Učenie kvetov s deťmi Skorý vývoj: kedy a ako začať učiť farby s dieťaťom

"Farby možno prirovnať k vitamínom, ktoré dieťa potrebuje pre rast a vývoj"
(B. A. Bazyma)

Ak chcete naučiť dieťa rozlišovať farby, stojí za to pochopiť vlastnosti detského vnímania, aby ste správne zorganizovali proces učenia a nevyžadovali od dieťaťa nemožné. Takže…

razvitie-krohi.ru

Vekové znaky vnímania farieb

• Novorodenci vidia svet čiernobielo.

Zobrazte čiernobiele ozdoby a geometrické tvary.

• V 4-5 mesiacoch dieťa dokáže rozpoznať primárne farby spektra.

Ukážte mu čisté odtiene, bez nečistôt a farebných prechodov. V tomto veku dieťa lepšie vidí červené odtiene a začína sa s nimi zoznámiť s farbou.

• Do 7. mesiaca má dieťa schopnosť rozlišovať farby krátkovlnnej časti spektra (zelená, modrá).
• Deti sa učia rozlišovať a pamätať si farby prostredníctvom asociácií.

Dieťa vníma farbu v jednote s predmetom a slovom. Napríklad "žltá" je citrón alebo slnko. Ak bábätku ukážete obrázok, kde je slniečko zelené, zmätiete ho. Na otázku "Čo to je?" možno nebude vedieť odpovedať.

• Plnohodnotné vnímanie farieb sa u dieťaťa formuje do ôsmeho roku života.

Zmysel pre farby sa dá rozvíjať. Začnite sa učiť farby so základmi a potom pridajte odtiene.

• Anomálie vnímania farieb u detí sa vyskytujú približne s rovnakou frekvenciou ako u dospelých.

Ak spozorujete odchýlky, poraďte sa s lekárom.

• Farebné preferencie sa menia s vekom.

Deti milujú farby, reagujú na ne, hrajú sa s nimi. Znalosť farieb im pomáha spoznávať svet, rozvíja pozorovanie, myslenie, obohacuje reč. U detí rôzneho veku farebné preferencie sa líšia. Toto by sa malo brať do úvahy pri zdobení interiéru detskej izby, nákupe oblečenia atď.

Ako učiť farby s dieťaťom vo veku 1-2 rokov

www.o-krohe.ru

Je možné naučiť dieťa farby, ak ešte nevie rozprávať?

Nielen možné, ale aj nevyhnutné! Dieťa je schopné pochopiť a zapamätať si, čo mu poviete a ukážete. A slová si bude môcť zopakovať aj neskôr, keď sa naučí rozprávať, pričom stačí, že prstom ukáže na požadovanú farbu alebo predmet. V budúcnosti, keď bude môcť vedome budovať frázy, bude ľahko schopný vysvetliť rozdiel medzi jednou alebo druhou farbou.

Akou farbou začať?

• Podľa učiteľov je potrebné začať trénovať s červenou a žltou farbou.
• Začnite sa učiť farby zo svojho obľúbeného ovocia. Ak dieťa miluje oranžovú farbu, oranžovú farbu si ľahko zapamätá.
• Môžete sa hrať s plastelínou alebo farebným cestom a pomenovať farby dieťaťa. Dotknutím sa plastelíny, kontaktom s ňou si dieťa rýchlo zapamätá jednu alebo druhú farbu.
• Ponúknite ceruzky a fixy na kreslenie s pomenovaním akej farby. Tieto názvy používajte čo najčastejšie: "Daj mi červenú ceruzku, prosím", "Zaviečkujeme modrú fixku."

zhenomaniya.ru

• Z hračiek na zapamätanie farieb sa dobre hodia pyramídy, kocky, veľké dizajnérske diely, formy, viacfarebný riad, veľké mozaiky atď.

heaclub.ru

• Častejšie farby hlasu a akcie s farebnými predmetmi: „Medveď rád pije z ČERVENÉHO pohára, bábika Máša má rada ZELENÉ šaty.“
• Naučte sa farby počas chôdze. "Kráčame po zelenej tráve", "Pozeráme sa na modrú oblohu!", "Tu je otcovo čierne auto."
• Porovnajte túto alebo tú farbu s predmetmi, ktoré sú dieťaťu známe. "Stierka je červená ako tvoj klobúk", "Toto vedro je zelené ako uhorka."

Ako učiť farby s dieťaťom vo veku 3-4 rokov

• Zahrňte vzdelávacie karikatúry, ktoré jasne pomenúvajú farby rôznych predmetov.
• Ak dovolíte svojmu dieťaťu hrať sa počítačová hra, vyzdvihnúť tie, kde potrebujete zbierať alebo rozbíjať predmety podľa farby.
• Zahrajte sa na konštruktora farieb vytváraním tvarov určitých farieb a ich pomenovaním.

s1.maminklub.lv

• Ponuka triedenia položiek podľa farby.

mama-love.ru

Ako mladšie dieťa, tým menej položiek na triedenie musí ponúknuť.

heaclub.ru

• Vytvorte si vlastné didaktické hry.

s1.maminklub.lv

• Vymýšľajte „farebné rozprávky“. Napríklad: „Bola raz jedna vreckovka. Raz spadol do pohára s červeným kompótom a sám očervenel.
• Vyslovte názvy farieb v rôznych kontextoch: „Toto je červená guľa“, „Červená guľa“, „Toto je guľa, je červená“ atď. Odmietajte zdrobneniny (modrá, červená).
• Nechajte svoje dieťa hrať sa s jedlom a predmetmi v kuchyni. Všetko sa dá dotknúť a dokonca aj zjesť! Najprv sa však musíte rozložiť na hromady v súlade s farbou. Napríklad citrón, banán a tanier sú žlté, paprika, paradajka a kastról sú červené atď.
• Zahrajte si hru „Čiapka“. Vyrobte čiapky z viacfarebnej lepenky. Povedzte riekanku a nechajte dieťa, aby si vybralo správny klobúk: „Idem, pôjdem na návštevu na koni v žltom klobúku (akejkoľvek farby).
• Zahrajte si hru „Find the extra.“ Vezmite si 2-3 predmety rovnakej farby a jednu úplne odlišnú. Vyzvite dieťa, aby vylúčilo predmet, ktorý sa od ostatných líši farbou.

Keď sme s dieťaťom a postupne ho rozvíjame, veľmi často si kladieme otázku: „Prečo sa dieťa nemôže tak dlho učiť farby?

Už tri mesiace sa s dieťaťom učíme farby, ale všetko si popletie a nevie si spomenúť. Skutočne, niekedy je počet až 10 a prvé písmená bežné v písaní sa malému študentovi dávajú oveľa jednoduchšie ako farby.

Bežné chyby pri učení farieb

Prvou a najčastejšou chybou je, že sa domnievame, že bábätko si nevie zapamätať meno a rozlíšiť jednu farbu od druhej. Avšak vo veku do troch rokov nemusí byť dieťa jednoducho schopné správne vysloviť názov farby a dokonale odlíšiť jednu od druhej.

Aby ste naučili dieťa rozlišovať farby, nemusíte ho posadiť za stôl a premeniť učenie na nudné napchávanie sa. Akékoľvek učenie pre batoľatá by malo byť zábavné a vami prezentované formou hry. Najlepšie je to urobiť v pre neho známom prostredí, v jeho herni.

V procese učenia nikdy nemanipulujte nové mená. Vaša konverzácia by nemala obsahovať slová „zelená, modrá, červená alebo žltkastá“. Farby pre deti by sa mali pamätať presne tak, ako sa nazývajú.

Netreba naliehať a nútiť dieťa učiť sa. Táto forma výchovy od detstva formuje u dieťaťa spravidla negatívny postoj k učeniu. Štúdium kvetov pre deti sa stáva ťažkým bremenom sprevádzaným plačom a rozmarmi. Dieťa v takom emocionálnom stave sa nedokáže sústrediť a keď vidí vaše rozhorčenie, je ešte viac zmätené a stráca koncentráciu.

Naučte sa farby hraním

Počas hry sa môžete naučiť farby pre deti a povzbudiť dieťa, aby venovalo pozornosť farbe. Napríklad, sedieť vedľa dieťaťa na podlahe a hrať sa s ním, akoby mimochodom, povedzte mu: "Daj mi modrú kocku, prosím." Je jasné, že ak je kociek veľa, dieťa dá prvú, ktorá narazí, so zameraním iba na slovo „kocka“. Okamžite ho opravte: "Nie, synu, ten modrý!" a ukážte prstom na požadovaná kocka. Určite počkajte, kým dieťa samo vezme predmet a podá vám ho, potom si vizuálne zapamätá, že kocka je modrá. Po 5-6 minútach lekciu zopakujte, ale požiadajte o červenú alebo zelenú kocku.

Zabezpečíte tak, že vaše dieťa pochopí a samo si vyberie, akú farbu kocky potrebuje, aby vám slúžilo. Farby sa teda s dieťaťom naučíte veľmi rýchlo. Verte, že bábätko samo nepochopí, že je v stave učenia. Pre neho to bude len rýchle zapamätanie si nových slov.

Farby pre dieťa by sa mali pamätať v bežnom a známom rozhovore. "Dnes si nasadíme modrý klobúk?" pýtate sa so zameraním na farbu. Dieťa s radosťou odpovedá: "Poď." Potom povzbuďte dieťa, aby samo odišlo do skrine a vzalo si vec správnej farby.

Dnes v predaji veľké množstvo zábavné a vzdelávacie hry, ale aby ste sa s deťmi učili farby, nie je potrebné kupovať drahé a sofistikované logické hračky.

Dieťa vo veku 2-3 roky si užíva vašu komunikáciu s ním, takže môžete hrať ktorúkoľvek z hier.

Učenie farieb pri maľovaní

Vo veku dvoch alebo troch rokov už dieťa ochotne drží ceruzky alebo farby v rukách. Proces kreslenia pre deti v tomto veku sa považuje za jeden z najzaujímavejších. Keď kupujete svojmu dieťaťu skicár alebo omaľovánku, z času na čas pristúpte k kresliacemu dieťaťu a pochváľte ho. Pri vedení dieťaťa povedzte s úsmevom: „Namaľujeme tento strom na zeleno? Bábätko, ktoré sa s radosťou hrá vo vašej spoločnosti, sa s vami vždy rado stretne na polceste. Povzbudzujte ho, aby v škatuli hľadal zelenú ceruzku, a potom si nezabudnite všimnúť, aká krásna je kresba, tým, že niekoľkokrát spomeniete slovo „zelená“ a ukážete na korunu stromu.

Pre dieťa je učenie farieb v procese kreslenia veľmi rýchle. Ak požiadate dospelého, aby vám uviedol 6-7 odtieňov z palety farieb, potom s najväčšou pravdepodobnosťou po štvrtom už začne myslieť. Profesionálny umelec vám povie asi 10-15 odtieňov naraz, pretože s nimi pracuje a vidí ich každý deň.

Dieťa vo veku 2-3 rokov sa ľahko a prirodzene učí farby, hlavnou vecou nie je opustiť túto lekciu a posilniť minulý materiál.

Kartičky a obrázky na učenie farieb

Výborný vzdelávací materiál Domana - obrázky kvetov pre deti MATERSKÁ ŠKOLA. Tieto karty sa dajú jednoducho zafarbiť rôznymi farbami a potom sa rozložia na stôl v ľubovoľnom poradí. Na hranie potrebujete malé hračky (autá, figúrky zvieratiek, predmety) namaľované rovnakým spôsobom ako karty.

Požiadajte svoje dieťa, aby vám dalo auto, napr. modrej farby a vložte ho na modrú kartu. Postupne poukladajte všetky hračky na kartičky s rovnaké farby, potom premiešajte a začnite znova. Špeciálne verše o kvetoch pre predškolské deti môžu pomôcť pri učení, učení, ktoré počas hry poskytnete dieťaťu ďalšie informácie a posilníte jeho vedomosti.

Karty Doman môžu byť vytlačené obrázkami zeleniny alebo ovocia v rôznych farbách. Farby sa môžete naučiť s deťmi od 3 rokov pri učení názvu zeleniny. "Červená paradajka", "zelená uhorka", "žltá slivka" atď. Tu je však potrebné pochopiť a povedať dieťaťu, že jablko a slivka sú v iných odtieňoch.

Vo veku troch rokov nie je ťažké naučiť dieťa farby, jediné, čo treba zvážiť, je, že prekrývaný materiál musíte určite denne vystužovať. Upevňovanie nadobudnutých vedomostí nezaberie veľa času. Hovoriac dieťaťu: "Môžeš mi priniesť vázu so zelenými kvetmi?" Alebo: "Pozri, aký krásny modrý kvet vykvitol na čistinke za oknom." Tieto na prvý pohľad bezvýznamné drobnosti úplne stačia na to, aby bábätko opäť venovalo pozornosť tomu, že váza je zelená a kvet modrý.

Legendy a pesničky o kvetoch pre deti naučia bábätko nielen rozoznávať odtiene, ale rozvinú aj jeho sluch a pamäť, precvičia reč a dajú mu príležitosť zapamätať si nové slová. Okrem toho sú hodiny hudby pre deti tohto veku vždy veľmi zaujímavé.

Naučte sa farby: vzdelávacia karikatúra pre deti

Každý milujúci rodič sa usiluje o to, aby od prvých dní života svojho bábätka investoval doňho všetko najlepšie a najcennejšie, čo on sám vlastní. A ak zvyčajne nie sú problémy s výberom dobrých a kvalitných vecí pre dieťa, potom sú otázky pedagogiky a výchovy pre mnohých rodičov dôležité a naliehavé. To platí najmä pre tie matky a otcov, ktorí sa takými stali prvýkrát. Otázky, ktoré ich zaujímajú, môžu byť veľmi odlišné, ale všetky sa obmedzujú na jednu vec: čo a ako robiť, aby preniesli potrebné vedomosti na dieťa a naučili ho tej či onej zručnosti. Pozrime sa na niektoré zásady, ktoré už viac ako tucet rokov úspešne uplatňujú iní rodičia, a skúsme prísť na to, ako naučiť dieťa rozlišovať farby.

Optimálny vek na učenie dieťaťa rozlišovať farby je od 2 do 5 rokov.

Princípy formovania funkcií vnímania farieb u dieťaťa

Pred začatím štúdia praktické rady a metódy, rodičia sa musia oboznámiť s niektorými črtami vývoja zrakových funkcií u detí. To vám pomôže využiť získané vedomosti správnym spôsobom.

Takže schopnosť dieťaťa sústrediť sa na akýkoľvek objekt sa objavuje vo veku 2-3 mesiacov. Zvyčajne prvá vec, ktorú sa dieťa naučí rozlišovať, je matkin prsník. Je to spôsobené tým, že v tomto veku je vnímanie farieb detského oka upravené tak, že dieťa jasne vidí matkinu bradavku. Farby, ktoré dokáže rozlíšiť v období od 2 do 6 mesiacov, sú vo vlnovom rozsahu širokého spektra: červená, ružová, hnedá. Schopnosť rozlišovať farby krátka vlna, modrá a zelená, sa u neho objavuje bližšie k siedmemu mesiacu života a plnohodnotné farebné vnímanie sa u dieťaťa formuje do ôsmich rokov.

Teraz, keď poznáme základné princípy formovania detského vnímania farebná paleta, môžeme začať študovať odporúčania a rady skúsenejších rodičov.

• Učte od útleho veku. Nepodceňujte schopnosti detí učiť sa. Aj keď dieťa ešte nevie rozprávať, neznamená to, že nie je schopné niečo pochopiť alebo si zapamätať. Ak s bábätkom pravidelne komunikujete a hovoríte mu, akú farbu má napríklad obľúbenú hrkálku, určite sa mu to uloží v hlavičke. A v budúcnosti, keď bude môcť vedome zostaviť rôzne slová, bude pre vás jednoduchšie vysvetliť rozdiel medzi jednou alebo druhou farbou;
• Spojte nové poznatky s emóciami. Ľudská pamäť je usporiadaná tak, aby sme si najlepšie zapamätali obrázky, živé obrazy a emócie. Niet divu, že hovoria: človek si nebude pamätať to, čo ste pre neho urobili, ale to, čo ste mu dali pocítiť. Použite túto techniku ​​pri výučbe detí. Začnite sa napríklad učiť farby zo svojho obľúbeného ovocia;
• Praktické využitie. Nové poznatky by malo dieťa okamžite využiť. Ak ste sa s bábätkom naučili niečo nové, skúste sa uistiť, že to začne uplatňovať v živote. Naučili sme sa červenú farbu, čo znamená, že keď sa chystáte ísť von, požiadajte ho, aby vám priniesol svoju červenú bundu. Čím častejšie budete svoje dieťa povzbudzovať, aby uplatňovalo to, čo ste sa nedávno naučili, tým viac si to bude pamätať;
• Povzbudzujte svoje dieťa, aby zdieľalo to, čo sa naučilo, s ostatnými. Keď sa naučíte nové číslo alebo farbu, nechajte svoje dieťa zavolať starým rodičom a povedzte im o tom. Tento princíp funguje veľmi efektívne v spojení s praktické uplatnenie. Napríklad ocko prišiel večer z práce a pred jedlom si išiel umyť ruky - nech mu dieťa dá žltý uterák;
• Hovorte v rôznych frázach. Farbu vyslovujte vždy v inom kontexte, aby ju dieťa nevnímalo ako jedno slovo: toto je červená guľa, červená guľa, toto je guľa, je červená atď.;
• Vyhnite sa malicherným slovám (modrá, červená);
• Pokojne to s odtieňmi - všetky svetlozelené, ružové a modré odtiene je najlepšie nechať na neskôr;
• Nezačínajte sa učiť nová farba kým dieťa nezvládne predchádzajúce! (začíname červenou a potom sa zoznámime so žltou, zelenou, modrou).

Aj keď je tento článok o tom, ako naučiť dieťa rozlišovať farby, vyššie uvedené zásady platia nielen pre toto. Pomocou nich sa môžete naučiť písmená aj čísla. Nižšie sa pozrieme na niekoľko účinných techník, ktoré pomôžu rodičom naučiť ich deti farebnú paletu.

Päť metód

Existuje obrovské množstvo všemožných spôsobov, pomocou ktorých môžete naučiť dieťa rozlišovať šesť farieb (červenú, modrú, žltú, zelenú, bielu a čiernu) už v troch rokoch (červenú, modrú, žltú, zelenú, bielu). a čierna) a ďalšie. Ale ak sa ponoríte do ich podstaty, potom takmer všetky prídu na päť jednoduchých pedagogických techník. Budeme o nich hovoriť nižšie.

1. neformálne vzdelávanie. Podstatou tejto metódy je naučiť dieťa v procese každodennej komunikácie. Napríklad na ceste do parku alebo škôlky je dieťa ponúknuté, aby spočítalo zelené autá, ktoré prejdú okolo neho. Prirodzene, predtým musí rodič dieťaťu ukázať, ako vyzerá. zelená farba. Účinnosť tejto metódy spočíva v tom, že dieťa dostane úplnú slobodu konania, nikto ho v ničom neobmedzuje. Po ceste si môže robiť čo chce, hlavné je nezabudnúť počítať zelené autá. Mimochodom, na počte spočítaných áut tiež nezáleží: jazdilo desať a napočítali len dve – výborne!
2. Kreativita. V tejto fáze sa budete musieť uistiť, že dieťa má farby, ceruzky, fixky alebo plastelínu. Požiadajte dieťa, aby si vybralo farbu, ktorá sa mu najviac páči, a povedzte, aká je to farba. Nech je modrý. Pozvite svoje dieťa, aby niečo spoločne nakreslilo, napríklad modrý kruh. Povedz, čo to je balón modrej farby, ktorá nemá čipku a ak ju nedotiahnete do konca, loptička vyletí do neba. Opýtajte sa malého, akú farbu má mať čipka, ak je loptička modrá. To isté sa dá urobiť s plastelínou. Čítame tiež:
3. Používanie hračiek. V špecializovaných predajniach pre deti sa predáva obrovské množstvo vzdelávacích hračiek, ktoré pomáhajú zapamätať si čísla, písmená a farby. Najproduktívnejšie z nich na zapamätanie farieb sú prstencové pyramídy, hlavolamy a konštruktéri.
4. Interaktívne knihy. Ich účinnosť spočíva vo veľkých farebných obrázkoch, ktoré upútajú pozornosť dieťaťa. Takéto príručky spravidla ponúkajú všetky druhy úloh, pri ktorých sa dieťa súčasne zúčastňuje vzrušujúcej hry, rozvíja jemné motorické zručnosti prstov a učí sa farebnú paletu. Napríklad v knihe Anny Goncharovej je dieťa ponúknuté, aby sa naučilo farby v poetickej forme a v príručke Olesy Zhukovej môže malý kresliť priamo do knihy prstami.
5. Príbehové hry. Vymýšľajte jednoduché hry, pri ktorých by dieťa mohlo využívať svoje zmysly. Napríklad vezmite dve viacfarebné gule a urobte pre nich domy v rovnakých farbách. Ako domčeky môžu slúžiť maľované krabice alebo vedrá s pieskom. Vložte gule do príslušných domčekov. Koniec koncov, dostaňte ich odtiaľ a povedzte dieťaťu, že išli na prechádzku. Zrazu sa odniekiaľ zjaví vlk a chce zjesť balóny. Súrne ich treba zachrániť! Povedzte dieťaťu, že každý balón musí byť rýchlo vrátený do svojho domu, inak ich vlk zožerie. Podstatou takejto hry je vyvolať v bábätku emócie, empatiu a sympatie. Aktivujete tak ďalšie časti mozgu a ešte lepšie si zapamätáte tie správne farby.

Použitie týchto techník v rôznych variáciách pomôže dosiahnuť dobré výsledky v čo najskôr Pamätajte však, že každé dieťa je iné. Všetky deti sa vyvíjajú inak a v žiadnom prípade ich nemôžete porovnávať. Ak sa vám zdá, že sa vaše bábätko neučí tak rýchlo ako ostatné deti, netreba prepadať panike a rozčuľovať sa.

Učenie hrou

Je známe, že deti sa hrou učia rýchlejšie. Výnimkou nie je ani štúdium kvetov. Preto, ak chcete naučiť svoje dieťa rozlišovať farby, odporúčame používať hry.

• Nájdite farbu. V počiatočnom štádiu štúdia, keď dieťa ešte nevie pomenovať farby, môžete ho vyzvať, aby našiel predmety určitej farby podľa vzoru, ktorý ste ukázali. Je dôležité najprv vybrať predmety rovnakého odtieňa. Na tento účel môžete použiť kocky, detaily mozaiky alebo dizajnéra;
• Triediť podľa kvetov. Ak to chcete urobiť, môžete použiť tlačidlá alebo svetlé korálky. Vyzvite dieťa, aby do jednej škatuľky vložilo napríklad veľké modré gombíky a do druhej malé modré. Ak existujú gombíky rôznych odtieňov rovnakej farby, môžete požiadať dieťa, aby ich rozložilo v rade od najsvetlejších po najtmavšie;
• Zmätok. Na hru potrebujeme viacfarebné perá. Dospelí z nich odstránia uzávery a ponúknu dieťaťu pomoc pri výbere správnych uzáverov pre určité perá. Počas hry si môžete zámerne vybrať nesprávnu čiapku - dieťa vás určite opraví;
• Čiapka. Vytvorte klobúky z viacfarebnej lepenky a položte ich pred dieťa. Dospelý povie riekanku: „Idem, pôjdem na návštevu na koni v žltom klobúku! - zároveň si dieťa musí vybrať čiapku požadovanej farby a nasadiť si ju na hlavu;
• Nájdite doplnok. Spomedzi štyroch loptičiek musia byť 3 rovnakej farby a 1 druhej. Dieťa potrebuje nájsť loptičku, ktorá sa farebne líši od ostatných;
• Veselé korálky. Z farebného papiera alebo lepenky vytvorte kruhy rôznych farieb. Pripravte si šablónu korálkov a pozvite dieťa, aby si poskladalo korálky podľa vzoru, ktorý ste navrhli;
• Usporiadajte loptičky správne. Dospelý vysype na podlahu farebné gule a položí niekoľko krabíc. V každom z boxov je umiestnená guľa určitej farby. Dieťa potrebuje zbierať loptičky a vkladať ich do príslušných škatúľ.

Aby bolo učenie úspešné, vždy komentujte svoje činy, ukončite hru hneď, ako dieťa prejaví prvé známky únavy alebo straty záujmu. A nezabudnite pochváliť dieťa za každý úspech a potom pre vás nebude ťažké naučiť dieťa rozlišovať farby.

Hračky, ktoré pomôžu vášmu dieťaťu naučiť sa rozlišovať farby

„Hurá. Dúha". Táto hra je určená pre deti vo veku 2-3 roky. Dieťa musí správne, vyzdvihnúť ich podľa farby, usporiadať obrázky podľa dúhy.

Mamičky berú na vedomie!

Ahojte dievcata) nemyslela som si, ze sa ma problem so striami dotkne, ale napisem o tom))) Ale nemam kam ist, tak pisem sem: Ako som sa strií zbavila po porode? Budem veľmi rád, ak moja metóda pomôže aj vám...

Hra "Polovičky kvetu" je určená aj pre deti vo veku 2-3 roky. Rozvíja holistické vnímanie farieb. Dieťa potrebuje zladiť polovice kvetov podľa farby. Obrázky si môžete stiahnuť na farebnej tlačiarni a vystrihnúť ich.

Video poskytuje odporúčania, ako naučiť deti s mentálnou retardáciou rozlišovať farby. Práca s dieťaťom doma môže byť celkom úspešná a dosiahnuť úžasné výsledky. Systematické tvorivé aktivity majú priaznivý vplyv na rozvoj pozornosti, predstavivosti, pamäti dieťaťa, dobré motorové zručnosti, myslenie, reč, pomáhajú rýchlejšie sa rozvíjať, dobiehať a niekedy aj predbiehať rovesníkov, s ktorými sa takéto hodiny nekonali.

Mamičky berú na vedomie!

Ahojte dievčatá! Dnes vám poviem, ako sa mi podarilo dostať do formy, schudnúť 20 kilogramov a konečne sa zbaviť strašných komplexov ľudí s nadváhou. Dúfam, že informácie sú pre vás užitočné!

Zoznámenie sa s farbami je možno jednou z prvých predstáv o svete okolo nás, ktorá je prístupná aj veľmi malé dieťa. A je to pochopiteľné, pretože podľa odborníkov vie bábätko rozoznávať farby od dvoch do štyroch mesiacov. Ale napriek tomu, že vnímanie farieb je vlastné dieťaťu od narodenia, správne pomenovanie a rozlišovanie farieb si vyžaduje cielený tréning. Doma sa takéto školenie môže vykonávať aj s bábätkami, pretože pasívne vedomosti sa nakoniec stanú aktívnymi, ak sú neustále podporované dospelými. Okrem toho je to pre omrvinky jednoducho nevyhnutné, pretože skorý tréning vnímania farieb obohacuje vedomosti o okolitých objektoch a prispieva k zmyslovému (zmyslovému) rozvoju. Učitelia upozorňujú rodičov na skutočnosť, že dieťa môže zamieňať farby nízky vek, keďže plná znalosť farebnej schémy sa u neho prejavuje až v staršom predškolskom veku. Preto by takéto medzery nemali znepokojovať rodičov. Hlavná vec, o ktorú by sa mali snažiť, je, ako naučiť dieťa správne rozlišovať farby.

Každý vek má svoju vlastnú farebnú schému!

Pred začatím domáceho vzdelávania budú rodičia ťažiť z toho, že budú vedieť o vekových štádiách rozpoznávania farieb u detí, aby sa neúmyselne nedopustili chýb. Učitelia zdôrazňujú, že farebná paleta sa dieťaťu odhaľuje postupne, takže musíte začať so základnými farbami a potom prejsť na ich odtiene. Rodičov bude zaujímať, že bábätko najskôr vníma farby v teplých farbách (červená, žltá, oranžová), preto je lepšie, ak sú prvé hračky na bdenie práve tejto farby. Potom sa farebné spektrum rozširuje, do konca prvého roka už dieťa rozlišuje studené tóny (zelené, modré predmety). Pri správnom tréningu dieťa zvýrazňuje kroky farebnej palety takto:

• v ranom veku by deti mali poznať štyri základné farby (červená, žltá, modrá, zelená) a ďalšie kontrastné (čierna, biela);
• pri výučbe mladších predškolákov sa k hlavným pridáva oranžová, fialová, ale čo je najdôležitejšie, nielen samotné farby sú pre dieťa jasné, ale aj niektoré ich odtiene (napríklad modrá obloha, ružový kvet, sivý vlk);
• priemer predškolskom veku charakterizované tým, že päťročné deti sa učia rozlišovať odtiene, napríklad svetlozelenú, tmavozelenú, smaragdovú;
• staršie deti predškolského veku nielen sebavedome pomenúvajú farby, ale ich odtiene aj aktívne využívajú pri tvorivých činnostiach (svetlohnedé psie chlpy, tmavosivý oblak).

Dôležité: treba mať na pamäti, že šesťročné deti milujú pri miešaní farieb samostatne vytvárať rôzne odtiene farieb, dobre poznajú tóny, napríklad malina, orgován, tyrkys. Preto by mal dom mať vždy farby na tvorivú činnosť predškoláka.

Odborníci tvrdia, že naučiť dieťa pomenovať a rozlišovať farby nie je vôbec ťažké, ak správne pristúpite k domácemu vzdelávaniu. Nemôžete dokonca organizovať žiadne špeciálne triedy, ale používať všetky druhy techník v prostredí. V pedagogike existuje veľa techník, pomocou ktorých je ľahké a jednoduché naučiť predškolské dieťa v ranom veku rozlišovať medzi základnými a sekundárnymi farbami:

1. Každodenná komunikácia. Každý okamih života dieťaťa sa môže stať efektívnou technikou učenia: varenie obľúbeného šalátu s mamou, na ktorý sa krája červená paradajka, zelená uhorka, žltá paprika. Alebo na ceste z MATERSKÁ ŠKOLA domov, môžete spočítať všetky červené autá, ktoré prechádzajú okolo. Alebo počas prechádzky urobiť kyticu jesenné lístie(červená, žltá, oranžová, zelená).
2. Organizácia „farebného“ dňa v rodine. Dospelý špecificky vytvára situáciu, keď sa dieťa v dome neustále stretáva s vecami určitej farby. Napríklad žltý deň pre deti naznačuje, že v tento deň v dome každý používa žlté uteráky a obrúsky, žltý riad, šaty v žltých šatách a iba žlté hračky v kútiku na hranie. Aj jedlo môže byť nasýtené žltá jablká, banány, syr, maslo, miešané vajíčka. Odborníci túto techniku ​​chvália, hovoria, že prináša hmatateľné výsledky. Je pravda, že to môžu používať iba kreatívne zmýšľajúci rodičia, pretože spolu s dieťaťom musíme byť úprimne prekvapení tou istou farbou v mnohých domácich záležitostiach, neustále ju volať, čítať vtipné básne, spievať piesne. Napríklad "žltá farba je podobná slnku, slnko sa smeje na oblohe!", "púpava nosí žltý sarafán." Táto technika môže byť pre zmenu doplnená o pozorovanie predmetov na ulici: oblečenie okoloidúcich, výklady, autá, semafory.
3. Tvorivé aktivity. Všetci dospelí vedia, že predškoláci veľmi radi kreslia, navrhujú, vyrezávajú, strihajú. Kreatívna činnosť môže byť výborný nástroj- tip, ako sa s dieťaťom učiť farby. Hlavná vec je zabezpečiť, aby v domácom izo-rohu boli vždy farby, ceruzky, papier, plastelína, rôzni dizajnéri. Príbuzní spolu s predškolákom tam môžu tvoriť, fantazírovať, vyrábať remeslá, stavať domy, autá. Zároveň dospelý neustále konzultuje s dieťaťom, akú farbu bude mať tento alebo ten detail, vyzýva ho, aby opakoval názvy farieb, ktoré sú potrebné na vytvorenie obrázkov, napríklad žltozelené farby pri kreslení prírody, modrá - nebo a more.
4. Didaktické hry na farbe a tvare. Vzdelávacie hry a hračky sú neoceniteľnou pomôckou, ako rýchlo naučiť deti rozoznávať farby hravou formou.Teraz existuje veľa takýchto hračiek, ktoré si rodičia môžu kúpiť domov. hrací kútik. Princíp výberu by mal byť nasledovný: dostupnosť, jednoduché pravidlá, atraktívnosť. Pre domáce úlohy, hry typu zoskupenia „Správne rozložte“ (figúrky sú zoskupené podľa zodpovedajúcej farby a tvaru), hry typu lotto „Farba, tvar, veľkosť“, „Zatvorte okno v dome“ (rozloženie malých formulárov na veľkú kartu), hry podľa typu zostavy spektra „Zbieraj kyticu“, „Kvet – sedemkvet“ a pod. Takéto hračky sú dobré, pretože si ich môžete vyrobiť sami doma odpadový materiál(škatule, plastové poháre, papier, kartón).
5. Detské knihy s ilustráciami a úlohami. Farebné obrázky vždy upútajú pozornosť detí. Ako naučiť dieťa rozlišovať farby pomocou kníh? Spolu s dieťaťom si môžete pozrieť ilustrácie k prečítaným dielam a diskutovať o nich z hľadiska farieb, napríklad ako sú postavy oblečené, ako ilustrátor farbami vyjadruje ich náladu. Medzi predškolákmi sú obľúbené vzdelávacie pomôcky s rôznymi úlohami, „farebnými“ riekankami, napríklad knihy od Olesy Zhukovej „Učíme sa farby a tvary“, Galiny Shalaeva „Farby“, Evgenia Yurchenko „Učíme sa farby“ a ďalších autorov.
6. Príbehové hry . Každé dieťa má doma svoje obľúbené hračky (bábiky, medvede, autá, kocky, vedierka, naberačky atď.), ktoré môžu byť užitočné pri učení detí zapamätať si názov farby hravou formou. Za týmto účelom môžete deti zaujať veľmi jednoduchými hernými zápletkami, napríklad „Postavme si vlastnú garáž pre každé farebné auto“, „Návšteva svojho milovaného medveďa“, „Vystrihnúť papierová bábikašaty z farebného papiera“, „Pripravme si maškrtu z farebného ľadu“ a iné.Hlavný je kreatívny prístup rodičov k škôlke príbehová hra, pretože rozohranie zápletky pomôže nenápadne zafixovať farby a ich odtiene. Učíme sa v nich nielen farby, ale rozvíjame aj reč, formujeme inteligenciu, dieťa získava nové poznatky, empatie, prejavuje emócie.

Dôležité: deti dobre vnímajú farebné informácie, ak majú plnohodnotný rečový, duševný a citový vývin.

Naučte sa farby v hre!

Pre milujúcich rodičov nebude problém, ako naučiť dieťa rozlišovať farby, ak sa s ním neustále hrajú. V súčasnosti vzniklo mnoho hier, ktoré sú zamerané na doplnenie a upevnenie vedomostí o svete okolo nás, vrátane farieb. Najobľúbenejšie a najobľúbenejšie hry detí, s ktorými sa učíme farby:

"vložky"

Hry - vkladačky sú dostupné aj pre malé dieťa. S ich pomocou rozoznáva nielen farbu, ale rozvíja aj jemnú motoriku, obohacuje poznatky o tvare a veľkosti predmetov. Pravidlo hry pre mnohé vložky je rovnaké: v kontajneri so slotmi geometrický tvar musíte vložiť zodpovedajúcu farbu, tvar a veľkosť figúrky. Pre väčší záujem detí sú hračky prezentované vo forme objemných domčekov, krabičiek, kvetov, vláčikov alebo plošných rámov. Rodičia si môžu vybrať vložky podľa veku a záujmov svojho dieťaťa. Hru si môžete zostaviť sami vyrezaním geometrických otvorov v krabici a prilepením každej strany farebným papierom. Užitočné na zatlačenie malé hračky, dizajnérske detaily, mozaiky. Nemôžete použiť veľmi malé alebo ostré časti, je lepšie hrať domáce vložky s dieťaťom. Teraz sú veľmi obľúbené rámy - Montessori vložky, ktoré je možné zakúpiť v špecializovaných predajniach.

"Vyberte si pár"

Farby sa učíme pomocou hier z kategórie „Vyber si pár“, ktoré sa zvyčajne páčia malým deťom. O správna organizácia v budúcnosti sa dieťa môže hrať samo, čo výrazne uľahčuje úlohu rodičov pri rýchlom učení. Pravidlá hry sú jednoduché a prístupné deťom. Predmet určitej farby je potrebné priradiť k podobne farebnému, napríklad striešky na domčeky, naberačky na vedrá, mašle na šaty alebo geometrické tvary rovnakej farby: kruhy, štvorce, trojuholníky atď. v tomto druhu hier môžete ponúknuť možnosť: dieťa zavrie oči a dospelý sa „pomýli“ pri výbere párov. Všetky chyby musia byť opravené.

"Veselá mozaika"

Celkom nezvyčajná hra pre staršie deti so skúsenosťami s kreslením geometrické tvary. Môžete hrať spolu, ale zaujímavejšie je hrať s viacerými hráčmi. Preto môže takáto hra vstúpiť do rodinného voľného času. Pravidlá hry sú jednoduché, ale vyžadujú pozornosť, dospelý musí začať kresliť. V strede stola je rozložený veľký list papiera a farebné fixky rôznych farieb. Prvý účastník v strede listu nakreslí ľubovoľnú geometrickú postavu: kosoštvorec, štvorec, trojuholník a namaľuje ho jednou farbou. Ďalší účastník nakreslí svoju geometrickú postavu inej farby na jednu zo strán prvej postavy, všetci účastníci vykonávajú takéto akcie. Pravidlom hry je, že žiadna z figúrok nesmie prísť do kontaktu s inou figúrkou rovnakej farby. Vyhráva ten, kto doplní „mozaiku“ poslednou kresbou.

"Stará rozprávka na nový spôsob!"

Ďalšia nezvyčajná hra pre deti stredného a staršieho predškolského veku, ktorí vedia dobre prerozprávať, keďže hra je dynamická, vyžaduje pozornosť a vynaliezavosť. Pravidlá sú nasledovné: dospelý si vyberie rozprávku alebo poviedku, ktorá je deťom dobre známa. Potom vyzve dieťa, aby „vyfarbilo“ pri prerozprávaní všetkých postáv alebo predmetov, s ktorými sa stretne, jednou konkrétnou farbou, napríklad modrou. Takto budú vyzerať Tri prasiatka:

Boli raz tri Modrá prasiatko. Traja bratia. Všetky rovnako vysoké, okrúhle, malá modrá, s tým istým Modrá vtipné chvosty. Dokonca aj ich mená boli podobné. Prasiatka sa volali: Nif-Nif, Nuf-Nuf a Naf-Naf. Celé leto sa sem valia prasiatka Modrá tráva, vyhrievať sa na Modrá slnko, vyhrievané v Modrá mláky. Ale prišla jeseň...

Keď sa deti naučia dobre prerozprávať rozprávky týmto spôsobom, môžete ponúknuť Nová verzia: dospelý „zafarbuje“ znaky alebo predmety nezvyčajnými farbami, napr. zelená vlk stretáva žltá čiapka v Ružová les, a predškolák musí nájsť chyby. V počiatočnej fáze môžete hlasom zvýrazniť nezvyčajné miesta.

"Farebné okuliare"

Hra osloví deti všetkých vekových kategórií. Dospelý vyrába okuliare rôznych farieb z hrubého papiera. Potom vyzve dieťa, aby si vybralo ktorúkoľvek z nich. Toto bude vodítko pri hľadaní predmetov natretých rovnakým odtieňom. Podľa pravidiel musí hráč v krátkom čase, napríklad 30 - 40 sekúnd, pozbierať predmety podobné farebným okuliarom. Napríklad červené okuliare - červená kniha, bábika v červených šatách, červené auto, kocka, lopta atď.

Starší predškoláci môžu skomplikovať hru, pričom sa nezameriavajú na body, ale na pokyny vedúceho: nájdite dve modré hračky, jednu žltú, jednu zelenú, dve červené. Táto úloha pomôže zahrnúť do interakcie všetkých mentálne procesy, pretože dieťa musí byť pozorné, aby si zapamätalo pokyny, realizovalo úlohu a správne ju dokončilo.

"Dúha - oblúk"

Predškolákov všetkých vekových kategórií nepochybne zaujme hra na „dúhu“ s pestrou paletou farieb a ich odtieňov. Môžete hrať rôznymi spôsobmi:

1. Spolu s deťmi vystrihnite viacfarebné polkruhy dúhy rôzne veľkosti: veľký - na hranie vo veľkom priestore, malý - pri stole. Dospelý ponúka dieťaťu opraviť chyby v nesprávne rozloženej „veľkej“ dúhe, vyfarbiť „malú“ dúhu. Na zapamätanie farebného spektra sa používajú mnemotechnické verše: " Komu každý O hotnik A robí Z nat, G de OD ide F azan" alebo " Komu ak O raz A ak - Z vonár G cín OD zlomil F onar“.
2. Stolná hra"Rainbow" pre deti od troch rokov. Užitočné pre deti na štúdium farby ako vlastnosti objektu. Je žiaduce, aby sa hry zúčastnilo niekoľko hráčov, aby mohla hrať celá rodina.

3. Teraz sa zabudnutá hra s pružinou maľovanou vo farbách dúhy opäť stáva populárnou. Dúhová hračka bola vynájdená v roku 1943 v USA a volali sa jej slinky. V Rusku sa úplne prvý Slinky rainbow objavil u spisovateľa K.I. Čukovský. Prameň stále „chodí“ na detských prehliadkach domu-múzea spisovateľa z druhého po prvé poschodie. A najväčšiu obľubu si získala v 90. rokoch, takúto hračku malo takmer každé dieťa. Jeho výhodou je, že každý hráč si môže vymýšľať svoje vlastné akcie, napríklad preniesť sa z jednej ruky do druhej, urobiť girlandu, spustiť sa po improvizovaných schodoch, sledovať, ako vtipne „kráča“ dúha, trblietajúc sa všetkými farbami spektra. .

Tento článok obsahuje hry zamerané na zvládnutie farebného rozsahu dieťaťa. Okrem hier sa odporúča počas dňa s dieťaťom vyslovovať názvy farieb, pričom dbajte na to, aká je dnes modrá obloha alebo biely a nadýchaný sneh. Pomenujte farbu oblečenia, obuvi, ovocia. V procese činnosti dieťa prirodzene ovláda farebnú schému.

Pozorovanie prirodzenej bohatosti farieb prispieva k rozvoju pozornosti, postrehu a sofistikovaného vnímania farieb vášho dieťaťa. Veď obloha je každý deň iná, ráno i večer, pred búrkou a po daždi; farba jesenných listov je nezvyčajne bohatá a letná farebnosť je úžasná.

Zbierajte páry

Požadovaný inventár: niekoľko párov geometrických tvarov vystrihnutých z farebného papiera. Pár musia byť kusy rovnakej farby.

◈ Zamiešajte figúrky a požiadajte dieťa, aby ich roztriedilo do dvojíc podľa farby a tvaru.

Zbierajte podľa farby

Požadovaný inventár: 5 skupín geometrických tvarov. Každá obsahuje figúrky rovnakej farby, ale rôznych tvarov.

◈ Zamiešajte prvky skupín a požiadajte dieťa, aby vybralo všetky tvary rovnakej farby.

Kocka stratená

Požadovaný inventár: 4 kocky rôznych farieb.

◈ Pozvite svoje dieťa, aby postavilo vežu alebo dom. Počas hry schovajte jednu kocku. Venujte pozornosť dieťaťu, že kocky sa zmenšili. Opýtajte sa, aká farebná kocka chýba.

◈ Komplikovanie úlohy, zvýšenie počtu kociek, rozšírenie rozsahu farieb; skryť dve, tri kocky.

Upratovanie

Hra pomáha prelomiť jemné motorické zručnosti triedenia predmetov podľa farby.

Požadovaný inventár: košík alebo vedro, predmety rôznych farieb.

◈ Hračky, ceruzky a iné veci vopred položte na podlahu. Vysvetlite dieťaťu, že teraz budete chodiť po miestnosti a zbierať všetky žlté (červené, modré atď.) predmety do košíka.

◈ Pri hľadaní predmetov sa poraďte s dieťaťom: „Je to žltá ceruzka? Vezmeme to?"

◈ Zoberte vec inej farby a snažte sa, aby vám dieťa vysvetlilo, že sa mýlite.

Stavba veže

Hra prispieva k rozvoju motoriky, zručnosti klasifikácie, počítania, porovnávania

Požadovaný inventár: kocky dvoch farieb.

◈ Vyzvite dieťa, aby po roztriedení kociek postavilo dve veže rôznych farieb. V procese budovania úmyselne robte chyby výberom nesprávnej farby kociek.

Čo je to za auto a aké drahé

Hra podporuje rozvoj pozornosti, pomáha študovať farebný rozsah

◈ Nakreslite niekoľko áut v rôznych farbách.

◈ Požiadajte svoje dieťa, aby vyfarbilo cestičky pod nimi. Farba trate musí zodpovedať farbe auta.

Zoberte vlákno

Hra pomáha zvládnuť farebnú schému, rozvíja zručnosti pri spájaní predmetov

◈ Kresliť Balóny iná farba. Požiadajte svoje dieťa, aby k nim nakreslilo povrazy vhodnej farby.

Obrázky v číslach

Hra prispieva k rozvoju farieb, pomáha pri štúdiu čísel

Požadovaný inventár: papier, farebné ceruzky.

◈ Nakreslite jednoduchý výkres jednoduchou alebo čiernou ceruzkou. Usporiadajte čísla vo vnútri obrysov tak, aby každé malo svoju vlastnú farbu. Vedľa je možné nakresliť zodpovedajúci stĺpec.

◈ Napríklad nakreslite strom na lúke: 1 zodpovedá hnedej (kmeň stromu), 2 zelenej (koruna stromu, tráva), 3 žltej (slnko), 4 modrej (obloha).

◈ Vyfarbite obrázok so svojím dieťaťom.

◈ Začnite s jednoduchými kresbami a niekoľkými číslami. Postupne rozširujte rozsah farieb. Namiesto čísel môžete použiť ľubovoľné symboly.