→ Класний час Моя сім'я - моє багатство -.doc - Класна година: "Моя сім'я - моє багатство" (4клас). Класна година "Моя сім'я – моє багатство" Тема: «Моя сім'я – моє багатство»

Класний час Моя сім'я - моє багатство -.doc - Класна година: "Моя сім'я - моє багатство" (4клас). Класна година "Моя сім'я – моє багатство" Тема: «Моя сім'я – моє багатство»

15.05.2015

Міжнародний день сім'ї

Класна година"Моя сім'я – моє багатство"

Ціль: формування у учнів ставлення до сім'ї, як людей, котрі люблять одне одного, піклуються друг про друга.
Завдання:

    Ознайомити дітей із поняттями “родина”, “генеалогія”, “ генеалогічне дерево”. Навчити учнів складати родовід своєї сім'ї. Показати основи подальшого вивчення історії поколінь.

    Розвивати потребу дізнаватися про історію своєї сім'ї. Розвивати громадянськість та патріотизм.

    Виховувати повагу до батька та матері, рідних, почуття відповідальності до своєї сім'ї.

    Сприяти розвитку сімейної творчості та співпраці сім'ї та школи.

    Виховання в учнів почуття любові та поваги до батьків, гордості за свою сім'ю, згуртування класного колективу.

Хід класної години

1. Організаційний момент.

Здрастуйте, хлопці! Щоб дізнатися тему нашої класної години, потрібно відгадати кросворд.

1. Ребус "сон" про -


2. Для мами він тато, а для вас хто?

3. Перше слово, яке каже малюк?

4. Ребус "ніч" н - буд.


5. Остання літера в абетці.

2. Основна частина.

Сім'я – це рідні один одному люди, котрі живуть разом. Сім'я з перших хвилин нашого народження знаходиться поряд із кожним із нас. Якщо нам погано, важко, якщо з нами трапилося нещастя – хто нас вислухає, допоможе, заспокоїть, дасть пораду, захистить? Звичайно ж, рідні нам люди: мами, тата, бабусі, дідусі, брати, сестри – наша сім'я, найближчі та найдорожчі нам люди, наша опора на все життя. Наголошуючи на важливості сім'ї, люди навіть заснували Міжнародний день сім'ї. Він відзначається щороку 15 травня. У сім'ї все йде своєю чергою: народжуються діти, які, подорослішавши, самі стають спочатку батьками, а потім старими: дідусями, бабусями, прадідами та прабабусями. Коли вони були маленькими, то про них дбали їхні батьки, а коли вони самі стали батьками, то стали дбати про своїх дітей та своїх літніх батьків. І так повторюється з покоління до покоління протягом усієї історії людства

1-й учень: Сім'я – найголовніше у житті кожного з нас. Сім'я – це близькі та рідні люди, ті, кого ми любимо, з кого беремо приклад, про кого дбаємо, кому бажаємо добра та щастя. Саме в сім'ї ми вчимося любові, відповідальності, турботі та повазі.

2-й учень:

У сімейному коліми з вами ростемо,
Основа основ – батьківський будинок.
У сімейному колі все коріння твоє,
І в життя ти входив із сім'ї.

Тож сьогодні поговоримо про сім'ю. Тема заняття “Моя сім'я – моє багатство”

Сім'я – це сукупність близьких родичів, котрі живуть разом; батьки із дітьми;

Перерахуйте членів вашої родини (перерахування учнів)

    Мати

    Папа

    Брат

    Сестра

    Бабуся

    Дідусь


- Усі ці члени сім'ї пов'язані родинними відносинами, тобто. є родичами. І називаються вони близькі родичі.

Є ще поняття далекі родичі. Хто ж відноситься до далеких родичів?

    Дядьки

    Тітки

    Двоюрідні брати, сестри.

    Прабабусі

    Дідуся.


- Добре, молодці! А зараз для того, щоб дізнатися про ваших родичів, ближче пограємо у гру. “Встаньте всі ті, …”

    Хто має старшого брата.

    Хто має молодшу сестру.

    Хто має старшу сестру

    Хто має молодшого брата.

    У кого бабуся та дідусь живуть з вами в родині.

    У кого бабуся та дідусь живуть тут у селищі.

Наука, що займається родоводом, називається генеалогія. Генеалогія (грец.) - Наука про родовід, про родовід.

Щоб наочно було видно, весь родовід сім'ї, тобто покоління цієї сім'ї становлятьгенеалогічне дерево сім'ї.

Кожна сім'я має свій, родовід. Родовід - це перелік поколінь одного роду. Цей перелік зазвичай зображується у вигляді дерева, стовбур якого ділиться на дві умовні гілки (материнську та батьківську), кожна з яких також ділиться на дві менші гілки і т. д. Щоб скласти повний родовід, потрібно дуже добре знати своїх предків. На жаль, мало хто з нас може назвати хоча б своїх прабабусь чи прадідусів. На дозвіллі розпитайте своїх родичів і спробуйте разом з ними скласти свій родовід хоча б у межах кількох поколінь.

Хто хоче показати свій родовід.(Виступ учня)

Чому діти схожі на своїх батьків?

Річ у тім, кожна клітина, у тому числі складається людина, містить у собі крихітні освіти – хромосоми, які з ще дрібніших ділянок – генів. Гени несуть у собі всю інформацію про людину - від її статі до очей. При цьому дитина несе як батьківські гени, так і материнські. Чиї гени більш яскраво виражені - на те дитина і буде більше схожа. А поєднання цих генів іноді може дати людині абсолютно нові властивості. Це отримало назву “спадковість”, а вивчає її окрема наука – генетика.

Хто хоче розповісти про своїх батьків?(Оповідання учня)

Від батьків дитина може успадковувати та його особливості поведінки, схильності, здібності. Часто буває так, що син вибирає (успадковує) ту ж професію, що і його батько (а іноді й старші родичі), тому що вона йому подобається і підходить найбільше. Таким чином, складаються професійні династії – робітників, композиторів, лікарів, письменників, бізнесменів, , спортсменів, військових і так далі. Чудово, якщо людина живе в сім'ї, в якій панують мир та злагода. Щасливі діти, якщо батьки піклуються про них, люблять, розуміють і роблять так, щоб ті не зазнали всіх труднощів життя. Щасливі батьки, якщо відчувають взаємне кохання з боку дітей, їхню увагу та душевну теплоту.

3-й учень ВіршРозмова з донькою

Мені не вистачає теплоти, -Вона сказала доньці.Дочка здивувалася:Мерзнеш тиІ в літні дні?Ти не зрозумієш, ще мала, -Зітхнула мати стомлено.А дочка кричить:Я зрозуміла! -І тягне ковдру.

Вчитель. Про яку теплоту говорила мати?(Про душевну.) Яким чином можна виявити душевну теплоту по відношенню до родичів?

У міцній, дружній сім'ї кожен бере на себе якісь обов'язки – заробляє гроші, ходить у магазин за покупками, готує, стирає, прибирає, організовує відпочинок тощо. Якщо є необхідність, один член сім'ї приходить на допомогу іншому. Кожен прагне допомогти через свої можливості члену сім'ї, у якого виникли проблеми. Такій родині не страшні жодні неприємності. Чи можете ви навести приклади таких взаємин у вашій родині?(Відгук дітей.)

3. Конкурсна програма.

1 КОНКУРС. “НАРОДНА МУДРОСТЬ ГЛАСИТЬ”

Ведучий: Про сім'ю багато прислів'їв та приказок. Давайте згадаємо їх. Нині невелика розминка. Вам треба виправити те, що буде неправильно.

– Не родись красивою, а народись багатою(щасливою) . – Кохання – кільце, а у кільця немає проблем(початку немає, і немає кінця) . – У семи няньок дитини у догляді(без ока) . - Милі лаються тільки по п'ятницях(тішаться) .

Ведучий: А тепер продовжіть прислів'я.

– Гість на порозі – щастя у …(будинок) . – Яблуко від яблуні…(недалеко падає) . – Чим багаті, …(тим і раді) . - У гостях добре, …(а вдома краще) .

2 КОНКУРС. Урок російської мови.

Вам потрібно розгадати нескладний кросворд на тему родинних стосунків.


1. Син моєї матері.2. Мій батько.3. Брат батька чи матері.4. Дівчинка, яка має батьків, як у мене.5. Та, що дало нам життя.6. “Свята кров” – мати чоловіка.7. Сестра мами чи тата.8. Син моєї дитини.9. Мій спадкоємець.10. Син моєї сестри чи брата.11. Батько чоловіка.

3 КОНКУРС. Урок ( питання на увагу).

1. Що сталося 31 лютого?(Його нема) 2. Що залишиться в коробці, якщо сірники виймеш?(Дно) 3. Чим до неба докинеш?(Поглядом) 4. Чому собака бігає?(По землі) 5. Навіщо в роті мову?(За зубами) 6. Який рік триває лише 1 день?(Новий рік) 7. Як написати "суха трава" 4 літерами?(Сіна) 8. У якому числі стільки ж цифр, скільки букв?(Сто)

4 КОНКУРС. БЛІЦ ТУРНІР

1. Без чого хліб не спекти?(Без кірки) 2. У якому році люди їдять звичайнісінького?(У високосному). 3. Яку воду можна принести у решеті?(заморожену) 4. На що більше схожа половина апельсина?(На іншу половину) 5. На яке дерево сідає ворона після дощу?(На мокре) 6. На яких полях трава не росте?(На полях шкільного зошита) 7. Що робить сторож, якщо у нього на шапці сидить горобець?(Спит) 8. Де вода стоїть стовпом?(У склянці) 9. Якою хворобою на ніхто не хворіє?(Морський) 10. Чому ходять, але ніколи не їздять?(По шахівниці) 11. Назва якого птаха складається з літери та назви річки?(Іволга) 12. Що знаходиться між містом та селом?(Союз "І") 13. Що можна дивитися із заплющеними очима?(Сон) 14. Син мого батька, але мені не брат. Хто він?(Я сам)

4. Заключна частина.

Сім'я – це те, що ми ділимо на всіх,Всім потроху: і сльози, і сміх,Зліт і падіння, радість, смуток,Дружбу та сварки, мовчання друк.Сім'я це те, що з тобою завжди.Нехай мчать секунди, тижні, роки,
Але стіни рідні, отчий твій дім –
Серце навіки залишиться у ньому!

- Підведемо підсумки.

    Що таке сім'я?

    Які родичі бувають?

    Що таке генеалогія?

    Чим займалися ще на уроці?

    Що сподобалося на уроці?


- Дякую за урок.

Завдання:

1. Ознайомити дітей із поняттями “родина”, “генеалогія”, “генеалогічне дерево”. Навчити учнів складати родовід своєї сім'ї. Показати основи подальшого вивчення історії поколінь.

2. Розвивати потребу дізнаватися про історію своєї сім'ї. Розвивати громадянськість та патріотизм.

3. Виховувати повагу до батька та матері, рідних, почуття відповідальності до своєї сім'ї.

Підготовка до класної години:

1. Організація фотовиставки "У колі сім'ї".

2. Знайти мультфільм "Малюк і Карлсон".

3. Написання міні-творів “Моя сім'я – моє багатство”.

Хід класної години

1. Організаційний момент.

Здрастуйте, хлопці! Рада вас бачити! Щоб дізнатися тему нашої класної години, потрібно відгадати кросворд.

1. Ребус "сон" про -

2. Для мами він тато, а для вас хто?

3. Перше слово, яке каже малюк?

4. Ребус "ніч" н - буд.

5. Остання літера в абетці.

2. Основна частина.

Тож сьогодні поговоримо про сім'ю. Тема заняття “Моя сім'я – моє багатство” (Запис у зошити).

(Записати у зошити)

Отже, сім'я – це сукупність близьких родичів, котрі живуть разом; батьки із дітьми; Одружений син або заміжня дочка, які окремо живуть, становлять уже іншу родину. За В.Далем

За словником ТЕРРА ЛЕКСИКОН

Заснована на шлюбі або кревній спорідненості мала група, члени якої пов'язані спільністю побуту, взаємною допомогою, моральною та правовою відповідальністю.

Основні історичні форми сім'ї: (вивішується на дошку)

  • Парна (роздільне майно та нестійкі зв'язки між чоловіком та жінкою);
  • Велика (що включає кілька поколінь родичів);
  • Полігамна (багатоженство, багатомужність),
  • Моногамна (мати лише одного чоловіка), виникла в первісне суспільствота стала нормою шлюбу.

Більшість сучасних сімейскладається з подружжя та дітей (нуклеарна сім'я)

Розповідь вчителя про сім'ї у різні епохи.

Перерахуйте членів вашої родини (перерахування учнів)

  • Сестра

Усі ці члени сім'ї пов'язані родинними відносинами, тобто. є родичами. І називаються вони близькі родичі. До близьких родичів належать також бабуся та дідусь (Записати на дошці та у зошиті).

Є ще поняття далекі родичі. Хто ж відноситься до далеких родичів?

  • Двоюрідні брати, сестри.
  • Прабабусі
  • Дідуся.

Добре, молодці! А зараз для того, щоб дізнатися про ваших родичів, ближче пограємо у гру. "Встаньте всі ті, хто ..."

  • Хто має старшого брата.
  • Хто має молодшу сестру.
  • У кого бабуся та дідусь живуть тут у місті.
  • У когось далекі родичі живуть на “материці”.
  • Хто має сина чи дочку.

Ну, ось я про вас трохи більше дізналася. А ви згадали своїх близьких та далеких родичів.

Наука, що займається родоводом, називається генеалогія. Так записано у тлумачному словнику Володимира Даля. Генеалогія (грец.) - Наука про родовід, про родовід. Поколінний розпис лише одного роду, родовід. Генеалогічний – означає родоводу. (Запис у зошит)

Щоб наочно було видно, весь родовід сім'ї, тобто покоління цієї сім'ї становлять генеалогічне дерево сім'ї.

Ось подивіться, яке родоводу дерево сім'ї у царів.

Показ дерева царів.

Сьогодні ми з вами спробуємо скласти своє генеалогічне дерево сім'ї.

Подивіться, як воно має виглядати. Зазвичай, на дереві вказують ПІБ всіх родичів, можна вказати дату народження. Складатимемо ми з вами спрощене дерево. Дивимося на шаблон.(Малюнок4)

Індивідуальна допомога для дітей.

Отже, хто хоче показати свій родовід.

Показ дітей

Молодці! А вдома ви спробуєте зробити повний родовід своєї родини.

Підведення підсумків

А зараз ми подивимося з вами фрагмент з мультфільму "Малюк і Карлсон". І вам одразу завдання: Визначити всіх членів родини Малюка.

Перегляд фрагмент мультфільму.

Назвіть усіх членів сім'ї хлопчика.

  • Сестра

3. Заключна частина.

Підведемо підсумки.

  • Що таке сім'я?
  • Які родичі бувають?
  • Що таке генеалогія?
  • Чим займалися ще на уроці?
  • Що сподобалося на уроці?

І підіб'ємо підсумки фотоконкурсу: "У колі сім'ї".

Дякую за урок. Всього найкращого.

Класна година:

« Моя сім'я -

моє багатство»

Класний рук-ль 2 "А" класу: Краєва М.Ю.

Класна година:« Моя сім'я – моє багатство».

Ціль:

    Розширити кругозір дітей про склад своєї сім'ї, родинні відносини, формувати морально-етичні норми поведінки в сім'ї; розвиток інтересу до сімейних традицій, свят.

    Розвинути уявлення учнів про роль сім'ї для життя людини; ознайомитись з умовами створення благополучної сім'ї.

    Виховувати повагу, любов до старших членів сім'ї. Згуртування класного колективу, створення доброзичливої ​​атмосфери.

Обладнання: комп'ютер, мультимедійний проектор, презентація, сонечко на дошці, тлумачний словник Ожегова, листочки, картки із завданнями.

Хід заняття:

1.Оргмомент. Перевірка готовності.

2. Вступна розмова.

Сьогодні наша зустріч про те, що поєднує всіх нас.

Що ж це таке, коли всі разом: 2 дідусі, 2 бабусі, тато, мама, я?

Правильно, це сім'я. Ми говоритимемо про сім'ю. Тема нашого класного

години «Моя сім'я – моє багатство». Рік від року Ви стаєте дорослішим, і настане час, коли теж створюватимете свої сім'ї.

А що означає слово сім'я?

3. Історія слова.

Як виникло слово сім'я?
Колись про нього не чула земля.
Але Єві сказав перед весіллям Адам:
«Зараз я тобі 7 запитань поставлю:
хто діток народить мені, богиня моя?
І Єва тихенько відповіла: Я.
«Хто сукню зшиє, випрає білизну,
Мене приголубить, прикрасить житло?
Відповідай на запитання моє, моя подруго...»
"Я, я, я", - Єва мовила: "Я".
Сказала вона знаменитих сім «Я»,
І так на землі з'явилася родина».

сім'я- Найголовніше в житті кожної людини. Це близькі люди, ті, кого ми любимо, з кого беремо приклад, про кого дбаємо, кому бажаємо добра і щастя.

сім'я(за С. Ожегову) - це група родичів, що живуть разом. Всі інші, навіть діти, що відокремилися, будуть рідними.

4. Робота з прислів'ям.

Як ви розумієте це прислів'я? "На що скарб, якщо в сім'ї лад?".

(Лад – згода).

А ось цікаво, якій сім'ї легше прожити у світі? (Відповіді дітей).

Я зовсім з вами згодна. Думаю, легше тій сім'ї, де не сумують, не падають духом, радіють життю, допомагають один одному.

    Анкетування (проводилося заздалегідь)

1.Ви вважаєте взаємовідносини у вашій родині:
1) гарні -2 3) нормальні -2

2) відмінні - 4 4) не дуже хороші -1

2. Чи вважаєте ви свою сім'ю дружною?
1) так -7

2) не зовсім -2

3.Які сімейні традиціїсприяють зміцненню вашої родини?
1) свята -5 4) все, багато -1
2) вечеря в колі сім'ї -3 5) свята та поїздки - 0

3) поїздки – 0 6) не знаю -0

7) виїзд на природу, перегляд ТV, вечеря -1

4. Як часто ваша сім'я збирається разом?
1) щодня - 0 4) коли як -2
2) часто -2 5) рідко - 4

3) як вийде -1 6) завжди - 0
4. Що робить ваша сім'я, зібравшись разом?
1) кожен займається своєю справою -7
2) все (все потроху, всім, багато чим) – 0
3) обговорюємо навчання - 5
4) займаємося працею та ходимо влітку на ділянку - 4
5) дивимося TV, обговорюємо життєві проблеми -1
6) займаємося сімейно - побутовою працею - 3
7) ділимося враженнями – 0

8) дивимося TV передачі - 4

9) спілкуємося - 5

10) разом проводимо дозвілля -3

11) читаємо - 2

12) жартуємо, сміємося - 3

13) відпочиваємо -7

5. Чи бувають у вашій родині сварки, конфлікти?
1) рідко – 6

2) іноді - 1

4) часто - 0

З цієї анкети видно, що взаємини у вашій родині хороші, дотримуєтеся сімейних традицій для зміцнення вашої родини. Дуже добре, що ви з сім'єю проводите більшу частину часу, спілкуєтеся, займаєтесь спільною працею. У кожній сім'ї виникають сварки, конфлікти. У нашому класі іноді також виникають конфлікти.

6. Читання легенди про сім'ю Стародавньому Китаї.

У Стародавньому Китаї жила дивовижна родина зі 100 людей. Панували в ній

лад, любов і повагу. Слава про сім'ю дійшла до імператора, і він відвідав цю сім'ю. Переконавшись, що чутка нічого не перебільшувала, імператор запитав у старійшини сім'ї: “Як вам щастить жити в мирі та злагоді, не сварячись і не ображаючи один одного”? У відповідь старійшина назвав лише одне слово.

Яке слово назвав старійшина? ТЕРПІННЯ

Нам часто не подобається чиясь поведінка, чиїсь слова. Ми повинні бути трохи стриманими, розуміти, прощати будь-що, терпіти будь-які поведінки інших. Дарувати їм тепло, говорити ласкаві слова.

На частини не ділиться сонце променисте,
І вічну землю не можна розділити,
Але іскорку щастя – променя сріблястого
Ви можете рідним подарувати.

7 . "Комчик щастя".

(Кожен учень передає добрі слова, побажання сусідові)

Як приємно чути добрі слова на свою адресу.

Які почуття пов'язують близьких родичів, що живуть разом?

(відповідальності один за одного; почуття взаємодопомоги; повага; любов; ніжність; взаєморозуміння)

8. Притча «Чому одному погано?»

Троє маленьких дітей мали батьків та одна старша донька – помічниця. З ранку до вечора вона няньчилась з молодшими дітьми: годувала, втішала, вмивала.

Увечері, коли діти засинали, дівчинка допомагала мамі все випрати та прибрати.

Якось пішла дівчинка за водою на річку і знайшла у воді чийсь посох. Витягла вона з річки палицю і бачить: бабуся по березі йде.

- Бабуся, чи не ваш це палиця? - Запитала дівчинка.

Схопила бабуся палиця, зраділа:

- Це мій чарівна палиця. За те, що знайшла його, я нагороджу тебе. Кажи, чого хочеш?

- Найбільше я хочу відпочити день, - відповіла дівчинка.

- Можеш відпочивати, скільки хочеш.

Все закружляло перед очима дівчинки, і опинилася вона в замку чудової краси. У кожній кімнаті були невидимі слуги, котрі одягали, напували, годували. У саду співали птахи. День минув, другий минув, занудьгувала дівчинка і заплакала:

- Я хочу додому. Там, мабуть, без моєї допомоги пропадають.

- Якщо додому повернешся, до кінця життя працюватимеш без відпочинку, - пролунав чийсь голос.

- Ну і нехай. Наодинці людині і рай - не рай, - сказала дівчинка.

Тієї ж миті опинилася вона вдома. Брати та сестрички до неї кинулися. Один – їсти просить, інший – попити, третій – пограти, а дівчинка і рада.

Обговорення.

А ви погодилися б жити на такому райському острові? Чому дівчинка не лишилася? Чому людині погано одній? Сформулюйте висновок однією пропозицією.

Людина, яка не має сім'ї, почувається самотньою: їй нема про кого піклуватися і про неї ніхто не піклується.

9. Вправа «Хто ким доводиться?»

Сім'ї можуть бути великими, де живуть бабусі, дідусі, тітки, дядьки та

інші. Наступна вправа "Хто ким доводиться?"

Прабабуся Батьків чи мамин брат

Бабуся Син твоєї тітки та дядька

Дідусь Мама твого дідуся чи бабусі

Дядько Дідусь твого батька чи мами

Тітка Мама твоєї мами чи тата

Двоюрідний братТато твоєї мами чи тата

Дідусь Мамина чи татова сестра

Племінник Син твоєї сестри чи брата

Племінниця Дочка твоєї сестри чи брата

Отчим Чоловік твоєї мами

Мачуха Дружина твого тата

Обговорення:

Л.Толстой сказав: «Щасливий той, хто щасливий у себе вдома».

10. Вправа «Обов'язки у ній».

мати

Папа

діти

Лунають аркуші паперу із завданнями. Як розділяються обов'язки у вашій родині?

Після виконання завдання, які навчаються пропонується подивитися, чи можуть вони взяти частину маминих та татових обов'язків на себе.

Буває, що по одній людині судять про всю родину. Ось якщо ви себе показуєте з хорошого боку, то ми думаємо, що у вашій родині все добре.

Ну а зараз давайте з вами пофантазуємо та уявимо, а яка буде ваша родина.

11 . "Моя сім'я" . Завдання (на листочках)

У слові СІМ'Я, до кожної літери підпишіть слова на запитання - ЯКА?

С –щаслива, славна, спортивна, сучасна та ін.

Е –єдина, єдина тощо.

МЬ -мила, багатодітна, мрійлива, музична тощо.

Я -яскрава, ясна і т.д.

Є таке прислів'я: «Щастя дорожче за багатство». З чого складається сімейне щастя?

12. «Сімейне сонечко».

На дошці сонечко з назвою СІМ'Я, від нього відходять промінчики зі словами: Радість Сміх Друзі Чистота Борг Світло Сварка Розуміння Терпіння Поганослів'я Вірність Повага Святість Взаємодопомога Любов Доброта Турбота.

Яке гарне слово! Сім'я. Як гріє душу це слово. Потрібно дорожити доброю поголоскою про свою сім'ю. Наша сім'я – це наше багатство. Всі ми живемо однією дружною шкільною родиною. Коли наша сім'я буде багатою, коли відходитимуть ці промінчики від нашої родини.

Як би не було важко, яким би невлаштованим і неспокійним не був би

навколишній світ, тільки сім'я здатна вберегти кожного з нас від негараздів.

Тільки моральні підвалини, що передаються з покоління до покоління, тільки турбота близьких робить нас багатшими, чистішими, добрішими.

13. Підсумки класної години.

І насамкінець хочеться відзначити наступне: поряд із усіма святами в календарі такими як 1 жовтня – день літньої людини, 25 листопада – день Матері, 8 березня – Міжнародний жіночий день ООН 15 травня проголосив Міжнародний день сім'ї.

сім'я – це те джерело, з якого ми черпаємо сили все своє життя.

Так будьте добрішими та уважнішими до своїх близьких!

Бережіть близьких. Бережіть.
Життя, воно поспішає, не чекає.
На крутому зламі підтримайте,
Знайте біди їх поперек
Зберігайте листи. Чекайте у гості
Іноді даруйте їм квіти
Це дуже складно, дуже просто.
Життя прожити не поле перейти.
Близькі від нас йдуть у вічність.
Кожному свою годину і свою чергу
Нехай жорстокість чи безсердечність
Пізнім вас покаянням не палить
Ви ще встигнете. Поспішайте
Оточити їх безліччю турбот.
Будьте поблажливі до помилок
І прощати вмійте в свою чергу.

На сім'ї все тримається! Це як могутнє дерево, з сильним корінням, з безліччю гілок, листям. Ви все поїдете додому та вам домашнє завданнязаповнити родоводу.

Наша класна година добігла кінця.

Що нового та цікавого ви запам'ятали з нашого заняття?

Чи потрібна людині сім'я? Обґрунтуйте відповідь.

Які сімейні традиції ви знаєте?

Що є основою здоров'я?

У якій сім'ї легше жити?

Тема:
Ціль:
Устаткування
:
Орг. момент:
Вчитель:
Учень:
Вчитель:
Завдання:
Класна година у 4 класі
Воротнікова С.О.
Моя сім'я – моє багатство
1. Визначити значущість сім'ї у житті кожного
людини.
Формувати поняття сімейних цінностей.
2. Виховувати культуру міжособистісних
відносин
3. Вміти вирішувати конфліктні ситуації у сім'ї.
Презентація, макет будинку,
Хід класної години
- Здрастуйте, дорогі хлопці та шановні гості!
Рада вас бачити! Щоб дізнатися тему нашого
класної години, треба відгадати кросворд.
1. Ребус "сон" про -
2. Для мами він тато, а для вас хто?
3. Перше слово, яке каже малюк?
4. Ребус "ніч" н - буд.
5. Остання літера в абетці.
- Сім'я - це не просто родичі, які живуть
поряд. Це близькі люди, які згуртовані
почуттями, інтересами, ідеалами, ставленням до
життя.
А будинок заставлений добром - ще не будинок.
І навіть люстра над столом – ще не будинок.
І на вікні із живим кольором – ще не будинок.
Коли вечірня згуститься темрява,
Так ця істина зрозуміла і проста -
Що від долонь до вікна наповнений будинок
Твоїм теплом.
- Про яке ж тепло йде мова? У сучасній
пісні співається:
Батьківська будинок-початокпочав,
Ти в моєму житті надійний причал.
Батьківський дім! Нехай багато років
Горить у твоїх вікнах добре світло…
- Думаю, що ви погодитеся зі справедливістю
цих слів. Що може бути важливіше за затишний будинок,
де тебе завжди зрозуміють, поспівчують,
підтримають? Як же збудувати такий будинок? З чого
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
слайд

Вчитель -
учень
Учень:
Вчитель:
почати? Пропоную вам пограти у «будівельників».
на «цеглинах», запропонованих вам, записати
якнайбільше слів, які «приходять у
голову» у зв'язку з цим словом «Дім».
Будинок - це….(фортеця, вогнище…)
- Усі ми розуміємо, що основою сім'ї є
кохання, повага, взаєморозуміння. І щоб ці
«цеглинки» стояли міцно у вашому фундаменті
вдома необхідно, щоб кожен член сім'ї
виявляв найкращі свої якості характеру.
Давайте пригадаємо все, що є хорошого у наших
близьких.
Гра: Якби я був ідеальним.
Діти – Якби я був ідеальним батькомя
б________
Сім'я - це щастя, любов і удача,
Сім'я – це влітку подорожі на дачу.
Сім'я – це свято, сімейні дати,
Подарунки, покупки, приємні витрати.
Народження дітей, перший крок, перший белькіт,
Мрії про хороше, хвилювання, трепет.
Сім'я – це праця, один про одного турбота,
Сім'я – це багато домашньої роботи.
Сім'я – це важливо!
Сім'я – це складно!
Але ж щасливо жити одному неможливо!
Завжди будьте разом, любов бережіть,
Образи та сварки подалі гоніть,
Хочемо, щоб про вас говорили друзі:
Яка гарна ця родина!
Кожна людина хоче, щоб її сім'я не знала
труднощів та бід. І ми можемо прийняти активне
участь у цьому тобто допомогти нашим батькам. Для
цього я пропоную виробити заповіді (правила)
ідеальної сім'ї. Для цього я пропоную вам
ситуації, а ви знаходите на них рішення.
1) Ви прийшли додому, а там безрадісна чи
гнітюча атмосфера. І таке питання пропоную я
для вашого обговорення
«Як підвищити настрій татові та мамі?»
Ви запропонували багато способів для того, щоб
підвищити настрій своїм батькам Я думаю,
що головне – це виявити свою участь.
І перша заповідь сімейного життя:
«Подаруй батькам радість»
2. Сім'я складається не лише з батьків.
Слайд

