Ako naučiť dieťa objednávať? Efektívne metódy výchovy dieťaťa k láske k poriadku. Učíme dieťa poriadku v domácnosti, alebo ako si vychovať asistenta Prečo deti potrebujú upratať svoju izbu

Každá matka sníva o tom, že zo svojej dcéry vychová skutočnú hostiteľku a od svojho syna elegantného a čistého človeka. Ale ako naučiť dieťa, aby si objednalo, ak dieťa miluje rozhadzovanie hračiek a ani nepomyslí na to, že po sebe upratuje?

Táto otázka, samozrejme, nie je jednoduchá, ale stojí za zváženie, že všetky deti sú trochu nedbalé. A ako by to mohlo byť inak? Hranie sa na pieskovisku, maľovanie, hlučná domáca zábava – to všetko si vyžaduje obrovský výdaj energie a pohltí všetku pozornosť. Dieťa, ktoré je unesené hrou, nie je schopné udržať poriadok. Napriek tomu urobte očistu z omrviniek (v dobrý zmysel toto slovo) je možné. Ako? Pokračuj v čítaní.

kde začať?

V prvom rade je potrebné povedať, že malé deti sú veľmi náchylné na vplyv svojich rodičov. Vo veku 3-4 rokov majú deti tendenciu kopírovať mamu a otca takmer vo všetkom. Rodičia sú pre nich nespornou autoritou, vzorom, ideálom. To treba využiť na maximum, ak chcete drobcov navyknúť na čistotu a poriadok.

Inšpirujte svoje dieťa k upratovaniu svojim príkladom. Spoločne položte veci na svoje miesta, umyte riad, odložte hračky po hlučných hrách. So starším dieťaťom môžete dokonca vytrieť podlahu alebo povysávať koberce.

Pamätajte, že ak vy sami nemáte radi čistotu a nesnažíte sa ju udržiavať, je prinajmenšom nespravodlivé to od dieťaťa vyžadovať.

Môžete dať aj túto radu: nikdy neohovárajte dieťa, ak urobí niečo zlé, a podporujte akúkoľvek iniciatívu (umývanie riadu, utieranie prachu) chválou a nadšením.

Často môžete pozorovať nasledujúci obrázok: malá dcéra sa pokúša sama umyť riad, ale dopadne to zle - niekde na šálke je povlak od kávy, niekde sa pena nezmyje z taniera, podlaha okolo je postriekaná voda. Mama, ktorá chce robiť všetko rýchlejšie a presnejšie, zoberie dcére hubku a sama umyje riad. Toto správanie je zásadne nesprávne. Bábätko to len odradí od túžby zapojiť sa do upratovania v budúcnosti.

Zvykneme na poradie dieťaťa 2-3 roky

Práve v tomto veku je vhodné začať s výukou čistoty, pretože pre deti je stále zákonom rodičovské slovo. Je veľmi ľahké vštepiť dobré návyky a užitočné zručnosti za 2-4 roky.

1. Podporujte iniciatívu svojho dieťaťa. To už bolo povedané vyššie. Ostáva len dodať, že akýkoľvek pokus bábätka pomôcť vám s domácimi prácami by nemal ostať nepovšimnutý. Spočiatku by ste sa ani nemali pokúšať dieťaťu vysvetliť, čo robí zle.
2. Nedávajte dieťaťu ťažké úlohy. Je jasné, že umývanie podlahy pre dvojročného arašida je nemožná úloha, no s upratovaním hračiek vo svojej izbe si hravo poradí. Hlavná vec je povedať dieťaťu vopred (alebo lepšie ukázať), čo má byť kde.
3. Učte poriadok hravou formou. "Postavte" dom pre autá, urobte "záhradu pre bábiky." Prineste rozprávku bežný život, a potom bude pre dieťa oveľa zaujímavejšie udržiavať čistotu.

Zvykneme na poradie dieťaťa 5-8 ročné

Ak ste v ranom detstve položili „dobrý základ“, potom vo veku 5-8 rokov začne dieťa vedome siahať po čistote a poriadku. Už vie, ako upratať hračky, utrieť prach, umyť riad, je čas prejsť na zložitejšie úlohy.

No keďže v tomto veku už deti nepovažujú upratovanie za zábavnú záležitosť, môžu vzniknúť konflikty, keď dieťa odmietne vykonávať tú či onú domácu prácu. Nenechajte sa rozčuľovať, ale dodržujte nižšie uvedené pravidlá.

Vytvoriť zoznam. Napíšte si na papier, čo vaše dieťa dokáže. Vzorový zoznam úloh pre deti vo veku 5-8 rokov:

• umyť riad;
• odložiť hračky
• utrite prach vo svojej izbe;
• ustlať si posteľ;
• utrite zrkadlo v kúpeľni;
• vyčistiť stôl po večeri;
• vymeňte plnivo v podnose pre mačky / piliny v klietke hlodavcov;
• Zalievať kvety;
• vyniesť smeti.

Nepreťažujte svoje dieťa prácou. Pamätajte, že dieťa nie je upratovačka ani upratovačka. Netreba ho neustále žiadať o pomoc pri domácich prácach. Je lepšie mu dať niekoľko základných úloh, ktoré musí splniť počas dňa, keď má na to čas.

Nikdy nerobte prácu za dieťa. Ak musí utierať prach, no nerobí to, pripomínajte mu často jeho povinnosti, ale nerobte všetko sami.

Výučba dieťaťa vo veku 9-14 rokov

Všetky deti v tomto veku sú drsné a vyberavé. Upratovanie zjavne nie je povolanie, ktoré by chceli robiť. Zvyknúť si na poriadok je však možné aj v tomto ťažkom veku.

Ihneď urobíme rezerváciu, že je príliš neskoro začať privykať dieťa na objednávku v tomto veku. Teoreticky je to možné, ale v praxi nie je výsledok vždy úspešný. Deti zo zásady nechcú upratovať, aj keď vidia, že upratovanie je naozaj potrebné.

1. Jasne definujte úlohu. Emócie a subjektívne hodnotenia si nechajte pre seba. Dieťa by malo dostať jasný návod, ako konať. Napríklad namiesto „Ani pes nebude jesť z takej špinavej podlahy!“ povedzte "Podlaha by mala byť umytá do dnešného večera."
2. Motivovať. Uistite sa, že vaše dieťa chce ísť von. Možno ho sám omrzí žiť v špinavej miestnosti, ale naozaj stojí za to čakať na túto chvíľu? Radšej ho urob komfortné podmienky na upratovanie (umývanie riadu, môže počúvať hudbu; utieranie prachu - pozeranie TV).
3. Nevysmievajte sa a nepoučujte. Tínedžeri zo všetkého najviac nemajú radi, keď sú zobrazovaní ako malí a hlúpi.

Radikálna metóda zvyknutia si na poriadok

Nie všetci psychológovia budú s touto metódou súhlasiť. Ale naozaj to funguje!

Ak dieťa nechce „rozumieť“ bežnému presviedčaniu a prosbám, mnohé mamičky sa rozhodnú pre krajné opatrenia. Stanovili si podmienku: ak si neupratujete veci vo svojej izbe, tak všetko, čo nie je na svojom mieste, skončí v odpadkovom koši. Väčšina detí si myslí, že je to bluf, ale dôležité je dodržať svoj sľub. Dokonca rozprávame sa o dosť drahých veciach. Nabudúce si dieťa trikrát rozmyslí, kým nechá v izbe neporiadok.

• Už od detstva vštepujte svojmu dieťaťu zmysel pre zodpovednosť za čistotu, ako aj úctu k práci iných. Súhlaste, ak dieťa zametalo podlahu a vynaložilo na ňu veľa energie, je nepravdepodobné, že bude chcieť, aby bola podlaha znečistená špinavými topánkami.
• Nekonajte sami - zapojte príbuzných do výchovy lásky k čistote u vášho dieťaťa. A naopak, nedovoľte babičkám, aby urobili všetko pre dieťa.
• Každý v rodine nech má svoje povinnosti okolo domu. Dieťa by nemalo mať otázku: prečo by som mal upratovať, ale otec nič nerobí?
• Najväčšou chybou rodičov je trestanie neupravených hračiek. Táto metóda nič nedá, ba čo viac nenaučí bábätko objednávať.

Záver

Začnite deti privykať na objednávanie čo najskôr. Vo veku 2-3 rokov je ideálny vek na tréning z psychologického hľadiska. Dieťa netrestajte, ale chváľte za akúkoľvek iniciatívu. A, samozrejme, snažte sa byť pre neho vzorom.

Deti často so zábavou napodobňujú počínanie dospelých, snažia sa utrieť prach maminou čiapkou alebo umyť dlážku v babičkinom župane. Medzitým sú to prvé kroky k usporiadaniu priestoru okolo vás. A prečo rodičia aj po niekoľkých rokoch začnú biť na poplach: hovoria, že dieťa nevie, aký je poriadok? Pravdepodobne v období zúfalého upratovania pre dieťa sa mama a otec vážne pomýlili a nezvykali si ho správne objednávať.

Charakteristika problému

Každý rodič chce, aby z jeho dieťaťa vyrástol zodpovedný a úspešný človek. A to závisí nielen od usilovnosti a talentu, ale aj od mnohých iných charakterových vlastností. Tým, že budete svojmu dieťaťu vštepovať disciplínu a zvyknete si ho na poriadok, pomôžete mu:

• správne sa vyvíjať - vedci dokázali, že vývoj myslenia závisí okrem iného od toho, aké sú usporiadané prvky prostredia, a ak dieťa rastie v chaose, bude intelektuálne zaostávať za svojimi rovesníkmi;
• naučiť sa plánovať je dobré, keď dieťa s istotou vie, že po hre musíte odstrániť hračky, čo znamená, že musíte dokončiť pevnosť od dizajnéra nejaký čas pred spaním a neprikladať poslednú tehlu, keď ste už v pyžamá;
• rozdeľte svoje sily (nie je možné rýchlo a efektívne upratať škôlku, ak ste predtým hrali futbal s chlapmi na dvore niekoľko hodín);
• stať sa ekonomickým - umiestňovaním vecí na svoje miesta môže dieťa vyhodnotiť, koľko z týchto alebo iných vecí má, alebo pochopiť, čo mu chýba;
• posilňovať emocionálne spojenie s príbuznými - nič nespája a nespája tak ako spoločné aktivity (toto je dôležité najmä v rodinách, kde sa vychovávajú dve alebo viac detí: upratovanie pomáha tým malým, aby sa ešte viac spriatelili a navzájom sa zachránili) ;
• naučiť sa pracovať a tešiť sa z výsledkov svojej práce (len práca prináša radosť, ktorej výsledky sú viditeľné, pre deti je príkladom takejto činnosti upratovanie: poskladať veci - vďaka vlastnej práci sa stalo čistejším);
• stať sa v budúcnosti dobrým spoločníkom pre prípadných spolubývajúcich – je oveľa krajšie, keď nablízku býva človek, ktorý si odkladá veci na svoje miesta.

Tipy od psychológov: ako naučiť deti udržiavať poriadok v domácnosti

Nezabudnite naučiť svoje dieťa, aby si navzájom pomáhalo pri tej či onej práci.

Psychológovia sú presvedčení: Najlepšia cesta navyknúť dieťa na poriadok znamená ukázať na príklade, čo znamená úhľadnosť. S touto náročnou prácou musíte začať čo najskôr. Už vo veku 1 až 1,5 roka dieťa pochopí, že napríklad špinavé pančuchy by sa mali dať do práčky, ak mu to matka ukázala a svoje činy sprevádzala komentárom. Ale prečo potom vo veku 5-6 rokov dieťa, aj keď sleduje, že jeho rodičia po sebe umývajú riady, vstáva od stola a nielenže zanecháva špinavý riad, ale zabúda si aj opláchnuť ruky? Sú dve možné odpovede: po prvé, dieťa môže napodobňovať niekoho z rodiny, kto to robí; po druhé, dieťatko niečo vidí, ale nikto ho nenaučil udržiavať poriadok. Z toho vyplýva záver: jeden príklad nestačí, treba deti oboznámiť s užitočnými aktivitami. Na tento účel psychológovia odporúčajú použiť niekoľko techník.

• Nechajte svoje dieťa usporiadať si vlastné veci v priestore. Mnohí rodičia sú presvedčení, že skriňa na bielizeň nie je najlepšie miesto na uloženie transformátorov alebo hračkárskych škriatkov, ale zdá sa, že je to vhodné pre dieťa. A ak tam radšej dáva hračky, tak urobte kompromis a bielizeň môžete dať do komody.
• Zapojte sa do práce. Ak mama alebo babička umyli podlahu v dome, dieťa s najväčšou pravdepodobnosťou nebude príliš rozrušené, keď ho zdedilo na chodbe. Ale ak vy, keď ste dieťa vyzbrojili handrou, usporiadate súťaž, kto rýchlejšie a lepšie umyje jeho polovicu izby, malý bude venovať veľkú pozornosť čistote.
• Zavolajte na objednávku iba zmenou tónu hlasu a buďte pripravení zopakovať požiadavku niekoľkokrát. Pre deti je ťažké sústrediť sa na niekoľko úloh súčasne, takže dieťa hľadá riešenie konkrétneho problému postupne a požiadavka na odstránenie hračiek jednoducho nemusí byť v určitom čase prioritou.
• Naučte sa skúsenosti. Nebude zbytočné opýtať sa rodičov, ako vás naučili objednávať. Možno vaše dieťa vyžaduje rovnaké opatrenia.

Pravidlá, ktoré naučíte svoje dieťa

Je dôležité, aby ste v procese obnovy poriadku komunikovali s dieťaťom na rovnakej úrovni.

Keď presvedčíte svoje dieťa, že musí udržiavať poriadok, bude vhodné vypracovať spoločné pravidlá na udržanie tohto poriadku:

• Plánovanie. Všetky čistiace predmety by mali ísť jeden po druhom, potom proces pôjde rýchlejšie. Povedzte dieťaťu, že je lepšie najprv upratať na stole a potom na podlahe, inak sa po usporiadaní vecí v ceruzkách, farbách a plastelíne bude musieť podlaha znova umyť. Urobte si tiež dennú rutinu a každý večer ju analyzujte. Po vytvorení plánu pre dieťa na ďalší deň (prebudenie, umytie, zloženie postele, raňajky atď.) môžete spoločne sledovať, či úlohy zvládlo alebo nie. Ak dieťa urobilo všetko, potom môže byť odmenené (sladkosťou, malou hračkou), ale nemali by ste to robiť zakaždým, inak sa radosť z odmeny stratí.

Ďalším spôsobom, ako osláviť úspech, je rozdávať papierové hviezdy ako ocenenia. Môžu dokonca zdobiť stenu v škôlke.

• Pravidlo 20 minút. Dokončenie jednej etapy čistenia nezaberie viac ako 20 minút, inak nezostane čas na iné veci . Môžete použiť metódu paralelných akcií: zatiaľ čo matka umýva riad, dieťa upratuje hračky.
• "Tu a teraz". Odkladanie ceruziek netreba odkladať na večer, keď je čas napríklad skladať puzzle. Koniec koncov, je nepravdepodobné, že sa budete chcieť odviesť od nového podnikania.
• Vzájomná pomoc. Dospelý a dieťa by si určite mali pomáhať.
• Jednota velenia. Ak otec požiada, aby dal veci do škôlky, potom by sa mama nemala okamžite ponáhľať pomôcť alebo upratať všetko pre dieťa. Ale pripomenúť otcovu žiadosť je to, čo je potrebné, aby sme dieťa spoločnými silami disciplinovali.
• Zbavíme sa „nepriateľov“, ktorí požierajú čas: telefónov a iných prístrojov. Stanovte si časový limit na ich použitie. Takže nielen zachováte zdravie dieťaťa, ale ho budete aj disciplinovať za iné veci.
• Dobrá nálada. Každý podnik by mal byť sprevádzaný úsmevom a pozitívnym (ukážte to na príklade).

Zaujímavé spôsoby, ako vychovávať syna alebo dcéru

Pranie vecí pre bábiky vás naučí starať sa o svoje oblečenie

Najlepší spôsob, ako z dieťaťa niečo dostať, je vymyslieť vlastnú užitočnú zábavu, pretože nikto lepšie ako rodičia nevie, čo je zaujímavé a užitočné pre syna alebo dcéru.

Pre deti od 2-5 rokov

• Hračkársky riad a domáce spotrebiče. Dieťa musí vidieť, ako to alebo ono zariadenie funguje, a tiež pochopiť, aký je poriadok, aspoň na veciach, ktoré sú mu blízke veľkosťou.
• Staviame domy pre veci. Pozvite malého, aby ste si spoločne vytvorili garáž, kde môžu autá v noci spať. Najprv vyčistí 2-3 autá a vy - 10, ale čoskoro sa situácia zmení. Pre tento spôsob organizácie priestoru je veľmi dôležité, aby škôlka mala funkčné veci: domček pre bábiky, boxy pre dizajnérov, police na knihy atď.
• Hra "Čo ideš robiť?" Deti veľmi radi napodobňujú dospelých, takže ak poviete dieťaťu: „Teraz umyjem riad a môžete oprášiť skrinku“, určite začne s nadšením pomáhať.
• Poďme triediť! Ak je v dome veľa hračiek, zhromaždite ich v jednej miestnosti, kúpte veľa krabíc a na každej urobte identifikačnú značku (nápis alebo obrázok, ktorý vám poskytne predstavu o obsahu). Spolu s dieťaťom roztriedte všetky veci a vymyslite, kam škatule umiestniť.
• "Kto rýchlo?". Táto technika sa dá použiť na akýkoľvek typ čistenia. Napríklad, kto bude rýchlo voziť autá do garážového boxu, ukladať knihy na pyramídové kôpky a podobne.

Pre deti od 6 do 9 rokov

Pre deti 10-14 rokov

V tomto veku už hry nie sú celkom vhodné. Psychológovia ale odporúčajú nezabúdať, že ešte stále nie ste celkom dospelí.

• "Kľud, len pokoj." Naučte sa jasne formulovať, čo od svojho dieťaťa chcete. A ak odmietne odstrániť disky vo svojej izbe, stačí povedať: „Tu vrece na odpadky Odstráňte to, čo sa už nepoužíva.
• Poznať mieru. Teenagerov je ťažké prinútiť robiť akúkoľvek prácu, takže nenechajte veľký objemúlohy. Nechajte dieťa robiť radšej jednu vec ako nič.
• Nebuďte ironický, pokiaľ ide o záujmy. Nehnevajte sa napríklad na svojho syna alebo dcéru, ktorí pri umývaní riadu počúvajú „nezrozumiteľný hip-hop“.

Vedci z University of Michigan zverejnili výsledky dlhoročného výskumu, podľa ktorého sa zistilo, že chlapci sú citlivejší na dospievania než dievčatá. Preto v mnohých snahách synovia vyžadujú od rodičov oveľa väčšiu podporu ako dcéry.

• Dodržujte pravidlá hostela. Je dobré, ak má vo vašej rodine každý člen spoločné zariadenie, za ktoré zodpovedá. Napríklad kúpeľňa, ktorú upratuje dcéra, alebo knižnica, ktorú syn opráši.
• "Výber je na tebe". Tínedžeri sú veľmi citliví na svoj osobný priestor a reagujú negatívne, keď ich rodičia prídu do miestnosti, aby obnovili „svoj vlastný poriadok“. Ponúknite preto dieťaťu na výber: buď sa očistí samo, alebo to urobíte vy. Nemalo by sa to zneužívať, inak to vynaliezavé dieťa využije a zmieri sa s tým, že ste v jeho izbe výmenou za možnosť nič nerobiť.

Typické chyby rodičov

Nekričte na svoje dieťa, ak niečo nedokáže. Takže môžete dieťa úplne odradiť od akejkoľvek práce.

Keď učíte svoje dieťa objednávať, vyvarujte sa nasledujúcich chýb:

• Nekritizujte. Je nepravdepodobné, že batoľa uspeje na prvýkrát, nemali by ste sa zameriavať na zlyhania ani sa porovnávať s inými deťmi. V opačnom prípade budete v dieťati vyvolávať komplexy a pochybnosti o sebe.
• Nezlom sa. Vo vzťahu s bábätkom je dôležité dodržiavať zvolenú stratégiu správania. Ak si teda každý večer vyhradíte hodinu času na upratovanie škôlky, potom by toto pravidlo nemalo byť porušené. V opačnom prípade sa nepravidelným plnením povinností stane dieťa nepovinnou osobou.
• Nesľubuj. Zásada „umy riad, kúpim ti čokoládovú tyčinku“ je neprijateľná – nesnažte sa s deťmi budovať tovarové vzťahy. Takže syn alebo dcéra si zvyknú na manipuláciu. Navyše deti, ktoré sú zvyknuté dostávať odmenu za určité činy, nevedia, ako prevziať iniciatívu: musia byť neustále stimulované a tlačené k akémukoľvek činu.
• Nepreťažujte sa. Upratovanie, školenie a pomoc v záhrade na vidieku by ste nemali plánovať v ten istý deň - dieťa nie je na takúto záťaž fyzicky pripravené. Prepracovanie má veľmi často negatívny vplyv na náladu: veľké množstvo úloh môže vyvolať depresívny stav dieťaťa.
• Nepoľavujte. Pomerne často sa babičky a matky, keď vidia, že je dieťa unavené, ponáhľajú namiesto neho upratať veci alebo hračky. V žiadnom prípade by ste to nemali robiť: zabezpečíte, že pred každým čistením bude vaše dieťatko „smrteľne unavené“.
• Neplač. Plač je dôkazom impotencie. Deti nie sú oboznámené s psychologické vlastnosti prejavy osobnosti, ale cítiť, že zvyšovanie tónu hlasu je „biela vlajka“. Počuť plač, dieťa určite nič neurobí.

Vychovávať disciplínu u dieťaťa nie je pre dospelých ľahká práca, vyžaduje si trpezlivosť. Schopnosť postarať sa o svoje veci a robiť iné domáce práce však nie je len poctou iným a ich práci, ale aj prejavom seba samého ako dospelého a zodpovedného človeka, tzn. harmonická osobnosť. A presne toto chce každý rodič vidieť svoje bábätko.

Čítanie 7 min. Zverejnené 30.04.2019

Priestranný svetlý domček, v ktorom znejú detské hlásky - učebnicový obrázok ilustrujúci život ideálu šťastná rodina. Všetko čaro sa však vytratí, keď príde čas na upratovanie. Najmä ak je jedna osoba zapojená do obnovy poriadku.

Aby každodenné problémy nenarúšali harmóniu života, stojí za to zvyknúť si všetkých členov domácnosti na poriadok. Aj jeden pohár včas umytý a po hre odstránený dizajnér výrazne skráti čas domácich prác. Dôležité je vedieť naučiť dieťa upratovať, aby tento proces nevyzeral ako tréning či lámanie charakteru a osobnosti.

Osobný príklad alebo všetko má svoj čas

S príchodom bábätka do domu sa spôsob života mení na nepoznanie. Nočné bdenie, pranie, varenie samostatných jedál pre každého člena rodiny, na obnovenie zaužívaného poriadku prakticky nezostáva čas. V tomto období by sa človek mal namáhať, pretože láska k čistote je položená v útlom veku.

Aby ste sa nemuseli pýtať na rady, ako naučiť deti poriadku, keď sa už napätie v rodine zvýšilo, musíte problém čo najskôr riešiť. Deti s radosťou kopírujú správanie svojich rodičov, osvojujú si ich zvyky. Ak syn alebo dcéra od prvých rokov života vidí poriadok alebo snahu oň, bude milovať aj čistotu.

Dôležité je nepreháňať to. Zapájať deti do 1,5 roka do upratovania sa neoplatí, stále majú nedostatočne rozvinutú koordináciu pohybov. Z rovnakého dôvodu nekarhajte deti za rozliate nápoje. Všetko má svoj čas.

Neporiadok v dome, kde bývajú deti, je normálny jav, nemali by ste z toho robiť tragédiu. Namiesto toho je lepšie trpezlivo kráčať malými krokmi k cieľu.

Úskalia útleho veku

Každý vek bábätka je krásny svojím vlastným spôsobom. nežné objatia a pohľady, prvé slová a kroky a, žiaľ, prvé konflikty na pozadí nedorozumenia. Dieťa, ktoré skoré roky vidí okolo seba čistotu a krásu, bude sa o to snažiť:

1. Výučba na objednávku môže začať od 2 rokov. Práve v tomto veku sa môžu formovať zručnosti a návyky s čo najmenším poškodením charakteru. Stojí za to pripomenúť si jednoduché pravidlá a odporúčania detských psychológov. Nezakazujte dieťaťu pomáhať, aj keď výsledok jeho práce pripomína skôr škodu. V útlom veku synovia a dcéry radi „pomáhajú“ matkám, prášia, zametajú. Je dôležité mať na pamäti, že pre nich je dôležitý proces a kontakt s rodičom a nie výsledok. Je lepšie znova utrieť prach, ale nezbierať handru, čo odrádza od túžby pomôcť.
2. Nenechajte sa zavesiť na výsledok. S mnohými úlohami sa deti kvôli veku nedokážu vyrovnať. Možno jednoducho nerozumejú, ako to urobiť, a môžu potrebovať pomoc rodiča. Ak dieťa tvrdohlavo nechce postaviť stavebnicu späť na miesto, stojí za to sa opýtať, či to jednoducho nedokáže?
3. Nereagujte na provokácie. Každé bábätko vo veku cca 3 rokov prechádza obdobím previerok, empiricky zisťuje, kam až môže zájsť v manipulácii rodiča. Takéto kontroly môžu pozostávať z nerozumných rozmarov alebo úmyselného rozhadzovania hračiek. Ak sa zistí, že porucha je úmyselná, je lepšie nenadávať ani kričať, čo vyvolá nové kolo kontrol. Všetko jemne vysvetlite, no lepšie je to obdobie stoicky prežiť.
4. A neporovnávajte deti. Túžba po čistote a túžba po upratovaní môže závisieť od vlastností psychiky. Jednému bude všetko „horieť v rukách“, druhý si dokonca pomaly a sústredene odoberá hračky. Deti sú rôzne a nemusia sa na seba podobať.

Ak sú však letargia a neopatrnosť alarmujúce, mali by ste kontaktovať neurológov, aby ste vylúčili možnosť patológií.

Objednávka je pohodlná

Keď je každá vec na svojom mieste, čistenie je oveľa jednoduchšie. Rovnako ako sa pripraviť na prechádzku a neskôr - do školy. Aby malo dieťa túžbu po poriadku, musí pochopiť, prečo ho potrebuje.

1. Predtým, ako sa budete čudovať, ako prinútiť dieťa, aby si samo upratalo izbu, mali by ste premýšľať o tom, ako zaujať dieťa. Dá sa mu vysvetliť a ukázať na príklade, že obľúbenú hračku, zošit alebo vec ľahšie nájdete, ak leží na svojom mieste.
2. Možno by ste mali zmeniť interiér, prideliť úložný priestor potrebné položky. Usporiadajte si skladovanie tak, že vytvoríte pohodlné svetlé koše, police na knihy alebo na zásuvkách komody nakreslíte obrys vecí, ktoré sú v nej uložené.
3. Pre dieťa bude zaujímavé zúčastniť sa procesu zmeny miestnosti. Môžete si robiť poznámky jasnou značkou a komentovať svoje činy. Alebo dajte svojmu synovi či dcére do rúk štetce či ceruzky.

Každá akcia musí mať svoj účel. Ak sa v procese takejto práce dieťa nudí, môžete ho prerušiť a vrátiť sa k poznámkam po hre alebo odpočinku.

Systematizácia čistenia

Psychológovia odporúčajú začať problém riešiť hľadaním jeho príčiny. Tento spôsob je možné uplatniť aj pri zvykaní dieťaťa na objednávku. Aby ste urobili všetko správne, musíte si zapamätať a pokúsiť sa pochopiť, že všetky deti sú individuálne a ich videnie sveta je iné ako u dospelých.

Učenie mladšieho dieťaťa školského veku pomôžu nasledujúce kroky:

1. Spoločné upratovanie. Pomáhať mame alebo otcovi v domácnosti je oveľa zaujímavejšie ako robiť bežné činnosti. Vždy treba začať spoločnou prácou.
2. Rozdelenie práce. Dôvodom neochoty upratovať môže byť banálna únava. Riešením bude rozdelenie miestnosti na štvorce alebo zóny, z ktorých každá by mala byť odstránená v konkrétny deň.
3. Zníženie počtu hračiek. Množstvo bábik, áut či dizajnérov samo o sebe vyvoláva dojem chaosu. Hračky je možné rozdeliť do 2-3 skupín a vložiť do krabíc. A povoliť brať nové len pod podmienkou, že ostatné veci budú zabalené v príslušnej krabici.
4. Systematizácia vecí. Nohavice bude jednoduchšie vyzliecť, ak dieťa vie, že by mali ležať na určitej poličke.
5. Špecifikácia každodenných úloh. Aby si dieťa dalo veci do poriadku bez pripomienok, musí si na to zvyknúť. Ak má na výber, tak si samozrejme vyberie hru. A ak vie, že kým pôjde spať, všetky hračky by mali byť na svojich miestach, čoskoro ich tam vezme, len čo o ne stratí záujem.

Je lepšie učiť deti poriadku hravou formou. Nech je svetlo a
sa stane rituálom, počas ktorého môžete komunikovať so svojimi rodičmi. Deti si osvojujú návyky dospelých a ak vidia, že ocko vždy dáva topánky na poličku, po chvíli si tam zoberú tenisky.

Ťažký vek

Adolescenti v snahe o rebéliu a individualitu často vnímajú pokyny svojich rodičov ako snahu ich potlačiť. Musia byť zvyknutí na objednávku, berúc do úvahy zvláštnosti, inak môžete získať opačný výsledok:

1. Nerobte z upratovania trest. Úloha nech je len úlohou, nie trestom za nesprávne konanie. Je dôležité snažiť sa zachovať ľahkosť vnímania, rodič by nemal byť pre tínedžera trestuhodným mečom.
2. Rozhodnite sa pre víziu. Často rebelantská mládež vníma svet v iných farbách ako dospelí. Syn alebo dcéra môžu úprimne považovať miestnosť za čistú, ak sú na stole stohy kníh a na podlahe súprava pre kreativitu. Aby sa predišlo problémom, je potrebné uviesť kritériá hodnotenia upratovania, napríklad ustlaná posteľ, na stoličkách nie sú šatníkové veci, ale na stole sú špinavé šálky. Ostatné je najlepšie ponechať na uvážení tínedžera, jeho charakter sa formuje a netreba ho potláčať.
3. Odpoveď na otázku, ako motivovať dieťa k upratovaniu, by ste nemali hľadať v systéme odmeňovania. Sľúbená hodina navyše s priateľmi resp nová vec je zlý stimul. Nabudúce sa dieťa môže vzbúriť a požadovať povzbudenie.
4. Obtiažnosť zvyknutia tínedžera na objednávku spočíva v tom, že vštepovanie dobré návyky malo byť skôr. V ťažkom veku sa pod vplyvom hormónov formuje charakter a tie nie sú najlepšími radcami pri riešení konfliktov.

V žiadnom výchovnom momente je hlavnou vecou nepreháňať to. Pri vštepovaní návykov sa nemusíte snažiť zlomiť charakter alebo upraviť syna či dcéru tak, aby vám vyhovovali. Dieťa by malo byť v prvom rade šťastné a všetko ostatné je druhoradé.

Ako naučiť dieťa poriadku v izbe? Každý rodič sa nad tým zamyslel. Aby škôlka vyzerala vždy čisto a upravene, treba sa o to dennodenne snažiť. Ako skoršie dieťa chápe, aké dôležité je dať veci na svoje miesto včas, tým ľahšie bude pre neho udržiavať poriadok v budúcnosti. Lásku k čistote je však celkom možné vštepiť aj nie veľmi zodpovednému tínedžerovi.

Ako naučiť dieťa poriadku

Keď má dieťa asi rok, začína chápať požiadavky svojich rodičov. Ak ho mama požiada, môže jej priniesť knihu alebo dať nejaký iný predmet. Od tohto momentu ho môžete začať zapájať do upratovania. Prirodzene, dieťa bude najprv zodpovedať len za svoje veci.

Tu je niekoľko tipov na vyučovanie malé dieťa objednať.

Ako naučiť žiaka upratovať si po sebe

V študentskej izbe môžete vidieť nielen rozhádzané hračky. Teraz k nim pribúdajú učebnice, pracovné zošity, písacie potreby, bežné oblečenie, športové uniformy a iné.

Nie všetky deti ľahko zvládajú udržiavať čistotu, pretože okrem upratovania majú školáci aj mnohé iné, naviac zaujímavé aktivity. Nasledujúce tipy pre rodičov, ako naučiť dieťa na objednávku, pomôžu:

Učíme poradie tínedžera

Tínedžer je už formovaná osobnosť, môže mať svoje predstavy o tom, čo sa považuje za poriadok. Tieto predstavy často vydesia rodičov. Stojí za to uznať, že osoba, ktorá už vstúpila do prechodný vek, má právo rozhodnúť, ako má jeho izba vyzerať. Ale naučiť deti poriadku a čistote, rodičia môžu použiť nasledujúce odporúčania:

Je dôležité, aby si rodičia zapamätali, že proces zvyknutia na poriadok by nemal spôsobiť hádky v rodine. Pri práci s bábätkami treba prejaviť mimoriadnu trpezlivosť – niekedy malé deti potrebujú viackrát alebo dvakrát vysvetliť, prečo ich rodičia žiadajú, aby na ich miesta umiestnil knihy a hračky. Ale ak každý člen rodiny prispeje k udržiavaniu čistoty, dom bude vždy útulný a prívetivý.

Už od raného detstva je potrebné učiť dieťa na poriadok. Hovoria o tom psychológovia, uvedomujú si to aj samotní rodičia. Sebadisciplína pomôže bábätku nielen udržať svoju izbu v perfektnom stave, ale aj byť odolná voči životným útrapám. Na pestovanie týchto vlastností musíte vedieť, ako naučiť dieťa poriadku.

Včasné zvyknutie dieťaťa na čistotu od samého začiatku pomôže vyhnúť sa problémom s poriadkom v škôlke. nízky vek

Kedy a kde začať?

Stojí za zmienku, že nie je možné prinútiť tínedžera upratovať, takže v tomto smere musíte podniknúť kroky od narodenia. Mnohé matky sa domnievajú, že deti mladšie ako 2 roky nie sú prístupné vzdelávaniu, ale akonáhle sa dieťa postaví na nohy, musí sa naučiť, aby si objednalo. Hlavnou vecou je stanoviť mu dosiahnuteľné ciele. V tomto veku deti spoznávajú svet prostredníctvom hier a proces upratovania musí byť zábavný.

Následná sekvencia:

1. Deti po 1 roku majú tendenciu chodiť nestabilne, takže čistenie je dobré nielen pre disciplínu, ale aj pre koordináciu. Najjednoduchším trikom je zbieranie hračiek.
2. Dieťa od 2 rokov musí byť zapojené do kuchyne. Môžete mu zveriť prestieranie (plastový riad, lyžice, obrúsky) a pozvať ho, aby po raňajkách upratal. Proces varenia môže byť tiež zaujímavý.
3. Vo veku 3 rokov sú deti celkom schopné umyť svoj tanier a pohár, utrieť prach z parapety, polievať kvety, usporiadať knihy, pomôcť matke vytiahnuť ponožky. práčka. Do tejto doby by systematické čistenie malo rozvíjať princíp „play-clean“.
4. Dieťa vo veku 4 rokov nečaká na pokyny, aby si po spánku ustlalo posteľ, opláchlo hrnček od zvyškov mlieka (pozri tiež:). V tomto veku musí sám pochopiť, že miestnosť je neporiadok a môže a mala by sa odstrániť bez rodičov. Je potrebné umožniť mu, aby si samo vybral schému čistenia. Ak chce dieťa usporiadať hračky podľa farby, nechajte ho to urobiť. To podnecuje túžbu upratovať pre krásu, a nie len pre poriadok. Štvorročnému dieťaťu možno dovoliť oprášiť, vyprať si ponožky.
5. Vo veku 7 rokov by malo dieťa prevziať časť domácich prác. Jeho osobnou zodpovednosťou sú kvety, stav oblečenia a obuvi. Upratovať musí bez dozoru rodičov. Zodpovedne umyte topánky po prechádzke, upratajte si izbu, polejte rastlinky svojej mamy. V 7 rokoch človek vie, prečo sa treba umývať, kúpať, česať a prať. Správny prechod všetkých predchádzajúcich etáp môže vyvolať túžbu postarať sa o seba.

Úplne prvou povinnosťou bábätka je čistenie hračiek. Nechajte to prejsť hravou formou

Akcie rodičov

Vážený čitateľ!

Tento článok hovorí o typických spôsoboch riešenia vašich otázok, ale každý prípad je jedinečný! Ak chcete vedieť, ako vyriešiť váš konkrétny problém - položte svoju otázku. Je to rýchle a bezplatné!

Dieťa v akomkoľvek veku si musí klásť primerané požiadavky. Zároveň by si mali byť rovní pre celú rodinu. Len v tomto prípade možno vyvodiť spravodlivú zodpovednosť.

S obzvlášť tvrdohlavými deťmi môže nastať boj, v ktorom dospelí nedokážu ustúpiť. Nedobytnosť rodičov v otázkach disciplíny pripravuje deti na budúcu sociálnu odolnosť. Ak je pre nich nepružnosť rodičov dobrá a neznamená zlá, potom je vplyv outsiderov vždy bezohľadný a klamlivý. Vyučovací poriadok je len jedným z aspektov výchovy.

Proces rozvíjania čistoty môže prebiehať rôznymi spôsobmi a rodičia sami rozhodujú o tom, ako deti zvyknúť na poriadok a čistotu. V prvom rade si musia dávať pozor oni sami, pretože rodičia sú hlavným vzorom. Preto, keď sa nedbalá matka snaží vysvetliť, že musíte dať svoje hračky preč, v hlave dieťaťa nastane nesúlad: prečo ho matka, dospelá a správna, núti robiť to, čo sama nerobí?

Rodičia sú pre malé deti najsmerodajnejšími ľuďmi, preto by dospelí mali ísť osobným príkladom čistoty a poriadku.

Dom musí mať podmienky na udržiavanie poriadku. Je veľmi dôležité, aby boli k dispozícii potenciálne čistiace prostriedky (knihy na spodnej polici, nie príliš vysoká krabica na hračky). Rodičia by mali prístupnou formou vysvetliť, kde by mali určité veci ležať. Dieťa ako také nemá predstavu o tom, čo je čistota, a vo väčšine prípadov sa mama a otec obmedzujú len na to, že sú nútení upratovať hračky z podlahy. Rodičia by mali vymyslieť hru, pátranie alebo rozprávku, aby dieťaťu ukázali všetky miesta v dome, kde má byť čisto a ako vyzerá. Za neporiadok je nemožné trestať „konfiškáciou“ hračiek. Potom ich dieťa skryje a nebude ich usporiadať.

Ako učiť: od hračky po celú miestnosť

Hra je spôsob, akým dieťa spoznáva svet a mnohí rodičia si ani neuvedomujú, ako sa dajú hry využiť na užitočné účely. Toto je najviac efektívnym spôsobom Ako naučiť svoje dieťa upratovať si po sebe hračky. Stačí urobiť pátranie: vymyslieť nejaký príbeh, zahrnúť názvy hračiek, ich postavy (a dieťa si určite vybuduje svoj postoj ku každej jednotlivej hračke). Do celkového procesu čistenia sa môžu zapojiť o niečo staršie deti. Pomáhajú vodcovské tabuľky, body, ich hromadenie, výmena za ceruzky, knihy, výlety do zoo či hračkárstva. Rovnakým princípom sa môžete naučiť čistiť miestnosť. Efektívne expresné čistenie pred večerou.

Ďalším účinným spôsobom, ako naučiť dieťa odkladať hračky, je obmedziť ich počet. To neznamená, že musíte naraz vyhodiť polovicu bohatstva dieťaťa. Ak sa stalo, že je v dome veľa hračiek, môžete ich postupne vyberať. Napriek tomu je vhodné spočiatku to s ich počtom nepreháňať. Cesta nie je ani tak v obmedzení ako v prístupnosti. Dieťa chce spočiatku presnosť. Ľahko udržiava čistotu v miestnosti, ak vidí alebo vie, kde je tá alebo tá hračka. ich veľké množstvo rozptyľuje pozornosť, všetko musíte uložiť do škatúľ, bábätko cestou k vytúženej bábike všetko rozhádže a ani nevie, do ktorej škatule to mama dala.

Každá vec by mala mať v dome svoje miesto. Rovnako aj s hračkami. A ak je ich príliš veľa, nechajte dieťa, aby veci, ktoré nepotrebuje, niekomu dalo, napríklad MATERSKÁ ŠKOLA

Je vhodné umiestniť hračky na prominentné miesta a otvorené police. Niekoľko bábik, balíček stavebných hračiek, plyšový medvedík a autíčko pomôžu vášmu dieťaťu vyvinúť viac ako tonu farebných hračiek. Skôr potrebujú rodiča, aby pôsobili, že je o nich postarané. Dieťa nezaujíma, koľko zábavy má.

V procese pomoci v kuchyni sa môžete uchýliť k pravidlu, ktoré väčšina rodičov používa naopak. Namiesto hrozieb odobratím veci, ktorá zostala na stole, treba povedať, že bez toho, aby ste po tom predchádzajúcom neupratali, nemôžete začať nový proces. Týka sa to pečenia, umývania riadu a ďalších.

Batoľatá majú tendenciu hľadať hranice rodičovskej trpezlivosti rozmaznávaním a neposlušnosťou. Iba vytrvalosť, pozornosť a pokoj pomôžu zvyknúť dieťa na disciplínu. Ukazovať slabosť, rozčuľovať sa a kričať nie je v žiadnom prípade dovolené (podrobnejšie v článku:). V tejto veci deti vnímajú iba autoritu svojich rodičov a môžu sa učiť len od hodnej osoby.

Malý pomocník nechce polievať kvety a utierať prach? Skúste z času na čas zmeniť aktivity svojho dieťaťa, aby sa veci nestali nudnými.

Všeobecné tipy psychológovia:

1. S detskou neposlušnosťou môžete bojovať sami jednoduchým spôsobom- nenahrádzajte tie veci, ktoré dieťa pokazí, ale dajte príležitosť kompenzovať poruchu. Nemôžete podľahnúť rozmarom, záchvatom hnevu a tak ďalej. Stačí dieťaťu vysvetliť, čo je na jeho čine zlé a ako to napraviť. V rámci nastolenia poriadku by to mohla byť pomoc v domácnosti.
2. Ľutujte dieťa, keď sa konflikt vyrieši. Nepružnosť rodičov sa môže dieťaťu zdať krutá, vytvára pocit, že nie je milovaný. Prejavovaním nežných citov mama ukazuje, že ani zlé skutky neovplyvňujú jej postoj. V skutočnosti je to náročná úloha: presvedčiť dieťa, že jeho čin je nesprávny, ale nepreháňať to s podporou.
3. Je veľmi dôležité netrestať dieťa za niečo, čo je mimo jeho kontroly. Študent by nemal byť napomínaný za zlé známky už od dverí. Vždy zistite dôvod, možno niektoré okolnosti ovplyvnili dieťa.
4. Je oveľa jednoduchšie vychovávať deti v pokojnej atmosfére. Keď dieťa cíti lásku a pohodlie, ľahšie sa s ním komunikuje.
5. Schéma „výkrik-trest-akcia“ vytvára iba podmienený reflex. Láska k čistote je tak hlboko zakorenená, že aj po vymanení sa spod vplyvu rodičov bude tínedžer upratovať podľa ľubovôle.

Veľa rodičov robí veľmi často hlavnú chybu výchovy – krikom sa ich snažia prinútiť upratovať. V skutočnosti ani jeden malý človek nevníma hlasný hlas a podráždenie. To spôsobuje strach, ale nie úprimnú túžbu správať sa dobre. Strach z trestu sa nestane základom zvyku, iba záujmom, túžbou a rešpektom.

Klinický a perinatálny psychológ, absolvent Moskovského inštitútu perinatálnej a reprodukčnej psychológie a Štátnej lekárskej univerzity vo Volgograde s titulom klinická psychológia