Πώς είναι δυνατόν να οριστεί η ψυχική κακοποίηση των παιδιών. Η αποξένωση των γονέων ως μορφή συναισθηματικής κακοποίησης των παιδιών. Ουσία και λόγοι

Υπάρχει περίπτωση να σώσετε τα παιδιά σας από μια κακή μοίρα;

Τι γνωρίζουμε για τη σωματική κακοποίηση των παιδιών; Ο πόνος που προκαλούμε στα παιδιά μας δεν μπορεί να μετρηθεί ή να δικαιολογηθεί. Τα παιδιά που έχουν βιώσει βία στερούνται ένα ευτυχισμένο μέλλον. Η ψυχολογία του συστήματος-διανύσματος του Yuri Burlan το εξηγεί πλήρως.

Αλλά το έμαθα πολύ αργότερα...

Πόσο με εκνευρίζει!

Ξανά τα έκανε όλα λάθος. Σαν να με καυτηριάζει επίτηδες. θα είχα σκοτώσει!

Και τον χτύπησα. Χτύπησα με όλη μου τη δύναμη, μπακχάντ, με μια σιδερένια κρεμάστρα από την ντουλάπα. Τι θέλω να του πω; Τι το μισώ; Ω! ναι! Σε αυτό το σημείο, τον μισώ πολύ. Και η επιθυμία μου είναι να δώσω ένα μάθημα, να τιμωρήσω, για όλα όσα μου έχει κάνει. Για όλα τα δεινά, τις δυσκολίες και τα δεινά που είχα με τη γέννησή του.

Είμαι κακός. Του βγάζω ένα τεράστιο κακό που μισεί. Τον χτυπάω μέσα.

Και μετά πέφτουν τα χέρια μου. Αρχίζω να βλέπω καθαρά και να βλέπω το ανυπεράσπιστο αγοράκι μου που τα δεχόταν όλα και τα άντεξε. Δεν κλαίει πια, αλλά λέει ψέματα σιωπηλά, συμφωνώντας πλήρως με την εκτέλεση για το τίποτα. Κλαίω πάνω του, προσπαθώντας να τον αγκαλιάσω. Αλλά με απωθεί.

Δεν θέλει να τον αγκαλιάσει ο δήμιος, που εκείνη τη στιγμή σκότωσε όλα του τα συναισθήματα μέσα του. Όλα προς ένα. Και κάπου βαθιά μέσα μου νιώθω πώς μου λέει το αόρατο μέλλον: «Θα κλάψεις για αυτό, θα κλάψεις και θα πληρώσεις. Αλλά θα είναι πολύ αργά».

Αυτή ήταν η τελευταία φορά που χτύπησα τον γιο μου, αλλά όχι η πρώτη. Και κάποτε ορκίστηκα στον εαυτό μου, κλαίγοντας από τη δυσαρέσκεια στο μαξιλάρι, ότι δεν θα μεγάλωνα ποτέ τα παιδιά μου όπως τα έκανε η μητέρα μου. Δυστυχώς, η βία κατά των παιδιών στην οικογένεια, ηθική ή σωματική, μερικές φορές «κληρονομείται».

Οι συνέπειες είναι αναπόφευκτες

Ο γιος μου είναι 20. Για πολύ καιρό δεν χρειαζόμουν τίποτα σημαντικό πριν από 20 χρόνια. Θέλω μόνο ένα πράγμα - την αγάπη ενός γιου, μια σύνδεση μαζί του. Να είναι μάρτυρας της ζωής του, συμμέτοχος και αγαπημένος. Μπροστά μου όμως κρύα μάτια και το βλέμμα κάποιου άλλου.

Δεν νιώθει αυτό που νιώθει το παιδί απέναντι στη μητέρα. Μπορεί να είναι χαρούμενος, αλλά δεν μπορεί. Δεν έχει πλέον αυτό το «όργανο» με το οποίο αισθάνονται. Στη σύντομη ζωή του τα είδε όλα. Σκάνδαλα, ξεσπάσματα, εκφοβισμός από τον πατέρα στη μητέρα, διαζύγιο, προσπάθειες της μητέρας να βελτιώσει την προσωπική της ζωή.

Χτυπήθηκε για τα πάντα, και δεν το πρόσεξα καν πότε σταμάτησε να ανταποκρίνεται στις υστερικές κραυγές μου. Θυμόμαστε το δικό μας περασμένη ζωή, Δεν βλέπω ούτε μια φωτεινή μέρα, καλές αναμνήσεις στις οποίες ο γιος μου θα μπορούσε να κολλήσει και να θέλει να επικοινωνήσει μαζί μου, να ζήσει ευτυχισμένος.

Τι να κάνουμε τώρα? Δεν γνωρίζω. Βοήθεια…

Υπάρχει προστασία από τη βία;

Ποιος χτυπάει γυναίκες και παιδιά; Γιατί; Η ψυχολογία του συστήματος-διανύσματος του Γιούρι Μπουρλάν αποκαλύπτει ότι η σωματική βία στην οικογένεια χρησιμοποιείται από άνδρες και γυναίκες με ειδική δομή της ψυχής. Αυτοί που είναι γεννημένοι για να είναι ιδανικοί γονείς, σύζυγοι, σύζυγοι. Αυτοί είναι άνθρωποι των οποίων ο ψυχισμός είναι παρών.

Δυνητικά, αυτοί είναι οι καλύτεροι άνθρωποι της κοινωνίας, εγγυητές των οικογενειακών αξιών. Αρκετά παράξενα, αλλά είναι ακριβώς τέτοιες μεταμορφώσεις που συμβαίνουν με Οι καλύτεροι άνθρωποικοινωνία, αν ανατράφηκαν λανθασμένα στην παιδική ηλικία, και σε ενηλικιότηταδεν είχαν την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουν τον εαυτό τους.

Είναι δυνατόν να βγούμε από τέτοιες καταστάσεις. Μελετώντας τις κρυμμένες ασυνείδητες διαδικασίες που μας ελέγχουν, ανοίγοντάς τις, έχουμε την ευκαιρία να αλλάξουμε τη μοίρα προς το καλύτερο. Δεν μπορείς να κουνάς ένα μαγικό ραβδί και να τα αλλάζεις όλα κατά βούληση. Αλλά είναι δυνατό να σταματήσει η αλυσίδα των συνεπειών μιας τέτοιας κακομεταχείρισης. Και πρέπει να είσαι στην ώρα σου.

Υπάρχουν μοχλοί στην κοινωνία που προστατεύουν από τη βία

Η εκπαίδευση με ένα ραβδί, η χρήση σωματικής βίας ενάντια στο πιο ανυπεράσπιστο πλάσμα είναι εδώ και καιρό σιωπηρά αποδεκτή σε πολλές οικογένειες. Ένας σύζυγος χτυπά τη γυναίκα του, μια μητέρα χτυπά τα παιδιά της, ο κύκλος της σωματικής βίας στην οικογένεια δεν μπορεί να σταματήσει χωρίς νέα, ριζικά μέτρα.

Οι ισχύοντες νόμοι καταδικάζουν ελάχιστα, αλλά δεν λύνουν αυτό το πρόβλημα. Κέντρα προστασίας μητέρων και παιδιών, κηδεμονίας και κηδεμονίας, αποκατάστασης και ψυχολογικών κέντρων δεν θα φιλοξενήσουν και δεν θα θεραπεύσουν όλες αυτές τις πληγωμένες και ανάπηρες ψυχές. Σήμερα, τα παιδιά και οι γυναίκες ξέρουν πού να στραφούν όταν βρεθούν σε μια τέτοια κατάσταση, αλλά δεν πάνε. Ειδικοί κοινωνικών υπηρεσιών, ψυχολόγοι και δικηγόροι που εργάζονται σε τέτοια κέντρα θα παρέχουν υποστήριξη και θα προτείνουν πώς να προστατευτείτε σε περίπτωση σωματικής απειλής για τη ζωή και την υγεία. Τι θα αλλάξει όμως;

Η ψυχολογία του συστήματος-διανύσματος διδάσκει, πώς να αναγνωρίσεις έναν τύραννο ικανό για σωματική βία στην οικογένεια.

Γιατί όμως το κάνουν οι γυναίκες; Πώς συμβαίνει που η ιδανική μητέρα αρχίζει να χτυπά το παιδί της με κάποια τερατώδη αρπαγή; Οι γυναίκες και οι άνδρες με πρωκτικό φορέα είναι ίδιοι στις αρνητικές τους εκδηλώσεις. Και όπως στην περίπτωση ενός συζύγου τυράννου, έτσι και σε αυτήν την περίπτωση, τα αίτια της βίας κατά των παιδιών είναι συνέπεια της αγανάκτησης και των απραγματοποίητων ιδιοτήτων του πρωκτικού φορέα.

Μια φοβερή ένταση μέσα μας ωθεί να χτυπήσουμε και να παιδεύσουμε με μια γροθιά, ένα ραβδί. Ναι, σε ό,τι έρχεται στο χέρι. Και από αυτή την ενέργεια να λάβεις «διεστραμμένη» ευχαρίστηση – άλλωστε για λίγο η ένταση υποχωρεί. Η δυσαρέσκεια και η έλλειψη εκπλήρωσης, η απώλεια ασφάλειας και ασφάλειας, η σεξουαλική δυσαρέσκεια ωθούν μια γυναίκα, ιδανικά καλύτερη μητέρα, για σωματική βία κατά του ίδιου του παιδιού τους.

Ποιος είναι ο αντίκτυπος της σωματικής κακοποίησης στα παιδιά;

Ο γιος μου έχει πρωκτικό, οπτικό και. Ήταν ένα ευγενικό και φιλόξενο αγόρι που αγαπούσε τις «αγκαλιές». Θυμάμαι τα μεγάλα ανοιχτά μάτια του με τις αφράτες μακριές βλεφαρίδες, ένα καθαρό και έμπιστο βλέμμα.

Αυτό το βλέμμα είναι τώρα ο κριτής μου. Το κακό μου στριφογυρίζει στη μνήμη και μόνο των καθαρών ματιών αυτών των παιδιών. Τώρα σε αυτόν τον τόπο η αναισθησία και η αδιαφορία. Το πρωκτικό του διάνυσμα εκφράζεται με λεξιλόγιο τουαλέτας και ασέβεια προς τις γυναίκες, μνησικακία και αγανάκτηση. Η εξαιρετική μνήμη που είναι εγγενής σε άτομα με πρωκτικό διάνυσμα λειτουργεί τώρα μόνο για να συσσωρεύει και να θυμάται παράπονα.

Το διάνυσμα ήχου του, έχοντας κλείσει από τις φωνές και τις προσβολές μου, έχει πνιγεί εδώ και καιρό στο Διαδίκτυο. Και αυτό είναι όλο. Δεν υπάρχει τίποτα παραπάνω. Κλείστηκε στον εαυτό του.

Κάποτε μπορούσε να μιλήσει ενθουσιασμένος για τη δομή του σύμπαντος, τις μαύρες τρύπες, τον χρόνο, τον χώρο και άλλα θαύματα του σύμπαντος. Αυτό ήταν το πάθος του. Και με βασάνιζε η κατάθλιψη, η έλλειψη νοήματος στη ζωή, που ούτε το μητρικό ένστικτο δεν μπορούσε να ξεπεράσει, η μοναξιά και ο φόβος του αύριο. Αρνήθηκα να δεχτώ αυτή την πραγματικότητα και ο γιος μου μεγάλωσε μόνος σε αυτήν.

Αλλά θα μπορούσε να είναι αλλιώς

Θα μπορούσε να γίνει ένας έξυπνος, έντιμος και αξιοπρεπής οικογενειάρχης, ο αρχηγός της οικογένειας. Ο πρωκτικός φορέας γεννά χρυσούς ανθρώπους για τους οποίους οικογενειακές αξίεςπάνω από όλα. Ο επαγγελματισμός, η ποιότητα, το αναλυτικό μυαλό, η ισχυρή μνήμη δίνουν σε ένα τέτοιο άτομο κάθε ευκαιρία να γίνει σεβαστό και περιζήτητο στην κοινωνία.

Θα μπορούσε να μείνει αγαπημένος γιος. Και επίσης φροντίζοντας σύζυγος και πατέρας. προικίζει ένα άτομο με μια ευγενική, στοργική καρδιά, ικανή για μεγάλη πνευματική αφοσίωση.

Μπορούσε να βρει τον εαυτό του στην επιστήμη, να εξερευνήσει νέες πτυχές του σύμπαντος και να βρει το δικό του νόημα. Το διάνυσμα ήχου, που προικίζει ένα άτομο με αφηρημένη νοημοσύνη, βοηθά να βρει απαντήσεις στις βαθύτερες ερωτήσεις σχετικά με το νόημα της ανθρώπινης ζωής στη γη. Τέτοιοι άνθρωποι πηγαίνουν στην επιστήμη, τη λογοτεχνία, συνθέτουν μουσική, εφευρίσκουν νέες τεχνολογίες.

Αλλά έκανα τα πάντα για να κάθεται ο γιος μου στο Διαδίκτυο για μέρες, να βρίζει βρώμικα λόγια στα chat rooms, να κλείσει την πόρτα μπροστά μου και να μένει σιωπηλός ως απάντηση. Το έφτιαξα με τα χέρια μου.

Αυτό κάνει η σωματική κακοποίηση στα παιδιά μας. Και αυτό απέχει πολύ από το όριο των τρομερών συνεπειών.

Τα παιδιά δεν αξίζουν τη βία, ακόμα κι αν καταρρεύσει ολόκληρος ο κόσμος. Αυτή είναι η επιλογή σας

Εξακολουθείτε να πιστεύετε ότι έχετε δίκιο που μεγαλώνετε τα παιδιά σας με σωματική δύναμη και ουρλιάζοντας; Δεν έχεις ιδέα πού σε οδηγεί αυτός ο δρόμος. Όποιοι και αν είναι οι λόγοι για την κακή σας κατάσταση, τα παιδιά δεν αξίζουν τη βία.

Τι σημαίνει ο σημερινός μας πόνος σε σύγκριση με τον πόνο που διώχνουμε στα παιδιά μας με τη βοήθεια της σωματικής δύναμης. Όλα αυτά τα προβλήματα, τα κατεστραμμένα σχέδια, η αταξία στην προσωπική ζωή, η απώλεια σεβασμού, ο φόβος για το τι θα πουν οι άνθρωποι, τα οικιακά και οικονομικά προβλήματα - όλα αυτά δεν αξίζουν τίποτα. Τίποτα δεν αξίζει την κατεστραμμένη ψυχή ενός παιδιού και Χάθηκε η σύνδεσημαζί του για πάντα.

Τα χτυπημένα και ταπεινωμένα παιδιά δεν θα σας αγαπήσουν ποτέ ξανά. Επιπλέον, η ίδια η ζωή δεν θα τους απαντήσει με αγάπη, ή τύχη ή ευτυχία. Η σωματική και ηθική βία δεν περνά ποτέ απαρατήρητη.

Σώστε τον εαυτό σας και σώστε τα παιδιά σας! Ενώ το παιδί δεν έχει ακόμη ολοκληρώσει την εφηβεία, συνδέεται με τη μητέρα. Αυτό σημαίνει ότι έχετε την ευκαιρία να σώσετε το παιδί σας και τον εαυτό σας. Σώσε ένα μέλλον που απομακρύνεται κάθε μέρα και θα εξαφανιστεί τελείως αν δεν σταματήσεις στην τρέλα σου.

Έχοντας επίγνωση των ψυχικών σας καταστάσεων, μπορείτε να διορθώσετε τα πάντα, αποκτάτε ηρεμία, αυτοπεποίθηση και κατανόηση του τι συμβαίνει. Και το πιο σημαντικό - κατανόηση του παιδιού σας, της φύσης και των έμφυτων ιδιοτήτων του. Γίνεσαι πραγματικός άνθρωπος, όχι ένα κομμάτι αγανάκτησης ή ένα άμορφο κομμάτι άγχους και φόβου. Και το παιδί σας το νιώθει, οι εσωτερικές του καταστάσεις επιστρέφουν επίσης στο φυσιολογικό. Γράφουν για εκατοντάδες άτομα που κάποτε ήρθαν στην εκπαίδευση στην ψυχολογία του συστήματος-διανύσματος από τον Yuri Burlan. Τα κατάφεραν!

Δώστε την ευκαιρία στην ψυχολογία του συστήματος-διανύσματος να αλλάξει τη στάση σας προς τη ζωή, τον εαυτό σας, τα παιδιά, τους ανθρώπους, επιτέλους. Σε ό,τι σε οδηγεί και ροκανίζει, που δεν σου αφήνει να κοιμηθείς ήσυχος και να ζήσεις ευτυχισμένος. Βιαστείτε να μην αργήσετε, ώστε αργότερα να μην είναι πικρό να κοιτάξετε τα κρύα μάτια του παιδιού σας και να περιμένετε τα ξεχασμένα γηρατειά στο γηροκομείο. Να είσαι άνθρωπος, να είσαι άνθρωπος και να μεγαλώνεις χαρούμενα παιδιά.

Τι να κάνετε για όσους δεν είχαν χρόνο;

Η γνώση του Yuri Burlan για την ψυχολογία του συστήματος-διανύσματος βοηθά στην εκ νέου κατανόηση της ζωής, αναλαμβάνοντας την ευθύνη για τον εαυτό του και κάνοντας ό,τι είναι δυνατό για να κατανοήσει πλήρως και να συνειδητοποιήσει τι συμβαίνει. Όταν ένα άτομο συνειδητοποιεί τον εαυτό του σε σχέσεις με άλλους, κατανοεί τις σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος αυτού που συμβαίνει, έχει την ευκαιρία να διορθώσει την κατάσταση.

Όποια λάθη κι αν κάνουμε, πρέπει να καταβάλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια για να διασφαλίσουμε ότι τα παιδιά μας είναι όσο το δυνατόν λιγότερο υπεύθυνα για αυτά πριν από τη ζωή. Αυτό είναι δυνατό μόνο με γνώση της ψυχολογίας του συστήματος-διανύσματος. Μια μέρα τα παιδιά θα ακολουθήσουν το παράδειγμά σας. Προς το παρόν, αφήστε το αποτέλεσμά σας να είναι παράδειγμα.

Εγγραφείτε για δωρεάν online εκπαίδευση.

Το άρθρο γράφτηκε με βάση τα υλικά της εκπαίδευσης " Συστημική-Διανυσματική Ψυχολογία» διαφορετικές ηλικίεςυφίστανται σωματική βία. Ο «Σνομπ» συγκέντρωσε τις πιο ηχηρές περιπτώσεις κακοποίησης παιδιών τους τελευταίους δύο μήνες και μίλησε για την οικογενειακή βία με ψυχολόγους

Πάβελ Κοβαλέφσκι. "Μαστίγωμα". 1880 Φωτογραφία: Public domain

Πρόσφατα, ειδήσεις για κακοποίηση παιδιών εμφανίζονται όλο και περισσότερο στα μέσα ενημέρωσης, επειδή η κοινωνία έχει αρχίσει να συνειδητοποιεί ότι το πρόβλημα υπάρχει πραγματικά. Αυτό συμβαίνει, μεταξύ άλλων, χάρη σε εκείνες τις γυναίκες που μίλησαν δυνατά για τη βία εναντίον τους. Αυτή είναι σίγουρα μια θετική τάση, διότι η ροή πληροφοριών βοηθά να επιστήσουμε την προσοχή στα προβλήματα των πιο ευάλωτων τμημάτων του πληθυσμού. Ως αποτέλεσμα, η ίδια η κοινωνία γίνεται πιο συνειδητή. Πριν από 15 χρόνια δεν μπορούσε καν να γίνει λόγος για την εισαγωγή μιας ρήτρας για τη σωματική τιμωρία των παιδιών στον Ποινικό Κώδικα. Η διατύπωση «παιδική κακοποίηση» βρίσκεται στο άρθρο 156 του Ποινικού Κώδικα, αλλά η ερμηνεία της παραμένει ασαφής.