Є брати та сестри, тітки та дядьки, бабусі та
дідусі. А яких ще ви знаєте родичів?
Спробуємо з'ясувати.
свекруха та свекор. Хто це? (Відповідь: батьки чоловіка)
тесть та теща. Хто це? (Відповідь: батьки дружини)
невістка і невістка. Хто це? (Відповідь: це одне й те саме
обличчя, оскільки жінка може бути невістким
тільки для свекра, іншій рідні вона невістка).
Але є ще інші родичі. Це швагер,
дівер, золовка, своячениця. Хто вони? Відповіді
дітей.
1. Шурін - брат дружини
2. Девер – брат чоловіка
3. Попелюшка – сестра чоловіка
4. Своячениця – сестра дружини
Тепер ви дізналися, як називаються ваші
родичі. Дарувати радість можна і потрібно не
лише мамі з татом, а й іншим родичам.
І ось наша друга заповідь сімейного життя:
« Виявляй турботу та участь до близьких та
далеким родичам

»
3. Особливе значення кожної сім'ї мають її
звичаї та традиції. Які звичаї та традиції є
у вашій родині?
(Відповіді дітей)
Третя заповідь сімейного життя:
«Свято зберігай традиції своєї сім'ї»
4.Але без проблем у сім'ї не буває. Уявіть
себе у ролі батьків. Отже, шановні
«батьки», вам необхідно вирішити несподівану
вам сімейну ситуацію. Як?
Ви батьки, маєте 10-річну доньку Олену. Дочка у вас
розвинена, розумна, добре вчиться, займається
музикою (інакше бути не може, адже ви мріяли
мати саме таку дочку). У вас із нею нормальні
відносини, вона вам багато довіряє, і раптом (як-
то трапилася така розмова) довірила…
Виявляється, ваша дочка соромиться, що мама
ходить разом із класом на екскурсії, у походи. А у
інших дітей батьки не приходять. Що ви
відповісте дочці? (звернутися до книг, психолога,
бесіди)
А ось і четверта заповідь сімейного життя:
Життя - це дорога, повна випробувань.
Будь готовий з честю пройти їх»

.
П'ята заповідь сімейного життя:
« Сімейне щастязалежить від кожного з
членів сім'ї»

.
Що може бути сім'ї дорожчою?
Теплом зустрічає батьківський будинок.
Тут чекають на тебе завжди з любов'ю
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайди
Учні:
Вчитель:

І проводять у дорогу з добром.
Батько, і мати, і діти дружно
Сидять за святковим столом,
І разом їм зовсім не нудно,
Їм цікаво п'ятьох.
Малюк для старших як улюбленець,
Батьки у всьому мудріші,
Улюблений тато – друг, годувальник,
А мама найближча, рідніша.
Любіть та цінуйте щастя!
Воно народжується у ній,
Що може бути її дорожчим
на цій казковій землі.
Хлопці, а сім'я це лише родичі чи ми
ще десь можемо застосувати це слово? звісно
наш клас це також справжня сім'я. За якими
ознаками ми можемо назвати себе сім'єю?
Звичайно, ми з вами справжня родина. Я зараз хочу
щоб ми з вами промовили клятву справжньої
шкільна сім'я.
Ми будемо


Називати один одного за іменами.
Захищати наших друзів, якщо їх кривдять.
Допомагати їм у біді.
Допомагати їм у навчанні.


Ми не будемо


Грубувати один одному.
Пускати у хід кулаки.
Говорити друзям образливі слова.

У. - Та мир у сім'ї найдорожчий. Давайте
побачимо, а яка наша сім'я.
Клас наш у школі найрозумніший,
П'ятірок багато у щоденнику!
Ми вам скажемо неодмінно:
Четвертий, клас, звичайно ж
Клас наш у школі найгучніший,
Все паморочиться в голові!
Ми вам скажемо чесно-чесно:
Четвертий, клас, звичайно ж
Клас наш у школі найактивніший
слайди

І при ділі він скрізь!
Ми вам скажемо відверто:
Четвертий, клас, звичайно ж
Клас наш у школі найдружніший,
Усіх підтримаємо ми у біді!
Ми вам скажемо без сумнівів:
Четвертий, клас, звичайно ж
А який найвеселіший?
Посмішка сяє на обличчі!
Ми вам голосно все вигукнемо:
Четвертий, клас, звичайно ж
Четвертий клас наш найкращий,
Тому що ми – сім'я!
Ми вам скажемо дружно-дружно:
Ми – надійні друзі!
Ми з вами багаті люди у нас велика
дружня сім'я, люблячі батьки.
Звичайно, сім'я це найголовніше у житті
людину і ми повинні її берегти
Пісня «Батьківський дім»
Підсумок

 

 
Це цікаво: