Nodarbības "Draudzības noteikumi" kopsavilkums sagatavošanas grupas bērniem. Klases stunda par tēmu: „Draudzības zelta likumi 7 draudzības likumi

Jeļena Gorina
Apmācības kopsavilkums spēles situācija: "Draudzības noteikumi"

Izglītības integrācija reģionos: komunikatīvā un personīgā attīstība; izziņas un runas attīstība.

Mērķis: forma pozitīva draudzīgs attiecības bērnu grupā.

Uzdevumi:

1. Apkopojiet bērnu zināšanas par draudzību.

2. Izkopt labestīgu attieksmi pret cilvēkiem, mudināt bērnus darīt labus darbus.

3. Attīstīt labas sajūtas, emocionālo atsaucību, spēju atšķirt noskaņojumus.

4. Iepazīstināt bērnus ar noslēpumiem (noteikumiem) draudzīgas attiecības.

Nodarbības progress:

Nodarbība notiek plkst grupas telpa Bērni sēž uz krēsliem.

aprūpētājs: Puiši, paskaties ārā pa logu... Kāds laiks aiz loga? (Saulains, labs, silts utt.)

aprūpētājs: Un sveicināsim sauli, debesis un viens otru?

Pirkstu vingrošana:

Sveika zelta saule! (katrai zilbei savienojiet

Sveikas zilas debesis! pārmaiņus abu roku pirkstiem

Sveika brīvā vēsma! kopā)

Sveiks, mazais ozoliņš!

Mēs dzīvojam vienā reģionā

Sveicu jūs visus!

aprūpētājs: Tik jaukā dienā gribas nolasīt jautru dzejoli, lai uzmundrinātu! Puiši, vai jūs vēlētos sevi uzmundrināt? (atbildes)

aprūpētājs: Klausīties uzmanīgi.

Vējš draudzējas ar sauli,

Un rasa ir ar zāli.

Draudzība ar tauriņa ziedu,

Mēs esam draugi ar jums.

Viss ar draugiem uz pusēm

Mēs esam priecīgi dalīties!

Tikai strīdēties ar draugiem

Nekad!

(Jurijs Entins)

aprūpētājs: Puiši, ko saka šis dzejolis? (atbildes)

aprūpētājs J: Vai esat kādreiz nācis palīgā draugam? (atbildes)

aprūpētājs J: Kā jūs palīdzat saviem draugiem? ( atbildes: palīdzam attaisīt šalli, aiztaisīt rāvējslēdzēju, salabot rotaļlietu utt.)

aprūpētājs: Un ar ko var esam draugi? (atbildes: ar kādu, kas tev patīk. Ar kādu, kas dalās ar jums. Ar kādu, kurš jūs neaizvaino utt. e)

aprūpētājs: Vai jūs domājat, ka ir iespējams dzīvot bez draugiem? atbildes: nav draugu garlaicīgi, nav interesanti. Nav neviena, ar ko runāt un spēlēties utt.)

aprūpētājs: Ko draugi var darīt kopā? ( atbildes: spēlēties, strādāt, mācīties, atpūsties, smieties, jokot, runāt, klusēt utt.)

aprūpētājs: Puiši, vai jūs zināt, kas par vārdu « draudzību» ir vārdi - radinieki. Nosauksim tam līdzīgus vārdus. ( atbildes: draugs, Mans draugs, esam draugi, draudzīgs, draugi, sadraudzēties, draudzīgs un t. e)

Mūzikas kastē atskan šalkoņa.

aprūpētājs: Ak, puiši, kas tas ir? Paskatīsimies?

No kastes parādās multfilmu varoņi "Kaķis Leopolds": peles Baltas un pelēkas.

aprūpētājs: Puiši, kas atnāca pie mums ciemos? (Atbildes). Sasveicināsimies ar viņu.

aprūpētājs: Interesanti, kāpēc peles nonāca pie mums? Pajautāsim viņiem?

Balts un pelēks: Puiši, mēs vēlamies kļūt laipni un draudzīgs bet mēs nezinām, kā to izdarīt. Mēs ļoti vēlamies izlīgt mieru ar Kaķi Leopoldu. Puiši, kā mums (atbildes: atvainojiet par savu uzvedību)

aprūpētājs: Puiši dzīvot kopā, jums jāzina draudzības noteikumi. pieņemsim dosimies meklēt draudzības noteikumus? (atbildes)

aprūpētājs: Pirmkārt noteikums"slēpts" dziesmā. Noskaidrosim, kur tas sākas draudzību.

Mēs klausāmies….

Dziesmas audio ieraksts « Draudzība sākas ar smaidu» .

aprūpētājs: Tātad, kur tas sākas? draudzību? (Bērni: ar smaidu)

aprūpētājs: Kāpēc jūs domājat, ka viņi saka draudzība sākas ar smaidu? Pa labi! Laipns, atklāts smaids vienmēr piesaista cilvēku sirdis. Smaidošais vīrietis ir draudzīgs. Tik vienkārši mēs ar jums atrisinājām pirmo noslēpumu draudzību: "Smaidiet biežāk - un jums būs daudz draugu". Ieskatīsimies kaimiņa acīs, dāvāsim vislaipnāko un draudzīgāko smaidu.

Fizkultminutka.

Drīz celies ar mums aplī

Sajūti prieku un siltumu

Un cik labi ir ar draugiem!

Visi bērni sapulcējās aplī

Tu esi mans draugs un es esmu tavs draugs.

Mēs sitam plaukstas

draudzīgs, Vairāk jautrības.

Mūsu kājas klauvē

Draudzīgs un stiprāks.

Sit pa ceļiem

Kluss, kluss, kluss.

Mūsu pildspalvas paceļas

Augstāk, augstāk, augstāk.

pa kreisi, nogriezieties pa labi

Turiet rokas kopā

Un smaidiet viens otram.

aprūpētājs: Puiši, ko jūs domājat, kādu cilvēku jūs varat teikt labestīgs cilvēks? Kā citi zinās, ka tu esi cilvēks, kurš vēlas labu? Vārds "labā griba" sastāv no divām daļām "labi" un "gribu". Tas nozīmē, ka labsirdīgs cilvēks ir tas, kurš novēl jums labu.

aprūpētājs: Un tagad draugi, es gribu zināt, vai jūs esat stiprs draudzību?

Spēle "Zirnekļtīkli". Vingrinājums "Labīgu vārdu tīmeklis". Man ir "glomeruls draudzību» , ko uzdāvināšu Serežai. Viņš divreiz apvij diega brīvo galu ap plaukstu un, pavadot kustību, ripina bumbu pretim kādam no puišiem, piemēram, Denisam. laba vēlējumi vai kompliments. Tas, kurš ir pieņēmis bumbu, apvij diegu ap plaukstu un ar labiem vārdiem padod bumbu citam bērnam utt.

aprūpētājs: Un atkal glomeruls atgriezās pie manis. Vītne nav pārrauta, tā sastāv no daudziem plāni pavedieni, kas savijās kopā un kļuva stipras un stipras. Tad dari mums: pavediens mūs savienoja, un mūsu draudzība ir kļuvusi stiprāka. Un tagad paskatieties, kāds labs vārdu tīkls mums ir. Kāds ir tavs garastāvoklis tagad? Vai tas ir mainījies? Kurā virzienā un kāpēc? ( atbildes: Noskaņojums kļuva priecīgs, jautrs, jo bija patīkami klausīties labi vārdi.)

aprūpētājs: Vai tev pašam patika teikt šādus vārdus saviem draugiem? (atbildes: Jā, un bija patīkami teikt mīļus vārdus draugiem.)

Tātad, bērni, laipnība ir otrais draudzības noteikums.

Puiši, nav viegli atrast draugus, un, ja jums tāds jau ir, tad jums tas ir jālolo. Galu galā draugs palīdzēs no jebkuras nepatikšanas, vienmēr palīdzēs. Un izklaidējieties kopā. Īsts draugs vienmēr palīdz uzlabot garastāvokli. Pro draudzību, kā jau zināms, ir izdomāti daudzi dzejoļi un dziesmas. Klausieties vēl vienu.

Var būt daudz skaistu vārdu

Runā par draugiem!

Nekad nav tā vērts, bērni

Aizvainot citu.

Jo bez draugiem

Ir ļoti grūti dzīvot.

Teiksim kopā:

DRAUDZĪBA VĒRTĪBAI! Šis ir trešais draudzības noteikums.

aprūpētājs: Vai vēlaties izgatavot emblēmu draudzību? Kādu attēlu, jūsuprāt, mēs ņemsim par mūsu emblēmas pamatu? (atbildes: piedāvā sauli, ziedu, koku). Sarunas laikā bērni izvēlas sauli par emblēmas pamatu.

aprūpētājs: Mēs zīmēsim ar plaukstām. Katrs izvēlēsies sev tīkamāko krāsu un zīmēs saules starus.

(Skan nomierinoša mūzika, bērni zīmē).

aprūpētājs: Kā jūs domājat, kādā noskaņojumā mēs zīmēsim sauli Draudzība? (atbildes)

Kad bērni zīmē, audzinātāja ved dialogu ar bērniem.

aprūpētājs: Paskaties, kāda brīnišķīga saule mums ir... Kāds ir viņa garastāvoklis? (atbildes)

aprūpētājs: Puiši, atcerēsimies ko šodien iemācījāmies draudzības noteikumus? (atbildes).

aprūpētājs: Dārgās peles Baltās un Pelēkās, tagad jūs zināt draudzības noteikumi, ceru, ka visu sapratīsi un nekad vairs nestrīdēsies ar kaķi Leopoldu.

Balts un pelēks: Paldies, puiši, tagad mums viss ir skaidrs. Jūs mums ļoti palīdzējāt, tagad mēs nekad nestrīdēsimies ar kaķi Leopoldu. Un tagad mums ātri jāskrien sadraudzējies ar kaķi Leopoldu. Uz redzēšanos, puiši!

Draudzības noteikumi ir jāievēro gan bērniem, gan pieaugušajiem, ja viņi vēlas iegūt patiesus un uzticīgus draugus.

Kad cilvēks ir labsirdīgs, viņš ir izskatīgs; ja viņš ir labsirdīgs un izskatīgs, viņu mīl; kad viņu mīl, viņš ir laimīgs. Ja cilvēks ir laipns, tad viņam blakus vienmēr ir daudz laipnu, skaistu un mīlošus cilvēkus vai draugi. Tas ir labi zināms modelis, un daudzu no mums dzīves pieredze liecina, ka šāds apgalvojums ir simtprocentīgi precīzs.

• Māciet saviem bērniem būt draugiem un būt laipniem. Tas viņiem atvieglos dzīvi.
• Kādi draudzības noteikumi bērniem būtu jāzina, lasiet šajā rakstā.
• Pastāstiet savam bērnam par šiem noteikumiem.
• Ļaujiet viņam zināt, ka galvenās sastāvdaļas ir tikai laipnība un savstarpēja palīdzība labas attiecības starp cilvēkiem.

Draudzības noteikumi pirmsskolas vecuma bērniem, pirmklasniekiem un sākumskolas skolēniem: draudzības varavīksne — 7 pamatnoteikumi

Krievijā varavīksne vienmēr ir uzskatīta par Debesu un Zemes draudzības simbolu. Mūsdienu psihologi ir secinājuši galvenos noteikumus, un, lai bērni tos labi atcerētos, viņi katru no tiem saistīja ar varavīksnes krāsām.

Draudzības noteikumus pirmsskolas vecuma bērniem, pirmklasniekiem un pamatskolas skolēniem ir vieglāk atcerēties, ja uzzīmējat draudzības varavīksni un piekarat šo plakātu pie sienas. Šeit ir 7 draudzības varavīksnes pamatnoteikumi:

• Uzdrīkstēties piedot. Ja draugs pret tevi izturējās slikti, neturi pret viņu ļaunu prātu un piedod. Paskaidrojiet viņam, kāda ir viņa kļūda.
• Esiet draudzīgi. Ja jums ir unikālas spēles, kopīgojiet tās ar draugiem, kuriem to nav. Neņemiet to labākās spēles iedod to draugam.
• Palīdziet citiem. Ja jūs zināt, kā kaut ko darīt, palīdziet draugam, iemāciet viņam to. Ja draugam ir problēmas, nekavējoties steidzieties viņam palīgā.
• Esi jautrs. Neesiet drūms un ņaudīgs, un tad arī visi apkārtējie būs dzīvespriecīgi un draudzīgi.
• Mīli ne tikai sevi. Izturieties pret savu draugu ar cieņu. Ziniet, kā pieņemt palīdzību, ja jums tā patiešām ir nepieciešama.
• Novērtē draudzību. Nestrīdieties ar biedriem, nestrīdieties, "neizgrieziet degunu", neskaudiet. Ja esi izdarījis ko sliktu draugam, atzīsti to un atvainojies savam draugam.
• Smaidiet biežāk. Smaids izgaismo visu apkārtējo: cilvēkus, dabu, mūsu dzīvi.

Lai jums būtu daudz draugu:

• Neesi rupjš
• nesauc vārdā
• neaizmirsti apsveikt
• ja draugs kaut ko lūdz, neatsaki viņam un neesi mantkārīgs
• ja paņem kaut ko no drauga, rīkojies ar to uzmanīgi

Svarīgs: Vecāki! Pastāstiet saviem bērniem par šiem noteikumiem. Parādiet ar piemēru, kā būt draugiem un ievērot draudzības noteikumus. Pateicoties tam, mēs varēsim izaudzināt jaunu cilvēku paaudzi – laipnu un draudzīgu.

Turklāt ir 5 likumi kas katram cilvēkam ir jāievēro. Pateicoties tam, attiecības starp maziem bērniem un pieaugušajiem vienmēr būs draudzīgas, un cilvēki kļūs draudzīgi un filantropiski.

Daži noteikumi, lai cilvēkiem būtu vieglāk dzīvot komandā:

Kādi ir draudzības noteikumi: 25 draudzības un draudzības noteikumi

Mūs bieži apciemo domas par to, vai mēs visu darām pareizi attiecībā pret draugu vai draudzeni. Ikviens var kļūdīties, taču ir svarīgi redzēt savu kļūdu un laicīgi to labot. Draudzības noteikumi palīdzēs jums redzēt jūsu nepareizos darbus. Tie ir jāievēro, un tad draugs vienmēr būs blakus, padarot dzīvi vienkāršu, laimīgu un priecīgu. 25 draudzības un draudzības pamatnoteikumi:

Jaunībā ir vairāk draugu nekā vecumā, jo draugus pārbauda laiks. Tikai uzticīgākie, labestīgākie un sirsnīgākie cilvēki vienmēr ir ar mums daudzus gadus.

Kompozīcija par tēmu - "Trīs draudzības noteikumi": apraksts, foto

Draudzības noteikumus labāk sapratīsi, ja paskatīsies uz tiem vizuāli. Kompozīcijas palīdzēs to izdarīt. Trīs draudzības pamatnoteikumi - kompozīcijas fotoattēlā ar aprakstu:

Uzticība ir viens no draugu pamatnoteikumiem. Ja nevarat uzticēt cilvēkam savus noslēpumus, tad jūsu attiecības nevar saukt par draudzību. Briedis vilka rokās – šis sastāvs vislabāk parāda uzticības sajūtu.

Kompozīcija par tēmu "Uzticība starp draugiem"

Palīdzi draugam.Īsts draugs ir cilvēks, kurš vienmēr būs blakus, lai palīdzētu. To labi parāda bilde "Divi draugi ar suni." Viens zēns plūc ābolus no koka, bet otrs tur grozu. Pat suns ir gatavs palīdzēt, un šie dzīvnieki tiek uzskatīti par visvairāk labākie draugi persona.

Kompozīcija par tēmu "Palīdzi draugam"

Kompozīcija par tēmu "Zini, kā klausīties".Īsts draugs vienmēr uzklausīs draugu, jo tas viņam ir svarīgi.

Kompozīcija par tēmu "Zini, kā klausīties draugu"

Drošs draudzības pamats ir savstarpēja palīdzība. Šī sajūta radās senajos cilvēkos, kad viņiem tā bija nepieciešama, lai izdzīvotu un pārvarētu badu, aukstumu un slimības.

Video: Spēcīgākie draudzības stāsti pasaulē!

Uzstāšanās plkst vecāku sapulce

Tēma: Kā iemācīt bērniem būt draugiem.

Bērnu draudzība, kolektīvisms.

Draudzības noteikumi.

Izglītības psihologs

SM "Skola Nr.2"

Aluštas pilsēta

Kerimova A.I.

Skolas un ģimenes svarīgākais uzdevums ir ne tikai izglītība, bet arī bērnu audzināšana. īpašu uzmanību ir pelnījuši jautājumus par kolektīvisma audzināšanu, draudzību, savstarpēju palīdzību, humānām jūtām.

Vecākiem un pedagogiem bērnu draudzība ir jāuztver nopietni un uzmanīgi.

Nepieciešams papildus apmācību prasmēm un iemaņāmiemācīt bērniem būt draugiem! Draudzība abpusēji bagātina bērnus: paplašina bērnu intereses, rodas vēlme viens otram palīdzēt, kopā piedzīvot prieku un bēdas.

Draudzība ir tuvu un uzticamas attiecības kas ir emocionāla atbalsta un empātijas avots bērnam. Pirmo reizi interese par saskarsmi ar citiem bērniem rodas 2-3 gadus vecam bērnam, kurš labprātāk dala kausu un spainīti ar pazīstamu zēnu vai meiteni, nevis ar nepazīstamu zēnu, iedod mašīnu un lelle vienaudžiem, nevis pieaugušajam.

Vārds "draugs" ir stingri fiksēts bērnu vārdu krājumā3-5 dzīves gads .

AT pamatskola Gandrīz visi zēni veido savstarpējas attiecības starp uzņēmumiem, un meitenes īpašu nozīmi piešķir starppersonu uzticības kontaktiem.

Neskatoties uz to, ka 90% bērnu ir draugi un draudzības saites ir ļoti spēcīgas, tās parasti nav ilgstošas. Mūsu uzdevums ir iemācīt bērniem veidot draudzīgas attiecības.

Mūsdienu bērni bieži spēlē vieni paši un bieži vien ar datoru. Rezultātā gan zēni, gan meitenes nezina vienkāršus veidus komunikācija, iepazīšanās, viņi nevar izrādīt empātiju, paust atbalstu savam draugam, turpināt sarunu, mierīgi atrisināt konfliktu.

Vecākiem ir jālolo draudzības sajūta, kas radusies bērnā, šī sajūta jāatbalsta un jāattīsta: galu galā ar draugiem ir vieglāk un priecīgāk dzīvot.

Centies tuvāk iepazīt bērna draugus, parūpējies par saprātīgu brīvā laika pavadīšanu, spēlēm, palīdzi sakārtot noderīgas lietas. Bērni ir īpaši priecīgi, ja viņu ģimenes ir draugi.

Vecākiem jāzina, vai bērns prot būt labs draugs, jāizdomā, ko bērns iekļauj jēdzienā "draudzība", vai viņš novērtē draudzību, vai viņš bieži strīdas ar draugu, draugiem.

Ir jāieaudzina bērnos, ka kopīgās spēlēs nevajag strīdēties par niekiem, būt iedomīgam.

Draudzībā ir jāprot pieņemt palīdzību un to sniegt. Jūtīgums, uzmanība pret cilvēkiem izpaužas ne tikai lielās lietās, bet arī mazās lietās, ikdienas attiecībās. Bērniem jāmāca prasme uzrunāt vienam otru, ieklausīties drauga teiktajā.

Konflikta gadījumā jāskatās, kā viņi paši atradīs izeju no situācijas. Ja nepieciešams, palīdziet bērniem godīgi atrisināt strīdu, atrodiet kompromisu. (Daudzi bērni uzskata, ka tas ir risinājums, kas der visiem. Tomēr bieži vien kompromiss ir risinājums, kas nepatīk nevienam, bet tiek pieņemts labāka trūkuma dēļ!)

Veltiet kādu laiku, mēģiniet runāt no sirds uz sirdi.

Vecākiem jāciena ne tikai savi bērni, bet arī draugi.

Tas palīdzēs bērnam veidot attiecības ar citiem bērniem un sistemātiskas pieņemšanas draugu mājās, sarunas ar dēlu vai meitu par dažādām tēmām. Piemēram, sarunas par mammas un tēta bērnības draugiem: par to, kā viņi satikās, kā bija draugi, ko spēlēja, kādus trikus darīja un pat kā strīdējās un samierinājās. Pateicoties šādiem stāstiem, jūs varat bez moralizēšanas parādīt bērnam, ka būt draugiem ir lieliski. Vecākiem noderēs interese par saviem draugiem un draudzenēm. Lai to izdarītu, jāsāk biežāk runāt par draugiem, jāpauž pozitīva attieksme pret viņiem.

Liela nozīme veidošanā ir ģimenei un skolaikolektīvisms bērnos. Ģimene kā kolektīvs cilvēkus vieno kopīgas intereses, kopīgā dzīve, kopīgs prieks un dažreiz kopīgas bēdas. Kad māte un tēvs dalās grūtībās un nepatikšanās, priekos un grūtībās un vienmēr ir gatavi palīdzēt cilvēkiem, bērns neizaug par egoistu.

Kolektīvisma audzināšanu veicina arī bērna iesaiste vispārējās, viņam pieejamās ģimenes un skolas lietās: piedalīšanās mājsaimniecības darbos, dažu sadzīves jautājumu risināšanā, pastaigu un izklaides organizēšanā, ārpusklases pasākumi. Bērni par to ir pārliecināti komandas darbs Tiek apgalvots, ka jautrāk un labāk ir darboties kopā, atpūsties un strādāt kopā.

Ģimenes un skolas kolektīva spēks ir kopīgos pārdzīvojumos.

Humānas jūtas, laipnība, labestība, draudzīgums – šīs morālās īpašības ir mūsu morāli izglītoto bērnu neatņemama iezīme.

Esi pats labs paraugs.

Tas ir ļoti labi, ja jūs izstrādājat savas tiesības un draudzību. Tie varētu būt kaut kas līdzīgs šim:

1. Palīdzi draugam: ja zini, kā kaut ko darīt, iemāci viņam; ja viņam ir problēmas, palīdziet viņam, kā vien varat.

2. Dalies ar draugu: ja tev ir interesantas rotaļlietas, grāmatas, dalieties ar citiem puišiem, ar tiem, kam to nav. Spēlējiet ar viņiem tā, lai jūs neņemtu visu labāko sev.

3. Apturiet draugu, ja viņš dara ko sliktu. Laba draudzība nozīmē teikt viens otram tikai patiesību; ja draugs kaut ko kļūdās saistībā ar tevi, piemēram, pastāsti viņam par to – netur ļaunu prātu uz viņu.

4. Nestrīdieties ar draugiem: mēģiniet strādāt un mierīgi spēlēties ar viņiem, nestrīdieties par niekiem; neesi iedomīgs, ja tev kaut kas padodas; neapskaudiet savus draugus - jums vajadzētu priecāties par viņu panākumiem; Ja esat izdarījis kaut ko nepareizi, nebaidieties to atzīt un labot.

5. Prot pieņemt palīdzību, padomus un komentārus no citiem puišiem.

Izstrādājiet pieklājības noteikumus ar saviem bērniem. Tie varētu izskatīties apmēram šādi:

R e u l e

1. Esiet pieklājīgs. Pieklājība ir spēja uzvesties tā, lai citi būtu ar tevi apmierināti.

2. Vienmēr esi draudzīgs: satiekoties pasveicini; paldies par palīdzību un rūpēm; Dodoties prom, neaizmirsti atvadīties.

3. Dodiet ceļu vecākiem, slimiem un nogurušiem cilvēkiem tramvajā, trolejbusā, autobusā, vilciena vagonā, uz ielas soliņa; mēģiniet neizrādīties; negaidiet, kad tiks lūgts atdot savu vietu.

4. Palīdzi pakritušajam piecelties. Palīdzi vecajiem, vājajiem, aklajiem šķērsot ceļu. Un dari to sirsnīgi, no sirds, laipni, nesaraucot pieri.

5. Nekad neko nekavē. Vienmēr nāc noteiktajā stundā, minūti pēc minūtes – rūpējies par citu cilvēku laiku.

6. Nelieciet sevi uztraukties. Kad iziesiet no mājām, pastāstiet man, kur esat devies, kad atgriezīsities. Un nenokavējiet.

7. Neesi kaprīzs. Jūsu kaprīze var sabojāt citu garastāvokli, izraisīt trauksmi.

Informātikas un IKT skolotājs

GBOU vidusskola №1207

Plink E.N.

Klases stunda par tēmu:

"Draudzības zelta likumi"

Informātikas skolotājs: Plink E.N.

GBOU vidusskola №1207

Nodarbības mērķi:

Noteikumu izstrāde, kuru īstenošana mācītu visus puišus būt vienotiem, uzticēties vienam otram, nesavtīgi palīdzēt it visā;

- morālo vērtību veidošana: mīlestība un cieņa pret tuvāko, personīgās atbildības sajūta par draugiem.

Nodarbības mērķi:

Izprast vārda "draudzība" nozīmi;

Izkopt spēju sazināties un draudzēties;

Radīt skolēnus izprast apgūstamā materiāla būtību;

Mācieties strādāt kopā un palīdzēt viens otram.

Veidot cieņpilnu un draudzīgas attiecības savā starpā.

Aktivitātes: saruna, darbs ar prezentācijas materiālu, video materiālu, radošs darbs studenti.

Pamattermini un jēdzieni:"Draudzība", "Cieņa", "Savstarpēja palīdzība" Tehniskais aprīkojums: interaktīvā tāfele, projektors, skaļruņi. Aprīkojums: kumelīšu ziedi, bukleti - piezīmes.

Nodarbību laikā

1. Studentu aktivitāšu organizēšana.2. Iepazīšanās ar nodarbības saturu, ar pamatjēdzieniem.

3. Draudzības noteikumu atvasināšana. (Stundas tēmas diskusija ar skolēniem: saruna, draudzības noteikumu kopuma izstrāde.)

Intervija ar studentiem:

Skolotājs: Mūsdienās naidīgums, dusmas un agresivitāte kļūst arvien izplatītāka bērnu vidū. Tam ir daudz iemeslu: multfilmas par Simpsoniem, datorspēles - šaušanas spēles, vardarbīgi video, kas tiek rādīti televīzijā un internetā, slikta attieksme cilvēkiem ģimenē.

Mūsu nodarbības mērķis:

Izstrādāt noteikumus, kuru īstenošana iemācītu visiem puišiem būt vienotiem, uzticēties vienam otram, nesavtīgi palīdzēt it visā.

Skolotājs: Puiši, atcerieties, uz ko vienmēr aicina kaķis Leopolds?

Students: Kaķis Leopolds teica: "Puiši, dzīvosim kopā!"

Skolotājs: Pa labi! Bet kas ir draudzība?

Students: ES domāju, ka draudzību ir ciešas attiecības, kuru pamatā ir savstarpēja uzticēšanās un pieķeršanās.

Students: Draudzība- tas ir, kad draugi grūtos laikos neieinteresēti palīdz viens otram.

Skolotājs: Es iesaku jums apsvērt draudzību starp tādiem jēdzieniem kā "uzticība", "labā griba", "piekrišana", "cieņa" un "pašaizliedzīga palīdzība viens otram".

Mēs visi nākam no bērnības. iespaidu un zināšanu krājums, nepieciešams cilvēkam dod uz mūžu tautas māksla: pasakas, dziesmas, mīklas, sakāmvārdi un teicieni.

Atcerēsimies pasaku "Zaķis un vārna", kas skan: mirsti pats, bet izglāb biedru!

Vai atceries pasaku: "Koka riteņi", tas palīdz to saprast katrs cilvēks biznesā ir zināms.

Kaķēns vārdā "Woof" raksta: " Kā draugiem vajadzētu, mēs visu sadalām uz pusēm: asaru, lietus lāsi un desu ... "

Pasaku pasaule ir ļoti bagāta. Arī citu tautu pasakas māca draudzēties, sadarboties, cienīt vienam otru, palīdzēt grūtos brīžos.

Kādas pasakas un multfilmas jūs zināt, kurās ir draudzība?

Students: Neatkārtojamas draudzības piemērs ir pasakas "Brēmenes muzikanti" un pasakas "Mauglis" varoņi.

Students: Labestību māca pasaka "Vinnijs Pūks un viņa draugi".

Students: Draudzība māca "Zieds - septiņziedi", kad meitene Ženja izmantoja pēdējo ziedlapu, lai izārstētu zēnu Vitju.

Atceroties visas pasakas par draudzību un savstarpēju cieņu un savstarpēju palīdzību, atvasināsim "Draudzības zelta likumus".

Un tajā mums palīdzēs margrietiņas, kur uz katras ziedlapiņas ir ielikta tautas gudrība. Paskatieties, šeit ir sakāmvārdi, kas satur jēdzienus "draudzība", "savstarpēja palīdzība" un "cieņa".

Skolēni runā, skolotājs uz ekrāna raksta noteikumus:

Draudzības zelta likumi:

Parādiet cieņu pret cilvēkiem.

Mēģiniet saprast otru cilvēku.

Palīdziet grūtos brīžos.

Esi laipns.

Skolotājs:

Puiši, visi šie noteikumi ir ļoti svarīgi katram no mums:

Palīdzi draugam! Ja jūs zināt, kā kaut ko darīt, iemāciet viņam; ja biedram ir problēmas, palīdziet viņam, kā vien varat.

Dalīties ar draugiem: ja jums ir interesantas rotaļlietas, grāmatas, mācību grāmatas, dalieties tajās ar citiem puišiem, ar tiem, kuriem to nav. Spēlējiet un strādājiet ar draugiem tā, lai jūs neņemtu visu labāko.

Esi laipns! Apturiet draugu, ja viņš dara kaut ko sliktu. Ja draugs kaut ko kļūdās, pastāstiet viņam par to.

Necīnies ar draugiem! Mēģiniet strādāt un spēlēties ar viņiem kopā, nestrīdieties par sīkumiem; neesi iedomīgs, ja tev kaut kas padodas; neapskaužiet savus biedrus - jums jāpriecājas par viņu panākumiem; Ja esat izdarījis kaut ko nepareizi, nebaidieties to atzīt un labot.

Iemācieties pieņemt palīdzību, padomus un komentārus no citiem puišiem.

(Skolotājs izdala bukletus - piezīmes skolēniem)

Piezīme - buklets: Lai vienmēr būtu daudz draugu

Nekad neesiet rupjš pret saviem biedriem. Nezvani aizvainojoši vārdi. Nedod viņiem segvārdus.

Nemēģiniet kādu sist vai pagrūst, lai viņš ieņemtu jums ērtu vietu.

Neaizmirstiet apsveikt visus savus draugus. Pat ar tiem, kas ir ļoti mazi. Jums jādraudzējas gan ar bērniem, gan ar lieliem puišiem, gan ar zēniem, gan ar meitenēm.

Ja tavs draugs tevi par kaut ko aizvaino, mēģiniet ātri aizmirst un piedot viņam savu nodarījumu. Nedusmojies!

Ja jūsu draugs lūdz jums rotaļlietu vai grāmatu, neatsakiet viņam. Neesiet mantkārīgs!

Ja pats paņēmāt no drauga grāmatu vai rotaļlietu, rīkojieties uzmanīgi ar šīm lietām un neaizmirstiet tās atdot laikā (kad draugs lūdza vai kad pats solīji).

Skolotājs: Puiši, rūpīgi izlasiet šos "Draudzības zelta noteikumus" visai ģimenei un draugiem! Mēģiniet ar savu piemēru parādīt citiem bērniem, kā tas jādara draudzēties un ievērot draudzības noteikumus!

Mēs visi nākam no bērnības un bērni tālāk lielā planēta vienmēr jābūt draugiem

bērniem jāsmejas un jālolo draudzība!

Es aicinu, lai uz mūsu planētas nebūtu nežēlības, TV ekrānos nebūtu ļaunu multfilmu, piemēram, Simpsoni un Toms un Džerijs, kas parāda nežēlību, kā arī Datorspēles- šāvēji, no kuriem visi kļūst rūgti, vienaldzīgi pret apkārtējiem cilvēkiem.

Un noslēgumā es vēlos jums parādīt video par draudzību:

(Videoklipa demonstrēšana ekrānā):

:// youtube . būt / pDWfUcPzz 2 w

Apkopojot stundu.

Atspulgs:

Skolēni savas domas par stundu pieraksta uz kartītēm.