Οι συγκρούσεις παιδιών-γονέων σχετίζονται σε μεγάλο βαθμό με το γεγονός ότι οι ενήλικες πρέπει να εκτελούν πολλές εργασίες ρουτίνας, ενώ συνδυάζουν πολλούς άλλους κοινωνικούς ρόλους. Συχνά αυτό συνοδεύεται από αρνητικά συναισθήματα, επηρεάζει αρνητικά την εσωτερική ψυχολογική κατάσταση των γονέων και, τελικά, οδηγεί στο γεγονός ότι αυτή η αρνητικότητα διαχέεται στα παιδιά και το τακτικό χτύπημα και οι μανσέτες γίνονται ο κανόνας.

Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι όταν ένα παιδί κακοποιείται, δεν είναι μόνο αγχωτικό. Αναπτύσσει ένα μοντέλο συμπεριφοράς που πιθανότατα θα το αναπαράγει στην ενήλικη ζωή. Αν ένα αγόρι τιμωρηθεί σωματικά, γίνεται επιθετικό, καταλαβαίνει ότι μπορεί να νικήσει τους άλλους. Και αν μια κοπέλα χτυπηθεί, η στάση της είναι σταθερή ότι είναι φυσιολογικό να χρησιμοποιεί σωματική βία εναντίον της.

Στη Ρωσία, η κατάσταση με τη σκληρότητα απέναντι στα παιδιά μπορεί να σχετίζεται με την ιστορική εμπειρία. Η απαγόρευση της σωματικής τιμωρίας κατά των ενηλίκων εισήχθη μόλις στις αρχές του εικοστού αιώνα, πριν από αυτό ήταν ο κανόνας. Σήμερα, περισσότερες από 50 χώρες έχουν ήδη νόμους που ποινικοποιούν την κακοποίηση παιδιών. Για παράδειγμα, στη Φινλανδία ή τη Γερμανία, όταν βλέπετε ή ακούτε ότι ένα παιδί ξυλοκοπείται, πρέπει να το αναφέρετε στις ειδικές αρχές.

Το ζήτημα της σιωπηλής μαρτυρίας παραμένει επίσης ανοιχτό - μια κατάσταση όπου άλλοι παρατηρούν περιπτώσεις βίας κατά των παιδιών, αλλά δεν ξέρουν τι να κάνουν. Για να καταλάβουν οι άνθρωποι πώς να ανταποκρίνονται σωστά όταν βλέπουν σκληρότητα προς τα παιδιά, χρειάζεται ένας νόμος που θα καθόριζε με σαφήνεια τον αλγόριθμο των ενεργειών.

Πώς, λοιπόν, να τιμωρούνται τα παιδιά για να μην τραυματίζουν τον ψυχισμό τους; Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι ένα έγκλημα είναι, πρώτα απ 'όλα, παραβίαση των κανόνων που είναι αποδεκτοί στην κοινωνία. Επομένως, πρώτα πρέπει να εξηγήσετε στο παιδί ποιοι κανόνες υπάρχουν κατ' αρχήν. Σκοπός της τιμωρίας είναι να διδάξει να ακολουθεί τους κανόνες κοινωνικής συμπεριφοράς και να δημιουργεί συνθήκες ώστε να μην επαναλαμβάνονται λανθασμένες ενέργειες και να μην προκαλείται σωματική ή ψυχολογική βλάβη στο παιδί.

Evgenia Zaburdaeva, ασκούμενη ψυχολόγος, ψυχοθεραπεύτρια:

Σήμερα, όλο και πιο ανοιχτά μιλούν για το πρόβλημα της γονικής εξουθένωσης, που γίνεται αιτία βίας κατά των παιδιών. Κατά κανόνα, αυτό είναι αποτέλεσμα μιας ολόκληρης σειράς λόγων. Πρώτον, οι κακοποιοί γονείς είναι συχνά οι ίδιοι θύματα βίας ή μάρτυρες ενδοοικογενειακής βίας και προβάλλουν τη δική τους εσωτερική σύγκρουση στα παιδιά τους. Κατα δευτερον, σύγχρονη κοινωνίαθέτει υψηλότερες κοινωνικές προσδοκίες για τους γονείς από ποτέ: το παιδί φαίνεται να γίνεται έργο της οικογένειάς του και οι γονείς κρίνονται από το πόσο «επιτυχώς» το εφαρμόζουν. Μια τέτοια πίεση συχνά οδηγεί στο γεγονός ότι οι γονείς δεν μπορούν να αντιμετωπίσουν το ψυχολογικό στρες και να καταρρεύσουν το παιδί.

Η κατάσταση μπορεί να αλλάξει μόνο με τη διάδοση αυτού του προβλήματος: είναι σημαντικό να μιλάμε για γονική εξουθένωση, έλλειψη συναισθηματικών και κοινωνική υποστήριξηγονείς, ιδιαίτερα εκείνους που μεγαλώνουν μόνοι τους τα παιδιά. Για παράδειγμα, μια ανύπαντρη μητέρα από τον Κίροφ, που άφησε την κόρη της μόνη της στο σπίτι για τρεις μέρες, δεν ήταν έτοιμη για μητρότητα, μεγάλωσε μόνη της το παιδί της και ήταν ηθικά εξαντλημένη. Αυτό δεν δικαιολογεί την πράξη της, αλλά δεν πρέπει να λησμονηθούν και οι παράγοντες που προκάλεσαν την τραγωδία.

Επιπλέον, είναι απαραίτητο να μιλήσουμε ανοιχτά για το γεγονός ότι ο επιτιθέμενος ενεργεί ταυτόχρονα ως θύμα και χρειάζεται επίσης βοήθεια και υποστήριξη. Για παράδειγμα, αν δείτε πώς ένας γονιός δεν τα καταφέρνει και χάνει την ψυχραιμία του, μπορείτε να του προσφέρετε βοήθεια, να καθίσετε με το παιδί, να δώσετε ένα διάλειμμα στον γονιό. Εάν είναι δυνατόν, μπορείτε να προσπαθήσετε να χωρίσετε τα μέλη της οικογένειας για λίγο, ώστε ο ενήλικας να ηρεμήσει και να συνέλθει. Φυσικά, εάν δείτε σωματική κακοποίηση ενός παιδιού και δείτε ότι υπάρχει κίνδυνος για τη ζωή του, πρέπει να επικοινωνήσετε με την κηδεμονία ή τις υπηρεσίες επιβολής του νόμου. Ωστόσο, αυτό πρέπει να γίνεται μόνο όταν η κατάσταση είναι πραγματικά επικίνδυνη.

Σε περιπτώσεις ενδοοικογενειακής βίας, τόσο οι γονείς όσο και τα παιδιά χρειάζονται βοήθεια. Συχνά το παιδί δεν αναγνωρίζει τον εαυτό του ως θύμα βίας - πιστεύει ότι του αξίζει μια τέτοια στάση, γιατί είναι κακός. Αναπτύσσει μια στάση ότι μπορείς να το κάνεις αυτό μαζί του, με το σώμα του. Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι αργότερα, στην ενηλικίωση, γίνεται ξανά θύμα βίας ή επιθετικός στην οικογένειά του. Για να αποφευχθεί αυτό, ένα άτομο πρέπει πρώτα απ 'όλα να καταλάβει ότι αυτός, ως παιδί, δεν έφταιγε για αυτό που συνέβη. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να επιλύσετε την κατάσταση με έναν ψυχολόγο και να συνειδητοποιήσετε ότι η αιτία της βίας ήταν ενδοοικογενειακές παραβιάσεις, για να επιβιώσετε περίπλοκα συναισθήματασ'αυτή την περίπτωση. Και μόνο μετά από μια τέτοια ανάλυση, η ψυχολογική θεραπεία του θύματος βίας καθίσταται δυνατή.

Η κύρια δυσκολία είναι ότι η κοινωνία εξακολουθεί να μην συνειδητοποιεί το μέγεθος του προβλήματος της παιδικής κακοποίησης: τα τακτικά χαστούκια και οι μανσέτες εξακολουθούν να θεωρούνται κοινωνικός κανόνας στη Ρωσία. Οι άνθρωποι από γενιά σε γενιά μεταδίδουν τα πρότυπα συμπεριφοράς του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, όταν ολόκληρος ο πληθυσμός της χώρας υπέφερε από διαταραχή μετατραυματικού στρες. Εκείνες τις μέρες, η ένταση στην κοινωνία ήταν πολύ έντονη, οι γονείς δεν είχαν χρόνο να μιλήσουν με το παιδί, να εξηγήσουν τους κανόνες συμπεριφοράς στα παιδιά τους. Ήταν πολύ πιο εύκολο και πιο γρήγορο να δώσω απλώς μια σφαλιάρα. Δυστυχώς, αυτός ο κύκλος δεν έχει ακόμα τελειώσει, αν και δεν ζούμε πλέον σε συνθήκες πολέμου, αλλά μέχρι τώρα, οι γονείς αναπαράγουν ασυνείδητα αυτό το μοτίβο συμπεριφοράς. Είναι πολύ πιο σωστό να μιλάτε στο παιδί και να του μεταφέρετε ορισμένους κανόνες, καθήκοντα και συνέπειες της μη συμμόρφωσής τους. Στην περίπτωση αυτή, είναι απαραίτητο να προβλεφθεί ανάλογη τιμωρία. Για παράδειγμα, ο περιορισμός της παρακολούθησης τηλεόρασης ή των παιχνιδιών στον υπολογιστή όταν το παιδί δεν κάνει τα καθήκοντά του είναι ένας υγιής τρόπος ανατροφής και κοινωνικοποίησης. Αλλά εάν τα παιδιά τιμωρούνται σωματικά, τότε αυτό εμποδίζει τη διαμόρφωση μιας ώριμης προσωπικότητας. Σε κάθε περίπτωση, εάν δυσκολεύεστε να ελέγξετε τα συναισθήματά σας προς τα παιδιά ή άλλα αγαπημένα σας πρόσωπα, μπορείτε πάντα να επικοινωνήσετε με έναν ψυχολόγο ή έναν δωρεάν ψυχολογική βοήθειαμέσω τηλεφωνικής γραμμής βοήθειας.

Προετοιμασία: Ξένια Ράιτους, Νταϊάνα Αντιπίνα

Γεια σας αγαπητοί αναγνώστες του ιστολογίου μας! Σήμερα θα μιλήσουμε για το θέμα: Ψυχολογική κακοποίησηστην οικογένεια πάνω από το παιδί. Θα σας πούμε γιατί μια τέτοια βία από την άποψη των αρνητικών επιπτώσεων ισοδυναμεί με σωματική βία κατά ενός παιδιού. Πώς να αναγνωρίσετε την ψυχολογική κακοποίηση. Οι συνέπειες μιας τέτοιας στάσης απέναντι στο παιδί. Πώς να τον προειδοποιήσετε. Λεπτομέρειες στο άρθρο.

Όταν πρόκειται για βία, τότε στην παρουσίαση υπάρχει κάποιου είδους σωματική ενέργεια ή κακοποίηση. Όμως όλο και πιο συχνά στις οικογένειες εμφανίζεται ο ψυχολογικός τρόμος. Η βία φέρνει πάντα μια αγχωτική κατάσταση για ένα παιδί και, ως αποτέλεσμα, ένα ψυχολογικό τραύμα.

Για τους γονείς, αυτό είναι απλώς μια συνηθισμένη ανατροφή. Η συναισθηματική πίεση δεν είναι λιγότερο τραυματική από τον σεξουαλικό εξαναγκασμό. Συχνά, δεν είναι δυνατό να αντιμετωπιστεί αυτό το πρόβλημα χωρίς τη βοήθεια ψυχολόγου ή ψυχοθεραπευτή, υπό την προϋπόθεση θεραπείας και εκπαίδευσης με τους γονείς.

Η ψυχολογική βία περιλαμβάνει συμπεριφορά που είναι αρκετά γνωστή σε πολλούς - κραυγές, προσβολές, απειλές, εκφοβισμός ή απόλυτος έλεγχος. Αυτό το είδος είναι το πιο αμφιλεγόμενο στον τομέα της διάγνωσης.

Συχνά οι ίδιοι οι γονείς τραυματίζουν το παιδί λόγω της δυσμενούς κατάστασης στην οικογένεια. Οι γονείς μπορούν να σχηματίσουν την εικόνα ενός «επιθυμητού» παιδιού, εξ ου και οι υπερβολικές απαιτήσεις - αυτό ισχύει και για την ψυχολογική βία. Στο μέλλον, αυτό εξελίσσεται σε χαμηλή αυτοεκτίμηση και συνεχή αίσθηση ενοχής.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, αυτό συμβαίνει συχνότερα σε μονογονεϊκές ή δυσλειτουργικές οικογένειες. Στο μέλλον, τέτοια παιδιά σπάνια πετυχαίνουν, λόγω συμπλεγμάτων, απομόνωσης και αδυναμίας ορθολογικής σκέψης. Υπάρχουν προβλήματα στην οικοδόμηση σχέσεων - έλλειψη εμπιστοσύνης στους άλλους και συγκράτηση στα συναισθήματα.

Σημάδια ψυχολογικής κακοποίησης παιδιού

Οι ψυχολόγοι αναφέρονται στις μορφές αυτού του προβλήματος:

• Ταπείνωση (αγενή λόγια, δημόσια γελοιοποίηση).
• Απομόνωση (το παιδί τιμωρείται και δεν πρέπει να φύγει από το δωμάτιο για ορισμένο χρονικό διάστημα ή απαγόρευση επικοινωνίας με φίλους).
• Αγνοώντας (η μητέρα, έτσι, τιμώρησε τον γιο της και δεν του μιλάει).
• Τρομοκρατία (απειλές, εκφοβισμός).
• Απώθηση (οι γονείς δείχνουν ξεκάθαρα ότι τους είναι δυσάρεστο, τον διώχνουν, «συναισθηματική ψυχρότητα»).

Συνέπειες ψυχολογικής κακοποίησης

Για το θύμα συναισθηματική κακοποίησηπου χαρακτηρίζεται από συνεχή μοναξιά ή αποφυγή των ανθρώπων. Εκφράζεται άγχος ή αντίστροφα τάση για επιθετικότητα και κατάθλιψη. Οι επιδόσεις του παιδιού στο σχολείο πέφτουν απότομα, ο ύπνος γίνεται ενοχλητικός, ακόμη και απόπειρες αυτοκτονίας και κατάχρηση απαγορευμένων ουσιών είναι πιθανές.

Υπάρχουν προβλήματα υγείας, μέχρι ογκολογικά νοσήματα. Τυπικό για εφήβους κακές εταιρείες, μόνο εκεί βρίσκουν κατανόηση και «συγγενείς ψυχές». Μερικές φορές το παιδί βρίσκει ανεξάρτητα μια διέξοδο και μεταβαίνει σε ένα συναρπαστικό χόμπιή αντικαθιστά μητρική αγάπητη στοργή και τη φροντίδα της γιαγιάς.

Οι περισσότεροι γονείς δεν συνειδητοποιούν καν τι είδους συναισθηματική ανισορροπία γεννούν σε ένα παιδί. Με συχνές συγκρούσεις στην οικογένεια, είναι δυνατή μια πνευματική παρακμή ή αναστολή στην ανάπτυξη. Αγαπήστε τα απλά για αυτό που είναι, ακούστε τα αν υπάρχει επιθυμία να μιλήσετε.

Η γονική ζεστασιά και ο σεβασμός διεγείρουν την αυτοπεποίθηση. Υγιές κλίμα στην οικογένεια, εγγύηση για αρμονική ανάπτυξημικρή προσωπικότητα. Το σπίτι είναι προστασία και ασφάλεια για κάθε άνθρωπο.

Μιλήσαμε για ψυχολογική κακοποίηση στην οικογένεια σε βάρος ενός παιδιού. Σας συνιστούμε να διαβάσετε το άρθρο "". αυξανόμενη ανυπάκουο παιδί, τι να κάνω? Πώς θύμωσε τη μαμά και τον μπαμπά; Πώς να διδάξετε ένα παιδί να υπακούει; Για να συμπεριφέρονται τα παιδιά «όπως αναμενόταν», οι ενήλικες πρέπει να καταβάλουν πολλές προσπάθειες, να ελέγξουν έγκαιρα τη συμπεριφορά τους, να κάνουν σχόλια και ακόμη και να εφαρμόσουν τιμωρίες. Όταν μεγαλώνουν τα παιδιά, οι γονείς δεν θέλουν να ζορίζονται πολύ και ξοδεύουν πολλή ενέργεια για να ηρεμούν τα συνεχώς άτακτα παιδιά. Λεπτομέρειες στο άρθρο.

Όταν οι ενήλικες ακούν για βία κατά των παιδιών, όλοι είναι εσωτερικά σίγουροι ότι αυτό δεν τους αφορά - δεν τους αφορά. Μπορεί να μην υποψιάζονται καν σε τι είδους ολοκληρωτική βία υποβάλλουν τα παιδιά, λέγοντάς το ανατροφή, ανάπτυξη, διαφώτιση, ανησυχία για το μέλλον του παιδιού. Είναι πίσω από αυτά όμορφες λέξειςπολλά είδη κακοποίησης παιδιών συχνά κρύβονται.

Πώς να διακρίνετε ποια ενέργεια γίνεται σε ένα παιδί - βία που το βλάπτει ή ευλογία που προάγει την ανάπτυξη; Θα απαντήσουμε πώς να αναγνωρίσουμε τη βία και να προστατέψουμε τα παιδιά από τη βία χρησιμοποιώντας τη γνώση της εκπαίδευσης «Συστημική Ψυχολογία Διανυσμάτων» του Γιούρι Μπουρλάν.

Είδη παιδικής κακοποίησης: αναλύουμε συστηματικά

Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε τι σημαίνει να αναπτύσσεις ένα παιδί. Από τη γέννησή του, ένα παιδί είναι προικισμένο με επιθυμίες που εξαρτώνται από ποιους φορείς - τις ιδιότητες της ψυχής - γεννήθηκε. Κατά τη γέννηση, υπάρχει μόνο η δυνατότητα από την οποία μπορεί να αναπτυχθεί το ένα ή το άλλο ταλέντο. Και η ανάπτυξη είναι πάντα το αντίθετο. Χρειάζεται προσπάθεια.

Για παράδειγμα, ένα παιδί με δερματικό διάνυσμα μπορεί ενδεχομένως να γίνει νομοθέτης και να παρακολουθεί τη συμμόρφωση με το νόμο ή να γίνει διευθυντής, επιτυχημένος επιχειρηματίας. Γεννιέται με την επιθυμία να εξάγει και να συντηρεί το εξαγόμενο. Πρώτα, φέρτε στο σπίτι τα πάντα, από το νηπιαγωγείο, από την αμμουδιά, από τους γείτονες. Εάν ένα τέτοιο παιδί δεν αναπτυχθεί, θα παραμείνει κλέφτης - δεν θα μπορεί να δείξει τις αντίθετες ιδιότητες ενός θεματοφύλακα της νομιμότητας, δεν θα μπορεί να αυξήσει το κεφάλαιο με νόμιμες μεθόδους.

Και έτσι με καθένα από τα οκτώ διανύσματα - είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε το δυναμικό για να δημιουργήσουμε σκόπιμα συνθήκες και προσπάθειες για την ανάπτυξη ιδιοτήτων. Οι ενήλικες πρέπει να δημιουργούν αυτές τις συνθήκες και να καταβάλλουν προσπάθειες για την ανάπτυξη των παιδιών. Εάν τα παιδιά μείνουν χωρίς καθοδήγηση και συντονισμό της ανάπτυξης, μπορούν φυσικά να ενωθούν μόνο με βάση την εχθρότητα προς τους ασθενέστερους ή διαφορετικούς από όλους - απλά δεν ξέρουν πώς να το κάνουν διαφορετικά.

Οι ενήλικες έχουν τεράστια ευθύνη για τη σωστή ανάπτυξη των παιδιών. Εξάλλου, είναι απαραίτητο να αναπτύξουμε τις φυσικές ιδιότητες ενός συγκεκριμένου παιδιού και να μην αναγκάζουμε όλα τα παιδιά να κάνουν το ίδιο πράγμα που θέλουν οι ενήλικες. Η παρανόηση των ιδιοτήτων κάθε παιδιού προκαλεί βία κατά των παιδιών - όταν αναγκάζονται να κάνουν κάτι που δεν ανταποκρίνεται στις φυσικές επιθυμίες.

Η βία δεν είναι μόνο μια άμεση πρόκληση σωματικής βλάβης, αλλά και οποιαδήποτε επίδραση σε ένα παιδί που μπορεί να προκαλέσει αναστολή ή πλήρη διακοπή στην ανάπτυξη των φυσικών ιδιοτήτων και επιθυμιών του. Εκτός από τη διακοπή της ανάπτυξης κοινών ιδιοτήτων: ικανότητα κοινωνικοποίησης στην κοινωνία, οικοδόμηση σχέσεων με άλλα άτομα και σταθερών σχέσεων ζευγαριών στην ενήλικη ζωή.

Συμβατικά, διακρίνονται τα ακόλουθα είδη βίας:

• σωματική βία?
• λεκτική κακοποίηση;
• ψυχολογική κακοποίηση?
• σεξουαλική κακοποίηση.

Τύποι σωματικής κακοποίησης παιδιών

Η σωματική τιμωρία των παιδιών θεωρείται από ορισμένους ότι είναι αποτελεσματική μέθοδοςεκπαίδευση. Είναι όμως; Ας εξετάσουμε τι επιπτώσεις έχουν εκείνοι που έχουν συνηθίσει να μεγαλώνουν με αυτόν τον τρόπο και τι επιπτώσεις έχουν τα χτυπημένα παιδιά.

Ένας ενήλικας, κατά τη διάρκεια των ξυλοδαρμών, ανακουφίζει από τη συσσωρευμένη εσωτερική ένταση και δέχεται χαλάρωση, την οποία αρχίζει να αντιλαμβάνεται ως ικανοποίηση από τις προσπάθειες που καταβάλλονται. Αλλά η μεταφορά της αλλαγμένης ευχάριστης εσωτερικής του κατάστασης σε ένα εξωτερικό γεγονός του δίνει την εσφαλμένη εντύπωση ότι είναι σωματική τιμωρίαφέρνει θετικό αποτέλεσμαστην ανατροφή ενός παιδιού. Ως αποτέλεσμα τέτοιων εκπαιδευτικών μέτρων, τα παιδιά λαμβάνουν μια ολόκληρη σειρά ψυχοτραυμάτων, οι εκδηλώσεις των οποίων εξαρτώνται από τις εγγενείς ιδιότητες της ψυχής κάθε παιδιού ξεχωριστά.

χτύπημαμπορεί να οδηγήσει στην ανάπτυξη όλων των ειδών ισόβιων φόβων, μνησικακίας, μνησικακίας, τάσης για πορνεία, κλοπής, ανάπτυξη κατάθλιψης και αυτοκτονικών σκέψεων, μαζοχιστικές φιλοδοξίες, η παρουσία των οποίων θα προσελκύσει έναν σύντροφο με σαδιστικές τάσεις στο μέλλον όταν οικοδομούν ζευγαρωμένες σχέσεις. Και πολλές άλλες συνθήκες που αλλάζουν σημαντικά την ποιότητα ζωής.

Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για το τι πρέπει να γίνει για να μεγαλώσουν ευτυχισμένα και ικανοποιημένα παιδιά, να κατανοήσετε τις αιτίες της παιδικής κακοποίησης και πώς να εξαλείψετε τις συνέπειες της παιδικής κακοποίησης, πώς να εξαλείψετε όλα τα είδη βίας κατά των παιδιών στην οικογένεια και την κοινωνία, μπορείτε 28 Φεβρουαρίου 2019

Η σωματική κακοποίηση μπορεί να αναγνωριστεί από χαρακτηριστικά εμφάνισητο παιδί και η φύση του τραυματισμού:

• εξωτερικοί τραυματισμοί συγκεκριμένης φύσης (δακτυλικά αποτυπώματα, ζώνες, εγκαύματα από τσιγάρο κ.λπ.)
• υλικές ζημιές εσωτερικά όργαναή οστά που δεν θα μπορούσαν να είναι αποτέλεσμα ατυχημάτων.

Η σωματική κακοποίηση, η οποία είναι συστηματικής φύσης, μπορεί να αναγνωριστεί από τα χαρακτηριστικά της ψυχικής κατάστασης και της συμπεριφοράς του παιδιού:

• φόβος φυσική επαφήμε ενήλικες?
• η επιθυμία να κρύψει την αιτία του τραυματισμού.
• δακρύρροια, μοναξιά, έλλειψη φίλων.
• ευερέθιστη συμπεριφορά?
• αρνητισμός, επιθετικότητα, σκληρότητα στα ζώα.
• απόπειρες αυτοκτονίας.

Η σεξουαλική κακοποίηση μπορεί να γίνει ύποπτη με τα ακόλουθα χαρακτηριστικά της εμφάνισης, των ασθενειών και των τραυματισμών του παιδιού:

• βλάβη στην περιοχή των γεννητικών οργάνων.
• σεξουαλικά μεταδιδόμενα νοσήματα?
• εγκυμοσύνη.

Η σεξουαλική κακοποίηση σάς επιτρέπει να αναγνωρίσετε τα χαρακτηριστικά της πάθησης και τη ζημιά στο παιδί:

• εφιάλτες, φόβοι?
• σεξουαλικά παιχνίδια ασυνήθιστα για τον χαρακτήρα, γνώση σχετικά με τη σεξουαλική συμπεριφορά ασυνήθιστη για την ηλικία.
• την επιθυμία να κλείσετε εντελώς το σώμα σας.
• κατάθλιψη, χαμηλή αυτοεκτίμηση.
• αποξένωση;
• πορνεία, ακολασία.
• ερωτική συμπεριφορά

Η ψυχική κακοποίηση περιλαμβάνει:

• ανοιχτή απόρριψη και συνεχής κριτική του παιδιού.
• απειλές κατά του παιδιού, που εκδηλώνονται με λεκτική μορφή.
• παρατηρήσεις που γίνονται με προσβλητικό τρόπο, υποβιβάζοντας την αξιοπρέπεια του παιδιού·
• σκόπιμη σωματική ή κοινωνική απομόνωση ενός παιδιού·
• ψέματα και μη εκπλήρωση των υποσχέσεών τους από ενήλικες.
• ένα μόνο πρόχειρο ψυχολογικό αντίκτυπο που προκαλεί ψυχολογικό τραύμα σε ένα παιδί.

Η ψυχολογική κακοποίηση καθιστά δυνατή την υποψία των ακόλουθων χαρακτηριστικών της κατάστασης και της ανάπτυξης του παιδιού:

• καθυστερημένη σωματική και πνευματική ανάπτυξη του παιδιού.
• νευρικό τικ, ενούρηση;
• προβλήματα με τα τρόφιμα?
• συνεχώς θλιμμένο βλέμμα.
• διάφορες σωματικές παθήσεις.

Χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς του παιδιού που προκαλείται από ψυχολογική βία:

• ανησυχία, άγχος, διαταραχές ύπνου.
• μακροχρόνια καταθλιπτική κατάσταση.
• επιθετικότητα;
• κλίση προς τη μοναξιά, αδυναμία επικοινωνίας.
• υπερβολική συμμόρφωση ή προσοχή·
• κακή απόδοση.

Σημάδια με τα οποία μπορείτε να υποψιαστείτε την «εγκατάλειψη» του παιδιού:

• κουρασμένο, νυσταγμένο βλέμμα.
• υγειονομική και υγειονομική παραμέληση.
• υστέρηση στη φυσική ανάπτυξη.
• συχνή υποτονική νοσηρότητα.
• καθυστερημένη ομιλία και κινητική ανάπτυξη.
• συνεχής πείνα?
• κλοπή τροφίμων?
• χαμηλή αυτοεκτίμηση, χαμηλή ακαδημαϊκή επίδοση.
• επιθετικότητα και παρορμητικότητα.
• αντικοινωνική συμπεριφορά μέχρι βανδαλισμό.

Πληροφορίες για περιπτώσεις βίας πρέπει να λαμβάνονται με βάση μια τέτοια μέθοδο όπως η παρατήρηση, ίσως ακόμη και η διαίσθηση. Πολύ συχνά, λόγω πολλών λόγων (αυτοεκτίμηση του θύματος, φόβος, δειλία, εξάρτηση από τον επιτιθέμενο, σχέση αίματος μαζί του κ.λπ.), υπάρχουν δυσκολίες στη λήψη πληροφοριών που επιβεβαιώνουν την ύπαρξη κατάστασης βίας ( ακόμα κι αν το γεγονός της βίας δεν είναι πλέον μυστικό), και η έρευνα καθίσταται προβληματική. Για να λύσετε αυτό το πρόβλημα και να βελτιώσετε την αποτελεσματικότητα των δραστηριοτήτων, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την τακτική της διεξαγωγής μιας συνέντευξης-έρευνας, σύμφωνα με την οποία είναι δυνατή η επίσκεψη στην οικογένεια, στην οποία αναγκαστικά εξηγείται ο σκοπός της επίσκεψης. η συνέντευξη του θύματος και του δράστη πραγματοποιείται αυστηρά ατομικά· κατά τη διάρκεια της συνομιλίας δημιουργείται μια ήρεμη και χαλαρωτική ατμόσφαιρα.

Τι να κάνουμε εάν ένα παιδί μας αναφέρει κακοποίηση.

1. Πάρτε το παιδί σας στα σοβαρά.
2. Προσπαθήστε να παραμείνετε ήρεμοι.
3. Μάθετε πόσο σοβαρή είναι η απειλή για τη ζωή του παιδιού.
4. Καθησυχάστε και υποστηρίξτε το παιδί με λόγια.
   • «Καλά που μου είπες. Έκανες το σωστό».
   • "Σε πιστεύω".
   • "Δεν φταίς εσύ".
   • «Δεν είσαι μόνος σε αυτή την κατάσταση, συμβαίνει σε άλλα παιδιά».
   • «Λυπάμαι που σου συνέβη αυτό».
   • «Πρέπει να μιλήσω για το τι συνέβη σε… (δικηγόρο, δάσκαλο). Θα θέλουν να σας κάνουν κάποιες ερωτήσεις. Θα προσπαθήσουν να σας κάνουν να νιώσετε ασφάλεια. Υπάρχουν μερικά μυστικά που δεν μπορείς να κρατήσεις αν έχεις πληγωθεί».
5. Μην υποθέτετε ότι το παιδί απαραιτήτως μισεί ή είναι θυμωμένο με τον θύτη.
6. Απαντήστε υπομονετικά σε ερωτήσεις και διώξτε τις ανησυχίες του παιδιού.
7. Προσέξτε να μην δίνετε υποσχέσεις που δεν μπορείτε να κρατήσετε.

Αν το παιδί μιλήσει για αυτό στην τάξη.

1. Δείξτε ότι το έχετε λάβει υπόψη σας (για παράδειγμα: "Αυτό είναι πολύ σοβαρό. Ας το συζητήσουμε αργότερα") και αλλάξτε θέμα.
2. Κανονίστε μια ιδιωτική συνομιλία με το παιδί σας και όσο πιο γρήγορα τόσο το καλύτερο.

Εάν υπάρχει ένα παιδί στην τάξη σας που εκτίθεται σε ενδοοικογενειακή βία, τότε μπορείτε να τον βοηθήσετε παρέχοντας τα ακόλουθα:

1. Διατηρήστε την κανονική κατάσταση του παιδιού στην τάξη.
2. Μην αποφασίζετε για το παιδί τι θέλει και τι δεν θέλει. Παρακαλώ! Αυτό θα σας βοηθήσει να δείξετε ζεστασιά σε επίπεδο που είναι άνετο για το παιδί.
3. Χρησιμοποιήστε κανονική έκφραση ζεστής στάσης, αφήστε τη φωνή σας να ακούγεται ζεστή.
4. Διατηρήστε μια κανονική ρουτίνα στην τάξη. Μην συζητάτε τις λεπτομέρειες του τι συνέβη στο παιδί με κανέναν. Οι εμπειρίες του παιδιού δεν προορίζονται για άλλους. Αναζητήστε την κατάλληλη υποστήριξη για τον εαυτό σας για να αποφύγετε τις συζητήσεις.
5. Δείξτε τη δουλειά του παιδιού από τη θετική της πλευρά, εμπλέξτε το σε συζητήσεις κ.λπ.
6. Αρχικά, το παιδί μπορεί να θέλει να του πουν τι να κάνει και πώς να αντιδράσει μέχρι να μπορέσει να κινητοποιήσει τους δικούς του πόρους.
7. Η καταστροφική και αντικοινωνική συμπεριφορά πρέπει να καταστέλλεται σταθερά και διαρκώς.
8. Βεβαιωθείτε ότι υπάρχει διαθέσιμο χρήσιμο υλικό ανάγνωσης και καλλιτεχνική δημιουργικότηταΑυτές είναι ευκαιρίες για τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους.