Головна → Догляд за обличчям Методи виховання у різних країнах. Традиції виховання дітей. Виховання дітей в Італії

Методи виховання у різних країнах. Традиції виховання дітей. Виховання дітей в Італії

* * * * * * *

«Дитина - це кохання, яке можна побачити», - сказав хтось із великих. А ми додамо: і не тільки побачити, але й обійняти, і поцілувати, і міцно-міцно притиснути до себе це маленьке щастя, що регоче. Але, власне, ми любимо всі однаково, а ось виховуємо по-різному. У кожній країні, у кожної нації та народу є свої неписані правила щодо «вирощування» молодого покоління. Ці закони передаються з покоління до покоління. Їх шанують і беззаперечно їм слідують.
Саме тому людство так багатолике. Сьогодні ми розкриємо секрети виховання французів, японців, німців, американців та кількох десятків інших країн. Беріть все найкраще собі на замітку і, можливо, створіть власну методику виховання, яка дозволить виростити дитину не тільки розумною, талановитою, акуратною та ввічливою, але головне - щасливою.

1. Франція

Французька сім'я настільки міцна, що діти з батьками не поспішають розлучатися і спокійнісінько живуть разом до тридцяти (а то й більше!) років. Тому думка про те, що вони інфантильні, безініціативні та безвідповідальні, небезпідставна. Це зовсім не означає, що мами сидять при них з ранку до вечора - французька мама цілком раціонально розподіляє час між роботою, особистими інтересами, чоловіком і дитиною. Для сучасної француженки самореалізація та кар'єра мають не меншу вагу, ніж для інших західних емансипованих жінок.

Дитина рано йде до садка, мама повертається на роботу. Французька дитина далеко не завжди опиняється в центрі уваги своїх рідних, рано вчиться розважати себе сама, росте самостійною, швидко дорослішає. Мами Франції, крім того, вважають, що дитина повинна рости соціально адаптованою і тому ранніх роківдітей поміщають у колектив. З іншими малюками дитина пізнає все, починаючи з уміння одягатися самостійно і їсти з використанням столових приладів і закінчуючи читанням, малюванням.

Таким чином, він навчається всьому у компанії нових друзів і для нього нормально, що мама працює, скільки він пам'ятає себе. На відміну від слов'янських сімей, де піклування мам часто на себе переймають бабусі, у Франції це не поширене. Бабусі та дідусі живуть своїм насиченим, повноцінним життям – подорожують, займаються спортом чи рукоділлям у гуртках за інтересами. Тому вся турбота про онуків повністю лягає на батьків (може, це правильно). А батьки батьків зрідка бачать онуків і лише іноді можуть відвести їх на заняття в секцію або гурток.

2. Англія

Великобританія славиться своїм суворим вихованням. Дитинство маленького англійця наповнене масою вимог, які спрямовані на формування суто англійських традиційних звичок, поглядів та особливостей характеру та поведінки у суспільстві. З маленького віку дітей вчать стримувати вияв своїх емоцій. Батьки стримано показують своє кохання, але це зовсім не означає, що вони люблять їх менше, ніж представники інших народів.

У цій країні не прийнято заводити дітей рано, середній вікмолодої мами – 35-40 років. Вважається, що юна дівчина не зможе виховати дитину правильно, адже вона ще не має життєвого досвіду. Англійці вважають, що спочатку потрібно створити матеріальну базу, купити будинок, а потім уже заводити дитину. У сучасній англійській сім'ї зазвичай троє дітей. Англійські мами часто користуються послугами нянь, які допомагають їм виховувати та навчати малюка. Причому багато хто може дозволити собі найняти таку помічницю. З самого раннього віку в Англії мами беруть із собою дітей у кафе, кіно, магазини або в інші громадські місця. Таким чином, діти дуже швидко адаптуються до навколишнього середовища, починають сміливіше спілкуватися з однолітками.

Можна сказати, що сама країна пристосована до дітей: скрізь є дитячі куточки, стільці для малюків, зручні з'їзди на тротуарах для колясок, дитячі майданчики мають безпечне гумове покриття, а в машинах англійці перевозять дітей лише у спеціальних кріслах та обов'язково пристебнутих. Тому Англію вважають найбезпечнішою країною для дітей у Європі.

Діток англійці постійно хвалять і вважають, що це підвищує самооцінку та впевненість у собі, що допоможе надалі виходити переможцем зі складним життєвих ситуацій, як і належить справжньому англійцю. У цій країні прийнято балувати дітей. Тут не можна застосовувати до дітей тілесні покарання, оскільки це може травмувати дитину. І ще одна особливість – англійські мами не мають права робити зауваження чужій дитині.

3. Ірландія

Ірландці дуже трепетно ставляться до підростаючого покоління. Вони намагаються не підвищувати голос на дітей навіть тоді, коли вони щось ламають у магазинах – швидше, чемно поцікавляться, чи не злякався він. Насамперед ірландські батьки цікавляться самопочуттям дитини. Тут неважко зустріти вагітних жінок у зрілому віці. Подібно до англійців, ірландці прагнуть спочатку досягти певного добробуту і лише потім народжувати.

Але, незважаючи на це, дітей у сім'ях багато – найчастіше четверо чи п'ятеро.
Цікаво, що у цій країні немає дитячих будинків: всім сиріт неодмінно знайдеться прийомна сім'я.

4. Бельгія

Дітей із раннього віку вчать бути частиною суспільства: вже з 2,5 років малюки відвідують школу. У класі викладає один учитель, котрий працює з дітьми постійно. Він вчить їх бути обережними, дружити, допомагати один одному, виявляти повагу до однолітків.

5. Данія

Данські діти зростають в атмосфері свободи та рівноправності. З ранніх років дитина є повноцінним членом сім'ї, який має право на свою думку і може брати участь у вирішенні будь-яких питань. Головний метод виховання у датських батьків і вихователів - гра, а тому дитячі садки на найвищому рівні оснащені всім необхідним для найрізноманітніших ігрових програм.

6. Німеччина

Німці вважають за краще заводити дітей після тридцяти років, коли вже зроблять кар'єру на роботі. Зазвичай підшукують няню до народження дитини.

У Німеччині діти до трьох років виховуються вдома. Коли вони стають старшими, їх раз на тиждень ведуть до «ігрової групи». Там вони навчаються спілкуватися з однолітками. Після цього їх віддають у дитячий садокгик.

Виховання дітей у Німеччині можна охарактеризувати словами «захист» та «безпека». І хоч як дивно захищає державу дітей навіть від своїх батьків. З дитинства маленьких громадян привчають до того, що їх ніхто не повинен ображати, бити, карати і навіть підвищувати голос. Такі відносини призводять до вседозволеності і розпещеності і до того, що батьки, щоб раптом не викликати негативної реакції у свій бік з боку закону, не надто прив'язані до дітей, і передають свої батьківські обов'язки стороннім няням.

7. Австрія

У процесі виховання дітей у Австрії практикується суворий підхід. Справа в тому, що батьки прагнуть правильно мотивувати своїх нащадків із ранніх років. Вважається, що австрійські батьки – одні із найсуворіших у світі. З іншого боку, саме тут на покупку іграшок дитині щороку витрачається більше грошей, ніж у будь-якій іншій європейській країні. Але підносяться вся пишність не на шкоду виховному процесу.

8. Італія

Сім'я в Італії – це клан. Святе поняття. Яке б дальнє ставлення до своїх родичів не мала людина, хоч би якою нікчемною вона була, якщо він член сім'ї, можна не сумніватися: вона її не залишить. Народження дитини в такій сім'ї - подія не тільки для її найближчих родичів, але й для всіх інших, які проходять за категорією «сьома вода на киселі». Маля - це дар небес, маленьке божество, всі їм галасливо захоплюються, балують відчайдушно, задаровують іграшками та солодощами.

Діти ростуть в атмосфері вседозволеності та безсистемності, при цьому в умовах тотального контролю, внаслідок чого виростають такими ж експансивними, грубими, нестримними, примхливими, як їхні батьки. Опитування турагентств показують, що італійські діти - найбільш невиховані туристи в Європі: саме вони найчастіше не дають спокійно відпочивати іншим туристам, галасують, не слухаються старших, неакуратно їдять у ресторанах, роблять тільки те, що вважають за потрібне, не зважаючи на думку оточуючих.

Дітям Італії дозволяється все. У цій країні дитина в першу чергу - дитина, тому якщо вона активна, якщо вона балується, стоїть на голові, робить все що хоче, то батьки ніколи її не покарають, тому що вона поводиться, як дитина і це нормально. Такі діти виростають артистичними, розкутими та не затиснутими, бо слово «не можна» вони не чули взагалі, або чули вкрай рідко.

Італійські мами та тата достатньо часу проводять зі своїми чадами, але не надто опікуються і піклуються, як це заведено, наприклад, у слов'янських країнах.

9. Греція

Грецьке виховання в чомусь схоже на італійське. Тільки у хорошого грецького батька є ще один невеликий «бзик»: дитина повинна бути завжди нагодована, перегодована і навіть годована. Тому вгодований грецький малюк із гіросом (лаваш із м'ясом та овочами) наперевагу - досить поширене видовище. Ще одна відмінна особливістьгрецьких сімей - мами недозволено балують синів, а тата виконують будь-яку примху своїх дочок. Причому таке ставлення зберігається, коли чадам, що подорослішали, вже глибоко за сорок.

10. Нідерланди

«Діти мають рости вільними» - ось головне правило цієї країни. Дітям дозволяють абсолютно все, аби тільки це не загрожувало їхньому здоров'ю. Нехай з ранку до вечора будують, ламають, бігають та галасують – ніхто й слова не скаже. Навчання теж має бути радісним і приємним. До школи діти ходять практично без нічого: беруть із собою тільки бутерброди, а все необхідне для занять їм видають безпосередньо на уроці.

11. Швеція

Швеція, як і інші скандинавські країни, лідирує у рейтингу держав найкомфортніших для дітей та їхніх мам. Як і німці, шведи негативно ставляться до того, щоб ударити дитину, навіть якщо вона завинила. Діти з ранніх років знають про своє право недоторканності. Тим не менш, певні рамки та межі суворості в шведських сім'ях існують, оскільки вважається, що вседозволеність і розпещеність призводять до того, що людина виростає нещасним. Але якщо батьки щось забороняють своєму малюкові, то вони зобов'язані пояснити чому, вислухати його аргументи та думку, шведи – за діалог.

12. Іспанія

Основна мета всіх батьків Іспанії – це щасливі діти. Іспанці люблять розповідати про своїх дітей, захоплюються ними, дарують подарунки за щось просто так. Через свою південну емоційність можливі спалахи гніву, спрямовані у бік дитини, але, як правило, тривають вони недовго, і закінчуються міцними обіймами, поцілунками та вибаченнями.

Діти не виростають егоїстичними і розпещеними, тому що поняття добра і зла, поганих вчинків і таких, які можна ставити за приклад іншим, чітко поділяються. Проживши таке дитинство, дорослі іспанці стають досить впевненими у собі, життєрадісними та вміють, як і їхні батьки насолоджуватися життям та веселитися.

13. Росія.

Якщо в Росії в середньому завести дитину вирішують пари у віці 25-28 років, то в Америці та Європі – не раніше 31-33. Батьки старшого віку мають більше фінансових можливостей для виховання та забезпечення своєї дитини, мають більшу фінансову незалежність від держави та більше часу приділяють сім'ї.

Якщо російська дитина йде в дитячий садок (ясла) в 1,5 роки, то німецька чи американська - тільки в 3-4 роки. Тобто дитина менше часу перебуває вдома, з матір'ю. Хоча найефективнішим вважається домашня освіта, що дозволяє виховати у дитині яскраву особистість.

Друга відмінність російського виховання - кількість часу, що приділяється дитині. Якщо в Росії не прийнято брати дитину на свята та вечірки, то в США легко можна взяти дитину на корпоратив, якщо немає можливості найняти няню. Зате у нас є бабусі-дідусі, тещі та свекрухи! Які стільки часу проводять із дітьми, що батьки можуть запросто поїхати відпочити на море.

У нас, на відміну, скажімо, від Японії, завжди вважалося, що дитину потрібно починати вчити ще тоді, коли її можна вкласти поперек лави. Іншими словами, прищеплювати йому громадські правила та норми з найменших років. У порядку речей та привчання малюка до самостійності. Багато мам не прагнуть піднімати свою дитину при першому ж падінні. Він має долати труднощі сам.

Російська сім'я, як правило, завжди стурбована питанням житла та питанням грошей. Батько - годувальник та здобувач. Він не бере участі в справах по дому і не витирає соплі дітям, що пхнуть. Мама намагається зберегти робоче місце усі три роки декретної відпустки. Але зазвичай не витримує і виходить на роботу раніше - або через брак грошей, або з міркувань психічної рівноваги.

Сучасна Росія хоч і намагається керуватися західними та іншими теоріями виховання дітей (годування груддю до трьох років, спільний сон, вседозволеність та ін.), але домобудівні класичні установки у нас у крові - то батіг, то пряник.
Няня в Росії недоступна більшій кількості росіян. Дитячі садки найчастіше нецікаві, тому дошкільнята зазвичай дістаються бабусям та дідусям, поки батьки у поті чола заробляють на хліб насущний.

Під батьківським крилом дитина залишається настільки довго, наскільки її можуть утримати тато і мама.
Російська мама не може спокійно спостерігати, як дитина стрибає по калюжах у нових кросівках або стрибає через паркани в білій сукні. І тому на вулицях можна побачити маму, яка лає дитину.

Російський менталітет не зрозумілий Заходу.
Душевні та сердечні, сміливі до божевілля, хлібосольні та зухвалі, за словом у кишеню не лізуть. Росіяни цінують простір і свободу, легко відважують потиличники дітям і тут же цілують їх, притискаючи до своїх грудей. Російські сумлінні, співчутливі і, водночас, суворі й непохитні.

14. США

У США всі турботи про дитину лежать на плечах молодої мами, яка не поспішає виходити з декрету. До дітей ставлення терпляче та демократичне. Основних способів покарання за якусь провину два: перший - позбавлення іграшки або можливості дивитися телевізор, другий - «стіл відпочинку», де слід мовчки посидіти і подумати, в чому ти не мав рації. А якщо дитина комусь скаже, що вдома її відшмагали, то дорослий, що почув це, швидше за все, викличе поліцію.

Дітям дають свободу дій, привчаючи до самостійності. Ще у садочку дітям кажуть, що вони мають право на свою думку. З американськими дітками частіше гуляють тата. І ситуації, коли мама працює, а тато сидить із дітьми, теж зустрічаються набагато частіше, ніж у нас. Діти – це завжди предмет захоплення, центр всесвіту. Сім'я у повному складі обов'язково ходить на всі шкільні та садівські свята.

Сім'я для жителів США – це святе, тому на вихідних вони часто виїжджають на природу чи пікнік, щоби проводити час разом. Чого в Америці точно немає, так це залучення бабусь у процес з виховання. Американські бабусі здебільшого - енергійні працюючі дами, які щиро раді повозитися з дитиною у вихідні, але не більше.

У США, як можна побачити з багатьох фільмів, діти - повноцінні громадяни держави, які мають права, порушення яких загрожує наслідками. Тут діти з молодих нігтів користуються повагою дорослих. Їм надається свобода слова, свобода дій. Батьки можуть лише пожурити дитину за поганий вчинок, але руку на неї не піднімуть.

Американські діти знають свої права, і за потреби можуть ними скористатися. А ось з обов'язками часом виникають проблеми, тому що діти швидко звикають до того, що їх звеличують до небес.

15. Канада

Діти можуть усі. Або майже все. Вони знають слова «ні», проте виховання спрямоване розвиток вільного творчого самовираження. Всі прагнуть просто насолоджуватися життям: і діти, і дорослі.
Відсутність жорстких вимог, режиму та дисципліни не завжди позитивно позначається на кінцевому результаті. На виході виходить надмірно амбітний егоцентрик, не здатний адекватно оцінити свої недоліки та слабкі сторони.

16. Куба

Кожна кубинка з молодих нігтів навчається жіночої ролі. Дівчатка допомагають по дому матерям, а от хлопчиків виховують як чоловіків, заохочуючи сміливість та силу. У сім'ї завжди дуже довірчі відносини, і у маленьких кубинців, як правило, немає жодних таємниць від їхніх батьків.

Дитиною займається мама чи бабуся; якщо всі зайняті - існує багато державних садів і батьки не мають труднощів для того, щоб прилаштувати дитину до дошкільного закладу. А ось нянечок кубинки запрошують вкрай рідко.

17. Японія

У Японії існує градація методів виховання віком. До 5 років малюк може робити все, що душа забажає. Йому будуть потурати у всіх примхах, виконувати будь-які його бажання. З 5 до 15 років з дитиною прийнято поводитися буквально як з рабом. У цей час будь-яке слово батька для дитини - закон. Зате після 15 років до підлітка ставляться на рівних і вважають його самостійною особистістю, що заслуговує на повагу.

Японський батько ніколи не підвищить голос на свою дитину і тим більше ніколи не шльопне його. Японське маля може бути впевненим у тому, що його завжди уважно вислухають, прийдуть на допомогу. Секрет спокою японських батьків та слухняності дітей простий: це лише на перший неупереджений погляд може здатися, що дітям все дозволено. Тому вираз «японське виховання» вже став загальним. Але насправді все не зовсім так. Японці дозволяють дитині багато що до п'яти років, потім її ставлять у жорсткі рамки.

Японські батьки ніколи не виховують дітей на людях. Вони роблять їм зауваження, але наодинці і наскільки можна спокійно.
До того ж слід пам'ятати, що у японців зовсім інший менталітет - найчастіше маленькому японцю просто не спаде на думку створити щось екстраординарне (адже перед ним гарний приклад - завжди стримані, акуратні батьки).

18. Китай

Оскільки багато китайців не заводять більше однієї дитини, вони практично однаково підходять до виховання як хлопчиків, так і дівчаток. Тому в звичайній китайській сім'ї найчастіше немає поділу на чоловічі та жіночі обов'язки. Хлопчиків, наприклад, з дитинства привчають виконувати роботу вдома: мити посуд, прибирати і навіть готувати.

До того ж більшість китайських дітей відрізняються ввічливістю і хорошими манерами. Діти з раннього віку ходять до дитячих садків (іноді навіть із трьох місяців), де живуть за правилами колективу у повній відповідності до прийнятих норм. Жорсткий режим дає і свої позитивні плоди: малюки рано починають ходити на горщик, сплять і їдять строго за розкладом, ростуть слухняними, у жорстких рамках разів і назавжди встановлених правил.

Китайська дитина вражає іноземців на відпочинку тим, що беззаперечно виконує вказівки матері, не скандалить, може сидіти годинами на місці, тоді як діти інших туристів громять ресторан. Секрет у тому, що дитину з колиски привчають до покірності та тримають її у строгості. Китайці не шкодують сил і засобів для різнобічного розвитку дитини та пошуку її таланту, і якщо такою перебуває, то дитина з щепленим навичкою до щоденної праці досягає чималих результатів.

Про маленьких китайців повністю дбає держава, поки батьки зникають на роботі. Вже в дитячому садку діти навчаються читати та писати. Роль батьків тут полягає в тому, щоб привчити дитину до послуху. Для китайців ідеальна дитина- це слухняна дитина. Вред тут не в честі, і якщо дитина переступить поставлені батьками рамки, то на нього чекає суворе покарання.

19. В'єтнам

Ставлення в'єтнамських сімей до виховного процесу можна охарактеризувати як ненав'язливий авторитет. Незважаючи на те, що дуже багато дітей беруть на вулиці, варячись у колі собі подібних і переймаючи соціальні норми у однолітків та старших хлопців, у свідомості формується чітка позиція стосовно батьків. Але кожна дитина має свій критерій «добра і зла»: діти дуже прив'язані до всіх членів сім'ї і намагаються не робити вчинків, які можуть засмутити батьків.

20. Таїланд

«Найкращий вчитель – особистий досвід». Тайці не хворіють на гіперопіку, на відміну від багатьох слов'ян. Вони вважають, що досвід навчить краще за будь-які слова, тому не насідають на дітей з рясними повчаннями. Тайські батьки не скрикують і не мчать з усіх ніг піднімати малюка, що впав. Сам обтруситься, стане і побіжить грати.

Вони, звичайно, розповідають малюкові, що деякі вчинки небезпечні, а деякі - непристойні, але свій вибір зрештою дитина робить сама. Тобто будь-яке усне настанова має ознайомлювально-рекомендаційний характер, а дитина обирає.

21. Алжир

Батьки багато народжують та постійно працюють на забезпечення сім'ї, тому велику роботуз організації виховного процесу перебирає держава. Частково діти надані собі, частково їх розвиток залежить від роботи вихователів, вчителів та представників додаткової освіти. З іншого боку, вони рано привчаються до самостійності і так чи інакше інтегруються серед собі подібних.

22. Намібія

Населення Намібії складається з безлічі різних племен, що мешкають разом із нащадками колонізаторів. Звичайно, такий різний національний склад позначається на деяких відмінностях щодо виховання дітей. Водночас є й спільні моменти. Здебільшого жінки народжують багато дітей. Малюків носять на спинах, закріплюючи їх за допомогою відрізів красивої кольорової тканини. Незважаючи на нестачу навчальних закладів, діти мають деякі інші переваги. Вони вільно грають з тваринами і досліджують світ, тоді як матері намагаються бути поблизу.

23. Ісламські країни

Дитина з позиції батьків, вихованих в Ісламі, лише дана їм на зберігання. Чисте серцеслід вивчати добрим справам. В іншому випадку батьки несуть відповідальність за погане виховання, несуть весь тягар його гріха на собі. Відразу, як тільки розум і почуття сорому починають формуватися, малюка беруть на контроль. При цьому батьки намагаються не ганьбити дитину довго, уникаючи появи «імунітету» до повчань.

*************
У кожній країні – свої традиції та свої принципи виховання дітей. Англійські батьки заводять малюків віком близько сорока років, користуються послугами нянь і вирощують із дітей майбутніх переможців усіма доступними методами. Кубинці дітей купають у коханні, легко спихають бабусям і дозволяють вести себе настільки розкуто, як того бажає дитина. Німецькі чада закутані тільки в ошатні шати, захищені навіть від батьків, їм все дозволено, і гуляють вони за будь-якої погоди.

У Південній Кореїдіти до семи років – це ангели, яких карати заборонено, а в Ізраїлі за крик на дитину можна потрапити до в'язниці. У Африці матері з допомогою відрізу тканини прикріплюють малюків себе. В ісламських країнах особлива увага приділяється заохоченню добрих вчинків. У Гонконгу жодна мама не довірить малюка навіть найдобрішій, лагідній няні.

У західних країнах вважається, що дітям небажано спати вдень, щоб добре спалося вночі. У японських та китайських країнах діти зазвичай сплять із батьками. Батьки дотримуються цієї методики, щоби дітей не страждали від кошмарів.

Процес виховання дітей різних країн дає різні результати. У Нігерії серед дворічних малюків 90 відсотків вміють вмиватися, 75 відсотків можуть робити покупки, а 39 відсотків вміють мити свою тарілку. У США вважається, що до двох років дитина має катати машинку на коліщатках.

Але які б не були традиції виховання у тій чи іншій країні, всіх батьків поєднує одне – любов до дітей.

У світі проживає величезна кількість народів, різних за національністю, менталітетом, релігією, способом життя. Ці особливості впливають на те, як батьки в різних країнахсвіту виховують своїх дітей. Системи виховання різних народівсильно відрізняються між собою. Любов батьків сильна, незалежно від місця проживання, але виховання по-різному.

Існують різні точки зору щодо правильного та неправильного виховання підростаючого покоління. У різних країнах мають місце відмінні риси у вихованні дитини. У деяких державах малюків надто опікуються, а десь вони ростуть абсолютно самостійно. Вони можуть бути прив'язані до одного з батьків, інші виховуються суспільством чи державою.

Європейські системи виховання

У Європі основою виховання вважається самостійність, індивідуальність, повна свобода вибору. Батьки виховують своїх дітей так, щоб вони відбулися як особистість. Особлива увага приділяється творчості. Вибір робить сама дитина. Співатиме чи танцюватиме, малюватиме чи ліпитиме, конструюватиме – вирішує він сам.

До самостійності привчають із раннього дитинства. Якщо малюк упав, до нього не біжать на допомогу, а дають можливість піднятися самому.

Європейські мами після народження малюка буквально за місяць виходять на роботу. Виховання свого чада довіряють няні, яка вчить його повзати, ходити, говорити та іншим премудростям. Батьки ж забезпечують комфортні умовидля повноцінного розвитку особистості.

Підхід до дітей у Норвегії

У Норвегії кілька особливостей виховання. Одна з них – прогулянки. Діти гуляють у будь-яку погоду. Сніг, дощ, вітер не стануть на заваді прогулянкам. Шкільні зміни відбуваються на вулиці. Спорт стоїть на першому місці. Навесні та влітку – плавання, взимку – лижі, походи цілий рік. З 9 років діти ходять із учителем у триденні походи. Один раз на тиждень школярів вивозять на прогулянку у ліс, гори. Взимку – лижні походи.

З ранніх років прищеплюють самостійність. З молодших класів учні самостійно збираються до школи. Батьки лише контролюють. Їх ніхто не проводжає, не відвозить машиною і не зустрічає зі школи. Крім рюкзака, вони несуть із собою пакет із ланчем, у школах немає гарячих обідів. Діти цілком самостійні.

Педагогічні підвалини у Швеції

Батьки від народження розмовляють із малюком на рівних. Не підвищують голос через непослух. Діти можуть займатися чим завгодно, аби не зашкодили своєму здоров'ю. Батьки ретельно обирають іграшки, одяг, дитячу косметику. Вони вважають за краще купувати лише якісні речі.

Шведи готують дітей до дорослого життяз садка. Вчать дітей готувати легкі страви, шити, в'язати, працювати з картоном та деревом.

Як виховують дітей у Франції

У Франції діти дуже рано стають самостійними. Мами займаються своєю кар'єрою, а малюкам доводиться всьому навчатися у дитячому садку. Іграм з малюком батьки також не поспішають приділяти час. Незважаючи на свою зайнятість, сім'ї у Франції дуже міцні. Діти залишаються жити із батьками до тридцяти років.

Педагогічна система у Німеччині

Підростаюче покоління у Німеччині перебуває під надійним захистом держави. Батьки не можуть підвищувати голос на них і тим більше піднімати руку. Інакше вони нестимуть відповідальність перед законом. Дитина вже в дошкільному віці знає свої права та відчуває вседозволеність.

Виховні методики Англії

Англійське виховання досить суворе. Батьки мають багато вимог до свого малюка. Для дорослих важливо сформувати у підлітків традиційні англійські звички, уміння вести себе у суспільстві, стримувати свої емоції.

Незважаючи на строгість, англійці часто хвалять своїх чад, таким чином розвиваючи впевненість у собі. За провину малюк не буде суворо покараний. З ним проведуть виховну бесіду, не показуючи негативних емоцій. В англійських школах викладачі знаходять підхід до кожного школяра. Вітається будь-яке захоплення учня.

Що характерно для Іспанії

Іспанський народ дуже емоційний та темпераментний. До виховання підростаючого покоління вони підходять легко. Батьки не вважають за потрібне карати їх за провини, а навпаки, всіляко потурають їхнім капризам. Дорослі впевнені, що таке лояльне виховання зробить дитину щасливою.

Виховання малюків в азіатських країнах

В азіатських країнах малюків заведено рано віддавати в ясла, мами та тата хочуть, щоб вони почали раніше контактувати з колективом. Батьки приділяють вихованню чимало часу. Дітей виховують у строгості, вимагаючи від них гарної успішності у школі та послуху. Їхнє завдання – виростити успішну людину і, насамперед, дбайливого сина чи дочку.

Як навчають життя в Індії

Для індусів кар'єра та освіта не стоять на першому місці. Для них головне – створити міцну родину та жити у гармонії з природою. За цими принципами дорослі та виховують своїх дітей. Практично з самого народження малюкам прищеплюють любов до людей та навколишнього світу. Підростаючи, маленька людина з дбайливістю і любов'ю ставиться до природи та тварин.

Батьки навчають дітей контролювати емоції на власному прикладі. Дорослі ніколи не кричать на своїх чад, навіть якщо вони завинили.

У школах учні займаються медитацією, йогою. У навчальних закладахБільшість часу витрачається на виховання, а потім – на знання. Індуси дуже добрі та привітні люди, незважаючи на тяжке фінансове становище.

Основне завдання японського виховання

Японці виховують дітей залежно віку. Малюкам до п'яти років, у буквальному значенні, дозволяється все. Бити посуд, малювати шпалери, розкидати речі. Дорослі потурають будь-яким примхам малюка, не підвищують на нього голос.

Все змінюється, коли дитині виповнюється шість років. Із цього моменту слово батьків – закон. Діти починають жити за правилами, набирає чинності безліч заборон. До чотирнадцяти років їх привчають до працьовитості, послуху, за будь-яких обставин дотримуватися закону.

У цьому віці хлопчиків віддають на секції, кухлі. А дівчаткам, як вважають батьки, додаткові заняття в житті не знадобляться. Мами навчають своїх дочок кулінарним хитрощам. До п'ятнадцяти років діти стають самостійними та можуть нарівні спілкуватися з дорослими.

Батьківська педагогіка у Китаї

Виховання підростаючого покоління в Китаї є досить жорстким. Головна мета батьків – виховати у яких беззаперечне підпорядкування встановленим правилам. З боку дитини має бути повне послух.

Малюк живе за графіком, встановленим дорослими, його день розписаний по годинах.
Будь-яке відхилення від складеного порядку дня не вітається.
Думка дітей у цій країні не враховується, все вирішують батьки.
Секції та гуртки вибирають дорослі, іграшки також.
Слова похвали дитина практично ніколи не чує.

Взаємини дітей та батьків у країнах Скандинавії

З появою малюка батьки просто не можуть натішитися, дивлячись на свого малюка. Їхня любов не знає меж. Мама та тато ставляться лояльно до виховання свого чада. Чи не встановлюють правил, не привчають до дисципліни. Вони не живуть за розпорядком дня. Малюк сам вибирає заняття до душі, без допомоги батьків.

У сім'ї панує рівноправність, думка дітей враховується як і, як і думка дорослого члена сім'ї. Незгода малюка у будь-якому питанні може вплинути на рішення батьків на користь дитини.
Виховання немовлят в Ізраїлі
Єврейське виховання відрізняється з інших країн. В Ізраїлі існують приватні дитячі садки, які приймають малечу з трьох місяців до трьох років. Таке для батьків з інших країн просто неприйнятне. Для ізраїльських дітей практично немає заборон. Вони не чують "ні" від своїх батьків.
Привчаючи дитину до соски, надалі мами не поспішають забирати цю річ вже у великих, трьох-, чотирирічних дітей. Вони вважають, що малюк сам повинен відмовитися від пустушки, і не має значення, в якому віці це станеться. Також євреї своїх малюків не поспішають відучувати від підгузків. Сучасні мами не бачать у цьому проблеми.
Американська методика
Одне із завдань американських батьків – прищепити дитині самостійність. Якщо малюк починає плакати, мама не кидається втішати його, а дає йому час самостійно заспокоїтися. Дорослі захоплюються своїми малюками, багато в чому потурають їм, тим самим балуючи.
Підростаючому поколінню дають багато свободи і намагаються не обмежувати їхні дії. Навіть маленька дитина знає свої права, але часто халатно ставиться до своїх обов'язків. Дорослі нечасто карають своє чадо. Фізичне покарання в Америці не припустимо, навіть за ляпаси з виховною метою батьків можуть притягнути до відповідальності. Як покарання малюка можуть позбавити іграшки або заборонити перегляд улюблених телепередач.
Сім'я для американців – головне. Вільний час батьки з дітьми проводять на природі, відвідують парк розваг, можуть організувати недільну вечерю. Будь-яке шкільний захід, чи це концерт чи змагання, не проходить без моральної підтримки мами та тата. Поява малюка в сім'ї не відбивається на веселому відпочинку батьків. Вони завжди беруть малюк із собою. Будь це вечірка, ресторан чи кіно.
Головна мета виховання у Росії
Батьки, бабусі та дідусі дитині дошкільного вікуприщеплюють любов до своєї країни. Мами малюкам розповідають російські народні казкиспівають пісні, вчать приказкам. Прочитання таких творів є виховним моментом. У казках добро завжди перемагає зло, у піснях відчувається патріотизм. Головною метою росіян є виховання у підростаючому поколінні патріотизму та любові до спорту.
Загальні засади та правила для Кавказу
Насамперед, малюків з ранніх років вчать поважати та шанувати старших. Прикладом є батьки, старші брати, сестра, родичі. Літнім людям завжди знайдеться місце у громадському транспорті, їм допоможуть донести важкі сумки та, за потреби, переведуть через дорогу.

Системи виховання дітей у різних народів світу значно різняться. І на ці відмінності впливають багато чинників: менталітет, релігія, спосіб життя і навіть кліматичні умови. Ми зібрали в цій статті опис основних моделей виховання, а також, якщо раптом вам захочеться заглибитися в одну з них – літературу з даної теми.

Важливо! Ми не даємо жодних оцінок цим системам. У статтях з "Бази знань", так само, як, наприклад, у Вікіпедії, ми відкриті до ваших редагування - залишайте коментарі, якщо з чимось не згодні, хочете доповнити або пояснити.

Японське виховання

З народження до 5-ти років у японської дитинитриває так званий період вседозволеності, коли йому дозволено робити все, що заманеться, не нариваючись на зауваження дорослих.

До 5 років японці поводяться з дитиною, "як із королем", з 5 до 15 років - "як з рабом", а після 15 - "як з рівним".

Інші особливості японського виховання:

1. Батьки дозволяють своїм чадам практично всі. Хочеться малювати фломастером на шпалерах – будь ласка! Подобається копатися у горщику з квітами – можна!

2. Японці впевнені, що ранні роки – час для забав, ігор та насолоди. Звичайно, це не означає, що малюки абсолютно розпещені. Їх навчають ввічливості, гарним манерам, привчають відчувати себе частиною держави та суспільства.

3. Мама з татом ніколи не підвищують тон у розмові з дітьми та не читають багатогодинні нотації. Виключені та фізичні покарання. Головний дисциплінарний захід - батьки відводять малюка вбік і пояснюють, чому не можна так поводитися.

4. Батьки поводяться мудро, не стверджуючи свій авторитет через погрози та шантаж. Після конфліктів японська мама першою йде на контакт, опосередковано показуючи, наскільки сильно її засмутив дитячий вчинок.

5. Японці були одними з перших хто почав говорити про необхідність. Цей народ схиляється до того, що в перші три роки життя закладаються основи дитини.

Маленькі діти навчаються всьому набагато швидше, і завдання батьків – створити умови, у яких дитина зможе повністю реалізувати свої здібності.

Однак на момент вступу до школи ставлення дорослих до дітей різко змінюється.

Їхня поведінка суворо регламентована: потрібно шанобливо ставитися до батьків та вчителів, носити однаковий одяг і взагалі не виділятися на тлі однолітків.

До 15-ти років дитина вже має стати повністю самостійною людиною та ставлення до неї з цього віку "на рівних".

Традиційна японська сім'я – це мати, батько та двоє дітей.

Література про це:"Після трьох уже пізно" Масару Ібука.

Німецьке виховання

Життя німецьких дітей з наймолодшого віку підпорядковане суворим правилам: їм не дозволяють сидіти перед телевізором чи комп'ютером, спати вони лягають о 8 годині вечора. З дитинства малюки набувають таких рис характеру, як пунктуальність та організованість.

Німецький стиль виховання – чітка організація та послідовність.

Інші особливості німецького виховання:

1. Не прийнято залишати дітей із бабусею, мами беруть немовлят із собою у слінгу чи колясці. Потім батьки виходять на роботу, а діти залишаються з нянями, які зазвичай мають медичний диплом.

2. У дитини обов'язково є своя дитяча кімната, в облаштуванні якої вона брав активну участь і яка є її законною територією, де їй багато дозволено. Щодо решти квартири – там діють правила, встановлені батьками.

3. У поширені ігри, в яких моделюються життєві ситуації, розвивається вміння самостійно мислити та приймати рішення.

4. Німецькі мами виховують самостійних дітей: якщо малюк впаде – він підніметься сам і т.д.

5. Діти обов'язково відвідують садок з трирічного віку. До цього часу проводиться підготовка у спеціальних ігрових групах, куди малюки ходять із мамами чи нянями. Тут вони набувають навичок спілкування з ровесниками.

6. У дошкільній установі німецьких дітей не вчать читання та рахунку. Педагоги вважають важливим прищепити дисципліну та пояснити правила поведінки у колективі. Дошкільник сам вибирає заняття до душі: галасливі забави, малювання чи гру в машинки.

7. Грамоті дитини навчають у початкових класах. Вчителі перетворюють уроки на цікаву гру, тим самим прищеплюючи любов до навчання.

Дорослі намагаються привчити школяра до планування справ та бюджету, купуючи для нього щоденник та першу скарбничку.

До речі, у Німеччині троє дітей у сім'ї – своєрідна аномалія. Багатодітні сім'їдля цієї країни рідкість. Можливо, це пов'язано зі скрупульозною ретельністю німецьких батьків у підході до питання розширення сім'ї.

Література про це:Аксель Хаке "Короткий посібник з виховання малюків"

Французьке виховання

У цій європейській країні велика увага приділяється ранньому розвитку дітей.

Особливо французькі мами намагаються виховати у малюках самостійність, оскільки жінки рано виходять на роботу, прагнучи реалізувати себе.

Інші особливості французького виховання:

1. Батьки не вважають, що після народження немовляти їхнє особисте життя закінчується. Навпаки, вони чітко розмежовують час на дитину та на себе. Так, малюків рано укладають спати, і мама з татом можуть побути вдвох. Батьківська ж постіль – не місце для дітей, дитину з трьох місяців привчають до окремого ліжечка.

2. Багато батьків користуються послугами дитячих центрів і розважальних студій для всебічної освіти та виховання своїх чад. Також у Франції широко розвинена мережа, де вони знаходяться, поки мама на роботі.

3. Француженки ставляться до малюків м'яко, звертаючи увагу лише серйозні провини. Мами нагороджують за хорошу поведінку та позбавляють подарунків чи ласощів за погану. Якщо ж покарання не уникнути, батьки обов'язково пояснять причину цього рішення.

4. Бабусі та дідусі зазвичай не няньчаться з онуками, але іноді відводять їх у секцію чи студію. Основний час малюки проводять у садках, легко адаптуючись до умов дошкільного закладу. До речі, якщо мама не працює, то їй можуть і не дати безкоштовну путівку до державного дитячого садка.

Французьке виховання – це не лише скромні та витримані діти, це ще й сильні батьки.

Мами та тата у Франції вміють говорити слово "Ні" так, щоб воно звучало впевнено.

Література про це:"Французькі діти не плюються їжею" Памела Друкерман, "Зробити щасливими наших дітей" Мадлен Дені.

Американське виховання

Сучасні маленькі американці – це знавці юридичних норм, нерідко діти скаржаться батьків у суд за утиск своїх прав. Можливо, це відбувається тому, що суспільство велику увагу приділяє роз'ясненню дитячих свобод та розвитку індивідуальності.

Інші особливості американського виховання:

1. Для багатьох американців сім'я – це культ. Хоча бабусі та батьки часто проживають у різних штатах, на Різдво та День подяки всі члени сім'ї люблять збиратися разом.

2. Ще одна характерна риса американського стилю виховання – звичка відвідувати громадські місця разом із своїми чадами. Тобто дві причини: по-перше, не всі молоді батьки можуть дозволити послуги няні, по-друге, вони не хочуть відмовлятися від колишнього "вільного" способу життя. Тому часто можна побачити дітей на дорослих вечірках.

3. Американських малюків рідко віддають у дитячі садки (точніше, групи при школах). Жінки-домогосподарки самі вважають за краще виховувати дітей, проте не завжди займаються з ними. Тому в перший клас дівчинки та хлопчики йдуть, не вміючи ні писати, ні читати.

4. Майже кожна дитина в середньостатистичній американській сім'ї з ранніх років перебуває у якомусь спортивному клубі, секції, грає за шкільну спортивну команду. Існує навіть стереотип, коли про американські школи говорять, що там головний шкільний предмет "Фізкультура".

5. Американці серйозно ставляться до дисципліни та покарання: якщо позбавляють дітей комп'ютерної гричи прогулянки, то завжди пояснюють причину.

До речі, саме США є батьківщиною такої техніки конструктивного покарання, як тайм-аут. У цьому випадку батько перестає спілкуватися з дитиною або залишає її на самоті на короткий час.

Період "відокремлення" залежить від віку: по одній хвилині на кожний рік життя. Тобто чотирирічному малюкові вистачить 4 хвилини, п'ятирічному – 5 хвилин. Наприклад, якщо дитина б'ється, достатньо відвести її в іншу кімнату, посадити в крісло і залишити одного. Після закінчення тайм-ауту потрібно обов'язково запитати, чи зрозумів малюк, чому його покарали.

Ще одна особливість американців - попри пуританські погляди, відкрито говорити з дітьми на тему сексу.

Література про це:книга "Від пелюшок до перших побачень" американського сексолога Дебри Хаффнер допоможе нашим мамам по-іншому поглянути на сексуальне виховання дитини.

Італійське виховання

Італійці трепетно ставляться до дітей, вважаючи їх за дари небес. Дітей люблять, причому не лише їхні батьки, дядечки, тітоньки та бабусі з дідусями, а взагалі всі зустрічні, починаючи від бармена та закінчуючи продавцем газет. Усім малюкам гарантовано увагу. Перехожий може посміхатися дитині, пошматувати її за щічки, щось їй сказати.

Не дивно, що для своїх батьків дитина в Італії залишається дитиною і 20, і 30 років.

Інші особливості італійського виховання:

1. Італійські батьки рідко віддають малюків у садок, вважаючи, що вони мають виховуватися у великій та дружній родині. За дітьми наглядають бабусі, тітки, інші близькі та далекі родичі.

2. Малюк росте в атмосфері тотального нагляду, опіки та одночасно в умовах вседозволеності. Йому дозволяють все: шуміти, кричати, дуріти, не виконувати вимоги дорослих, грати годинами на вулиці.

3. Дітей беруть із собою всюди – на весілля, концерт, світський раут. Виходить, що італійський "бамбіно" від народження веде найактивніше "світське життя".

Ніхто не обурюється цим правилом, тому що малюків в Італії люблять усі і не приховують свого замилування.

4. Російські жінки, що живуть в Італії, відзначають брак літератури про ранній розвиток та виховання дітей. Проблеми є і з центрами, що розвивають, і групами для занять з маленькими дітьми. Виняток – гуртки з музики та плавання.

5. Італійські тата нарівні зі своїми дружинами поділяють обов'язки щодо виховання дитини.

Італійський тато ніколи не скаже "Вихування дітей – жіноча справа". Навпаки, він прагне брати активну роль вихованні свого чада.

Особливо якщо це дитина жіночої статі. В Італії так і кажуть: народилася дівчинка – татова радість.

Література про це:книги італійського психолога Марії Монтессорі.

Російське виховання

Якщо кілька десятиліть тому у нас застосовувалися єдині вимоги та правила до виховання дитини, то сьогоднішні батьки використовують різні популярні розвиваючі методики.

Однак досі в Росії актуальна народна мудрість: "Потрібно виховувати дітей, поки вони поперек лавки поміщаються".

Інші особливості російського виховання:

1. Головні вихователі – жінки. Це стосується і сім'ї, і освітніх установ. Чоловіки набагато рідше займаються розвитком дітей, більшу частину часу присвячуючи кар'єрі та зароблянню грошей.

Зазвичай російська сім'я будується на кшталт чоловік – годувальник, жінка – хранителька домівки.

2. Переважна більшість малюків відвідує дитячі садки (на жаль, доводиться довго стояти в черзі), які пропонують послуги з всебічного розвитку: інтелектуального, соціального, творчого, спортивного. Однак багато батьків не довіряють дитсадковій освіті, записуючи діток у гуртки, центри та студії.

3. У Росії не такі популярні послуги нянь, як в інших європейських країнах.

Найчастіше батьки залишають дітей на бабусь і дідусів, якщо змушені вийти на роботу, а місце в яслах чи садочку поки що недоступне.

Загалом бабусі часто беруть активну участь у питаннях виховання дітей.

4. Діти залишаються дітьми, навіть коли вони йдуть з дому та заводять власні сім'ї. Мама з татом намагаються допомогти матеріально, вирішити різні побутові складності підрослих синів і дочок, а також няньчаться з онуками.

Література про це:"Shapka, babushka, kefir. Як виховують дітей у Росії".

Батьки по всьому світу однаково люблять своїх дітей. У той же час погляди на виховання підростаючого покоління дуже залежать від традицій та звичаїв тієї країни, де проживає сім'я. І те, що для представників однієї країни може бути неприйнятним, в іншому куточку нашої планети вважається нормою. Погляньмо, чим схожі і чим відрізняються системи виховання в різних країнах світу.

Європейські системи виховання

Незважаючи на те, що європейські країни об'єдналися в Євросоюз, вони не втратили своєї автентичності, яка складалася протягом багатьох років. Основними цінностями, притаманними європейської системи виховання є свобода, самостійність, індивідуальність. Те, як ці якості виховуються у дитині, залежить від конкретної країни.

У скандинавських країнахлюбов до дітей виявляється через надання повної свободи. Дитина не обмежується у виборі занять, захоплень, іграшок, режим дня дотримується не чітко. Головне завдання виховання, на думку скандинавів, полягає у розвитку творчих здібностейдитини. При цьому дорослі дуже ретельно у всьому стежать за безпекою малюка.

У школах та дитячих садках дітей вчать вміти пояснювати свою точку зору та відстоювати її. Навчання здебільшого відбувається в ігровій формі. Виключено застосування будь-яких насильницьких дій як педагогічних заходів, а Швеції воно заборонено законодавчо. Батьки також не можуть підвищити голос на свою дитину або тим більше підняти на неї руку (за цим суворо стежать соціальні служби). Діти мають право поскаржитися на батьків і це призведе до жорстоких наслідків, аж до позбавлення батьківських прав.

У Швеції діти виховуються в такий спосіб, що вони добре знають свої права з раннього віку. Вважаючись повноправною юридичною одиницею, дитина може подати на своїх батьків до суду, якщо ті вдадуться до грубих методів виховання.

У Норвегії у зв'язку з її кліматичними умовами батьки приділяють велику увагу здоров'ю малюків. Діти повинні їсти лише здорову їжу (включаючи домашнє молоко, рибу, м'ясо), а також багато часу проводити на вулиці. Навіть заняття в дитячих садках більшою мірою націлені на фізичний розвиток, ніж розумове. Батьки дозволяють малюкам колупатися в землі, грати у воді та вітають інші види дослідницької активності, бажаючи зміцнити імунітет дитини.

Змалку у французьких дітях виховують самостійність. У цій країні дуже цінується можливість реалізуватися як особистість, тому встановлення тісного контакту з дитиною не таке важливе, як його незалежність. У Франції у дитині починають виховувати самостійність, починаючи з раннього віку. З 3 місяців дітей зазвичай перекладають в окреме ліжечко. Дітей дошкільного віку записують на всілякі гуртки та секції, щоб батьки могли займатися собою та роботою. Бабусі та дідусі не беруть активної участі у вихованні онуків, оскільки французькі люди похилого віку, як і молодь, вільні від зобов'язань і живуть на своє задоволення. Стиль виховання дітей у Франції відрізняється демократичністю та м'якістю. У цьому виховання засноване не так на покаранні, але в заохочення хорошого поведінки.

Підхід до виховання дітей у Німеччині

У Німеччині дітей виховують у строгості та порядку. Дитині забороняється пізно лягати спати, довго грати в комп'ютер та дивитися телевізор, життя дітей підпорядковане правилам. Самостійність так само є метою виховання, але вона виражається не у свободі вибору, а у відповідальності за свої вчинки. У німецьких батьків прийнято займати активну життєву позицію, і вони переконані, що дитина не повинна цьому перешкоджати. Мами з немовлятами відвідують кафе, парки, зустрічаються з подругами. Часто малечі наймають няню з медичною освітою. З 3 років дитину зазвичай віддають у дитячий садок. Там дітей в ігровій формі навчають не читання та рахунку, а правил поведінки у суспільстві та дисципліні.

Сімейні узи в Іспанії дуже сильні. У сім'ях прийнято хвалити дітей, балувати, все дозволяти. Батьки спокійно ставляться до капризів і істериків дитини, навіть якщо вони трапляються в громадських місцях. Іспанські батьки проводять із дітьми практично весь вільний час, батьки беруть участь у вихованні нарівні з матерями. Незважаючи на видимий стиль поховання виховання, який поширений в Іспанії, батьківські обов'язки суворо закріплені законом. Жорстоке поводження з дітьми, психологічний тиск чи залякування призводить до позбавлення батьківських прав.

Особливості виховання дітей в Англії

Англійський підхід до виховання характеризується серйозністю та ґрунтовністю. Жителі Англії часто стають батьками вже зрілому віці і прагнуть виховати зі своїх малюків справжніх леді та джентльменів. Особливість виховання дітей в Англії полягає, головним чином, у тому, що емоції по відношенню до дитини не виявляються відкрито та напоказ. Вміння дитини керувати своїми емоціями, а іноді й гасити їх, вважається показником «вихованості».

Британські діти схожі на маленьких дорослих. З ранніх років їм прищеплюють бездоганні манери та вчать бути стриманими.

Азіатські системи виховання

Виховання дітей в Азії значно відрізняється від європейської вистави. Релігія та культурні традиції мають великий вплив на взаємини дітей та батьків.

Як виховують дітей у Японії

До 5 років дітям у Японії дозволяють усі. Цей вік вважається часом, коли дитині потрібна свобода. Але коли справа доходить до дотримання дітьми правил етикету, батьки вважають себе в праві вдатися до суворих покарань. Тілесні покарання у цій країні не практикуються. Якщо дитина порушила правила пристойності, батьки пояснять йому все на словах. У Японії дітей вчать бути ввічливими та поважати старших. Крім того, для японських батьків важливо, щоб їхні діти з ранніх років відчували себе частиною суспільства і держави.

Виховання дітей у Китаї спрямоване на вирощування геніїв. Вже у грудному віцідітей віддають у ясла, де їхній режим дня розписаний за хвилинами. Мами не тільки записують малюків на всілякі секції та гуртки, а й самі вивчають нові методики раннього розвитку. Китайські діти постійно повинні бути зайняті чимось корисним, що сприяє їхньому інтелектуальному розвитку. Цікаво, що в Китаї немає поділу обов'язків за ґендерною ознакою: наприклад, дівчаток нарівні з хлопчиками вчать забивати цвяхи та закручувати гайки, а хлопчики допомагають по господарству.

Повага до старших виховується у китайських дітях із ранніх років. Культура Китаю вимагає від підростаючого покоління таких якостей, як дисциплінованість, колосальна працьовитість, почуття колективізму.

В Індії батьки з раннього віку навчають дітей допомагати у господарстві. Вихованням переважно займаються мами, саме вони привчають малюків шанувати старших, дбайливо ставитися до природи, бути працьовитими. Індійські батьки дуже терплячі, вони рідко кричать на дітей і з розумінням ставляться до дитячих примх. Більшість індійців дуже доброзичливі та привітні – ці якості в них вкладають із дитинства.

Американська система виховання

Особливості виховання дітей США багато в чому зумовлені демократичними цінностями. В Америці палко обговорюється питання правого врегулювання дитячо-батьківських відносин, а діти найчастіше звертаються до суду зі скаргами на утиск своїх прав. При цьому більшість американських сімейє міцними, а відносини усередині сімей дружні. В Америці прийнято відзначати у родинному колі свята, проводити разом вечори, подорожувати. Дітей всюди беруть із собою або користуються послугами няньки. Багато жінок працюють домогосподарками, тому у них немає потреби віддавати дитину до дитячого садка. Мами самі займаються з малюками, але при цьому вони не прагнуть якомога раніше навчити дитину читати та писати (цим займаються у початковій школі). Якщо дитина не слухається, як покарання часто застосовується методика тайм-аутів. Вона полягає в тому, що малюка на кілька хвилин залишають на самоті, щоб він міг заспокоїтися. Чим старша дитина, тим довша тривалість тайм-ауту.

Підхід до дітей значно залежить від того, звідки родом і в якій країні проживає сім'я. На це впливає багато факторів, такі як традиції та звичаї країни, релігія, соціально-демографічна ситуація, клімат тощо. Знання про те, які системи виховання дітей існують у різних країнах світу, дозволяють нам краще розібратися у власних уявленнях про виховання. Кожен з батьків вибудовує свої унікальні стосунки з дитиною. Але важливо пам'ятати, що виховання – це не тільки заохочення та покарання, цей процес багатогранний і відбувається протягом усього життя. Крім того, виховання не завжди відбувається цілеспрямовано, багато чому діти вчаться просто спостерігаючи за поведінкою дорослих і однолітків.

Висновок

У сучасній психологічній та педагогічній літературі ви можете зустріти безліч методик виховання дітей. Найбільш поширеною і дієвою є методика М. Монтессорі. Ви можете бути впевнені, що прийшовши до дитячого центру «Сузір'я», ваша дитина потрапить до професійного педагога, який без нотацій та погроз виховає в ньому самостійність, впевненість у собі та повагу до оточуючих. Чекаємо на вас у нашому дитячому центрірозвитку!

На планеті проживає величезна кількість націй та народів, зовсім не схожих одна на одну. Традиції виховання дітей різних країн залежить від релігійних, ідеологічних, історичних та інших чинників. Які традиції виховання дітей існують у різних народів?

Німці не поспішають заводити дітей років до тридцяти, поки не досягнуть значних успіхів у кар'єрі. Якщо подружня пара зважилися на цей відповідальний крок, значить, підійдуть до нього вони з усією серйозністю. Няню дуже часто починають підшукувати заздалегідь, ще коли дитина не народилася.

Традиційно всі діти у Німеччині до трьох років сидять удома. Старші дитини починають водити раз на тиждень в «ігрову групу» щоб він набирався досвіду спілкування з однолітками, а потім влаштовують у дитячий садок.

Француженки дуже рано віддають малюків у дитячий садок. Вони побоюються втратити свою кваліфікацію на роботі та вважають, що у дитячому колективі хлопці швидше розвиваються. У Франції дитина майже з народження весь день проводить спочатку у яслах, потім у дитячому садку, потім у школі. Французькі діти швидко дорослішають та стають самостійними. Вони самі ходять до школи, самі купують у магазині необхідне учнівське приладдя. З бабусями онуки спілкуються лише на канікулах.

В Італії навпаки зазвичай часто залишати дітей з родичами, особливо з бабусями і дідусями. До дитячого садка звертаються лише якщо немає нікого з рідних. Велике значення в Італії надається постійним сімейним обідам та святам із великою кількістю запрошених родичів.

Американці зазвичай заводять двох чи трьох дітей, вважаючи, що одній дитині буде важко рости у світі дорослих. Американці всюди беруть дітей із собою, часто діти приходять разом із батьками на вечірки. У багатьох громадських закладах надаються кімнатки, де можна переодягнути та погодувати малюка.

Японській дитині до п'яти років можна робити все. Його ніколи не лають за витівки, не б'ють і всіляко балують. Починаючи зі середньої школиставлення до дітей ставати жорсткішим. Панує чітка регламентація поведінки та заохочується поділ дітей за здібностями та конкуренція серед однолітків.

У різних країнах різні погляди виховання підростаючого покоління. Чим екзотичніша країна, тим оригінальніший підхід батьків. В Африці жінки прикріплюють дітей до себе за допомогою довгого відрізу тканини та всюди носять із собою. Поява європейських візків зустрічає бурхливий протест серед шанувальників вікових традицій.

p align="justify"> Процес виховання дітей різних країн багато в чому залежить від культури конкретного народу. В ісламських країнах вважається, що потрібно самому бути правильним прикладом для своєї дитини. Тут особлива увага приділяється не так покаранням, як заохочення добрих вчинків.

На нашій планеті немає стандартних підходів догляду за дитиною. Пуерторіканці спокійно залишають немовлят під опікою старших братик і сестричок, яким не виповнилося і п'яти років. У Гонконгу мати не довірить свою дитину навіть найдосвідченішій няні.

На заході діти плачуть так само часто, як і в усьому світі, але довше, ніж у деяких країнах. Якщо заплаче американська дитина, його візьмуть на руки в середньому за хвилину і заспокоять, а якщо заплаче африканський малюк, на його плач відгукнуться приблизно за десять секунд і прикладуть до грудей. У таких країнах, як Балі немовлят годують на першу вимогу без жодного розкладу.

Західні керівництва пропонують не укладати дітей спати вдень, щоб вони втомилися та легко заснули увечері. В інших країнах такої методики не підтримують. У більшості китайських та японських сімеймаленькі діти сплять разом із батьками. Вважається, що так діти краще сплять і не страждають від жахів.
Процес виховання дітей різних країн дає різні результати. У Нігерії серед дворічних малюків 90 відсотків вміють вмиватися, 75 відсотків можуть купувати, а 39 відсотків вміють мити свою тарілку. У США вважається, що до двох років дитина має катати машинку на коліщатках.

Традиціям виховання дітей різних країн присвячено величезну кількість книг, проте жодна енциклопедія не дасть відповіді на питання: як правильно виховувати дитину. Представники кожної культури вважають свої методи єдино вірними та щиро хочуть виростити гідне покоління собі на зміну.

Це цікаво: