→ Rodinné vzťahy. Vlastnosti rodinných vzťahov. Psychiatria neskorého života – hodnotenie rodiny Rodinné a rodinné hodnoty

Rodinné vzťahy. Vlastnosti rodinných vzťahov. Psychiatria neskorého života – hodnotenie rodiny Rodinné a rodinné hodnoty

Tomuto hodnoteniu veria štrukturálni rodinní terapeuti rodinné vzťahy neoddeliteľné od rušenia. Namiesto používania diagnostických nástrojov a vedenia predbežných rozhovorov (Aponte & Van Deusen, 1981) je proces hodnotenia integrovaný s psychoterapiou. K hodnoteniu vzorcov interakcie v rodine dochádza tak, že psychoterapeut tvorí terapeutický systém.

Pri hodnotení rodinných vzťahov sa terapeut snaží rozšíriť konceptualizáciu problému. Rodina má tendenciu pozerať sa na problém veľmi úzko, redukuje ho na alkoholizmus alebo nekontrolovateľné správanie dieťaťa. Členovia rodiny dúfajú, že terapeut zmierni symptóm jedného z nich, identifikovaný pacient bez ovplyvnenia vzorcov interakcie v rodine (Minuchin, 1974). Štrukturalisti však majú tendenciu považovať identifikovaného pacienta za dôkaz dysfunkčného rodinného systému. Samozrejme, psychoterapeut by mal venovať pozornosť problému identifikovaného pacienta, no zároveň je potrebné vidieť jeho vzťah k aktuálnym interakciám v rodine.

S. Minuchin (Minuchin, 1974, s. 130) identifikuje šesť hlavných aspektov hodnotenia rodinnej interakcie. Psychoterapeutom odporúča:

1. Všímať si štruktúru rodiny, obľúbené vzorce rodinnej interakcie a hľadať ich možné alternatívy.

  1. Posúdiť flexibilitu systému a jeho schopnosť zlepšovať sa, čo dokazuje reštrukturalizácia existujúcich aliancií, koalícií a subsystémov v reakcii na meniace sa okolnosti.
  2. Preskúmajte rezonanciu rodinného systému, jeho citlivosť na konanie jednotlivých členov. Rodiny sa nachádzajú niekde medzi dvoma pólmi, z ktorých jeden je konvenčne obsadený intervenčným správaním s nadmernou citlivosťou na akcie jednotlivých členov a podhodnoteným prahom aktivácie mechanizmov udržiavania homeostázy. Druhým extrémom sú nejednotné rodiny s príliš nízkou citlivosťou na konanie jednotlivých členov a nadhodnoteným prahom pre aktiváciu mechanizmov udržiavania homeostázy.
  3. Analyzujte životné podmienky rodiny, identifikujte zdroje podpory a stresu.
  4. Vyhodnoťte úspešnosť rodiny v aktuálnej fáze životného cyklu a plnenie rozvojových úloh zodpovedajúcich danej fáze.
  5. Preskúmajte spôsoby, ako využiť symptómy identifikovaného pacienta na udržanie rodinných vzorcov interakcie.

Terapeut posudzuje rodinnú interakciu pozorovaním rôzne druhy správanie. Hodnotné informácie možno získať analýzou intonácie hlasu, výrazu tváre, očného kontaktu s ostatnými členmi rodiny. Psychoterapeut by si mal všímať, že jeden z členov rodiny prekáža v rozprávaní druhému, a v akých situáciách sa to stane. Okrem toho sa terapeut môže opýtať na názor ostatných členov rodiny na problém. Na základe všetkých získaných informácií sa predkladá hypotéza o podstate rodinného problému a štruktúre systému, ktorý je jeho základom.


Ciele

Výber cieľov v štrukturálnej rodinnej terapii je založený na hypotéze o povahe problému a zodpovedajúcej štruktúre systému (Aponte & Van Deusen, 1981). Psychoterapeut zasahuje priamo, aby zmenil vzorce interakcie v rodine a následne eliminoval sekvencie správania, ktoré zhoršujú problém. Cieľom štrukturálnej psychoterapie je teda zmeniť vzorce transakcií. Tento cieľ je bezprostredný a perspektívny zároveň, určujúci obsah psychoterapeutickej intervencie.

Nasledujúci príklad ilustruje proces výberu cieľa na základe štrukturálnej hypotézy. V našom príklade ide o neúplnú rodinu pozostávajúcu z 36-ročnej matky a šiestich detí. Identifikovaným klientom je 16-ročný tínedžer, ktorý sa nedávno vrátil z nápravného zariadenia, kde bol zadržiavaný za krádež pneumatík. Rodina býva u starej mamy materská línia odkedy sa jej matka pred dvoma rokmi rozišla s druhým manželom. Hneď na prvom sedení sa objavil konflikt medzi matkou a 16-ročným synom. Babička sa sťažovala, že matka sa k deťom správa zle. Matka povedala, že predtým, ako začali bývať so starou mamou, jej najstarší syn poskytol značnú pomoc.

Na základe informácií získaných počas rozhovoru terapeut formuluje tri hypotézy:

  1. Matky sa musia rozhodnúť o svojej úlohe.
  2. Matka a stará mama musia jasne zdieľať zodpovednosť (formovať hranice) za výchovu detí.
  3. Matka a 16-ročný syn by mali diskutovať o svojom konflikte ako dvaja dospelí ľudia.

V súlade s hypotézami sú formulované tieto ciele:

  1. Matka musí prevziať zodpovednosť za výchovu detí.
  2. Babička by si mala nájsť niečo, čo by mohla robiť mimo rodiny.
  3. Matka a 16-ročný syn sa musia dohodnúť a konflikt ukončiť.

Stručný prehľad o tom, ako možno hodnotiť rodinné vzťahy a zvoliť ciele v štrukturálnej rodinnej terapii, doplní ďalšia diskusia o intervenčných technikách.

V našej dobe, keď ekonomické väzby medzi členmi rodiny slabnú a rozvod sa stáva rozšíreným fenoménom, majú pre stabilitu rodinného zväzku čoraz väčší význam „čisté vzťahy“ (termín E. Giddensa) – medziľudské vzťahy založené výlučne na vzájomných vzťahoch. empatia a pocit spokojnosti s manželstvom . Preto sa dnes „pohľad väčšiny výskumníkov sústreďuje na schválenie manželskej spokojnosti ako najdôležitejšej hybnej sily moderného manželstva a rodinných vzťahov...“.

Zároveň si treba uvedomiť, že problém rodinnej pohody ako derivátu medziľudských vzťahov v rodine nie je ani zďaleka nový. Stačí pripomenúť geniálny román Leva Tolstého Anna Karenina. Vzhľadom na okolnosti, za ktorých manželské vzťahy a ako ovplyvňujú život a osud človeka, klasik ruskej literatúry rozdelil všetky rodiny na dva typy - šťastné a nešťastné - a odhalil istý vzorec pre šťastnú rodinu.

V posledných rokoch sa však problém medziľudského blahobytu v ruskej rodine stal obzvlášť akútnym a významným. Podľa nášho názoru za to môžu minimálne dve dôležité okolnosti.

Po prvé, otázka charakteru medziľudských vzťahov v rodine, ktorá predtým patrila do súkromnej sféry, nadobudla v našej dobe spoločenský zvuk.

Poďme sa pozrieť na niektoré fakty. Štatistiky samovrážd tínedžerov ukazujú, že 62 % všetkých samovražedných činov tínedžerov je spôsobených rodinný problém.

Kvalita rodinných vzťahov priamo ovplyvňuje zdravie detí. Podľa sociologických výskumov v rodinách, kde rodičia hodnotia vzťahy ako dobré, má „dobré“ zdravie 74 % detí a v rodine s konfliktnými vzťahmi manželov – 53 %. „Zlý“ zdravotný stav u detí bol zaznamenaný v rodinách s napätými, nerovnomernými vzťahmi (64 % oproti 33 % v rodinách s normálnymi, pokojnými rodičovskými vzťahmi).

Po druhé, „spokojnosť s rodinným životom“ dnes ovplyvňuje aj demografické ukazovatele.

Nízka spokojnosť s manželstvom vedie k zvýšeniu miery konfliktov v rodine a následne k nárastu rozvodovosti a poklesu pôrodnosti. Výsledky sociologických a demografických štúdií naznačujú, že „spokojnosť s rodinným životom“ je jedným z faktorov formovania reprodukčných postojov Rusov.

Údaje z prieskumu RSSU „Rodina. demografia. Sociálne zdravie Rusov“ ukázalo, že najvyššie reprodukčné preferencie a očakávania vykazuje skupina respondentov, ktorí sú úplne spokojní so svojím rodinným životom: medzi nimi najväčší podiel tých, ktorí plánujú mať aspoň 2 deti (74,6 %) a najnižší podiel tých, ktorí sa chcú obmedziť na jedno dieťa (22,8 %).

Najväčší podiel ľudí, ktorí neplánujú mať deti, je zaznamenaný v skupine úplne nespokojných so svojím rodinným životom. Medzi nimi bol zaznamenaný aj najväčší podiel tých, ktorí sa plánujú obmedziť len na jedno dieťa.

V súvislosti s vyššie uvedeným je relevantné analyzovať pre našu krajinu tragické zmeny, ku ktorým došlo za posledných dvadsať rokov v charaktere medziľudských vzťahov v rodine a spokojnosti s manželstvom.

Výsledky sociologických výskumov naznačujú, že „silný tlak deštruktívnych, deštruktívnych procesov v 90. rokoch 20. storočia. vyvolal u Rusov neustály nárast nespokojnosti s rôznymi aspektmi života.

Pre nás je však dôležité konkretizovať túto skutočnosť z pohľadu rodinných vzťahov a identifikovať hlavné trendy v tomto procese, a to:

  • čo sa zmenilo v rámci rodinného zväzku za posledné dve kritické desaťročia?
  • Cíti sa ten človek v rodine dobre a ako je tu šťastný?
  • ako ovplyvnili manželské šťastie „ťažké roky“ deväťdesiatych rokov?

Potreba odpovedať na tieto a mnohé ďalšie otázky si vyžaduje analýzu faktorov, ktoré ovplyvňujú spokojnosť v manželstve.

Hodnotenie rodinných vzťahov

V roku 2008 Akademický inštitút pre sociálny výskum (AISI) RSSU uskutočnil celoruskú štúdiu „Zmena ľudského života v postsovietskom priestore“. Na základe jedinej metodológie a dvoch rôznych kontingentov respondentov zastupujúcich populáciu Ruska boli porovnané výsledky dvoch reprezentatívnych štúdií životného štýlu.

Prvý sa konal v rokoch 1981-82. Ústav sociologického výskumu (ISI) Akadémie vied ZSSR ( n 1 = 4584), druhý - v roku 2008 AISI RGSU ( n 2 = 2017). Jedným z porovnávacích parametrov bolo subjektívne hodnotenie rodinných vzťahov respondentmi.

V prvej štúdii z rokov 1981-82. Respondenti hodnotili rodinné vzťahy výberom jednej z troch polôh: „dobrý“, „uspokojivý“ a „zlý“.

V štúdii z roku 2008 boli Rusi požiadaní, aby zhodnotili vzťahy, ktoré v súčasnosti majú vo svojej rodine, výberom jednej zo štyroch alternatív:

  • „v našej rodine sa všetci milujú a rozumejú si“;
  • „Máme dobrú rodinu, ale hádky a konflikty, bohužiaľ, nie sú nezvyčajné“;
  • „V našej rodine je málo radosti, atmosféra je napätá“;
  • "V našej rodine sa vzťahy dostali do slepej uličky, neexistuje žiadna dohoda a mier."

Podľa nášho výkladu prvé hodnotenie je, že vzťahy v rodine sú „dobré“, druhé „uspokojivé“, tretie a štvrté sú „zlé“. Alebo tak: prvá pozícia znamená, že rodina je „šťastná“, druhá – „konflikt“, tretia a štvrtá – „nešťastná“.

Výsledky štúdie ukázali, že za obdobie od roku 1982 do roku 2008. subjektívne hodnotenia rodinných vzťahov sa znížili. Ak v sovietskych časoch asi ¾ populácie (74,3 %) hodnotili rodinné vzťahy ako „dobré“, tak v roku 2008 takto odpovedala menej ako polovica Rusov (44,6 %).

Obrázok 1— Hodnotenie vzťahov v rodine
(v % z počtu respondentov)

Napriek poklesu podielu „dobrých“ hodnotení v roku 2008 v porovnaní s rokom 1982 treba priznať, že aj v roku 2008 Rusi hodnotili vzťahy vo svojich rodinách celkom pozitívne.

Vo všeobecnosti ich za „dobré“ a „uspokojivé“ považuje veľká väčšina opýtaných – 92,7 %. A len 7,4 % opýtaných dalo neuspokojivé (zlé) známky.

Prečo je pri takomto pozitívnom hodnotení rodinných vzťahov u nás taká vysoká rozvodovosť?

Faktom je, že dôležitosť tohto subjektívneho ukazovateľa nemožno preháňať. Podľa psychológov „postoj k vlastnému manželstvu je dosť zložitý a nejednoznačný, navyše tu, viac ako kdekoľvek inde, fungujú rôzne mechanizmy spoločenskej žiadúcnosti...“.

Navyše spokojnosť s vlastným manželstvom či pozitívne hodnotenie manželstva je len jedným z faktorov stability rodiny. V sovietskych rokoch navrhol estónsky vedec E. Tiit matematický model stability manželstva. V ňom je stabilita manželstva priamo úmerná trom faktorom: vysoká tolerancia manželov, vysoká väzbová sila detí a spokojnosť s manželstvom. To znamená, že „spokojnosť v manželstve“ zaujíma iba tretie miesto v zozname faktorov, ktoré určujú stabilitu rodinného zväzku.

Pozitívne hodnotenie vlastného manželstva teda nezaručuje pevnosť rodinného zväzku a nemožnosť rozvodu.

Faktory spokojnosti rodinných vzťahov

Spokojnosť s rodinnými vzťahmi závisí od mnohých faktorov (motívy manželstva, rodinný život, počet a vek detí, osobné charakteristiky partnerov a ich kompatibilita, rodinný príjem a pod.), ktoré sa rozlišujú z rôznych dôvodov, napríklad rodinné a mimorodinné, manželské a predmanželské, objektívne a subjektívne.

V štúdii „Zmena ľudského života v postsovietskom priestore“ sa pozornosť sústredila na analýzu sociálne faktory spokojnosť s rodinným životom (poznamenávame, že je dôležité, samozrejme, a psychologické aspekty- láska, kompatibilita partnerov, osobné charakteristiky členov rodiny atď., ale v tejto štúdii neboli analyzované).

Výsledkom boli zaujímavé závery o vplyve bytových podmienok, finančnej situácie manželov a zloženia rodiny na hodnotenie ich rodinných vzťahov Rusmi.

Vplyv podmienok bývania

Štúdia ukázala, že známe príslovie „s miláčikom a rajom v kolibe“ dnes nefunguje. AT moderné podmienky kvalita bytových podmienok výrazne ovplyvňuje charakter medziľudských rodinných vzťahov a spokojnosť s manželstvom.

Takže podľa výsledkov prieskumu z roku 2008 boli najšťastnejšie rodiny s dobrými životnými podmienkami. Pri priemernom ukazovateli „šťastia“ 44,6 % v skupine respondentov s dobrými bytovými podmienkami sa tento ukazovateľ zvýšil na 58,4 % (obr. 2). Zároveň celkový podiel nešťastných rodín v tejto skupine bol 5,8 %, čo je menej ako priemer.

V skupine respondentov so zlými bytovými podmienkami podiel šťastné rodiny klesol v porovnaní s priemerným ukazovateľom na 36,8 % a podiel „nešťastných rodín“ sa v porovnaní s rovnakým priemerným ukazovateľom takmer zdvojnásobil a dosiahol 13,6 %.

Podiel „konfliktných“ rodín s vyhovujúcimi bytovými podmienkami výrazne prevyšoval podiel „konfliktných“ rodín s dobrými bytovými podmienkami.

Obrázok 2 - Hodnotenie rodinných vzťahov v skupinách s rôznymi životnými podmienkami
(v % z počtu respondentov)

Bytový problém bol akútny v r Sovietsky čas. Vo všeobecnosti však sovietski ľudia vysoko oceňovali kvalitu svojich životných podmienok:

  • 44 % respondentov v roku 1982 hodnotilo svoje životné podmienky ako „dobré“,
  • 43 % na "uspokojivé",
  • len 13% na "zlé".

Vysoká spokojnosť s bývaním u veľkej väčšiny sovietskych občanov bola výsledkom dvoch hlavných dôvodov:

  • štát poskytol rodine bezplatné bývanie. Toto zohľadňovalo demografické zloženie rodín, nie však ich príjem;
  • absencia vážnej sociálnej stratifikácie viedla k nízkym nárokom občanov na kvalitu bývania, vrátane veľkosti jeho rozlohy.

výsledky komparatívna analýza výskum životného štýlu v rokoch 1981-82. a 2008, uvedené v tabuľke 1, ukazujú, že bytová situácia v postsovietskom období sa len zhoršila. Prax poskytovania bezplatného bývania sa značne obmedzila a čakacia listina na toto bývanie sa ešte predĺžila. Doteraz státisíce rodín nemôžu získať bývanie, z ktorých mnohé boli v sovietskych časoch na čakacej listine.

Na pozadí výrazného poklesu dostupnosti bývania sa zintenzívnili nároky našincov na kvalitu podmienok bývania. Domy a chaty, mestské domy a podkrovné byty, bezprecedentné v sovietskych časoch, sa objavili v relatívnej blízkosti malých "Chruščovov".

stôl 1— Hodnotenie podmienok bývania respondentmi v rokoch 1981 – 1982 a 2008.
(v % z počtu respondentov)

Nedostatok životného priestoru tak znižuje spokojnosť s rodinnými vzťahmi, vyvoláva hádky a rozvoj vážnych konfliktov a odďaľovanie riešenia bytovej otázky bude brzdiť zlepšenie demografickej situácie v krajine.

Vplyv finančnej situácie

Vplyv finančnej situácie manželov na posudzovanie rodinných pomerov nebol taký jednoznačný ako v prípade bytových pomerov.

Názov mexického filmu, ktorý sa stal pre našinca príslovím „Bohatí tiež plačú“, vôbec nie je iróniou. Výsledky štúdie z roku 2008 ukázali, že najbohatšie rodiny v Rusku nie sú najšťastnejšie. Naopak, 18,2 % opýtaných, ktorí svoj majetkový stav označili „na úplne všetko sú peniaze“, patrí podľa našej klasifikácie do „nešťastných rodín“, kde je málo radostí a napätá atmosféra (obr. 3). ). To je 2,5-krát viac ako je priemer.

Tento záver nepriamo potvrdzuje paradoxný vzťah medzi úrovňou príjmu a túžbou po rozvode: čím bohatší človek, tým väčšia je táto túžba.

Takže A. B. Sinelnikov, argumentujúc touto tézou, píše:

„Z tých, ktorých priemerný príjem na obyvateľa je nižší ako životné minimum, iba 36% podporuje myšlienku rozvodu; Schvaľovateľov s priemernými príjmami je už viac – 47 % – to je takmer polovica; ale všetky rekordy prekonali podnikatelia – 61 %.

Najšťastnejšie podľa našich údajov nie sú bohaté rodiny, ale rodiny s „bohatstvom“. Respondenti v tomto prípade hodnotia svoj finančný stav ako „ťažkosti môžu nastať len pri kúpe bytu“. Ide s najväčšou pravdepodobnosťou o tých Rusov, o ktorých sa dnes zvyčajne hovorí ako o strednej vrstve.

V súčasnosti sa veľa hovorí o úlohe strednej triedy pri formovaní ekonomickej a sociálnej stability našej spoločnosti. Výsledky štúdie ukazujú, že stredná trieda v moderné Rusko sa môže stať aj hlavným nositeľom a tvorcom rodinných hodnôt, pozitívnych štandardov rodinného a demografického správania.

Obrázok 3 - Hodnotenie rodinných vzťahov v skupinách s rôznym finančným postavením
(v % odpovedeives)

Vplyv zloženia rodiny

Ďalším parametrom, ktorý určuje charakter vzťahov v rodine, je jej zloženie. Tu boli „najnešťastnejší“ manželia bez detí, žijúci s rodičmi. Takéto rodiny majú najnižšie percento (29,7 %) dobrých hodnotení rodinných vzťahov a najvyššie percento (16,2 %) negatívnych hodnotení.

Hlavným dôvodom nízkej spokojnosti v takýchto rodinách je medzigeneračný konflikt. Ide o pomerne bežný jav, ba dalo by sa povedať, že typický.

Podľa M. Vdoviny môžu byť takéto konflikty založené na rozporoch nasledujúcich typov:

  • generačný (napríklad výrazný rozdiel vo veku);
  • rodinno-skupinový (napríklad boj o vedenie v rodine) a rodinno-inštitucionálny (problémy s implementáciou reprodukčných a socializačných funkcií);
  • osobné (stret postáv rodinných príslušníkov a pod.);
  • iné (pohlavie, materiál, postavenie atď.).

Je zaujímavé, že s objavením sa detí v manželoch sa medzigeneračný konflikt vyhladzuje.

Už 41,2 % manželov s deťmi žijúcimi spolu s rodičmi teda opísalo svoje rodinné vzťahy ako „v našej rodine sa všetci majú radi a rozumejú si“ (obr. 4).

Je to pravdepodobne spôsobené niekoľkými faktormi:

  • s prispôsobením sa existujúcim životným podmienkam;
  • narodením dieťaťa manželia prechádzajú do procesov výchovy, medzigeneračný konflikt ustupuje do pozadia;
  • Možno z toho profitujú aj rodinní príslušníci spolužitie generácie, ktorá spočíva v schopnosti poskytnúť si skutočnú pomoc.

Obrázok 4 - Hodnotenie rodinných vzťahov v skupinách s rôznym zložením rodiny
(v % z počtu respondentov)

V priebehu našej štúdie sa zistil aj negatívny vplyv neprítomnosti jedného z rodičov na interpersonálnu pohodu v rodine. Podiel dobrých hodnotení vzťahov v neúplnej rodine je podpriemerný a dosahuje 39,6 %.

Zároveň je ukazovateľ konfliktu v takýchto rodinách najvyšší - 56,5%. Ale podiel neúplných rodín u nás už dosahuje 35 %.

Vzdelávacia a vzdelávacia infraštruktúra pre rodinu

Sociálne vplyvy na charakter rodinných vzťahov sa neobmedzujú len na faktory opísané vyššie. Zrejme úplnosť a kvalita vzťahov v moderná rodina stále viac bude určovať aj dostupnosť moderne vybudovanej infraštruktúry pre rodinu, vrátane siete zdravotníckych, vzdelávacích, vzdelávacích inštitúcií, podmienok pre rodinný oddych a rekreáciu atď.

V sovietskych časoch bol vytvorený pomerne dobrý systém vzdelávacej infraštruktúry, ktorý zahŕňal jasle, škôlky, školy, inštitúcie dodatočné vzdelanie(Domy priekopníkov), športové sekcie. Jeho charakteristickým znakom bola dostupnosť (vecná a územná) pre každého.

Podľa prieskumu z roku 1982 mala značná časť sovietskych rodičov (41 %) „dobré“ príležitosti poslať svoje deti do predškolských zariadení a takmer 40 % malo „uspokojivé“ príležitosti.

Treba však poznamenať, že niektoré problémy s rozvinutou sieťou predškolských zariadení vznikla ešte pred „perestrojkou“. Takže asi 19 % rodičov v roku 1982 (takmer každý piaty) hodnotilo možnosť umiestniť rodičov do škôlky ako „zlú“.

Teraz sa situácia len zhoršila: podiel rodičov, ktorí hodnotia možnosti umiestnenia svojich detí v materských školách ako „dobré“, sa znížil o 6 %. Dnes je to 35,6 % (obr. 5). Zároveň o viac ako 5 % vzrástol celkový podiel tých, ktorí svoje schopnosti hodnotia ako „uspokojivé“ a „zlé“. V roku 1982 to bolo 58,8 %, dnes je to 64,4 %.

Obrázok 5– Možnosti identifikácie detí v jasliach a materských školách

Ak sa situácia s materskými školami oproti roku 1982 nie veľmi citeľne zhoršila (asi o 5-6%), tak situácia so školským vzdelávaním vyzerá úplne inak. V roku 1982 prevažná väčšina rodičov (78,2 %) hodnotila svoje možnosti vzdelávania svojich detí ako dobré.

Dnes sa podiel takýchto hodnotení znížil na 28,5 % (obr. 6).

50% pokles je obrovský. A to je len jeden z žalostných výsledkov modernej reformy vzdelávacieho systému u nás.

Obrázok 6 - Možnosti výučby detí
(v % z počtu respondentov s deťmi)

závery

Obmedzené možnosti modernej ruskej rodiny pri riešení otázok bývania, nedostatok rozvinutej a dostupnej siete inštitúcií predškolská výchova, ako aj problémy s výchovou detí dávajú celý rad negatívnych dôsledkov pre jednotlivca, rodinu a spoločnosť.

Život v stiesnených a biednych životných podmienkach, nízke platy, problémy spojené s umiestňovaním detí do materských škôl a ich vzdelávaním slúžia ako ďalší zdroj stresu, provokujú rodinné konflikty a nepokoje a následne prispievajú k rozvodom, obmedzujú reprodukčné postoje mladých rodičov, to znamená, že komplikujú cestu krajiny z ťažkej demografickej situácie. Záver naznačuje sám seba.

Opatrenia rodinnej a demografickej politiky, ktoré boli v našej krajine prijaté za posledné tri roky, sú určite konštruktívne a sľubné.

Zjavné je však aj niečo iné. Aby sa situácia radikálne zlepšila, je potrebné prijať a ďalej aktívne realizovať účinných opatreníštátna rodinná a demografická politika, schopná všestranne zlepšiť situáciu v sociálnej oblasti a zabezpečiť výrazné zlepšenie demografickej budúcnosti našej krajiny, nášho ľudu.

Proces renuklearizácie rodín a problém bývania // Demographic Research Internet Journal, č. 3 —
.

  • Sinelnikov A.B. Rodina je zničená ... láska a bohatstvo // Argumenty a fakty. 1995. Číslo 28.
  • Vdovina M.Špecifiká medzigeneračných konfliktov v rodine // Demographic Research Internet Journal, č. 4 -
    .

    • Ak manželia takto hodnotia svoju rodinu, je to skvelé! Stojí za to pochybovať o hodnotení vašej rodiny?

    Dôležité je presadiť sa v takomto hodnotení, podporovať ho. Zvonku môžu povedať, že sa mýlite, upozorniť na niektoré nedostatky. Nechaj to tak. Tieto poznámky môžu byť skutočné, alebo môžu byť vyslovené zo závisti. Ži svoju myseľ, spoliehaj sa na svoj názor. Nechajte svoje okolie kritizovať a vy v duchu povedzte: „Moja rodina je najlepšia,“ alebo to môžete povedať nahlas.

    Postarajte sa o svoje rodinné šťastie!

    Máme dobrú rodinu

    Niekedy to v rodine neklape. Zároveň manželia spoločne prekonávajú ťažkosti a uvažujú: „Máme dobrú rodinu! Toto je správne?

    Určite áno". Ak považujete svoju rodinu za „dobrú“, nemôžete ju porovnávať s inými rodinami. Vezmite si na porovnanie minulú etapu vášho rodinného života, v ktorej ste prekonali ťažkosti a vyriešili problémy. Napríklad ste spoločným úsilím zabezpečili, že sa jednému z vás alebo obom podarilo nájsť slušnú prácu, máte príjem, ktorý vám umožňuje plánovať budúcnosť, ste dobrá rodina!

    Takýto pozitívny prístup bude motivovať k ďalšiemu zlepšovaniu života, k udržaniu pozitívneho rodinného tónu.

    Máme zlú rodinu

    Problémy sa nahromadili, nie je možné ich prekonať, dostať sa z ťažkej finančnej situácie. Situácia sa vyhrotila, vzniká čoraz viac sporov a hádok.

    "Máme zlú rodinu?"

    Farby by ste nemali zahusťovať. Áno, teraz je to pre vás ťažké. A rodinná situácia sa môže zhoršiť na zlú.

    Ale je to relatívne zlé. Najmä keď sa pozriete na rodiny, kde je všetko jednoduchšie. K posudzovaniu ťažkostí je lepšie pristupovať z druhej strany. Nesmieš sa vzdať. Hľadajte silu na prekonávanie prekážok. Zvážte situáciu ako oblasť činnosti na odstránenie negativity a zlepšenie. Nie nadarmo sa beh života často interpretuje ako zmena čiernobielych pruhov. Nechajte svoje hodnotenie rodiny ako zlé padnúť na čiernu čiaru, skúste to prekonať, usilujte sa o bielu čiaru, potom sa hodnotenie „zlé“ zmení na „dobré“.

    Máme naozaj zlú rodinu.

    Nemožno vylúčiť, že manželia k takémuto názoru dospejú. Ako v takomto prípade postupovať?

    Situácia je vážna, kritická, ak sa manželom zdá, že všetky možnosti na zlepšenie života sú vyčerpané. Absolútne zlá rodina nie je potrebná. Možno by ste sa mali prinútiť byť trpezliví v očakávaní zmien k lepšiemu. V budúcnosti by sa zlá rodina nemala zachraňovať, je potrebné prerušiť vzťahy.

    Ale takáto situácia, ktorá sa zdá byť absolútne beznádejná, je stále relatívna. Koniec koncov, existuje príležitosť, bez opakovania starých chýb, vytvoriť novú „dobrú“ rodinu.

    Bojujte za svoje šťastie!

    Nemyslite na hodnotenie

    „Výborné, dobré, zlé“ - takto môžete hodnotiť rodinu. Neviete hodnotiť?

    Zrejme je to možné. Ak nad hodnotením rodiny neuvažujete, prijmite ho také, aké je, ste spokojný s rodinným prostredím, nie je dôvod rozmýšľať nad stavom rodiny - dobre!

    Buďte spokojní tým, že žijete pre svoju rodinu, radujte sa, smúťte a znova žite a radujte sa!

    Literatúra:

    1. N. Kozlov. Vzorec úspechu alebo životná filozofia úspešného človeka. - M. AST-PRESS, 2002 - 304 s.

    ako tomu rozumieš? Vo vašej domácnosti sú rodinné hodnoty určité pravidlá a ideály, podľa ktorých žijete a snažíte sa ich neporušovať. Zoznam rodinných hodnôt môže byť nekonečný a hodnoty sú pre každú rodinu jedinečné, ale pokúsime sa z nich vybrať 10 hlavných.

    Dobre definované pomáhajú posilniť základy pre budovanie silného a priateľská rodina. Keď vzťahy vydržia dostatočne dlho, nie je nezvyčajné, že prejavia slabé stránky, najmä keď život nejde podľa plánu. Silné a konzistentné rodinné hodnoty hrajú dôležitú úlohu a dôveru každého člena rodiny. Tu je 10 najlepších rodinné hodnoty.

    1. Afiliácia. Je pre mňa veľmi dôležité, aby každý člen rodiny cítil, že je milovaný, že niekomu patrí a že je významný. Budovať súdržnú rodinu znamená tráviť spolu každú voľnú chvíľu, mať rodinné aktivity, no myslite na to, že každý je iný. Budovanie pevných látok je skvelé, ale každý človek by mal mať slobodu robiť to, čo si myslí, že ho baví. Ľudia sa stávajú odvážnejšími a majú odpor k riziku, keď vedia, že majú bezpečné miesto, kam sa môžu vrátiť, keď veci nefungujú. Stretnutie ako rodina nielen pri zvláštnych príležitostiach, ale už len spoločné trávenie času pomáha zvyšovať pocit spolupatričnosti.

    2. Flexibilita. Napriek už vytvoreným poriadkom a základom v rodine nezabúdajte byť niekedy flexibilný v rozhodnutiach. Neochota prejaviť trochu lojality môže priniesť veľa. Čím väčšiu flexibilitu pri rozhodovaní ukážete, tým šťastnejšia bude vaša rodina. Predstavte si, že jeden z členov rodiny vždy verí, že len on má pravdu - rodine to veľa šťastia neprinesie.

    3. Rešpekt. Je to trochu ťažšie definovať. Rešpektovať sa navzájom znamená brať pri rozhodovaní do úvahy pocity, myšlienky, potreby a preferencie iných. Znamená to tiež uznať zapojenie rodiny ako celku. Jediný spôsob, ako si získať a udržať rešpekt ľudí, je ukázať, že si ich vážite vy sami. Rešpekt ako veľmi dôležitá rodinná hodnota sa prejaví doma aj v škole, v práci a na iných verejných miestach.

    4. Čestnosť. Toto je základ každého vzťahu. Matka-dcéra, manžel-manželka, sestra brat. Bez úprimnosti nebude možné vytvárať a udržiavať vzťahy. Povzbudzujte úprimnosť prejavovaním porozumenia a rešpektu, keď vám niekto povie, že urobil zle. Ak to neurobíme a budeme sa hnevať, keď nám niekto prizná svoj zlý skutok, nabudúce to jednoducho skryje, aby sa vyhol neúcte.

    5. Odpustenie. kto ti ublížil, veľmi dôležitá voľba. Áno, je to voľba. Nie je to nejaký pocit, ktorý vo vás náhodou hlodá, keď máte pocit, že ten druhý bol veľmi „utrpený“. To môže byť ťažké, pretože mnohí z nás majú tendenciu prirovnávať odpustenie k *to je v poriadku*. Nie je to to isté. nepodporuje vzájomný rešpekt medzi blízkymi príbuznými. Majte na pamäti, že každý robí chyby, všetci niekedy hovoríme veci, ktoré by sme nemali povedať, pretože nikto z nás nie je dokonalý. Snažte sa byť slušný problémové situácie dosiahnuť pochopenie a ísť ďalej. Život je príliš krátky.

    6. Veľkorysosť. Dávať bez rozmýšľania „čo na oplátku dostanem“ je dôležitou vlastnosťou pre tých, ktorí sa chcú stať zodpovedným a užitočným členom spoločnosti. Prostredníctvom štedrosti sme schopní vcítiť sa a vcítiť sa do toho, keď sa snažíme pochopiť, čo ľudia chcú alebo potrebujú. Byť štedrý neznamená len dávať peniaze tým, ktorí ich potrebujú. Je to aj váš čas, láska, pozornosť a niekedy aj váš majetok.

    7. zvedavosť. Deti sú prirodzene veľmi zvedavé. Ak by ste, čo i len pár minút, potom by ste túto kvalitu jasne videli. U niektorých táto zvedavosť upadá. Myslím si, že je dôležité povzbudzovať a tlačiť naše deti a dokonca aj nás samých, aby sme boli na veci zvedaví. Ako vzbudiť našu zvedavosť? Pýtajte sa veľa otázok. Prečítajte si o tom, o čom viete veľmi málo a nebojte sa povedať, že niečo neviete. Kritické myslenie je dôležitá zručnosť, ktorú sa možno naučiť a rozvíjať skúmaním vlastnej zvedavosti.

    8. Komunikácia. Komunikácia je umenie aj veda. pravdepodobne povedie k nešťastiu a nedorozumeniu. Malé problémy prerastú do väčších, a keď nakoniec uvaria a vyplávajú na povrch, potom sa už len ťažko dajú pokojne vyriešiť. Komunikácia je oveľa viac ako len komunikácia mysle. Okrem ústnej reči sa komunikácia rozširuje aj na tón, hlasitosť, mimiku, oči a gestá. Verím, že toto je pre rodinu najdôležitejšia hodnota. Keď ľudia cítia, že môžu otvorene hovoriť o čomkoľvek – nádejach, snoch, obavách, úspechoch či zlyhaniach – bez strachu z úsudku, je to upokojujúce a posilňujúce. spojenie medzi ľuďmi.

    9. Zodpovednosť. Všetci by sme chceli byť považovaní za zodpovedných ľudí. Niektorí z nás sú a niektorí nie. so skúsenosťami. Ako dieťa vám možno ukázali, ako si po hraní upratať hračky, ako upratať izbu a ako a kedy kŕmiť svojho psa. Tento pocit zodpovednosti sa zvyšuje dospelosti. Dospelého človeka, ktorý má vnútorný zmysel pre zodpovednosť, netreba nútiť prísť do práce načas, odpovedať na telefón alebo dokončiť prácu načas. Ukážte zodpovednosť v rodine, aby ste túto vlastnosť vštepili každému členovi rodiny.

    10. Tradície. Toto je pre mňa zďaleka najzábavnejšie. Myslím si, že tradícia je to, čo robí rodinu jedinečnou, spája ľudí a vytvára pocit spolupatričnosti pre každého. Tradície nemusia byť drahé, zložité alebo pracné. Mohlo by to byť niečo také jednoduché ako *lenivá sobota*, keď si len tak dáte kávu a rozprávate sa spolu, alebo rodinná večera, keď sa celá rodina stretne pri jednom stole. Ak momentálne nemáte tradície vo vašej rodine, vytvorte si ich! Všetky tradície pochádzajú od konkrétnej osoby. Prečo nedopustiť, aby sa vaše rodinné tradície začali u vás? Buďte kreatívni a bavte sa.

    Rodinné hodnoty sú zvyky a tradície, ktoré sa dedia z generácie na generáciu. Toto sú pocity, ktoré ho robia silným. To je všetko, čo ľudia spoločne prežívajú vo vnútri domu – radosť i smútok, pohodu či problémy a ťažkosti.

    Klasifikácia a typy konceptu rodinných hodnôt

    Je zvykom rozlišovať dve hlavné klasifikácie - klasické alebo tradičné a progresívne alebo moderné. Pozrime sa bližšie na každý z týchto modelov.

    Tradičné hodnoty: čo to je?

    • Patriarchálny životný štýl. Manželstvá, v ktorých je muž hlavným, je hlavným zárobkom a zostáva za ním posledné slovo- zďaleka nie nezvyčajné. Slovo otca, jeho názor nie je spochybňovaný, je rešpektovaný a poslúchaný. Zadná strana tohto modelu je výlučne zodpovedná za svojich príbuzných a priateľov. Hlava rodiny berie na svoje plecia riešenie všetkých problémov a ťažké situácie. Žena je tu predovšetkým manželkou a matkou. Napĺňa sa narodením a výchovou detí, vytváraním útulnej a dôveryhodnej atmosféry a stará sa o všetky domáce práce.
    • Mať veľa detí alebo mať aspoň dve deti. Vzhľad každého dieťaťa v takýchto zväzkoch je pokračovaním rodiny, šťastia a radosti.
    • Pestovanie a výchova k hodnotám, ktorých neúplný zoznam zahŕňa lásku, láskavosť k sebe navzájom, úctu ku všetkým členom rodiny.
    • Tradícia dohadzovania, keď rodičia mladých vyzdvihnú nevestu alebo ženícha a deti vždy požiadajú o požehnanie od starších.

    Hodnoty modernej jednotky spoločnosti

    Základom je stále láska, dôvera a vzájomná pomoc. Doba sa však mení, každá doba so sebou prináša niečo nové, pokrokové. Naša spoločnosť sa stala slobodnejšou a otvorenejšou. Tieto faktory ovplyvňujú formovanie svetonázoru našich občanov.

    Niektoré zmeny sa dotkli aj manželských základov.

    • Žena teraz plní nielen úlohu matky a pani domu. Úspešne sa realizuje v profesii, buduje kariéru, zarába peniaze na úrovni svojho manžela. A domáce povinnosti sú často rozdelené rovnakým dielom, po vzájomnej dohode.
    • Praktickí ľudia začali uzatvárať manželské zmluvy alebo jednoducho spolužitie bez formalizácie vzťahu.
    • Manželstvo začalo neskôr - tempo života sa zmenilo. Mladí ľudia chcú robiť všetko – získať vyššie vzdelanie, pracovať, získať nejaké skúsenosti, postaviť sa na nohy. Až po dosiahnutí všetkého plánovaného začnú vážne premýšľať o vytvorení novej jednotky spoločnosti.

    Všetky tieto javy sú dnes v našej spoločnosti prítomné a je to normálne. Tu hlavnou vecou nie je preháňať to vo svojich ašpiráciách, poznať mieru a pamätať si na predpisy našich predkov. Všetko by malo prísť včas – láska, svadba, deti a vnúčatá.

    Typy rodinných hodnôt: čo znamenajú pre každého

    Existuje veľa príkladov rodinných hodnôt - to je pomerne rozsiahla téma pre sociologický výskum. My sa ale zameriame len na tie hlavné.

    Láska

    Hlavnou rodinnou hodnotou je láska. Prejavuje sa nežnosťou k blízkym, túžbou postarať sa o nich, chrániť ich a byť neustále pri tom. Zväzky založené na láske sú šťastné a prosperujúce. Sú silnou hradbou bezpečný prístav kde sa vždy môžete vrátiť, získať podporu a pohodlie.

    Dôvera

    Je dôležité naučiť sa dôverovať si a naučiť to svoje deti. S každým problémom, neúspechom, akoukoľvek skúsenosťou sa musíte podeliť so svojou rodinou. Dôveru je ťažké kúpiť za akékoľvek peniaze, dá sa len získať a často to trvá mnoho rokov.

    láskavosť

    Toto je túžba pomôcť slabému, bezbrannému, podporovať ho, potreba byť užitočný. Takéto vzťahy robia rodinu harmonickejšou.

    Vernosť

    Ďalšia zástava pevnosti milostných zväzkov. Ochota byť s milovanou osobou v smútku aj v radosti, napriek akýmkoľvek pokušeniam. Táto vlastnosť formuje v človeku od raného detstva také vlastnosti ako vernosť svojmu slovu, skutku, oddanosť v priateľstve.

    Porozumenie

    Je dôležité dokonale si porozumieť, rešpektovať záujmy a túžby vašej spriaznenej duše a detí. Pocit podpory sa človek rozvíja nielen duchovne, ale aj v športe, kariére, dosahuje veľké úspechy.

    Rešpekt

    Vyjadruje sa rešpektovaním individuality každého člena rodiny, neprípustnosťou „lámania“ jedného z manželov na záujmy a potreby toho druhého, nezasahovaním do záležitostí mladých zo strany rodičov.

    Aké sú rodinné hodnoty a ako ich pestovať: niekoľko užitočných príkladov

    Všetko dobré aj zlé sa na človeka kladie od detstva. Všetky normy, pravidlá správania dieťa dostáva od rodičov, starých rodičov. Na ich príkladoch sa učí, preberá skúsenosti, model správania a postoja k druhým. Preto je potrebné deti vzdelávať, vštepovať im pravidlá už od začiatku. nízky vek. Jeden z najviac dostupné spôsoby ako to urobiť prirodzene a prirodzene, sú tradície. V každej rodine môžu byť úplne iní, no riešia jednu dôležitú úlohu – spojiť a posilniť.

    • Spoločné čajové večierky s koláčom, sladkosti, chutné domáce koláče. Je užitočné raz alebo niekoľkokrát za mesiac stretnúť sa pri jednom stole s veľkým kruhom blízkych. V útulnej atmosfére môžete príjemne diskutovať o každodenných záležitostiach, zaujímavých správach, podávať správy o úspechoch svojich vnúčat. Táto tradícia bude podporovať rozvoj takých hodnôt, ako je úcta k starším, láska a láskavosť.
    • Spoločné večerné voľno - stolné hry ako je domino, loto alebo mafia, šachová hra. Je dosť pravdepodobné, že dieťa si túto tradíciu neskôr prenesie aj do vlastnej cely.
    • Pravidelné výlety do okolitých miest, pamätných miest, múzeí, parkov, zoologických záhrad.
    • Tradíciou sa môže stať aj zdravý životný štýl. Každý víkend, v závislosti od sezóny, môžete ísť do parku jazdiť na bicykloch, kolieskových korčuliach, korčuliach, saniach. Deťom prináša veľké potešenie a veľa dojmov. Takéto spomienky zostávajú na celý život.
    • Spoločné cestovanie. Nemusí to byť nutne výlet k moru. Mnohí radi chodia do lesa, k rieke, so stanmi, kolkármi, spia v spacákoch, lovia ryby, varia si na ohni rybaciu polievku, večer spievajú pesničky s gitarou. Pre deti je to nevšedné dobrodružstvo a rodičom takáto dovolenka umožní uniknúť z každodenného života, osviežiť si zmysly a užiť si prírodu.

    V posledných rokoch do procesu vzdelávania rodinné tradície Pridali sa aj vzdelávacie inštitúcie.

    V materských školách sa konajú:

    • Spoločné soboty - pre rodičov a deti sú pripravené poznávacie questy na rôzne témy. Deti sú rozdelené do tímov, chodia po stanovištiach a plnia úlohy spolu s mamičkami a oteckami.
    • Spoločné voľno – chalani pripravujú malý koncertný program, hrať predstavenia, pozývať rodičov na súťaže.

    Školy pre stredoškolákov zaviedli výberový predmet psychológia, ktorý vyučuje odborný psychológ. Diskutujú o aktuálnych otázkach týkajúcich sa rodových vzťahov, často rozoberajú kontroverzné situácie.

    Význam rodinných hodnôt

    Formujú u malého človeka pochopenie úlohy rodiny, jej významu a jedinečnosti. Práve v prostredí blízkych sa deti učia správne prejavovať svoje city, láskavosť a štedrosť, úctu a zodpovednosť za svoje činy, lásku, dôveru a čestnosť.

    Rodičia by mali Osobitná pozornosť všímajte si svoje správanie, činy, spôsob komunikácie. Pretože práve oni predstavujú pre dieťa „živý“ príklad vzťahov v rámci únie.

    Zachovanie rodinných hodnôt: čo je hlavnou úlohou našej generácie

    Deväťdesiate roky, poznamenané v našich dejinách takými fenoménmi ako sloboda, nezávislosť, povoľnosť, neúcta k dospelým a ich názorom, sú pozadu. Ľudia pochopili význam svojej osobnej histórie, začali sa viac zaujímať o minulosť svojho druhu, pôvod a etymológiu svojho priezviska. V mnohých domoch a apartmánoch môžete vidieť veľké fotografické portréty vašich príbuzných. Obnovil sa záujem o zabudnutý zvyk zostavovať album.

    Ľudia si vyberajú fotografie, ktoré zobrazujú pre nich najvýznamnejšie udalosti a emócie – svadby, narodenie detí, ich prvé kroky a úspechy, oslavy dôležité dátumy. Keď deti vyrastú, môžete ich zapojiť aj do tvorby albumu – ku každej fotke vymyslite zaujímavé popisky a komentáre a napíšte ich na špeciálny papier, vyberte si fotku, ktorá sa vám páči.

    Jedným z najjasnejších prejavov úcty k ich histórii je kampaň Nesmrteľný pluk, ktorá sa v mnohých ruských mestách koná 9. mája na počesť Dňa víťazstva. Malé deti nesúce fotografiu svojich príbuzných veľmi dobre vedia, kto sú, kde bojovali, ako zomreli, statočne brániac svoju vlasť.

    Čoraz zaujímavejšie je štúdium minulosti, histórie predkov – ako vyzerali, žili, kto boli, čo robili, odkiaľ pochádzala rodina, kto bol jej zakladateľom. Je to veľmi náročná a namáhavá práca. Aby ste sa naučili aspoň niečo, musíte si pozdvihnúť archívy, študovať dokumenty. Mnohí jednoducho nevedia, kde začať a akým smerom sa pohnúť. Pomoc v tomto ťažkom, ale takom vzrušujúcom biznise ponúka „Ruský rodný dom“.

    V čom je naša metodika jedinečná?

    • Vyvinuli sme podrobnú príručku pre rodinu. Drafting rodokmeň sa stal dostupným aj pre obyčajný človek, ktorá nemá nič spoločné s vedou, len treba dodržiavať odporúčania.
    • Pomáhame našim klientom pochopiť, čo sú archívy, ako sa k nim dostať, ako pracovať s dokumentmi, ako sa tam píšu listy.
    • Našim klientom poskytujeme bezplatnú poradenskú podporu – pomáhame im pri samoregistrácii ich rodokmeňa.

    Budovanie rodiny a pestovanie hodnôt je náročná úloha. Vyžaduje si to veľkú obetavosť a starostlivú dlhodobú prácu. V manželstve sú kladené také vlastnosti, ako je vernosť svojim ideálom, priateľom a príbuzným, oddanosť vlasti, láska a viera, láskavosť a štedrosť, zodpovednosť a vzájomná pomoc, úcta nielen k starším, ale aj ku všetkým okolo. Jednoduché pravidlá a morálne základy vytvorené v rámci domova sa potom prenášajú do spoločnosti. Prejavujú sa v správaní človeka v škôlke, škole, na vysokej škole, v práci a v verejné miesto. Všeobecné hodnoty tvoria kultúru človeka, robia spoločnosť humánnejšou.

     

     
    Je to zaujímavé: