρωμάτων ακριβώς το ένα δίπλα στο άλλο. αντιθέσειςχωρίζονται σε δύο τύπους: αχρωματικά (ελαφριά) και χρωματικά (έγχρωμα). Σε κάθε ένα από τα επώνυμα αντιθέσειςμε τη σειρά τους, οι αντιθέσεις διακρίνονται: ταυτόχρονες, οριακές και διαδοχικές.

Όσο πιο κοντά είναι το ένα στο άλλο αντικείμενα διαφορετικού χρώματος, τόσο πιο ξεκάθαρη και σαφής είναι η αμοιβαία επιρροή τους. Έτσι, κάθε χρώμα που περιβάλλεται από πιο ανοιχτόχρωμα - σκουραίνει και περιβάλλεται από πιο σκούρα - φωτίζει. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται ταυτόχρονος φωςσε αντίθεσηή σε αντίθεσηαπό ελαφρότητα. Εάν, για παράδειγμα, επιλέγονται μείγματα χρωμάτων σε μια παλέτα σκούρων τόνων, τότε, που περιβάλλονται από έναν σκούρο τόνο του φόντου, μπορεί να φαίνονται αρκετά ανοιχτόχρωμα. Εάν τα μείγματα χρωμάτων που προκύπτουν μεταφερθούν σε λευκό φόντο χαρτιού, τότε θα "σκοτεινιάσουν" σε σύγκριση με το πώς φαινόταν στην παλέτα. Όσο περισσότερο το χρώμα ενός αντικειμένου διαφέρει από τα χρώματα των γύρω αντικειμένων ως προς το φως, τόσο περισσότερο ο τόνος του αλλάζει προς το φως ή το σκούρο.

Ελαφριά (αχρωματική) αντίθεση

Αυτό το φαινόμενο είναι εξίσου χαρακτηριστικό για τα χρωματικά και τα αχρωματικά χρώματα. Το φαινόμενο του φωτός αντίθεσηπαρατηρείται όταν και τα δύο πεδία έχουν τον ίδιο χρωματικό τόνο, αλλά διαφέρουν ως προς το φως. Σε αυτή την περίπτωση, όχι μόνο αλλάζει η ελαφρότητα, αλλά και ο κορεσμός. Στην ουσία με ταυτόχρονο φως σε αντίθεσηέχουμε να κάνουμε και με συνδυασμό χρωματικών και αχρωματικών χρωμάτων.

Ανοιχτή (μονόχρωμη) αντίθεση

Το εφέ αντίθεσης επηρεάζεται από την περιοχή του φόντου και το χρωματικό σημείο που βρίσκεται πάνω του. Αντίθεσηθα είναι πιο αισθητό εάν το περιβάλλον φόντο είναι μεγαλύτερο σε περιοχή από το χρωματικό σημείο που βρίσκεται σε αυτό. Το φαινόμενο αντίθεσης του φόντου θα αυξάνεται καθώς αυξάνεται ο κορεσμός του. Σε ισχύ αντίθεσηεπηρεάζει επίσης το σχήμα της χρωματικής κηλίδας. Ένας κύκλος ή ένας δακτύλιος, ένα τετράγωνο ή ένα γράμμα στο ίδιο φόντο υπό ίσες συνθήκες θα συνοδεύονται από διαφορετικές δυνάμεις. σε αντίθεση. Το φαινόμενο του ταυτόχρονου φωτός αντίθεσησυνοδεύεται όχι μόνο από ένα σκουρόχρωμο ή ανοιχτόχρωμο σημείο του χρώματος, αλλά και από μια εμφανή αλλαγή στο μέγεθος. ανοιχτό σημείο σκούρο φόντοφαίνεται μεγαλύτερο από ό,τι είναι στην πραγματικότητα και, αντίθετα, το σκοτεινό σημείο φαίνεται να μειώνεται σε μέγεθος.

Απόδοση αντίθεσης ανάλογα με το μέγεθος και το σχήμα του πεδίου αντίδρασης

Αποτέλεσμα ταυτόχρονο χρώμααντίθεσηεμφανίζεται όταν αλληλεπιδρούν δύο χρωματικά χρώματα ή όταν συγκρίνεται ένα αχρωματικό και χρωματικό χρώμα. Αυτό είναι ένα πιο περίπλοκο φαινόμενο από το φως αντίθεση, καθώς οι αλλαγές στην απόχρωση συνοδεύονται από ταυτόχρονες αλλαγές στη φωτεινότητα και τον κορεσμό και οι τελευταίες μπορεί να είναι πιο αισθητές από το πραγματικό χρώμα αντίθεση. Το έντονο κίτρινο στρόντιο σε σκούρο φόντο υπερμαρίνι προκαλεί σε μεγαλύτερο βαθμό το φαινόμενο του φωτός αντίθεσηπαρά το χρώμα, και ένας έντονο κόκκινος τόνος σε καφέ φόντο μας φαίνεται περισσότερο από όλα σε κορεσμό. Εάν θέλετε να ορίσετε μια ενέργεια αντίθεσηόσον αφορά την απόχρωση, είναι απαραίτητο οι τόνοι που κάνουν αντίθεση να είναι περίπου ίσοι σε ελαφρότητα και κορεσμό. Τότε δεν θα είναι δύσκολο να παρατηρήσετε ότι η αντιπαράθεση διαφορετικών χρωμάτων προκαλεί σε αυτά διάφορες πρόσθετες αποχρώσεις και ποιότητες. Αν μιλάμε μόνο για αλλαγή του χρωματικού τόνου, τότε θα πρέπει να επισημάνουμε την τάση των χρωμάτων αντίθεσηπιο μακριά το ένα από το άλλο στη θέση τους στον χρωματικό τροχό. Για παράδειγμα, το κίτρινο σε πορτοκαλί φόντο θα είναι πιο χλωμό, ελαφρώς πρασινωπό, το πορτοκαλί σε κίτρινο φόντο θα είναι πιο πορτοκαλί και θα έχει μια ελαφρά κοκκινωπή απόχρωση.

Αντίθεση χρωματικού τόνου

Ένα κάπως ιδιαίτερο είδος αντίθεσησυμπληρωματικά χρώματα. Εάν το χρώμα βρίσκεται στη γειτονιά ή στο φόντο του συμπληρωματικού του χρώματος ή κοντά σε αυτό, τότε γίνεται αντιληπτό ως πιο κορεσμένο. Εάν ένα μικρό σημείο του ίδιου χρώματος, αλλά λιγότερο κορεσμένο, τοποθετηθεί στο επίπεδο χρώματος, τότε το τελευταίο θα χάσει ακόμη περισσότερο τον κορεσμό. Όσο πιο κορεσμένο σε χρώμα το περιβάλλον φόντο, τόσο μεγαλύτερη είναι η επίδραση που έχει στο χρώμα που βρίσκεται στο περιβάλλον του. Αυτό είναι ιδιαίτερα αισθητό σε περιπτώσεις όπου και τα δύο χρώματα έχουν περίπου την ίδια ελαφρότητα.

Συμπληρωματική χρωματική αντίθεση

Να δω αντίθεσηαπό κορεσμό, πρέπει να πάρετε δύο χρωματικές κηλίδες, τις ίδιες σε ελαφρότητα και απόχρωση και διαφορετικές σε κορεσμό. Σε τέτοιο αντίθεσηΟι καλλιτέχνες καταφεύγουν πάντα όταν είναι απαραίτητο να αυξήσουν την καθαρότητα ενός συγκεκριμένου χρώματος. Λιγότερο κορεσμένα χρώματα, ανοιχτά και σκούρα, δίνουν μεγαλύτερη επίδραση αντίθεσηπαρά κορεσμένα. Η αντίθεση στον κορεσμό είναι επίσης ιδιαίτερα αισθητή όταν συγκρίνουμε τα αχρωματικά χρώματα με τα χρωματικά. Ταυτόχρονα, σε μαύρο ή σκούρο γκρι φόντο, το χρώμα μειώνει τον κορεσμό του και σε λευκό ή ανοιχτό γκρι φόντο, αυξάνεται.

Αντίθεση αχρωματικού (μαύρο, λευκό) με αχρωματικούς τόνους

Περίγραμμα (ή άκρη)αντίθεσηεμφανίζεται στο όριο δύο παρακείμενων βαμμένων επιφανειών. Πιο ευδιάκριτα οριακά αντίθεσηεκδηλώνεται όταν δύο ζώνες βρίσκονται κοντά, διαφορετικές σε ελαφρότητα (φως συνόρων αντίθεση) ή κατά χρώμα (χρώμα περιγράμματος αντίθεση). Στην πρώτη περίπτωση, το τμήμα της φωτεινής περιοχής, που είναι πιο κοντά στη σκοτεινή, θα είναι πιο ανοιχτό από το μακρινό. Έχει κανείς την εντύπωση ανομοιομορφίας, ανομοιόμορφου χρωματισμού και των δύο πεδίων, αποδεικνύεται, όπως ήταν, εμφανίζεται μια χωρική δόνηση και ένα τρισδιάστατο αποτέλεσμα. Εάν αυτή η εντύπωση είναι ανεπιθύμητη για τον καλλιτέχνη και δεν ανταποκρίνεται στην εργασία που έχει θέσει, τότε είναι απαραίτητο να κόψετε την ελαφρότητα εφαρμόζοντας ένα ελαφρύ ημιτόνιο στις άκρες των επιφανειών επαφής προκειμένου να σβήσει το αποτέλεσμα του ορίου αντίθεση. Η δράση του περιφερειακού αντίθεσηθα αποδυναμωθεί και το αντικείμενο θα γίνει αντιληπτό ως πιο ογκώδες, χωρικό.

Με χρωματικό περίγραμμα αντίθεσητα διπλανά χρώματα αλλάζουν προς την ίδια κατεύθυνση όπως και στην ταυτόχρονη αντίθεση, αυτό είναι κίτρινη κηλίδαθα είναι ελαφρώς πιο πράσινο κοντά στο κόκκινο, αλλά όσο πιο μακριά είναι από το κόκκινο, τόσο περισσότερο αυτό το φαινόμενο θα εξασθενεί. Σχεδόν οριακό και ταυτόχρονο αντιθέσειςενεργούν πάντα μαζί, μόνο στη μία περίπτωση το ένα είναι πιο αισθητό, στην άλλη - το άλλο. Εάν το σημείο στο φόντο είναι μικρό, τότε το περίγραμμα αντίθεσησχεδόν απουσιάζει, αν το σημείο είναι αρκετά μεγάλο σε σχέση με το φόντο, τότε το φαινόμενο της οριακής γραμμής αντίθεση. Η δράση των συνόρων αντίθεσημπορεί να εξουδετερωθεί εάν ανάμεσα στα χρώματα τοποθετηθεί μια λωρίδα λευκού ή μαύρου χρώματος (σχέδιο).

οριακή αντίθεση

Αυτά τα μοτίβα πρέπει να είναι γνωστά σε κάθε καλλιτέχνη και να χρησιμοποιηθούν από αυτόν ως μέσο για την επίτευξη εκφραστικότητας και χρωματικής ενότητας του έργου. Πρωτοφανής αντιθέσειςυποχρεώνουν τον καλλιτέχνη να βρει αρμονία μεταξύ παρακείμενων χρωμάτων, ενισχύοντας ή αποδυναμώνοντας την αλληλεπίδραση αντίθεσης (για παράδειγμα, αυξάνοντας ή μειώνοντας την περιοχή των επιφανειών που αντιτίθενται μεταξύ τους, τοποθετώντας αντικείμενα ψυχρού χρώματος δίπλα σε αντικείμενα ζεστού χρώματος, αφαιρώντας αντικείμενα το ένα από το άλλο ή, αντίθετα, τακτοποιώντας τα κοντά, φωτίζοντας τα κ.λπ.)

Εάν κοιτάξετε τον ήλιο και μετά μετακινήσετε τα μάτια σας σε λευκό τοίχο, τότε μια σκοτεινή κηλίδα φαίνεται για κάποιο χρονικό διάστημα, που αντιπροσωπεύει μια θολή εικόνα του ήλιου στον αμφιβληστροειδή. Εάν, μετά από αρκετή ώρα κοιτάζοντας ένα έντονο φως, κλείσετε τα μάτια σας, μπορείτε να δείτε καθαρά την εικόνα ενός φωτεινού σώματος, η ένταση του οποίου σταδιακά θα εξασθενήσει. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται σταθερόςαντίθεση. Η σταθερή αντίθεση έγκειται επίσης στο γεγονός ότι όταν κοιτάμε από το ένα πολύχρωμο σημείο στο άλλο, παρατηρούμε στο τελευταίο μια απόχρωση χρώματος που είναι ασυνήθιστη για αυτόν. Για παράδειγμα, όταν κοιτάζουμε από μια φωτεινή κόκκινη επιφάνεια σε γκρι χαρτί, μπορεί να παρατηρήσουμε μια πρασινωπή απόχρωση στο γκρι. Έτσι, κάθε αντικειμενικό χρώμα μετά από μια μακρά εξέταση αφήνει ένα ίχνος ενός επιπλέον χρώματος στο μάτι. Μια εικόνα ενός επιπλέον χρώματος εμφανίζεται αφού το αντικείμενο πάψει να επηρεάζει άμεσα το μάτι μας. Η σταθερή αντίθεση εκφράζεται επίσης στο γεγονός ότι αναπαράγεται και το σχήμα της προηγούμενης χρωματικής κηλίδας. Τα χρώματα χαμηλού κορεσμού δεν δημιουργούν συνοχή αντίθεση.

Η σταθερή αντίθεση είναι το αποτέλεσμα της κούρασης του χρώματος του ματιού από την έκθεση στο χρώμα και το φως. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται προσαρμογή . Γενικά, το φαινόμενο της προσαρμογής συνδέεται με την προσαρμογή της οπτικής συσκευής σε διαφορετικές συνθήκεςφωτισμός. Για παράδειγμα, σε συνθήκες χαμηλού φωτισμού, η φαινομενική ελαφρότητα όλων των αντικειμένων, εκτός από τα μαύρα, φαίνεται να αυξάνεται. Ταυτόχρονα, όσο πιο ανοιχτό είναι το χρώμα των αντικειμένων, τόσο περισσότερο αυξάνεται η φαινομενική ελαφρότητά τους. Σε συνθήκες έντονου φωτισμού, αντικείμενα, ειδικά αυτά με σκοτεινό χρώμα, γίνονται αντιληπτά ακόμη πιο σκούρα. Έτσι, ως αποτέλεσμα της προσαρμογής του ματιού στο φως ή στο σκοτάδι, η ευαισθησία των ματιών είτε μειώνεται είτε αυξάνεται. Η ευαισθησία του ματιού μειώνεται όταν αντιλαμβάνονται όχι μόνο αχρωματικά χρώματα, αλλά και χρωματικά. Εάν, για παράδειγμα, ένα μέρος της μπλε κουρτίνας καλυφθεί με μαύρο χαρτόνι και κάποιος κοιτάξει την κουρτίνα για λίγο, και μετά αφαιρεθεί το μαύρο χαρτόνι, τότε στο σημείο όπου η κουρτίνα καλύφθηκε με χαρτόνι, θα εμφανιστεί περισσότερο κορεσμένο χρώμα από το μέρος που δεν ήταν κλειστό. Κατά συνέπεια, αν ένα χρωματικό ερέθισμα επηρεάσει το μάτι μας για ορισμένο χρονικό διάστημα, τότε η ευαισθησία του ματιού σε αυτό το χρώμα αρχίζει να μειώνεται. Υπάρχει η αίσθηση ότι τα χρώματα έχουν ξεθωριάσει, έχουν γίνει πιο κοντά. Η χρωματική κόπωση είναι όσο πιο δυνατό, πιο φωτεινό και πιο κορεσμένο είναι το χρώμα που δρα στην όραση. Διαδοχική δράση αντίθεσηπαίζει ρόλο στην παρατήρηση της φύσης από τον καλλιτέχνη και στην παρατήρηση της εικόνας από τον θεατή.

