→ Оформлення куточка пдд у другій групі. Презентація: «куточок за правилами дорожнього руху до дитсадка» виконала: вихователь мадоу дс кв «світлячок» п.любохна «світлячок» п.любохна шматкова. Елементи куточка, присвяченого правилам дорожнього руху

Оформлення куточка пдд у другій групі. Презентація: «куточок за правилами дорожнього руху до дитсадка» виконала: вихователь мадоу дс кв «світлячок» п.любохна «світлячок» п.любохна шматкова. Елементи куточка, присвяченого правилам дорожнього руху

Навіть якщо вдома дітям пояснюють їх, то повторення - мати вчення, тому необхідно вже в дошкільному віцівивчати хлопців, наприклад, оформивши куточок ПДР у дитячому садку.

Елементи куточка, присвяченого правилам дорожнього руху

Які елементи слід використовувати для оформлення цієї композиції? Деякі деталі, що входять до куточку ПДР у дитячому садку, своїми руками оформити нескладно. Наприклад, барвисті плакати з різними ситуаціями на дорозі, яких не повинно бути багато, щоб не перевантажувати увагу дітлахів. Як герої таких замальовок цілком підійдуть мультиплікаційні, або тварини. Після того, як діти вже чомусь навчилися, можна дати їм можливість зобразити такі малюнки самим.

Список основних елементів, які бажано включити до куточку ПДР у дитячому садку:

  1. Поряд із ситуаційними зображеннями на окремій ділянці стіни, стенді або іншої відповідної поверхні повинні знаходитися ілюстрації, що демонструють розташування пішохідних та транспортних доріг на вулиці, зокрема на перехресті, світлофор та розмітка зебри крупним планом, типи транспорту, види машин з різних сторін.
  2. Картки з дорожніми знаками, ляльки у формі інспекторів ДПС, іграшкові макети машин, світлофорів, дорожнього полотна. Особливу увагуварто також приділити безпечним маршрутам від дитячого садкадо будинку.
  3. Кольоровий папір і все, що необхідно для роботи з ним, дозволять створювати вихователям та дітям аплікації різної складності, починаючи від світлофора із зеленими та червоними кружками та закінчуючи макетами проїзної частини та залізниці.

Навчання ПДР має бути у формі гри

Зацікавленість дітей у навчанні ПДР - ключ їхньої безпеки на проїжджій частині в майбутньому. Тому для підтримки уваги та гарного запам'ятовування інформації необхідний ігровий підхід, особливо в дошкільний період. Куточок ПДР у дитячому садку допоможе створити розважальну та одночасно пізнавальну обстановку. Його функція повинна полягати у поясненні в ігровій формі правил поведінки на проїжджій, пішохідній частині та залізничних коліях.

Як оформити куточок ПДР у дитячому садку в ігровому плані? Існує два основні способи розігрування ситуацій на дорозі:

  1. Костюмована вистава за участю самих дітей. Для цього достатньо мати деякі атрибути інспектора ДПС (жезл, кашкет і свисток), як позначення машини підійде кермо, зебру можна створити з білих смужок паперу, а регулюванням макета світлофора нехай займається хтось із хлопців.
  2. Настільні ігри з використанням доріг, знаків, фігурок та/або конструктора. Деякі елементи можна зробити своїми руками, але краще придбати найпростіший великих розмірів макет вулиці з пішохідною дорогою, переходом та проїжджою частиною. Виробити правильну поведінку дітей на залізничних коліях дозволить гра з використанням іграшкової залізниці зі знаками, мостами, переходами або навіть вокзалом, станцією, пероном.

Можна також пошити або придбати жилети для дітей із зображенням різних типівтранспорту. Цікавою грою є варіант питання-відповідь. Така перевірка знань у дітей продається у готовому вигляді або проводиться в усному неформальному опитуванні, наприклад, на тему "Що за знак".

Сучасні ігри для навчання дітей ПДР

Цікавішим процес навчання дітей поведінці на пішохідній та проїжджій частині вулиці дозволяють зробити сучасні технології: анімовані слайди, короткометражні фрагменти, комп'ютерні ігрина подібну тематику, електрифіковані стенди або з перемикачем виділення певного знака.

для дітей

Куточок ПДР у дитсадку повинен мати кілька особливостей залежно від віку дітей. У молодшій групідо дітей повинні бути донесені знання про найпоширеніші знаки та види транспорту з використанням відчутних предметів, картин та рольових ігор. Не варто відразу пропонувати просунуті електронні способи навчання, що може зробити нецікавим для дитини вирізування предметів із кольорового паперу, ліплення із пластиліну та інше. У старшому дошкільному віці кількість мультимедійних методів навчання може бути збільшено.

Дітям також слід показати інформацію про складні дорожні перетини, види спеціалізованих поліцейського автомобіля), ширший спектр знаків (діти, перехід чи проїзд на велосипедах заборонені, а також підземний та пішохідний перехід, позначення настановного пункту та інше).

Школа відіграє важливу роль у профілактиці дитячого травматизму на дорогах. Школярі повинні розуміти, що дорога несе потенційну небезпеку та вимагає від усіх учасників дорожнього рухузосередженості та суворої дисципліни. На позаурочних заходах необхідно формувати у дітей комплекс знань, а також прищеплювати навички безпечної поведінки на проїжджій частині. Шкільний куточок за правилами дорожнього руху (далі – ПДР) створюється для комплексної профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму. Використовується разом з навчальною та позаурочною діяльністю, роботою з вчителями та батьками.

Навіщо потрібен шкільний куточок з правил дорожнього руху

На сьогоднішній день практично в кожному освітній установідля школярів проводяться заняття щодо вивчення правил дорожнього руху.

У рамках додаткової освіти, у позаурочний час організовуються різноманітні заходи на тему ПДР:

  • конкурси,
  • вікторини,
  • ігри,
  • змагання.

Проте наочній агітації, на жаль, приділяється недостатня увага. Адже грамотно оформлений, яскравий шкільний куточок з ПДР привертає увагу дітей, допомагає наочно вивчати правила.

Фахівці рекомендують мати у школі не один куточок, а кілька. Усі вони мають бути змістовними та функціональними. Куточки розміщують у зручному та видному для всіх місці, вестибюль освітньої організації – найбільш вдалий варіант. Інформація має бути доступна великою кількістюлюдей: учням, освітянам, батькам, адміністрації.

Оформлення куточка з ПДР у школі та його інформаційний зміст

Оформити куточок з ПДР у школі можна у кількох варіантах, наприклад, єдиним стендом, набором кількох стендів (кожен - окремого виду інформації) чи вигляді книжки-раскладушки.

Оформлення куточка має бути барвистим: важливо використовувати яскраві кольори, відповідний шрифт. Для привернення уваги до шкільного куточку ПДР рекомендується використовувати короткі гасла, що запам'ятовуються. Наприклад:

  • «Ціна поспіху – життя!»,
  • «Дитина має право жити!»,
  • «Увага – ми ваші діти!»

Найкраще оформити куточок таким чином, щоб інформацію можна було періодично змінювати за необхідності. Для цього підійдуть, наприклад, «кишеньки», магнітна дошка та інші елементи.

Матеріали шкільного куточка з ПДР слід розподілити за рубриками та розділами. Основними рубриками можуть бути:

  • Довідкова інформація;
  • інформація для учнів;
  • рекомендації для батьків
  • витяг з наказу директора школи про призначення одного із співробітників відповідальним за роботу з профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму, із зазначенням прізвища, ініціалів, посади та номера телефону;
  • план роботи школи з профілактики дорожньо-транспортного травматизму серед учнів;
  • щомісячні дані ДІБДР (звіт) про стан дитячого дорожньо-транспортного травматизму;
  • інформація про ДТП за участю дітей, які сталися найближчим часом у територіальній близькості від школи, короткий аналізпричин цих подій.
  • інформація про конкурси, вікторини, ігри та інші заходи, що проводяться школою в рамках обліку знань ПДР;
  • список юних інспекторів дорожнього руху у школі та список заходів, які вони проводять;
  • інформація про терміни, місце проведення, умови участі у всеросійських заходах, наприклад, у конкурсі «Безпечне колесо».

У рубриці «Інформація для учнів» шкільного куточка з ПДР розміщуються наочні, цікаві, художньо оформлені матеріали. Їх можуть зробити самі учні, можна залучити батьків до цього процесу.

У розділі слід включити повчальну інформацію, загадки та історії. Обов'язковою є розміщення у цій частині шкільного куточка з ПДР схема безпечного руху школярів територією, прилеглої до освітньої організації. На схемі необхідно відзначити всі шляхи прямування до організації та у зворотний бік, враховуючи найближчі станції метро, ​​зупинки громадського транспорту. Слід звернути увагу на основні місця проживання учнів, вказати найбільш небезпечні ділянки дороги. Схема має бути максимально зрозумілою та читаною.

На схемі, обов'язкової для куточка ПДР, позначте:

  • зелені насадження, будови, дороги, перехрестя, стоянки автомобільного транспорту, зупинки маршрутних таксі та громадського транспорту тощо;
  • небезпечні місця, що закривають огляд: відкриті люки, місця ремонту троуара, захаращення з будівельних матеріалів тощо;
  • ділянки доріг із інтенсивним рухом автотранспорту;
  • основні, надійні з погляду безпеки, шляхи руху до школи;
  • напрямок та швидкісний режим руху потоків транспорту;
  • місця розташування світлофорів, дорожніх знаків "Діти!", "Пішохідний перехід", дорожньої розмітки та ін;
  • стан освітленості прилеглих доріг.

Усі написи на схемі мають бути чіткими, розбірливими. Світлофори, дорожні знаки, пішохідні переходи слід зазначити у точному місці їх розташування.

В обов'язкову для куточка ПДР у школі схему потрібно регулярно вносити зміни, що відбуваються на території та змушують змінювати маршрут руху. Наприклад, при перенесенні автобусної зупинки, ремонті дорожнього покриття, постановці тимчасових споруд, що закривають огляд проїзної частини.

Усі небезпеки пересування маршрутами, зміни у русі транспорту слід зафіксувати поруч зі схемою. Усі небезпечні ділянки, місця ДТП за участю школярів слід слідувати червоними прапорцями, пояснивши дітям, чому ці ділянки вважаються небезпечними.

У рубриці «Інформація для батьків» шкільного куточка з ПДР необхідно розмістити схему основних маршрутів безпечного руху до освітньої організації, а також інформацію, що містить:

  • поради для батьків щодо формування у дітей навичок безпечної поведінки на дорозі;
  • роз'яснення про деякі вікових особливостяхповедінки дітей, психофізіологічних особливостях, типових помилкаху тому поведінці надворі;
  • дані про профілактичні заходи, що проводяться освітньою організацієюз безпеки дорожнього руху, з датами та строками проведення, відомостями про можливість участі у них батьків;
  • відомості про автомайданчики, автомістечка, що функціонують у місті, області, мікрорайоні, де діти можуть отримати якісне навчання за правилами правил дорожнього руху, сформувати вміння та навички безпечної поведінки на дорогах;
  • дані щодо методичних посібників, наочних посібників, статей у журналах та газетах, які батьки можуть використовувати у розмовах з дітьми на тему безпеки дорожнього руху;
  • дані щодо основних служб допомоги із зазначенням номерів телефонів, а також екстрених номерів операторів мобільного зв'язку.
  • про навчання дітей спостережливості на вулиці;
  • за правилами перевезення дітей у автомобілі;
  • за правилами поведінки на зупинці громадського транспорту,
  • про причини дорожнього травматизму серед школярів

Доречними будуть і листівки з інфографікою, наприклад листівки, розроблені Державтоінспекцією.

Таким чином, барвисто оформлений куточок ПДР у школі служить декільком цілям.

  • По-перше, привертає увагу учнів під час перебування на змінах, їх час буде використано з більшою користю за наявності яскравої агітації.
  • По-друге, розміщена в ньому інформація може бути використана дітьми для самостійної підготовки до конкурсів, вікторин, ігор з правил дорожнього руху.
  • По-третє, інформація про куточок безпеки може активно використовуватися педагогами та батьками з метою профілактики дитячого травматизму на дорогах.

ЦЕ ВАЖЛИВО ЗНАТИ ВСІМ!

У першому кварталі 2014 року на території Костромської області зареєстровано 17 дорожньо-транспортних пригод за участю неповнолітніх віком до 18 років, у яких одна дитина загинула, 16 дітей отримали поранення різного ступеня. При цьому спостерігається зростання ДТП із вини дітей.
Найбільшу кількість постраждалих становлять діти віком 14-15 років (7 осіб), віком від 11-13 років (5 осіб), віком 16-17 років (2 особи), віком 7-10 років (2 особи), віком до 3-х років – 1 особа.
Найбільш аварійним є період часу з 18 до 22 години. У цей час проміжок зареєстровано 5 ДТП, у яких 5 дітей - пішоходів отримали травми різного ступеня тяжкості. При цьому світловідбиваючі елементи на одязі дітей були відсутні, що стало супутнім фактором дорожньо-транспортних пригод.
З сімнадцяти зареєстрованих пригод за участю дітей, 14 – наїзд на пішохода та 3 – зіткнення транспортних засобів, у яких неповнолітні були пасажирами. .
У 6 із 14 таких подій встановлено вину дитини. Причинами пригод стали порушення Правил дорожнього руху: перехід дороги в невстановленому місці, перехід дороги на сигнал світлофора, що забороняє.
За наявності вини водія в таких пригодах факторами, що вплинули на скоєння події з боку неповнолітнього пішохода, з'явилися: недостатність знань про джерела небезпеки (дорожні пастки) та неправильність оцінки дорожньої ситуації.

У Російської Федераціїє закон, який регулює дорожній рух у країні.

Завданнями цього Федерального закону є: охорона життя, здоров'я та майна громадян, захист їх прав та законних інтересів, а також захист інтересів суспільства та держави шляхом попередження дорожньо-транспортних пригод, зниження тяжкості їх наслідків.

Всі ми та наші діти щоденно є учасниками дорожнього руху

учасник дорожнього руху - особа, яка бере безпосередню участь у процесі дорожнього руху як водій транспортного засобу, пішохода, пасажира транспортного засобу.

Основними засадами забезпечення безпеки дорожнього руху є: пріоритет життя та здоров'я громадян, які беруть участь у дорожньому русі…​

У нашому дитячому садку вихователі знайомлять дітей з правилами дорожнього руху щоденно у спільній діяльності, у рольовій грі, щоб виховати грамотного пішохода. Ціль:забезпечення якісних умовдля здійснення діяльності з навчання дошкільнят правил безпечної поведінки, що сприяють зниженню ризику виникнення дорожньо-транспортних пригод та ситуацій на дорозі за участю дітей.

У кожній віковій групі нашого дитячого садка ведеться робота з профілактики дорожньо-транспортних пригод. З цією метою у групах вихователями оформлені куточки дорожнього руху. Формуючи в дітей віком знання і ставлення до правилам дорожнього руху, педагоги прагнуть постійно поповнювати розвиваючу середу групи з ПДР.

У куточках з ПДР представлені:

  • наочно-ілюстративний матеріал (ілюстрації: транспорт, світлофор, дорожні знаки; сюжетні картинки з проблемними дорожніми ситуаціями);
  • настільно-друковані ігри (розрізні картинки, пазли, ігри з правилами – «ходилки», лото, доміно та ін.);
  • настільне перехрестя (маленькі дорожні знаки, різні іграшкові види транспорту, іграшки – світлофор, фігурки людей);
  • атрибути для сюжетно-рольових ігорз дорожньою тематикою (жезл, свисток, кашкети, дорожні знаки, модель світлофора);
  • дитяча художня література з тематики;
  • методичні посібники з навчання дітей ПДР;

У групових роздягальнях оформлені куточки для батьків з безпеки дорожнього руху.

Куточок для батьків містить:


​ ​
​












Куток дорожнього руху містить: – настільний макет перехрестя, за допомогою якого хлопці відпрацьовують навички безпечного переходу проїжджої частини на перехресті. Цей макет зі знімними предметами, що дозволяє дітям самим моделювати вулицю, є дрібні знаки на підставках для роботи з макетом;


– є підлоговий макет проїжджої частини з світлофорами (на батарейках), що перемикаються, і великими дорожніми знаками на підставках, в які входять такі знаки, як: інформаційно-вказівні – «Пішохідний перехід», «Підземний пішохідний перехід», «Місце зупинки автобуса»; попереджувальні знаки – «Діти»; заборонні знаки – «Рух пішоходів заборонено», «Рух велосипедами заборонено»; знаки – «Пішохідна доріжка», «Велосипедна доріжка»; знаки пріоритету – «Головна дорога», «Поступися дорогою»; знаки сервісу - "Лікарня", "Телефон", "Пункт харчування".






Ігрова діяльність- провідна у житті дошкільника. Будь-яка дитина швидше зрозуміє і засвоїть ПДР, піднесені не тільки у звичайній бесіді, а й у грі. Для цього є: - велика різноманітність дидактичних ігор: «Асоціації за правилами дорожнього руху», «Увага дорога», та ін. - настільно-друкованих: «Абетка пішохода» «Це треба знати», «Діти та дорога», «Вчимо дорожні знаки» та ін.




У куточку є добірка дитячої художньої літературиза правилами дорожнього руху та правил поведінки на дорогах. Читаючи і розучуючи вірші про правила дорожнього руху разом з дітьми, я допомагаю їм зрозуміти, як треба поводитися на проїжджій частині дороги, як поводитися в тій чи іншій ситуації.







 

 
Це цікаво: