Ģimenes attiecības. Ģimenes attiecību iezīmes. Vēlīnās dzīves psihiatrija – ģimenes novērtējums Ģimenes un ģimenes vērtības

Strukturālie ģimenes terapeiti uzskata, ka šis novērtējums ģimenes attiecības nav atdalāms no traucējumiem. Tā vietā, lai izmantotu diagnostikas rīkus un veiktu iepriekšējas intervijas (Aponte & Van Deusen, 1981), novērtēšanas process tiek integrēts ar psihoterapiju. Mijiedarbības modeļu izvērtēšana ģimenē notiek, psihoterapeitam veidojot terapeitisko sistēmu.

Izvērtējot attiecības ģimenē, terapeits cenšas paplašināt problēmas konceptualizāciju. Ģimene uz problēmu mēdz raudzīties ļoti šauri, reducējot to līdz alkoholismam vai bērna nekontrolējamai uzvedībai. Ģimenes locekļi cer, ka terapeits atvieglos kāda no viņiem simptomu, identificēts pacients, neietekmējot mijiedarbības modeļus ģimenē (Minuchin, 1974). Tomēr strukturālisti mēdz uzskatīt identificēto pacientu kā pierādījumu par nefunkcionālu ģimenes sistēmu. Protams, psihoterapeitam ir jāpievērš uzmanība identificētā pacienta problēmai, taču tajā pašā laikā ir jāredz tās attiecības ar aktuālajām mijiedarbībām ģimenē.

S. Minučins (Minuchin, 1974, 130. lpp.) identificē sešus galvenos ģimenes mijiedarbības novērtēšanas aspektus. Viņš iesaka psihoterapeitiem:

1. Pievērsiet uzmanību ģimenes uzbūvei, iecienītākajiem ģimenes mijiedarbības modeļiem un meklējiet to iespējamās alternatīvas.

1. Novērtējiet sistēmas elastību un tās spēju uzlabot, par ko liecina esošo alianses, koalīciju un apakšsistēmu pārstrukturēšana, reaģējot uz mainīgajiem apstākļiem.
2. Izpētiet ģimenes sistēmas rezonansi, tās jutīgumu pret atsevišķu locekļu darbībām. Ģimenes atrodas kaut kur starp diviem poliem, no kuriem vienu parasti aizņem iejaukšanās uzvedība ar pārmērīgu jutīgumu pret atsevišķu locekļu darbībām un nepietiekami novērtētu homeostāzes uzturēšanas mehānismu aktivizēšanas slieksni. Otra galējība ir nesadalītas ģimenes ar pārmērīgi zemu jutību pret atsevišķu locekļu darbībām un pārvērtētu homeostāzes uzturēšanas mehānismu aktivizēšanas slieksni.
3. Analizējiet ģimenes dzīves apstākļus, identificējiet atbalsta un stresa avotus.
4. Novērtēt kārtējā dzīves cikla posma iziešanas ģimenes panākumus un posmam atbilstošu attīstības uzdevumu izpildi.
5. Izpētiet veidus, kā izmantot identificētā pacienta simptomus, lai saglabātu ģimenes vēlamos mijiedarbības modeļus.

Terapeits ģimenes mijiedarbību novērtē, novērojot dažādi veidi uzvedība. Vērtīgu informāciju var iegūt, analizējot balss intonāciju, sejas izteiksmi, acu kontaktu ar citiem ģimenes locekļiem. Psihoterapeitam jābūt uzmanīgam, ja kāds no ģimenes locekļiem traucē sarunāties ar otru, un kādās situācijās tas notiek. Turklāt terapeits var lūgt citu ģimenes locekļu viedokli par problēmu. Balstoties uz visu saņemto informāciju, tiek izvirzīta hipotēze par ģimenes problēmas būtību un tās pamatā esošās sistēmas struktūru.

Mērķi

Mērķu izvēle strukturālajā ģimenes terapijā balstās uz hipotēzi par problēmas būtību un atbilstošo sistēmas struktūru (Aponte & Van Deusen, 1981). Psihoterapeits iejaucas tieši, lai mainītu mijiedarbības modeļus ģimenē un līdz ar to likvidētu uzvedības secības, kas saasina problēmu. Tādējādi strukturālās psihoterapijas mērķis ir mainīt darījumu modeļus. Šis mērķis ir tūlītējs un vienlaikus daudzsološs, kas nosaka psihoterapeitiskās iejaukšanās saturu.

Nākamais piemērs ilustrē mērķa atlases procesu, pamatojoties uz strukturālu hipotēzi. Mūsu piemērā ir nepilna ģimene, kurā ir 36 gadus veca māte un seši bērni. Identificētais klients ir 16 gadus vecs pusaudzis, kurš nesen atgriezies no audzināšanas iestādes, kur tika turēts par automašīnu riepu zādzību. Ģimene dzīvo pie vecmāmiņas mātes līnija kopš viņas māte pirms diviem gadiem izšķīrās no otrā vīra. Jau pirmajā seansā starp māti un 16 gadus veco dēlu izcēlās konflikts. Vecmāmiņa sūdzējās, ka māte slikti izturējās pret bērniem. Māte stāstīja, ka pirms viņi sāka dzīvot pie vecmāmiņas, vecākais dēls viņai sniedzis ievērojamu palīdzību.

Pamatojoties uz intervijas laikā iegūto informāciju, terapeits formulē trīs hipotēzes:

1. Mātēm ir jāizlemj par savu lomu.
2. Mātei un vecmāmiņai ir skaidri jāsadala atbildība (formas robežas) par bērnu audzināšanu.
3. Mātei un 16 gadus vecajam dēlam savs konflikts jāpārrunā kā diviem pieaugušajiem.

Saskaņā ar hipotēzēm tiek formulēti šādi mērķi:

1. Mātei ir jāuzņemas atbildība par bērnu audzināšanu.
2. Vecmāmiņai vajadzētu atrast kaut ko darīt ārpus ģimenes.
3. Mātei un 16 gadus vecajam dēlam ir jāpanāk vienošanās un jāizbeidz konflikts.

Īss pārskats par to, kā ģimenes attiecības var novērtēt un izvirzīti mērķi strukturālajā ģimenes terapijā, tiks papildināta ar turpmāku intervences metožu apspriešanu.

Mūsdienās, kad ekonomiskās saites starp ģimenes locekļiem vājinās un šķiršanās kļūst par plaši izplatītu parādību, ģimenes savienības stabilitātei arvien lielāka nozīme ir “tīrajām attiecībām” (E. Gidensa termins) - savstarpējām attiecībām, kas balstītas tikai uz savstarpējām attiecībām. empātija un gandarījuma sajūta par laulību . Tāpēc šodien "lielākās daļas pētnieku skatījums ir vērsts uz apmierinātības ar laulību apstiprināšanu kā svarīgāko mūsdienu laulības un ģimenes attiecību virzītājspēku ...".

Vienlaikus jāatzīmē, ka ģimenes labklājības problēma kā starppersonu attiecību atvasinājums ģimenē nebūt nav jauna. Pietiek atgādināt Ļeva Tolstoja spožo romānu Anna Kareņina. Ņemot vērā apstākļus, kādos laulības attiecības un kā tās ietekmē cilvēka dzīvi un likteni, krievu literatūras klasiķis visas ģimenes sadalīja divos veidos – laimīgās un nelaimīgās – un atklāja noteiktu laimīgas ģimenes formulu.

Tomēr pēdējos gados starppersonu labklājības problēma krievu ģimenē ir kļuvusi īpaši akūta un nozīmīga. Mūsuprāt, tas ir saistīts ar vismaz diviem svarīgiem apstākļiem.

Pirmkārt, jautājums par starppersonu attiecību raksturu ģimenē, kas agrāk piederēja privātajai sfērai, mūsdienās ir ieguvis sociālu skanējumu.

Apskatīsim dažus faktus. Pusaudžu pašnāvību statistika liecina, ka 62% no visām pusaudžu pašnāvnieciskajām darbībām izraisa ģimenes nepatikšanas.

Ģimenes attiecību kvalitāte tieši ietekmē bērnu veselību. Saskaņā ar socioloģisko pētījumu, ģimenēs, kurās vecāki attiecības vērtē kā labas, “laba” ir 74% bērnu, bet ģimenē ar konfliktējošām laulāto attiecībām - 53%. "Slikta" bērnu veselība tika novērota ģimenēs ar saspringtām, nevienmērīgām attiecībām (64% pret 33% ģimenēs ar normālām, mierīgām vecāku attiecībām).

Otrkārt, “apmierinātība ar ģimenes dzīvi” šodien ietekmē arī demogrāfiskos rādītājus.

Zema apmierinātība ar laulību izraisa konfliktu līmeņa paaugstināšanos ģimenē, līdz ar to arī šķiršanās pieaugumu un dzimstības samazināšanos. Socioloģisko un demogrāfisko pētījumu rezultāti liecina, ka "apmierinātība ar ģimenes dzīvi" ir viens no Krievijas iedzīvotāju reproduktīvās attieksmes veidošanās faktoriem.

RSSU aptaujas dati “Ģimene. Demogrāfija. Krievu sociālā veselība" parādīja, ka ar savu ģimenes dzīvi pilnībā apmierināto respondentu grupa demonstrē visaugstākās reproduktīvās vēlmes un cerības: starp tām ir vislielākais to īpatsvars, kuri plāno vismaz 2 bērnus (74,6%) un vismazākais. to īpatsvars, kuri vēlas aprobežoties ar vienu bērnu (22,8%).

Vislielākais to cilvēku īpatsvars, kuri neplāno bērnus, atzīmēts grupā, kas ir pilnībā neapmierinātas ar savu ģimenes dzīvi. Tostarp fiksēts arī lielākais to cilvēku īpatsvars, kuri plāno aprobežoties tikai ar vienu bērnu.

Saistībā ar iepriekš minēto ir būtiski analizēt pēdējo divdesmit gadu laikā notikušās pārmaiņas, kas mūsu valstij ir bijušas traģiskas starppersonu attiecību raksturā ģimenē un apmierinātībā ar laulību.

Socioloģisko pētījumu rezultāti liecina, ka “spēcīgais destruktīvo, destruktīvo procesu spiediens 90. gados. izraisīja pastāvīgu krievu neapmierinātības pieaugumu ar dažādiem dzīves aspektiem.

Tomēr mums ir svarīgi šo faktu konkretizēt no ģimenes attiecību viedokļa un identificēt galvenās tendences šajā procesā, proti:

• kas ir mainījies ģimenes savienībā pēdējo divu kritisko gadu desmitu laikā?
• Vai cilvēks jūtas ērti ģimenē un cik laimīgs viņš šeit ir?
• kā deviņdesmito gadu "grūtie gadi" ietekmēja laulības laimi?

Nepieciešamība atbildēt uz šiem un daudziem citiem jautājumiem liek analizēt faktorus, kas ietekmē apmierinātību ar laulību.

Ģimenes attiecību izvērtēšana

2008. gadā Akadēmiskais Sociālo pētījumu institūts (AISI) RSSU veica visas Krievijas pētījumu "Izmaiņas cilvēka dzīvē postpadomju telpā". Pamatojoties uz vienu metodoloģiju un diviem dažādiem respondentu kontingentiem, kas pārstāv Krievijas iedzīvotājus, tika salīdzināti divu reprezentatīvu dzīvesveida pētījumu rezultāti.

Pirmā notika 1981.–1982. PSRS Zinātņu akadēmijas Socioloģisko pētījumu institūts (ISI) n 1 = 4584), otrais - 2008. gadā AISI RGSU ( n 2 = 2017). Viens no salīdzināšanas parametriem bija respondentu subjektīvais vērtējums ģimenes attiecībām.

Pirmajā pētījumā 1981.-82. respondenti ģimenes attiecības vērtēja, izvēloties vienu no trim pozīcijām: "labi", "apmierinoši" un "slikti".

2008. gada pētījumā krieviem tika lūgts novērtēt attiecības, kas viņiem pašlaik ir ģimenē, izvēloties vienu no četrām alternatīvām:

• “mūsu ģimenē visi viens otru mīl un saprot”;
• “Mums ir laba ģimene, bet strīdi un konflikti, diemžēl, nav nekas neparasts”;
• “Mūsu ģimenē prieka maz, atmosfēra ir saspringta”;
• "Mūsu ģimenē attiecības ir nonākušas strupceļā, nav vienošanās un miera."

Mūsu interpretācijā pirmais vērtējums ir tāds, ka attiecības ģimenē ir “labas”, otrais – “apmierinošas”, trešais un ceturtais – “sliktas”. Vai tā: pirmā pozīcija nozīmē, ka ģimene ir “laimīga”, otrā - “konflikts”, trešā un ceturtā - “nelaimīga”.

Pētījuma rezultāti parādīja, ka par laika posmu no 1982. līdz 2008. gadam. ir samazinājušies subjektīvie vērtējumi par attiecībām ģimenē. Ja padomju laikos aptuveni ¾ iedzīvotāju (74,3%) ģimenes attiecības vērtēja kā "labas", tad 2008.gadā tā atbildēja mazāk nekā puse krievu (44,6%).

1. attēls— Attiecību izvērtēšana ģimenē
(% no respondentu skaita)

Neskatoties uz “labo” vērtējumu īpatsvara samazināšanos 2008. gadā, salīdzinot ar 1982. gadu, jāatzīst, ka arī 2008. gadā krievi attiecības savās ģimenēs novērtēja visai pozitīvi.