Προσφέρουμε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε ασπρόμαυρες και ασπρόμαυρες κόκκινες εικόνες για την τόνωση των οργάνων της όρασης στα μωρά, τις οποίες μπορείτε να τοποθετήσετε στην κούνια του μωρού, στην αλλαξιέρα ή απλά να κρεμάσετε στους τοίχους στην παιδική χώρο για τη δημιουργία ενός αναπτυσσόμενου περιβάλλοντος.

Τι φωτογραφίες χρειάζονται τα νεογέννητα

Η χρήση ασπρόμαυρων εικόνων και εικόνων με αντίθεση με ελάχιστο αριθμό χρωμάτων είναι μια πολύ δημοφιλής τεχνική για την τόνωση της όρασης σε ξένες χώρες. νεογέννητα μωρά. Βασίζεται στις εξελίξεις του Αμερικανού φυσιοθεραπευτή Glenn Doman, του Ιάπωνα καθηγητή Makoto Shichido (ο συγγραφέας της μεθόδου Shichido) και της παγκοσμίου φήμης παιδίατρου Sarah Brewer, οι οποίοι υπογράμμισαν τη σημασία της ανάπτυξης ενός ασπρόμαυρου περιβάλλοντος για την ανάπτυξη οπτικών διεργασιών στα βρέφη.

Τους πρώτους μήνες της ζωής τα μωρά βλέπουν μόνο μαύρο και λευκά χρώματα, και όλα τα άλλα χρώματα γίνονται αντιληπτά ως κλίμακα του γκρι. Περίπου στους 3 μήνες, τα μωρά αρχίζουν να διακρίνουν μεταξύ κίτρινου και κόκκινου, και μετά μπλε και πράσινου.
Η εξέταση ασπρόμαυρων εικόνων με αντίθεση βοηθάει πρώιμη ανάπτυξητον εγκέφαλο, την οπτική οξύτητα και την ικανότητα εστίασης σε αντικείμενα, αναπτύσσει την προσοχή, βελτιώνει την αντίληψη των χρωμάτων και ακόμη και ηρεμεί το παιδί σε περιόδους υπερδιέγερσης.

Τα πρώτα και πιο σημαντικά οπτικά αντικείμενα που διεγείρουν την ανάπτυξη της όρασης ενός νεογέννητου είναι τα πρόσωπα της μαμάς και του μπαμπά. Είναι σημαντικό να κοιτάτε το παιδί σας όσο πιο συχνά γίνεται, να επικοινωνείτε μαζί του και να χαμογελάτε.

Στη δεύτερη θέση αναπτύσσονται αντίθετες ασπρόμαυρες εικόνες που το μωρό μπορεί να «κοιτάξει». Τις πρώτες εβδομάδες το νεογέννητο ενδιαφέρεται για απλές εικόνες, που αποτελούνται από ευθείες και σπασμένες γραμμές, ομόκεντρους κύκλους και διάφορα γεωμετρικά σχήματα. λίγο αργότερα παιδίαρχίζει να προτιμά το φωτεινό απλά χρώματακαι πιο σύνθετα μοτίβα.

Αυτό είναι ένα σετ 8 εικόνων διπλής όψης που απλώνονται σαν ακορντεόν. Στη μία πλευρά θα βρείτε 8 ασπρόμαυρες εικόνες και στην άλλη πλευρά θα βρείτε 8 εικόνες χρησιμοποιώντας τα τέσσερα βασικά χρώματα. Αυτό το βιβλίο θα βοηθήσει στην ανάπτυξη της όρασης του μωρού σας από τη γέννηση.
********************************************************************

Εκπαιδευτικές εικόνες για εκτύπωση

Πηγή: domanmom.com

Εκπαιδευτικές ασπρόμαυρες εικόνες, 60 φύλλα, μορφή Α4, αρχείο PDF. Η συνιστώμενη ηλικία του μωρού είναι 0-2 μήνες.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ LABYRINTH.RU (κάντε κλικ στην εικόνα για να μάθετε λεπτομέρειες):

Εκπαιδευτικές εικόνες μαύρο-άσπρο-κόκκινο, 60 φύλλα, μορφή Α4, αρχείο PDF. Η συνιστώμενη ηλικία του παιδιού είναι 2-4 μήνες.

Πώς να χρησιμοποιήσετε ασπρόμαυρες εικόνες

Τους πρώτους μήνες της ζωής του, το μωρό περνά πολύ χρόνο στην κούνια, επομένως είναι τόσο σημαντικό να δημιουργηθεί ένα ευνοϊκό αναπτυξιακό περιβάλλον για αυτό.

• Στερεώστε φύλλα χαρτιού με ασπρόμαυρες εικόνες κατά μήκος του εσωτερικού τοίχου της κούνιας του μωρού (η συνιστώμενη απόσταση για την τοποθέτηση της εικόνας μπροστά από το μωρό είναι περίπου 30 cm).
• Κολλήστε τις εικόνες σε χαρτόνι και φτιάξτε ένα βιβλίο διπλής όψης.Απλώστε και τοποθετήστε το βιβλίο σε ημικύκλιο γύρω από το παιδί σε ένα αναπτυξιακό χαλάκι, αλλαξιέρα ή οπουδήποτε αλλού βρίσκεται το παιδί σας.

• Κρεμάστε φωτογραφίες στους τοίχους του παιδικού δωματίου και δείξτε πότε το μωρό είναι ξύπνιο.

• Τραβήξτε τη φωτογραφία και αρχίστε να την μετακινείτε αργά μπροστά στο πρόσωπο του παιδιού. Μέχρι τους 2-3 μήνες, το βρέφος είναι ήδη σε θέση να ακολουθεί κινούμενα αντικείμενα.
• Δείτε τις εικόνες για όσο καιρό ενδιαφέρουν το παιδί.

Με τη χρήση ασπρόμαυρες εικόνεςθα βοηθήσετε το μωρό να αναπτύξει την όραση, να μάθει να συγκεντρώνεται και να σχηματίσει μια αρμονική χρωματική αντίληψη. Ένα παιδί που η αντίληψη του διεγείρεται σωστά από τις πρώτες κιόλας μέρες αναπτύσσεται πιο γρήγορα!

ΣΥΝΙΣΤΟΥΜΕ

Εκπαιδευτικό παιχνίδι «Οι πρώτες εικόνες του μωρού» (γ, γ).

Ποιο είναι το χαρακτηριστικό:
- Μπορείτε να πάρετε κάρτες μαζί σας στο δρόμο.
- Κάθε κάρτα είναι διπλής όψης.
- Οι κάρτες είναι κατασκευασμένες από χοντρό χαρτόνι και θα διαρκέσουν πολύ καιρό.
- Οι κάρτες μπορούν να κρεμαστούν από τις τρύπες στον τοίχο της κούνιας, στο κινητό ή σε οποιοδήποτε άλλο σημείο στο οπτικό πεδίο του μωρού.
**********************************************************************

Κάρτες για την ανάπτυξη της όρασης ενός νεογέννητου

(Κάντε κλικ στην εικόνα για λεπτομέρειες)

Για την ανάπτυξη της όρασης, είναι χρήσιμο να κρεμάτε ένα κινητό πάνω από την κούνια του μωρού.

**********************************************************************
Διαβάστε περισσότερα: ".
**********************************************************************

Ο σχηματισμός του ανθρώπινου εγκεφάλου γίνεται στην κοιλιά της μητέρας. Και η ανάπτυξη του εγκεφάλου μετά τη γέννηση διευκολύνεται από την εμφάνιση νέων νευρικών συνδέσεων. Και η οπτική αντίληψη σε αυτή τη σημαντική διαδικασία έχει μεγάλη σημασία.

Πάνω από το 80% των πληροφοριών από τον έξω κόσμο λαμβάνει ένα άτομο μέσω της όρασης. Ως εκ τούτου, για μια πλήρη αρμονική ανάπτυξη μικρό παιδίχρειάζεται να τονώσει την οπτική του αντίληψη. Πως μικρότερο παιδίτόσο πιο εντατικά μαθαίνει. Από τη γέννηση, τα παιδιά χρειάζονται νέες εμπειρίες, τροφή για την ανάπτυξη του εγκεφάλου. Εάν ο εγκέφαλος επεξεργάζεται μόνο ηχητικά ερεθίσματα, δεν λειτουργεί με πλήρη δυναμικότητα, πράγμα που σημαίνει ότι είναι πολύ σημαντικό να δοθεί στο παιδί η ευκαιρία να δει διαφορετικά αντικείμενα όσο το δυνατόν νωρίτερα. Η όραση του παιδιού αναπτύσσεται σταδιακά. Μέχρι δύο-τρεις μήνες δεν ξεχωρίζει χρώματα. Για αυτήν την ηλικία, οι σαφείς, ασπρόμαυρες εικόνες με αντίθεση ταιριάζουν καλύτερα, οι οποίες τοποθετούνται σε απόσταση 20-30 cm από τα μάτια του παιδιού. Μπορείτε να τα χρησιμοποιείτε για όσο καιρό αρέσουν στο παιδί και του κεντρίζουν το ενδιαφέρον. Το Super Baby της Sarah Brewer περιγράφει τον ρόλο των ασπρόμαυρων εικόνων στην ανάπτυξη παιδιών ηλικίας 0 έως 3 μηνών.

Αποσπάσματα από το «Super Kid» της Sarah Brewer

Η όραση παίζει σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του παιδιού. Βλέποντας διάφορα αντικείμενα μπροστά του, το παιδί θέλει να μάθει ποια είναι αυτά. Η επιθυμία να πιάσουμε αντικείμενα, να μπουσουλήσουμε, να κυλιέσουμε προέρχεται από τη φυσική περιέργεια και την επιθυμία να εξερευνήσετε όλα όσα βλέπει το παιδί γύρω του. Τους δύο πρώτους μήνες της ζωής του βλέπει καλύτερα από κοντά. Το οπτικό πεδίο ενός νεογέννητου παιδιού είναι πιο περιορισμένο από αυτό ενός ενήλικα. Πιθανώς, αντικείμενα που δεν είναι περισσότερο από 30 μοίρες αριστερά και δεξιά του, 10 μοίρες πάνω και κάτω και σε απόσταση που δεν υπερβαίνει τα 90 cm από τα μάτια του πέφτουν στο οπτικό πεδίο του παιδιού. Όταν θηλάζει το στήθος, εστιάζει φυσικά την όρασή του σε αντικείμενα που βρίσκονται σε απόσταση 15 - 20 εκ. Συνήθως, στις δύο εβδομάδες, το παιδί αρχίζει να αναγνωρίζει τα πρόσωπα της μητέρας και του πατέρα του. Η οπτική του οξύτητα είναι 10 έως 30 τοις εκατό μικρότερη από έναν ενήλικα, επομένως είναι πιο δύσκολο γι 'αυτόν να αναγνωρίσει τις λεπτές γραμμές που βλέπει ως μια θολή γκρίζα μάζα. Ο αμφιβληστροειδής του ανθρώπινου ματιού περιέχει φωτοϋποδοχείς όπως ράβδους και κώνους. Οι ράβδοι είναι κύτταρα που είναι ευαίσθητα στο ασθενές φως και την κίνηση και διακρίνουν μόνο τις αποχρώσεις του μαύρου και του λευκού. Οι κώνοι είναι κύτταρα που είναι υπεύθυνα για την ημερήσια όραση και σας επιτρέπουν να βλέπετε διαφορετικά χρώματα και αποχρώσεις. Στα νεογέννητα μωρά αρέσουν τα ασπρόμαυρα σχέδια που κάνουν αντίθεση περισσότερο από τα έγχρωμα, γιατί σε αυτή την ηλικία οι ράβδοι τους λειτουργούν καλύτερα από τους κώνους. Όλα τα άλλα χρώματα φαίνονται ως αποχρώσεις του γκρι. Δεδομένου ότι τα ασπρόμαυρα χρώματα αναγνωρίζονται πιο εύκολα από τα παιδιά, η χρήση ασπρόμαυρων εικόνων διεγείρει το σχηματισμό συνδέσεων μεταξύ των νευρώνων στον εγκεφαλικό φλοιό, αναπτύσσει την προσοχή, διεγείρει τη φυσική περιέργεια των παιδιών και ηρεμεί σε περιόδους υπερδιέγερσης. Επίσης, στα νεογέννητα αρέσουν οι ευθείες ή σπασμένες γραμμές περισσότερο από τις καμπύλες ή τις κυματιστές. Επιπλέον, τους ελκύουν απλές, σχηματικές εικόνες ανθρώπινων προσώπων. Μέχρι την έκτη εβδομάδα, το μωρό μπορεί ξεκάθαρα να εστιάσει σε διάφορα αντικείμενα σε απόσταση περίπου 30 cm από αυτό. Τον ελκύουν ιδιαίτερα απλές εικόνες προσώπων και ομόκεντρων κύκλων διαφορετικές επιλογές. Το παιδί μελετά τις εξωτερικές άκρες των σχεδίων πιο προσεκτικά από τη μέση τους. Ο ανθρώπινος εγκέφαλος σχηματίζεται πλήρως κατά την ανάπτυξη του εμβρύου. Ο αριθμός των νευρώνων μετά τη γέννηση δεν αυξάνεται, ο εγκέφαλος αναπτύσσεται λόγω του σχηματισμού νέων συνδέσεων μεταξύ των νευρώνων. Ο αριθμός των επαφών μεταξύ των νευρώνων στην περιοχή του εγκεφαλικού φλοιού που είναι υπεύθυνος για τις οπτικές πληροφορίες αρχίζει να αυξάνεται σταδιακά τους πρώτους 2 μήνες μετά τη γέννηση. Μεταξύ 2 και 4 μηνών, ο αριθμός των συνδέσεων μεταξύ των νευρώνων αρχίζει να αυξάνεται απότομα και αυξάνεται κατά τουλάχιστον 10 φορές. Αυτή τη στιγμή η όραση του παιδιού βελτιώνεται δραματικά, μπορεί να ακολουθεί αντικείμενα με τα μάτια του και να στρίβει προς την κατεύθυνση από την οποία προέρχεται ο ήχος. Αρχίζει να του αρέσουν πιο σύνθετα σχέδια, στρογγυλεμένες γραμμές και σχήματα, παρά ίσια και σπασμένα. Από τη συμπεριφορά του παιδιού, μπορείτε να δείτε ότι θυμάται αυτό που είδε. Πολλά μωρά αρχίζουν να βλέπουν χρώματα από την ηλικία των δύο μηνών, επειδή οι κώνοι αρχίζουν να λειτουργούν στον αμφιβληστροειδή. Αλλά μέχρι τρεις μήνες, υποτίθεται ότι δεν βλέπουν Μπλε χρώματόσο καλό όσο το κίτρινο ή το κόκκινο. Μέχρι τους τέσσερις μήνες, ένα παιδί μπορεί να δει όλα τα χρώματα και μπορεί να εστιάσει τόσο σε κοντινά όσο και σε μακρινά αντικείμενα. Του αρέσει να παρακολουθεί γονείς και άλλους ανθρώπους, ειδικά τα παιδιά. Προτιμά ακόμα τις καμπύλες γραμμές από τις ευθείες και στρέφει την προσοχή του σε πιο σύνθετα σχέδια. Στους 4-5 μήνες, το παιδί αρχίζει να πιάνει τα αντικείμενα που βλέπει, στους 7-8 μήνες μπορεί να πιάσει αντικείμενα και να προσπαθήσει να τα βάλει στο στόμα του. Ένα παιδί του οποίου η οπτική αντίληψη διεγείρεται συνεχώς είναι συνήθως πιο ήρεμο και πιο προσεκτικό κατά τη διάρκεια της εγρήγορσης από ένα παιδί που στερείται τέτοιας διέγερσης. Ο αριθμός των συνδέσεων μεταξύ των νευρώνων στον οπτικό φλοιό κορυφώνεται στην ηλικία των 8 μηνών, κορυφώνεται μέχρι την ηλικία των τεσσάρων ετών και σταδιακά μειώνεται στο μισό τα επόμενα πέντε χρόνια. Επομένως, η διόφθαλμη όραση αναπτύσσεται κατά τα πρώτα τέσσερα χρόνια της ζωής και διαμορφώνεται πλήρως στην ηλικία των τεσσάρων ετών. Η οπτική οξύτητα καθιερώνεται πρακτικά στην ηλικία των πέντε ετών και τελικά διαμορφώνεται στα δέκα χρόνια.

Τι είδους εικόνες για νεογέννητα αρέσουν στα μικρά - τα οφέλη των εικόνων για την ανάπτυξη των μωρών

Τα παιδιά είναι αδιόρθωτοι εξερευνητές που αρχίζουν να εξερευνούν τον κόσμο μόλις κρατήσουν το κεφάλι τους και πιάσουν το δάχτυλο της μητέρας τους. Το όραμα ενός νεογέννητου είναι πιο μέτριο από αυτό ενός ενήλικα -το μωρό μπορεί να δει καθαρά αντικείμενα μόνο σε κοντινή απόσταση . Επιπλέον, οι οπτικές ικανότητες αλλάζουν ανάλογα με την ηλικία. Και ήδη μαζί τους - και ενδιαφέρον για ορισμένες φωτογραφίες.

• Στις 2 εβδομάδες"Από τη γέννηση" το μωρό είναι ήδη σε θέση να αναγνωρίσει το πρόσωπο της μαμάς (μπαμπά), αλλά εξακολουθεί να είναι δύσκολο γι 'αυτόν να δει λεπτές γραμμές, καθώς και να διακρίνει τα χρώματα. Σε αυτή την ηλικία λοιπόν η καλύτερη επιλογή- εικόνες με σπασμένες και ευθείες γραμμές, απλοποιημένες εικόνες προσώπων, κελιών, απλή γεωμετρία.
• 1,5 μήνας το μωρό έλκεται από ομόκεντρους κύκλους (εξάλλου, περισσότερο - ο ίδιος ο κύκλος παρά το κέντρο του).
• 2-4 μηνών.Η όραση του μωρού αλλάζει δραματικά - στρέφεται ήδη από πού προέρχεται ο ήχος και ακολουθεί το αντικείμενο. Για αυτήν την ηλικία, είναι κατάλληλες εικόνες με 4 κύκλους, καμπύλες γραμμές και πιο σύνθετα σχήματα, ζώα (σε απλή εικόνα).
• 4 μήνες.Το παιδί είναι σε θέση να εστιάσει σε ένα αντικείμενο οποιουδήποτε εύρους, διακρίνει τα χρώματα και παρατηρεί τον κόσμο γύρω του. Οι καμπύλες γραμμές σχεδίων σε αυτήν την ηλικία είναι πιο προτιμητέες, αλλά μπορούν ήδη να χρησιμοποιηθούν πολύπλοκα σχέδια.

Πώς να χρησιμοποιήσετε ασπρόμαυρες εικόνες για νεογέννητα - πρώτα παιχνίδια εικόνων για μωρά κάτω του ενός έτους

• Ξεκινήστε με τις πιο απλές γραμμές.Αναζητήστε καθαρή αντίθεση μαύρου/λευκού.
• Αλλαγή εικόνων κάθε 3 ημέρες.
• Όταν το μωρό δείχνει ενδιαφέρον για την εικόνα αφήστε την για περισσότερα για πολύ καιρό - αφήστε το μωρό να το μελετήσει.
• Οι εικόνες μπορούν να σχεδιαστούν με το χέρι σε χαρτίκαι κρεμάστε το ακριβώς στην κούνια, κολλήστε το στους τοίχους, στο ψυγείο ή σε μεγάλους κύβους. Ως επιλογή - κάρτες που μπορούν να δείξουν στο μωρό με τη σειρά τους, μια μαλακή μπάλα με αντίθεση με ασπρόμαυρα σχέδια, ένα αναπτυσσόμενο χαλί, ένα βιβλίο, ένα καρουζέλ με σχέδια, κολάζ κ.λπ.
• Δείξτε φωτογραφίες του μικρού σας ενώ περπατάτε μαζί του στο διαμέρισμα, ταΐστε ή ξαπλώστε το στην κοιλιά του. Ένας οπτικά πλούσιος χώρος (και συνεχής οπτική διέγερση) έχει άμεση σχέση με τον ξεκούραστο ύπνο του μωρού.
• Μην δείχνετε στο μωρό σας πολλές φωτογραφίες ταυτόχρονακαι παρακολουθήστε την αντίδραση. Εάν δεν εστιάζει τα μάτια του στο σχέδιο και δεν δείχνει καθόλου ενδιαφέρον για αυτό - μην στεναχωριέστε (όλα έχουν τον χρόνο τους).
• Η απόσταση από τα μάτια του παιδιού στην εικόνα σε ηλικία 10 ημερών - 1,5 μηνών - περίπου 30 cm.Το μέγεθος των σχεδίων - Μορφή Α4 ή και ένα τέταρτο.
• Από 4 μηνών οι εικόνες μπορούν αντικαταστήστε με έγχρωμο, περίπλοκο και "υγιεινά καθαρό"- το μωρό θα αρχίσει να τα σέρνει στο στόμα του. Εδώ μπορείτε ήδη να χρησιμοποιήσετε παιχνίδια υψηλής ποιότητας με ασπρόμαυρα σχέδια και κινούμενα σχέδια για τα μικρά (μετακίνηση ασπρόμαυρων γραμμών και σχημάτων στη σωστή μουσική).
• Και, φυσικά, μην ξεχνάτε τέτοιες αποχρώσεις της ανάπτυξης της οπτικής αντίληψης όπως επικοινωνία με το μωρό σε απόσταση 30 cm, επαφή με χαμόγελα και πρόσωπα, ασκήσεις κουδουνίσματος(από πλευρά σε πλευρά έτσι ώστε το μωρό να ακολουθεί το βλέμμα της), νέες εντυπώσεις (περιηγήσεις στο διαμέρισμα με επίδειξη όλων των ενδιαφερόντων αντικειμένων).

Πρακτική εφαρμογή ασπρόμαυρων ιδεών

Μπορείτε να σχεδιάσετε μόνοι σας εικόνες σε ένα λευκό φύλλο χαρτιού με μαύρο έντονο μαρκαδόρο, μαύρη γκουάς ή μελάνι ή να εκτυπώσετε έτοιμα πρότυπα. Θέμα σχεδίων:

• γεωμετρικά σχήματα(εισαγωγή στα έντυπα)
• emoticons (μελέτη συναισθημάτων),
• λαχανικά φρούτα,
• σιλουέτες ζώων και εντόμων ( Ζωντανή φύση),
• απλώς σπασμένες γραμμές, σημεία στίξης κ.λπ.

Τα μεγέθη των εικόνων μπορεί να είναι διαφορετικά, από ¼ Α4 έως Α4 (ένα ολόκληρο φύλλο), καθώς τα πραγματικά αντικείμενα που περιβάλλουν το παιδί δεν έχουν επίσης το ίδιο μέγεθος. Σύντομα θα γίνει σαφές ποια από αυτά είναι πιο ενδιαφέροντα για το παιδί. Μπορείτε να δημοσιεύσετε φωτογραφίες στο χάρτινα κουτιά, σε κουτιά με αρώματα, λαμπτήρες, δίσκους και κασέτες, ώστε να μπορούν να τοποθετηθούν άνετα μπροστά στο παιδί.

Οι εικόνες μπορεί να είναι είτε επίπεδες (σχεδιασμένες σε ένα κομμάτι χαρτί) είτε τρισδιάστατες (σχεδιασμένες σε κυλίνδρους, κύβους κ.λπ.), γράμματα και αριθμοί. Οι εικόνες μπορεί να είναι στατικές (σχεδιασμένες) ή κινούμενες, όταν κομμένες μαύρες φιγούρες (ρίγες, κύκλοι, καρδιές, πεταλούδες κ.λπ.) προσαρτώνται σε μια ράβδο μπροστά από λευκό φόντο και μετακινούνται ελαφρώς από οποιαδήποτε ελαφριά αναπνοή. Επίσης, οι εικόνες μπορούν να τοποθετηθούν με τη μορφή επικάλυψης στο πλάι μιας κούνιας.

Δεν υπάρχουν συγκεκριμένες συστάσεις για το πότε πρέπει να μετακινηθείτε από τις πιο απλές εικόνες (τετράγωνα, τρίγωνα, ευθείες γραμμές) σε πιο σύνθετες. Το ίδιο το παιδί θα ξεκαθαρίσει τι του ενδιαφέρει, εξετάζοντας προσεκτικά κάποιες εικόνες και σαρώνοντας γρήγορα άλλες με τα μάτια του. Δεν είναι απαραίτητο να καλύπτονται οι εικόνες με ταινία, καθώς προορίζονται για μια ηλικία που τα παιδιά δεν θα τις βάζουν στο στόμα τους.

Μπορείτε να φτιάξετε ένα κινητό (καρουσέλ), το οποίο κρέμεται πάνω από το κρεβάτι, από ασπρόμαυρες εικόνες επικολλημένες σε χαρτόνι. Ορισμένες εταιρείες παράγουν έτοιμα ασπρόμαυρα παιχνίδια (κινητά) και εκπαιδευτικά χαλάκια. Από την ηλικία των τεσσάρων μηνών, μπορείτε να αντικαταστήσετε τις ασπρόμαυρες εικόνες στο κινητό σας με έγχρωμες.

Υπάρχουν επίσης ασπρόμαυρα κινούμενα σχέδια για μωρά Wee See, στα οποία γεωμετρικά σχήματα κινούνται ομαλά στην οθόνη και ρέουν μεταξύ τους με όμορφη μελωδική μουσική.

Υλικό ιστότοπου που χρησιμοποιείται:

Φαίνεται περίεργο, αλλά η ανάπτυξη του παιδιού ξεκινά από τη μήτρα. Η οπτική αντίληψη εκδηλώνεται στην αντίδραση του μωρού στο έντονο φως, η ακουστική στο ότι ο μικροσκοπικός άντρας ακούει θόρυβο από έξω και τους χτύπους της καρδιάς της μητέρας. Και αμέσως μετά τη γέννηση, υπάρχει μια μεγάλη ευκαιρία να τονώσετε την όραση δείχνοντας στο νεογέννητο εικόνες αντίθεσης. Περισσότερες λεπτομέρειες στο άρθρο μας.

Τα οφέλη των εικόνων

Το όραμα ενός νεογέννητου μωρού απέχει ακόμα πολύ από το ιδανικό. Τον πρώτο μήνα της ζωής, το μωρό εξακολουθεί να μην ξεχωρίζει χρώματα, βλέπει θολές σιλουέτες αντικειμένων, βλέπει πολύ καλύτερα σε κοντινή απόσταση.

Το όραμα ενός βρέφους αναπτύσσεται ενεργά τους πρώτους 6 μήνες της ζωής του. Φυσικά, η απλή παρατήρηση του περιβάλλοντος κόσμου, η εξέταση συνηθισμένων αντικειμένων θα σχηματίσει όραση σε κάθε περίπτωση. Αλλά η χρήση ασπρόμαυρων εικόνων για μωρά θα έχει ευεργετική επίδραση τόσο στις οπτικές λειτουργίες όσο και γενική ανάπτυξηπαιδί.

Τέτοιες εικόνες έχουν ιδιαίτερα θετική επίδραση στα:

• Ανάπτυξη της συγκέντρωσης της προσοχής;
• Διέγερση της οπτικής αντίληψης;
• Αίσθηση χρώματος?
• οπτική οξύτητα;
• Ευαισθησία των ματιών στις αντιθέσεις.

Η εξέταση καρτών με διαφορετικές σιλουέτες φέρνει νέες εμπειρίες στην καθημερινή ζωή ενός νεογέννητου, οι οποίες τροφοδοτούν τη λαχτάρα για μάθηση νέων πραγμάτων που είναι εγγενής σε όλα τα παιδιά. Είναι πολύ καλό αν η μαμά βρίσκει χρόνο για τέτοια ασυνήθιστες δραστηριότητεςμε μια ψίχα.

Πώς να επιλέξετε τις κατάλληλες εικόνες

Η επιλογή των εικόνων για τα μαθήματα εξαρτάται από την ηλικία του μωρού, το επίπεδο ανάπτυξης των οπτικών λειτουργιών του. Διαθέσιμο στο διαδίκτυο ένας μεγάλος αριθμός απόασπρόμαυρες εικόνες για παιδιά για εκτύπωση, κάθε μητέρα μπορεί να επιλέξει εικόνες για μαθήματα με ένα παιδί που είναι κατάλληλες για αυτόν κατά ηλικία:

Αξεσουάρ εφαρμογή

Τα μαθήματα ζωγραφικής μπορούν να γίνουν με διάφορους τρόπους:

• Απλώς δείξτε τυπωμένες ή αυτοσχεδιασμένες κάρτες. Πρέπει να ξεκινήσετε από απόσταση τουλάχιστον 30 cm: περαιτέρω το μωρό δεν θα μπορεί να διακρίνει την εικόνα. Αφήστε το μωρό να επικεντρωθεί στο σχέδιο, δείτε καλά τις λεπτομέρειες.
• Τα σχέδια μπορούν να κρεμαστούν στους τοίχους της κούνιας, έτσι ώστε κατά την περίοδο της εγρήγορσης το παιδί να τα εξετάζει ανεξάρτητα.
• Μπορείτε επίσης να αναπτύξετε όραση ενώ περπατάτε στο διαμέρισμα, κρεμώντας εικόνες κατά μήκος της διαδρομής της κίνησης με ένα μωρό στην αγκαλιά σας: σε τοίχους, καθρέφτες, ψυγείο.
• Μια ενδιαφέρουσα λύση θα ήταν να χρησιμοποιήσετε το κινητό για εκπαιδευτικούς σκοπούς: μπορείτε να κρεμάσετε εικόνες ή παιχνίδια που είναι κατάλληλα σε χρώματα και σχήματα, τα οποία θα κινούνται σιγά σιγά μπροστά στα μάτια ενός ξαπλωμένου μωρού. Τα παιδιά παρακολουθούν ήδη με ενδιαφέρον την ομαλή κίνηση αυτής της συσκευής και έτσι θα εξακολουθεί να εκτελεί μια λειτουργία που είναι χρήσιμη για την όραση.
• Εκτός από την οπτική διέγερση, θα είναι χρήσιμο τις πρώτες εβδομάδες της ζωής να αναδημιουργηθούν οι συνθήκες για το μωρό στις οποίες είναι συνηθισμένο στη μήτρα. Το σύνηθες για το μωρό είναι διαστάσεων. Πολλοί γονείς σημειώνουν την εκπληκτική ικανότητα των μωρών να ηρεμούν και να αποκοιμούνται υπό τον ήχο μιας ηλεκτρικής σκούπας ή του στεγνωτήρα μαλλιών, σε σχέση με αυτό, οι επιλογές διαφόρων θορύβων είναι τόσο δημοφιλείς. Αυτό έχει ευεργετική επίδραση στο νευρικό σύστημανεογέννητος.

Τα μαθήματα θα είναι ενδιαφέροντα και χρήσιμα αν ακολουθήσετε απλές συμβουλές:

• Αλλάξτε σταδιακά τις τεχνικές επίδειξης καρτών: ξεκινώντας με μια απλή επίδειξη, προχωρήστε σε ομαλές κινήσεις, αλλαγή τροχιών, αλλαγή θέσης σε σχέση με τα μάτια του παιδιού. Κινηθείτε αργά, ώστε το παιδί να μάθει να ακολουθεί με τα μάτια του κινούμενα αντικείμενα. Αφήστε το μωρό να κοιτάξει την εικόνα, μετά κρύψτε την πίσω από ένα λευκό σεντόνι και δείξτε την ξανά.
• Θυμηθείτε να αλλάζετε κάρτες περίπου μία φορά κάθε τρεις ημέρες. Εάν το μωρό ενδιαφέρεται για ένα συγκεκριμένο μοτίβο, αφήστε το περισσότερο.
• Τα μαθήματα δεν πρέπει να είναι πολύ συχνά και έντονα: αντιμετωπίστε το χωρίς φανατισμό, μην το παρακάνετε, διαφορετικά το παιδί θα σταματήσει να προσέχει τα σχέδια και το στοιχείο της γνώσης θα εξαφανιστεί.
• Τα μαθήματα με ασπρόμαυρες εικόνες για παιδιά είναι παραγωγικά μόνο εάν και η μητέρα και το μωρό έχουν καλή διάθεση.

Ασπρόμαυρες εικόνες για παιδιά - βίντεο

Μπορείτε να δείτε παραδείγματα μιας μεγάλης ποικιλίας μοτίβων αντίθεσης για μωρά σε αυτό το βίντεο. Υπάρχουν πολλές εικόνες εδώ που μπορούν επίσης να προβληθούν από τις οθόνες των tablet και των υπολογιστών.

Η ανάπτυξη του παιδιού ξεκινά πριν από τη γέννηση και εξελίσσεται πολύ γρήγορα από τη στιγμή της γέννησης και είναι στη δύναμή σας να βοηθήσετε το μωρό να εξερευνήσει τον κόσμο με διάφορους τρόπους.

ΟΡΑΜΑ

Η όραση είναι πολύ σημαντική για τη φυσιολογική ανάπτυξη. Βλέποντας αντικείμενα το παιδί σας θα θέλει να μάθει πώς ονομάζονται. Η επιθυμία να φτάσει σε αντικείμενα, να κυλήσει, να σέρνεται και να περπατήσει προέρχεται επίσης από την περιέργεια και την επιθυμία να εξερευνήσει όλα όσα βλέπει γύρω του. Τους πρώτους 2 μήνες της ζωής του, το μωρό σας βλέπει καλύτερα από κοντινή απόσταση.

Κατά τη γέννηση, το οπτικό πεδίο ενός μωρού είναι πιο περιορισμένο από το δικό σας. Πιθανότατα θα κοιτάξει αντικείμενα που δεν βρίσκονται πάνω από 30 μοίρες αριστερά και δεξιά του, 10 μοίρες πάνω και κάτω και σε απόσταση όχι μεγαλύτερη από 90 εκατοστά από το σώμα. Όταν ξαπλώνει στην άκρη του χεριού σας και θηλάζει το στήθος, μπορεί φυσικά να εστιάσει σε αντικείμενα σε απόσταση 17 - 20 εκ. Συνήθως, στις 2 εβδομάδες, αρχίζει να αναγνωρίζει το πρόσωπο της μητέρας και του πατέρα του. Η όρασή του είναι 10 έως 30 τοις εκατό λιγότερο ευκρινής από τη δική σας, καθιστώντας του πιο δύσκολο να δει τις λεπτές γραμμές. Τα βλέπει σαν μια θολή γκρίζα μάζα. Τα νεογέννητα έχουν πιο σωστή αντίθεση ασπρόμαυρα σχέδιαπαρά τα χρώματα, γιατί κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου οι ράβδοι τους (κύτταρα στον αμφιβληστροειδή που είναι ευαίσθητα στο χαμηλό φως και διακρίνουν μόνο το μαύρο και το άσπρο) λειτουργούν καλύτερα από τους κώνους (κύτταρα που βλέπουν τα χρώματα σε έντονο φως). Τα νεογέννητα προτιμούν τις ίσιες ή σπασμένες γραμμές από τις καμπύλες ή τις κυματιστές. Επιπλέον, έλκονται από απλές εικόνες προσώπων.

Μέχρι την 6η εβδομάδα, το μωρό μπορεί ξεκάθαρα να εστιάσει σε αντικείμενα σε απόσταση περίπου 30 εκατοστών και συνήθως αρχίζει να χαμογελά. (Τα μωρά που έλαβαν διέγερση πριν από τη γέννηση συχνά χαμογελούν ήδη 1-3 εβδομάδες μετά τη γέννηση.) Τον ελκύουν ιδιαίτερα οι εικόνες προσώπων και οι ομόκεντροι κύκλοι. Επιπλέον, θα κοιτάξει πιο προσεκτικά τις εξωτερικές άκρες των σχεδίων παρά τη μέση.
Ο αριθμός των συνάψεων μεταξύ των νευρώνων στον οπτικό φλοιό, ο οποίος ερμηνεύει πληροφορίες από τα μάτια, αρχίζει να αυξάνεται τους πρώτους 2 μήνες μετά τη γέννηση.

Μεταξύ 2 και 4 μηνών, ο αριθμός των συνάψεων αρχίζει να αυξάνεται δραματικά και αυξάνεται κατά τουλάχιστον 10 φορές. Αυτή τη στιγμή η όραση του παιδιού σας βελτιώνεται δραματικά και μπορεί ήδη να ακολουθεί αντικείμενα με τα μάτια του ή να στρίβει προς την κατεύθυνση του ήχου. Αρχίζει να του αρέσουν πιο σύνθετα σχέδια (4 ομόκεντροι κύκλοι, όχι δύο) και καμπύλες γραμμές και σχήματα, παρά ευθείες ή σπασμένες. Επιπλέον, η συμπεριφορά του δείχνει ότι θυμάται αυτό που είδε.
Πολλά μωρά αρχίζουν να βλέπουν χρώματα στους 2 μήνες επειδή οι κώνοι αρχίζουν να λειτουργούν στον αμφιβληστροειδή. Αλλά πριν από 3 μήνες, μπορεί να μην βλέπουν τόσο το μπλε όσο το κόκκινο ή το κίτρινο.
Μέχρι τους 4 μήνες, το μωρό βλέπει όλα τα χρώματα και μπορεί να εστιάσει τόσο σε κοντινά όσο και σε μακρινά αντικείμενα. Του αρέσει πολύ να παρακολουθεί εσάς και άλλους ανθρώπους, ειδικά τα παιδιά. Θα εξακολουθεί να προτιμά τις καμπύλες από τις ευθείες γραμμές και θα τείνει σε πιο σύνθετα σχέδια. Επιπλέον, έχει αίσθηση όγκου και στους 4 - 5 μήνες θα αρχίσει να πιάνει τα αντικείμενα που βλέπει. Μέχρι τους 7-8 μήνες θα μπορεί να πιάνει αντικείμενα και να τα βάζει στο στόμα του. Σε παιδιά που λαμβάνουν προγεννητική διέγερση, όλα αυτά συμβαίνουν πολύ νωρίτερα.

Ένα παιδί του οποίου το περιβάλλον εμπλουτίζεται οπτικά είναι συνήθως πιο ήρεμο και προσεκτικό κατά τη διάρκεια της εγρήγορσης από ένα παιδί που δεν διεγείρεται. Εάν το παιδί σας δεν βλέπει στο ένα μάτι - για παράδειγμα, λόγω συγγενούς καταρράκτη - είναι απαραίτητο χειρουργική επέμβαση. Διαφορετικά, ο εγκέφαλος θα αναδομηθεί και θα σταματήσει να λαμβάνει σήματα από τον αμφιβληστροειδή του προσβεβλημένου ματιού. Εάν ο καταρράκτης αφαιρεθεί αργότερα, η όραση δεν θα αποκατασταθεί στο μάτι, παρά το γεγονός ότι θα είναι λειτουργικά υγιές. Αυτό ονομάζεται εγκεφαλική τύφλωση. Ωστόσο, εάν ο καταρράκτης εμφανιστεί αργότερα, η φυσιολογική όραση μπορεί να επιστρέψει.

Ο αριθμός των συνάψεων στον οπτικό φλοιό κορυφώνεται στους 8 μήνες, παραμένει στο μέγιστο μέχρι την ηλικία των 4 ετών και αρχίζει να μειώνεται σταδιακά τα επόμενα 5 χρόνια, φτάνοντας στο μισό ως αποτέλεσμα μερικής αφαίρεσης.

Μια ενδιαφέρουσα νέα έρευνα δείχνει ότι τα μικρά αγόρια αναγνωρίζουν το φύλο του άλλου σε ηλικία μόλις 3 μηνών, ακόμη και όταν είναι πλήρως ντυμένα - κάτι που πολλοί ενήλικες δύσκολα κάνουν. Οι ερευνητές πραγματοποίησαν ψυχολογικά τεστ σε 60 παιδιά τριών μηνών στα οποία έδειξαν εικόνες αγοριών και κοριτσιών με πανομοιότυπα ρούχα, καθώς και φορτηγά, κούκλες και μεγαλύτερα παιδιά. Τα αγόρια ενδιαφέρονταν περισσότερο να βλέπουν φωτογραφίες άλλων αγοριών της ίδιας ηλικίας. Τα κορίτσια κοιτούσαν τα αγόρια όσο κοιτούσαν τα κορίτσια.

Η διόφθαλμη όραση συνεχίζει να αναπτύσσεται κατά τα πρώτα τέσσερα χρόνια της ζωής και αναπτύσσεται πλήρως μέχρι την ηλικία των 4 ετών. Η οπτική οξύτητα φτάνει πρακτικά στα 5 χρόνια, αλλά διαμορφώνεται πλήρως μόνο στα 10 χρόνια.

ΠΩΣ ΝΑ ΤΟ ΕΦΑΡΜΟΖΕΤΕ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ.

Μπορείτε να σχεδιάσετε τον εαυτό σας σε ένα λευκό φύλλο χαρτιού με μαύρο έντονο μαρκαδόρο, μαύρη γκουάς ή ακόμα και μελάνι. Μπορείτε να εκτυπώσετε έτοιμα πρότυπα. Τι σχεδιάζουμε - σχεδιάζουμε γεωμετρικά σχήματα (το μωρό εξοικειώνεται με σχήματα), emoticons (γνώση των συναισθημάτων), σιλουέτες ζώων, εντόμων (φύση), λαχανικά, φρούτα και οτιδήποτε - μέχρι σπασμένες γραμμές και σημεία στίξης. Το κλειδί εδώ είναι η αντίθεση.
Επιλογές τοποθέτησης - μπορείτε να σχεδιάσετε εικόνες διαφορετικά μεγέθη, καθώς είναι πιο βολικό για εσάς, μπορείτε να τα σχεδιάσετε σε χαρτόκουτα κολλημένα με λευκό χαρτί, σε κουτιά από δίσκους κασέτας (βολεύει να τα βάζετε μπροστά σε ένα παιδί), σε κουτιά από αρώματα, συσκευασίες με τσιπς Pringles, λαμπτήρες κ.λπ. Ιδιαίτερα δημιουργικοί γονείς θα μπορούν να φτιάξουν ένα ασπρόμαυρο κινητό - επίσης ένα υπέροχο εκπαιδευτικό παιχνίδι για τις πρώτες εβδομάδες της ζωής τους. Οι εικόνες μπορεί να είναι επίπεδες ή τρισδιάστατες (σχεδιάζετε σε ένα φύλλο χαρτιού ή έναν κύλινδρο ή έναν κύβο, για παράδειγμα), στατικές και κινούμενες (κόψτε μαύρες λωρίδες χαρτιού, κύκλους, καρδιές και πεταλούδες, για παράδειγμα, προσαρτημένες σε μια ράβδο πάνω σε λευκό φόντο - ένα φύλλο χαρτιού), το οποίο θα διασκεδάσει το μωρό σας επίσης κινούμενος στον ρυθμό μιας ελαφριάς αναπνοής. Μπορείτε να κάνετε κάτι σαν επένδυση στο πλάι μιας κούνιας.

Μπορείτε να φτιάξετε τέτοιους «κύβους που παίζουν πολύ»! Στην αρχή, το μωρό απλά θα τα κοιτάξει με ενδιαφέρον και όταν μεγαλώσει θα παίξει μαζί τους, αυτό είναι χρήσιμο για την ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων και μετά μπορείτε να μάθετε ακόμη και γράμματα και αριθμούς από αυτά!

Τώρα στην πώληση μπορείτε να βρείτε ειδικά φθηνά σετ - Λούτρινα παιχνίδιαγια χρωματισμό, γιατί να μην το μετατρέψετε στο ασπρόμαυρο φροντιστήριό μας; Αν το δοκιμάσεις, μπορείς να αγοράσεις και κινητά με έτοιμα ασπρόμαυρα παιχνίδια με αντίθεση. Η επιλογή λοιπόν είναι δική σας!

Δείτε μερικά αποσπάσματα από τις συνομιλίες των μητέρων:

• Από τη γέννηση, δείχνω τα πιο απλά - τετράγωνα, τρίγωνα, γραμμές. Πότε μπορώ να προχωρήσω σε περίπλοκες εικόνες ευθειών και σπασμένων γραμμών; Κάθε μήνα? Και πότε να κυματίζει; Παρεμπιπτόντως, τα πρόσωπα αποτελούνται επίσης από κυματιστές γραμμές, αλλά λένε ότι αρέσουν στα παιδιά. Πότε ξεκινάς να τα δείχνεις; Ή θα το ξεκαθαρίσει το ίδιο το μωρό πότε είναι έτοιμο να περάσει στο επόμενο στάδιο;
Ακριβώς! Ας δοκιμάσουμε διαφορετικές εικόνες, να δούμε ποιες κοιτάζει πιο προσεκτικά και ποιες κοιτάζει και γυρίζει μακριά!
• Είναι απαραίτητο να τα κολλήσω με κολλητική ταινία, φοβάμαι ότι θα γυαλίσει;
Δεν χρειάζεται! Οι εικόνες χρησιμοποιούνται σε μια ηλικία που το παιδί δεν θα τις τραβήξει ακόμα στο στόμα του.
• Ανησυχώ πολύ για το μέγεθος των καρτών. Νομίζω ότι αυτό είναι ένα θεμελιώδες ερώτημα. Πώς να μην κάνεις κακό. Έχετε συναντήσει διαφορετικές απαντήσεις στη βιβλιογραφία, από Α4 έως 1 / 4Α4;
Με ενδιέφερε επίσης αυτή η ερώτηση όταν έφτιαχνα κάρτες για το δεύτερο παιδί μου. Τότε κατάλαβα ότι πρέπει να κάνω διαφορετικά πράγματα, γιατί τα αντικείμενα που εξετάζει το παιδί στο δωμάτιο δεν έχουν το ίδιο μέγεθος. Οι κάρτες είναι ένας προσομοιωτής για την ανάπτυξη της όρασης. Θα καταλάβετε ποιο είναι πιο ενδιαφέρον για το μωρό. Δείχνω στη Σάσα τις κάρτες Α4 και Ζαίτσεφ - είναι μικρές (13 επί 13 εκ.). Ο γιος παρακολουθεί με ευχαρίστηση.

Δεν μπορείτε να αγνοήσετε τα κινούμενα σχέδια Wee See για μωρά, επίσης σε μαύρο και άσπρο. γεωμετρικά σχήματακινηθείτε ομαλά στην οθόνη με την πολύ όμορφη μουσική του The Polyphonic Spree, γραμμένη, παρεμπιπτόντως, ειδικά για αυτό το έργο.

Άλλο ένα καρτούν.

Και μερικά ακόμη διασκεδαστικά λεπτά με τη συνοδεία όμορφης μουσικής...

Πολλές εταιρείες παράγουν έτοιμα ασπρόμαυρα παιχνίδια, όπως κινητά (όπως είπα παραπάνω) και χαλιά ανάπτυξης.

Τολμήστε, αγαπητές μητέρες - σίγουρα θα τα καταφέρετε!

Χρησιμοποιούνται υλικά τοποθεσίας
detkityumen.ru
danilova.ru
mamacitaurbanita.ru