Interesantas rotaļlietas 1 gadu vecam bērnam. Izglītojošo rotaļlietu veidi viena gada bērniem. Rotaļlietas dažādu dzimumu bērniem

Mazulis aug, un mājā kļūst arvien vairāk rotaļlietu. Protams, es vēlos, lai tie kastē ne tikai aizņemtu vietu, bet arī būtu noderīgi.

Lasot forumus un pieredzējušu māmiņu padomus, es izveidoju sarakstu ar desmit rotaļlietām, kurām noteikti vajadzētu parādīties mājā, kurā dzīvo gadu vecs bērns.

Piramīdas

Prasības: koka (videi draudzīgākā), tekstila (drošākā) vai plastmasas (vieglākā), ne pārāk augsta, ar stabilu pamatni.

Cik ir pietiekami: līdz trim gadiem.

Kamēr ar prieku tos izjaucam un graužam. Vēlāk bērns iemācīsies savērt gredzenus uz piespraudes, savākt tos noteiktā secībā. Tie ir piemēroti izmēru atpazīšanai, salīdzināšanai (īpaši, ja piramīdas ir vairāk nekā viena). Un tur ir tuvu ziediem.

Montessori rotaļlietas

Prasības: kvalitatīvi materiāli, vairākas dažāda izmēra daļas.

Cik ir pietiekami: līdz astoņiem gadiem.

Montessori tehnika ir sagrābusi gandrīz visu pasauli, šīs rotaļlietas ir kļuvušas par daudzu vecāku sapni. Šādi materiāli attīsta telpisko domāšanu, smalko motoriku, māca ne tikai atšķirt krāsas un formas, bet arī skaitīt.

ģeometriskās piramīdas

Prasības: vismaz trīs vai četras pamatformas: kvadrāts, aplis, trīsstūris. Materiāls - labi apstrādāta koksne (bez šķeldu).

Cik pietiek: līdz sešiem gadiem.

Ieliktņi (ģeometriskās piramīdas) lieliski attīsta smalkās motorikas, kā arī iepazīstina ar mazuli ģeometriskās formas. Pēc tam, kad bērns sāk viegli atšķirt apli no kvadrāta un trīsstūri no taisnstūra, sarežģījiet uzdevumu: akli spēlējiet ar viņu - piedāvājiet atpazīt formas ar pieskārienu.

Ratiņkrēsls

Prasības: stabils, zems, ar uzticamu augstu atzveltni un vietu rotaļlietām zem sēdekļa, ar gumijotiem riteņiem (lai kaimiņi zemāk nesūdzas par dārdoņu).

Cik pietiek: līdz četriem gadiem.

Neaizmirstiet par fizisko attīstību. Šāds ratiņkrēsls (opcija - ratiņkrēsla rotaļlieta) lieliski palīdz attīstīt koordināciju, kļūst par atbalstu nestabili staigājošam mazulim.

Protams, tas nav piemērots katram dzīvoklim. Bet ar to var labi paspēlēties vasarā rotaļu laukumā, paralēli trenējot mazuļa kājiņas un izkraujot mammas rokas. Daudzos ratiņkrēslos ir iekļauts rokturis mammai, kuru vajadzības gadījumā var viegli noņemt.

Mazuļa priekam varat iegādāties staigulīti ar figūrām, veidnēm, zobratiem un skaņas efektiem.

Bumbiņas (parastās un sensorās)

Prasības: jo lielāks, jo labāk. Dažādi izmēri, krāsas, materiāli.

Cik pietiek: līdz sešiem gadiem.

Bumbiņas, lai mestu un spēlētu futbolu, lēktu vai piepūstu spēlēšanai pludmalē. Tas ir svarīgi fiziskai attīstībai un koordinācijai, dažādu spēļu un komunikācijas noteikumu apguvei ar citiem cilvēkiem (bērniem). Un, starp citu, labi attīsta fantāziju.

lelles

Prasības: vide un drošība, mazs izmērs, kājas un rokas ir droši piestiprinātas pie ķermeņa, nav sīku detaļu.

Cik pietiek: līdz septiņiem gadiem.

• Pastāstiet saviem draugiem:

Komentāri: 5

Paldies par noderīgo informāciju.Es mīlu rotaļlietas, kas ir daudzfunkcionālas, drošas un izglītojošas, tāpēc es devu priekšroku vienai no top zīmoli. Piemēram, Chicco Animal House šķirotājs ir ne tikai visas sastāvdaļas vienā ērtā glabātuvē mājas formā, bet arī ļoti daudzfunkcionāla rotaļlieta, šim modelim ir vairāki šķirotāju veidi. Šķirotājs ir ļoti spilgts, visas tā sastāvdaļas (figūras, atslēgas) ir attēlotas piesātinātās spilgtās krāsās, un tām ir racionāla forma bez smailiem stūriem, kas ir ļoti droši! Viena šķirotāja atrodas uz jumta, kur var pētīt figūras, bet otrs šķirotājs uz mājas durvīm iepazīstinās jūs ar dzīvnieku pasauli. Nu, atslēgas rada īpašu prieku. Katrai atslēgai ir sava forma un krāsu shēma, lai noteiktu, kuras durvis atvērt. Tā ērtais rokturis padara to viegli pārnēsājamu. Es arī domāju, ka katram zēnam un meitenei, kas nav vienaldzīga pret automašīnām, vajadzētu būt tādam auto kā "Billy-big wheels" Chicco. Tas kalpos kā īsts draugs, jo spēcīgāku, uzticamāku un triecienizturīgāku mašīnu vēl neesmu satikusi. Neskatoties uz savām šādām īpašībām, Billija ir ļoti pozitīva, šīs jaukās, laipnās acis un platais smaids aicina spēlēt. Vadība ar Billiju, izmantojot stūri, ļauj justies kā īstam profesionālim, vadot pat 2 gadu vecs mazulis. Te viss ir drošībai, stūre kā pienākas apaļa un NAV ANTENAS! Mašīna ir ļoti manevrējama, uz stūres ir vadības pogas uz priekšu un atpakaļ, pa kreisi un pa labi, un vidū ir skaņas signāls. Vai tu domā visu? Nē, Billijs arī izdod reālistiskas motora skaņas, sākot kustību, skaņas efektus, kad automašīna brauc atpakaļgaitā, ko pavada sarkano bremžu lukturu iedegšanās, pašu lukturu spilgtais spīdums. Bezceļa šķēršļi nav briesmīgi, vienkārši paskatieties uz šiem masīvajiem uzticamajiem riteņiem, tāpēc braukšanas virsma var būt dažāda un pat ar komponentu šķēršļiem. Kopumā ir iespēja apbrīnot mašīnu un iepriecināt bērnu)) Nu, kas attiecas uz Chicco Talking Farm Rotaļlietu, iesaku visiem, kas vēlas uzdāvināt un nekļūdīties ar izvēli. Jo mani bērni ir sajūsmā par tik izklaidējošu un daudzpusīgu rotaļlietu. Turklāt dēlam tagad jau ir 3 gadi, bet viņš joprojām ar interesi pavada laiku kopā ar viņu (dāvināšanas brīdī viņam bija 1,9), māsai ir pusgads, bet arī viņa ar prieku spaida pogas, kas ir viņas sasniedzamā attālumā. Rotaļlieta izrādījās ilgi spēlējoša, daudzpusīga aktīvai attīstībai. Ļoti kvalitatīva, viegli pārnēsājama ar pārdomātu dizainu līdz pat detaļām. Sava veida izglītojošs spēļu centrs, kurā vienlaikus var spēlēt un mācīties mierīgā spēles formā. Un arī papildināt zināšanas gan krievu valodā, gan valodā angļu valoda. Pateicoties šai rotaļlietai, mēs iepazināmies ar dzīvnieku pasauli un mācījāmies skaitīt. Un, lai mācīšanos un spēles padarītu jautrākas, ir arī mūzikas taimauts.

Vecāki bieži apmaldās, mēģinot izdomāt, kādas rotaļlietas bērnam ir vajadzīgas 1 gada vecumā. Tradicionālie un inovatīvie produkti košās krāsās un visdažādākajās formās ir acu pilni, apgrūtinot atlases procesu. Jāņem vērā fakts, ka no šī bērnu dzīves perioda sākas viņu aktīva attīstība, turklāt vairākos virzienos vienlaikus.

Bērniem iegādātajām rotaļlietām vajadzētu ne tikai viņus iepriecināt, bet arī stimulēt visās jomās. Pirms doties uz veikalu un iegādāties visu, pēc kā bērns sniedzas, jāsastāda saraksts ar to, kas mazulim patiešām ir noderīgs un svarīgs. Nav nepieciešams savervēt visu uzreiz, labāk paplašināt aksesuāru arsenālu pakāpeniski, ņemot vērā mazā intereses un vajadzības.

Kādai vajadzētu būt spēles priekšmetu darbībai?

Gandrīz visiem priekšmetiem, kas ir mazu bērnu rīcībā, ir izglītojošas īpašības. Vecāki var tikai pārliecināties, ka viņi strādā dažādos virzienos. Vienu gadu vecam mazulim īpaši svarīga ir šādu zonu stimulēšana un uzlabošana:

• Līdzsvars un koordinācija. Dažādas šūpoles, džemperi, ratiņkrēsli un šūpuļkrēsli ļauj mazulim savienot vestibulāro aparātu, praktizēt darbības, kas būs nepieciešamas nākotnē. Šo ierīču papildu priekšrocība ir fakts, ka tās liek bērna muskuļiem un locītavām aktīvi darboties, mazina pārmērīgu šķiedru sasprindzinājumu vai atjauno zaudēto tonusu.
• Smalkās motorikas.Šajā gadījumā tiek izmantotas piramīdas, kubi, ieliktņi, auklas, krelles, puzles no lielām daļām un daudz kas cits. To attīstošajām īpašībām jābalstās ne tikai uz objektu formu, bet arī uz to tekstūru. Gludas, raupjas, reljefas un pat slidenas virsmas stimulē bērnu pirkstu receptorus, aktivizējot noteiktu smadzeņu zonu darbu.



Padoms: vecākiem, kuri nākotnē vēlas, lai viņu mazulis aktīvi iesaistītos svešvalodu apguvē, jāpievērš uzmanība bērna smalkajām motoriskajām prasmēm. Īpaša uzmanība. Neskaitāmi pētījumi ir parādījuši, ka bērniem, kuri no savas pirmās dzimšanas dienas daudz atšķetina kurpju šņores un risina mīklas, turpmāk ir mazāk grūti atcerēties jaunus vārdus.

• Veiklība. Magnētiskās makšķeres, bumbiņas, ziepju burbuļi, rotaļlietas uz aukliņām ļauj bērnam iemācīties kontrolēt savu ķermeni ar lielāku rezultātu un mazāku traumu risku. Pērkot šādas rotaļlietas bērnam, ir jāņem vērā viņa vecums. Pretējā gadījumā smagi priekšmeti viņam radīs diskomfortu un no to izmantošanas nebūs nekāda labuma.
• Sajūtu orgāni, uztvere. Dažādi mirgojoši objekti mūzikas instrumenti, grabuļus, čīkstētājus un bērniem pirktās bungas viņiem vajadzētu lietot. Nevajadzētu pirkt sintezatorus, kurus var spēlēt tikai mamma. Bērnam ir patstāvīgi jāveic darbība un jāredz tās rezultāts.
• Radīšana. Lieli zīmuļi, plastilīns, nekaitīgas krāsas, ūdens krāsvielas, zīmēšanas dēļi, uzlīmes var iegādāties gandrīz neierobežotā daudzumā. Šīs rotaļlietas ne tikai kādu laiku nodarbinās bērnu, bet arī palīdzēs rosināt viņam piemītošos talantus. Darbs ar šādiem priekšmetiem lieliski mazina stresu, tāpēc to bieži izmanto relaksācijas terapijā.

Svarīgi punkti, izvēloties rotaļlietas zēniem un meitenēm

Izvēloties rotaļlietas meitenei vai zēnam, daudzi vecāki pieļauj to pašu kļūdu - viņi pārāk kategoriski ievēro dzimumu. Psihologi iesaka tik daudz nekoncentrēties uz Šis brīdis, īpaši tādās agrīnā vecumā. Arī bērnu mazajai princesei jābūt mašīnām, ar kuru palīdzību gadu vecam mazulim būs vieglāk apgūt sarežģītu mehānismu uzbūves īpatnības un to kustības principu. Zēnam nemaz nekaitēs pāris lelles, uz kurām mamma rādīs ķermeņa daļas un sejas, viņa pieejamā veidā izskaidros locītavu darbības principu un fizisko vingrinājumu izpildes tehniku.



Protams, papildus tam meitenes rotaļlietās vajadzētu būt ķemmēm, rokassomiņām, ratiņiem, rotaslietām, traukiem. Puiša rotaļu istabā noteikti pērkam dizainerus, robotus, instrumentus (veseri, zāģi), makšķeres un tīklus. Neuztraucieties, ja bērns gadā izrāda lielāku interesi par rotaļlietām, kas vairāk raksturīgas pretējā dzimuma pārstāvjiem. Visbiežāk tas ir vienkārši to mazā skaita un neparastības dēļ.

Priekšmeti, kuriem vajadzētu būt katram mazulim, un to īpašības

Iegādājoties rotaļlietas 1 gadu vecam bērnam, jārēķinās ar to, ka, visticamāk, tās viņam būs nepieciešamas tikai tuvāko 12 mēnešu laikā, pēc tam sortiments būs būtiski jāatjaunina vai pat pilnībā jāmaina. Tajā pašā laikā ieteicamais minimums gadu veciem bērniem joprojām izskatās diezgan iespaidīgi:

• Tie var būt visparastākie izstrādājumi vai modernas drupatas, priekšmeti ar daudzkrāsainām malām. Tos var izmantot dažādu konstrukciju celtniecībai, pakāpeniski sarežģījot projektus. Tos var salikt dažāda izmēra kastēs, vienkārši “nest” pa grīdu, aptaustīt ar rokturiem vai grauzt ar zobiem. Bērniem, kas jaunāki par 3 gadiem, nevajadzētu iegādāties skaņas vai gaismas modeļus, mazulis būs izklaidīgs un nevarēs izmantot priekšmetus to sākotnējam mērķim.



• Mūsdienās tie ir izgatavoti pat pašiem mazākajiem. Labākie komplekti atšķiras ar spilgtām, bet ne lipīgām krāsām, tēmas klātbūtni, dažādiem lietošanas gadījumiem. Tajos jāiekļauj ne tikai atsevišķa informācija, bet arī jānorāda vienkāršas iespējas savienojumiem. Vecāki var tikai palīdzēt mazulim konstruēt, kategoriski aizliegts pašiem salikt izstrādājumus un vienkārši parādīt bērnam.



• Šīs izglītojošās rotaļlietas mūsdienās ir ļoti populāras. Tie var sastāvēt no rāmja ar caurumiem dažādas formas, kurā ir iestrādātas mazākas detaļas. Ne mazāk pieprasītas ir ligzdotas lelles, krūzītes, uzpirksteņi. Jums tikai jāpārliecinās, ka detaļas nav pārāk mazas.



• Tās var būt specializētas rotaļlietas vai vienkārši aksesuāri interjeram. Bērni gandrīz stundas var šķirot košos vai caurspīdīgos izstrādājumus, kārtot tos pēc krāsām, veidot rakstus un zīmējumus, pārvadāt automašīnās un vienkārši skatīties.



• Automašīnas. Meitenes un zēnus vienlīdz sajūsmina liela mašīna, uz kuras var ne tikai kaut ko transportēt, bet arī braukt pašiem. Mūsdienu ražotāji piedāvā visvairāk dažādi varianti līdzīgi dizaini: radiovadāmi, inerciāli vai vienkāršākie. Papildus tiem varat iegādāties trases ar barjerām vai izgatavot tās pats.



• Nevajadzētu atteikties arī no visparastākajām rotaļlietām cilvēku vai dzīvnieku formā. Viņiem ir svarīga loma zemes gabala organizēšanas procesā un lomu spēles. Vienu gadu veci mazuļi no jebkura dzimuma labprāt rūpējas par saviem “bērniem” vai “mājdzīvniekiem”. Pateicoties tam, viņiem ir Pirmajos gados veidojas komunikācijas prasmes, rūpes par citiem, empātija.



• Bērniem patīk ne tikai visu sajaukt, bet arī atšķetināt. Daži spēj nosēdēt stundām ilgi, ietinušies auklās, izvelkot tos cauri īpašām koka figūrām ar caurumiem, aptinot tās ap mēbelēm. Tikai viena šāda rotaļlieta var veicināt uzmanības, pacietības, koordinācijas attīstību, smalkās motorikas.



• Piramīdas. Neskatoties uz to, ka saskaņā ar statistiku bērni kaut kur pēc pusotra gada sāk pareizi salocīt visvienkāršākās piramīdas, jums tam ir jāsagatavojas jau gadā. Labākais variants tiek uzskatīts, ka mazulim ir pieejamas vairāku piramīdu sastāvdaļas (tās var atšķirties pēc krāsas, izmēra, tekstūras, savienošanas metodes). Pat ja pirmo mēģinājumu rezultātā bērni vienkārši savāc visas detaļas kaudzē, pēc dažiem mēnešiem viņi no šādas kaudzes varēs atlasīt tos elementus, kas nepieciešami konkrēta modeļa uzbūvēšanai.



Faktiski iepriekšminētais minimums neaizņem daudz vietas un neprasa visnopietnākos finanšu ieguldījumus. Bet rezultāts no šo produktu klātbūtnes mazuļa dzīvē ir vienkārši pārsteidzošs. Galvenais, lai pirkumi ne tikai vāc putekļus kastēs, bet tiek regulāri izmantoti.

Noderīgi palīgprodukti

Papildus visam iepriekšminētajam jūs varat parūpēties par vairāku papildu priekšmetu iegādi mazulim.

• Tolokar. Tas ir krustojums starp ratiem un automašīnu. Bērns iekāpj transportlīdzeklī, kuru stumj viens no viņa vecākiem. Daži modeļi paredz iespēju pārslēgties no šīs vadības metodes uz bērna pedāļu mīšanu vai kāju pārvietošanu.



• Lielisks simulators, kas attīsta bērnu kāju izturību, līdzsvaru un spēku. Tas ir gandrīz parasts velosipēds, bet bez pedāļiem. Lai ātri pārvietotos, bērnam nepārtraukti jāstrādā ar kājām un ķermenim jābūt ļoti vienmērīgam.



• Pēc pediatru domām, saskarei ar smiltīm ir terapeitiska iedarbība uz bērniem. Lai strādātu ar irdenu vielu, viņiem ir jāsavieno viss spēks un fiziskās iespējas. Lai nodarbības ilgst pēc iespējas ilgāk, jums vajadzētu dot bērnam spaiņu, veidņu, lāpstiņu un citu noderīgu piederumu komplektu.



• Nedrīkst aizmirst par tām minūtēm, ko mazie pavada vannā. gumijas rotaļlietas, laivas un makšķeres pārvērtīsies par peldēšanu interesanta aktivitāte kas bērnam sagādās tikai prieku.



• Viss, kas rada skaņas, priecē mazus bērnus. Un, ja produkts arī mēģina “sazināties” ar mazuli, tad viņa laimei nebūs robežu. Šāds stimulators veicinās gan dzirdes, gan runas drupatas attīstību.



• Protams, tajos nevajadzētu ietvert ļoti sarežģītus uzdevumus, taču ar vienkāršu vāku ar zīmējumiem vairs nepietiks. Šādu ierīču pievilcība ir tāda, ka tās attīsta ne tikai mazuļa fiziskās spējas, bet arī viņa atmiņu un intelektu. Pēc kāda laika viņš precīzi izpildīs visu, kas nepieciešams, pat bez vecāku pamudinājuma.



Mūsdienās internets ir pilns ar „dari pats” meistarklasēm izglītojošu rotaļlietu ražošanai. Izmantojot šo pieeju, jūs varat rēķināties ar ievērojamiem ietaupījumiem un pārliecību, ka mazulis tiks galā tikai ar drošām ierīcēm, kas izgatavotas no videi draudzīgiem materiāliem.

Kad mazulim aprit gads, visi radinieki vēlas viņam uzdāvināt pēc iespējas vairāk interesantu lietu. Objekti palīdz izprast pasauli. Šajā vecumā bērnam ir nepieciešamas izglītojošas rotaļlietas, lai uzlabotu atmiņu, motoriku un koordināciju.

Rotaļlietu veidi bērniem no 1 gada vecuma

Katrs mazulis attīstās individuāli. Attīstības līmeņi gadu vecs mazulis:

• Garīgās. Mazulis var koncentrēties spēlei vairākas minūtes. Šajā vecumā viņam jāsniedz maksimāla mīlestība un rūpes, lai mazulis justos droši un uzticētos apkārtējai pasaulei.
• Emocionāls. Mazulis sāk izteikt jūtas ar skūpstiem, apskāvieniem. Bērns bieži smaida, smejas blakus saviem vecākiem.

  Viņam jau ir pazīstamas tādas emocijas kā spriedze, apjukums un bailes, ja ilgu laiku nav uzmanības.

• Fiziskā. Bērns var staigāt viens pats, iet pāri priekšmetiem ar sānsoli, staigāt pa virsmu ar nelielu slīpumu, apsēsties, mest bumbu.

1 gada vecumā bērniem attīstās subjektīvā domāšana. Vecākiem jāparāda, kā atrisināt kādu konkrētu problēmu, piemēram, izjaukt un salikt kādu priekšmetu. Ir nepieciešams izrunāt visas savas darbības, tās izskaidrot. Viengadīgiem bērniem ir piemērotas trīs veidu rotaļlietas:

• Mīksts. Tie palīdz attīstīt taustes sajūtas. Nav nepieciešams pirkt milzīgus mīkstus zvērus. Spēlei ieteicams izmantot mazas bumbiņas, kauliņus, kas ietilps mazā pildspalvā.
• Interaktīvs - reaģē uz drupatu darbībām. Viņi uzdod jautājumus, kaut ko skaidro, atkārto sejas izteiksmes, skaņas, tādējādi mācot mazo.
• Attīstīt – likt mazulim domāt. Kamēr viņš risinās problēmu, viņš attīstīs motoriku, domāšanu, loģiku, atmiņu, uzmanību.
• Muzikāls - dzirdes, ritma izjūtas attīstībai.

Vienu gadu vecam puikam

Ja vēlaties iegādāties rotaļlietu, kas atbilst dzimumam, pievērsiet uzmanību rakstāmmašīnai, bērnu komplektam, mūzikas instrumentam. Arī lelle puikam nesāpēs. Ar tās palīdzību viņš ātri iemācīsies ķermeņa daļu nosaukumus. 1 gada vecumā ir ļoti svarīgi dot bērnam izglītojošas rotaļlietas, un tām nav acīmredzamas dzimumu atdalīšanas.

Vienu gadu vecai meitenei

Mazajai princesei noteikti patiks spēlēties ar lelli, rotaļu telefonu vai rotaļu komplektu, piemēram, traukiem. Viengadīgas meitenes sāk atkārtot savas mātes darbības. Viņi jūtas neatkarīgi. Spēlējoties ar komplektu, mazulis iemācīsies priekšmetu nosaukumus, iemācīsies tos lietot. Lai izpildītu uzdevumu, ir svarīgi parādīt darbību sēriju.

Izglītojošas rotaļlietas bērnam no 1 gada

Šajā vecumā mazuļi kļūst ļoti aktīvi un zinātkāri, tāpēc vecākiem šī enerģija ir jāievirza pareizais virziens. Izglītojošas rotaļlietas uzlabo motoriku, koordināciju, atmiņu, loģiku, runu un radošumu. Tiem jābūt atbilstošiem drupatas vecumam un iespējām. Vecākiem jāparāda, kā izpildīt uzdevumu. Noteikti paslavējiet bērnu, kad viņš to atrisina pats.



Motoriskajām prasmēm

Rotaļlietas gadu vecam bērnam palīdz attīstīt precīzas, smalkas pirkstu un roku kustības. Smalkās motorikas ir nepieciešamas, lai mazulis ātri iemācītos ģērbties, zīmēt un veikt mājsaimniecības darbus. Vairākas populāras iespējas, to priekšrocības:

• Plastilīns - iepazīstina bērnu ar jaunu neparastu tekstūru. Spēle stimulē radošo domāšanu.
• Konstruktors - attīsta domāšanu, loģiku, māca fantazēt, būt precīzam. Daži modeļi veic pirkstu akupresūru.
• Šķirotājs - veicina loģikas, uzmanības attīstību, uzlabo krāsu uztveri, iztēli.
• Šņorēšanas konstruktors - var veidot dažādas formas, palīdz apgūt krāsas.

Attīstīt koordināciju

Dažas rotaļlietas bērniem no viena gada vecuma māca kontrolēt ķermeni un muskuļus. Daudzi veicina garīgo attīstību. Uzlabojiet koordināciju:

• Bumba - noderīga lieta aktīvai un jautrai spēlei. To var ripināt, mest, sist un ķert.
• Ratiņkrēsls - attīsta orientāciju telpā, nostiprina ātras kustības prasmes.
• Twister muzikālais paklājs - palīdz apgūt krāsas, attīsta dzirdi un ritma izjūtu.
• Piramīda - māca domāt loģiski, uzlabo roku kustīgumu.

Atmiņai

Bērni ātri apgūst informāciju, bet viņu mazās smadzenes vēl ir jātrenē. Rotaļlietas bērnam gadā, kas palīdzēs efektīvi attīstīt atmiņu:

• Kartes - ieaudzināt kvantitatīvu informācijas uztveri, ieviest krāsas.
• Kubi - attīsta telpisko iztēli, māca simetriju, dizainu.
• Touch planšetdators – aplikācijas uzlabo vizuālo un dzirdes atmiņu.
• Interaktīvs mobilais telefons - pogas pozitīvi ietekmē pirkstu kustīgumu, mūzika attīsta dzirdi.



Radošas rotaļlietas

1 gada vecumā bērni joprojām nevar parādīt savus talantus. Ir svarīgi virzīt drupatas uz radošumu. Māci viņam sapņot. Šie populāras rotaļlietas pozitīvi ietekmē smalko motoriku, emocionālo un garīgo stāvokli:

• Pirkstu krāsas - uzlabo krāsu uztveri.
• Modelēšanas mīkla - derēs dažādas spēles: štancēšana, priekšmeta meklēšana mīklā, veidņu izgriešana utt.
• Kinētiskās smiltis - mazina stresu, piemīt ārstnieciskas un relaksējošas īpašības.
• Mūzikas instruments – uzlabo atmiņu un garastāvokli.

Video

Šķiet, ka viss ir vienkārši – pietiek ar to, ka mazuli labākai attīstībai apņem ar daudziem spēles palīglīdzekļiem. Tomēr eksperti ir pārliecināti, ka katram vecumam ir nepieciešama sava rotaļlieta, jo bērna spējas ievērojami atšķiras 3 mēnešu vai 1 gada vecumā.

Pareizās rotaļlietas liek pamatu intelektuālajai un fiziskajai attīstībai. Tieši tāpēc ir nepieciešams nevis ļaut spēļu palīglīdzekļu izvēles procesam ritēt savu gaitu, bet gan rūpīgi un rūpīgi izpētīt bērnu veikalu plauktus. Kādas ir labākās rotaļlietas mazuļiem?

Daži vārdi par rotaļlietu skaitu

Mazuļiem paredzēto rotaļlietu skaits bērnu veikalu plauktos ir pārsteidzošs. Nav pārsteidzoši, ka daži vecāki, cenšoties dot bērnam to labāko, tūlīt pēc bērna piedzimšanas pērk visu pēc kārtas.

Rezultātā bērnistaba ir nokaisīta ar grabulīšiem, lellēm, klucīšiem, mašīnām un rotaļu lācīšiem. Tas ir pareizs? Protams, katra mamma pati izlemj, cik rotaļlietu būs viņas bērnam. Tomēr ekspertu viedoklis joprojām ir jāuzklausa.

Psihologi ir pārliecināti, ka agrā vecumā bērnam pietiek ar 2-3 rotaļlietām vienlaikus spēlēties, bet pārējās muzejā pilda eksponātu lomu. Jūs varat piepildīt bērnudārzu ar daudz košu nieciņu, bet tajā pašā laikā nesniedziet drupatas noderīgu materiālu apkārtējās pasaules izzināšanai.

Spēļu palīglīdzekļus mazuļiem var attiecināt uz vienu no galvenajiem zināšanu avotiem par apkārtējo realitāti. Rotaļlietas palīdz apgūt krāsas, izmērus un formas, attīsta kustību koordināciju un smalko motoriku. Tas viss noteikti ietekmēs runas prasmju veidošanos.

Tieši tāpēc, apstājoties pie plaukta ar kādu citu spēļu palīglīdzekli, ir jāpadomā, vai tas var izraisīt bērnišķīgu aktivitāti un izziņas interesi, vai arī bērns ar to vairākas minūtes spēlēsies un tad iemetīs tālākā kastē.

Tādējādi nav nepieciešams iegādāties milzīgu skaitu rotaļlietu, pietiek ar dažiem labumiem, ja vien tās atbilst mazuļa vecumam un iespējām un pilda savu galveno funkciju - mazā cilvēka attīstību.

Rotaļlietai bērnam neatkarīgi no tā, cik vecs viņš ir - 3 mēnešus vai 5 gadus vecs, ir jāatdarina īsts priekšmets, vienlaikus atkārtojot tā formu, krāsu un pamatīpašības. Tas ir, zaļš zilonis vai violets ezis nav labākās spēļu ierīču iespējas.

TV ārsts Jevgeņijs Komarovskis ir pārliecināts, ka labā galvenās īpašības ir drošība un reālisms. Tas ir, bumbiņai jābūt apaļai, kubam jābūt kvadrātveida, debesīm jābūt zilām un vistai patiešām vajadzētu izskatīties kā mājputnam.

Turklāt nevajadzētu aizmirst, ka jebkura rotaļlieta bērnā izraisa emocijas, tāpēc mazuļiem ir svarīgi, lai šāds informācijas saturs būtu pozitīvs, neradītu trauksmi un agresivitāti.

Monstri ar neglītiem vaibstiem un nesamērīgu figūru, agresīva izskata multfilmu varoņi, pārlieku naturālistiskas lelles – tas viss ir sliktu rotaļlietu piemēri, kas noteikti nenāks par labu mazam bērnam.

Ir svarīgi rūpēties par mazuļa emocionālo komfortu. Spēļu palīglīdzekļiem jābūt patīkamā krāsā un formā, vēlams naturālistiska izskata. Nu, ja viņi “runā” vai “dzied”, tad skaņai jābūt maigai un klusai.

Atliek izdomāt, kādas rotaļlietas bērnam ir vajadzīgas no dzimšanas līdz 12 mēnešiem.

Jaundzimušais bērns tikai pielāgojas viņam neierastai pasaulei, pierod pie mammas un tēva sejas un balss. Tāpēc pirmā dzīves mēneša bērniem rotaļlietas kā tādas nav vajadzīgas, jo visu viņu laiku aizņem barošana, gulēšana vai saziņa ar vecākiem.

Kādas rotaļlietas ir vajadzīgas 1 mēnesi vecam bērnam? Jāsaprot, ka šajā vecumā mazulis jau salīdzinoši labi mācās redzēt un dzirdēt, tāpēc tās attīstībai, rotaļlietas, piemēram:



Mobilā tālruņa priekšrocības

Šī ierīce ir viens no labākajiem rotaļu piederumiem maziem bērniem. Tas vienlaikus veic divas funkcijas: attīstošu un izklaidējošu.

Otrā dzīves mēneša bērns klausās mūziku, tādējādi uzlabojot dzirdes uztveri. Un, kad viņš nedaudz paaugsies, varat izmantot mobilā motoriskās spējas, lai mazulis iemācītos sekot līdzi kustīgiem objektiem.

Turklāt šāda rotaļlieta spēj uz īsu brīdi izklaidēt un novērst mazuļa uzmanību. Un šajā periodā mamma varēs vai nu nedaudz atpūsties, vai kaut ko uzstāties mājasdarbs nenovēršot uzmanību, prasot bērnu raudas vai asaras.

Pieejams veikalos vienkārši modeļi ar nelielu funkciju skaitu (melodijas plus figūriņu kustība) vai daudzfunkcionālie spēļu karuseļi, kurus papildus pamata iespējām var izmantot kā mūzikas atskaņotāju, projektoru un naktslampiņu.

Elektroniskais mobilais

Pērkona un trokšņainas rotaļlietas būs kopā ar bērnu gandrīz visus 12 mēnešus. Lai to izdarītu, jums vienlaikus jāiegādājas vairāki grabulīši, piemēram:



Nevajag domāt, ka grabulīši nepieciešami tikai mazuļa izklaidei un nomierināšanai. Šīs spēļu ierīces veicina vispusīgu attīstību un jo īpaši smalko motoriku uzlabošanu.

Ieliekot grabulīti bērna rokā, jūs tādējādi stimulējat taustes uztveres attīstību. Šim nolūkam ir jāiegādājas vieglākās, kompaktākās un ērtākās rotaļlietas. Trīs mēnešus vecs mazulis pamazām iemācīsies ar tiem spēlēties pats.

Grabuļi ne tikai attīsta pirkstus, bet arī uzlabo acu un roku koordināciju, māca tām rīkoties mērķtiecīgi: bērns paņem rotaļlietu, tad velk to sev pretī, lai to rūpīgi apskatītu no visām pusēm.

Veiciet vienkāršu vingrinājumu ar mazuli, lai attīstītu acu koordināciju. Parādiet bērnam grabuli, pagaidiet, līdz viņš sāk tam pievērst acis, pēc tam pārvietojiet to dažādos virzienos. Mazulis sekos kāda spilgta objekta acīm.

3 līdz 6 mēneši

4 mēnešu vecumā bērns veic vēl vienu izrāvienu. Tagad mazulis ne tikai vēro apkārtējo pasauli, bet arī aktīvi piedalās tās izpētē.

Bērniem patīk arī vecas rotaļlietas, piemēram, grabulīši. Trokšņainās un grabošās spēļu ierīces tiek pētītas vēl rūpīgāk, apskatītas, tās tiek atņemtas un pietuvinātas sejai, bērni vicina, krata, ņem mutē.



Šādi vienkārši, pēc kāda domām, vingrinājumi patiesībā ir ārkārtīgi svarīgi. Tie palīdz veidot savienojumus starp smadzeņu daļām, attīstīt redzes, dzirdes, kustību centrus smadzeņu garozā.

Bērns ne tikai mācās rotaļlietas, bet ar to palīdzību viņš pēta savas spējas. Roku, kāju, galvas pacelšana - tas viss māca mazulim pārvarēt grūtības, lai iegūtu tik iekārojamu un pievilcīgu rotaļlietu.

mazulis šajā vecuma periods Zobu griezējs noderēs. Protams, ir grūti to tieši attiecināt uz spēļu ierīcēm, taču šim vienumam ir izglītojošas funkcijas: mazi pūtītes veicina sensoro stimulāciju, kad mazulis pieskaras zobiņam.

5 mēnešu vecumā bērns jau ripinās un veic pirmos rāpošanas mēģinājumus, tāpēc rotaļlietu klāsts ievērojami paplašinās. Viņu noteikti interesēs:

• gumijas vannas rotaļlietas;
• tekstila šalkojoši priekšmeti;
• trauki;
• paklājiņi attīstībai ar kabatām, pogām, stiprinājumiem un spoguli;
• loki ar dažādu izmēru un krāsu rotaļlietām, kas piekārtas uz tām;
• bērnu klavieres utt.

5 mēnešus vecs bērns nevar ievietot rotaļlietas tieši rokturos. Speciālisti iesaka atstāt tos redzamības un aizsniedzamības zonā, lai mazulis varētu tos sasniegt pats. Tas palīdz uzlabot rāpošanas un satveršanas prasmes.

Tumbls

Bērni 5 un 7 mēnešu vecumā patiesībā ir pilnīgi atšķirīgi mazuļi pēc savām spējām un spējām. Tagad motoriskās prasmes ir sarežģītākas un perfektas. Bērns spēj pārvietoties četrrāpus, ir mēģinājumi piecelties.

Uzlabo roku-acu koordināciju un smalko motoriku. Ja četros mēnešos mazulis kustējās haotiski, tad tagad viņš apzināti tver vēlamo priekšmetu ne tikai saujā, bet arī ar šķipsnu un ar pirkstiem. "Prey" paceļas un atkal steidzas, sniedzoties mutē. Pēc studijām interese par to uzreiz pazūd.

Kas bērnam noderēs šajā vecuma periodā? Speciālisti iesaka uzkrāt šādus spēļu palīglīdzekļus:



Sešus mēnešus vecam bērnam pasaules zināšanās māca izmantot abas rokas vienlaikus. Tāpēc mazuļiem ļoti patīk piesist virsmām ar diviem grabulīšiem, kauliņiem un citām rotaļlietām.

Bērns pietuvojies aizraušanās vecumam ar laineriem. Šo lomu var pildīt dažādi trauki, bļodas, glāzes, veidnes, kuras var ievietot vienu otrā.

Spēles ar tām palīdz ne tikai uzlabot motoriku un vizuāli motorisko prasmju koordināciju, bet arī rotaļīgā veidā apgūt jēdzienu “vairāk-mazāk”. Lielu glāzi nevar ielikt mazākā, un mazulis to saprot pēc fiziska spēka pielietošanas.

Rezultātā bērns maina darba ar objektiem taktiku. Tagad viņš no fiziskās piepūles pāriet uz domāšanu. Dažādi konteineri sāk mijiedarboties viens ar otru, jo tie ir saistīti pēc izmēra. Tādējādi mazulis attīsta uztveres un domāšanas spējas.

Deviņus mēnešus vecs bērns mācās ne tikai satvert rotaļlietas, bet arī pētīt apkārtējo realitāti. Tagad viņš ir īsts eksperimentētājs un pētnieks.

Mazulis aktīvi meklē kastītē paslēptas mīļākās rotaļlietas, atrod pielietojumu veciem priekšmetiem, mēģina nodibināt cēloņu-seku attiecības. Piemēram, viņš var ilgi skatīties, kā no traukiem izlej ūdeni, lej graudaugus.

Tā kā mazulis jau ir kustīgāks un kustīgāks (daži mazuļi mēģina staigāt), ir nepieciešams viņu rūpīgi uzraudzīt. Svarīgs noteikums- noņemiet visus priekšmetus, kas ir bīstami mazulim augstāk un tālāk.

Pamata rotaļlietas šim vecumam:



šķirotājs- Šis ir attīstošs spēles ceļvedis, kas ir slēgts konteiners mājas, kuba, pastkastes formā, kurā ir dažādas atveres. Spēles nozīme ir tāda, ka bērns viņam paredzētajās spraugās nolaiž vai nu ģeometriskas figūras, vai dzīvnieku siluetus.

Šķirotāji parasti ir divu veidu:

• ar figūriņām, kas aizsedz atveres;
• ar figūrām, kas spiežas cauri slotam.



Bērnam, kas jaunāks par gadu, jāizvēlas rotaļlietas ar 3-4 caurumiem vai padziļinājumiem. Pretējā gadījumā mazulis vienkārši netiks galā ar spēli, kā rezultātā “nesaprotamā” rotaļlieta vienmērīgi pārvietosies uz grozu ar nevajadzīgām lietām.

Pats spēles palīglīdzekļa nosaukums "šķirotājs" liecina par tā darbības principu. Bērnam ir jāšķiro figūras, tas ir, jāievieto priekšmeti slotā, koncentrējoties nevis uz to spēku, bet gan uz to formām, izmēriem un nokrāsām.

Šādi vingrinājumi palīdz trenēt acu, motorisko veiklību, loģiskā domāšana, smalkas pirkstu kustības, novērošana un neatlaidība. Visas šīs īpašības noderēs runas prasmju attīstībā un pilnveidē.

Turklāt attīstās taustes sajūtas. Bērns, mijiedarbojoties ar "burvju kastīti", mācās atšķirt un atpazīt nokrāsas un formas. Psihologi ir pārliecināti, ka šāda rotaļlieta ir iesaistīta arī radošo prasmju veidošanā. Galu galā, zinot veidlapas, bērni varēs ātri pārvietoties pa skrejēšanas posmu līdz saprotamiem attēliem.

Tieši šajā vecumā lielākā daļa bērnu sper pirmos soļus. Lai atvieglotu staigāšanas prasmju apguvi un apmācību, rotaļlietu ražotāji piedāvā īpašus ratiņkrēslus. Tie ir vēl viens atbalsta punkts, pie kura turoties, bērns sāk staigāt.

Parasti šādus ratiņkrēslus izgatavo dzīvnieku, automašīnu vai vienkāršu ratiņu veidā. Dažām ierīcēm ir spēļu bloki, kas ļauj, piemēram, klausīties mūziku un mācīties ciparus.

Šādas spēļu ierīces priekšrocība ir:



Bet daudziem speciālistiem ir diezgan negatīva attieksme pret tradicionālajiem soļotājiem. Ja bērns šādā ierīcē pavada pārāk daudz laika, tad nevar izslēgt problēmas ar muskuļu un skeleta sistēmas attīstību nākotnē.

Walker

Pirmais gads ir nozīmīgs pavērsiens mazuļa dzīvē. 12 mēnešus veca mazuļa galvenais sasniegums ir spēja staigāt patstāvīgi, bez vecāku atbalsta vai papildu atbalsta. Lai uzlabotu līdzsvaru, ir vērts iegādāties ratiņkrēslu zirgu, tolocāru.

Turklāt viņi attīsta vestibulāro aparātu un kustību koordināciju ar bumbiņām un spēles ar tām. Bērni ar rokām un kājām stumj lielu bumbu, skrien pēc tās, lai to apturētu. Mazās bumbiņas noder mešanā un ķeršanā. Tas palīdzēs attīstīt papildu motorisko veiklību.

Tagad smalkā motorika un veiklība ir kļuvušas vēl pilnīgākas. Viengadīgi bērni sāk apzināti mest rotaļlietas uz grīdas, lai mamma tās paņemtu un atkal ieliktu rokās. Šis faktors ir jāņem vērā, izvēloties rotaļu aprīkojumu bērniem.

Bērniem gadu vecumā noteikti patiks metalofons un bungas. Tie ne tikai attīsta dzirdes uztveri, bet arī iemāca bērnam ņemt vērā trieciena spēku, iegūstot skaņas.

Viengadīgiem bērniem ļoti patīk pinties ar plastmasas telefoniem, rotaļu piederumu komplektiem. Ar šīm rotaļlietām mazulis veic tādas pašas darbības kā vecāki. Noteikti esat redzējuši, kā bērni "zvana" pa plastmasas mobilo tālruni vai "dzer" no plastmasas krūzes.

Smilšu kastes komplekts ir obligāta rotaļlieta gadu vecam vīrietim. Bērns, knibinoties ar smiltīm, attīsta smalko motoriku un runu, mācās turēt kausiņu, kas viņam noderēs turpmāk, mācoties lietot galda piederumus. Ir arī attīstība radošums.

Turklāt bērnam tiek doti mīksti zīmuļi un krītiņi. Objekti, kas atstāj pēdas, priecē mazos pētniekus. Un regulāra “zīmēšana” palīdz ātri apgūt runas un rakstīšanas prasmes.

Nevajadzētu domāt, ka bērna pilnīgai attīstībai pietiek tikai ar rotaļlietas iegādi. Neviens, pat visdaudzfunkcionālākais un "iedomātākais" spēles palīglīdzeklis bērnam var būt izdevīgs, ja nespēlējaties ar viņu.

Un šeit ir noteikumi, kas ir atkarīgi no mazuļa vecuma:



Ja bērns nesaprot, kā spēlēt ar rotaļlietu, tāpēc ir dusmīgs, izņemiet šo priekšmetu un pēc kāda laika mēģiniet piedāvāt spēlēt vēlreiz. Visticamāk, šoreiz mazulis pieņems tavu piedāvājumu un tiks galā ar iepriekš neatrisināmo uzdevumu.

Absolūta drošība, protams, ir galvenā prasība mazu bērnu rotaļu palīgierīcēm. Nevajadzētu bez ierunām uzticēties sertifikātiem un marķējumiem, labāk ir detalizēti izpētīt produktu, kas jums patīk no visām pusēm.



1. Plastmasas rotaļlietām nevajadzētu smaržot asi un nepatīkami. Toksisks "aromāts" norāda uz zemas kvalitātes materiāla izmantošanu. Iegādātie plastmasas priekšmeti ir jānomazgā ziepjūdenī un rūpīgi jāizskalo.
2. Ierīces ar skrāpējumiem un mikroshēmām nekavējoties jāatmet, pat ja jums ļoti patika pati rotaļlieta. Šādi trūkumi liecina par produkta zemo kvalitāti, kas rada draudus bērna veselībai.
3. Gumijas elementiem jābūt blīviem, netrausliem. Ja tās sabrūk, šādas rotaļlietas nekavējoties jāiznīcina. Protams, uz gumiju attiecas tādas pašas prasības kā uz plastmasas izstrādājumiem.
4. Tekstila rotaļlietas (īpaši, ja tās ir pildītas) rūpīgi jāpārbauda, ​​vai nav nobružājušas šuves. Pārlauztu pavedienu dēļ bērns var norīt produkta saturu un aizrīties.
5. Koka rotaļlietām nedrīkst būt atslāņošanās. Parasti koka izstrādājumus nav vēlams dot bērniem līdz 6 mēnešu vecumam, jo ​​mazulis var sist sev pa galvu ar koka kuba malu. Un tas noved pie ievainojumiem.
6. Pirms pirkšanas mēģiniet arī ierīvēt sev tīkamo produktu, lai novērtētu krāsas kvalitāti. Pārklājumam nevajadzētu krāsot pirkstus, izliet, atstāt taukaina vai vaska slāņa sajūtu uz ādas.
7. Atturieties no rotaļlietu iegādes ar mazām vai trauslām daļām. Mazuļi vienmēr visu liek mutē, tāpēc pastāv risks, ka bērns nokosīs plastmasas gabalu un to norīs.

Bērnam ir jāspēlē ar rotaļlietām no dažādi materiāli. Tomēr zīdaiņiem priekšroka tiek dota pārtikas plastmasai. Tie ir viegli, droši, tāpēc nebūs jāuztraucas, ka mazulis tās ievilks mutē.

Nav noslēpums, ka bērns līdz 12 mēnešiem (vai pat vecāks) visu liek mutē, kā rezultātā organismā var iekļūt netīrumi un baktērijas. Tāpēc ir rūpīgi jākopj rotaļlietas, kas vienmēr atrodas blakus mazam cilvēciņam. Kādi ir aprūpes pamatnoteikumi? Viss atkarīgs no materiāla.



Dezinfekcijai ir piemērots šāds šķīdums: četras ēdamkarotes sodas pulvera izšķīdina litrā ūdens. Jūs varat arī iznīcināt patogēnās baktērijas ar atšķaidītu etiķi. Virsmas tiek noslaucītas arī ar spirtu saturošiem šķidrumiem.

Rotaļlietas, kas tiek izmantotas ārpus telpām, tiek dezinficētas un dezinficētas vairākas reizes nedēļā. Preces priekš mājas lietošanai jāmazgā reizi nedēļā.

Tātad bērns no dzimšanas līdz gadam iziet iespaidīgu “maršrutu”. Rotaļlietas var palīdzēt attīstībai, bet tikai tad, ja tās ir piemērotas mazulim pēc vecuma.

Jaundzimušajiem un mazuļiem paredzēto rotaļu palīglīdzekļu saraksts ir iespaidīgs. Bet mēs varam izcelt “obligātās” rotaļlietas, kurām vajadzētu būt katrā mājā, kur izaug mazs brīnums:



Šis ir minimālais izglītojošo rotaļlietu komplekts bērniem līdz gadam. Viņam pievienosies vēlāk spēļu palīglīdzekļi ar šņorēm, liela mozaīka, konstruktori, mašīnas, lelles, komplekts smilšu kastei.

Ko dara laba rotaļlieta? Pirmkārt, tam jābūt drošam. Lai to izdarītu, jums jāpārbauda montāžas uzticamība, materiāla kvalitāte. Tāpat jāatceras, ka kvalitatīvi spēļu palīglīdzekļi vienmēr ir reālistiski. Un, protams, rotaļlietai ir jāatbilst tās mērķim - grabulis rada troksni, gumijas pīle peld.

Pirmajos 12 bērna dzīves mēnešos, starp spēļu aktivitātes un apkārtējās pasaules izpēti, eksperti liek vienādības zīmi. Rotaļlietas palīdz bērnam līdz pat gadam apgūt pamatjēdzienus, iegūt zināšanas un prasmes.

Tomēr jāsaprot, ka pareizā rotaļlieta nav vissvarīgākā. Tikai sazinoties ar mammu un tēti, spēlējoties ar viņiem, mazulis varēs pilnībā attīstīties un sajust vēlmi izpētīt. pasaule. Tāpēc esi tuvu un palīdzi savam bērnam!

Katrs drupatas attīstības periods ir unikāls un savā veidā neatkārtojams. Pirmajos trīs dzīves mēnešos mazulis rūpīgi apskata sev apkārt esošos priekšmetus, tad sāk tos aptaustīt un garšot, un tuvāk gadam jau veic dažādas manipulācijas ar priekšmetiem. Šeit ir pienācis laiks iepazīstināt viņu ar pirmajām izglītojošajām rotaļlietām.


Tomēr neaizmirstiet, ka neatkarīgi kustīgie mazuļi ir ļoti aktīvi. Un tas nozīmē, ka viņiem ir jādod visas iespējas virzīt enerģiju pareizajā virzienā. Jā, un arī radošo spēju attīstībai jāpievērš uzmanība. Parunāsim sīkāk par to, kādas rotaļlietas bērnam ir vajadzīgas 1 gada vecumā.


Izglītojošas rotaļlietas

Piramīdas

Vecajai labai piramīdai vajadzētu būt katra gadu veca bērna arsenālā. Galu galā viņa lieliski attīsta kustību koordināciju, kā arī iepazīstina mazuli ar jēdzienu "lielums". Sākumā ir vērts iegādāties piramīdu ar 4-5 gredzeniem un tuvāk diviem gadiem palielināt to skaitu līdz 7-10. Uzsākot spēli, mātei jāparāda darbību algoritms, kontrolējot mazuļa roku. Drīz vien bērns iemācīsies ne tikai gredzenus novilkt, bet arī uzvilkt. Vienu gadu vecam mazulim optimāla ir piramīda ar konusa formas pamatni. Ja uz stieņa sasienat detaļas nepareizā secībā, to vienkārši nebūs iespējams salikt. Mēģinot un kļūdoties, mazulis nonāks pie secinājuma, ka lielajiem gredzeniem jābūt apakšā, bet mazajiem - augšpusē. Izvēloties piramīdu, ir vērts pārliecināties, ka tai ir gludi gredzeni, kurus var viegli uzlikt uz pamatnes.

Šķirotāji

Šāda veida rotaļlieta sastāv no korpusa ar caurumiem un figūriņu komplekta. Šķirotāja pamatnei var būt ļoti oriģināls izskats. Klasiskās iespējas ietver rotaļlietas spaiņa, mājas vai kuba formā. Bērna galvenais uzdevums ir pareizi ievietot figūras caurumos. Daudzi mūsdienu produkti ir apveltīti ar skaņas funkcijām. Ja mazulis ir ticis galā ar uzdevumu, viņa uzrunā atskan vētraini aplausi un skan jautra mūzika. Savukārt nepareizas kustības pavada ne pārāk patīkama skaņa. Šķirotāji veicina bērna smalko motoriku attīstību, iepazīstina viņu ar jēdzieniem "lielums" un "forma". Bērniem no viena gada vecuma ir vērts izvēlēties košus izstrādājumus ar 5-6 detaļām, kas izgatavoti dzīvnieku vai transportlīdzekļu veidā (kustīgas automašīnas, tvaika lokomotīves utt.). Šādas izglītojošas rotaļlietas gadu vecam bērnam noteikti piesaistīs drupatas uzmanību un izraisīs viņa interesi.




Ievietojiet rāmjus

Vairumā gadījumu tie ir koka amatniecība, kas sastāv no pamatnes ar padziļinājumiem un vairākām trīsdimensiju figūrām. Vienkāršākie ieliktņi ir paredzēti bērniem no 8 mēnešu vecuma un ietver tikai 4-5 daļas. Parasti tās ir figūriņas, kas attēlo dzīvniekus un rotaļlietas. Kad bērns sasniedz 1,5 gadu vecumu, jūs varat iegādāties viņam sarežģītākus oderējumus ar 8-10 daļām. Šajā vecumā smieklīgie dzīvnieki jāaizstāj ar figūrām dažādu transportlīdzekļu formā, ģeometriskās formas, cipari, augļi un dārzeņi. Ievietotie rāmji veicina ne tikai roku smalko motoriku, bet arī iztēles, uzmanības, loģiskās un telpiskās domāšanas attīstību.




Puzles

Attēliem, kas jāapkopo gadu veciem mazuļiem, jāsastāv no 3-4 daļām. Vislabāk ir izvēlēties krāsainus puzles ieliktņus ar vienkāršiem attēliem. Parasti šādi izstrādājumi ir izgatavoti no koka - videi draudzīga un izturīga materiāla. Var iegādāties arī smieklīgu puzles paklājiņu drupačām, uz kura sēžot ir ļoti ērti spēlēties. Protams, gadu vecs bērns to nevarēs samontēt viens, taču viņš noteikti aktīvi piedalīsies procesā.

Vasilisa, trīsgadīgā Alekseja un pusotru gadu vecās Irinas mamma: “Bērnu iepazīšanās ar mīklām sākās viena gada vecumā. Sākumā izmantoju paštaisītas bildes, kas izdrukātas no interneta un uzlīmētas uz kartona. Tie sastāvēja tikai no divām daļām. Ar šādām mīklām nebija nekādu problēmu. Vēlāk detaļu skaits palielinājās līdz 3-4 gabaliem. Tiesa, līdz divu gadu vecumam bērni paši bildes nekolekcionēja. Viņi man parādīja vajadzīgos fragmentus, un es tos aizstāju vienu ar otru. Tas joprojām notiek ar mūsu jaunāko meitu. Mans dēls pēc diviem gadiem sāka patstāvīgi vākt puzles. Uzdāvinājām viņam dzimšanas dienā vairāku bilžu komplektu (no 4 līdz 7 detaļām katrā). Tagad viņš viegli savāc lielus attēlus, kas sastāv no 40 fragmentiem.



Izglītības paklājiņi un elektroniskie plakāti

Šī plāna izglītojošās rotaļlietas gadu vecam bērnam piemērotas bērniem, kuri sasnieguši astoņu mēnešu vecumu. To darbības princips ir ārkārtīgi vienkāršs: bērns noklikšķina uz attēla, un paklājs / plakāts rada tam atbilstošu skaņu. Izglītojošie līdzekļi iepazīstinās mazuli ar dažādu dzīvnieku un putnu balsīm, transporta līdzekļiem, mūzikas instrumentiem. Preču izvēle ir ļoti liela. Dažas no tām ir kompaktas un piekarināmas pie sienas, savukārt citas var uzvilkt.

Attīstības centri

Varbūt ir grūti atrast labāku dāvanu drupatas pirmajā dzimšanas dienā. Bērns iepriecinās ar visu veidu pogu, sviru, kustīgu rotaļlietu pārpilnību, kas atrodas uz viena paneļa. Viengadīgiem bērniem vēlams izvēlēties centrus galda formā, aiz kura mazulis var ērti sēdēt. Skaņu efektu pārpilnība būtu apsveicama.

Skrjagina Vasiļina Mihailovna, Bērnu veselības zinātniskā centra skolotāja: “Rotaļlieta unikālā veidā stimulē visu. garīgie procesi bērna ķermenī: uztvere, uzmanība, atmiņa, kā arī pozitīva ietekme uz dzirdi, redzi un ādas jutīgumu. Ar tās palīdzību mazulis pirmo reizi sajūt savu veikto darbību rezultātu, iemācās veikt precīzas un brīvprātīgas kustības, kontrolēt savu ķermeni. Pērkot rotaļlietu mazulim, vecākiem jāatbild uz jautājumiem: vai bērnam tā būs interesanti un ko tā viņam var iemācīt.



Āra rotaļlietas

Ratiņkrēsli

Staigulīši un džemperi ir pagātne, jo mazulis ir iemācījies patstāvīgi pārvietoties uz kājām. Vecākiem jāpalīdz mazulim nostiprināt šo prasmi, iedodot viņam ērtu un gaišu ratiņkrēslu. Tā ir rotaļlieta uz riteņiem ar garu rokturi, kuru turot mazulis sāk stumt sev priekšā esošo priekšmetu. Atbalsta ilūzija liek bērnam kustēties ātrāk un pārliecinošāk, atmetot nevajadzīgās bailes.




Tolokars

Šis termins attiecas uz miniatūrām automašīnām, kuras var gan stumt priekšā, gan braukt ar tām. Kustība ar šādu transportu nozīmē pastāvīgu kāju atgrūšanu no grīdas, kas labvēlīgi ietekmē fiziskā attīstība mazulis. Drupatas ātri apgūst stūmēju izmantošanas principu. AT tik drīz cik vien iespējams viņi kļūst par pieredzējušiem "šoferiem", pārliecinoši arot dzīvokļa vai rotaļu laukuma plašumus.




bumbiņas

Gadu veca bērna arsenālā tiem vajadzētu būt vairākiem. Mājās var izmantot lupatu izstrādājumus, savukārt uz ielas ir piemēroti gumijas un piepūšamie izstrādājumi. Neskatoties uz to, ka šajā vecumā drupačas vēl neprot bumbu noķert, bet kazlēniem to lieliski izdodas mest un pacelt. Nebūs lieki mācīt bērnam futbola pamatus. Šim nolūkam ir optimāli piemērota pludmales bumba, kuru katrs mazulis var sist ar kāju. Lai gan spēlēm pagalmā labāk izmantot tā gumijas līdzinieku, kas ir daudz izturīgāks.

Smilšu spēļu komplekti

Lai gadu vecam mazulim pastaigā nebūtu garlaicīgi, viņš ir jāierauj ar kaut ko interesantu. Smilšu kastes spēles ir aizraujošas un noderīgas aktivitātes piemērs. Un, lai gan mazulis pats vēl nevarēs pagatavot Lieldienu kūkas, viņš ar prieku vēros šo procesu un ar entuziasmu iznīcinās vecāku uzceltās figūras. Lai drupatas enerģiju novirzītu nevis uz iznīcināšanu, bet gan uz radīšanu, jums jāpasniedz viņam lāpstiņa. Ļaujiet mazulim palīdzēt pildīt veidnes ar smiltīm, klauvēt pie apgrieztajām figūriņām. Daudzo komplektu iepakojumā ir arī sējmašīnas, grābekļi un lejkannas, kas bērnam nepaliks nepamanītas. Šajā vecumā mazais var atrast tiem visnegaidītāko pielietojumu.




Vannas rotaļlietas

Vakara vannošanās ir ne tikai pazīstams rituāls mazajiem ķipariem, bet arī aizraujoša spēle. To veicina daudzas ūdens rotaļlietas. Pulksteņmehānisma kuģi un zivis, dīvainas formas mazuļu termometri, čīkstošas ​​pīles un piesūcekņi jūras dzīvnieki — saraksts ir bezgalīgs. Mūsdienās īpaši populāri ir slidkalniņi un salas vannas istabai, kas ir miniatūri ūdens braucieni ar krāsainu dizainu.

Radošuma atribūti

Pirkstu krāsa

Tā kā gadu veciem bērniem ir grūti turēt otu rokā, labākais variants viņiem būs pirkstu krāsošana. Šim nolūkam ir īpašas krāsas ūdens bāzes. Tiem ir želejveida konsistence, tie neklājas, viegli nomazgājami no rokām un drēbēm. Pateicoties pilnīgi nekaitīgajam netoksiskam sastāvam, tos var pat nogaršot. Daudzi vecāki baidās, ka bērns nosmērēsies ar krāsu no galvas līdz kājām. Tāpēc viņi pārceļ zīmēšanas nodarbības uz vannas istabu, kur mazulim paveras milzīgas iespējas radošumam. Viņš var atstāt savus darinājumus vannas istabas malās, flīzēs, jaucējkrānā utt. Alternatīva šai opcijai būtu zīmēšana uz tapešu ruļļa. Pārklājot ar tiem grīdu, varat aicināt mazuli atstāt plaukstu un papēžu nospiedumus.




Modelēšanas mīkla

Parastais plastilīns neder gadu veciem bērniem, jo ​​viņi ir pieraduši visu izmēģināt uz zoba. Viņa cienīgs un absolūti drošs aizstājējs būs modelēšanas mīkla. To var iegādāties veikalā vai izgatavot pats. Protams, mazulis vēl nav spējīgs tēlot šī vārda tiešākajā nozīmē. Tomēr viņš var mīcīt mīklu rokās, izgatavot no tās kūkas un savienot lielas daļas savā starpā. Tāpat drupačas aizraus, izrotājot zīmējumus ar daudzkrāsainu mīklu. Lai to izdarītu, izdrukājiet vairākus vienkārši modeļi ar lielām daļām un uzklāj tām masu, aizpildot spraugas.

Citas rotaļlietas

Ir vairākas citas rotaļlietas, kas interesē vienu gadu vecus mazuļus. Viņu kategorijā ietilpst bērnu lelles, automašīnas, ratiņi. Turklāt šajā vecumā ar viņiem var spēlēties gan meitenes, gan zēni. Skatoties uz vecākiem, bērni viņus labprāt atdarina, cenšoties patstāvīgi darīt pieaugušo lietas. Tajos ir jāatbalsta šī iniciatīva, sagādājot drupačām atbilstošas ​​rotaļlietas. Meitenes labprāt klās galdu, šim nolūkam izmantojot bērnu traukus, un gludināmais dēlis ar gludekli nepaliks bez uzmanības. Savukārt zēni ar lielu entuziasmu nodarbosies ar remontdarbiem, izmantojot pieaugušo instrumentu analogus. Starp citām rotaļlietām ir arī vērts izcelt:

• šūpuļzirdziņi;
• burbulis;
• ligzdošanas lelles;
• dzīvnieki uz auklas;
• mūzikas instrumenti;
• Magnētiskā makšķerēšana;
• grāmatas ar attēliem un uzlīmēm;
• zīmēšanas dēļi.

Noslēgumā ir vērts atzīmēt, ka ir nepieciešams izvēlēties rotaļlietas gadu vecam bērnam, ņemot vērā viņa intereses un attīstības līmeni. Galu galā, katrs mazulis ir atšķirīgs. Tas, kas patīk vienam mazulim, otrajā var neizraisīt nekādas emocijas. Daži bērni šajā vecumā burtiski nesēž uz vietas ne minūti, bet citi ar entuziasmu nodarbojas ar modelēšanu un zīmēšanu. Tas viss ir jāņem vērā. Tādējādi, vēloties iepriecināt bērnu ar rotaļlietu, jāvadās pēc viņa individuālajām īpašībām un vēlmēm.