Kopumā tos kā “labus” un “apmierinošus” atzīst lielākā daļa aptaujāto - 92,7%. Un tikai 7,4% aptaujāto ir iesnieguši neapmierinošas (sliktas) atzīmes.

Kāpēc, tik pozitīvi vērtējot ģimenes attiecības mūsu valstī, ir tik augsts šķiršanās līmenis?

Fakts ir tāds, ka šī subjektīvā rādītāja nozīmi nevar pārspīlēt. Pēc psihologu domām, "attieksme pret savu laulību ir diezgan sarežģīta un neviennozīmīga, turklāt šeit vairāk nekā jebkur citur darbojas dažādi sociālās vēlamības mehānismi...".

Turklāt apmierinātība ar paša laulību vai pozitīvs laulības vērtējums ir tikai viens no ģimenes stabilitātes faktoriem. Padomju gados igauņu zinātnieks E. Tīts piedāvāja laulības stabilitātes matemātisko modeli. Tajā laulības stabilitāte ir tieši proporcionāla trim faktoriem: augstai tolerancei pret laulātajiem, augstajai bērnu saiknes spējai un apmierinātībai ar laulību. Tas ir, “apmierinātība ar laulību” ieņem tikai trešo vietu to faktoru sarakstā, kas nosaka ģimenes savienības stabilitāti.

Tāpēc pozitīvs paša laulības novērtējums negarantē ģimenes savienības spēku un šķiršanās neiespējamību.

Ģimenes attiecību apmierinātības faktori

Apmierinātība ar attiecībām ģimenē ir atkarīga no daudziem faktoriem (laulības motīviem, ģimenes dzīve, bērnu skaits un vecums, partneru personiskās īpašības un to saderība, ģimenes ienākumi u.c.), kas tiek diferencēti pēc dažādiem pamatiem, piemēram, ģimene un ārpusģimene, laulība un pirmslaulība, objektīvs un subjektīvs.

Pētījumā “Cilvēka dzīves pārmaiņas postpadomju telpā” uzmanība tika pievērsta analīzei sociālie faktori apmierinātība ar ģimenes dzīvi (atzīmējam, ka tas, protams, ir svarīgi, un psiholoģiskie aspekti- mīlestība, partneru saderība, ģimenes locekļu personiskās īpašības utt., bet tie šajā pētījumā netika analizēti).

Rezultātā tika izdarīti interesanti secinājumi par mājokļa apstākļu, laulāto materiālā stāvokļa un ģimenes sastāva ietekmi uz krievu vērtējumu savām ģimenes attiecībām.

Mītnes apstākļu ietekme

Pētījums parādīja, ka labi zināmais teiciens “ar mīļoto un paradīzi būdā” mūsdienās neder. AT mūsdienu apstākļos mājokļa apstākļu kvalitāte būtiski ietekmē starppersonu ģimenes attiecību raksturu un apmierinātību ar laulību.

Tātad, pēc 2008. gada aptaujas rezultātiem, laimīgākās bijušas ģimenes ar labiem dzīves apstākļiem. Ar vidējo “laimes” rādītāju 44,6% respondentu grupā ar labiem mājokļa apstākļiem šis rādītājs pieauga līdz 58,4% (2. att.). Tajā pašā laikā kopējais nelaimīgo ģimeņu īpatsvars šajā grupā bija 5,8%, kas ir mazāk nekā vidēji.

Respondentu grupā ar sliktiem mājokļa apstākļiem īpatsvars laimīgas ģimenes samazinājies attiecībā pret vidējo rādītāju līdz 36,8%, un “nelaimīgo ģimeņu” īpatsvars salīdzinājumā ar to pašu vidējo rādītāju gandrīz dubultojās un bija 13,6%.

“Konfliktu” ģimeņu īpatsvars ar apmierinošiem mājokļa apstākļiem ievērojami pārsniedza “konfliktu” ģimeņu īpatsvaru ar labiem mājokļa apstākļiem.

2. attēls -Ģimenes attiecību izvērtēšana grupās ar dažādiem dzīves apstākļiem
(% no respondentu skaita)

Mājokļu problēma bija aktuāla Padomju laiks. Bet kopumā padomju cilvēki augstu novērtēja savu dzīves apstākļu kvalitāti:

• 44% aptaujāto 1982.gadā savus dzīves apstākļus novērtēja kā "labus",
• 43% par "apmierinoši",
• tikai 13% uz "slikti".

Lielā vairuma padomju pilsoņu apmierinātība ar mājokli bija divu galveno iemeslu rezultāts:

• valsts nodrošināja ģimeni ar bezmaksas mājokli. Tas ņēma vērā ģimeņu demogrāfisko sastāvu, bet ne ienākumus;
• nopietnas sociālās noslāņošanās trūkums izraisīja iedzīvotāju zemas prasības attiecībā uz mājokļu kvalitāti, ieskaitot tā platības lielumu.

rezultātus salīdzinošā analīze dzīvesveida pētījumi 1981.-82. un 2008. gada dati, kas parādīti 1. tabulā, liecina, ka mājokļu situācija pēcpadomju periodā ir tikai pasliktinājusies. Bezmaksas mājokļa nodrošināšanas prakse ir ievērojami samazināta, un gaidīšanas saraksts uz šo mājokli ir kļuvis vēl garāks. Līdz šim simtiem tūkstošu ģimeņu nevar iegūt mājokli, daudzas no tām bija gaidīšanas sarakstā vēl padomju laikos.

Uz ievērojamas mājokļu pieejamības samazināšanās fona ir pastiprinājušās mūsu iedzīvotāju pretenzijas uz mājokļa apstākļu kvalitāti. Padomju laikos nepieredzētas savrupmājas un kotedžas, rindu mājas un penthausi parādījās salīdzinoši tuvu mazajiem "hruščovkiem".

1. tabula— 1981.–1982. un 2008. gada respondentu novērtējums par mājokļa apstākļiem.
(% no respondentu skaita)

Tādējādi dzīvojamās platības trūkums mazina apmierinātību ar attiecībām ģimenē, provocē strīdus un nopietnu konfliktu attīstību, savukārt mājokļa jautājuma risināšanas vilcināšanās kavēs demogrāfiskās situācijas uzlabošanos valstī.

Finansiālā stāvokļa ietekme

Laulāto materiālā stāvokļa ietekme uz ģimenes attiecību vērtējumu nebija tik izteikta kā mājokļa apstākļu gadījumā.

Mūsu tautai par sakāmvārdu kļuvušās meksikāņu filmas nosaukums "Arī bagātie raud" nebūt nav ironija. 2008. gada pētījuma rezultāti parādīja, ka bagātākās ģimenes Krievijā nav tās laimīgākās. Gluži pretēji, 18,2% aptaujāto, kuri savu mantisko stāvokli norādījuši "nauda ir pilnīgi visam", pēc mūsu klasifikācijas pieder "nelaimīgajām ģimenēm", kur prieku maz un atmosfēra ir saspringta (3. att.). ). Tas ir 2,5 reizes vairāk nekā vidēji.

Šis secinājums netieši apstiprina paradoksālās attiecības starp ienākumu līmeni un vēlmi šķirties: jo bagātāks cilvēks, jo lielāka šī vēlme.

Tātad, A. B. Siņeļņikovs, argumentējot šo tēzi, raksta:

“No tiem, kuru vidējie ienākumi uz vienu iedzīvotāju ir zemāki par iztikas minimums, tikai 36% atbalsta domu par šķiršanos; Apstiprinātāju ar vidējiem ienākumiem jau ir vairāk - 47% - tas ir gandrīz puse; bet visus rekordus pārspēja uzņēmēji - 61%.

Vislaimīgākās, pēc mūsu datiem, ir nevis bagātas ģimenes, bet gan ģimenes ar “bagātību”. Respondenti šajā gadījumā savu finansiālo stāvokli vērtē kā "grūtības var rasties, tikai pērkot dzīvokli". Tie, visticamāk, ir tie krievi, kurus mūsdienās parasti dēvē par vidusšķiru.

Mūsdienās daudz tiek runāts par vidusšķiras lomu mūsu sabiedrības ekonomiskās un sociālās stabilitātes veidošanā. Pētījuma rezultāti liecina, ka vidusšķira in mūsdienu Krievija var kļūt arī par galveno ģimenes vērtību, pozitīvu ģimenes un demogrāfiskās uzvedības standartu nesēju un veidotāju.

3. attēls -Ģimenes attiecību novērtējumi grupās ar atšķirīgu finansiālo stāvokli
(% no atbildesives)

Ģimenes sastāva ietekme

Nākamais parametrs, kas nosaka attiecību raksturu ģimenē, ir tās sastāvs. Šeit "nelaimīgākie" bija laulātie bez bērniem, kas dzīvoja kopā ar saviem vecākiem. Šādām ģimenēm ir vismazāk (29,7%) labu vērtējumu ģimenes attiecībām un visaugstāko (16,2%) negatīvo vērtējumu.

Galvenais iemesls zemajai apmierinātībai šādās ģimenēs ir paaudžu konflikti. Tā ir diezgan izplatīta parādība, pat, varētu teikt, tipiska.

Pēc M. Vdovinas domām, šādu konfliktu pamatā var būt šāda veida pretrunas:

• paaudžu (piemēram, būtiska vecuma atšķirība);
• ģimenes grupa (piemēram, cīņa par vadību ģimenē) un ģimenes-institucionāla (reproduktīvo un socializācijas funkciju īstenošanas problēmas);
• personisks (ģimenes locekļu raksturu sadursme utt.);
• citi (dzimums, materiāls, statuss utt.).

Interesanti, ka līdz ar bērnu parādīšanos laulātajos paaudžu konflikts tiek izlīdzināts.

Tādējādi jau 41,2% laulāto, kuru bērni dzīvo kopā ar vecākiem, savas attiecības ģimenē raksturoja kā “mūsu ģimenē visi mīl un saprot viens otru” (4. att.).

Tas, visticamāk, ir saistīts ar vairākiem faktoriem:

• ar pielāgošanos esošajiem dzīves apstākļiem;
• līdz ar bērna piedzimšanu laulātie pāriet uz audzināšanas procesiem, paaudžu konflikts izgaist otrajā plānā;
• Varbūt noderēs arī ģimenes locekļi kopdzīve paaudzes, kas slēpjas spējā sniegt reālu palīdzību viens otram.

4. attēls -Ģimenes attiecību izvērtēšana grupās ar dažādu ģimenes sastāvu
(% no respondentu skaita)

Mūsu pētījuma gaitā tika konstatēta arī viena no vecākiem prombūtnes negatīvā ietekme uz savstarpējo labklājību ģimenē. Labo attiecību vērtējumu īpatsvars nepilnā ģimenē ir zem vidējā un sastāda 39,6%.

Tajā pašā laikā konflikta rādītājs šādās ģimenēs ir visaugstākais - 56,5%. Bet nepilno ģimeņu īpatsvars mūsu valstī jau sasniedz 35%.

Izglītības un izglītības infrastruktūra ģimenei

Sociālā ietekme uz ģimenes attiecību raksturu neaprobežojas tikai ar iepriekš aprakstītajiem faktoriem. Acīmredzot attiecību pilnīgums un kvalitāte moderna ģimene arvien vairāk noteiks arī mūsdienīgas attīstītas infrastruktūras pieejamību ģimenei, tai skaitā medicīnas, izglītības, izglītības iestāžu tīklu, apstākļus ģimenes brīvā laika pavadīšanai un atpūtai u.c.

Padomju laikos tika izveidota diezgan laba izglītības infrastruktūras sistēma, kas ietvēra bērnudārzus, bērnudārzus, skolas, iestādes papildu izglītība(Pionieru mājas), sporta sadaļas. Tās atšķirīgā iezīme bija pieejamība (materiālā un teritoriālā) ikvienam.

Saskaņā ar 1982. gada aptauju ievērojamai daļai padomju vecāku (41%) bija "labas" iespējas sūtīt savus bērnus uz pirmsskolas iestādēm, un gandrīz 40% bija "apmierinošas".

Tomēr jāatzīmē, ka dažas problēmas ar attīstīto tīklu pirmsskolas iestādes veidojās vēl pirms "perestroikas". Tātad 1982. gadā aptuveni 19% vecāku (gandrīz katrs piektais) iespēju ievietot vecākus bērnudārzā novērtēja kā "sliktu".

Tagad situācija ir tikai pasliktinājusies: par 6% samazinājies to vecāku īpatsvars, kuri iespējas ievietot bērnudārzos vērtē kā “labas”. Šodien tas ir 35,6% (5. att.). Tajā pašā laikā par vairāk nekā 5% pieauga to cilvēku kopējais īpatsvars, kuri savas spējas vērtē kā "apmierinoši" un "slikti". 1982.gadā tas bija 58,8%, šodien tas ir 64,4%.

5. attēls– Iespējas atpazīt bērnus bērnistabā un bērnudārzā

Ja situācija ar bērnudārziem salīdzinājumā ar 1982.gadu ir pasliktinājusies ne pārāk jūtami (par aptuveni 5-6%), tad ar skolu izglītību situācija izskatās pavisam citāda. 1982.gadā lielākā daļa vecāku (78,2%) savas iespējas izglītot bērnus novērtēja kā labas.

Mūsdienās šādu vērtējumu īpatsvars ir samazinājies līdz 28,5% (6. att.).

50% kritums ir milzīgs. Un tas ir tikai viens no mūsdienu izglītības sistēmas reformas bēdīgajiem rezultātiem mūsu valstī.

6. attēls - Iespējas mācīt bērnus
(% no respondentu skaita ar bērniem)

secinājumus

Mūsdienu krievu ģimenes ierobežotās iespējas mājokļa jautājumu risināšanā, attīstīta un pieejama iestāžu tīkla trūkums pirmsskolas izglītība, kā arī problēmas ar bērnu izglītošanu rada veselu kopu negatīvu seku uz indivīdu, ģimeni un sabiedrību.

Dzīve šauros un nožēlojamos dzīves apstākļos, mazas algas, problēmas, kas saistītas ar bērnu ievietošanu bērnudārzos un viņu izglītību, kalpo kā papildu stresa avots, provocē ģimenes konflikti un satricinājumiem, un līdz ar to veicina šķiršanos, ierobežo jauno vecāku reproduktīvo attieksmi, tas ir, apgrūtina valsts izkļūšanu no sarežģītas demogrāfiskās situācijas. Secinājums liecina par sevi.

Ģimenes un demogrāfijas politikas pasākumi, kas mūsu valstī pieņemti pēdējo trīs gadu laikā, noteikti ir konstruktīvi un daudzsološi.

Tomēr ir acīmredzams arī kas cits. Lai radikāli uzlabotu situāciju, ir jāsamierinās un aktīvi jāīsteno tālāk efektīvus pasākumus valsts ģimenes un demogrāfijas politiku, kas spēj vispusīgi uzlabot situāciju sociālajā jomā un nodrošināt būtisku mūsu valsts, mūsu tautas demogrāfiskās nākotnes uzlabošanos.

Ģimeņu renuklearizācijas process un mājokļu problēma // Demogrāfisko pētījumu interneta žurnāls, Nr. 3 -
.

Siņeļņikovs A. B.Ģimene ir izpostīta ... mīlestība un bagātība // Argumenti un fakti. 1995. 28.nr.

Vdovina M. Paaudžu konfliktu specifika ģimenē // Demogrāfisko pētījumu interneta žurnāls, Nr. 4 -
.

Ja laulātie šādi vērtē savu ģimeni, tas ir lieliski! Vai ir vērts šaubīties par savas ģimenes vērtējumu?

Svarīgi šādā vērtējumā sevi apliecināt, atbalstīt. No malas viņi var teikt, ka esat kļūdījies, norāda uz dažiem trūkumiem. Lai notiek. Šīs piezīmes var būt patiesas, vai tās var būt izteiktas skaudības dēļ. Dzīvo savu prātu, paļaujies uz savu viedokli. Ļaujiet apkārtējiem kritizēt, un jūs garīgi sakāt: “Mana ģimene ir vislabākā”, vai arī varat to pateikt skaļi.

Parūpējies par savu ģimenes laimi!

Mums ir laba ģimene

Reizēm ģimenē neveicas. Tajā pašā laikā pāris kopā pārvar grūtības un uzskata: "Mums ir laba ģimene!" Šis ir pareizi?

Noteikti jā". Uzskatot savu ģimeni par “labu”, to nevar salīdzināt ar citām ģimenēm. Ņemiet salīdzinājumam pagātnes ģimenes dzīves posmu, kurā pārvarējāt grūtības, atrisinājāt problēmas. Piemēram, jūs kopīgiem spēkiem esat panākuši, ka kādam no jums vai abiem izdevies atrast pienācīgu darbu, ir parādījušies ienākumi, kas ļauj plānot nākotni, esat laba ģimene!

Šāda pozitīva pieeja motivēs turpmākai dzīves uzlabošanai, saglabās pozitīvu ģimenes tonusu.

Mums ir slikta ģimene

Ir sakrājušās problēmas, tās nav iespējams pārvarēt, izkļūt no sarežģītās finansiālās situācijas. Situācija ir saasinājusies, arvien vairāk izceļas strīdi un strīdi.

"Vai mums ir slikta ģimene?"

Jums nevajadzētu sabiezēt krāsas. Jā, tev šobrīd ir grūti. Un ģimenes stāvoklis var pasliktināties līdz sliktam.

Bet tas ir salīdzinoši slikti. It īpaši, ja paskatās uz ģimenēm, kur viss ir vieglāk. Grūtību izvērtēšanai labāk pieiet no otras puses. Jūs nevarat padoties. Meklējiet spēku, lai pārvarētu šķēršļus. Apsveriet situāciju kā darbības lauku negatīvisma novēršanai un uzlabošanai. Ne velti dzīves gaita bieži tiek interpretēta kā melnbalto svītru maiņa. Lai jūsu vērtējums par ģimeni kā slikto iekrīt uz melnās svītras, mēģiniet to pārvarēt, tiecieties pēc baltās svītras, tad "sliktais" vērtējums mainīsies uz "labu".

Mums ir ļoti slikta ģimene.

Nav iespējams izslēgt iespēju, ka laulātie nonāks pie šāda viedokļa. Kā rīkoties šādā gadījumā?

Situācija ir nopietna, kritiska, ja laulātajiem šķiet, ka visas iespējas dzīves uzlabošanai ir izsmeltas. Absolūti slikta ģimene nav vajadzīga. Varbūt jums vajadzētu piespiest sevi būt pacietīgam, gaidot pārmaiņas uz labo pusi. Nākotnē sliktu ģimeni nevajadzētu glābt, ir nepieciešams pārtraukt attiecības.

Taču šāda situācija, kas šķiet absolūti bezcerīga, tomēr ir relatīva. Galu galā ir iespēja, neatkārtojot vecās kļūdas, izveidot jaunu “labu” ģimeni.

Cīnies par savu laimi!

Nedomājiet par vērtēšanu

“Lieliski, labi, slikti” – šādi var novērtēt ģimeni. Vai nevari novērtēt?

Acīmredzot tas ir iespējams. Ja nedomā par ģimenes novērtējumu, pieņem to tādu, kāds tas ir, esi apmierināts ar ģimenisko vidi, nav pamata domāt par ģimenes stāvokli - labi darīts!

Esi apmierināts, dzīvojot savai ģimenei, priecājies, bēdājies un atkal dzīvo un priecājies!

Literatūra:

1. N. Kozlovs. Veiksmes formula jeb veiksmīga cilvēka dzīves filozofija. - M. AST-PRESS, 2002 - 304 lpp.

Kā tu saproti? Jūsu mājās ģimenes vērtības ir noteikti noteikumi un ideāli, pēc kuriem dzīvojat, cenšoties tos nepārkāpt. Ģimenes vērtību saraksts var būt bezgalīgs, un vērtības katrai ģimenei ir unikālas, taču mēs centīsimies no tām izcelt 10 galvenās.

Labi definēta palīdzība stiprināt pamatu spēcīgas un draudzīga ģimene. Kad attiecības ilgst pietiekami ilgi, nav nekas neparasts, ka tajās parādās vājās vietas, it īpaši, ja dzīve nenotiek saskaņā ar plānu. Spēcīgām un konsekventām ģimenes vērtībām ir svarīga loma un pārliecība par katru ģimenes locekli. Šeit ir top 10 ģimenes vertības.

1. Piederība. Man ir ļoti svarīgi, lai katrs ģimenes loceklis justu, ka ir mīlēts, pieder kādam un ir nozīmīgs. Veidot saliedētu ģimeni nozīmē katru brīvo brīdi pavadīt kopā, nodarboties ar ģimeniskām aktivitātēm, taču paturiet prātā, ka katrs ir savādāks. Cietu materiālu veidošana ir lieliski, taču katram cilvēkam ir jābūt brīvībai darīt to, kas viņam šķiet patīkams. Cilvēki kļūst drosmīgāki un izvairās no riska, kad zina, ka viņiem ir droša vieta, kur atgriezties, kad lietas neizdodas. Visas ģimenes kopā sanākšana ne tikai īpašos gadījumos, bet vienkārši kopā pavadīts laiks palīdz vairot piederības sajūtu.

2. Elastīgums. Neskatoties uz jau ģimenē izveidotajiem pavēlēm un pamatiem, neaizmirstiet reizēm būt elastīgiem savos lēmumos. Nevēlēšanās izrādīt nelielu lojalitāti var dot daudz. Jo lielāku elastību izrādīsit lēmumu pieņemšanā, jo laimīgāka būs jūsu ģimene. Iedomājieties, ja kāds no ģimenes locekļiem vienmēr uzskata, ka viņam vienam ir taisnība - tas ģimenei nenesīs lielu laimi.

3. Cieņa. To ir nedaudz grūtāk definēt. Cieniet viens otru nozīmē ņemt vērā citu jūtas, domas, vajadzības un vēlmes, pieņemot lēmumus. Tas nozīmē arī visas ģimenes līdzdalības atzīšanu. Vienīgais veids, kā nopelnīt un saglabāt cilvēku cieņu, ir parādīt, ka tu viņus ciena pats. Cieņa kā ļoti svarīga ģimenes vērtība tiks izrādīta gan mājās, gan skolā, darbā un citās sabiedriskās vietās.

4. Godīgums. Tas ir jebkuru attiecību pamats. Māte-meita, vīrs-sieva, Māsas brālis. Bez godīguma nebūs iespējams izveidot un uzturēt attiecības. Veiciniet godīgumu, izrādot izpratni un cieņu, kad kāds jums saka, ka ir izdarījis nepareizi. Ja mēs to nedarīsim un dusmosimies, kad kāds mums atzīstas savā sliktajā darbā, tad nākamreiz viņš to vienkārši slēps, lai izvairītos no necieņas.

5. Piedošana. kurš tevi sāpināja, ļoti svarīga izvēle. Jā, tā ir izvēle. Tā nav kaut kāda sajūta, kas tevi nejauši grauž, kad jūti, ka otrs ir ļoti “ciests”. Tas var būt grūti, jo daudzi no mums mēdz piedošanu pielīdzināt *tas ir labi*. Tas nav tas pats. neveicina savstarpēju cieņu starp tuviem radiniekiem. Paturiet prātā, ka visi pieļauj kļūdas, mēs visi dažreiz sakām lietas, kuras mums nevajadzētu teikt, jo neviens no mums nav ideāls. Centieties būt pieklājīgs problēmsituācijas panākt sapratni un virzīties tālāk. Dzīve ir pārāk īsa.

6. Dāsnums. Dot, nedomājot “ko es saņemšu pretī”, ir svarīga īpašība tiem, kas vēlas kļūt par atbildīgu, noderīgu sabiedrības locekli. Pateicoties dāsnumam, mēs spējam just līdzi un just līdzi, cenšoties saprast, ko cilvēki vēlas vai vajag. Būt dāsnam nenozīmē vienkārši dot naudu tiem, kam tā ir vajadzīga. Tas ir arī jūsu laiks, mīlestība, uzmanība un pat dažreiz jūsu īpašums.

7. Zinātkāre. Bērni pēc dabas ir ļoti zinātkāri. Ja jūs pat pāris minūtes, tad jūs skaidri redzētu šo kvalitāti. Dažiem šī zinātkāre mazinās. Es domāju, ka ir svarīgi mudināt un mudināt mūsu bērnus un pat mūs pašus būt ziņkārīgiem par lietām. Kā rosināt mūsu zinātkāri? Uzdodiet daudz jautājumu. Lasiet par to, par ko zināt ļoti maz, un nebaidieties teikt, ka kaut ko nezināt. Kritiskā domāšana ir svarīga prasme, ko var apgūt un attīstīt, izpētot savu zinātkāri.

8. Komunikācija. Komunikācija ir gan māksla, gan zinātne. var izraisīt nelaimi un pārpratumus. Mazas problēmas pāraug lielākās, un, kad tās galu galā uzvārās un uzpeld virspusē, tad tās diez vai var mierīgi atrisināt. Komunikācija ir daudz vairāk nekā tikai prāta komunikācija. Papildus mutiskajai runai komunikācija attiecas arī uz toni, skaļumu, sejas izteiksmēm, acīm un žestiem. Es uzskatu, ka tā ir vissvarīgākā vērtība ģimenei. Kad cilvēki jūt, ka var atklāti runāt par jebko — cerībām, sapņiem, bailēm, panākumiem vai neveiksmēm —, nebaidoties no sprieduma, tas nomierina un dod spēku. saikne starp cilvēkiem.

9. Atbildība. Mēs visi vēlētos, lai mūs uzskatītu par atbildīgiem cilvēkiem. Daži no mums ir, un daži no mums nav. ar pieredzi. Iespējams, ka bērnībā jums ir parādīts, kā iztīrīt rotaļlietas pēc spēlēšanās, kā iztīrīt istabu un kā un kad pabarot suni. Šī atbildības sajūta palielinās pilngadība. Pieaugušam cilvēkam, kuram ir iekšēja atbildības sajūta, nav nepieciešams piespiest ierasties uz darbu laicīgi, atbildēt uz telefona zvaniem vai pabeigt darbu laikā. Parādiet atbildību ģimenē, lai ieaudzinātu šo īpašību katrā no ģimenes locekļiem.

10. Tradīcijas. Tas man ir visjautrākais. Manuprāt, tradīcija ir tā, kas padara ģimeni unikālu, satuvina cilvēkus un rada piederības sajūtu ikvienam. Tradīcijām nav jābūt dārgām, sarežģītām vai smagam darbam. Tā varētu būt kaut kas tik vienkāršs kā *slinka sestdiena*, kad vienkārši iedzerat kafiju un tērzējat kopā, vai ģimenes vakariņas, kad visa ģimene pulcējas pie viena galda. Ja jums pašlaik nav tradīcijas jūsu ģimenē, izveidojiet tos! Visas tradīcijas cēlušās no konkrētas personas. Kāpēc neļaut ģimenes tradīcijām sākt ar jums? Esiet radošs un izklaidējieties.

Ģimenes vērtības ir paražas un tradīcijas, kas tiek nodotas no paaudzes paaudzē. Tās ir jūtas, kas padara to stipru. Tas ir viss, ko cilvēki kopā piedzīvo mājas iekšienē – prieks un bēdas, labklājība vai problēmas un grūtības.

Ģimenes vērtību jēdziena klasifikācija un veidi

Ir pieņemts izšķirt divas galvenās klasifikācijas – klasisko jeb tradicionālo un progresīvo jeb moderno. Apskatīsim katru no šiem modeļiem sīkāk.

Tradicionālās vērtības: kas tās ir?

• Patriarhālais dzīvesveids. Laulības, kurās vīrietis ir galvenais, viņš ir galvenais pelnītājs un paliek aiz muguras pēdējais vārds- tālu no neparastas. Tēva vārds, viņa viedoklis netiek apšaubīts, viņu ciena un paklausa. Šī modeļa otrā puse ir tikai viņu radinieku un draugu atbildība. Ģimenes galva uzņemas uz saviem pleciem visu problēmu risināšanu un sarežģītas situācijas. Sieviete šeit, pirmkārt, ir sieva un māte. Viņa piepilda sevi caur bērnu piedzimšanu un audzināšanu, mājīgas un uzticības pilnas atmosfēras radīšanu un rūpējas par visiem mājas darbiem.
• Ir daudz bērnu vai vismaz divi bērni. Katra bērna izskats šādās savienībās ir ģimenes turpinājums, laime un prieks.
• Vērtību izkopšana un izglītošana, kuru nepilnīgā sarakstā ir mīlestība, laipnība vienam pret otru, cieņa pret visiem ģimenes locekļiem.
• Saderināšanās tradīcija, kad mazuļu vecāki paņem līgavu vai līgavaini, un bērni vienmēr lūdz svētību no vecākajiem.

Mūsdienu sabiedrības vienības vērtības

Pamats joprojām ir mīlestība, uzticēšanās un savstarpēja palīdzība. Tomēr laiki mainās, katrs laikmets nes sev līdzi ko jaunu, progresīvu. Mūsu sabiedrība ir kļuvusi brīvāka un atvērtāka. Šie faktori ietekmē mūsu pilsoņu pasaules uzskatu veidošanos.

Dažas izmaiņas skāra arī laulības pamatus.

• Sieviete tagad pilda ne tikai mātes un mājas saimnieces lomu. Viņa veiksmīgi realizē sevi profesijā, veido karjeru, pelna naudu līdzvērtīgi savam vīram. Un mājsaimniecības pienākumi bieži tiek sadalīti vienādi, savstarpēji vienojoties.
• Praktiski cilvēki sāka slēgt laulības līgumus vai vienkārši dzīvot kopā, nenoformējot attiecības.
• Laulības sākās vēlāk – dzīves ritms ir mainījies. Jaunieši grib darīt visu – iegūt augstāko izglītību, strādāt, iegūt kādu pieredzi, nostāties uz kājām. Tikai sasnieguši visu plānoto, viņi nopietni sāk domāt par jaunas sabiedrības vienības veidošanu.

Visas šīs parādības ir sastopamas mūsu sabiedrībā šodien, un tas ir normāli. Šeit galvenais ir nepārspīlēt savās tieksmēs, zināt mēru un atcerēties mūsu senču priekšrakstus. Visam jābūt savā laikā – mīlestībai, kāzām, bērniem un mazbērniem.

Ģimenes vērtību veidi: ko tās nozīmē ikvienam

Ir daudz ģimenes vērtību piemēru - šī ir diezgan plaša socioloģisko pētījumu tēma. Bet mēs koncentrēsimies tikai uz galvenajiem.

Mīlestība

Galvenā ģimenes vērtība ir mīlestība. Tas izpaužas maigumā pret mīļajiem, vēlmē par viņiem rūpēties, sargāt un pastāvīgi būt blakus. Arodbiedrības, kuru pamatā ir mīlestība, ir laimīgas un pārtikušas. Viņi ir spēcīgs balsts drošs patvērums kur vienmēr var atgriezties, saņemt atbalstu un mierinājumu.

Pārliecība

Ir svarīgi iemācīties uzticēties vienam otram un iemācīt to darīt saviem bērniem. Ar katru problēmu, neveiksmi, pieredzi jums ir jādalās ar ģimeni. Uzticību ir grūti nopirkt par jebkādu naudu, to var tikai nopelnīt, un bieži vien tas prasa daudzus gadus.

Laipnība

Tā ir vēlme palīdzēt vājajiem, neaizsargātajiem, viņu atbalstīt, vajadzība būt noderīgam. Šādas attiecības padara ģimeni harmoniskāku.

Lojalitāte

Vēl viena mīlestības saišu cietokšņa ķīla. Vēlme būt kopā ar mīļoto bēdās un priekos, neskatoties uz jebkādiem kārdinājumiem. Šī īpašība cilvēkā jau no agras bērnības veido tādas īpašības kā lojalitāte savam vārdam, darbam, uzticība draudzībā.

Saprašana

Ir svarīgi lieliski saprast vienam otru, cienīt sava dvēseles radinieka un bērnu intereses un centienus. Sajūtot atbalstu, cilvēks attīstās ne tikai garīgi, bet arī paceļas sportā, karjerā, gūst lielus panākumus.

Cieņa

Tas ir izteikts cieņā pret katra ģimenes locekļa individualitāti, nepieļaujamību "salauzt" vienu laulāto otra interesēm un vajadzībām, vecāku neiejaukšanos jauniešu lietās.

Kas ir ģimenes vērtības un kā tās kopt: daži noderīgi piemēri

Viss labais un sliktais cilvēkam ir nolikts no bērnības. Visas normas, uzvedības noteikumus bērns saņem no vecākiem, vecvecākiem. Uz viņu piemēriem viņš mācās, pārņem pieredzi, uzvedības modeli un attieksmi pret citiem. Tāpēc ir nepieciešams bērnus izglītot, jau no paša sākuma viņiem ieaudzināt noteikumus. agrīnā vecumā. Viens no visvairāk pieejamie veidi kā to darīt dabiski un dabiski, ir tradīcijas. Katrā ģimenē tie var būt pilnīgi atšķirīgi, taču tie atrisina vienu svarīgu uzdevumu – saliedēt un stiprināt.

• Kopīgas tējas ballītes ar kūku, saldumiem, gardām mājas kūkām. Ir lietderīgi vienu vai vairākas reizes mēnesī pulcēties pie viena galda ar lielu mīļoto cilvēku loku. Mājīgā atmosfērā patīkami pārrunāt ikdienas lietas, interesantas ziņas, ziņot par mazbērnu sasniegumiem. Šī tradīcija veicinās tādu vērtību attīstību kā cieņa pret vecākajiem, mīlestība un laipnība.
• Kopīga vakara atpūta - galda spēles piemēram, domino, loto vai mafija, šaha spēle. Diezgan iespējams, ka bērns šo tradīciju vēlāk pārcels uz savu kameru.
• Regulāras ekskursijas uz tuvējām pilsētām, piemiņas vietām, muzejiem, parkiem, zoodārziem.
• Par tradīciju var kļūt arī veselīgs dzīvesveids. Katru nedēļas nogali atkarībā no gadalaika var doties uz parku braukt ar velosipēdiem, skrituļslidām, slidām, ragaviņām. Tas bērniem sagādā lielu prieku un daudz iespaidu. Tādas atmiņas paliek uz mūžu.
• Kopīgs ceļojums. Tam nav jābūt ceļojumam uz jūru. Daudziem patīk iet uz mežu, pie upes, ar teltīm, bļodiņām, gulēt guļammaisos, makšķerēt, uz ugunskura vārīt zivju zupu, vakarā dziedāt dziesmas ar ģitāru. Bērniem šis ir neparasts piedzīvojums, savukārt vecākiem šāds atvaļinājums ļaus aizbēgt no ikdienas, atsvaidzināt sajūtas un vienkārši baudīt dabu.

Pēdējos gados līdz izglītības procesam ģimenes tradīcijas Pievienojušās arī izglītības iestādes.

Bērnudārzos notiek:

• Kopīgās sestdienas - tiek gatavoti izziņas meklējumi par dažādām tēmām vecākiem un bērniem. Bērni tiek sadalīti komandās, staigā pa stacijām un kopā ar mammām un tētiem pilda uzdevumus.
• Kopīga atpūta - puiši gatavo nelielu koncerta programma, spēlēt izrādes, aicināt vecākus piedalīties konkursos.

Vidusskolēnu skolās ieviests izvēles kurss psiholoģijā, kuru pasniedz profesionāls psihologs. Viņi pārrunā aktuālus jautājumus, kas saistīti ar dzimumu attiecībām, bieži izjauc strīdīgas situācijas.

Ģimenes vērtību nozīme

Tie mazā cilvēkā veido izpratni par ģimenes lomu, tās nozīmi un unikalitāti. Tieši tuvinieku vidē bērni mācās pareizi izteikt savas jūtas, laipnību un dāsnumu, cieņu un atbildību par savu rīcību, mīlestību, uzticību un godīgumu.

Vecākiem vajadzētu Īpaša uzmanība pievērsiet uzmanību savai uzvedībai, rīcībai, komunikācijas veidam. Jo viņi ir tie, kas bērnam ir “dzīvs” attiecību piemērs arodbiedrībā.

Ģimenes vērtību saglabāšana: kāds ir mūsu paaudzes galvenais uzdevums

90. gadi, kas mūsu vēsturē iezīmēti ar tādām parādībām kā brīvība, neatkarība, visatļautība, necieņa pret pieaugušajiem un viņu viedokli, paliek aiz muguras. Cilvēki saprata savas personīgās vēstures nozīmi, sāka interesēties par sava veida pagātni, sava uzvārda izcelsmi un etimoloģiju. Daudzās mājās un dzīvokļos var redzēt lielus savu radinieku fotoportretus. Atkal radās interese par aizmirsto albuma sastādīšanas paradumu.

Cilvēki izvēlas fotogrāfijas, kurās attēloti viņiem nozīmīgākie notikumi un emocijas - kāzas, bērnu piedzimšana, pirmie soļi un sasniegumi, svētki svarīgi datumi. Kad bērni izaugs, varat viņus iesaistīt arī albuma veidošanā - katrai fotogrāfijai izdomājiet interesantus parakstus un komentārus un uzrakstiet tos uz speciāla papīra, izvēlieties sev tīkamo fotogrāfiju.

Viena no spilgtākajām cieņas pret viņu vēsturi izpausmēm ir akcija Nemirstīgais pulks, kas daudzās Krievijas pilsētās notiek 9. maijā par godu Uzvaras dienai. Mazie bērni, kas nes savu radinieku fotogrāfiju, ļoti labi zina, kas viņi ir, kur cīnījās, kā gāja bojā, drosmīgi aizstāvot savu dzimteni.

Arvien lielāku interesi rada pagātnes izpēte, senču vēsture – kā viņi izskatījās, dzīvoja, kas viņi bija, ko darīja, no kurienes radusies dzimta, kas bija tās dibinātājs. Tas ir ļoti grūts un rūpīgs darbs. Lai vismaz kaut ko iemācītos, jāceļ arhīvi, jāizpēta dokumenti. Daudzi vienkārši nezina, kur sākt un kādā virzienā virzīties. Palīdzību šajā grūtajā, bet tik aizraujošajā biznesā piedāvā "Krievu ģenealoģijas nams".

Kas ir unikāls mūsu metodoloģijā?

• Mēs esam izstrādājuši detalizētu ģimenes instrukciju grāmatu. Sagatavošana ģimenes koks kļuva pieejams pat parasts cilvēks, kam nav nekāda sakara ar zinātni, tikai jāievēro ieteikumi.
• Mēs palīdzam saviem klientiem saprast, kas ir arhīvi, kā tiem piekļūt, kā strādāt ar dokumentiem, kā tur rakstīt vēstules.
• Sniedzam saviem klientiem bezmaksas konsultatīvo atbalstu – palīdzam ciltsrakstu pašreģistrācijā.

Ģimenes veidošana un vērtību izkopšana ir grūts uzdevums. Tas prasa lielu centību un rūpīgu ilgtermiņa darbu. Tieši laulībā tiek noteiktas tādas īpašības kā uzticība saviem ideāliem, draugiem un radiniekiem, uzticība tēvzemei, mīlestība un ticība, laipnība un augstsirdība, atbildība un savstarpēja palīdzība, cieņa ne tikai pret vecākajiem, bet arī visiem apkārtējiem. Vienkārši noteikumi un morāles pamati, kas veidojas mājās, tiek pārnesti uz sabiedrību. Tie izpaužas cilvēka uzvedībā bērnudārzā, skolā, koledžā, darbā un mājās publiska vieta. Vispārējās vērtības veido cilvēka kultūru, padara sabiedrību humānāku.